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实习急诊科总结 篇1

认真贯彻落实国家中医药管理局及卫生厅“以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案”贯彻落实会议精神,充分发挥急诊科中医药人员的人才优势,运用中医药疗法为广大患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划,工作计划,并组织实施。建立人才梯队不断满足专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特色的具体措施,并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的具体措施,并组织实施,医学教,育网|搜集整理提高特色病种的辩证论治水平,提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%,辩证论证优良率≥92%,中成药辩证使用率≥92%,中医治疗率≥92%,中西医结合治疗率≥94%,急危重症抢救成功率≥82%,急重症中医治疗率≥90%,急危重症中西医结合治疗率≥50%,急救物品完好率≥100%.

重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控网络管理,确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标,每月进行集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式,反复强调医疗安全工作的重要性,增强临床医师的医疗安全意识,教育临床医师严格遵守技术操作规范,及时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全,防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通,充分尊重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务,切实保护医患双方的合法权益,有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境,降低医疗费用。通过医院管理年活动,使急诊科人员进一步理解落实和深化“以人为本,以病人为中心”的服务理念,进一步完善服务设施,深化医疗环境,更新服务模式,简化就医流程,改进服务态度,为病人提供人性化的服务,杜绝对病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务,我科开展了免费医学咨询、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的费用查询,为住院患者提供住院费用清单。严格医疗收费管理,杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长根据“医院管理年活动”要求,医学教,育网|搜集整理建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书,开展整体护理工作。努力改善服务态度,提高服务质量。加强了对每一位护士的“三基三严”教育,重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作,有效控制医院感染事件发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。

我们不仅有良好的服务态度,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度,对相关病例及时进行业务讨论,提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展,今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟安排急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。

医疗服务质量不高,个别职工工作的积极性和自觉性较差;科室业务增长跟不上发展需要;急诊人员偏少,缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人;缺乏先进的医疗设备;科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改,加强中医药文化特色建设。

急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

实习急诊科总结 篇2

在急诊科实习的这段时间里,我收获颇丰,经历了许多挑战和成长。通过这篇自我总结,我想分享一下我的实习经历以及我在其中学到的一些东西。

急诊科是一个非常繁忙且充满挑战的地方。每天都有大量的病人涌入急诊科,他们可能有各种不同的病情和症状,需要我们迅速做出判断和处理。在这样的环境下,我学会了高效地工作、快速做出抉择,以及应对突发状况的能力。尤其是在面对突发病情的时候,我学会了镇定地处理,迅速做出决策,保障病人的安全。

在实习的过程中,我也学到了很多关于医学知识和技能方面的东西。每天和各种各样的病人接触,让我有机会实践和巩固自己在学校学到的理论知识。我有幸跟随着资深的医生和护士,学习他们的技术和经验。在实践中,我了解到医学不仅是理论知识,更是实践和经验的结合。通过参与和观察各种各样的医疗操作,我逐渐熟悉了急诊科的常见病种和处理方法,提高了自己的诊断能力和处理病情的能力。

在急诊科实习的过程中,我还学到了很多与人沟通和协作的技巧。在医疗团队中,每个人都有自己的职责和任务,需要相互合作才能更好地为病人提供服务。我学会了如何与医务人员、病人及其家属进行有效的沟通,如何在紧急情况下协作配合,以及如何团结一致地面对挑战。通过团队合作,我不仅解决了很多问题,也结识了很多优秀的同事,彼此相互学习交流,为提高医疗服务质量做出了贡献。

急诊科实习是一次充实而难忘的经历。在这段时间里,我学到了很多有关医学知识、技能以及人际沟通协作的重要性。我也意识到了作为医务工作者的责任和使命,对病人的生命健康负有重大责任。我会珍惜这次实习的机会,不断努力学习和提高自己,为以后的医学生涯打下坚实基础。希望未来能够成为一名优秀的医务工作者,为更多的病人提供更好的医疗服务。

实习急诊科总结 篇3


作为一名医学生,我有幸在急诊科进行了为期两个月的实习。这段时间是我医学生涯中非常珍贵和难忘的一部分。在急诊科实习期间,我亲身经历了医生们忙碌而又充实的日常工作,目睹了许多病人的疾病和痛苦,也感受到了急诊医疗团队的紧密协作和无私奉献。这次实习对我来说是一次宝贵的学习和成长机会,下面是我对急诊科实习的详细总结。


在急诊科实习的前几天,我首先了解了急诊科的工作特点和要求。急诊科是医院的门面,接诊着各种急诊病人,从轻微创伤到严重的心脏病发作,每天都有大量的病人需要处理。急诊医生需要具备快速反应和冷静应对紧急情况的能力,同时还要具备较强的诊断能力和团队合作精神,因为他们需要与其他科室的医生、护士和辅助人员进行密切配合。


在进入急诊科后,我的导师给我分配了一位临床急诊医生作为我的指导教师。她是一位经验丰富且和蔼可亲的医生,对我的实习给予了很大的指导和帮助。在她的指导下,我首先学会了急诊处理的基本流程和原则。在处理急诊病人时,我需要迅速评估病情,采集必要的临床信息,并进行初步治疗。这个过程要求我对常见急症有较好的了解和判断能力,并能够灵活运用各种急救技术。


在实习期间,我所见到的疾病种类繁多,包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病等等。其中最多的是外伤性疾病,如刀伤、骨折等。每天我们需要处理大量的创伤病人,尤其是交通事故的伤员。对我来说,最让我难忘的是一位交通事故的伤员,他全身多处骨折,伴有严重的颅脑损伤。我们需要迅速进行急救并协调其他科室的医生进行手术治疗。虽然最终病人不幸离世,但这次经历让我深刻感受到了急诊医生们的责任和担当。


实习期间,我还参与了急救车接诊的工作。当急救车带来患者时,我们需要进行紧急评估和稳定患者病情。在实习期的最后几周,我还有幸参与了一次重大突发事件的应急处理。当时,有一家餐厅发生了爆炸,经过紧急呼叫,一批受伤的人员被送到急诊科。我们需要迅速组织各种资源和部门,进行伤情评估和治疗,同时进行紧急的沟通和协调。这次事件让我深刻体会到了团队合作和危机处理的重要性,同时也激发了我对紧急医疗的兴趣。


通过这次急诊科的实习,我不仅学到了许多医学知识和技能,还对作为一名医生的职责和使命有了更深入的理解。急诊医学是一个严峻而充满挑战的领域,但也是一个充满成就感和满足感的领域。当每一位病人在紧急情况下得到救治和缓解时,那份喜悦是无法言喻的。我深深感谢我的导师和急诊科的医生们对我的关心和指导,他们的付出和努力是我不断进步的动力。


通过这次急诊科实习,我确定了我将来的医学方向,并对自己未来作为一名急诊医生的责任感和使命感有了更深刻的认识。我相信,只要付出努力和不断学习,我一定能够成为一名出色的急诊医生,并为患者的健康做出更多的贡献。急诊科实习的经历将伴随着我医学生涯的每一个时刻,并成为我不断成长和进步的动力和底气。

实习急诊科总结 篇4


急诊科是医学领域中非常关键的一个部门,它为患者提供紧急的医疗救治。在我接受急诊科实习的这段时间里,我深刻体会到了作为医生的责任和使命,也收获了宝贵的经验和知识。


急诊科工作的紧迫性和挑战性让我深感压力。在急诊科,每天都有大量的患者需要诊治,并且许多病情复杂且严重,需要医生迅速做出判断和处理。有时候,病人的症状模糊不清,令我不得不依靠自己的临床经验和医学知识快速做出决策。由于时间的紧迫性和高强度的工作,我必须保持头脑清醒且高效率地工作,以确保能够为患者提供最好的救治。


急诊科实习让我更深入地理解了与患者的沟通和与团队的合作的重要性。作为医生,与患者的沟通是至关重要的。通过与患者的交流,我能更好地了解他们的症状和病情,从而更准确地做出处理。在急诊科实习中,我学会了如何与患者沟通,给予他们充分的关心和爱护,并且用言语和态度来稳定他们的情绪。与团队的紧密合作也是急诊科工作中的关键因素。团队合作能够提高工作效率,并确保患者得到及时而全面的治疗。我学会了如何与其他医生、护士和技术人员协作,共同努力为患者提供最佳的护理和治疗方案。


急诊科实习还让我对急诊医学有了更深入的了解。在实习过程中,我接触到了许多常见的急诊病例,例如心脏病、中风、严重创伤等。通过参与病人的诊断和处理过程,我掌握了相关的急救技能和操作步骤,并学会了如何应对紧急情况。同时,我也在急诊科实习中学到了许多新知识,例如急诊医学的理论基础、重症监护和复苏技术等。通过实践和学习,我巩固了医学专业的基础知识,并为将来的临床工作打下了坚实的基础。


在急诊科实习的过程中,我也感受到了医学工作的艰辛和不易。由于工作强度和压力大,我不可避免地会遇到挫折和困难。有时候,患者的情况恶化或无法控制,让我感到无力和沮丧。但正是这些困难和挑战,让我认识到医生的职业使命和责任,激发了我努力学习和进步的动力。


急诊科实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习,我更加深入地了解了急诊医学的理论和实践,提高了自己的专业素养和技能。在实习中,我也成长为一个更加专业、成熟和负责任的医学生。急诊科的工作紧迫而具有挑战性,但也让我充分体会到了医学的魅力和快乐。我将继续努力学习和提升自己,为将来成为一名优秀的急诊科医生而努力奋斗。

实习急诊科总结 篇5

按急诊科建设指南要求,急诊科护士必须接受急诊专科知识与技能的培训,两年必须完成在培训,今年在护理部的领导和严格要求下,在科主任、ICU护士长的大力支持以及ICU每位老师的共同努力下,我科圆满完成了培训任务,现总结如下:

根据急诊科建设指南要求,本着培养专科人才的宗旨,我科安排了专科操作技能7项(简易呼吸器的使用、呼吸机的使用及维护、CPR20xx、除颤术、气管插管术、洗胃术、抢救中的配合等)作为操作示范内容,并进行了严格的培训与考试,一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵、微量泵的使用及维护、意识状态的评估等操作也进行了正规的示范,每位护士都在工作中进行了实际的操作,大部分护士都能很好的掌握。

由于本科涉及的病种多,病情复杂,针对学员的实际情况,我们安排了心电图分析报告的阅读、有创血压监测的护理、人工气道的护理、呼吸机使用等理论教学内容,通过小讲座或查房的形式组织学习。通过这些形式的教学,使护士们对急诊的专科护理知识以及危重病人 的病情观察和护理有了感性和理性的认识,并引导她们如何将所学知识应用于临床。

护理队伍的综合素质是保证护理质量提高和提升专业技能水平的关键,急诊科是医院工作的前线,通过规范化的培训,不断加强急诊护士的层次教育,不断提高护理人员的素质;经常进行护理操作急救技能训练,才能使急诊护士熟练掌握急救技术,锻炼急救护士应急反应水准和应急能力,才能提高急救专科护士急救意识急救技能心理素质等综合能力。今后要加强管理知识的学习,了解国内外护理知识动态,从而提高急诊患者的急救质量更新护理理念,以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需求。

实习急诊科总结 篇6

是医生对自己工作的评价,急诊科医生自我鉴定内容的好坏关系到上级对你的印象,所以写好急诊科医生自我鉴定是很重要的,下面就是我们爱医人才网为您整理的一份急诊科医生自我鉴定(护士自我鉴定):

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。

当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。

各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。

基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。

基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教.育网搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

我在急诊科实习期间 遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到老师的肯定,今后会更加努力

实习急诊科总结 篇7

2017急诊科实习总结

纸上得来终觉浅,理论指导实践。两年纸上谈兵式的理论学习结束了,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。我的第一个战场就是急诊,在急诊科待了短短的十四天,时间虽短但所获颇丰,也有不少心得体会。

主任、老师,下至师兄、师姐也都反复提醒过我们。可真正到了医院才发现其实处理好这点很难,其中有很大的学问。

带教老师忙得根本没有时间同我们“神侃”,刚开始甚至觉得老师根本看不起我们专科生,难免有些失落。几天后我才琢磨到:其实,天无绝人之路,只要老师认为你是块“可造之材”,自会乐意教你。关键是在短短时间里,怎样让老师发现你是块可塑之才呢?在我看来,自身因素很重要:遵守纪律、尊敬老师,这样才能奏效。

积极主动学习,自己把握机会。在区三院宁夏医科大的实习生和见习生很多,若自己不积极主动争取机会,根本就什么也学不到。老师给我说过要做到这些是有窍门的。首先,自己要主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课。若是遇到需要抢救的病人,你可以跟着老师在紧急情况下采取何种措施,怎样用药,这些都是多可知识的运用。对于我们实习生来说都是非常宝贵的学习机会。其次,如果遇到什么不懂的问题,在老师忙的情况下,可以问见习生,在我们科就有两个见习生。他们的理论知识很扎实,动手能力又强,重要的是他们有时间,有耐心,也愿意给我们讲。

以上是我为期一月的实习总结,在今后的实习和工作中我要更进一步严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。

实习急诊科总结 篇8

医学生实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。

通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

 一、要注意个人形象

这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如xx般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。

二、请不要迟到

这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

三、口袋里的东西

白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话,各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的,这样可以省下很多寻找的时间。

四、如果可能的话,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下

事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是要尽量做到。做不到就边实习边看,这样的记忆是很深刻的,有些甚至终生难忘。

五、要有自信

当然,自信的前提是要有扎实的基本功,这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承担某项任务,才能争取到提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。

临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次,毕竟将来不是全科医生,但是仅仅是一次却是毕生难忘。

实习过程中,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。的就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。

现在我已经是一名医学研究生了,在医学路上还有很长一段要走,但实习的学习生活会一直影响着我。

实习急诊科总结 篇9


作为一名急诊科实习生,这段时间的经历让我受益匪浅。通过观摩和参与急诊科的工作,我深刻体会到了急诊医疗的紧迫性和挑战性。在这篇个人总结中,我将详细讲述我在急诊科实习期间的所见所闻,并总结出自己的收获和成长。


在急诊科工作的第一天,我被深深震撼了。从早晨开始,急诊科的门诊室就挤满了病人,有些病人因为病情严重而一直痛苦地等待,有些病人则在等待的过程中不断呼喊和哭泣。我非常感慨,这个科室是一个接触生死的地方,医生们需要承受巨大的压力和责任。


在实习期间,我有幸跟随急诊科的医生和护士,参与了各种病例的处理。我清楚地记得有一天晚上,一个因车祸受伤的病人被送来急诊室,他全身多处骨折,还有大量的出血。面对这种情况,急诊科医生和护士们迅速组织起来,给予病人急救。整个过程紧张而有序,每个人都在高度集中注意力,尽力抢救病人的生命。在这过程中,我深刻认识到了团队合作和冷静应对的重要性。每个人都发挥自己的专业知识和技能,共同为病人争取时间。最终,病人侥幸保住了性命,这一幕让我对急诊医疗的价值有了更深刻的理解。


在实习的过程中,我也经历了一些挫折。曾经有一次,我因为缺乏经验,没有及时发现一个病人的病情恶化,导致病人的病情进一步恶化。在这次事件后,我感到非常沮丧和自责,但也因此更加重视每个病人的细节,学会从各个角度全面观察和评估病情。通过反思和改正错误,我渐渐掌握了一些处理病人的关键技巧,比如如何快速排查病情,如何与病人和家属进行有效的沟通等。


除了技术上的提高,我还从急诊科实习中培养了我对人性的关怀和耐心。急诊科的工作环境紧张,病人和家属常常处于极度的情绪波动中。有时候,即使是细微的安慰和关怀也能让他们感受到温暖和安心。在与病人和家属的接触中,我体会到了作为医生和护士的责任和使命,更加坚定了我将来从事医疗工作的决心。


急诊科实习期间对我的成长和收获是巨大的。我掌握了快速而准确地诊断和处理病人的能力,提高了处理紧急情况的应变能力和心理素质。我也明白了作为一名医生或护士,对病人的关怀和细心是至关重要的。这段实习经历让我更加深入地了解了医疗行业的现实和挑战,也更坚信了自己在未来担任医生的决心。我相信,在之后的学习和工作中,我会继续努力提升自己的专业能力,为病人提供更好的医疗服务。