职场人每天接触的最多就是写文档了，在动笔前我们可以搜寻一些相关的范文。利用范文可以提升写作技巧，我们特地为你收集整理“二年级下册的日记”，建议您将本页收藏以便后续阅读！
一、复述课文。
二、指导学生字。
1．出示生字、新词。同桌互认，自由认读，指名读，齐读。
2．扩词，造句。
3．分析各字字形，指导写字。
4．重点学习：
读：左右结构。
粉、昨、晴、姑、娘可与份、作、猜、故、粮进行区分。
三、引导观察字在田字格中的位置。
l．看我会写中田字格中的字，观察这些字在田字格中的位置。
2．仔细观察每个字的关键笔画的位置。
四、练习认读，书写。
五、指导完成课后看看写写内容，并读读。
昨天妹妹学校书包
帮助读书少年儿童
六、布置作业。
回家后把你热心助人的故事讲给父母听。
板书设计:
梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买
（喜欢）（生气）（高兴）
教学要求：
1．学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。
2．朗读课文，了解日记的格式。
3．通过学文，学习妈妈热心助人的品质。
教学重难点：
通过学文，学习妈妈热心帮助他人的品质是本课的重点；朗读课文，了解日记的格式是本文的难点。
教学方法：集中识字、表演朗读
二年级下册寒假的日记（1）
哎，真倒霉！今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩我一个人。虽然我已经不小了，但是就是天生胆小，每到晚上，爸妈必须有一个陪我才行，否则我就会像“小尾巴”似的，他们走到哪里，我就跟到哪里。今天实在没办法了，他俩人一致讲不能带着我，而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气，声明从今天起我自立了，决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情，对视一笑，又嘱咐了一些注意事项，关上房门走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了风，门窗不停地响。我越来越害怕，想到了电影中那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏剧烈地跳动，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出来了！”大脑也在抗议：“别想那么多了，我这里都要发生交通事故了！”我再也无心写作业了，便走到客厅，打开电视，并且把声音调得很大，坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着时间一秒一秒地走过，盼这爸妈快点回来。
终于，我听到了楼道的脚步声，紧接着是钥匙开门的声音，我心里一阵欢呼，赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我，满脸的笑容。爸爸说：“感觉怎么样？没害怕吧？”我骄傲地一仰脸：“你们怎么这么快就回来了？我的自娱自乐节目还没完呢！”他们也许没想到，这么英雄的我，正感谢上帝呢！
二年级下册寒假的日记（2）今天，电视里又要播放《米老鼠和唐老鸭》了。晚上，我和几个小伙伴围在一起津津有味地观看着。不时发出阵阵爽朗的笑声。
嘿，你们瞧，只要唐老鸭一出场，准会闹出一连串的笑话，令人笑破肚皮。唐老鸭整天都糊里糊涂、粗心大意的，怪不得它总是失败，简直可以封它为常败将军，唉！这个唐老鸭真是拿它没办法，你看吧！唐老鸭做蛋糕。结果把地板和屋顶都打穿了。还有花鼯鼠，这两个小捣蛋鬼，常常把唐老鸭搞得晕头转向。有一次。唐老鸭经营了一个果园，小花鼯鼠偷走了不少的果子。唐老鸭拿炸弹来对付它们，不料却把自己炸到了深深的坑里，笑死了那两只小鼯鼠。唐老鸭的婚姻也是失败的，它得了“妻管严”，家里大大小小的活儿全落在了唐老鸭身上，还要受那古怪的丈母娘的气
.尽管唐老鸭总是失败，总是出洋相，但它却还是那么乐观向上，敢于探索，正视困难，这大概是我喜欢唐老鸭最重要的原因吧
过了大约一个月，一个尖尖嫩芽冒了出来，羞羞答答，过了几天后才敢“伸出”碧绿碧绿的叶片。而其它幼苗也纷纷破土而出，不到一个月不变成了“一碧花盆”。只是有一次，我忘了给番茄浇水，结果番茄倒下一大片，只剩下三株，天！
我还给这三名“幸运者”起了名字，其中长得的是“望天”。望天有三片叶子：两片大，一片小。不过不要看它叶子少，它茎的长度高达7厘米！它只是个出生才二个月的幼苗啊。
“叶儿”是它们中间最枝繁叶茂的，我经常忍不住夸它漂亮，每当这时它旁边的番茄“翅儿”总会摇摇，仿佛在说：“叶子多有啥用，生命力强才是生存的法宝。”
的确，它们中间就数翅儿生命力了，还记得那次我忘了浇水，番茄只剩下望天、叶儿与翅儿吗？当时望天和叶儿都没精打采地缩在角落里，翅儿虽然叶片也有些耷拉，但还是挺立着，精神抖擞，之后翅儿也是恢复最快的一个。
愿我的番茄们快乐成长！
春天
妈妈说春天来了
可是春天在哪里呢?
妈妈说要用眼睛去看
用心去观察
我找啊找看啊看
原来
春天在越来越和煦的春风里
春天在柳树由灰变黄的枝条上
春天在小草悄悄发出的嫩芽上
春天在大街上阿姨们越来越婀娜的身姿里
啊
我知道了
春天就在我的眼睛里
今天是农历五月初五端午节，我到奶奶家吃粽子。妈妈给我讲了端午节的传说：古时候有一位伟大的诗人叫屈原，他很热爱自己的国家，不想做亡国奴，他受到坏人的陷害而被流放。他创立了“楚辞体”，还写了忧国忧民的诗《离骚》，后来屈原就投江而死了。人们为了纪念屈原，就在端午的时候包粽子、赛龙舟。
听了这个故事，我很感动，我长大以后也要像屈原一样热爱国家，多学本领，为国家做贡献！
今天是星期一，我拿到了二年级下册的语文课本，里面有很多篇美文和习作，让我感觉非常兴奋。尤其让我感兴趣的是写日记这一部分。我决定从今天开始，每天写一篇日记，记录下我的生活点滴和成长收获。
星期一
今天是一个美好的一天。早上我在学校的操场上看到了一朵盛开的鲜花，它散发着淡淡的清香，让我感到心情格外愉快。在语文课上，老师给我们讲解了一篇描写春天的美文，让我仿佛置身于绚丽的春日之中。放学后，我和同学们一起去图书馆借了一本有趣的故事书，晚上我迫不及待地埋头阅读。今天的日记到此结束，明天再见！
星期二
今天天气很炎热，让人感到有些困倦。不过，我并没有因此而消沉，因为我知道每一天都值得珍惜。在语文课上，老师让我们写一篇关于家乡的习作，我用心地描绘了我家乡的山川河流和美丽风景。放学后，我在家里看了一本描写小动物生活的故事书，让我对大自然充满了敬畏之心。明天会是怎样的一天呢？让我们拭目以待吧！
星期三
今天是一个多事之秋的一天。早上我在上学的路上捡到了一只受伤的小鸟，我把它小心翼翼地带回家，用温暖的毛巾给它包扎伤口。下午，我的同学们和我一起去操场上玩耍，我和我的好朋友一起挥洒汗水，开心无比。在语文课上，老师讲解了一篇关于友情的美文，让我对友情充满了感慨。明天，我们将会继续演绎生活的精彩，期待未来的每一天！
星期四
今天是一个多云的一天。早上我在学校的花坛中发现了一只漂亮的蝴蝶，它在盛开的花朵中翩翩起舞，让我感到了岁月静好的美好时光。在语文课上，老师让我们写一篇关于秋天的习作，我用心描绘了秋季的金黄色和清新的空气。放学后，我和同学们一起去露天市场买了一些新鲜的水果，回到家里我们一起分享，感到开心满足。希望未来的每一天都如此美好，充满了欢笑和温馨。
星期五
今天是一个晴朗的一天。早上我在学校的操场上看到了一道美丽的彩虹，它横跨在苍穹之上，犹如一座神秘的桥梁。在语文课上，老师讲解了一篇有趣的童话故事，让我感受到了奇妙的魔法世界。放学后，我和同学们一起举办了一场文艺表演，我表演了一段小品，让大家捧腹大笑。明天，我们将会继续迎接挑战，创造更美好的明天！
以上是我这个星期的日记，我将会继续记录我的成长和收获。希望每一天都充满欢乐和希望，让我们一起努力，追逐梦想，创造美好的未来！
我的小制作：快乐的小松鼠-二年级下册语文第四单元作文
秋天，树叶在翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。
星期天，我和妈妈去院里采集树叶。
原来树叶也这么漂亮啊！它们形状各异：火红的枫树叶子像鸭掌，黄黄的银杏树叶像一把把扇子，还有好多叫不上名字的树叶，有的像小鸡的脚印，有的像桃子，有的像天上的星星，还有的像一把小雨伞，真有趣。
因为叶子很奇特。我就拿了些新鲜的叶子，有红色的、金黄色的用双面胶贴在白纸上，开始了我的小制作。
用杨树叶当肚子，用小草当尾巴，用一些不知名的叶子当眼睛，我小心翼翼的贴着每一片叶子，在我细心得努力下，一幅美丽的树叶画就做好了。
在这幅树叶画中，让我感到了快乐和幸福，我喜欢我的树叶画。
端午节的早上，马路上人山人海的，我很高兴，因为今天是纪念屈原的日子。
今天中午我们要到奶奶家里去吃食饼筒。早上我就盼望着怎么还不到中午呀？终于等到了中午，我和妈妈来到了奶奶家了，我看见桌子上有食饼筒，还有粽子，馋得我直流口水。
终于可以吃了，我大口大口地吃起来了，吃得津津有味。我吃完后，休息了一下，我很高兴，因为今天是多么快乐的节日呀！
这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。
这本书共有上下两册，其中上册有四大篇，每篇5个共20个小故事，一共有170页；
下册有三大篇，每篇4个共12个小故事，一共有142页。
书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。
为了上体育课，我飞快地把作业写完，交给郭老师。郭老师看了看说：“写的很好，就是前面有些慢。”听了郭老师的话，心想，我以后一定要把作业写的又快又好。
交完作业后，我拿起跳绳，飞快地跑到二楼的小广场。到了二楼的广场，我发现同学们在练双人跳，于是，我找到张子桓，和张子桓也练了起来，练着，练着，老师让我们集合，老师说：“咱们不仅要双人跳，还要在双人跳的同时往前跳。”说完，我和张子桓就继续练，我们开始跳一两个就断，后来，我们就跳的越来越多了，下课铃响了，老师让我把队排好，回到了教室。
真是一节有意义的体育课啊！
4月10日 星期三 天晴
我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、 乘、除，现在又学了混合运算，如果有括号要先算括号里的，哪一个在前就先算哪一个，如果那一个算式有乘又有除，那么哪一个在前就先算哪一个。学 了混合运算比较方便，我们以后做题目比如：有20元钱，买了3包饼干， 每包4 元，应找回多少元?我们就用分布式计算：3×4=12元，20-12=8元。那我们学了 混和运算后就可以用20-3×4=8元。
我觉得学了混合运算，算起来就更方便了。
今天，我终于会跳绳了。
在我家有两根绳子。其中一根手柄是绿色的，绳子是橙色的，用塑料制成。另一根手柄是黄和蓝结合在一起，中间是黄色的，用橡胶做成，外边还套了一层布。
我原来只能跳十下左右。有一节体育课，钱老师教我们学跳绳，教了我们很多方法：有跑步跳，双脚跳，单脚跳，旋转跳等好多方法；我都很认真努力的学。经过我的努力方法基本多掌握了，最多的一次我还跳了五十多个呢。
【篇七：做家务—拖地板】
今天，吃好晚饭，我主动提出要帮妈妈做家务。妈妈叫我帮着拖地板。
我把拖把装好就在客厅里卖力地拖了起来，我挥舞着拖把，在地板上一会划一字，一会画圆圈，跑来跑去，出了一身汗。看看差不多了，我就跟妈妈说我拖完了。妈妈出来看了看，表扬了我。不过她还是拿起拖把又把地板拖了一遍。
我想我拖的还是不够干净，下次我一定把地板拖的更干净。
教学准备：
卡片
教学过程：
教师行为学生活动
引
入
新
课同学们冬天到了，天气冷了，小动物们是怎样过冬的呢？
学习《松鼠日记》了解他们是怎么过冬的
板书课题自由发言
齐读课题
小组识字初读课文1.本课生字不2.多，3.你能自己识字他们吗？
4.听录音，5.看看课文讲了几天的事情？各代表了什么季节？
6.自读课文理解内容
7.组织汇报，8.指9.导朗读
10.识字评价小组合作识字
听录音思考问题
理解课文内容
小组评价识字情况
明确日记特点1.自读课文，2.想想日记有哪些明显的特点
3.组织学生进行朗读评价，4.明确朗读要求读后说说日记的特点同桌互评
学习写字小组讨论
重点知道鹿、击
巡视指导小组讨论汇报
独立书写
妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了，模型的高度是58cm。它的实际高度是448m，大约是模型的750倍。
帝国大厦拥有许多世界之最：在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录；每天参加施工的人员高达4000人，全部工作量超过700万工时；共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道；1600公里长的电话电缆；6500扇窗户；1860阶台阶；安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2。66公顷，当时全部造价4100万美元，后来的维修费用累计为6700万美元。