简单来说，成功的背后总要有探索的过程，当我们完成一项任务时。我们都需要写报告，报告的结语部分是对通篇内容的总结升华，要用尽可能简短的语句概括报告的结论，你是否正在搜寻报告范文呢？关于“述职聘任报告”迷你句子网小编写了一篇文章欢迎大家来浏览，要是您需要再次阅读不妨先点击收藏按钮！
最新教师聘任述职报告
教师聘任述职报告范文篇1本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了，此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献
本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作职责感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习，提高业务水平
我于19xx年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业，同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业，20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还用心参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识。
在用心参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，用心潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在新丰二中举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20xx年韶关市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于20xx年6月刊登在《韶关学院学报》上。个性是在20xx年11月，参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”，使自己的工作潜质和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的.飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收
我自19xx年参加教育工作以来至今一向担任班主任工作，并且一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己用心抓好班风建设，发奋地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风构成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”。
多年来，自己不但发奋做好班主任工作，而且还发奋搞好教学工作，用心实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手潜质。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习用心性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。
四、扬长避短，更上一层楼
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来x年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心发奋克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述，本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，用心向每一位老师学习，发奋构成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够用心指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终坚信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。
教师聘任述职报告范文篇2我，叶xx，自19xx年踏上三尺讲台，一直执着、努力于教学的第一线。平凡的xx年里，我一直铭记初为人师时青涩的诺言：既然选择了，就得热爱。
我爱我的孩子们。多年的班主任工作，让我深切地感受到，只有用细心、耐心，才能换得孩子的真心。记得那一次次黑板报刊出的榜上有名，运动会上拼搏后的胜出，歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴，汇成了我的幸福汪洋。孩子们戏言，我有一种“魔法”，能让他们更团结，更有凝聚力，能让他们由衷地感到：能成为班级一员而骄傲。其实，这是我身为班主任的不变的初衷，后来，这也成了不争的事实。当然，班主任工作偶尔也有怨，但我心知道，我无悔。那一声声“欧姐”早已让我的疲惫消逝惮尽，我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。
我爱我的教书职业。我一直用自己的行动牵引着孩子们，让孩子们在我的视线里收获丰厚。可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力，取得傲人的成绩，无论是平均分、合格率还是优秀率。我知道那决不是我的功劳，那是孩子们爱我、信我的佐证。记得20xx年那场中考，成绩喜人，全班8人进入温中，单科语文也喜获丰收；刚刚走远的20xx年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力，尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名，我也略尽了绵薄之力。我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。因为我爱我生，我爱我的育人生活。在关注成绩的同时，也积极主动地参加教研活动。20xx年，在三中执教的《月迹》一课，好评如潮。今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》，也赢得同行的赞许。
我爱我的那枝拙笔。我爱把教学实践写成文字，用文字去鞭策教学。曾在温岭市20xx年初中小学青年教师创新课教学设计比赛中获温岭市二等奖；曾在20xx年参加温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文课堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖；《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖；《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖，并录选台州市文明论坛；《谢绝谢师宴，坚守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖；《坚守语文课堂阅读教学中拓展的边界》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生：语文课堂有效教学的成功之路》等论文在国家级刊物发表；所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》，以及她自己执笔的《初中农村语文课堂教学误区及“沉入”课堂教学的实践研究》都已如期结题。
当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。不言过往孩子们的习作收获，单言成为长中人后，孩子们的创作热情得到无限度地发挥。第xx届青少年“历史的选择”读书活动刘赛赛同学获市三等奖；第xx届青少年“建设幸福中国”读书活动叶琳宜同学获全国三等奖；20xx年叶x同学获市现场作文竞赛三等奖；20xx年李莎娜同学、蔡宇涛同学获市宗文杯作文竞赛三等奖；有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。
在这x年的教学生涯里，感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的错爱，曾多次被评为校级、镇级教育先进工作者，于20xx年被评为温岭市级教育先进工作者，今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。
成绩属于过去，努力属于未来。我想我会一如既往地努力在教育第一线，去兑现当年的承诺。适逢评职时机，恳请大家给我这次机会，谢谢大家。
教师聘任述职报告范文篇3本人于xxxx年7月毕业于成大学，同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。
我自觉把维护社会稳定作为行动的出发点，热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，得到搭班同事的认同。在工作中团结同事，相互协作，学习他们在工作的长处，维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。
刻苦钻研业务，改善教育教学方法，提高教育教学水平。认真进行课前准备，认真批改作业和辅导学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系，对学生教育提出意见和推荐，尊重家长人格，取得共识。要求学生尊重父母的劳动，珍惜学习机会，促进学生全面、健康地发展。廉洁从教，不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物，没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。
为人师表，严于律己，要求学生不能做的，首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德，处处提醒自己是一名共产党员、人民教师，没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话，衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具；用心参加文体活动，反对封建迷信，不打牌、不参赌，维护人民教师良好形象。
“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，如犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一位青年教师，知道自己的工作才刚刚起步，但我会在不断的探索和实践中，让自己成长起来。
1、加强领导，坚持正确方向，是聘任工作顺利实施的首要前题。
领导班子经反复学习、研究、认识到改革的必要性，统一了认识，就是要打破铁饭碗，竞争上岗，能者上，使人尽其才，增强事业单位的活力，逐步使事业单位快速健康的发展，通过此次聘任工作，极大地调动了教师们的积极性，更加全身心地投入教学和教研工作中。
2、实行民主管理是聘任工作顺利进行的基础
教师们既是改革的主体，也是改革的主人。聘任工作最后虽由行政领导实施，但必须在充分相信和依靠群众的基础上，本次聘任工作的方案吸收了一些部门领导和教师的意见，这样执行起来较为顺利，避免一些矛盾和冲突。通过全校教职工的量化打分，使评聘任工作更加合理，具有权威性。
3、妥善安排落聘人员是聘任工作稳步推进的重要环节。
如何安置好落聘人员是此次聘任工作的重点，也是难点。此次高级教师落聘6人，中级教师落聘8人，其中一些教师在高三承担毕业班教学工作，如果不妥善处理，将会挫伤他们的工作积极性，甚至直接影响教学工作。为此校领导每人分配任务，重点做好落聘教师的思想工作，鼓励他们认清形势，不要恢心，鼓足勇气，提高自己的教学水平，争取下次聘任机会。由于思想工作到位，此次落聘人员没有无理取闹的，使聘任工作正常进行。
回顾此次聘任工作，由于首次实施，时间仓促，聘任方案还不是很完善。通过具体落实，总结出一些经验和不足，相信在今后的聘任工作中会不断改革、创新，使专业技术岗位聘任工作不断深入。
中 学 一 级 教 师 岗 位 聘 任 申 请 书
尊敬的各位领导：
本人王诚文，男，汉族，1976年7月出生，1998年7月上饶师专物理教育专业毕业，1998年参加教育教学工作，2000年7月江西师范大学物理教育本科毕业。2005年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于余干古埠初级中学。
任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学一级教师条件，现申请聘任中学一级教师职务。
在教学方面，我能适应学校的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
我还积极参加教研活动，在科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课不少于8节，在教学中我还注意总结教学经验，在2010年全县中小学“教学片”教学大比武中，授《勾股定理》一课，荣获中学数学贰等奖。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将学生的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
教书育人是教师的神圣职责，任现职以来，我连续七年担任班主任工作。在工作中始终坚持：关心热爱每一位学生，关注每一位学生的德、智、体、美、劳的发展情况，绝不体罚和变相体罚学生，决不歧视任何一个学生。因为管理班级成绩突出，本人被评为2011余干县 “优秀班主任”的称号；被评为2010---2011学全县先进教师；被民主评定为2011—2012学校优秀教师。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
特此申请
余干古埠初级中学
王诚文
2012年11月6日
一、工作简介
本人于XX年X月X日加入XX医院，担任护士一职。在聘任期满一年之际，我针对本职工作进行了详细的述职报告，详细总结了职责范围内的工作任务、工作成果和存在的问题，并对今后的工作提出了改进和提升的建议。
二、工作任务与成果
1. 临床护理工作
作为一名护士，我在临床护理工作中积极履行职责，为患者提供全面的护理服务。我严格按照医嘱，做好药物管理、导管护理、伤口护理、危重患者护理等工作，确保患者安全。我注重与患者的沟通和交流，积极关注患者的情绪变化和需求，做到个性化护理。我尊重患者的人权，遵守医疗伦理，做到了真正以患者为中心。
2. 护理记录和信息整理
在每天的工作中，我认真记录了患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，并及时与医生和其他科室进行沟通与交流。我精心整理并妥善保存了每个患者的护理记录，以供医生查阅。同时，我及时记录了患者的病情变化和治疗效果，为医生提供了重要的参考依据。
3. 护理改进工作
我在工作中积极参与护理质量和安全管理活动，通过学习和交流，不断提高自己的专业水平。我关注新技术、新药物和新疗法的发展，及时在患者中推广应用。我与团队成员积极合作，共同制定并贯彻了质量和安全管理的制度和措施，不断提高护理质量。同时，我也通过参加研讨会、学术报告和培训班等形式，提高了自己的工作技能，积极学习并新知识并运用到实际工作中。
三、存在的问题
1. 工作压力与时间管理
在工作中，由于患者众多且病情复杂，我常常面临巨大的工作压力。有时会因为时间不够充裕而影响了工作质量。在未来的一段时间内，我需要更好地管理时间，合理安排工作，提高工作效率，降低工作压力。
2. 技能与知识更新
随着医疗技术的不断更新与发展，我需要不断增加新知识，提高自己的技能。目前，我对一些新技术和新药物的应用了解不够深入，需要通过参加专业的培训与学习，不断提升自己的专业水平。
四、改进和提升的建议
1. 加强时间管理与工作安排培训
对于工作中的时间管理和工作安排问题，我建议组织相关的培训，帮助护士更好地掌握时间管理技巧，在保证护理质量的同时提高工作效率。
2. 组织技能培训与学术交流活动
为了提高护士的技能和知识水平，我建议组织定期的技能培训和学术交流活动，邀请专家学者进行授课，并鼓励护士参加学术会议和研讨会，提高护士的综合素质。
3. 增加资源投入与改善工作环境
为了提高工作效率，我建议增加必要的资源投入，例如增加医疗设备、提供良好的工作环境，减少护士的工作压力，从而为护士提供更好的工作条件。
五、总结
在过去的一年中，我兢兢业业、勤奋工作，为患者提供了全面而细致的护理服务。通过述职报告，我详细总结了自己的工作任务和工作成果，发现了存在的问题，并提出了相应的改进和提升建议。我相信，在医院领导和同事的指导和帮助下，我将不断努力提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望医院能够尽快落实相应的改进措施，为护士提供更好的工作条件和发展空间，共同提升医院的整体护理质量。
在临床护理工作，特别是主管护师工作的实践中，我深刻认识到加强本专业理论与技能知识学习的极端重要性，从而比较自觉地把学习列为工作和生活中的重要内容，一以贯之坚持不动摇。
一是注重系统理论学习。我1993年护理中专毕业后，又先后接受了三年护理专科和三年护理本科教育，为我提供了难得的系统理论与专业学习的机会。我十分珍惜这些学习机会。每一阶段都取得了很好的学业成绩。晋升主管护师以后，更加注重护理专业知识的学习和更新，除每周定期至学校图书馆阅读护理专业书籍外，每年还订阅三种以上护理学科杂志。不断夯实本人护理专业理论知识基础。
二是注重专业技能培养。担任主管护师以来，医院多次选派我参加省内外护理专业的进修培训。20xx年7月，我被医院派往北京协和医院进修学习;xx年11月至xx年6月，我又在湖南省儿童医院进修学习了八个月。通过不断进修培训，我不仅学习了上级医院护理工作的经验和作法，而且进一步拓宽了知识面。同时，在日常工作中及工作之余，我注意跟踪和了解国内外本学科的最新动态和进展，不断汲取新理论`新知识`新技术。并紧密结合自身工作的实际，积极加以推广和应用。
三是注重自我经验总结。在临床护理工作实践中，我逐步形成了勤于思考，适时总结的良好习惯。根据实践工作的切身体会，近7年来，我撰写了多篇论文，其中"循证护理在老年单纯高脂血症病人中的应用`合理情绪疗法对神经内科患者的应用`高血压脑出血微创清除术后患者的舒适护理等三篇文章在省级以上刊物公开发表。同时，还制作了多个临床护理教学课件。
此外，我还加强了护理专业之外其他知识的学习，英语己具备较强的读写能力，参加全国职称外语等级考试(综合。英语b级)，取得了93分的好成绩;有较强的计算机应用能力，能熟练运用电脑编写电子教案，制作多媒体教学课件。xx年1月顺利通过了"全国计算机应用能力"的考试。
通过上述努力，我已具有相当广度的医学理论基础知识`系统扎实的护理专业知识和熟练的护理操作技能，以及灵活务实的工作思路，能独立解决本专业复杂疑难的技术问题和应对各种突发事件;能对普外科`心血管内科`神经内科`儿科等疾病护理中的重点`难点进行全面系统的分析;能指导下级护理人员制订危重`疑难患者的护理计划与抢救措施;能参加全院性的护理会诊，对其他科室的护理疑难问题提出指导性的意见和建议。任主管护师以来，我参与抢救危重患者400余人次。
尊敬的各位领导,老师们你们好：
我叫xx。 xx年xx月x日出生,现年xx岁。xx年x月加入中国共产党。x年x月参加工作，教龄xx年。xx年x月聘为x级教师。任期xx年
。x年11月晋升为x级教师。xx年7月毕业于中央广播电视大学《汉语言文学》专业。大本学历。
近几年，本人认真贯彻党的教育方针政策，教书育人，为人师表。听从领导，服从分配。积极履行技术岗位职责担任语文学科教
学和班主任。完成各科教育教学任务。对学校安排的各种教育教学研究工作，按质按量的完成。教育教学能力强，能胜任各科教
学工作。严格执行学校的考勤制度，不迟到，不早退，出满勤。干满点。通过自已不懈的努力，各项教育教学工作成绩突出，获
得了以下荣誉：
镇级荣誉证书11个。区级11个。市级1个。省级4个。国家级2个
（镇级）
x年12月被评为镇先进工作者
x年3月被评为镇优秀辅导员
x年10月，在少先队活动中，开展的最佳队会，全镇第一名，同时被评为镇优秀辅导员
x年2月，被评为镇优秀班主任。
x年2月，被评为镇教学能手。
x年6月，自然论文被评为镇优秀论文
x年12月，语文教学论文被评为镇一等奖
x年12月，在少先队“全国勤巧小队”比赛活动中，荣获全国特别奖。同时被评为镇优秀辅导员。
x年12月，被评为镇青年优秀教师
x年2月，被评为镇优秀教师。
x年12月，被评为镇优秀教师
x年12月，语文教学论文被评为镇优秀论文一等奖。
x年7月，语文教学论文被评为镇优质论文
（区级 ）
x年4月，被共青团区委，区政府评为区优秀辅导员。
x年12月，数学教学论文被评为区优秀论文三等奖
x年11月，语文教学论文被评为区优秀论文一等奖
x年9月被评为区模范班主任
x年12月，思品教学论文被评为区优秀论文二等奖
x年5月，全区中小学教师书法美术大赛中荣获书法组一等奖。
x年10月。x区庆祝建国五十周年书画展书法作品获一等奖。
x年6月，中国共产党成立八十周年。文化局。区政协。宣传部联合举办书画展.书法作品获一等奖.
x年12月，改革开放三十年，书画展，书法，被区评为二等奖
x年5月xx区美术课堂教学大赛被评为一等奖。
x年5月科学论文《xx》被评为二等奖。
（市级）
x年x月语文教学论文《xxx》被评为市级优秀论文二等奖
（省级）
x年6月美术论文《xxx》xx省第八届教育教学“百佳论文获二等奖。
x年3月xx省第二届“教育叙事“征文。作品《xx》荣获一等奖。发表在《xx教育》杂志上。
x年6月语文教学论文《xxx》被评为xx省教科研成果二等奖。
x年7月语文教学论文《xxxx》发表在《xx教育》报上。
（国家级）
x年12月。论文《xx》被《xx》杂志评为一等奖。
xx年3月，论文，读写结合教学《xx》发表在由中华人民共和国教育部主管，全国中文核心期刊，国家统一刊号《xx》国家级杂
志上。述职完毕，谢谢大家！
聘任期满，作为一名护士，我心满意足地提交了我的述职报告。回顾这段时间，我深切地感受到了作为一名护士的责任和使命。
在这段时间里，我主要负责病房护理工作。这个病房是治疗各类慢性疾病的地方，患者们需要长期留院接受治疗。我的主要工作内容包括给患者们输液、测量血压、为他们更换药物等。我努力地学习并掌握了各种医疗技能，以确保给予患者们最安全和有效的护理。
每天，我都会按时到达病房，准备所有需要用到的工具和设备。我深知护理工作的细致和耐心，因此，在与患者们交流的时候，我始终保持敏感和关怀。我尽量了解每个患者的情况，并根据他们的需要提供个性化的护理。在我看来，每一个患者都是一个宝贵的生命，我们应该给予他们最好的关爱和治疗。
我还积极参与团队合作。在病房中，医生、护士和其他医务人员密切配合，共同为患者提供全面的护理。我和我的同事们建立了良好的合作关系，互相支持和帮助。每个人都尽力做好自己的本职工作，以保证患者得到最好的医疗服务。
除了病房护理，我还参与了一些健康教育和宣传活动。我相信，预防胜于治疗。因此，我与其他护士一起，为患者们进行针对性的健康宣教。我们组织了一系列健康培训课程，向患者传授正确的健康知识和生活习惯。我们还制作了宣传海报，布置了病房内的宣传牌，以提醒患者们关注自身健康的重要性。
在我服务的这段时间里，我也遇到了一些困难和挑战。有时，患者的病情会出现波动，需要我们快速反应并采取措施。这要求我具备冷静、应变的能力，能够做出正确的判断并及时处理。有时，病房里的工作也非常繁忙，我需要与时间赛跑，保证工作的高效率和质量。但是，这些困难没有让我退缩，反而更加坚定了我对这个职业的热爱和执着。
回顾这段时间，我深切地感受到了作为一名护士的重要性。我们是患者们最可靠的支持者和照顾者，我们的工作影响着患者的康复和生命质量。通过这次聘任期满的工作经验，我不仅更加熟悉了临床实践，提高了专业技能，同时也更加明白了患者们的需要和期待。
我相信，作为一名护士，我的使命不仅仅是提供基本的医疗护理，更是要关注患者的身心健康。我会继续努力学习，提高自己的专业素养，为患者提供更好的护理服务。无论是未来的临床工作还是健康教育工作，我都将一直坚守初心，用心呵护每一个患者，并努力推动护理事业的发展。
职称聘任述职报告是指在职称评聘过程中，个人向单位进行述职的一份报告。此报告的目的就是为了向主管部门或聘任单位介绍个人在工作中所做出的贡献及取得的成果，以便能够得到更高的评定结果和更好的职称聘任。
在职称聘任述职报告中，首先需要阐述个人在所从事的工作中所取得的成果。这些成果可以包括：论文发表、专利申请、项目立项、学术成果奖、学科获奖、嘉奖等；其次需要详细说明自己在工作中的职责和工作状况，如从事的研究领域、承担的项目和任务、对所在单位工作的贡献等方面的情况；最后需要表达个人的思考，对职称评定提出自己的期望和希望。
在撰写职称聘任述职报告时，需要注意以下几点：
首先，需要重点突出自己在所从事的工作中所取得的重要成果。描述成果的过程应具体、详实、总结，阐明了自己的工作成果，表明了个人的工作能力和成绩。
其次，需详细说明自己的工作职责及任务，并支持自己所做出的成果与工作职责的紧密关系，说明自己做出成果与完成任务的度量关系，以反映出自己在工作中的全面性和主动性。
第三，需要体现出自己的工作态度和职业道德水准，以便突出自己的工作本质，进而凸显出自己在行业竞争中的优势。
最后，对职称评定提出个人期望和希望，表达出自己对未来职业和事业的追求和发展理念。
总之，在职称聘任述职报告中，需要突出个人在工作中取得的成果和贡献，并详细说明自己的工作职责和任务，表达出个人对职称评定的期望与追求，为评审部门提供实质性的资料和信息，以便能够得到最佳的评定结果和更好的职称聘任。
申请聘任小学高级教师述职报告
尊敬的县职改办领导：
从教四年以来，我一直勤勉工作，认真负责，各项教育教学工作均有所增益，现我就四年以来的教育教学工作述职如下：
我是**省**县**乡**小学教师韦春台，男，水族，1986年03月08日出生于**省**县**镇**村三组，2015年06月30日毕业于***教育学院法政系人力资源管理专业，全日制专科学历;2015年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业，在职本科学历。
面试、政审、体检、公示后，于当年08月15日被受聘于**县**乡**小学，光荣地当上了一名人民教师。
通过四年以来的教育教学工作历练，是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交错过来的日子里，我通过刻苦的学习与教授，掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、问题、方法和理念，积极参与学校各项活动以求提高自己的业务水平和质量更加充实和丰富了我，不断健全了自己科学的世界观、人生观、价值观，促成我各项综合能力素养与先进理念在不断追求中得到进步。
四年以来，我服从学校给我的各项教育教学任务安排，均得到了圆满的实施，取得了良好的教育教学效果;四年以来，我接受学校各项校务分工安排，谦虚谨慎，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各项任务指标，赢得了学校全体教师的认可和学校所在地人民群众的肯定与赞誉。
满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效，学生的感知能力与创新能力均得到了提升，自身成就感不断上升。从始至终，学生们灵性光芒的显现，而人生的价值就在这转瞬即逝的时空里得到了升华。
之余，我均主动协调并适时适地安排好本校各科任教师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学管理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作，与其他科任教师真诚沟通，通力合作，共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的授权，负责协助并监管学校的财经管理工作;住校的同时，协管学校图书、教仪、安全、卫生以及涉及现代远程教育管理工作等;节假日期间适时安排各科任教师深入村组、各校点等进行一定程度的社会实践活动，使之能够准确地理解村民的成见及相关问题、需求等并完整地记录下来，使之拥有了良好的社会实践能力，以便进一步促进和提高日常教育教学效益，在整合资源，创新教育发展理念中进一步充实了自己的综合业务能力。
学高为师，身正为范。既为人师，言传身教;爱岗敬业，尽职尽责;与朋友交，言而有信;与学生交，真诚动人;知行合一，协力争先;憧憬未来，为人师表。
四年以来，作为教师，首先，我从严治教，以身作则。精雕细琢地实施于日常的教育教学过程之中，经常向有丰富教育教学经验的老教师请教与探究，充实和提高了自身教育教学业务水平和教育教学质量的同时，也为同行作出了很好的榜样。其次，我认真学习相关的教育法律法规，严格遵守教师行为准则，尊崇教师职业道德行为规范，言传身教。再次，我在学校工作上细致认真，勤于争先，乐于考究，施予真诚，树典范而创效益。最后，我认真地上好每堂课，寓教于乐，做学生的良师益友，提振学生兴趣以使其每天都有所进步，有所快乐，在快乐中健康成长，在快乐中感受学习的幸福。
他山之石，可以攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经验的同事的建议，感受他们的教育教学理念以使创新和整合自身的教育教学行为方式方法，从表及里，由此及彼，从简单到复杂，从量变到质变，都迫使自己以创新改革发展之理念促成良性循环的教育教学氛围，写有心得体会以促使自身的不断进步与发展，不断整合已有资源，取长补短，为我所用，以求教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课，寓教于乐，做学生的良师益友，以己之勤教促学生之勤学，促成良性循环的教育教学氛围;深知只有与时俱进，才能促成和谐的教育教学发展模式的创新与发展。
一言以蔽之，我对这四年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境，自身仍有待改进深入的地方，仍需倍加努力工作，在工作中学习与考究，求实进取，与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作，努力学习，永远都不会忘记作为一名人民教师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟，不进则退”，我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜，更不会因一时的失落而暗自神伤;相反，我坚信“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的真谛，逼迫自己在工作中不断学习，学以致用。
综上所述，我认为自己已具备小学一级语文教师任职条件，现特向县职改办申请，望给予审批并定为小学一级语文教师为盼。
申请聘任小学高级教师述职报告
尊敬的各位领导，尊敬的各位评委老师，大家好!能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸!下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情况
黄，女，现年语文教研组长(初三毕业班语文教学工作(4届)。
二、品德修养方面
爱祖国，爱人民，衷心拥护党的领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。
三、理论学习和专业技能方面
重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意收集教育教学信息，不断更新观念，不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜，讲课充满激情，善于丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。
四、工作态度和责任心方面
顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得高兴。
五、微不足道的成绩
长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是，对自己的工作表现，我真的问心无愧，我可以自豪地说：“有耕耘就有收获，有付出就有回报!”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲，在别人看来也许微不足道，但却让我满心欢喜!
例一：xx班xxx、xxx，有欺负其他同学的毛病，还一犯再犯，我没有板着面孔责备他们，更没有处罚他们，而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。真是功夫不负有心人，后来他们不但改掉了毛病，而且还当选了班干，前者是体育委员，后者是治安委员，颇受大家的信赖。回首往事，他俩感慨良多：“要不是黄老师，咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍!”
例二：xxx班xxx、xxx、xx、xxx等入学时语文成绩很差，分别是点拨。慢慢地，他们觉得语文越学越有味，越学越喜欢。期末考试时，他们分别
考得了78分和81分。后来他们逢人便说：“有黄老师在，我们再也不怕语文啦!”邓超风的妈妈说：“我的孩子现在可爱看书了，一看书就入迷，以前呢，一拿起书就喊头疼，多亏了黄老师!”
“金杯银杯不如家长口碑，千好万好不如学生说好”，看到在自己的教导下学生们有了进步，我心欢喜!
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教学之余，多抽点时间，多花点精力来看书学习，参加继续教育和撰写教研论文，我心充实!
2008年9月至12月，参加广州大学教育学院举办的中学古代诗词教学培训(远程教育)，获得“优”的成绩。
2008年12月，撰写论文《我们应该怎样做好事》，列举了校内外种种令人啼笑皆非的“好事”，批评了带着浓重的功利目的去做好事的行为，指出“善欲人见，不是真善”。最后号召大家向雷锋同志学习，做好事不留名，自自然然地帮助最需要帮助的人，实实在在地做有利于人民的事。该文在全国第二届教学随笔评奖征文活动中，荣获三等奖(国家级)。
《教学思路》，分别在百色教育网“教师天地→治教方略”和“课程改革→方法探寻”栏目上发表(市级)。前者针对语文课堂枯燥乏味、暗淡失色、毫无魅力的现状，道出了让它流光溢彩、魅力四射的八种做法。娓娓而谈，理论联系实际。
2009年3月，论文《课堂教学思路》入选由国家级出版社出版发行的教育教学丛书《中华创新教育论坛》一书，并被评为优秀论文一等奖(国家级)。
幼儿教师教育教学论文评比活动中，荣获二 等奖(省级)。
2009年8月，论文《教学思路》刊登于《广西教育》增刊2009年第45号(省级)。
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX医院的主治医师XXX，很荣幸能向大家汇报我在这一年的工作情况。回顾过去的一年，我深感责任重大，现将我的工作实绩向大家做一个详细的汇报。
一、工作概况
本着对患者负责、对医学职业的敬畏，我始终把提供高质量、安全的医疗服务作为自己的目标，并不断提升自身的专业技能和医疗水平。在过去的一年里，我积极响应医院的召唤，履行医师的职责，致力于患者的治疗工作。
二、临床工作
作为一名主治医师，我主要负责患者的初步诊断、治疗计划制定、手术操作以及术后康复指导等工作。在临床工作中，我始终保持高度的责任心和职业操守。我严格按照医院的规章制度和操作规范，勤勉尽责地完成各项医疗任务。同时，我注重与患者之间的良好沟通与互动，尽力满足患者的需求，提高患者的满意度。
在诊断方面，我努力提高自己的临床经验和专业知识，主动学习最新的医疗科技和诊断方法。我定期参加医学研讨会、学术报告等活动，与同行交流经验，及时了解医学前沿动态。同时，我还积极参与科研项目，提高自己的科研水平，为患者提供更加准确和有效的诊断方案。
在治疗过程中，我严格遵守医学伦理，秉持“以人为本”的原则，将患者的健康放在首位。我通过仔细分析病情，制定个性化的治疗方案，注重治疗过程中的安全性和效果。在手术操作中，我正确使用各种医疗设备，并严格遵循操作规程，严守术前术后的操作流程，确保手术过程的顺利进行。
术后康复指导是手术治疗的重要环节。我注重与患者的沟通，详细解释手术后的注意事项和恢复情况，确保患者正确理解治疗方案，并按照医嘱进行康复训练和护理。我还鼓励患者要坚强乐观，配合治疗，积极面对疾病，提高康复速度和效果。
三、医疗质量与安全
医疗质量与安全是医院的核心价值观，也是我工作的重点。在过去的一年里，我严格按照医院的质控标准，把握医疗操作细节，防止临床疏忽等医疗事故的发生。同时，我不断总结经验，加强自身的医疗技能培训，提高工作的准确性和效率。在医疗过程中，我积极参与多学科的协作，与护士、药师等其他医疗人员保持良好的合作关系，确保医疗团队的整体工作效果。
四、职业发展
作为一名年轻的主治医师，我始终认为学习是医生的责任和使命。在过去的一年中，我不断提高自己的专业知识和技能，积极参加医学研讨会、学术交流活动，拓宽自己的视野，了解最新的医学发展动态。同时，我还不断学习与专家学者的交流，提升自己的科研能力和学术素养。我相信通过不断的学习和努力，我必将成为一名优秀的医生。
五、团队合作
医疗工作是一个团队合作的过程，在过去的一年里，我始终保持良好的团队精神和合作意识。我积极主动地与医院其他科室和相关人员沟通与合作，共同解决患者的医疗问题。我主动与护士、药师建立起良好的工作关系，确保患者的治疗方案得到有效执行。同时，我还积极与其他医师共同研究和协作，提高整个医疗团队的工作效果。
六、存在的问题及改进措施
在工作中，我也存在一些需要改进的地方。首先，我认识到自身医疗知识和技术还需要进一步提高，在医疗水平上仍有不足之处。因此，我计划积极参加各类继续教育和培训课程，提升自己的专业素养。此外，在与患者沟通方面，我会更加注重感染控制、医患关系的建立，提高患者的满意度。
七、未来展望
展望未来，我会继续努力工作，追求更高的医疗水平和职业素养。我将进一步提高自己的专业知识和技术，不断提升自己的科研能力，为患者提供更好的医疗服务。我也希望能与更多的同行进行合作，共同推动医疗事业的发展。
感谢领导、同事们对我的关心和支持！我将一如既往地努力工作，在医疗事业中不断前行，为患者的健康贡献自己的力量！
谢谢大家！
自任职以来，一直担任两班语文教学工作。我把提高教学质量的重要途径就是向课堂要效率做为教学原则。因此在教学工作中，认真备课，优化教学方法，把握课文重点难点，做到心中有学生，胸中有教法。课堂上讲解细致，板书清晰，即注重知识的传授，又注重能力的培养，课堂气氛活跃。本人能熟练制作多媒体课件，经常利用多媒体课件进行教学，受到学生们的欢迎，教学成绩优异。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”成功的教育源于教师先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。经常阅读教育教学理论方面的报刊杂志，做了大量教学笔记与课后感悟。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。其中2篇论文发表在全国中文核心期刊，4篇论文发表在省级报刊，课件《空城计》获语文报杯全国课件比赛二等奖，《桃花源记》获省二等奖。
在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练。其中指导学生李鑫在《作文成功之路》上发表作品两篇，并获省级作文征文比赛二等奖。同时积极撰写通讯报道宣传铜鼓二中教学与管理的方面的亮点，其中发表在《江西教育》上两篇，宜春日报和铜鼓报若干篇。
我于20xx年参加贵州省特岗教师考试合格分到三都县大河中学工作，担任初中数学教学及班主任工作，同时担任团委工作，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作出色，尽职尽责。三年的特岗时间满之后，经过我向上级申请于20xx年9月顺利转入本县正式教师。在课堂教学中大胆创新，勇于探索，课堂气氛活跃，多次承担科组公开课，严格要求学生，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间.平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的学生，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了大量的工作。在团委工作中，带动团员同学走进生活，深入实践，也得到了学校和社会的支持和爱戴。
回首参加工作的5年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求更多进步与收获.
以上是我任三级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具二级职称的`教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的青年，平凡而优秀的知识女性.报告人：
一、
尊敬的领导与各位评委：
感谢您们召开这次聘任述职会，我很荣幸能在这里向各位汇报工作以及个人成长情况。在过去的一段时间里，我凭借对工作的热情与努力，不断提升自己的能力与素质。下面我将具体就各项工作进行详细述职，希望能得到您们的认可与支持。
二、工作业绩
1. 工作内容及完成情况
作为职位的负责人，我主要负责团队的管理与协调工作。在这段时间里，我积极参与团队的日常工作，时刻关注团队成员的工作动态，及时安排任务并跟进进展情况。
在团队管理方面，我注重与团队进行密切沟通与合作，定期召开会议，及时解决工作中的问题。通过与团队成员的交流与讨论，我逐渐建立并完善了一套行之有效的沟通渠道和工作流程，提高了团队的工作效率。
在任务分配方面，我根据团队成员的特长和兴趣，科学合理地安排工作内容，充分发挥每个人的潜力。每位团队成员都感受到了自己的价值和成长，从而更加投入工作，并在团队的带领下取得了一定的工作成果。
在任务跟进方面，我时刻关注项目的进展，主动与团队成员进行沟通，并定期进行评估与总结。及时解决工作中的问题，确保工作进展顺利。通过及时反馈与调整，我们在这段时间内成功完成了一系列重要任务。
2. 工作成果及影响
在过去的时间里，我带领团队完成了一项重大项目，取得了显著的成就。通过精心组织与策划，我们成功地在规定的期限内完成了项目任务，提前了解决了一系列困扰项目的难题。这不仅赢得了客户的高度评价与信任，也增强了我团队的凝聚力与战斗力，提升了整个事业部的声誉。
我注重团队成员的个人成长与发展，通过定期召开培训与交流会，提高了团队成员的专业知识与能力。许多团队成员在我的带领下，逐渐成长为业内的佼佼者，为公司的发展与进步做出了积极的贡献。
三、个人成长
在这个职位上，除了工作成绩的展示外，我也努力提升自己的综合素质与能力。
1. 个人专业能力
我在过去的时间里注重学习与实践，不断提升自己的专业能力。通过学习市场营销策略、团队管理理论等相关知识，我能更好地运用新的理论与技巧指导工作，提高团队的整体素质。
2. 人际交往能力
作为团队负责人，我充分意识到人际交往能力对工作的重要性。通过多次的沟通和合作，我与团队成员建立了良好的合作关系，加强了团队的凝聚力和执行力。
3. 压力与逆境应对能力
在项目推进过程中，我遇到过许多困难和逆境。我从不气馁，而是主动与团队共同探讨解决的办法，并以乐观的态度积极面对困难。通过这些经历，我不断锻炼自己的心理素质与抗压能力。同时，我也意识到团队的力量是无穷的。
四、下一步计划
在未来的工作中，我希望继续发挥自己的优势，不断提升自己的能力与水平。具体而言，我计划：
1. 进一步加强团队管理能力，培养更多优秀人才，并激发他们的潜力和积极性，为公司的发展做出更大的贡献。
2. 持续学习与拓展知识面，不断更新自己的专业知识，提高自己的综合素质，为工作提供更有力的支持。
3. 与同行业的优秀团队进行交流与合作，学习先进经验和管理模式，促进团队的进一步提升。
4. 加强与上级、同事和业务伙伴之间的沟通与合作，建立更加紧密的工作关系，共同推动事业的发展。
五、结束语
通过这次述职报告，我向各位领导和评委全面展示了我的工作业绩与个人成长情况。在这里，我要再次感谢公司给予我的机会和支持，并表示将一如既往地努力工作，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献更多力量。
小编感谢您的阅读！