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今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年纪念日。建队纪念日前夕，各地少先队组织根据团中央、全国少工委部署，集中开展了“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
举行入队仪式、重温入队誓词，听辅导员介绍建队纪念日由来，齐诵关于理想信念的经典名篇……各地少年儿童在有意义、有意思的组织生活中受到启迪，激发梦想。
在广西梧州市振兴小学，少先队员通过朗诵、歌舞、情景剧等方式分享梦想，讲述身边榜样的故事。
四川成都市五块石小学“红领巾相约中国梦”主题队会中，少先队员和家长一起把自己对未来的畅想以书信形式写下来，叠成“小星星”投入“梦想邮箱”。
湖南长沙市天华学校开展了“湘疆红领巾 相约中国梦”活动，师生们和来自新疆吐鲁番地区的小伙伴用歌声和舞蹈表达对中国梦的理解，把承载少先队员梦想的纸飞机飞向蓝天。
在内蒙古呼和浩特市玉泉社区开展的“红领巾相约中国梦”全区统一主题队日活动暨“红领巾梦想号”起航仪式上，进城务工人员子女、农村留守儿童代表和城市少先队员一起，为“红领巾梦想号”社区少先队活动阵地揭牌，共谈心愿，齐晒梦想。
据介绍，各地还通过主题鲜明、内容多样的主题队日活动，推进少先队活动课程和载体建设。天津在南开区五马路小学召开天津市庆祝少先队建队６４周年暨天津市少先队活动课程建设现场推动会；福建在宁德师院附小开展了新队员入队仪式和即兴少先队活动课；上海在静安区教育学院附属学校举办了少先队活动课观摩活动。
我校按照上级文件精神，结合本校实际，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
一、举行建队日升旗仪式
10月13日上午，举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队长满怀热情地作了国旗下讲话：《光荣啊，少先队员》，回顾了中国少年先锋队_周年的光辉历程，号召少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。
二、举行新队员入队仪式
10月13日下午，举行了“红领巾”一年级新生入队仪式，我校636名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。
在雄壮的出旗曲中，国旗队的队员们高擎队旗，一年级的新队员在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新老队员代表畅谈感想，在今后争当“三爱”红孩子，要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。仪式上还聘任了新__届中队辅导员，成立了十个新中队，校长何飞为新中队辅导员授中队旗。“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”我校大队辅导员肖婷婷主任带领全体队员呼号，并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞，为实现自己的梦想前进!
整个仪式，庄重而活跃，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当"四好少年"，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx各校大队部结合自身情况于xx年10月13日组织开展了以"红领巾心向党，四好少年我争当"为主题的活动。
本次活动的主要内容有：
一、少先队礼仪教育活动
（1） 要求少先队在开展大、中、小队活动时，要高举队旗；我们应该教队员如何正确地戴红领巾和敬礼；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
（二），让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
（三）开展鼓号演奏表演
借此机会，学校展示了平时训练的成果，把小分队的风采和精神展现在学生面前。
（四）分享会
10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日，为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情，感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了""践行社会主义核心价值观---争做好队员"庆祝建队65周年主题队日"活动。
10月13日下午，在温暖的秋日阳光下，来自学区的550多名学生来到66362军队进行了庆祝。
首先，为新队员举行了隆重的仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场，紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边，亲自为新队员们佩带红领巾，双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。
第二，少先队代表讲话，带领委员们回顾了少先队的光辉历程，对解放军叔叔表示感谢和钦佩；
三是向部队赠送锦旗，表达对多年来军校合作共建的感激之情；随后，师生们一起**了战士们精彩的队列战士，整齐划
1、 精彩而训练有素的展览赢得了师生的掌声。
最后，队员们分别在装备训练场和炮兵场参观体验活动。
青春中学少先队建队活动总结
少先队队伍建设活动总结（四）
青春中学少先队建队活动总结
在少先队成立55周年之际，我们的少先队做了以下活动：
1.当好一日小帮手：这一天，不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方，我们都会尽心竭力的去帮助他们，例如打水，扫地，那作业本等。
2.做好一日监督员：我们全校同学，这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽，还会督促每一位少先队员，要求他们佩戴好红领巾，做一名认真的少先队员。
3.正当一日好公民：我们会尽少先队员应尽的义务，在这一天去社会上每人做一件好人好事，让社会更加美好，如在西湖边捡垃圾等。
4.见习一周小记者：利用物资修的时间阅读少先队知识，了解自建队以来经历的5个时期，因为只有了解才会落实，只有落实才会进步。
5.履行一日宣传者：少先队员应当与社会接轨，做好一个"社会人"，因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保；有的擦拭社区的健身器材，促进健康等。
6.做回一日好少年：在这一天，我们不忘辛勤培育我们的家长，我们有的自己煮晚饭，为父母减轻负担；有的陪老人到庆春广场看演出，孝敬老人。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合XX年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教委办指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
主要工作：
(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
(二)学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。
(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四开展法制知识手抄报。
(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2016年小学校队建设节系列活动总结
伴随着秋天的脚步和秋风的凉爽，我们迎来了少先队建军62周年。学校紧紧抓住这一契机，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感的自豪感，展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌，开展了一年级新生入队、“红领巾心向党”新老队员交流分享会、文明礼仪与普法教育相结合活动的成果展示等系列活动。
10月12日，中和街小学神韵广场歌声嘹亮，队旗、红领巾格外鲜艳，全体师生在校园内举行了一年级新队员入队仪式，一年级367名学生光荣地加入了中国少年先锋队组织，将在队组织中接受锻炼和学习。整个入队仪式隆重、规范，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。
在入队仪式后举行的“红领巾心向党”新老队员交流分享会中，各班准备充分，气氛热烈，新队员感受到了少先队组织快乐、向上的氛围，感受新老队员间真诚、温暖的情感。对“红领巾心向党”系列活动有了充分地认识和理解，并为加入少先队，成为一名少先队员而自豪。
文明礼仪与普法教育相结合活动的成果展示活动，让新老少先队员重温了学校的优秀成果，进一步强化了他们的法律基础理论教育，培养了他们辨别是非的能力。在活动中，进一步引导了青少年学法、懂法、守法、用法，远离腐朽落后不良因素的影响，以文明礼仪、礼节知识为重点内容，使广大青少年学习和牢记文明礼仪常识，培养了他们的良好的文明行为举止，形成积极向上、健康的人生观、价值观。中和街小学通过主题宣传教育活动、体验教育活动和文明礼仪常识普及活动紧密结合起来的方式，进一步提高了青少年德育教育水平与整体法律素质，为培养出大批合格的中国特色社会主义事业建设者和**人做出了努力，收到良好效果。
关于学校开展纪念中国少年
先锋队成立61周年系列活动总结
今年10月13日是中国少先队成立61周年。61年来，少先队在党的领导和共青团的带领下，为培养一代又一代的社会主义事业合格建设者和可靠**人作出了积极的贡献，发挥了重要的基础性作用。按照共青团**、全国少工委《关于开展纪念少先队建队61周年全国统一主题队日活动的通知》，省少工委《关于开展庆祝少先队建队61周年系列活动的通知》的要求，为进一步加强对少年儿童的教育引导，培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，推动少先队工作的发展，在全校范围内全面开展纪念少先队建队61周年系列活动。
现总结如下：
一、活动主题
以“服务文明创建争当四好少年”为主题，围绕少先队的根本任务，结合我校实际，充分发挥少先队组织的特色，全面展示少先队在党的领导和团的带领下，与祖国发展共奋进的光荣历程，加强对少先队员的教育引导，培养他们对党和祖国的热爱，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展，为构建和谐贵池培养坚实的后备力量。
二、活动原则
1、纪念活动要本着“量力而行，尽力而为，规模适度，重在本质”的原则，把工作聚焦到思想引导上来，对少先队员进行深入的爱党、爱祖国、爱社会主义教育，进一步激发他们对少先队组织的光荣感和归属感。
2、要坚持面向基层、面向广大少先队员，开展符合各校实际、力所能及、生动活泼的活动，做到气氛热烈又务实节俭，力求教育效果深入持久，防止追求场面规模而不注重实际效果的倾向。
三、活动内容
1按照要求，统一举办主题团队日活动
10月13日，学校少先队组织以大队为单位，在早上隆重举行升国旗仪式，全体队员戴红领巾，向国旗敬队礼，在大队辅导员的带领下宣誓，齐唱国歌、队歌，集体为少先队“过生日”，随后举行“少年儿童爱家乡”主题大队、中队会。
2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动
“建队日”期间，学校少先队组织开展少先队员与少先队员“手拉手”活动，通过开展少先队员之间互赠礼物等形式，共同庆祝“建队日”。
三。加强少先队知识普及活动
学校少先队组织要通过黑板报、队报队刊的宣传，少先队辅导员组织学生通过上队课或听讲座的形式，使广大少先队员了解队与党、团组织的关系，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识，进一步加强少先队思想道德教育，促进少先队教育阵地的标准化建设。
5开展形式多样、主题鲜明的竞赛
学校少先队组织在“建队日”之前开展形式多样、主题鲜明的竞赛活动，如“建队日”黑板报比赛、少先队知识竞赛等活动，鼓励广大少先队员积极参与，增强他们对少先队的了解，进一步激发他们对少先队组织的光荣感和归属感。
6进一步加强爱国主义和民族精神教育
少先队建队61周年也是建国61周年，少先队员是祖国的希望和未来，以少先队建队61周年为契机，进一步加强少先队员的爱国主义和民族精神教育是十分必要的。学校少先队组织要充分发挥爱国主义教育基地、德育基地、革命遗址的作用，开展体验教育活动，引导少年儿童继承优秀革命传统，弘扬民族精神，增强爱国情感。
四、活动效果
学校少先队组织充分认识开展建队日系列活动的重要意义，并以此作为加强少先队员思想道德建设、纪念少先队建队61周年和建国61周年的有效途径，高度重视，精心组织，扎实开展。要因地制宜开展主题鲜明、内容丰富多彩、形式生动的主题活动。掀起全校少先队开展纪念少先队成立61周年的热潮。
里山中心学校复兴小学
2010年10月13日
中队长： 全体起立，立正、 各小队报数。（小队长整队报告中队长）
中队长 ： 报告中队辅导员： 4.3中队应到45人，实到45人，对会准备就绪，
请辅导员允许我们开会。
中队长： 大同实验学校4.3中队“童年的我”主题队会现在开始。请中队长讲话。
中队长讲话：
队员同学们，雏鹰展翅飞翔在蓝天，从团中央号召开展“五自活动”以来，我们中队在辅导员老师的带领下，在全体队员的努力参与下，通过活动，大家学到了很多知识、技能，让我们在今天的队会上，充分发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加。祝队会圆满成功。谢谢大家。
飞翔着一群稚嫩的雏鹰。
我们的童心能拥抱缤纷的人间。
我们的理想能插翅飞翔。
我们的航船能高高扬起前进的风帆。
老师说“童年只是一个小逗点”
合： 我们中队，在辅导员教师的指导和帮助下，开展了一系列活动。
女： 这位是熊怡超同学，他能在几分钟内画出漂亮的风景画。
男： 这位是江山同学，他能在几分钟内画出下面的同学。
女： 还有这位个儿不高的女同学他叫曾钰凌，能用手剪出美丽的窗花。
宋逢冯同学靠自己的勤奋，利用课余时间进行黑管的学习，如今已取得了6级称号，下面请他为大家演奏一曲。
女：
几年前，有位日本人曾说过这样一句话“到二十一世纪中国的下一代不如日本的下一代。”然而在几年后的广岛亚运会上中国15岁的体操小将莫慧兰获得五块金牌的事实，打破了日本人的预言。“我能行”已成为我们红领巾的心愿。
女： 我们班的王清同学能歌善舞,不但自己跳得好,
男： 今年寒假，我们在辅导员老师的带领下，参加了学校组织的冬令营。站在仙女山上，同学们观白雪，滑雪橇，吮吸着大自然的甘露。
男：礼仪是我们人际交往中表示尊重和友好的一种行为规范，是我们人类文明的重要标志，是社会主义公德和心灵的外在表现。我国是礼仪之帮，以重道德、讲礼貌而著称于世。下面请
竹板声声响心窝， 祖国盛世逢喜事。
道德规范进万家， 人人心里乐呵呵。
爱国爱乡尊纪守法， 人人敬业为国家。
结友爱自强自立， 个个奉献我中华。
助人为乐见义勇为，社会公德胸中挂。
诚信为本扶危济贫，大同盛开文明花。
大班小班老师学生，处处席卷文明风。
哥哥姐姐弟弟妹妹，人人争当活雷锋。
文明校园文明班级，大同处处展新容。
大同师生齐唱美德，大同校园更祥和。
男：
我们在生活中会遇到这样那样的挫折，在学习上会遇到各种各样的.困难，我们应该用什么样的态度去对待，只有自己去实践，亲身去体会，才能知难而进，不断进步。课本剧《小马过河》或许能给我们一点启示。
合： 今天，我们十岁了，我们大家都十岁了,我们在蓝天上自由自在的飞翔
为二十一世纪的蓝天，
为祖国的繁荣，
为中国的富强，
创造一片辉煌，
辅导员：
当前，世界各国都把眼光投向二十一世纪，把希望寄托于二十一世纪。那么，认能夺得二十一世纪的主动权呢？关键是人材素质的竞争，是你们主题队会“童年的我”的竞争.
,你们的队会已初步展示了成果，这仅仅反映了今天中产生明天萌芽,希望你们继续努力，勇于探索，我深信，为了民族的振兴，成功之路就在你们这一代有志者的脚下。
中队长：大同实验学校4.3中队“童年的我”主题队会到此结束，谢谢大家！
展才华的舞台，增强了自信心，同时也增强了班级的凝聚力和小干部的自主工作能力。
活动点评：
兴趣是最好的老师,一旦少年儿童对某一事物产生兴趣,就会激发强烈的探索欲和求知欲,并会不懈地投入此类活动。“童年的我”主题队会，给了孩子们一个展示自我个性特长的大舞台。这丰富多采的个性特长的展示，扩大了孩子们的视野，增长了知识，增进了身心健康。使孩子们在动起来，活起来的过程中，有所创新，队员们根据各自兴趣、爱好和特长充分发挥，放手活动，创新能力得到了充分展示，使他们充满自信，从而抱着“我能行”的心态投入到平时的学习和其它活动中。队员们在活动中会及时发现自己的弱点,并以此为突破口,不断完善自己。久而久之，队员的探索精神和创新毅力就能得到不断加强。“童年的我”这种具有针对性的活动，肯定会使少先队员们插上创新的翅膀，创造一个崭新的世界。
今年的10月13日是中国少年先锋队建队66周年纪念日。10月12日上午，由少先队广东省工作委员会主办，少先队广州市工作委员会，少先队广州市白云区工作委员会承办的“立志立德向上向善”——广东省少先队纪念建队66周年主题队日活动在广州市白云区景泰小学隆重举行。来自广东省全省各地的少先队辅导员广东少先队活动出品牌
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
广东是中国改革开放的前沿阵地，浸润着源远流长的岭南文化。66年来，广东少先队主动探索建立富有时代精神、广东特色的少先队工作长效机制，广东少先队推出了系列少先队品牌项目。全省各级少先队组织与广东同发展，与时代共进步，深入开展了“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“民族精神代代传”、“南粤美我传承”、“广东红领巾基金”“做向上向善好队员”等一系列主题鲜明、丰富多彩的教育活动项目，推出了“小红帽”红领巾应急避险教育计划、“稻草人”青年志愿者社区儿童守护计划、“小鸟巢”希望家园建设计划、“小书虫”红领巾课外书阅读计划、“小喇叭”广东红领巾论坛、“小伙伴”迎未来粤港澳青少年合作计划等系列项目，在服务广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展方面做出了积极努力，取得了突出成绩。
广东少先队文化丰富多彩，近年来推出了广东少先队卡通人物形象“南南、粤粤、楚楚、英子”，制作了《在阳光下》、《少先队歌曲带动唱专辑》、《党的十八大动漫宣传片》等系列少先队文化产品，并联合电视台推出了《红领巾时间》栏目，打造了少先队“微队课”、《暖暖的正能量》少先队电视队课节目、“飘扬的红领巾”少先队儿童剧等等。
全省21个地市少工委在活动育人上不断创造总结，在第66个建队日到来之际，省少工委组织进行了各市少先队品牌活动的展示交流。广州市少工委打造的少先队公民素养教育系列让少先队员全面发展。深圳市的名辅导员工作室带领一大批少先队辅导员走上少先队科研的道路。惠州市少工委应用媒体动漫让少先队员们在乐学向上。茂名、汕尾、揭阳、云浮、潮州、阳江等市在关爱留守儿童上各出奇招。东莞市与新疆手拉手活动盛开民族团结之花。肇庆市的红领巾义卖活动、湛江市的七彩雷锋日让少先队员体验公益活动的魅力。韶关、梅州、江门、清远、河源等市利用队员喜欢的文化艺术活动给队员提供展示的'舞台，进行潜移默化的引导。中山、珠海等创建工作机制和形式，把有意义的事情做得有意思。顺德区的安全体验日让队员们学会平安自护。广东少先队员在精彩丰富的少先队活动陪伴下茁壮成长。
208月26日至27日，第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”评选现场考核活动在广东青年职业学院展开。本次“双十佳”评比创新了现场考核形式，少先队员的考核采用“少先队员观察营”同吃同住同游戏，共同完成主题任务的形式，考察队员们的协作、沟通、学习、奉献等各方面的素质能力。辅导员老师的考核手段更多元化，从单纯的说课比赛变成了“情景答辩”、“故事讲述”、“现场评课”、“方案设计”等，要求少先队辅导员的工作更扎实全面。
在建队日到来之际，第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”揭晓。
10月，少先队迎来了自己的节日，中国少先队成立62周年。根据团市委的安排，结合本校实际，展开了丰富的教育活动，引导队员继续和宏扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、 永远是红领巾主题团队，会让团队成员回顾团队历史。所有队员在中队辅导员的带领下，重温少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识，进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了预备着，为共产主义事业而奋斗豪言，庄重的队会仪式感染和教育着每名少先队员，加深了少先队员对祖国的熟悉和酷爱。
二、校长讲话振奋人心。学校王芳校长勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉，从小建立远大理想，养成良好品德，培养过硬本领，锻炼强健体格；在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会上做一个好青年，我相信我们在未来的学习和生活中会取得更大的进步。
三、新队员在期盼中戴上了向往已久的红围巾。10月13日下午，一年级的小朋友在学校大队辅导员和五中队两位辅导员的带领下来到学校操场，怀着期盼的心情等待着那令他们毕生难忘的一刻。终究，庄重的队歌声响起，老队员为新队员们戴上了艳丽的红围巾，队员们把手高高举过头顶，表达着对红围巾的酷爱和尊敬,新少先队员们在大队辅导员的带领下面向队旗宣誓。
4、 结合新团队入会仪式，在红旗下举行了10分钟的团队会议。少总辅缪志荣代表全体教师对所有少先队员致以节日的问候和提出殷切的期看以后，全校42名少先队员在大队辅导员的带领下进行宣誓。
五、祖国发展我成长的专题黑板报，带领全体队员进一步寻觅伟大的祖国在建国60年来所获得的光辉成果，激起队员们酷爱祖国酷爱党的热忱。唤起他们对少先队组织的归属感和荣誉感。我校通过有声有色的建队日活动的展开，让少先队员们共同度过了一个欢乐、成心义的中国少年先锋队的建队日，更鼓励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特点社会主义现代化国家贡献气力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的***人。
4、各班召开“厉害了——我的中队”主题中队会。
10月20日下午，我校区各个班级召开了“厉害了——我的中队”主题中队会。在中队辅导员的带领下，少先队学习了队章和少先队的基本知识，了解了少先队的光辉历程。在此基础上，队员们还队中队开学以来的优秀学生进行了梳理，并表示要以身作则，努力学习。
图1-2大学生手工艺品可接受**分布图
在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家diy自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。5、以“少先队的节日”为主题出一期黑板报。
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。
二、资料**：我校区共有7个班级，在建队节期间都以“少先队的节日”为主题出了一期黑板报，介绍中国少年先锋队队史、队章、队歌、队礼等基础知识，**并茂，各有特色，让每一个队员都能了解自己的队组织，并以自己是一名少先队员为荣，增强光荣感和组织归属感。
总之，通过一系列有声有色的建队节活动的开展，我校区少先队员们度过了一个欢乐的、有意义的中国少年先锋队的建队节。各项活动的开展，激励教育了少先队员们勇敢地担负起新世纪的重托，努力学习，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学习，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和**人， 使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
为庆祝中国少年先锋队建队71周年纪念日，我校积极组织少先队开展“红领巾，我为你自豪”中国少年先锋队建队日主题活动。现将活动总结如下：
一、召开主题队会，学习队章，开展队风、队纪教育
在建队节前夕，二年级中队辅导员利用班队课时间，结合主题进行入队前基本知识教育，以学习“入队十知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）。10月9日，我校少先大队组织五年级小辅导员到低年级进行少先队礼仪教育。采用示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。三年级、四年级和五年级各班开展“红领巾我为你自豪”主题队会，学习少先队章程。红领巾广播站开播革命歌曲、英雄故事等系列活动。
二、举行“红领巾，我为你自豪”新队员入队仪式。
10月10日下午，学校少先队隆重举行“红领巾，我为你自豪”新队员入队仪式。五年级的老队员为185名新队员佩戴了红领巾。新队员代表表达了全体新队员的心声，他们决心要在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长，用实际行动为少先队增光添彩。大队辅导员老师对新队员提出了要求，希望他们牢记和发扬少先队的优良传统，刻苦学习，不怕困难，团结协作，用文明的行动，优雅的举止，优异的成绩来报答祖国，为少先队增添光彩。
三、召开庆祝建队节主题队日活动和苗苗儿童团入团仪式
学校从开学初就五年级小辅导员对一年级新生进行苗苗团基本知识教育。10月12日上午，学校隆重举行庆祝建队节主题队日活动仪式。少先队员代表在节日献词中表达了对少先队组织的热爱之情，号召全体队员发扬少先队的光荣传统，做新世纪的小主人，为实现美好中国梦而努力。249名一年级新生在这一天戴上了绿领巾，正式成为“苗苗团”成员。入团仪式结束后，全体队员一起重温了入队誓词，度过了一个难忘而有意义的队日。
10月10日，新阳小学开展了“争做新时代好队员”建队日主题活动。
活动在《我们是共产主义接班人》的歌声中展开，面对鲜艳的队旗，队员们高举右拳，庄严宣誓，孩子们的声音虽然稚嫩，却掷地有声地表明了加入少先队的决心。
活动中，各中队纷纷举行了“争做新时代好队员”主题队会。通过“看一看”“讲一讲”“比一比”“画一画”等形式，开展少先队基本知识教育实践活动。低年级的辅导员从 队名、创立者和领导者、队徽队旗队歌等方面进行详细讲解， 让队员们了解了建队日的由来以及历史，知道我们的口号 “准备着：为共产主义事业而奋斗”。三至六年级的孩子们围绕“我是新时代好队员”主题，用晦涩的画笔创作了一份份手抄报，表达着对党、对少先队的热爱。
本次活动通过不同的形式帮助了队员们更好的感知、理解、拥抱、融入新时代，不仅传承了少先队的优良传统，更激发了少先队员的社会责任感和历史使命感。
为贯彻落实《关于深入推进“先锋行动”之“红色先锋创建年”系列活动的通知》（x少字〔20xx〕x号）要求，以中国共产党建党xx周年、红军长征胜利xx周年、少先队建队xx周年为契机，推进我校少先队“先锋行动”，继10月13日举行庄严而隆重的一年级新生入队仪式之后，我校大队部围绕“红色基因我们传承——听党的话，做好少年”主题，开展了一系列活动。现总结如下：
活动一：组织专访和红旗。各校利用班会课及课余时间，组织学生收看专题访谈**及《长征》、《南京！
南京！》、《举起手来》等红***。直观而又耐人寻味的画面，险相环生，起伏跌宕的情节，惨绝人寰的史实，激发了队员们学习革命先烈精神的热情，增强了历史使命感和责任感，强化了少先队员们的爱国情怀。
活动二：组织推进“少年先锋说，红领巾上讲坛”进校园。在班级比赛的基础上，一二年段每班推荐一名优秀队员通过演讲，带领大家一起回忆红色先锋故事，缅怀那段世界奇迹般的红色革命历史。
活动三：组织开展 “红色”原创作品评比活动。学校大队部精心组织布置，本次活动，以年段为单位，分别开展红色小漫画、优秀黑板报，主题作文、硬笔书法、毛笔书法等评比活动，旨在以赛促学，以赛促思，以赛促进，引导少先队员 “学先锋、争先锋、当先锋”。
活动四：举办纪念长征胜利xx周年展览。此次**展精选最富故事性的历史片段和**，全方位展示了二万五千里长征从出发到胜利的全过程，弘扬了红军战士在长征途中表现出的对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的理想信念，表现出的不怕牺牲、不惧艰难的乐观精神，表现出的顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。
参观结束后，同学们表示，将以长征精神再接再厉，以优异成绩回报社会。
据悉，我校大队部将持续开展“先锋行动”，12份爱国教育月将举行系列活动，并组织学生重走长征路，寻访红色足迹，引导激励队员们“从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。”