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实践活动的日记(篇1)

支教实践活动第七天(7月17日),旁听课与上课,看到了很多,也感悟到很多。

今天早上没有课,去听了五年级最后的语文课。语文课上,老师强调了朋友的重要性,教会他们“朋友”这首歌,意在团结男女小朋友,可他们却不以为然,可能也因为他们太小了,还没懂事,毕竟人要成长,必须经历一段过程,才明白一些为人处世的道理吧。但随后的趣味运动会上,男女小朋友组成小组通力合作,努力齐心通关,真让人感到欣慰,特别其中一个小组中队员互说的“慢慢来,不着急”,突然觉得孩子长大了许多,也更加懂事了,不为所谓的奖品,而是合作共赢中相互体谅。

下午手工课上,学习的是毛毛虫跟独眼怪,本来还有自行车,但是小孩子都太调了,学生都是二三年级的,可能太小了,总是坐不定,到处乱跑,最后导致计划泡汤。虽然有点气,但是孩子还小,经历的比较少,毕竟成长也是需要一定的时间的。但是他们都是很认真学习的,看到他们目不转睛地盯着还有专心致志地完成作品,虽然手不是很巧弄得不是太漂亮,但在我的心中,已经是最可爱最漂亮的了,因为是靠他们对手工的热情和完成过程中的专注完成的,他们学到了,也成长了。

孩子们,慢慢成长,期待剩下几天能看到你们更大的蜕变。

实践活动的日记(篇2)

2月15日,又是辞旧迎新日,西北农林科技大学机电学院回访温县第一高级中学队伍拉开了回访母校活动帷幕。又是学子归乡时,此次回访母校活动,给我们大学生提供了一个感恩母校、回馈社会的机会,同时,也为高中学子提供了进一步了解重点大学和与优秀大学生交流的平台,充分地调动了扬西农情怀与燃高考斗志的情绪。

为恩师抒写情义

活动前一天,大家齐聚一堂,商量了活动总流程,分为三部分:答谢师恩、互动家长、分享经验。首先我们每个人用心地为母校老师写明信片。活动当日我们拜访了老师并赠明信片来答谢师恩,同老师进行了亲切的交流以表明来意。就我校的基本情况向老师作了简单的介绍,在老师的帮助下我们请求了校长让我们能与家长做一个沟通。

与家长沟通

为了重新定义大学的概念,我们觉得必须先从父母身上着手,因为父母的意志会意向孩子的奋斗方向与人生方向。利用晚饭时间,趁有些家长送饭的时机,我们和家长做了一个简单的沟通,让家长对西北农林科技大学有了一个新的认识。迎来了附近家长的热情咨询。

美哉西农放映

综合考虑高三的紧张学习气氛,我们挑选了他们上自习的时候去教室里开展交流会。首先,我们每个队员都向同学们分享了一些自己的学习经验和心得。同学们听得非常认真。并激励其一定要努力,111天决不放弃。在此之后,我们播放了《美哉西农》宣传片,在播放同时进行学校讲解。同学们对我校充满了憧憬。然后,我们设置了自由提问环节,在此环节还有精美西农礼品相赠。同学们热情高涨,就自己学习中的困惑和对大学的疑问向我们提问。我们幽默风趣的话语不时博得同学们的掌声。我们最后向他们介绍了学校的新媒体并留下了自己的联系方式,以便解答他们的问题并使同学们深入了解我校。

实践活动的日记(篇3)

今天下午第二节综合实践课,我们班开展了折纸比赛。

上课了,老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道:“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢,先折个官帽吧!我拿出一张纸,把纸裁成正方形,然后对折成三角形,在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢,在折个唐僧帽我先对折成正方形两次,再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤,一把扇子。

比赛结束了,老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力,这节课真有趣。

实践活动的日记(篇4)

一年一度植树节快到了,我们学校大队部组织了一次认养植物的活动。星期三下午一点,我们准时从学校出发,来到目的地茅家埠景区。那里的叔叔阿姨们已经在等我们了。

我们赶快排好队,听从叔叔阿姨的安排。有一个叔叔给我们讲了植树节的来历,最早是由孙中山爷爷提出来的。还给我们讲了植树的.好处,可以防风沙,可以绿化环境……接着讲解员姐姐带我们来到树丛中,告诉我们哪些是常青树:如香樟、桂花等。还有落叶树如玉兰等。我们还知道了我们杭州的市花是桂花,市树是香樟。

接下来就是我们自己找喜欢的树木并把我们事先准备好的挂牌绑到那棵树上,我找到一棵高高的玉兰树,快速的给它系上挂牌,这棵树就是我的好朋友啦。下次有空我会来看你的。你要和我一起快快长大。

实践活动的日记(篇5)

这个星期三至星期五,我们全四年级段的学生一起去了xx市中小学生素质教育实践学校。在那里,我上了“抱石”课、科学课、培栽课等课程,都非常有趣。

在“抱石”课上,我们每个人都奋力地向上爬,虽然失败了很多次,但最终我们还是胜利了。在这里,让我知道了坚持就是胜利。

生活科学课中,我又从中学到了许多类似紫甘蓝和醋融合在一起变成了绿色这样的新知识。

但其中让我感触最深的还是烘焙课,开始上烘焙课了,我被选当上了小组长,有了要管理队员的重任。老师在讲台上说了一些上课时要注意的地方和做核桃酥的步骤,讲完后,就开始让我们自己实践了,我带领着我们第四小组的队员开始收集材料,收集好后,我们就开始分工合作了。我先把蛋打碎之后,就开始打蛋了,打好之后,金科辰就把我打好的蛋放入黄油中,再加入200克的低筋面料和90克的糖,又交给我让我继续打,为了节省时间我边打边吩咐牛康裕和金科亦拿出核桃放进塑料袋中,轮流用木棒捶打。都弄好了以后,我就把核桃和我刚刚打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的东东又一次合在一起搅拌后,咱们便开始把盆子里那些像浆糊一样的东西揉搓成一个个小小的圆球,放进烤炉里烤了20分钟,终于可以出炉了。“哇,真香啊!”我朝旁边的人说道。

吃着自己做的核桃酥,我不禁感叹道:啊,这次的实践活动活动可真有趣啊!

实践活动的日记(篇6)

有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,这种快乐别人是没有办法体会的。人生中,有许多事情需要我们去做。这种实践是不可缺少的一环。人的成就是决定于他怎么利用课余时间。实践一定是最最值得我们来体会的。在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。但是我们没有气馁,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,一定可以迎来胜利的曙光。总会有收获暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这次的社会实践虽然比较辛苦。原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光。

实践活动的日记(篇7)

2013年12月24日星期二

我们可以关心国家大事啦!

孔慈四(3)班

今天老师给我们介绍了“公民法制教育实践”,也有很多的同学把自己的问题读给老师同学们听,有的是“关于厕所卫生问题的研究、有的是关于学校周边小吃铺卫生问题的研究、还有的是关于小饭桌伙食问题的研究......”

老师选了几个很好的问题:“关于小饭桌伙食问题的研究、关于节假日学校开放让同学们到校园里活动问题的研究和关于房屋违法建筑的问题研究。”不过我倒觉得“关于节假日学校开放让同学们到校园里活动问题的研究。

”蛮不错的,因为这样不仅可以去多功能厅运动一下,还可以到图书室借书呢!希望学校能够好好考虑一下。

我妈妈听到消息后说:“快去把报纸拿来,看看有没有什么问题。”我对他们说:

“关于节假日学校开放让同学们到校园里活动问题的研究很不错。希望教育局能重视这个问题。我想很多学生都想这么做。也许他们可以和同学们一起玩!”

但是我爸爸不是这样想的,爸爸说:“关于房屋违法建筑的问题研究很好。”他信心满满地说:

“房屋违法建筑不仅占土地面积,而且还要被拆掉。”外公又有不一样的看法:“我觉得关于小饭桌伙食问题的研究要重视。

因为这关系到孩子的生活,一旦孩子们的伙食不好,万一孩子们身体不好,该怪谁呢?当然怪小饭桌啦!”外公就是看不得小孩受欺负。

我义正言辞地说:“社会应该尊重每一个人的建议,对于社会都应该思考慎重,不应该不考虑每一个人的问题,希望重视!”

第二天,倪老师根据我们的提议确定了两个问题,我们全班同学也分成了两个小组参与研究这两天问题,第一个问题是:关于节假日学生是否能够到校参加文体活动的研究;第二个问题是:关于禁止组织校外辅导培训的研究。

我很高兴加入第一组的研究,我有信心!

指导老师:倪燕

实践活动的日记(篇8)

前言:暑假是一个学生轻松愉快的好时光,它既是一个休息的季节,更是一个成长的季节。它可以让学生休息,又可以让学生在休息中积累知识。因此,为了让更多的学生度过愉快、充实、有意义的暑假,学校组织了一系列的实践活动。以下是我参加暑假实践活动的日记,让我们一起来感受一下吧!

第一天

今天是参加学校暑假实践活动的第一天。我们的任务是到市民广场上进行志愿活动,帮助所有需要帮助的人。刚开始,我觉得这任务很简单,没想到志愿活动比我想象中要复杂得多。人们的需求各不相同,一些老年人需要帮忙摆放椅子,一些小孩子需要帮忙捡到掉在地上的小玩具,还有一些身体不太好的人需要搀扶,这让我的任务显得更加艰巨。但是,正是这些需要帮助的人们,让我感到了生命的真谛,也让我从心底感受到了幸福感。

第二天

今天我参加一个旅游团体的实践活动。这次旅游的目的地是一座山区小镇,我们要绕着小镇中的山路走一圈。这座小镇到处都是美景,每一条山路、每一座桥梁、每一栋小房屋都让我们感到无比的亲切和温馨。这个小镇不仅富有巨大的自然风光,而且人文风情也十分独特。这个小镇的游客在广场上观看表演,同时还有一些环保志愿者在收集垃圾并进行可回收垃圾分类。这个小镇把自己的美丽展现给了世人,而我们在这里,仿佛已经看到了未来世界的样子。

第三天

今天我参加的任务是去帮助残疾儿童课外辅导学习。我为这项任务兴奋极了,因为我真的很喜欢孩子,而且任何事情都可以在孩子身上找到让人愉快的一面。在我的努力下,我开始了辅导残疾儿童的时间,我们一起玩游戏,用线同他们编织毛衣,还教他们画画。这是一堂充满欢笑和欢乐的课程,孩子们打开了心扉,和我分享自己内心的故事,让我感受到了人与人之间的温暖和情感的纽带。通过这次体验,我发现生命的真谛在于当你能给别人希望,并从他们身上得到启示。

第四天

今天我们去参观了一个当地最富盛名的动物园,这是我第一次进入大动物的生活空间,我觉得它们像人一样有思想和感情。我看着它们悠闲地散步、畅游,用那清澈的眼神看着我,我觉得它们也在思考我们。这个动物园对动物的关爱、对动物的人工智能的运用、对环境保护的重视,都让我感到非常震撼。我意识到了,对待动物应该与对待人类一样,应该有足够的尊重和爱。同时,这也提醒我在平时保护环境的重要性,当我们保护环境的同时,也是在保护我们自己。

第五天

今天是这次暑假实践活动的最后一天。我们去了一个小型经济合作社,体验他们的种植和制作生活用品的过程。我对他们生产制作的过程产生了很大的兴趣,我看到了原材料在变身为成品的过程,也看到了价值在变换的过程。我再次意识到,人与自然之间的合作十分重要,这种合作可以让我们创造出新的资源,也可以让我们保护和生产出更加优质的生活用品。同时,我也认识到了,小小的力量,也可以创造出伟大的价值。

结语:这次暑假实践活动的经历让我受益良多,我体会到了许多本来以前没有想到过的东西。我学到的不仅仅是知识和技能,还有品德和精神。我相信这样的学习会让我们的生命更加充实,更有价值和意义。这些经历将减少人与人之间的距离,也丰富了我的内心世界,让我对未来充满了希望和信心。

实践活动的日记(篇9)

秋日送暖——让生命更美好

“服务社区,争当义工”实践活动体验日记

大庆一中初一十四班陈扬

生于新世纪的我们健康快乐的成长着,我们吃好的穿好的,总是有这样那样的要求,可是幸福生活着的我们是否曾经想到过:有的小朋友吃不好穿不好,还要伺候身有残疾的家人,从没有也不敢有任何的要求,只觉得,活着真好。

我们都知道“2011感动中国十大杰出人物”孟佩杰,生父生母因故去世,5岁的孟佩杰由养母照顾,三年后养母因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。从此,孟佩杰日复一日地照顾养母刘芳英。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

可能不是我们每个人都有孟佩杰的遭遇和作为,但是我们愿尽我们微薄之力去帮助这样的人,给灾难中的人以鼓励和帮助,让他们觉得这个世界充斥着美好。

琪琪,是个可怜的孩子,父亲瘫痪在家,生活需要她帮助,家里大大小小的事物需要她去承担,可她只是一个刚上小学五年级的小女孩,住在一个小村镇里,母亲离家,除了低保没有任何经济**,可学习成绩优异。我们去看她的时候,没有一个笑脸,想想也是,一个11岁的小孩如何面对这样的家庭环境微笑,如何乐观,但是,我们还是要告诉她:你要微笑,你要乐观,只有你高兴了,开心了,关心你、爱你的人们才能高兴,才不白帮助你。

不要自卑也不要敌视,你没有错,你的父亲没有错,你的母亲也没有错,我们更没有错,从来没有人做错什么,只要你乐观的看待这个世界,看我们,那么你得到的就一定是美好。

离开琪琪的家,我忍不住在心里大喊;凭什么?那么可爱善良的小女孩,要吃那样的苦,本应该快乐地和伙伴们玩乐的她要照顾瘫痪的父亲,要自己干家务,要忍受这样那样的白眼,要接受别人的怜悯,凭什么?

过去,我经常在电视上看到一些贫困家庭得到好心人(比如孟佩杰)的帮助,总觉得他们离我们太远了。直到今天,凭心而论,其实那些贫苦的孩子就在我们身边,只是有一层无形的眼镜架在我们的鼻梁上,蒙蔽了我们明亮的眼睛。

所以,秋风中的我们,勇敢地摘下那厚重的眼镜吧,直面这个充满不幸,同时又潜藏着无限美好的世界,直面自己的心:作为“美好”,带给“不幸”的人们温暖吧!让这个世界充满美好,充满爱!

要相信,也要让人在不幸中相信:人生很美,活得很美,身边的人都很美,世界很美!

“美好”的人们,相信“美好”的人们,和我一起,在温暖的秋风中为不幸的人们分享美好,让生命更美好!

实践活动的日记(篇10)

今天是我们社会实践结束的日子,曲终人散,终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天,但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴,把它打包放在心底,那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里,你们是一群被上帝遗忘的天使,总有一天上帝会眷顾你们的,我们为你们呐喊,为你们祝福,祝你们在人生道路上健康快乐,希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。

离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场,我们在一起做游戏、嬉笑,并照了很多照片,在那留下了很珍贵的纪念。