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年底述职报告(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的校长,今天很荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况和学校的相关情况。回顾过去的一年,学校在各方面取得了一些重要的成绩和进展,同时也面临了一些新的挑战。接下来,我将结合具体情况为大家一一汇报。

首先,我想向大家汇报学校在教育教学方面的工作情况。过去的一年,我校深入贯彻落实国家教育方针,不断加强教学管理,加大师资力量建设,优化课程设置,丰富教学手段,提高教学质量。我们推行以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,我们也积极探索多元化的教育模式,推动素质教育的深入发展。这一系列举措取得了明显成效,学校的教学工作得到了肯定。

其次,我想向大家汇报学校在学生管理方面的工作情况。学生是学校的未来,学校管理好学生是我们义不容辞的责任。今年,我们进一步完善学生管理制度,强化学生自治,提高学生的自我管理能力。同时,在学生健康和安全方面,我们采取了一系列措施,关注每个学生的身心健康,确保他们能够快乐健康成长。我相信,通过这些措施,学校的学生管理工作将得到全面提升。

再次,我想向大家汇报学校在师资队伍建设方面的工作情况。优秀的教师是学校发展的重要基石。今年,学校加大了对教师培训的力度,不断提高教师的教学水平和发展能力。同时,我们也积极引进优秀教师,拓宽教师队伍,提高教育教学质量。通过这些措施,学校的师资队伍不断壮大,为学校的发展注入了新的活力。

最后,我想向大家汇报学校在校园文化建设方面的工作情况。校园文化是学校的精神家园,对提升学校的整体氛围和学生的综合素质具有重要作用。今年,我们注重校园文化的塑造,鼓励学生积极参与各项文化活动,并组织了一系列有意义的校园文化活动。这些活动丰富了学生的课余生活,培养了他们的审美能力和创造性思维,为学校的文化建设奠定了坚实基础。

总结一年来的工作,在各方面的努力下,学校取得了不俗的成绩。但同时也要认识到,我们还有很多不足和问题需要解决。在新的一年,我将会更加努力,与各位领导、老师一起共同努力,为学校的发展贡献力量。谢谢大家!

以上就是我关于校长年底述职报告的相关主题范文,希望能对您有所帮助。

年底述职报告(篇2)

标题:强化目标导向,突破自我,迎接新的挑战

尊敬的领导、各位同事:

首先,感谢领导对我的信任和支持,让我有机会能够在这个特殊的一年中向大家进行述职报告。回顾过去一年,我积极担当职责,不断学习进步,在工作中做出了一些成绩和经验总结。在这份述职报告中,我将分享我在过去一年中的工作重点、取得的成绩、遇到的困难以及如何解决困难的经验,并对未来的发展提出具体的规划和建议。

一、工作重点及成绩

1. 以目标为导向,推动项目落地

在过去一年中,我主要负责公司的新产品项目的推进工作。我意识到,只有明确的目标才能引领团队前进,因此,在项目启动之初,我与团队成员共同制定了具体、可操作的目标,并根据目标制定了详细的工作计划。

在项目推进过程中,我注重了沟通与协作,与各部门密切合作,及时解决了项目中出现的各种问题,确保项目的顺利进行。并通过定期的进度汇报、交流会议等形式,及时了解项目进展情况,并对项目进度、质量进行监控和调整。

最终,我们在规定的时间内顺利完成了项目,并超额完成了销售目标。同时,通过此项目的推进,我也提升了自己的项目管理能力和团队合作能力。

2. 积极学习,提高专业技能

作为一名职场新人,我深知自己的不足之处。在过去一年中,我努力充电学习,提高自己的专业技能。我通过参加行业培训课程、参与专业论坛、阅读相关书籍等方式,不断增加自己的专业知识储备。

在工作中,我将学到的知识应用到实践中,不断调整和完善自己的工作方法和技巧。通过不断的学习和实践,我在关键技术的掌握、解决问题的能力以及与客户的沟通能力上都有了明显的提升。

二、遇到的困难及解决经验

在过去一年中,我也遇到了许多困难和挑战。我所负责的项目面临着时间紧、任务重的情况,同时还需要与其他部门进行密切合作。在处理这些问题时,我尝试了以下几种解决经验:

1.借助团队力量

在遇到工作困难时,我积极与团队成员沟通交流,分享问题,共同寻求解决办法。通过团队的合作和协作,我们共同克服了许多困难,顺利完成了任务。

2.注重时间管理

面对任务繁重,时间紧迫的情况,我开始注重时间管理,制定详细的工作计划,并合理分配时间。同时,也学会了优先处理紧急的工作,提高工作效率。

三、未来发展的规划和建议

根据个人的经验和发展需求,我对未来的发展提出以下规划和建议:

1.继续学习提高

技术的发展和市场的变化都在加速,作为一名专业人士,我应该不断提升自己的专业技能和知识储备。因此,我计划继续参加相关的培训、研讨会,拓宽自己的知识面。

2.注重团队合作

作为一名管理者,懂得与他人合作是至关重要的。我会继续加强团队协作和沟通能力,与团队成员建立良好的工作关系,发挥团队的力量,共同达成目标。

3.关注公司的发展

作为公司的一员,我将始终关注公司的发展,并为公司的目标努力工作。同时,我也会关注行业的动态,不断总结经验,寻找机会为公司创造更大的利益。

总结:

通过过去一年的工作,我认识到个人的不断成长和团队的协作是取得成功的关键。在未来的工作中,我将继续锐意进取,突破自我,不断提升自己的能力和素质。希望得到领导和同事们的指导和支持,在新的一年中再创佳绩。

谢谢大家!

年底述职报告(篇3)

在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:

一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以交融地化时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述联合国的千年首脑会议时,联系联合国宪法的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述中美撞机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使理论联系实际的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学

传统的灌输式、填鸭式的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。

第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。

第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。

第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;

第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;

第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了克隆技术将会把人类带往何处,让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而达到教学目的。

3.组织学生制定理财方案。活动目的:让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决问题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多家长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活。

调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题,寻求符合实际的调查对象和调查步骤,明确社会调查的方式和方法。

第二步:正式开展调查,掌握大量的和课题有关的数据和材料,并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的改造制作功夫,然后再一次走向社会,加以进一步的充实和提高。

第三步:撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。

5.开辟时事论坛(高一高二每堂课5分钟)。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如:美侦察机撞毁我军用飞机事件;美国九一一事件等。

此外,本着能力比知识更重要的观点,贯彻理论联系实际的原则,还组织了高一、二同学写哲学小论文,经济学论文;画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花,使他们于无疑处生疑难,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的问题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中我国公民享有宗教信仰自由的权利时,提出共产党员和共青团员是否允许信教的问题;当讲到我国经济建设遇到资金困难的问题时,引出能否靠多发行人民币来解决的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获娶记忆。

5年间,自己制作了不少课件,并参与北京市课件评比获参评奖,进行多媒体教学,得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的《正确发挥主观能动性》这一课获北京市优质课评比参赛奖。

本学期本人担任高一年级共3个班政治教学工作。本学期以来,本人始终坚持以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的教学工作取得更大进步,现将本学期的教学工作简单总结如下:

一、学生现状

本学期本人担任3个班的教学任务,学生素质参差不齐,对于本人来讲也是一个全新的挑战。

1、对于大部分学生来讲,由于刚进入高中未满一年,存在的一个过渡时期,要适应高中的学习,对于我们来能引导学生来适新的学习生活。

2、学生的学习储备比较差,学习的方法和学习的热情有待提高。

3、对于政治科的学习重要情有待提高。

4、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时仍然喜欢漫天撒网,针对性不强。

5、不善利用零碎时间,闲散事比较多。

6、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

7、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。

二、教学措施

1、认真制定教学计划,注重研究教学理论,上好公开课,并能经常听取老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。而且,我利用课余时间阅读《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等专业杂志,从中学习到了许多对我教学有益的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,取得了较好的效果。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据高一年级教学内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、仔细琢磨学校课堂教学改革的要求,积极学习学校的“四导教学”模式,运用到实际中去。能够做到备课充分,教学得心应手。这个学期我也积极参见学校的课改活动,改变了自己多年的传统教学,为我的职业生涯唤起了第二次活力。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对习题进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。以饱满的热情,投入到教学中。为了吸引学生主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼的面孔,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、教学体会

1、教师要不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和教学风格。

2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3、教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

4、关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

四、工作中存在的问题

1、教法已形成定势思维,一些课教学效率不高,效果比较差。

2、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

4、学生学生学习的主动性积极性不高,学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高,班级两极分化现象严重。

5、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

五、今后努力的方向

1.继续学习,要不满足于现状,改进政治课教学。

2.学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

3.通过讨论、教研、交流,使自己的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.为全面提高学生素质再作不懈的努力。

5,不断研究高考大纲和教学大纲,提高把握问题的难度和角度、坡度和梯度。

总之,本学期本人工作努力,成绩显著,但也留下了些许遗憾和不足。在未来的日子里,我会不断总结经验,努力提高教学水平,为学校政治学科的教学和发展做出应有的贡献!

本学年本人担任高二和高三两个年级的政治教学工作,现将把一学期以来的教育教学工作总结如下:

一、思想方面:

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排,承担高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

二、教学方面:

1、知识更新

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

2、教育、教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

3、勤批改

本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

三、反思

1.与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

2.要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3.做好自己的本职工作,尽心尽力。

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4.教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

5.教师要不断积累教学资料和教学经验。

6.有一颗奉献之心,关爱自己和他人,尊重学生。

7.不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。

本学期,本人担任高二年级(4、5、6)三个理科班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。

作为教高二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

由于我是中途接这三个班级的课,学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应,所以我坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在各种类型的考试中取得好成绩。

高二是学生承前启后的重要阶段,教学要使学生在高一的基础上进一步强化学科能力的培养与训练,但由于理科班课程少,又事关会考,心有余而力不足,自己的很多计划和设计没有如期实施。

针对我校高二理科学生的特点,如政治学科基础差,底子薄,学生又缺乏科学的有效的学习方法,不会学,只注重死记硬背而不注重理解掌握,不能内化知识,发现不了知识点之间的内在联系,知识点条理不清,线索不明,作为老师应花大力气将学生进行归类分层指导,尤其是优等生的培养,多方面原因,也没有做到。

在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生,深入了解的力度、耐心尚不够需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高,力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

一、政治思想方面

全体教师认真、按时参加各种政治学习,基本做到了学习有计划,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领会党的有关精神,在学习过程中坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

二、迎评促建方面

评估工作时间紧、任务重,工作千头万绪。在校领导的指挥下,我们从学习入手,认真研究评估指标体系,坚决贯彻以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设方针,很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教育思想学习讨论、学生专题研讨、学生专业技能训练、教师讲课比赛等任务。全体教师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家积极参与、不计私利、爱校敬业、无私奉献,顺利完成了各项任务。

三、科研建设方面

1、更新理念,素质教育扎实推进

乘全国实施素质教育的东风,我校扎实推进中小学素质教育。首先,进一步规范了课时安排、作业要求、活动要求,严格按照国家课程方案开齐课程,开足课时。其次,改革课堂教学模式,使学生成为课堂教学的主体,把时间和空间逐步还给学生,培养了学生能力,提高了学生综合素质。再次,通过业务学习和教研活动,全县广大教师进一步转变了教育观念,更新了教学理念,素质教育进一步深入人心,进一步坚定了实施素质教育的信心和决心,使全县教育教学工作进入了一个可持续发展的新时期。

2、强化管理,办学水平明显提升

教学管理进一步加强。初中教学教导处统一指导下,坚持召开每月一次的初中班主任汇报会,组织了全校统一考试、统一阅卷及成绩分析,组织了研讨活动,通过这些活动为初中教学质量的提高打下了坚实的基矗初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手,以强化教学管理、推进课程实施为重点进行全面教学视导,校长、教导主任,深入课堂,通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式,帮助教师解决教学中存在的问题,积极推进教学管理的制度化、规范化、科学化。

3、提升素质,教师队伍建设得到进一步加强

深化教学改革,提高教师素质。

为了使广大教师尽快适应和掌握新课程教学,教研人员深入一线指导教学,并于九、十月份组织全校听特岗教师“公开教学”、十一月、十二上旬进行组内讲课,十二月下旬进行校优质课大赛活动,教研员作了专题讲座,听课人数达2000余人次。十一、十二月份组织教师分学科教师到阜南教师进修学校进行全员培训。通过这些活动,调动了教师参与教研的积极主动性,提高了课程实施水平,促进了教师的课堂教学反思,深化了教学改革,收到了良好的效果。

选出县级优质课执教者5名,在此基础上推荐了1名教师参加了市优质课评选,共有5名教师获县优质课奖,其中有1人被推荐参加省优质课评眩通过这次活动,规范了课堂教学,促进了教师的专业发展,提高了教师的业务能力,发现和培养了一批教学新秀,壮大了骨干教师队伍。

四、精心组织教学,更好的完成本学科教学任务。

本学年全体教师都承担了大量的教学工作,平均年课时在220学时以上,在教学与工作中,全体教师都能按时完成教学计划的制定,认真研究教材,仔细备课,充分做好课前准备,准时上课,从未有人上课迟到。上课都能尽心尽力,注重引导性和启发性,教学效果良好,学生测评较高。课后认真批改作业,及时登记成绩,加强课后辅导、答疑。

五、日常教学管理方面

1、年度初制定出科学合理的教学进度计划,并据此组织实施。

2、加强教师上课的检查,及时了解各学科的教学进度。

3、采取听课、座谈会等方式掌握教师教学质量与效果。

4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次年度期中教学检查,对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查,发现了一些问题,提出了改进措施,达到了预期目的。

5、组织教师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登统等工作。

六、今后需改进的问题

科研方面:在全体教师取得较好科研业绩和教学成绩的同时,也看到还有一部分教师的科研经验不够丰富,成果不多,科研能力还需进一步提高,一些教师的.科研方向不够稳定,应在各重点研究方向内进一步明确,科研与教学的相互协调问题也待解决,长期以来,教研室教师的教学负担过重,怎样在不影响学校教学质量的前提下,为搞科研的教师多创造条件,这也是我们应当思考和解决的问题。

教学方面:对教师的基本情况,上课效果,及格率等情况应加以重视。提倡教师间以提高教学水平,取长补短为目的的相互听课,对年轻教师,应多加关心和帮助,在教学工作中帮助他们提高质量,建立自信。

一、指导思想

根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,经过参加校__杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,进取配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。

二、主要工作要点

1.加强团体备课。继续开展团体备课活动,团体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,进取发挥团体的智慧,努力实现资源共享。

2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务本事。

3.经过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自我的教学水平。

4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。

5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的本事,真正做到让学生学会自我思考、自我发现问题、自我解决问题,提高学生的学习本事。

6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。

7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。

8.进取参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

9.进取组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进__中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动__》。

10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

三、具体活动安排

周次

活动资料

第__周(8.24—8.30)

学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。

第__周(8.31—9.6)

全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲教师公开课,全体参与听评课。

第__周(9.7—9.13)

高二年级教师同课异构,所有教师听评课。

第__周(9.14—9.19)

?民族团结教育——走进__中学》校本课程修改工作启动及人员安排;《新闻联播,联动__》校本课程启动方案讨论。高一新教师过关课,全体参与听评课。

第__周(9.21—9.26)

......

进取配合学校搞好月考试卷的命题、批改及成绩分析工作,并组织各备课组反映考试中出现的问题。

不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的`一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作,这年度我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。

成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

本学期,本人担任高二年级(4、5、6)三个理科班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。

作为教高二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

由于我是中途接这三个班级的课,学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应,所以我坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在各种类型的考试中取得好成绩。

高二是学生承前启后的重要阶段,教学要使学生在高一的基础上进一步强化学科能力的培养与训练,但由于理科班课程少,又事关会考,心有余而力不足,自己的很多计划和设计没有如期实施。

针对我校高二理科学生的特点,如政治学科基础差,底子薄,学生又缺乏科学的有效的学习方法,不会学,只注重死记硬背而不注重理解掌握,不能内化知识,发现不了知识点之间的内在联系,知识点条理不清,线索不明,作为老师应花大力气将学生进行归类分层指导,尤其是优等生的培养,多方面原因,也没有做到。

在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生,深入了解的力度、耐心尚不够需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高,力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

本学期,本人担任高三年级(10、11)两个文科班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期的工作得失做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。

作为教高三政治课的老师,明白自己对即将参加高考的学生负有不可推卸的责任,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关教学资料和时政热点,做到课前有准备,课后有探究。为了提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时按质完成教学任务。

由于我高三才接(11)班的课,学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应,所以我坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在今年的高考中取得好成绩。

高三是学生三年高中的重要阶段,教学要使学生在高一、高二的基础上进一步强化学科能力的培养与训练,所以,本人计划和设计了很多学科综合应用题,以提高学生的综合应用能力,促进学生整体素质的提高。

同时,针对我校高三文科学生的特点,如政治学科基础差,底子薄,学生又缺乏科学的有效的学习方法,不会学,只注重死记硬背而不注重理解掌握,不能内化知识,发现不了知识点之间的内在联系,知识点条理不清,线索不明的问题,本人这学期花大力气将学生进行归类分层指导,尤其是优等生的培养。实践证明,不敢说取得了好的成绩,但与过去相比有了明显的改变。

当然,在教学过程中本人也有不足之处,在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生,深入了解的力度、耐心尚不够,需要在教育、艺术、方式、方法上进一步强化和提高,力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

本学期本人担任高一年(5、6、7、8、9、10)六个班级的政治科教学工作。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将本学期的教学教研工作总结如下:

一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。

本学期本人担任高一基础年段的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。根据高一学生的的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期,本人开展课前三分钟演讲,使学生关注时政、关注生活。开展导学式教学,为政治课以后的教学模式提供新的思路,实践也证明在现阶段是可以采用导学式进行教学的。本学期在教学上经常采用多媒体教学,运用多种方式进行教学,在很多课时中充分运用视频音频进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,提高自己教学基本功。

本学期,本人开设《民主决策:作出最佳的选择》教学公开课,通过公开课展现自己的教学基本功,请同组的老师进行评价,虚心请教其他老师,提高自己的教学能力。同时,认真听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足。自近几年来,教材本身进行了较大的改革,高考命题的模式与测量标准不断发生着极大的变化,为此本人经常性地阅读《中学政治教学参考》、《中学政史地》、《中学政治历史教学》杂志等,在这些刊物中汲取别人教学中对教材的分析与挖掘,教法的设计,知识的训练,以及对各种考试的研究,学习中作了大量的业务进修笔记,成为教学的辅助资料。

四、认真开展备课活动和帮助新教师成长。

本学期,本人担任高一政治备课组组长,本人认真组织备课组工作,做好教学工作计划和统一协调教学进度。对洪鹏月老师进行教学指导,内容涵盖教学的方方面面,有教学语言,教学方式等,通过这种方式提高她的教学水平。

五、认真开展教研活动,提高自己的教学科研水平

本学期我开设研究性学习《英都地方文化》,培养学生爱土爱乡的思想,引导学生关注文化习俗,丰富学生的精神生活,学生反响好。每个星期认真设计一个主题,针对主题本组成员充分进行讨论。据统计本学期开设的主题活动有十二个。在组织本组成员开展活动的同时,本人也获益匪浅,自己的教研水平得以提高。

此外,我备课组的成员还积极参与一中片区校际研讨,并积极筹备校本教材的组织与编写工作,进一步加深了对教材的理解与把握,形成了一系列有价值的成果,大有收益。

六、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

七、工作中存在的问题和需要改进的方面

1、在探索新的教学模式,尤其是导学式教学模式,还需要在实践中在进行改进,同时注意提高教学的有效性。

2、在教研工作中,还需要提高教研的水平和方式,尤其是教学教研还需要再推进。

3、在辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

4、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

本学期本人担任高一年级共3个班政治教学工作。本学期以来,本人始终坚持以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的教学工作取得更大进步,现将本学期的教学工作简单总结如下:

一、学生现状

本学期本人担任3个班的教学任务,学生素质参差不齐,对于本人来讲也是一个全新的挑战。

1、对于大部分学生来讲,由于刚进入高中未满一年,存在的一个过渡时期,要适应高中的学习,对于我们来能引导学生来适新的学习生活。

2、学生的学习储备比较差,学习的方法和学习的热情有待提高。

3、对于政治科的学习重要情有待提高。

4、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时仍然喜欢漫天撒网,针对性不强。

5、不善利用零碎时间,闲散事比较多。

6、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

7、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。

二、教学措施

1、认真制定教学计划,注重研究教学理论,上好公开课,并能经常听取老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。而且,我利用课余时间阅读《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等专业杂志,从中学习到了许多对我教学有益的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,取得了较好的效果。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据高一年级教学内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、仔细琢磨学校课堂教学改革的要求,积极学习学校的“四导教学”模式,运用到实际中去。能够做到备课充分,教学得心应手。这个学期我也积极参见学校的课改活动,改变了自己多年的传统教学,为我的职业生涯唤起了第二次活力。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对习题进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。以饱满的热情,投入到教学中。为了吸引学生主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼的面孔,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、教学体会

1、教师要不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和教学风格。

2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3、教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

4、关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

四、工作中存在的问题

1、教法已形成定势思维,一些课教学效率不高,效果比较差。

2、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

4、学生学生学习的主动性积极性不高,学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高,班级两极分化现象严重。

5、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

五、今后努力的方向

1.继续学习,要不满足于现状,改进政治课教学。

2.学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

3.通过讨论、教研、交流,使自己的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.为全面提高学生素质再作不懈的努力。

5,不断研究高考大纲和教学大纲,提高把握问题的难度和角度、坡度和梯度。

总之,本学期本人工作努力,成绩显著,但也留下了些许遗憾和不足。在未来的日子里,我会不断总结经验,努力提高教学水平,为学校政治学科的教学和发展做出应有的贡献!

年底述职报告(篇4)

【篇一】

各位领导、各位同事:

大家好!

20__年已经过去,在过去的一年里,在公司领导的关怀和支持下,在各分厂各部门及各位同事的积极配合帮助下,我和综合办的全体同事一起,立足于本职岗位,认真履行职责,扎实工作。

这一年,我严格要求自己,按照公司的要求,紧紧围绕公司的中心工作,牢固树立为企业服务的宗旨,发挥职能作用,兢兢业业工作,踏踏实实做人。

一年来,深入贯彻落实科学发展观,构建和谐。不断改进工作方法,提高工作效率,增强工作的系统性、科学性,工作模式上有了新的突破,工作方式上有了较大的改变,在大家不懈的努力下,比较圆满地完成了综合办各项工作目标,取得了一定成绩。正在积极向着团结、务实、高效的奋斗目标稳步迈进。

综合管理办公室主任,主要工作职责是:主持综合办的全面工作;指挥实施综合办员工完成各项事务工作;为公司方针目标和任务完成,承上启下、沟通协调;抓好公司行政管理,落实公司后勤保障,当好领导的参谋和助手。

现将一年来的主要工作情况述职如下,不当之处,请各位领导和同志们指正:

一、协调服务工作

作为综合办的负责人,自己清醒地认识到,综合办是总经理直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系各方的枢纽,时刻推动各项工作朝着既定目标前进的中心。特别在东西厂区的整体管理中,根据上级领导的指示精神与具体要求,传达工作指令,监督工作落实,以上级领导的工作思路、决策为主线,充分发挥自己的职能作用。

特别是在劳务派遣工作、劳动争议案件处理、职工文化活动、周边关系协调等方面以及公司有关文件、各类稿件的撰写起草都能较好的完成任务。

二、综合办的日常管理工作

首先,根据各阶段工作的开展及工作要求,及时召开工作会议,阐明工作重点,分工、分职责、有布置、有落实。

第1、理顺工作关系,坚持原则,严格工作程序、严格工作质量、严格工作纪律。在对各部门的服务上,有了很大的进步和提高。

第2、认真抓好文档管理工作,充分把握政策性和思想性及时督促办理各种文件的收发、登记、呈阅、催办及立卷、归档;并记录了20__年大事记;严格控制公章印鉴的管理使用及公章的移动使用;认真办理了综机公司及荥阳分公司的资质年审工作;配合高新科技的申报,办理了大量的文件查阅、文件填补、资质取证、资料准备等工作。

第3、车辆管理工作:我们严格按照《车辆管理办法》,强化了车辆管理,与司机签订了全年安全行车目标责任书。在我们的统筹安排、认真调配下,较好的保证了公司领导、部门日常业务和活动的用车,我们的司机非常辛苦;在燃料管理中,严格执行油卡加油管理制度,审核油耗,严格把关;在车辆维修管理中,以定点汽修厂、4s店为主,要求司机对修车质量、配件价格严格审核。20__年小车班无发生一般以上交通事故。

第4、后勤管理工作,坚持新区后勤管理例会(每月一次),加强了后勤管理工作力度,及时了解基层信息,发现问题及时解决。为领导服务好,为各部门服务好,为职工生活服务好,排忧解难,提供方便。

一是节省开支,搞好环境卫生绿化工作,对花木草坪的维护修整、卫生清理、环境美化一一落到实处。目前,西区大门东的花木已基本移走,做好了扩建车棚场地的准备。

二是东西厂区的澡堂管理,自己动手更换保温层、加热管、换喷头、加管道、定时间,节约了用水量、节约了电力、燃料,及时清扫、消毒、换气减少了疾病的传播。目前,西区锅炉使用有4年多了,经常修修补补,已老化。我本着能坚持一天,就多使用一天,为保证洗澡水的供应,准备在3月初更换新锅炉。

三是新区卫生保健站管理工作,据统计,全年接诊(包括输液、抓药、小病治疗、小伤包扎等)共计1100余人次。并且,在公司举办的各种体育、文化活动中,起到了及时的保健作用。关键是监督控制药品的采购来源及就诊规定。员工的健康与我们息息相关。这也充分体现了公司领导处处对职工的关怀。

四是新区供水的管理,新区供水责任重大,直接影响食堂用水、职工饮用、洗浴等,20__年进行了多次供水系统的抢修,并对水井、水质等进行了严格管理。保障了新区的供水。而且,为公司节约用水,对东西区供水系统坚持进行跑冒滴漏检修,减少了浪费。

五是单身宿舍的管理,单身宿舍的居住人员大多数为招来的新员工,自理能力较差。管理人员不辞辛苦,除打扫楼道、厕所外,时常到房间里为他们打扫。目前,为了加强管理,为各分厂腾出了部分更衣间,单身宿舍卫生管理比20__年年初大有改观。

六是职工食堂的管理,管理好食堂不是一件容易的事,饭菜的价格控制、饭菜的质量把关、前厅后厨的卫生、职工饮食习惯、消费的不同、承包人的理念等等,为食堂管理工作,公司领导高度重视,为上台阶,进行了多次整顿,只要员工投诉,立即说事儿。但效果不好,没有解决根本问题。虽然,我一心想把食堂的整体管理工作搞好,但是,由于经验不足,胆子不大,总怕弄巧成拙。今后要多学习、多探讨、借鉴先进办法,把食堂工作办好。特别是到了今年5月份以后,机加工迁入新区,食堂是大事,必须确保全体员工的就餐工作。

七是通勤车管理,一年来,与××公交紧密合作,按照分厂的时间调整,随时调整发车时间,由于乘车员工的逐渐增加,我多次到现场协调,全年基本保证了员工的正常通勤。

第5、办公费用管理控制工作(附20__办公费用一览表)

20__年初,制订了《办公用品管理办法》,公司文销品的全年指标是5500元,实际用了3688.95元,在管理中,严格规定、严格控制把关,起到效果。但由于多种因素的影响,其他办公费用比09年略有增长。如:多项办公设施的增加、办公机具增加及维修、配件、耗材、后勤修缮、车辆维修、燃油、通讯费、招待费等等,手紧点能省一省,手松点就多一些。因此,20__年要以降低成本费用为宗旨,探索新模式,进行改进,手要紧一点。

第6、erp信息中心管理工作

1)这一项重要的管理工作由erp信息中心管理人员在坚持不懈的努力工作,对网络设备进行维护和保养,出现问题及时解决。保证了公司内部经营管理平台的正常运行。

2)对公司网站时时管理,设计网页、增添新内容,对公司形象的对外宣传、销售订货、人才招聘等起到了重要作用。

3)公司的erp系统已正式顺利切换为集团版erp系统。为此,信息中心管理人员做了大量的前期准备工作及培训工作。

第7、人力资源管理工作

根据上级领导的规划部署,围绕核心职能,负责人力资源日常事务工作的组织协调、监督落实、加强执行。

1)开展职工培训教育工作:在有关部门的配合下,按照20__年公司教育培训大纲,先后进行了:专业知识培训讲座;技能培训讲座;新工岗前教育培训;以及各种参观学习活动;为新形式的文化教育培训工作开辟了新路,总结了经验,收到良好效果。目前,培训场地是一个受限问题。(具体内容见邵春梅述职报告)

2)招聘工作:根据公司招聘计划、内部竞聘、及被招聘人员的实习和鉴定,做了大量工作。按照现代人力资源的管理理念和模式,招聘工作还要增加新内容,比如:人才的挖潜与储备、怎样做好指导、协助员工做好职业生涯规划的系列工作。

3)劳务派遣的管理工作:此项工作是20__年公司在人力资源管理上的一项重大举措,意义深远。因此与劳务派遣公司积极合作。但在工作推进中,屡有不畅。在今后的工作中,加强沟通、加强磨合。

4)在薪酬管理、社保福利、劳动人事等方面做了大量工作,比如:员工的入职、调动、离职及办理社保的随时增减、工伤、职业病的相关办理等,为公司的运营、员工的安定起到了良好的作用。

第8、积极开展职工文化活动工作

在20__年的工作中,开展职工文化活动,丰富职工文化生活,满足职工精神文化需求,激发员工积极投身工作的热情,在公司企业文化建设中起到重要的作用。

综合办、工会、配合团总支举办了大型的国庆文化周活动、篮球比赛、冬季长跑等。协办了郑州市及荥阳市技术比武大赛。

在上级领导的大力支持下,利用西区多功能餐厅二楼,重新扩展了职工之家,开办了娱乐中心:有乒乓球、台球、棋牌室、放映室、阅览室,受到了广大员工的好评。但在娱乐中心的管理上,还需进一步提高。

丰富职工文化生活,增进员工相互间的友谊和交流,也就等于增强企业的凝聚力、战斗力。

第9、临时交办的工作

临时交办的工作有他的特殊性,即要求高还要工作严谨。我总是非常操心、非常认真、非常积极的、高质量、高要求的办理每一件事情。在客户来访、事务接洽、案件处理、周边环境等,做到了认真、准确、及时、周到,为公司的外事活动起到了积极作用。

三、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与综合办整体工作都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,时时处处以一个共产党员的标准要求自己,自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,自觉接受监督。经过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过锻炼都有了较大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,积极提高自身业务素质,努力提高工作效率和工作质量。

四、加强团队建设形成工作合力

综合办是公司一个特殊群体,我特别注重加强协调。一是加强内部协调,从为领导提供高效服务,努力完成领导交办的各项任务的职责出发,要求综合办人员加强协作,根据工作需要做到分工不分家。日常工作,能独立完成的要独立完成;重大活动、重要任务,则由大家共同完成。二是在工作相互之间、部门之间搞好对接,树立整体合力观念。做到岗位职责上分,思想上合;工作上分,目标上合,互相替补,平等相处,全局一盘棋,达到合力效果。三是遇到同志们的工作或家庭等方面出现困难的时候,要关心爱护,力所能及地提供方便、给予帮助,解除后顾之忧,大家都能够任劳任怨、尽心尽力地工作。

五、存在的问题和今后努力的方向

一年来,我的工作还存在很多问题和不足,主要表现在:

第一,综合办员工岗位类别太分散,因管理不够过细,员工团结协作的精神体现的不是十分到位。

第二,对人力资源管理工作,我还在学习阶段,管理不到位,组织不顺手,受到上级领导的多次批评。

第三,自己的思想观念、工作理念与公司的工作要求还有一定差距。

今后,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司发展,努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习有关方面的专业知识,围绕综合办工作统筹规划,做到心中有数。

第二,注重本部门的工作作风建设,加强管理,树立综合办形象,增强综合办团队精神、协作精神,调动员工的积极性,形成良好的部门工作氛围。

第三,根据公司20__年方针目标,展开综合办工作及6s管理活动。团结一致,勤奋工作,不断改进综合办对其他部门的支持能力和服务水平。

第四,根据20__年新制定的四个文件,加大力度,狠抓办公用品的费用控制、车辆管理、劳动纪律及指纹考勤,严格规章制度。

第五,抓好后勤管理工作,跟进后勤服务,及修缮工作。

要求食堂管理有新突破、单身宿舍管理有亮点、环境卫生有改观、职工文化娱乐活动有发展。

第六,综合办的人力资源管理工作将是20__年的核心工作。如果工作迟钝,会直接影响相关工作的工作进程。因此,抓好人力资源管理工作是一件大事。

总之,综合办工作涉及面广、琐碎繁杂,我始终凭着对工作的热情和责任心,积极认真地抓好每一项工作。在工作中发扬成绩,随时纠正缺点和错误,希望上级领导、各部门、各位员工对我工作中出现的错误及时批评指正,多提宝贵意见,使我进一步创新改进,力争取得更大的工作成绩。

以上是我的述职报告。谢谢大家!

述职人:___

20__年__月__日

【篇二】

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

今年以来,我在分局党组的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,按照盛局党风廉政建设工作会议精神,坚持以做好参谋助手为主题,以搞好服务保障为主线,始终掌握工作的主动权,在抓好办公室工作的同时不放松党风廉政建设,全面落实党风廉政建设责任制的各项规定,抓个人,带队伍,坚持把教育、管理、监督相结合,切实负起了党风廉政建设的责任。

一、着眼防范,立足自身教育,为廉政建设责任制的深入开展奠定了坚实的思想基础。

一是强化自身素质,提高“防腐”免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,搞活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”。今年以来,相继观看反腐电教片、收看十八大报告会及学习讨论活动等,通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形势下拒腐防变的能力,积极做“三个代表”的忠实实践者。

二是着眼大局稳定,积极做好办公室工作。认真对待群众来信、来访,及时妥善处理干部反映的问题,做到了热情接待,耐心疏导,真诚服务。保证了分局的正常办公秩序和后勤保障。

二、高度重视,认真履行职责,工作指导到位。

为切实搞好廉政建设责任制工作,我站在讲政治、讲大局的高度,充分认识廉政建设责任制及反腐斗争的重要性,始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。我把廉政建设责任制摆在了重要议事日程,多次召开办公室会议,研究、部署廉政建设工作,做到早研究、早部署。平时,在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型,对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育干部要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线;同时,还定期组织检查、指导、办公室各项工作部署和落实情况,听取工作进展情况汇报,了解目标落实情况,查漏补缺,采取措施,加大工作力度,促进廉政建设顺利开展。

三、结合工作实际,狠抓目标落实,务求取得实效。

实行廉政建设责任制,根本在落实,关键在行动。在认真分析、研究责任目标的基础上,我提出了“抓深入、抓规范、抓提高”的工作思路,不断加大工作力度,真正在落实上下工夫,靠实际行动求成效。

一是对办公室工作详细进行分工,推进落实。根据分局下达的廉政建设责任制目标,本着“谁主管谁负责”的原则,认真履行“第一责任人”的职责。做到了“千斤重担大家挑,人人肩上有目标”,明确了岗位职责,保证了政令畅通,切实做到了有方案、有措施、有落实、有检查,实现了廉政建设工作任务由虚变实,由软变硬,由模糊变清晰。

二是建章立制,确保落实。先后完善了《机动车辆管理制度》、《消防管理制度》、《大宗物资采购制度》、《食堂管理制度》、《接待管理制度》、《固定资产管理制度》等一系列制度,进一步规范领导干部的从政行为,强化干部权力运用的约束。

三是加大管理力度,全面落实。在完善规范、强化管理、严肃执纪上下工夫,完善了集中采购相关制度和办法,使“同质比价,同价比优,同优比服务”的标准和“管办分离,相互制衡”的原则、“采购(招标)、验货、付款”三分离的运行机制得到了认真落实。确保了公平、公正、公开原则在工作中的落实。

四、身先士卒,身体力行,为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用。

在工作中,我以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣;在工程立项及招投标、资金分配使用、物资采购方面都坚持原则,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响;生活中遵纪守法,无违反规定经商办企业行为;不利用_大吃大喝或到歌厅、_高消费;不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游、和_出国旅游的问题;未发生需要申报的重大事项;在配备通讯工具、交通工具及个人住房方面,严格按国家有关规定执行。身体力行,对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。

总之,20__年,按照分局党风廉政建设责任制工作部署,能够做到高度重视,精心组织,积极推进,狠抓落实,使党风廉政建设工作得以顺利推进。一是对落实廉政建设责任制工作重要性的认识进一步提高,工作主动性进一步增强。二是增强了廉洁自律意识和贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和责任意识。三是激发了奋发图强、开拓创新的进取意识,形成了干事创业的良好氛围。四是维护了改革、发展、稳定的工作大局,促进了各项事业的健康发展,

在20__年的工作当中,我将以“三个代表”的重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务,坚持党中央确定的反腐指导思想、基本原则、工作格局、领导体制和工作机制,坚持标本兼治、综合治理,逐步加大治本力度,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,继续加强廉政建设工作,针对自身薄弱环节,强化措施,不断把廉政建设和反腐斗争引向深入,为分局领导当好参谋,为全局干部搞好服务。

述职人:___

20__年__月__日

年底述职报告(篇5)


尊敬的领导、各位同事:


大家好!我是某公司的选调生XXX。在这一年的时间里,我深感自己在公司的成长与进步,也收获了许多宝贵的经验与知识。今天,我将向大家汇报我这一年以来的工作情况和成果。


我要感谢公司给予我的培训和机会。作为一名选调生,我受益于公司优秀的管理团队和完善的培训计划。公司组织了一系列的培训课程,包括团队合作、沟通技巧、职业素养等方面的培训。这些课程增强了我个人的职业能力和综合素质,提升了我在工作中的竞争力。


在一年的时间里,我参与了多个项目的策划与执行。我积极参与了一个市场调研项目。我负责寻找目标客户群体并进行调研,搜集市场信息,为公司制定市场策略提供了重要参考。通过对竞争对手的分析和市场趋势的研究,我成功找到了一个新的销售渠道,为公司带来了新的商机。


我还参与了一个团队合作的产品开发项目。在这个项目中,我和团队成员一起负责产品的市场定位和需求分析。通过对用户的需求调研和市场的分析,我们团队成功开发了一款受欢迎的新产品,并在市场上取得了良好的销售业绩。这个项目的成功不仅体现了我的团队合作能力,还展现了我的市场敏锐度和创新能力。


除了项目工作,我还参与了公司的招聘和培训工作。我负责筛选简历、面试候选人,并组织新员工的培训入职。通过这些工作,我不仅提升了自己的选拔能力和面试技巧,还增进了我对公司人才需求和培训体系的理解。


在工作中,我注重与同事的合作和沟通。我参与了团队的例会,与同事分享项目进展和发现的问题。我也积极参与公司的社交活动,与同事加深了解,共同营造了一个融洽的工作氛围。通过这种交流与合作,我与同事们形成了良好的团队关系,提升了工作效率和结果。


除了工作内容外,我还积极参与了各种培训和学习机会。公司通过举办内部讲座和外部培训,为我们提供了不断学习和提升的机会。我参加了多个培训课程,包括项目管理、销售技巧等方面的培训,提升了自己的专业知识和能力。


总结一年以来的工作,我认为自己在个人能力和职业素养方面都有了显著提升。同时,我也意识到自身仍有很大的提升空间,需要进一步加强学习和锻炼,不断提升自己的综合素质和能力。


再次感谢公司给予我的机会与关心。未来,我将继续努力工作,发挥自己的优势,为公司创造更大的价值。谢谢!

年底述职报告(篇6)

主题:年底述职报告——我的成长与收获

亲爱的领导和同事们:

在这一年里,我在公司中担任了一名普通的员工,但在工作中我一直努力进取,不断学习,不断创新。今天在这里,我要向大家汇报我的年度工作,同时也分享一下在这一年中我所获得的成长和收获。

一、工作职责及完成情况

我在公司中主要从事的工作是财务审计。维护公司的财务账目,确保公司的财务收支正常运作,是我工作中最重要的职责。在这一年中,我认真学习相关的法律法规和财务管理知识,并与同事以及业界专家进行沟通交流,不断提升自己的专业能力。在公司的年度财务审计中,我积极协助,仔细核对每项数据,确保了审计的顺利进行和财务账目的准确性。

除此之外,我还主持了公司内部的财务培训,向公司其他部门的员工传授相关知识。通过这项工作,我不仅加强了和其他员工的沟通和合作,同时也提升了自己的演讲能力和组织能力。

二、工作中的成长和收获

在这一年中,我不仅充分利用业余时间丰富了自己的知识储备,同时也在实际工作中不断进步和成长。其中,最重要的收获之一是提高了沟通能力。作为财务部门的一员,我需要和其他部门的人员进行沟通,比如与采购部门的人员了解到账期差异的原因,和销售部门的人员协调客户账款,以及和财务总监共同研究处理非常规问题。这些工作都让我更加深入了解公司的运营,希望通过我所做的工作,为公司提供更好的服务和支持。

另外,我也学会了更加自主地学习。我喜欢利用业余时间自学相关知识,并将这些知识应用到工作中。这不仅让我掌握了更多专业知识,更能够根据公司所需的工作实际,精准地完成各类任务。同时,我也在工作中遇到一些新问题,并且进行了多次测试和探索,最终提供了可行的解决方案。

三、未来的工作计划和目标

在面对未来的工作时,我会持续学习,不断提升自己的专业能力。我将继续加强与其他部门的沟通协调,积极参与公司的各项决策,并为公司的长远发展提供支持。同时,我希望通过培训、实践等方式,提高自己的组织能力和团队合作能力,为公司更好的发展做出更大的贡献。

最后,感谢公司的领导和同事们对我的支持和帮助。我会继续努力,让自己更好地融入公司的大家庭中,为公司的发展添砖加瓦。

以上是我的述职报告,谢谢各位领导和同事的聆听。

年底述职报告(篇7)

尊敬的各位领导、教师和同学们:

大家好!我是XX学校的校长,今天我很高兴来到这里,和大家分享我们学校过去一年的工作情况,并对未来的发展提出建议。

一、概述

过去的一年,是我们学校全面推进教育教学改革,积极探索创新的一年。我们坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质,不断提升教师教育教学能力。同时,我们致力于构建和谐校园文化,营造愉悦和谐的学习环境,让每个学生都能在这里得到快乐成长。

二、教育教学工作

在教育教学工作方面,我们积极推进素质教育,实施多元化的课程设置,采用全英文授课、翻转课堂等教学模式,提高学生的学习主动性和实践能力。在课程设置上,我们注重思维训练、创新创造、实践体验、社会实践等方面的培养。在教师培训方面,我们成立了教研中心和课程研究小组,不断提升教师的教学能力和专业素质,进一步贴近学生需求,使教学更加有效。

三、德育工作

在德育工作方面,我们强化“德育先行”的理念,坚持“全员德育”的原则,积极推进德育课堂、阳光跑、“讲好中国故事”等活动,引导学生在德智体美劳全面发展的基础上形成优秀的品德观念。同时,我们还策划了多项特色文化活动,包括书香节、科技节、文艺节、运动会等,丰富学生的文化生活,培养他们的艺术和体育兴趣。

四、校园环境

在校园环境方面,我们着力改进校园建设,提高校园文化水平。我们首先完善了校园基础设施和教学设备,改善了宿舍、食堂等生活设施,保障学生健康饮食和安全居住。其次,我们积极发展校园文化生活,修建了音乐厅、美术馆、演播室等文化设施,举办了精彩的文艺晚会、讲座活动等,为学生提供了一个更为优质的校园生活和学术空间。

五、未来展望

随着国家经济社会发展和教育改革的深入推进,我校将进一步加强教育教学改革和发展,贯彻落实“总量控制、质量提升、结构调整、效益优化”的要求。我们将注重取得更好的教育教学效果,在素质教育、创新实践、校园文化建设上不断探索,做好教育工作的稳中求进,质量上升的 基础工作。

最后,我衷心感谢全校教职员工和各位同学对学校工作的支持和配合,同时也感谢教育行政部门和社会各界朋友对学校工作的关心和支持。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能把我们学校建设得更加美好、更加繁荣!谢谢大家!