欣赏好的作品，追求的是一种气质，亦是一种涵养，欣赏作品的同时，内心深处也会得到一些感触。观后感的内容和形式应该符合语言文字的逻辑和结构要求，观后感就是将所看的内容进行反思然后记录下来的文字。小编仔细筛选并整理了一系列有关“守望一生电影观后感”的文章供您查阅，希望本文能够引领您走向正确的方向！
电影《守望一生》以获得全国“烛光奖”和“感动重庆十佳教师”称号的彭水县优秀山区教师张宗茂为原型，塑造了一个为了党和人民的教育事业、特别是山区的教育事业甘于清贫、恪尽职守、呕心沥血、忘我奉献的山村老师形象。影片中，张云山老师几十年来，矢志不渝，无论历经任何艰难困苦、风霜雨雪都没有倒下，心系山村的孩子的感人事迹，令人动容，催人泪下。
风雨中，张云山老师挽着裤腿一趟一趟接孩子过河;危垣下，张云山老师舍身救孩子;为了让孩子不再失学，张老师凑了两个月的工资替孩子换来了入学的机会，也给孩子赢得了美丽的未来;自己的孩子生病夭折，自己的妻子疯疾需要照料，都没有让张老师动摇做教师的信念。38年的奉献，换来的是亲人的两座墓碑，换来的是山村孩子走出大山之后的回归探望，换来的是自己孩子的愤恨与最终释怀，换来的是群众和社会的赞许和认同。张老师为了山村孩子走出大山，自己却像守巢的亲鸟一生坚守大山，直至步履蹒跚、两鬓斑白如霜。也许很多人会问：张老师，你这样做，值得吗?
值得吗?张云山老师不会回答。
我想到了我的老师，我的恩师——唐继才先生。在80年代，我遇到了正风华正茂的他。那时，他正是一位如影片中张云山老师一样的连民办教师都称不上的代课教师。正是他，一天伴随着我们一群孩子，教我们学习文化、认知世界。正是他，带领着我们一群孩子，从偏僻的山村来到繁华的城市，瞻仰红岩旧址，凭吊渣滓洞革命纪念馆，教我们立下大志、报效祖国。正是他，带领着我们一群孩子，唱着“七月的熏风吹送着花香……”的毕业歌，又目送我们走向四方……当年的孩子们都长大了，老师呢?因为种种原因，他没有能参加考试通过民师学习转正，也没有能够像影片中张云山老师一样坚持到最后，而是被辞退加入了北上南下的打工队伍，最后落魄回乡。值得吗?我不知道唐老师会怎样回答。
影片中，山村学校因为意外而倒塌，张云山老师动员乡村百姓出资筹劳兴建新校舍，日夜奔忙。我不禁想起，在二十多年前，我刚到号称“南川北部高原”的一所村小时的情景。那时候，学校土墙灰瓦，操场是一片草地，宿舍四处漏风。学校里没有通电，学校里的几位老师便自己找到村里，要来了一根水泥电杆，近千斤的电杆，硬是四个人扛了一公里多路到学校，为学校牵上了电。
我又想起，为了让孩子们拥有一个平坦的运动场，桥塘村小的老师们放弃了假期，顶着七月炎炎酷暑，铲石子、搬水泥、和砂浆，不怕汗如雨下，不怕腰酸腿疼，平整硬化操场。操场修好了，老师们的手却磨破了。
值得吗?我不知道他们会怎样回答。
影片中，大儿子病重时，张云山老师在为孩子们上课;大儿子夭折了，张云山老师在为孩子上课;妻子病重了，张云山老师在为孩子上课;妻子病逝时，张云山老师还是在为老师上课。在张云山老师的心中，山村的孩子比自己的孩子重要，山村的学校比自己的家庭重要，山村的教育比自己的生活重要。他这样做，妻子不理解，孩子不理解，家长不理解。唐代诗人罗隐的《咏蜂》中问蜜蜂：为谁辛苦为谁甜?
有的人为家人操劳、辛苦一生;有的人为天下奔走、蹉跎岁月;有的人为家庭奉献;有的人为民族付出。值得吗?不需要回答。
我们在把眼光落到与张老师有密切关系的人上，看看张老师的付出价值在哪里。
香兰因为仰慕张老师的品德而成为他的妻子，在张老师一心为学校的时候操持家务，想尽办法补贴家用，成为张老师倾心为教的大后方。为了让学校的孩子吃得好一点，她故意让张老师偷家里的肉到学校，以致自己的孩子营养不良。在孩子病重之时也没有让丈夫耽搁教学，直到孩子夭折。孩子夭折后，她终于精神崩溃，为了不影响丈夫的教学，她让张老师绑住自己，最终去世。
海儿是张老师的大儿子，小时候营养不良，后来得了重病却无钱医治，直到痛苦离世。
九斤是张老师倾注心血最多的一个孩子，从小没有母亲，父亲酗酒，九斤生病也是张老师照料。在老师的帮助下，他走出大山，获得了美国哈佛大学博士学位，学成归国，成为中国科学院年轻的院士。
何晓燕是一位养女，处在失学边缘时，是张老师给她带来了上学的希望。她后来考上了师范大学，追随张老师走上了为山村教育奉献之路。
鲁迅先生说：悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。《守望一生》这部充满悲情的电影，它也正是在表现“将人生有价值的东西毁灭给人看”。
有人说，这世间，最珍贵的往往都是无法用价格体现的东西。没错。亲情，多少钱?友情，多少钱?爱情，多少钱?忠诚，多少钱?信念，多少钱?在众生追寻的目标中，有哪些价格与价值相称?
中国自古就把师者尊上神位，祭于“天地君亲师”神龛之上。在社会生产力落后、国家还比较落后的时候，一个人，一旦选定自己的人生路，把自己祭放于“师”祭台之上时，注定便要舍弃很多很多。但是，作为一个旁人去追问当事者——你觉得值吗——这是多此一举，当事者的行动已经证明，他认为很值。
我，正是如张老师一样的奉献者舍得的受益者。如果不是我的恩师们，我或许仍然为了生活到处奔波，或许正为了种种飘忽的愿望而左右摇摆浮沉难定。
我，也正追随着我的老师们。是他们告诉我，家与国，舍与得，一取一舍见品格。
有一个小故事，说的是一次涨潮之后，海滩上有许多被海浪卷上岸的小鱼还不及回到大海，它们在水洼里挣扎。一个孩子看见了，把小鱼一条一条送回大海。旁人问道：“孩子，你这么做，值得吗?”这个孩子捧着小鱼边跑边说：“这条小鱼觉得值得。”
做山村教师的张云山老师，用自己的行动诠释了自己的价值追求。无数的像张云山老师一样的老师们，正在用他们的行动证明，奉献的价值就等于民族的未来!
1.电影《守望一生》观后感——教师的责任与担当早在中学时代，范仲淹《岳阳楼记》中脍灸人口的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就让我感慨万千。自古以来，许多以天下为己任的远大之士，都是受其鼓舞，为祖国的领土完整和繁荣而奋斗，为人民的苦难而拯救，甚至为国家而死。
长大以后，我选择了教师这一职业，“先学生之忧而忧，后学生之乐而乐”成为自己的座右铭，时时刻刻鞭策着我、激励着我：教师的责任与担当大于天。
诚然，教师的职业是平凡的，业是高尚的。当“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“人梯”等各种赞誉接踵而至，作为教师，你可曾细细思量：我的所作所为，是否担得起这样的赞扬呢?
十年树木，百年树人。教师的工作是“树人”工程，虽功在千秋，却难以取得立竿见影的收效。这就要求教师必须具有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品质，特别是在当今体制转轨，各种利益调整、碰撞的改革形势下，更需要以爱岗敬业、无私奉献为基础的职业道德操守。
事实上，在我们的校园里，有许多名不见经传、辛勤工作的老师。早晨，谁在星空中走出家门？白天，谁因病卡在三尺平台上？
深夜，还有谁在办公室不停地批改作业?细数窗前的落叶，每天，我都被周围琐碎的小事感动着，“先学生之忧而忧，后学生之乐而乐”是教师们对责任与担当的完美诠释。
《守望一生》这部电影的教育意义在于张老师实在是一个平凡得不能再平凡的农村教师。每月16元的工资补贴了因贫困失学的学生32元，这使的学生们渴望长大后回到农村教书。这就是张老师的魅力感染了一代人，这就是榜样的力量。
最让人费解的是代课老师。他的工资这么低，而且工作很努力，这并不奇怪。“奇”的是他为了别人的孩子疏忽了自己的孩子。他把钱资助给了贫困的孩子，自己却拮据得没钱送孩子看病。
他不是好父亲吗?不是的。他也爱自己的孩子。
他认为他的孩子身体很好，无论如何也不会。可是这么一疏忽导致了家庭的悲哀。他犹豫了吗?
他放弃了吗?他抱怨了吗?no。
他一如既往地关心他的学生。在他老婆因为失去孩子而精神失常后,他没有请过一天假。是他不爱自己的妻子吗?
可他很爱他的妻子呀?是他觉得怕耽误学生的课，耽误学生的未来。他的心不仅充满了孩子的妻子，也充满了他的学生。
这就是他的不平凡之处，他的伟大之处。当今社会心中只装着自己的比比皆是。工作认真的也很多。
但是有多少人不抱怨环境和薪水呢？我希望每个人都能看这部电影！
今天周末，我在家里通过电视看了一部电影。看完之后，我的眼眶噙满了泪花，心中情不自禁对人民教师充满了无限崇敬，这部电影就是《守望一生》。
《守望一生》是倪榕导演执导的一部励志教育题材的电影。电影主要讲述了我们重庆市彭水县一名乡村代课老师张云山的先进事迹。张云山老师四十年扎根深山老校，面对无数次的灾难，面对无数贫困的学生，他执著地站在三尽讲台，默默地奉献自己的青春和生命。为了增长孩子们的知识，他请人到学校给他们放电影，教室倒塌，他想尽一切办法将教室重建起来。为了改善孩子们的生活，他将自己家里仅有的猪肉拿到学校，煮给孩子们吃，让孩子们感受到家一样的温暖。张老师的儿子张海得了心脏病，本应该寸步不离的照顾着儿子，可是张老师仍然天天按时到校上课，从未耽误学生们的每一堂课。张海去逝后，他的妻子过于悲痛而精神失常，生活无法自理，张老师为了自己的学生不受影响，含泪将妻子绑在椅子上，坚持到学校给孩子上课，把自己心中的悲伤一个人悄悄的隐藏。张老师的小儿子张松先是对父亲只顾学生、不顾家人的行为很不理解，误解很深，但到了后来，张松发奋图强考上了重点大学，也从心底理解了父亲对孩子们的那份沉甸甸的责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。张老师为学生付出一切，就像在彭水乡村夜晚点燃的一个火把，燃烧着自己，却照亮了山村孩子求学的道路。有人说，老师是人类灵魂的工程师，扎根山区的张老师不就是祖国千千万万个灵魂工程师的缩影吗?在我心中，张老师更像这个秋天窗外飘落下的一片银杏叶子，它虽然绿色已经褪尽，青春已经枯竭，但它将化作春泥、化作养分，给那贫瘠大山的花朵、树木奉献生命的营养。
张老师的品格、情怀和精神，如同那一片银杏叶的金色，永远会在我的记忆中闪烁、闪烁。
有这样一个人，它就像一把伞，撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉，流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光，温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业，他就是张云山。
他让孩子们看上了电影，学到了知识，他教会了孩子们做人、处事，他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭，只为了让孩子们有个光明的未来，让学校建设得更好。他的妻子说：在他心里，学校比什么都重要，他的儿子说：爸爸的眼里只有学生，不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中，就把自己全部的精力放在了学校和学生上，根本不管家里的事。他是多么的执着，多么的大公无私，多么的设身处地为学生着想啊!
妻子和儿子相继离世，给张老师留下了对他们一辈子也说不完，道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击，并没有使他消沉，而是愈战愈勇，最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。
随着时间的流逝，他的脸上有了岁月的痕迹。有人说，“岁月像把刀，刀刀催人老”，可我认为，张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了，头发也花白了，皱纹也增多了，没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。
没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生，是他守望了一生的幸福与希望。
他是一位平凡而又伟大，淳朴而又执着，无私而又固执的乡村教师!
观《守望一生》有感
油溪中学陈光华
电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校无私付出的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。他们育有两个孩子，大儿子叫张海，小儿子叫张松。
张云海经常用家里的东西补贴学生。如果他妻子不养猪，不卖麻绳，他微薄的工资将无法养活他一家四口。生活总是那么戏剧化，张海不幸患上了风湿性心脏病，而且还来得及。医生说他的日子不多了。
当我看到张云海得知儿子病入膏肓时，一脸的困惑和悲伤，我的眼睛湿润了：当我看到张云海为了学生回到教室继续上课时，泪水不禁夺眶而出。张海病逝后，张云海的妻子因悲伤过度，发疯去世，张松也恨透了这个心中“没有家”的父亲。
他为学校付出了家庭毁灭的代价。。。面对沉重的打击，张云海万分悲痛，但为了学生，他只能默默承受。这是一部凄美的电影。
直到2007年，张云海才成为一名真正的教师，实现了妻子的遗愿。好事不仅如此，张松也很争气的考上了重点大学，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......
当7名前中科院学生提着行李回来迎接老师，儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，他明白了父亲的艰辛，父子之间的隔阂终于消失了。我忍不住湿润了眼睛。虽然这只是一部普通的教育片，却引发了我对农村孩子和农村代课教师的思考
要呵护乡村儿童的健康成长。少年强，则国强。少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。
正因为如此，他们更渴望了解外面的世界，更渴望通过知识改变自己的命运，走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的活动。
但这些远远不够。关爱农村儿童的成长和教育需要每个人的行动。作为教师，我们应该从自己做起。教师是神圣的职业。他们肩负着为祖国培养一代又一代**人的使命。在某种程度上，他们是共和国的缔造者。无私奉献，默默奉献，给孩子们带来学习知识的希望，点亮孩子们改变命运、走向美好生活的星光大道。关爱每一个农村孩子的成长，切实提高农村代课教师的待遇。只有这样，我们的社会才会更加和谐，共和国的明天才会更加辉煌。
王良平在电影《守望一生》中，我们看到一位普通而又不凡的乡村代课教师张云山，美丽而又善良的师母“香兰”，两个懂事的好儿子和一群可爱的孩子。张云山为学校付出了无私的精神，使香兰深深地爱上了这个男人，并为夫妻结婚。后来，张云海的长子小海生病因张云海执教，在短时间内死亡，小海生病成为不治之症。
香兰得知大儿子的噩耗后，伤心得精神失常得了疯疾。为了不耽误学生上课，张云海只能忍着把香兰绑到板凳上。可怜又可敬的张老师被二儿子——小松“抛弃”。
张云山为他的学校付出了沉重的代价。看到这个，我们不禁要哭。直到2007年，张云海才成为一名全职代课教师。小松长大了，通过了考试。在学校读书的孩子们也取得了很大的成绩。当昔日的学生七斤拎着行李从中科院回来在火车站邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我再一次禁不住泪湿眼眶。
这是一部充满教育意义的悲情而美丽的主流影片，激发了我们对乡村教师的敬仰之情。
“等老师攒了钱，就带你们看电影，去三峡……”在电影《守望一生》的开篇，主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。是啊，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，他们多少年里只有从老师、书本那里认识外边的美丽世界，他们渴望了解外面的世界，渴望一位就像张云山的好老师，渴望通过知识改变命运，走出大山。但正因为如此，他们从小就磨练了不屈不挠的性格和毅力。
在学习的机会面前，他们是那样认真，那样求知若渴。让我们高兴的是，后来，在党和中国共产党的努力下，国家全面实施了九年义务教育；现在，党和国家对农村孩子的生活费进行了补助，他们的学习梦想实现了。
没有浓墨重彩的刻画，没有故意为之地渲染，《守望一生》只是将彭水县水田村小的教师张宗茂点点滴滴的真实生活经历搬上屏幕，通过主人公张云山的出色演绎，讲述了乡村教师无私奉献的感人事迹。教师是神圣的职业，肩负着为祖国培养一代又一代人的使命。几十年来，农村教师一直无私地奉献在三尺讲台上。
正是因为这些默默奉献的乡村教师，山区的孩子才不致于对外界一无所知，与世隔绝。他们是孩子们学习知识的希望之光，照亮他们命运的灯塔，指引孩子们走出大山、建造他们的灯塔。国家不仅要关心农村孩子的成长，还要切实提高农村教师的待遇。这是补贴。
高校还应着力培养一批自愿到贫困地区和农村支教的大学生，把教育的指挥棒永远传递下去。
最后，我要引用两段原话，其一是重庆市红光中学教师郑刚说：“我们的山区正是由于有了千千万万个像张宗茂这样的好老师，很多孩子才有机会飞出穷山沟，继而走向更为广阔的天地。”其二是张云山的原型张宗茂老师说：
“如果再让我选择一次，我还是会坚持现在的路，无怨无悔。”
为乡村教师张宗茂歌咏！为无数坚守在教育一线的乡村老师送上一曲赞美的歌！
大山的守望
——观电影《守望一生》有感
3月24日，学校组织全校教师观看了电影《守望一生。》这部电影主要是以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂的生活原形改编的，集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。电影《守望一生》所讲述的是一名叫张云山乡村代课教师为学校无私奉献一生的感人故事。
张云山偶然遇见了香兰。老师对学校无私的精神，使香兰爱上了这个男人，并娶了她的丈夫和妻子。后来，张云山的大儿子——小海因为得了心脏病，而张云山为了山里的孩子一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸离开了人世。当香兰得知自己患有精神病时，张云山只能忍着把香兰绑在凳子上，防止她四处乱跑。
因此，他被他的第二个儿子小松抛弃了。他为学校付出了家庭毁灭的代价
直到2007年，张云山才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己的曾经在学校教育过的孩子也一一有了重大的成就......
这部影片看完后，张老师以爱立德、以校为家、爱生如子、教书育人的无私奉献和忘我精神以及执着的梦想，深深地触动了我。张老师用他那热爱教育事业的精神谱写了光辉的一生，但同时他也留下了太多的遗憾，尽责尽善与尽责尽孝真的不能两全吗？我也是一名教师，在阿尔卑斯山区农村工作了近20年。通过这个故事，我不禁想起了农村孩子和农村教师
一、要呵护乡村儿童的健康成长。少乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。正因为如此，他们更渴望了解外面的世界，更渴望通过知识改变自己的命运，走出大山。
近年来，由于社会发展和经济进步，农村留守儿童逐渐增多，农村儿童健康成长成为一件民生大事。诚然，国家富裕，全面实施了九年义务教育，解决了孩子们的营养午餐，更多的人关注农村留守儿童，但我认为这些远远不够。关爱农村儿童的成长教育需要每个人的行动，让全社会都能为农村儿童的成长做出贡献。
二、要提高乡村教师的待遇。教师是神圣的职业。肩负着为祖国培养一代又一代志愿者的使命。在某种程度上，它是共和国的缔造者。几十年来，农村教师一直无私地奉献在三尺讲台上，但老实说，当今社会有好几个人尊敬农村教师。
说真的，正因为有我们这些默默奉献的乡村教师，大山里的孩子们才认识了外面精彩的世界。我可以自豪地告诉你，正是我们给了孩子们学习知识的希望，为孩子们改变命运走出大山点亮了星光之路。作为一个国家和社会，我们不仅要关心农村孩子的成长和教育，还要提高农村教师的待遇，让农村教师感受到教育家庭的温暖，解决农村教师的后顾之忧，不要再有张老师那样的遗憾。
电影《守望一生》观后感
电影《守望一生》根据真实故事改编，讲述的是一位普通的中学老师莫在华与一群残障学生展开了一场感人至深的相知相悉之旅。影片打破了对残障人士的刻板印象，让观众们对残障群体有了更深入的了解和关注。这部影片深入人心，让我对生命的意义和珍贵有了更进一步的思考。
这部电影通过莫在华与残障学生之间的日常生活互动，让我们见识了那些被冷漠和排斥的人，他们虽然身体上有障碍，但内心充满了希望和温暖。莫在华对待残障学生的方式也让我深感敬佩，他从不放弃，不断用爱和耐心教育着这些特殊的学生。莫在华与学生们相识相知的过程中，他们发现自己的存在价值，同时也找到了他们彼此间深层的共通之处。这让我意识到，在每个人的内心深处，其实都有着给予和被需要的渴望。
影片中的残障学生们都有自己独特的个性和梦想。他们或是面对身体上的缺陷，或是遭遇家庭和社会的不理解，但他们从不放弃对生活的热爱。每个人都渴望被接纳和被关心，而莫在华的出现正是给予了他们这种机会。他们在莫在华的带领下，参加了舞蹈比赛、制作DIY手工、参观博物馆等各种活动。这些经历让他们在追求梦想的同时，也让我明白了何为真正的勇气和坚持。
生命无法预料，但我们可以选择如何面对生活中的困境。残障学生需要的是理解和支持，他们也有自己独特的价值和能力。每个人都应该要有对待残障人士的尊重和关爱，不应该轻易否定他们的存在。电影中的莫在华在面对重重困难和打击时从未妥协，他坚信每个人都有机会实现自己的梦想，这是一种无比伟大的信念，值得我们每个人学习和效仿。
《守望一生》不仅仅是一部电影，更是一次强烈的心灵触动。它揭示了人们内心深处的渴望和希望，让我们从中深刻体会到了人与人之间应有的关爱与共情。这部电影通过情感的流动，让我们对不同的生命境遇和价值观有了更加多维度的思考。人生中的困难并不可怕，可怕的是心灵的放弃和冷漠。希望每个人都能像莫在华一样，用爱去守望他人的一生，用坚持去追逐自己的梦想。
在观看电影后，我对生活有了更加深刻的认知。我们不能将生命浪费在琐事和消磨时间上，而应该像莫在华一样，抓住机会去关心他人，帮助他人。只有当我们用爱去影响他人，去付出，我们才能真正的守望他人的一生，同时也让我们的人生更加有意义。
总之，《守望一生》是一部感人至深的电影，它让我重新审视了生命的意义和价值，激励我成为一个更加善良和关爱他人的人。同时，它也揭示了残障群体的尊严和力量，呼吁社会给予他们更多的关爱和理解。希望这部电影可以引起更多人的关注，让我们共同守望他人的一生。
《守望一生》是一部具有较强的艺术感染力和现实教育意义的电影，它讲述的是一名于70年代初参加工作，从事山区教育38年的乡村代课教师张云山的故事。
张云山老师在一次事件中邂逅了美丽的“香兰”后，他为学校无私付出的精神让香兰深深的爱上了他，并结为了夫妻生了两小孩。后来，张云山的大儿子小海因为得了风湿性心脏病，需要人照顾的时候，可张老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，却把更多的时间花在了自己的学生身上，让小海的病情一拖再拖到了晚期，不幸离开了人世。香兰也因为孩子的死而精神错乱。张云山只能忍着把香兰绑在凳子上，不让她跑来跑去。
不懂父亲的小儿子小松抛弃了父亲。最后，家破人亡的张老师仍然以责任心和爱心爱护着学生。
直到2007年，张云山才从代课老师转正，好事不仅如此，2009年，国家给教师实行绩效工资，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就：曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师，小儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲......
这部影片看完后，让我敬佩张老师以爱立德、以德为本、教书育人的无私奉献和忘我精神以及执着的梦想，喜爱他的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守着我的教育事业。而我做不到忽视对家庭该承担的那一份责任。
也许张先生很无助，没有时间去关心自及作为丈夫和父亲的责任，所以张先生很伟大，同时也有太多的遗憾。作为一名新时代的教师，我愿以张老师为榜样，尽力而为；作为一名家庭成员，我愿用实际行动来填补您留下的遗憾，尽忠尽孝。这是家庭和教育不可推卸的责任。我要用双手和双臂支持这两项责任，努力学习，努力工作，为实现中国梦而努力奋斗。