作文应该怎么进行写作呢?作文在语文教学中是一项重要任务,善于写作可以让我们更好地表达自己的想法。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理,或许你正在查找类似"六年级作文观察日记"这样的内容,可能你会觉得这个网站不错如果你喜欢请分享给你的朋友和家人!

六年级作文观察日记 篇1

10月6日星期二晴

今天妈妈买回了一个菌包。这是一个椭圆形的平菇菌包,它的外层用白色的塑料包裹着,圆鼓鼓的菌包里藏着生长的秘密。我用剪刀在塑料布上剪了一个小口子,然后用水壶给它浇了一点水。最后我把它安置在阳台上一个通风阴凉的地方。

10月8日星期四阴

已经过了两天了,一放学我就迫不及待地去看我的菌包,可是它还是静悄悄的没有一点儿变化,完全理解不到我想见到他们的心情。我只有耐心地等待了。

10月10日星期六多云

被剪开的口子上露出了棕红色,周围有点塌陷,菌包上的棕色圆点越来越多了,似乎要发芽了。

10月12日星期一晴

和往常一样,我提着水壶给菌包浇水。可是剪开的口子一点动静也没有,我失望极了。蹲下身子,我想给菌包换个方向。“呀,这是什么?!”在菌包的另一边,我惊奇地发现白白的小菇芽,原来它竟冲破菌包,从另一边冒了出来,真是不走寻常路啊。我数了数,大概有四五个小菇芽了,白白的,小小的,可爱的蘑菇,欢迎你们来到我的世界。

10月14日星期三小雨

小菇芽慢慢长大,已经变成蘑菇了,而且还有新冒出来的。今天已经有十二朵蘑菇了。我用尺子量了量,最大的竟然长达10。5厘米。蘑菇可爱极了,摸起来滑滑的。有的蘑菇撑开了自己的大伞,有的还在等待菇伞长大。

10月15日星期四晴

在一群蘑菇的中间,有一个蘑菇撑开了一把硕大的伞。这朵蘑菇,一看就是这片蘑菇中的霸王。它竟然高达14厘米,斜斜地往外张望,活脱脱坐上了“平菇大王”的宝座。其他平菇比他都矮,已经对他俯首称臣了。你看,右边两朵稍大的蘑菇是“将军”和“大臣”,其余几朵较小的是小官。有一朵歪歪长起来的蘑菇一定是“贪官”,他使劲挤压着旁边的蘑菇。还有几朵新冒出来的小蘑菇就是那无权无势的平民了。这一片蘑菇挤挤挨挨抢占地盘,蘑菇王国风雨欲来。看,文官和武官开战了,但明显武官的数量多一些势力大一些。但文官也在拼命压制武官。昨夜,一些还是平民的小蘑菇,一夜之间就强大起来了。但最厉害的当数皇室,就是中间那一朵蘑菇,一直俯视着其余蘑菇,好像一切都在他的掌控之中……

蘑菇王国带给了我惊喜和想象的快乐,希望他们一直这样兴盛繁荣。

六年级作文观察日记 篇2

2020年10月3日星期六晴

老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯,但是,我等了三天,红薯依然如初,没有任何变化,我担心时间来不及,果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。

我用小碟子装了少许水,放入绿豆,在上面盖了一张餐巾纸,并用喷壶喷湿了餐巾纸,把它放到了阳台上。

另外,我担心绿豆也会水培失败,我又同时水培了大蒜,准备大蒜时,我想起了一个谜语:兄弟七八个,围着柱子坐。(谜底:大蒜),看,这个描述多么形象呀。

我好期待明天就能看到它们的变化。

2020年10月4日星期日晴

早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后,我好失望,绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜,也是一样没有变化。我失落地去问妈妈,妈妈说:可能是这几天气温低,我们把它们放在太阳可以照射到的地方,再耐心一点,静静等待它们的生长。听完妈妈的话,我觉得有道理,于是,我给它们挪了地方并拿起水壶,很认真的又给它们浇了水。

2020年10月5日星期一晴

今天一大早,我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜,打开蒙在碟子上的纸巾,我惊喜地发现绿豆都长胖了一些,细看,有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮,柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽,而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当,因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜,似乎还是和昨日一样,没有什么变化,我好奇地拿起大蒜仔细研究,oh。mygod,大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现,我很惊喜,我觉得过不了几天,我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。

2020年10月15日星期四晴

过了十天,我的豆芽夭折了,因为我每天忙于学习,忽视了对它们的管理,没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过,令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长,并且我还有了一个重大发现:大蒜底部的小胡须越长越多,越来越长,大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来,通过妈妈的介绍我才知道:原来,蒜苗是从大蒜的顶部长出来的,底部的胡须是它们的根,它们通过根部的白须吸收水分,并将水分输送到顶部,就这样蒜苗才能不断长大。

我不禁感慨:大蒜的生命力真强,仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。

2020年10月18日星期日晴

今天,我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗,几天不见,它们像发了疯一样生长,身高已经窜到了20厘米,根部的白须又密又长,蒜苗绿油油的,笔直地站在蒜头上,它们争先恐后地生长,都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候,妈妈却说:让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得,妈妈告诉我:就算剪掉了蒜苗,到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了,我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!

通过这次老师布置的观察日记作业,我详细了解了水培大蒜的整个过程,也被大蒜顽强的生命力所折服:在阳光的沐浴下,仅靠水就能茁壮成长,并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样,不管在任何环境下都要练就汲取养分的根,茁壮成长。

六年级作文观察日记 篇3

傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

六年级作文观察日记 篇4

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

我找来了一个矿泉水瓶子,为了便于观察,我把商标撕掉,接着把瓶子清洗干净。我又找来一些黄豆,此时的黄豆硬硬的,像一颗颗小钢珠,你一不小心那些小钢珠就会从袋子里跳出来,在地上打滚,让你抓也抓不住。我费了好大劲儿,才把黄豆装进矿泉水瓶子里。随后把瓶子接满水,过了20多分钟,瓶子里的黄豆表面也变得皱了起来,一个个像老奶奶的脸,饱经风霜。

xx年10月2日星期五小雨

早晨,我早早地起了床,迅速穿好衣服,跑到阳台上,看看我的黄豆。我惊奇的发现瓶子里的水比以前少了许多,水也没有以前那样清澈了,变得很浑浊,黄豆比以前胖了很多,体积是以前的两倍多,像一头头胖胖的小猪。我先把浑浊的水倒掉,在爸爸的帮助下,用小刀给瓶子的四周扎了许多小孔,是为了让豆子更好的呼吸新鲜的空气。我再把豆子冲洗干净,放到一个遮阳的箱子里。

xx年10月4日星期日小雨

今天下午从外面回来,我迫不及待的打开保温箱,看看豆子的变化。哇!大部分豆子已经撑破了肚皮,长出了嫩嫩的小芽。洁白的嫩芽有的弯弯的,像小蝌蚪在甩尾巴;有的直直的,像小肥猪垂下的尾巴。有一小部分豆子好像不着急似的,才刚刚冒出了个小尖。个别没有胚芽的豆子显得很苍白,好像已经坏掉。我打开瓶盖闻了闻,一股臭臭的气味,扑鼻而来,我赶紧用温水把豆子冲洗、冲洗,又重新放进保温纸箱里。爸爸又接来一壶热水,放在瓶子旁边,为了给豆子取暖。

xx年10月5日星期一小雨

又过了一天,豆芽又长长了。有的像一个调皮的音符,向上翘着;有的像大象的鼻子,向前伸着;有的像小姑娘的马尾辫,向下垂着。豆瓣已经完全脱去了外衣,豆瓣胖乎乎的,像一个个大头娃娃。轻轻掰开豆瓣,可以看见嫩黄的小叶。豆芽的根部毛茸茸的,像老人的胡子,其实那是豆芽的须根,豆芽终于发成功了。

要想生好豆芽,必须做到以下三步:一、遮阳;二、保温;三、要保持水分;四、勤换水。

六年级作文观察日记 篇5

老家就有一棵高大的桂花树,树枝向外伸展。远远看上去,只有碧绿的叶子,根本看不见那金黄的花朵,只闻得到那沁人心脾的香气,使人心情舒畅。我挨上前去才看清桂花的样子,它们犹如一个个调皮的小星星躲在较硬的叶片后面捉迷藏,等着我们去寻找。它们的花瓣极小,呈淡*,较小柔嫩,玉琢冰雕,好像一件做工精细的玉石,加上绿叶的衬托,它们精美极了。

桂花的形态也各不相同。有的完全盛开,仿佛一个天真烂漫的笑脸;有的还只是个花苞,似乎是一个害羞的小姑娘,不敢见人;有的桂花才刚刚开放,花瓣如同一个洁白柔嫩的小婴儿,很可爱……

这些小桂花挤在一块儿,仿佛是一个大家庭。有的像一个小圆球,有的像*的长面包,还有的很稀疏,似乎闹了不和……我猛地一摇桂花树,花朵就如雨点一般落了下来,金色的花加上浓浓的香味,真让人如痴如醉,仿佛一切都是梦境,梦里一位穿着鹅*着纱裙的仙女在翩翩起舞,一边五彩斑斓的蝴蝶在为她伴舞。桂花落在地上,变成了嫩*的地毯,散发着香气。有些桂花落在了身上,我感觉衣服都似乎被桂花的香气给熏染了,有着淡雅的香味,使整个神清气爽。

桂花不仅香、美,还有很多功效。如桂花茶可以美颜养容,舒缓喉咙;桂花酒可延年益寿,开胃醒神;桂花可以制作成桂花糕,吃起来有着桂花的清香。

秋天,许多树的花都凋落了,但桂花却依然绽放枝头,把清香带给人们。

六年级作文观察日记 篇6

10月12日星期一晴

今天下午,老师拿着六个绿花盆儿和两袋儿空心菜种子,还有两袋营养土来到了教室里。这可把我们全班学生新鲜坏了,里围三圈儿,外围三圈儿,都目不转睛地注视老师的一举一动。老师先拿出来底盘放在地上,再把绿盆子放在上面,接着,又把营养土倒在了盆子里,最后再把空心菜的种子袋子撕开,在土里撒上种子,浇了一些水就好了,期待着这些可爱的嫩芽从土里探出小头来吧!

10月15日,星期四晴

今天是一个好日子,因为今天我来到窗前,发现我们班种的空心菜居然发芽了!它们长出来好多好多可爱的小嫩芽,它们都带着可爱的小黄帽子,为什么供应商它的嫩芽有头戴黄帽子呢?因为这些嫩芽的叶子很娇嫩,就像新生儿一样,皮肤一点擦伤都不能有。如果小叶子受伤了,那么他的皮肤肯定会像人一样会痛的。我一定不会去碰它的,让它不要再受到伤害!

10月26日星期一晴

今天中午午自习时,我又趁着这一把的好时间来看一看我最心爱的空心菜吧,他们已经全部探出了头,但是有一颗空心菜,不知道是什么原因,被营养土给埋起来了,而且他还带着黄帽子,真可怜!不过我看到了另外两棵后,我要重新开心了起来,因为我发现里面有已经有两棵成为了好朋友,他们手拉着手在那里一动不动地站着,好像在说:我们一定要做永远的好朋友,永远不要分开,不管遇到什么困难,我们永远不分开!,这是一个多么好的友谊呀!我也会支持他们的。

六年级作文观察日记 篇7

9月8日星期四天气小雨

我家养了许多蚕,在透明的盒子里爬个不停。小蚕刚刚开始只有2毫米那么大,就像一只小蚂蚁一样,而且小蚕们很喜欢穿灰褐色的衣服。养过蚕的人就知道小蚕的食量非常的小,就像一个个小公主一样优雅的品味着美食。并且它们吃桑叶也是有规律的,它们喜欢从边缘吃起。

吃完饭后,小蚕们好像还在一个角落边窃窃私语,叽叽喳喳地聊个不停。小蚕们有时还会去运动,在透明的盒子里爬个不停。我的小蚕们,你们可要快快长大呀!家长寄语:好想知道最后小蚕宝宝长成了什么样子,吃了多少桑叶呀?

9月18日星期三天气晴

小蚕已经长了10天了,发现在这10天里,小蚕们脱了一次皮,就像一个小宝宝的衣服小了,正在更换一样。

小蚕长了约有12毫米那么长,并且它们的衣服变成了雪白雪白的。所以以后不能再叫他它小蚕了,得叫蚕。他们也越来越能吃了,而且还变的挑食了。小的时候喜欢吃嫩桑叶,现在又喜欢吃较嫩的桑叶了。

有些蚕开始吐丝了,你们可一定要快快长大呢!加油!家长寄语:蚕长大后是雪白雪白的,开始吐丝了,这个过程太神奇了!

9月27日星期二天气晴

隔了9天的时间了,蚕已经变老了,现在它们都约有41毫米那么长了,穿上了一件偏青的衣服。重点是蚕们全都在吐丝了,把它们一条一条的围在自己的身边,直到密不透风,好像在给自己盖上一层暖洋洋的棉被似的。

过了好几天,蚕咬破了茧,伸出了头,爬了出来。我发现它还长了一双大大的翅膀出来。我想难道蚕还有变身的能力?还是它吐出来的丝有魔法?其实都不是,只是每个昆虫或动物都有自己的特点而已。没想到我的观察日记这么快就没了,真有点舍不得呢!

六年级作文观察日记 篇8

8月28日

今天发现菜蓝里有颗土豆变青了,我心想:青色土豆吃了会中毒,可不能让它留在菜蓝里!正要将它扔到垃圾桶时,我灵机一动,为什么不把它种进土里呢?说不定会给我带来一篮子土豆呢!

我先将土豆切成六小块,然后找了一个大花盆,花盆装满肥土,再将土豆块放进肥土里,接着盖上一层薄土,最后浇上水就大功告成了!

我趴在阳台看着花盆,真希望它明天就发芽!

9月3日

今天早晨我像往常一样,一起床就往阳台跑,去看我的土豆,不知它今天有没有发芽!

我推开门,在刺眼的阳光中,我看到了一星绿色,在黑色的泥土中格外显眼。我内心很惊喜,凑到花盆边仔细的观察起来:三瓣小叶片抱在一起,从土里冒出了脑袋。叶片只有我的小指甲盖那么大,绿油油的。凑上去一闻,泥土气息中伴着香草的味道。

奶奶!你快来看,我的土豆发芽了!

奶奶一听,连忙跑了过来。只有一棵芽吗?奶奶凑近了看,其他的土豆应该活不成了,到现在还没发芽。

不会的,它们在泥土里一定会发芽的!我不甘心的说。

9月13日

土豆芽变成了土豆藤,原本没有发芽的土豆块也都发芽了!

土豆藤和许多小芽长在土里,看上去像妈妈带着一群孩子,有趣极了!土豆藤差不多有60公分的样子,像一条小青蛇,又像一根嫩绿色的细绳,上面长满了拇指大小的绿叶。我想象着,这个土豆藤它一定能给我们带来不少土豆!这时我发现一片叶子的背面爬着一只七星瓢虫,原来它在帮土豆除害虫了呢!

9月30日

终于,土豆藤都长得老高了!可是藤上的叶子却变黄了,怎么办?难道他们活不成了吗?我带着一脸的失落去上学。

傍晚,我放学回到家,发现土豆盆里只剩下土了。我震惊极了,我的土豆藤呢?连忙跑去找奶奶。

你看!这是什么?奶奶手提着篮子。哇,篮子里装满了土豆!原来叶子变黄就代表土豆成熟了。我高兴地咧着嘴笑!

六年级作文观察日记 篇9

杨柳依依的春天过去了,我又迎来了烈日炎炎的夏天。二十四节气中的第八个节气小满已经到来,小满和立夏有许多不同的地方,让我带你来看看吧!

小麦:立夏的时候,小麦开始扬花孕穗。那细碎的麦花零乱地挂在麦穗上,麦田里便多了一层淡雅的粉白色,虽然显得不起眼,但却别有一番意境,微风拂过,细麦落轻花。小满时节,小麦正值灌浆时期,麦粒看起来好像饱满了,其实还只灌了个半饱,并未成熟至芒种的盈满。

苦菜:立夏的时候野花与小草长的格外茂盛,而苦菜,连头也没露。但是到了小满,各种各样的野花开始干枯焦黄,但苦菜却长得引人注目,现在在许多地方还有小满吃苦菜的习俗。

蚕:立夏或立夏之前,蚕还很小。小满,蚕开始结茧,人们收获蚕茧,抽丝做成蚕丝被。古籍记载,小满乍来,蚕妇煮茧,治车缫丝,昼夜操作。

每一个节气都有各自的特点,在我眼里每个节气都很美。

六年级作文观察日记 篇10

8月20日星期五晴

小仓鼠的到来

今天天气晴朗、阳光明媚,同时我家又添加了一位新的成员!它就是一只可爱的仓鼠。它刚来我们家时特别胆小,躲在角落里瑟瑟发抖,我小心地把它端起来,仔仔细细地观察它,它是奶黄色的,有5厘米长,我给它一颗瓜子,它三下五除二就把瓜子仁剥了出来,迅速地塞到嘴里。

8月31日星期二晴

小仓鼠适应环境

过了几天,小仓鼠逐渐适应了新环境。它无邪地望着我,那双小脚在笼子里跑来跑去,一会儿从滑梯上滑下去,一会儿又从滑梯下爬上来,玩得不亦乐乎。

9月28日星期二晴

胖胖的小仓鼠

又经过了许多天的观察,我发现小仓鼠的食量越来越大,也开始吃一些小鱼干、面包虫之类的食物了。它现在有7厘米长,体重有80克了,就连毛色也从奶黄变成灰黄了。毫不夸张地说,它现在就像一个圆球。它虽然吃的胖胖的,但它依旧很灵活,在地上跑的刹都刹不住。还有那不到5毫米的小尾巴,真是讨人喜欢!它身上绵绵的,但它不喜欢让人摸,不过,每到吃饭时,它就可以任你摆布了。真像一只呆呆的小绵羊。

10月11日星期一晴

仓鼠的胆子变大了

随着仓鼠在家的时间增长,它的胆子也更大了。以前一出来就跑到角落里,现在它敢到处跑了。左看看,右看看,像一个迷路的孩子。以前它见到我会害怕,但现在不会了。我上网查了查,原来仓鼠是靠气味认人的,要经常把它放手上,让它记住你的气味才行。别看它现在这么可爱,但它有时也会捣蛋,尤其是晚上,如果不把它关在门外,它会吵得你睡不着,非常让人生气。

这就是我家的仓鼠,一只让人可爱又可恨的仓鼠。

六年级作文观察日记 篇11

金蝉化知了

夏天到了,刚下过雨的地面湿漉漉的,我在地底下幻想着,外面的世界是什么样的这个问题在我一出生就围绕着我,它激发我爬上地面去看一看,说干就干,我干始慢慢地向上爬……

我使劲地向外钻,终于来到了地面上,哇!外面的世界太美妙了,有高大的白杨树,微微泛黑的天空,闪烁的星星,还有一个大大的圆盘。这时,同伴们提醒我,快点爬到树上去,化成知了,不然一会我们的敌人--人类该来了,小心我们成为他们的盘中餐,旁边的蚂蚁小弟开了口:你看你们,又得躲着人类,还得爬到树上脱壳,你们累不累啊!到头来,还活不了多长时间!你们有你们的想法,我们也有我们的想法,这就是我们的差距啊!哦,不能多说了,我得赶紧走了,要不一会儿就死定了。我努力地向那棵又高又粗的杨树爬去,路上历经了许多战壕和土粒,硌得我的肚皮生疼。来到了大杨树下,我小心翼翼得开始往上爬,生怕自己会掉下来,过了一会儿,我终于爬到了一个人类抓不到我的地方,于是我便开始脱壳,我努力的向背部那条裂缝钻,功夫不负有心蝉,我终于化成了一只知了。

这时,我发现自己多了一对能够助我飞翔的翅膀,我飞在宁静的夜空中,那滋味简直太棒了!

到了第二天早上,太阳公公温和的阳光照到了我那软嫩的翅膀上,让我享受日光浴,我便高兴的唱起歌来:知了……

我为我是一只知了而感到高兴,因为我能快乐地唱歌,还可以无忧无虑地生活……

看知了出生

你也许听过知了叫,逮过知了玩,你可见过知了出生吗那真是一个有趣的生命过程。

一天晚上,我们在室外乘凉,我突然发现旁边的梧桐树上有个知了壳,刚想伸手取下来,爸爸叫住了我,并说:“这实际是知了的蛹,它刚从土里爬出来,要脱壳生成成虫,你可以观察一下,这是自然课上学不到的。”知了蛹朝上趴在那里,一动也不动,怎么出生呢我就借着微弱的灯光,等待它的出生。

约9点钟,蛹的背部悄悄地裂开一条缝,缝慢慢变长,知了的背部、头部逐渐露了出来,使我能清楚地看到它身上的横纹和两只黑色的眼睛。

大约9点半钟,知了蛹看上去还是不动,但它的头部、腹部都不知不觉向后仰,最后与地面平行。两个小翅膀也慢慢地出来了,软软地向下垂着,形状像两个弯月,外侧像蓝天的颜色,里边颜色浅些。

这时候的知了,像在玩杂技,那壳已没有了生命,却支撑着知了肉乎乎的身体,而这身体只有尾部还在与壳连着。我在想,要不了几分钟,知了尾部一出来,它一定会头朝下摔到地上,性命就难保了。

大约10点钟,终于能够看到知了在动了。它头部、腹部十分缓慢地抬起,约五分钟,它在最下边的两只后足,在空中舞了两下,猛地就抓住了原来的壳,另外两对足也很快伸开,抓住了壳,接着知了抖了抖身体,把尾部从壳内抽出来。这时候它又一动不动,好像太累了,在休息呢,但那翅膀却在约十分钟时间内,逐渐展开,由不到身体一半,长到超过身长。

我苦苦观察了一个多小时,眼发酸,腿发软,但知了出生的艰难,以及这有趣的过程,将永远留在我的记忆中。

知了鸣叫的秘密

暑假里,我来到奶奶家捉了一只蝉。

到了中午,那蝉“知——了,知——了”地叫了起来。我一时好奇心起,决心探究“知了”鸣叫的秘密。首先我以为“知了”声音是从翅膀震动发出来的,所以我就将它的翅膀剪了。可是它还是叫个不停,于是,我拿起蝉仔细地观察,希望能找出一些线索。但是从头到脚找了个遍,也没有发现什么,再经过细致的“研究”蝉的各个部位,“工夫不负有心人”,我终于发现蝉的尾部有两片硬壳在振动。于是我用剪刀划破了那两片硬壳,蝉鸣叫顿时小了,“知——了”的叫声也成了“咯——了”。这是,我发现蝉的尾部有一片薄膜,我查了一下《中国少年儿童百科全书》才知道那叫“瓣膜”。瓣膜经过振动发出的声音,通过外壳的加强,就变成“知——了”的叫声。我马上把瓣膜给挑破了,蝉顿时成了哑巴。

哇,我终于靠自己的努力,细心的探索,揭开了蝉鸣叫的秘密!我想:科学技术的发现要通过创造、探索、实践才能够实现,要靠无数次的失败,千百次的试验,才取得成功的。如:瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力、爱迪生发明电灯、电影……他们就是经过无数次的失败,千百次的试验,才取得最终的成功的。

六年级作文观察日记 篇12

前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩子,而碗就像它们的妈妈,拥抱着他们,轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香,真期待它们长大后的样子!

第二天早上起来,我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”,它们变得更胖了,身子圆鼓鼓的,像一个个胖娃娃,有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察,就会发现,它们的头上长出了很小的芽尖,十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的绿豆,在一天的时间里,就能发出嫩芽来,真是神奇!

又过了一天,“绿豆宝宝”觉得身上的衣服不合身,把它撑破了,露出白白胖胖的肚皮,并长出了长一厘米左右的芽儿,芽儿尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一个个在水里游来游去的小蝌蚪,有的像大象伸出来的鼻子,还有的像小姑娘扎的马尾辫……真是千姿百态!这些“绿豆宝宝”可真顽强。

第五天,“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长、更加嫩了。它的茎和根都长出来了,并且还长出了两片叶子,远远望去,就像小燕子的尾巴。“绿豆宝宝”也已经长大了,就像在舞台跳着芭蕾舞的小姑娘。

一粒粒小小的绿豆,在几天时间内,就能长成豆芽。看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。