感谢您提出的要求栏目小编为您找到了一篇符合的“征文观后感”，写作是培养学生良好思维习惯和语言表达能力的有效方法，写作让我们反思自己的生活发掘自己的天赋和潜能。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，我们动笔写作文之前要注意什么？
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名.在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它.情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母处处护着他.在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥.朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿.但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的..有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味.那也许是一种无法想象的痛苦吧.当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情.更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.
但拥有着这些,我们并不知足.我们总是奢求更多.因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力.我们多天真啊.的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡.但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜.
那么,就从现在开始吧.我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活.为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天.
暑假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划.
在我读过的书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了.《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象.从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》,从《风波》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令国民政府反动派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬.虽然我们现在已经进入了新社会,已经不仅仅满足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊.
在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力.
在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣.这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力.从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界.
“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言.从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵.正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰.但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的.读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍.一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知.
以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢
奚桐
很小的时候，就听到父母，老师常说的“人之初，性本善”,“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”……那时根本不懂得其中的含义，但觉得朗朗上口，也就跟着读了起来。这些古语一直陪伴我步入了高中。
随着年龄的增长，知识水平不断提高，愈发感受到字里行间的博大精深，短短千字，涵盖了我国二千多年传统文化思想诸多方面。《弟子规》一书阐明了我们做人的准则，语言浅切机趣，韵味无穷。这本书不仅仅是幼儿启蒙教育的蒙书，还是成人必读、学习的范本，值得我们每一个人去认真的学习。
春秋时期鲁国曾参因母咬指盼归，便背着柴急忙赶回家，跑问母亲发生何事；西晋人王祥在继母的百般刁难下，仍孝顺后母，感动了苍天，感动了继母刘氏，从此刘氏对待王祥像对待亲生儿子一样；周文王每日三次向父母问安，探询父母吃饭状况，不论寒暑朝夕，从未间断；东汉人黄香，年幼丧母，夏天为父亲驱蚊散热，冬天把被窝焐热后，才请父亲睡觉。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”在古人看来这不仅仅是一句口号，而是用一生的实际行动去执行的。父母给了我们生命，养育我们，教育我们。同样我们也要多关心父母，多替父母着想，不让父母担心，
“衣贵洁，不贵华，上循分，不称家。”古人视恭谦廉洁的`人为君子，视奢侈浪费的人为小人。子路曾穿华丽的衣服去见孔子，孔子教育他说：“现在你穿得如此华丽，各种色彩齐备，天下的人还有谁肯规劝你呢？仲由！”接着教导他做人时不要浮华，不能自夸，做事要认真，言语要简明。多么实在的一句话啊。孔老夫子在两千多年前便懂得这个道理，做事为人要实实在在，不能浮躁。现在的人们因为富足的物质生活而蒙蔽了一颗积极进取的心。
古人把名节看得比生命还重，《弟子规》中也有所涉及，如“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”,意思是开口说话，第一要讲诚信，答应他人的事情，一定要遵守承诺，欺骗别人或花言巧语地乱说，根本不配做人！春秋时期，鲁国国君把岑鼎当作最重要的东西，而柳季把信用看得最重要，它是立身处世的根本；两汉初年的季布，为人正直，乐于助人，非常讲信义，只要答应过的事，就一定想办法办到，“一诺千金”也由此演变来的。
《弟子规》中还有很多其它方面的内容。而我也只是学了皮毛而已，更多的需要我们自己去揣摩，理解。
从《弟子规》中我学会了尊敬父母，孝敬父母；学会了勤俭节约，成熟稳重；学会了诚实守信，乐于助人……
在中华传统文化中遨游，撑起古人为我们撑起的智慧之帆，驶向成功的彼岸！
黄冈职业技术学院读后
感学院：电子信息学院
班级：企管201301班
姓名：刘恋
时间：2015年4月14日
红色电视观后感
红色经典战争故事书大家应该看过不少吧！其中给我印象深刻的要属《亮剑》和《草原小姐妹》了，看完以后也着实让我感动了一番。《亮剑》是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律**，本书有着较强艺术风格与文学品味，同时又是一部制作精良具有史诗风格和悲剧色彩战争题材。
与以往渲染美感和壮烈的战争题材**不同，《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。**中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。片中刻画出了一个可以媲美“石光荣”、“姜大牙”的军人李云龙，他身经百战，性情暴烈，表现出一种铁血军人的气势。
在这里，八路军不再是战无不胜的神兵，而是一支美丽清明的铁军。
你别看《亮剑》里李云龙又粗暴又邋遢，其实，他是一个很好的革命战士。他为中国做出了很大的奉献，有一次和敌人斗争，差点送了命，还好及时抢救，才没有生命危险，最后在他和其他军长的带领下，我们终于胜利了！你看，虽然我们的装备、火力和后勤都不如小魔鬼，但我们还是赢了。我们靠什么？
靠一个气势，一腔热血，靠勇气，靠一个坚强的意志去战斗，靠这种灵魂，中间**灵魂！我们在抗日战争中牺牲了多少好兄弟、好同志。不过，不管有再大的牺牲，这都是我们必须承受的代价，因为军人肩负着守土抗敌的使命和责任，为了国家和民族而战斗。
我们只想让小日本知道，中国人民的精神是不能战胜的！
这同时也给我的生活，学***很大的启发：无论做什么，只要有着一股劲，一种坚定不移的信念和精神，就一定能够成功！有一次，我不会做一道数学题时，我就想：
不做就不做吧反正没人管！但想到李云龙坚韧不拔的精神，他激励我克服困难。我又翻开书，又仔细地看了一遍数学定律，果然如愿以偿！还有一次，妈妈让我洗一个月的碗。它很油。我擦了很久。后来，我觉得又脏又累。我刚洗了一个星期就放弃了。
这时我有想到了那个李云龙，就又坚持不懈地干了起来。这两个例子足以说明，我想向李云龙学习中国共产党不屈的精神。
《草原小姐妹》里的主人公是龙梅和玉荣。一天，她们的爸爸要去邻村帮母羊接生，龙梅和玉荣就替爸爸去放羊。她们很有信心，因为放的是整个村的羊。
走着因为雪太厚，妹妹玉荣摔倒了。姐姐扶着玉荣起来，想抱着她。玉荣不肯放她走。她让龙梅把牵羊牵到前面去。她们真是姐妹情深。
玉荣看到一只成年羊的腿卡在石缝里。她使劲地把羊抱起来。羊的救了，玉荣却摔倒了，她的靴子也掉了下来。等龙梅发现玉荣的靴子没了，脚给冰了，就把衣服扯下了点了给玉荣的脚包上，然后继续走，直到村民们找到她们，看到了爸爸和他说：“羊群保住了”。
她们就晕了过去。看到这，我的眼眶不禁泪湿了。这两个善良勇敢的草原小姐妹，即使在脚都要冻僵的时候，也不顾自己的安危，保护着全村的羊。
因为姐妹们知道全村的人都靠这些羊生活。
平时毛毛躁躁的我，在做手工时，总是做一半扔一半。看着别人做的“作品”，总是羡慕不已。我想学习小姐妹不怕困难的精神。如果没有，我会向我的同学和老师请教。
相信自己也可以做出满意的“作品”来的。草原小姐妹信守诺言，终于把羊带回家了。我平时答应同学在什么时间什么地点集合，就要准时达到，不能因为有点事就不去，答应的事就要做到。
总之，要像草原小姐妹一样，要有恒心，要有责任感，答应的事就要做到。
学院：电子信息学院
班级：企管201301班
姓名：刘恋
时间：2015年4月14日
初二(3)班徐志轩
大海的呼唤
那是梦中的海吧，高亢的涛声中，悲沧和咏叹落满了沙滩，瞬间泅湿了我的诗行。海呀！且容我俯下身躯，捧一捧岁月的沙滩，谛听您脉搏的律动，倾听您少女般委婉的呼唤……
海是神秘的，她时而平静，静得让人心驰神往，时而疯狂，咆哮的海让人热血沸腾，她将生命篆写成一本书，浪花是文字，渴望停留在岸边；岛屿是**，任凭思念搁浅；波涛是浩瀚的知识，情感如波涛，思想如涟漪。我乘着阳光，扬起了风帆，将企盼绘满蓝天，用双手拨开生活的片段，用生命倾听海的呼唤，打开航行的路线，缓缓地向远方漂去……
我看到了，看到了各样的生命在海中尽情的游曳，看到了一艘艘鱼船在海上抛下希望的巨矛，看到了展翅高飞的海鸥勇敢地和风浪搏斗，也看到了那些被暴风雨侵袭过的小岛和奇形怪状的礁石。大海就像是一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎，远远望去，海天仿佛连在了一起，一条无边无际的生命线，填满了我整个眼帘。她是那么的美，那么的真实，忽然一个霹雳似的声音震撼了我，发怒的海涛咆哮着，好象在宣泄胸中的不满，人类将污水无尽地排入大海，将石油无情地灌入海的心脏，让水质恶化，将她那楚楚动人的脸庞凭添了几丝皱纹，大海在痛楚中挣扎，在无奈中喘息，在绝望中哭泣，我们有什么理由不去拯救孕育万物生命的母亲呢？
于是，我决定将千思万绪化为一股力量，将污染环境的黑纸重新填满生命的颜色，我要填上蓝色和绿色，象征着生命的光辉将会在大海与人类中延续下去，这条人类和大海的纽带，无法割舍、息息相关，梦想着这样的画面，矗立在大海边，蔚蓝色的天空中白云朵朵，无边无际的大海闪烁着耀眼的光芒，大海不再是排污管道，她用她的资源来灌溉农田，来修建水力发电站，为人类创造着财富，大海就像我们的母亲，她不停地续写着一个个动人的乐章，我爱你，大海！
是大海 汹涌的海浪笼罩着我无限的爱。 我听到来自大海，来自地球，来自内心的呼唤
初二（3）班徐志轩
读《乔布斯传》有感
“那些疯狂到以为自己可以改变世界的人，才能真正改变世界”。每每提到乔布斯这个名字，就会有人羡慕他的财富，惊叹他的事业，分享他带来的苹果笔记本和手机的愉悦感，而我最感兴趣的，是乔布斯一生的经历和他的一生是如何创造了那么多的奇迹？尤其在读过《乔布斯传》之后，我更加相信乔布斯的生活经历及思想更能带给我们珍贵和巨大的财富。
乔布斯一出生就被人收养，频繁的换学校让他好不容易才将大学三年读完，21岁的他就自创公司并发布了applri，30岁被自己游说回的ceo挤走，期间创建了自己的公司，最成功的要数皮克斯，每每看到《玩具总动员》、《飞屋环游记》等精彩的画面时，都缺少不了皮克斯的制作，42岁的乔布斯回归苹果，上演了这改变世界的惊人的一幕，至今，演出还将继续。。。
回顾乔布斯36年的职业生涯，有失败，有成功，有痛苦，有欣喜，正是这一切的一切，使乔布斯有如过山车般精彩的人生和炽热激越的性格造就了一个传奇，一个极为创造力的领袖！他将个人电脑、动画影音、**、移动**、平板电脑以及数字出版等六大产业进行了颠覆性的变革，这是一些企业者甚至伟人也做不到的，而他做到了，回顾乔布斯的生活态度，他直言不讳，说话尖酸刻薄，往往令周围的人愤怒与绝望，但就是这种性格，使他对每件事都力求完美，达到极致的目标。在人们眼中，他同时是一个充满激情、能量、欲望和艺术修养的人，在乔布斯心中，生命就是一场战斗，生活就是战场。
他坚信“把每一天都当成生命的最后一天，那么有一天你一定会认为这是正确的。”这个略显偏执的信念，激励他在创新的道路上永不止步。。。
如今，病患夺走了乔布斯的生命，但他活在了每个人的心中，他的信念也成为许多人追寻的足迹，有机遇就不能空等，要尽一切努力去追求，乔布斯做过的事、走过的路告诉我们，每个人都有改变世界的能力，理想有多远，路就能走多远！他用自己的作品向命运展示自己的才华。他告诉我们活着就是要改变世界。还有其他原因吗？
动心教海鸥飞翔的猫》读后感
“教海鸥飞翔的猫，呵呵，真有趣，猫怎么会飞呢？”当你拿起这本书时，或许也会这么说吧。
从名字上可以给我们很多的想象，猫和海鸥八竿打不到两只动物却因为人类对海洋的破坏而相遇，编了一个关于爱和关怀的故事。
索尔巴斯——一只又大又黑又肥的猫，他在阳台休息时意外地获得了一颗海鸥蛋，而它的妈妈却因为人类破坏海洋的行为而死，海鸥妈妈临终前将刚产下的蛋托付给港口的黑猫索尔巴斯，索尔巴斯答应了她的三个要求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。
在港口，一只猫就是所有的港口猫。因此，索尔巴斯和他的猫朋友们“秘书”、“上校”、“万事通”和“逆风而上”共同承担起了照顾和教育小海鸥“幸运儿”的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教海鸥飞翔，他们千方百计翻阅百科全书，甚至破戒与人交谈。
最后，在一位诗人的帮助下，在一个暴风雨的夜晚，小海鸥终于敞开了心扉，飞向天空。故事就像月光下的汉堡港，带着温柔的气息。
是一场海洋油污污染，让海鸥妈妈肯佳失去了生命，当我看到她的羽毛被海中的油污粘住不能飞翔时，看到她不能呼吸在垂死挣扎时，我在心里开始痛恨那海水中的黑色污染。是的，我们是造成这些事情的人，但它们是承受这些伤害的人。在那一刻，它们也恨我们。而我们却听不明白动物们的悲伤。
这是比死亡更大的悲伤。
我们每一天都有人将垃圾随手丢掉，或是草地、或是街角、或是海洋。海洋**污染，成片的海鱼死去，鱼翅被端上餐桌，老虎、狮子被关在笼子里供我们欣赏，这一切早已成为旧闻，或许这些早已无法打动一些人坚硬的心，但是对于心存感念的人，一直猫的温柔也许抵过千万句训诫。
而其感人至深的故事，细腻温柔的情感，隽永坚定的允诺，信守诺言的责任，无一不在告诫人类，大自然的生灵们需要和睦相处。
当“幸运儿”认为自己是一只猫的时候，索尔巴斯并没有兴奋不已，反而是让他自己去发现自己与众不同的地方。对于“幸运儿”，他倾注了自己全部的爱，却并不想将这份爱占为已有，他想做的是成全“幸运儿”作为一只海鸥的所有。
索尔巴斯，一直又大又黑又胖的猫，用他的爱孵化了一只银羽海鸥，创造了不可能。同时，他和他的港口猫教海鸥飞与他们的心团结，友谊和承诺。小海鸥的飞翔是理想的飞翔，也是爱的飞翔。
圣经上说“日光之下，并无新事”，所有的爱或者尊重也千古流传，然而能够做到却是一个漫长的路程，有的人愿意为此而努力，而有的人却故意视而不见。
的确。这个故事让我动心了，让我心动了，他对它的爱，滴水不漏。
【“学刊、用刊、评刊”教师征文】
读《济宁教育》有感
虽刚从教一年，但通过借阅、订书等方式我也阅读了不少教育刊物，在这些刊物中唯有我市教育局主办的《济宁教育》给我的印象最为深刻。她像沙漠中清澈的泉水，滋润着旅行者干渴疲惫的心；她仿如天边的一抹霞光，绚丽了傍晚昏暗的天空；她就像一缕阳光，照亮了我迷茫而憧憬的教育事业。
记得去年刚刚参加工作的时候，教学中的种种困惑很快冲淡了就业的喜悦：在学校中学到的抽象的教育理论无法具体指导各种教育实践；我尽力营造一种课堂氛围，但没有达到很好的教学效果；想法设法帮学生补充知识，然而学生的积极性欠缺。我去问学校有经验的老师。他们热情地告诉我：
要想真正适应教师生活，一要靠实践经验，二要靠理论指导，要多看一些关于教育的刊物，上面的教学经验方法对教育教学很有帮助。于是，我的读刊生涯开始了，当时读的第一本刊物就是从同事那儿借来的《济宁教育》。我一借，就被它的封面吸引住了，那是孔子杏坛讲座的雕塑形象。
在我母校的艺术学院后面，有这样的雕塑。刚刚踏出校门踏入社会的我由此对《济宁教育》有一种特殊的亲切感。随即打开书刊，更是被其精彩的内容所折服，里面既有先进的教育理论，又有众多优秀的教学成果，对于教育新手的我无疑是一盏明灯，指引着我前行。
所以那天晚上，我以前所未有的速度读完了整本书，收获的快乐和满足是不言而喻的。
可是，问题很快就来了。作为一名新教师，我不熟悉各种教学事务。我不仅要花时间备课，还要花时间批改作业，辅导学生。时间从**来？
苏联的著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师的一封信》中也曾谈论过时间问题。他以一位有30年教龄的优秀历史教师上的公开课为例，借历史教师之口告诉我们：对于一堂优秀的课，需要准备一辈子。
要想进行这种有效准备，必须“读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊”，“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”，“如果你要有更多的空闲时间，那你就要读学术著作”。由此看来，所有的事情不是那么对立的，一切都是相互贯通的。阅读的学术著作是理论知识，而平日的教学事务是教学实践，理论知识指导着实践前行的方向，如果脱离了理论的指导，一味盲干，只能收到事倍功半的效果。
因此，阅读学术著作不仅是有效的，而且是必要的，需要每天不断地阅读。那如何不间断地阅读学习呢？人的一切差异多产生于业余时间。
如果我们想在教育领域有所收获，就应该抓紧时间读书。如白日批改完作业疲劳的时间，偷偷地翻几页《济宁教育》，既可获得精神的放松，滋养疲惫的心灵，又可解除近日教学中的些许困惑，指导下一步的行动。而更充沛的时间是在晚上，晚上处理完白日的教学问题，计划好明日的教学任务后，我就会静静地捧上一本《济宁教育》，孜孜不倦地读着。
一盏灯，一杯茶，一本书，一个我，一切都是那么的平静和美丽。陶渊明曾在《五柳先生传》中言：“好读书，不求甚解。
”对于《济宁教育》，我则不然。每一篇教育文章都由成千上万的编辑挑选。每一篇文章都有编辑的心，都有文笔教学的精髓。因此，我建议应当精读。
逐段阅读，甚至逐字逐句阅读，学习教学理念，体会教学行动中蕴含的人文关怀。每读到精彩绝伦之处，我不禁眼前一亮，迅速地摘录下其中的文句，写下此刻最真实的感悟，写下对今后教学的设想。文字在笔尖欢快地流动，思想在文字中逐渐升华。
在愈积愈厚的读书笔记中，《济宁教育》使我受益匪浅。
一，《济宁教育》中蕴含的人文关怀与氤氲的淡淡墨香，净化着教师的情感世界，陶冶教师的文艺素养。
二，《济宁教育》凝聚着济宁各地名师先进的教育经验及优秀的教学成果，启迪着我们不断地进行自我反思与改进。如对待后进生的问题上，读了《**后进生的教育转化工作》、《怀着阳光心态，做一名幸福的老师》等文章后，我感受到了课堂上那些或焦虑或迷茫的眼神背后，隐藏着的一颗渴望得到别人关注、渴望得到赞许与表扬的心。所以，我会在课间休息时和这些学生交谈，关心他们的内心世界。
“良言一句三九暖，冷言一句三伏寒”，让师爱的阳光洒进他们心田，让他们知道自己也是被别人期待并关注着的。帮助他们摆脱心理防御，与他们共同努力，解决学习困难，积累成功；帮助他们树立健康阳光的心态；每当他们取得一些成就或进步时，他们都会给他一个赞许的眼神或一个鼓励的微笑。给这些学生列一些书单，让这些学生多读书，一则可以照亮后进生的内心世界，帮他们点亮前进的火焰；二则可以让学生在阅读的同时思考，可以“使他对于知识的感受与接收能力更加敏锐”。
对于教师和学生来说，头痛的写作也是一种启发。首先，引导学生养成良好的观察习惯。“熟悉的地方没有风景”，因此，我们应当换一种角度，以另外一种方式认识周围的世界：
春天，听听花儿的声音，感受春天的喜悦和万物的复苏；夏季，与蝉一起唱歌并朗诵盛夏的**。秋天，与落叶一起翩翩起舞，体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神境界；冬天，欣赏梅的风姿，体会梅“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的坚毅与“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的豁达。一年四季，唯有怀着一颗发现的心贴近自然，留心观察，方能发现世界别样的美。 其次，阅读。
阅读不仅对后进生有帮助，对其他学生也有帮助。首先，我们应该养成良好的阅读习惯。在课堂上开展经典阅读活动，让学生在阅读中获的乐趣。
每天上课前三分钟，读古诗或名言，让学生在古典文化氛围中陶冶情操。教师的以身作则也很重要。经过民主审议，班级设立了图书角，让学生手中的图书流通。每个学生都能读相当多的书。
班级设定固定的读书时间，我会和学生一起阅读，阅读后，大家一起交流读书心得，自主写读书笔记。此外，作文的批改和交流也能提高学生的写作和语言表达能力。
三，《济宁教育》传播着先进的教育理念，关注最新的教学动态。结合《济宁教育》中对课堂教学方法的介绍，我对自己的课堂教学方法进行更新。实现课堂的几个转变：
变知识灌输为主为寓教于乐，在宽松和谐的氛围中与学生交流，培养学生的学习兴趣，促进学生想象力与创造力的发挥；变教师掌控课堂为教师主导、学生主体，挖掘学生身上的个性光辉，认真倾听学生的观点，悉心呵护他们的自尊心，对学生的进步及时表扬；要把关注学生成绩转变为因材施教，促进学生全面发展。
《济宁教育》如久旱来临的甘霖，清凉而甜润，滋润了我干渴的内心。它是光，它是火，它是星，它一路闪耀。《济宁教育》的“直击课堂”、“学术纵横”、“班级管理”、“教师成长”专栏，从培养教师的阳光心态入手，教育我们如何管理班级，提高课堂教学效率。
其内容涵盖了从小学到中学的所有学科，便于教师学习和提高。它“追踪教育改革热点，荟萃优秀教学成果”，引导教师将教育理论知识更好地付诸实践，对教育教学工作有很好的启迪作用。
不知不觉，《济宁教育》已陪伴我一年的时光。一路上，有快乐，有快乐，还有更多的感激。感谢那些无私奉献的编辑们，用他们的勤劳和智慧为广大教师营造了广阔的学习天空。
愿今后的时光，我们可以继续相伴。
《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”，不再是老师眼里的“捣蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。
你走在街上，花儿为你微笑，柳儿也为你跳舞！你说世界是多么美丽！
我们，21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐地成长。我们要争做“五好”小公民，为了谁，为了祖国，也为了社会，也为了自己。关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
【《小王子》英文读后感范文精选】
despite i’ve not in my childhood yet, i still prefer reading fairy-tale stories. the tales, which ac***pany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children. this summer i’ve review this kind of tale, which was published in it’s the world-famous fairy-tale by the french author, antoine de st-exupery, the little prince.
在生活中，老师、家人等都会强调我们要注意要安全，可是有些人却不以为然，不懂该怎样珍惜生命，不但不听家人的话，还跑到山上，水库等危险的地方去玩，结果有的人钻山洞出不来就死在里面，有的去水边玩不小心就掉下去淹死了……
忽然，从远处传来了一阵“沙沙”的声音，原来是大树爷爷，“奇奇呀，你做了一件好事，我给你一片红树叶，可以满足你一个愿望!”
“五好”小公民要团结友爱，这些事在生活中可真不少，朗诵比赛里的鼓励，扫地时的帮助……也有这种例子：学校有一次教育局的来检察，让我们都穿校服。那天，整个校园的主色调变成了黑色，只有5%不喜欢集体的学生不穿。
我想，这些不爱集体的根本配不上“五好”小公民的称号，一个小集体都不团结，今后的大祖国难道还指望你吗?所以要爱大先爱小，要找他人毛病，先反思自己有没有这样的毛病。口口声声说自己是“五好”小公民，连集体都不团结，不是说大话还能是什么?
五好”说难也不难，说不难却很难。当你不将它当难事来年看时，的确不难做到，如果你只说大话不去行动时，“五好”就会离你越来越远。让座是件小事。如果你认真对待它，它也有很大的作用，使我们更友善，更有爱心。
这个世界上有许多小事，但如果我们把它们做好，后果将是巨大的。
当你遇到困难时，你是否渴望帮助？你会。同样地，当别人有困难时，我们应该帮助他们。
23月下旬，每各班都举行了以次以廉洁为主题的班会。刘臻老师精心设计组织了一次爱我十四岁的诚信主题班会、不但对本班同学起了很好的教育作用，而且对其他级部的班干部、青年教师起了很好的指导作用。3月24日，初一级部的同学们在学校大操场为全校同学举行了一次诚信你我他诚信小故事演讲会，起到了较好的教育效果，并充分发挥宣传橱窗作用，举办了诚信故事展 。
初二各班则举行了以诚信为主题的演讲会。
我们大家现在都生活在21世纪，每个人的心中都向往着美好的生活。每个人心中都有自己的理想和目标。但因为他们平凡而平凡，却被人们遗忘在角落里。
我想问一下，你想过他们的感受吗?如果是你，你能忍受的了吗?而文中的小青虫在遭受到蟋蟀的驱赶之后，仍然坚持着自己的梦想，最后，终于变成了一只美丽的蝴蝶。
随着**翩翩起舞。
他始终铭记“吃水不忘挖井人”。关注民生、助人为乐，在开展新农舍以来，他每年在组织筹资新农舍款时，一些弱势群体、困难户，为说参合资金发愁时，他二话不说，主动出资金帮助他们办理新农舍。村里组件太极拳队，**庄组没有场地，他就将自家院坝安上路灯后提供给他们作每晚的活动场地。
家庭有爱干净卫生的习惯，没有脏乱差和卫生死角，心胸开阔，可以做到不铺张浪费。同时，这个家庭有节俭的传统，不会为了追求时尚而花钱。相信**家庭通过长久不懈的势利，工作和家庭上活能上一个台阶，共获美满。
没错，从一件件小事做起，比做一两件大事强得多。只有把美好的梦想层层堆砌，让**远瞩的目光投向时间的前沿，审视昨天，展望未来，沿着金光大道一步一步靠近我们心中向往的地方，从小事做起，争当“五好”少年，明天的一件件大事，人今天的点滴小事开始!生活本身是酸甜苦辣的。
但做人的情操和理念是可以牢牢把握的。请不要犹豫，伸出你的友以之手，帮助别人，享受它，世界会因为你而更加美丽！
以上是小编的一个很好的范本，希望大家喜欢
在当今世界上人类正以急快的速度来毁灭我们自己的家园.因为森林被破坏,大气污染,水土流失,使地球上每天都有100个物种消失,按这样的速度到xx年地球上将会有100万种生物在地球上消失.这是多么可怕的一组数据啊!
到那时,亚洲象和东北虎会永远成为历史的遗迹.环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题,目前已经发展成全球性的问题了.环境污染问题日益严重,废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国.
有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展.例如,亚马孙河流域热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响;大气中co2浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁着全人类.
我读了《英雄的故事》，其中读完《黄继光舍身堵枪眼》的故事，我心中久久不能平静，一直在想：就是无数的“黄继光”以自己的生命和鲜血解放了我们这个当时生活在苦难中的民族，给了后代以光明和幸福的未来，所以，我们要努力学习 ，报效祖国。黄继光的事迹激励和教育着我们这一代人。他的无畏精神和钢铁般的意志永远值得学习。
1952年10月，在着名的上甘岭反击战中，部队和以美国为首的“联合**”以及李承晚的“南朝鲜军”激战四昼夜后，黄继光所在营奉命去夺取上甘岭西侧的597.9高地，当部队发起冲锋准备夺取597.9高地的最后一个阵地——“零号”阵地时，突然遭到敌人一个暗火力点的疯狂阻击，无数的子弹像雨点一样飞了过来，无数的战士顷刻间中弹倒地，没有牺牲的，还奋力向阵地爬去，但敌人无情的子弹射穿了他们的胸膛。
这时，天空出现了一丝红霞。指导员和营长急了，如果黎明前还没攻下阵地，已夺的阵地将会全部丢失，最重要的是，可能关系到上甘岭反击战的成功 。在这最关键时刻，黄继光亦然决定参加攻坚组，在自己身中四枪，另外两个战友全部牺牲的情况下，黄继光奋不顾身的冲上去，用自己年轻的生命为部队开辟了前进的道路。
其实，像黄继光这样的英雄还有很多，每个英雄的背后都有一段可歌可泣的故事，每一个故事都让人感受至深，我感动于狼牙山五壮士的抗战精神，感动于杨靖宇坚定的抗战信念，感动于彭德怀与战士们同甘共苦的精神，感动于董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质，感动于江姐那种甘愿牺牲生命，为革命付出一切的献身精神……正是这些革命先辈的英勇事迹在我们遇到困难时激励我们，鼓舞我们，帮助我们，让我们不向难题低头；当我们失败时鼓励我们，不要灰心。当我们成功时提醒我们。我们不要骄傲。就像探照灯照亮了我们前进的方向。同学们，为了无愧于昨日一心为国的先驱们，无愧于今天热心奉献的身边人，更为了祖国灿烂的明天，我们要加倍珍惜今天的幸福生活，要学习黄继光勇敢无畏、奋不顾身的精神，时刻认真学习，学好本领后走上工作岗位，报答为我们流血牺牲的革命先辈，为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。
云后，一抹华美的上弦之月奏出渺远的音律。月光淡淡，点亮林荫花道。宛如雪中无比艳丽的山茶花。
中秋，始于唐初，盛行于宋，至明清，已与元旦齐名。
相传玄宗与天师等漫游月宫，忽闻仙声阵阵，于是默记于心中。此谓“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”日后玄宗忆起月宫仙娥的乐声舞姿，创作了著名的“霓裳羽衣曲”。
可见中秋在人们心中象征一种美好的希望。期盼团圆。古苏轼望月思乡饮下凛冽苦痛感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”又惟愿“人长久，共婵娟。”中秋赏月自是必不可少的。看朦胧月影透过稀疏秋叶，缓缓攀上枝头。倒挂于玄青色的天空之上。若是家庭团圆，幸福美满，必是觉得月色娇柔可人。若相隔千里，也难免触景生情，好生悲凉之思。
拜月也是中秋传统民俗之一。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”
夜风袭面，若无桂花相伴，岂能算是中秋？月圆之夜，仰望着月中丹桂，不禁浮想翩翩。依稀间恍若看到吴刚“欲斫月中桂，持为寒者薪。”。不由得对那婆娑的树影心生向往。看桂树似嫦娥，娥首垂项冰肌绡，念起家中伊人，是否也在望月感慨。
沏一壶桂花蜜酒，探杯中映满合家甜美，不失为一种美的享受。
古王建叹“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，但在今时今日，却是鲜少有此不能团圆之人。前人伤春别后又悲秋，可中秋，终是寄托了人们对希望，对光明的一种美好的向往。并非全都感伤离别
正如艾青诗中所写“我的思念是圆的，八月中秋的月亮，也是最亮最圆的，无论山多高，海多宽，天涯海角都能看见它”。适借此劝诫后人，珍重身边家人，望莫追悔莫及。
大坪中心小学龙潇雨
当我静静的读完《复兴中华》这本书，心里酸酸的，突然觉得现在的自己好幸福。我应该学习本书中的人物，为中华民族的复兴贡献自己的力量，让祖国为我感到骄傲。
我国有着五千年悠久历史，香港、澳门也都回归了，人民的生活水平提高了，科学技术发达了，中国还加入了世界**组织，航天事业也发展也很快，为什么还有人对中国虎视眈眈呢？每个人都应该知道答案：中国不够强大，不够繁荣！
中国要复兴，需要人才，我们这一代是祖国的未来！那么重任在身的我们应该怎样做呢？
首先，我们要有一颗感恩之心，要有一颗爱国之心，要有一颗刚毅之心，要有一颗“一剑磨十年“的恒心，要有”决不，决不，决不能放弃“的决心！
第二，从今天起，我们要集中精力工作，而不是搞军民两用。我们一生只能做一件事——振兴中华，让自己成为祖国的骄傲。毛主席一生只做了一件事，建立了新中国；袁隆平一生只做了一件事，成了米饭之父；爱因斯坦一生只做了一件事，成了一位伟大的科学家。所以我们要做到“一生只做一件事。
”我坚信，只要我们能做到一点，离成功，也就不远了！
最后，我们要向烈士学习，下定决心从我做起。我们要做到：“我要学，我会学，我能学，我爱学”。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，要坚持不懈的学习，我们学先烈，就要增强信念感，增强责任感，增强荣辱感，要做积极向上之人，**憎分明之人，才能复兴我们的祖国。
让我们从现在开始真正振兴中国。让我们从我开始！
读钢铁是怎样炼成的
-------读后感
读完《钢铁是怎样炼成的》，在想想今天的生活，有时间漫步于繁华都市，可以走进书店轻松挑了几本书回家阅读。现代人的生活相对平稳，对比书中保尔·柯察金是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的折磨面前，他宁死也不投降；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。
特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大着作。看着生活中的困难和挫折，保罗·科奇金以一颗积极乐观的心看待它们。眼前的风浪不过是飞过的云彩，是他生命中的一个小小历程。
是什么力量支撑着他呢？是因为他有一个伟大的理想：人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”是呀，只有充满理想的人才会扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。保尔·柯察金在这种理想的支配下，始终用他那钢铁般的心作桨，拼命地划向理想的彼岸。
保罗·科奇金总是对困难微笑，把它们当做纸老虎。面对挫折时，学会面对，阳光总在风雨后，在**跌倒就在那里爬起，只有这样才能成功，只有经过风雨磨炼的人才会有一番大作为！
当下每个中国人都为实现“中国梦”这一伟大理想而努力奋斗着，“中国梦”看似虚无，实际上这是全中国每一位有理想有梦想的人共同愿望，也是每个中国人不断实现个人认识价值体现。在实现“中国梦”的过程中肯定不会一帆风顺，我们就是向书中保尔·柯察金学习总是笑对困难，把困难当做纸老虎。面对挫折时，学会面对，阳光总在风雨后，在**跌倒就在那里爬起，只有这样才能成功，只有经过风雨磨炼的人才会有一番大作为！
我在金源公司核算员这平凡的岗位上工作，就是要学习保尔·柯察金，并把他这种精神用在工作中，认真核对各项数据，细心校对各项**，踏实完成领导布置各项工作，虽没有轰轰烈烈的事情，但做好每一项工作，就是这种精神的体现。在工作中还要对与同志沟通虚心学习听取同志们的意见，古代思想家老子也曾说过“则其善者而从之，其不善者而改之。海纳百川，有容乃大，壁立千仞，物欲则刚。
” 保尔·柯察金就是有一颗宽容的心对待一切事物，我们也要有宽容的心，对人对事，工作虽小、事情平凡但只要我们每个人都共同努力，全心全意投入其中， “中国梦”的实现一定不会遥远。
读《汤姆﹒索亚历险记》有感
济南经五路小学
读《汤姆﹒索亚历险记》有感
姓名：xxx四年级三班
指导老师：xxx
“读万卷书，行万里路。”这个暑假我读了许多本好书，让我受益匪浅。其中，美国文学大师马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》是我最喜爱的。
这本书讲述了一个叫汤姆·索耶的男孩和他的一群朋友的故事。他们正直勇敢，聪明活泼，在危险降临的时候，他们能义无反顾地挺身而出。最后，他们竟然得到了一袋被坏人藏起来的金币！
故事里最有趣的要数汤姆和他的两个小伙伴乔埃·哈波、哈克贝里·芬一起离开枯燥的学校，前往杰克逊岛当“海盗”了。他们背着父母、老师，拿好做“海盗”需要的东西，各自出发。三人在河边聚齐了，就跳上木筏出发了。
读到这里，让我想起，我们在主人公汤姆这个年龄时，还是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”呢！做什么都需要父母的帮助，甚至连书包都让父母收拾……而在十九世纪的美国，主人公汤姆却和他的伙伴一起到孤岛历险呢！半夜，岛上下起了倾盆大雨。一个接一个，闪电把大地照得亮晶晶的，我不禁为他们担心。当我看到他们安然无恙时，我松了一口气。
雨停了，“海盗们”又脱光衣服，扑向海滩，溅起高高的水花。我也向往与自然亲密接触、多与自然交流、在观察中发现、在发现中学习的生活。
我合上了书，但不时想起主人公汤姆和他的朋友们。他们以后会怎样生活呢？他们还会去历险吗？
坏人的同伙还会来骚扰汤姆吗……我常常这样想。我们不仅要学习汤姆的活泼和机智，而且要学习他临危不惧的精神。
《我们班的哈皮事》读后感
建湖县裴刘学校6（1）班乔勇坤
这个故事可精彩了！它主要讲述了发生在6（1）班的一个有趣的故事。一个名叫ruziliu的学生，她不喜欢其他女孩打扮。 她有男性味。 她不穿裙子，只喜欢每天穿裤子和男式运动鞋。
她有一个仇人叫安飞驰，天天捉弄她，说她是男人婆，让汝子牛气愤的天天揍他，但安飞驰天天向老师告状，害的汝子牛不敢再揍他。
故事的有趣不光是汝子牛和安飞驰这两个人物，连他的老师和同学的绰号也令我开怀不已，有时会捧腹大笑。
故事和我们现在不一样吗？同样的快乐，同样的快乐，有时狂喜，有时悲伤。
在学校是最开心的，又能学到你所不知道的知识，又能交到你所不认识的同学、朋友，又能和同学们一起写作业，一起玩耍，一起担当痛苦、伤心，一起分享快乐、幸福！
但快乐的时光会很快过去，我们不能停留在最快乐的时光里，但我们可以珍惜它。我从一年级起就认识这些朋友，但未来还有很多阶段。我现在六年级了，我要上初中，高中，大学和工作。
在这些阶段，我会结识新朋友，离开旧朋友。当你真正意识到友谊的价值时，你会相信友谊的力量是非常强大的。
指导老师：乔振
读《漂亮老师和坏小子》有感
建湖县裴刘学校六（1）班李婷婷
“我们大可以看看本分以外的书，不要只将课内的书抱住”这是鲁迅先生的名言，意思是我们应该多读读课外的书，不能总看我们课内的书。暑假中我读了《漂亮老师和坏小子》这本书受益匪浅。
这本书是杨红樱的校园**丛书，是一种教育，是一本人文关怀的书。书的内容是：肥猫、米老鼠、豆芽儿约好了在肯德基里吃饭，后来他们在肯德基里遇到了以为美女，那位美女叫“米兰”，米兰想去应聘电视台节目主持人，已经报了名，现在就差面试了。
但是，几天前，我因为没有面试而成为老师。那些男同学为米兰感到伤心。
孩子们很惊讶没有想到米兰是他们的老师。上课的时候，肥猫在课堂上“呼呼”大睡，老师米兰十分生气，男同学们没有想到，米兰老师平常和蔼可亲、平易近人，生气起来十分可拍像一只打老虎。
周末，男同学在一起商量周末计划，后来他们决定和米兰老师一起去上上游玩，他们在山上发现了有两个山民背着一个大口袋，于是，他们就去询问，他们说一些草药，米兰从口袋上的洞发现是一只金丝猴，后来他们采用一些鬼点子成功营救出了金丝猴。
读了《漂亮老师和坏小子》，我感受到我们一定到有爱心，我们应该助人为乐，人们常说：“助人为乐为快乐之本。”
指导老师：乔振
读《红舞鞋》有感
建湖县裴刘学校六（1）班钟堂文
《红舞鞋》这本书的作者是吴州星。她是个文学爱好者。我非常喜欢这本书。
这本书讲述了一个小女孩为她的舞蹈梦想而努力工作的故事，非常感人。
书中的主人翁名叫李莎莎，这位才上初中的女孩是一位成绩一般，相貌平平的女孩子。可是，她却自己努力考上了当时只有保送上去的最好中学。小女孩有一个好朋友，张茜。
张茜是一个成绩超好，还长得非常美丽的女孩子，她就是被学校保送上去的。和李莎，为了她们的友谊，努力通过考试。
然而，她们毕竟是两种人，所以她们的友谊并不牢固。后来学校舞蹈队选中了她们两人，李莎莎努力又努力，使自己获得了唯一的一个参加舞蹈比赛的资格，还使她意外的得到了夏老师送给她的一双红舞蹈鞋。
但是张曦并不相信，因为她的好朋友李莎（lisa）获得了比赛的资格。于是和李莎莎反目成仇。
但最终，张曦也被李莎的努力和善良所感动，与李莎和好。
等到比赛的那一天，李莎莎登上了舞台的时候，她变成了一只真正美丽的“白天鹅”。
读了这本书让我明白了，不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香，我们每个人都要像书中的李莎莎一样，为了自己的梦想而努力。
指导老师：乔振