2024-04-17 四小活动总结 优美段落摘抄仿写5篇
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围绕四好标准创建红旗团委
超高压分公司是江西省电力公司所属国家大型供电企业，担负着江西省500kv电网的供电任务和500千伏及以上电网的建设任务。公司共有员工，其中包括团员。公司成立一年多来，团委在公司党委和上级团组织的正确领导下，近年来坚持不懈用邓小平理论教育和武装团员青年，引导广大团员青年树立建设有中国特色社会主义的共同理想，紧紧围绕局中心工作，积极带领全局团员青年投身市场经济改革大潮，充分发挥了青年职工的主力军和突击队作用，为江西电力工业的发展做出了积极贡献，多次受到局党委和上级有关方面的表扬、表彰。
今年，公司所属三座变电站均被授予江西省电力系统及以上“青年文明号”，其中500kv南昌变电站被命名为省级“青年文明号”，年轻的徐建仁站长被先后评为“江西省电力公司劳模”、“江西省劳模”。
开展创建“五四红旗团委”活动，是团**为加强基层团组织建设而采取的一项重大举措。目的是通过开展创建活动，充分调动和发挥基层团委加强自身建设、发挥主体作用的积极性和创造性，通过强化基层团委建设，带动团支部建设，促进基层团的建设和团的工作全面活跃。由于超高压分公司是新成立的单位，目前公司团工作仍由团总支运作，但一年来，超高压团总支紧紧围绕“班子建设好，主题活动好，支部建设好，阵地建设好”的标准，开展了扎扎实实的创建活动，取得明显成效。
回顾一年来的工作，超高压团总支以“服务大局，服务青年”为主线，组织开展系列主题活动，在青工技术培训、技术革新方面主要做了以下努力和尝试。
1．深入开展“电力走向市场”主题教育活动
结合电力工业第二步改革形势，团总支大力开展了“电力走向市场”主题教育活动。开展了“电力走向市场与转变思想观念大讨论”活动，以帮助青年学习市场经济理论，转变思想观念，改进工作作风，提高自身素质。
在宣传教育过程中，团总支和各支部组织了形式多样的优质服务、便民服务活动。如500kv梦山变电站和公司机关团员青年在党政领导的亲自带领下,结合“青苗活动”多次走上街头、深入小区进行义务宣传、用电咨询和现场服务。
2.继续深入开展“青年文明号”和“青年岗位能手”活动，不断提高青年的文明素质和技术素质
“号”、“手”活动在超高压不断走向规范化、制度化。xx年起，我们把创新创效活动溶入“号”、“手”活动之中，在活动中创新，在创新中求效。“号”、“手”活动注入了新的活力，活动内容不断深化，创建活动不断拓展。
超高压分公司“号”、“手”活动的重点放在变电站运行管理和检修维护上，特别是抓好安全生产。
在安全生产与经营管理方面，我们要求创建集体围绕安全生产和经营管理开展创新活动，主动参与生产和管理，开展导师带徒活动，积极参加qc小组活动等。除在日常学习中加大安全学习和教育力度外，团总支、基层团支部还举办各类班级和安全知识竞赛。团总支根据工作实际，号召“团员身边无事故”，设立了超高压的“青年安全监督岗”，并与安监科共同组织对“青年安全监督岗”进行检查和考核。
为深入开展好青年安全生产示范岗活动，xx年6月，公司团总支开展"照一张全家福、发一条安全生产短信、提一条安全生产建议、当一天安全生产监督员"活动，不断丰富青年安全生产示范岗活动的内容；在公司安监科、生技科、修试所、变电站等多个单位组织开展了青工消防、反事故演习比武活动，立足青年岗位建设在公司大修现场组织多支青年突击队，发挥共青团组织优势有效地培养、激励、举荐公司青年人才。通过一系列安全生产教育活动，促进了公司的安全生产。
公司历年发布成果的qc小组中，全部是青年为主的小组。其中，500千伏南昌变电站qc小组荣获华中电网xx年度优秀质量管理小组。《杜绝断路器分、合闸线圈烧毁》，获南昌供电公司xx年度qc成果一等奖，华中电网xx年度优秀qc成果二等奖。
《改进500kv分相式变压器组冷却系统》，获南昌供电公司xx年度qc成果二等奖，华中电网xx年度优秀qc成果奖。今年，公司又有四项成果即将参加发布，他们分别是：探索qc小组《采用二次保护压板模拟图，提高保护压板投退正确率》；求实qc小组《对站用发电机蓄电池加装定期充电装置》；卓越qc小组《解决500-sfm-50e型断路器机构箱受潮问题》；探索qc小组《采用“prtsc”印屏键截取事故状态下的监控画面》。
我们还以“质量月”活动为载体，深入开展质量宣传活动，使质量意识深入青年职工心中。
为进一步推动“号”、“手”活动的继续深入开展，团总支制定下发了《超高压分公司“青年文明号”活动管理办法》、《超高压分公司“青年岗位能手”管理办法》，制定了考核细则，推动“号”、“手”活动向规范化、制度化方向发展。
3.开展“青年科技技能月”活动
按照省公司关于开展“青年科技技能月”活动要求，我们大张旗鼓地在公司青工中开展了此项活动。配合局减人增效工作，开展了“我为企业献一计”活动；基层普遍开展技术竞赛和军事训练活动；团委积极参与全球qc小组成果发布和评估。通过开展内容丰富的“技能月”活动，提高了青年职工学习新知识、掌握新技能的热情，促进了青年科技素质的不断提高。
一年多来，公司共青团工作以创建“五四红旗团委”为契机，不断创新，取得了一定的成绩。成绩属于过去。新的一年新的起点，我们将继续以“四好”为标准，全面推进超高压分公司共青团工作、事业，争创全国五四红旗团委，团结带领公司广大团员青年，在江西电力工业改革发展的伟大实践中做出新业绩、建立新功勋、创造新辉煌,为实现公司共青团工作的跨越式发展而努力奋斗！
林州市市直第四小学
“我推荐、我评议身边好人”
活动总结
林州市直第四小学
二〇一六年五月
林州市市直第四小学
“我推荐、我评议身边好人”
活动总结
为广泛宣传先进典型，推动道德模范评选活动深入开展，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的**氛围，为创建文明城市营造良好的群众基础，2016年林州市市直第四小学落实教育局部署，扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动 ，现总结如下：
一是领导重视 ，措施得力。为确保活动取得成效，林州市直第四小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程，在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。
二是主题鲜明，内容丰富，“我推荐、我评议身边好人”活动扎实开展。在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动，推选典型人物，涌现出闫静贤、石晓敏等一批优秀教师，学校发挥身边这些榜样的作用，推动公民道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。
三是广泛宣传，营造氛围，充分调动广大师生参与“我推荐、我评议身边好人”活动的积极性。
活动中，全校师生踊跃参与，用最真挚的语言和真挚的情感表达了对网络投票的看法。在活动中，学生受到教育，显然希望从童年开始，从一点一滴做起，成为有道德和社会责任感的新一代。
林州市直第四小学以这次活动投票为契机，在学生中广泛开展品德教育，引导学生从热学校、热爱家乡做起，立志成才、报效祖国，从平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。
林州市市直第四小学
二〇一六年五月
柳林第四小学法制教育
活动总结
柳林第四小学
二0一三年十二月
柳林第四小学法制教育
活动总结
认真贯彻、全面实行依法治教，把教育各项工作纳入法制轨道，是我校法制建设的重要方面，现把我校法制宣传月工作简单回顾总结：
1、 加强法制教育，提高法律素质。
首现，加强教师普法教育。依法治校的关键是要转变观念，以良好的法律意识和法律观念指导学校的关理和教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训，组织学习了《教师法》、《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
提高法制教育队伍的整体水平。要认真了解和掌握国家和地方有关教育的法律法规，努力做到知法、懂法、依法办事。
第二，多管齐下对学生进行法制教育。
1法制安全教育应与教学相结合。
课堂是法制教育的主阵地，每周安排法制课，要求上好每一节法制课，有针对性地向学生讲解法律知识，介绍《宪法》、《刑法》、《未成年人保**》等。法制教育还要渗透到各个学科。我们充分利用好班班通和网络资源，上好法制教育课，定期组织全校师生集中**上级配发到学校的法制教育系列片。
2法制安全教育与道德教育相结合。
要利用少先队的优势，抓住机遇，组织学生参加各种法制教育活动。如组织学生开展了“告别网吧”、“珍爱生命安全出行”、 “拒绝邪教”的教育活动；“我爱你网络”、“网络你伤害了我”、“上网的利与弊”等主题班会活动，使学生正确认识网络，正确利用网络。为巩固法制教育成果，班主任老师还在学生中开展了“法在我心中”的系列班会教育活动，让学生认识到我要成功，我要为我自己负责任，我是社会的成员、我是家庭的成员、我是学校班级的一员，我是独特的自己，我要为社会、家庭、学校、班级负责任，要知法守法。
组织学生学习有关法律法规、学校规章制度，使学生学会遵守法律法规，学会遵守。同时，重视课外法制教育，带领学生**有关“珍爱生命，远离毒品”的**节目，使学生充分了解毒品的危害，吸毒造成的悲惨恶果，引导广大师生珍爱自我，健康生活。
由于我校对法制教育工作常抓不懈，广大师生的学法、守法、用法、**的积极性明显增强，法律素质不断提高，为我校的教育教学创造了有利条件，校风、教风、学风明显好转，得到了领导和百姓的好评。
2法制安全教育与校园文化建设相结合。
校园文化也是对学生进行法制教育的良好平台，我们利用led,条幅、宣传栏、展板、组织展示读后感、听后感、《法制小报》，等多种形式开展法制教育。实现形式多样，使校园文字、**、声音、生动有趣。使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。
三。法制安全教育应与家庭教育和社会教育相结合。
在青少年法制教育中，学校和家庭社会应该同台竞技。学校在充分发挥法制副校长职能作用同时，还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座，要主动争取执法机关的配合，对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处；要大力向社会宣传，争取群众对教育的更大支持。我校聘请了王艳警官担任我校法制副校长，她定期举办法制报告会；县交警大队第六中队队长张某受聘为校外法制教育辅导员。
法制学院副院长、法律顾问多次来我校作法制教育报告，指导学校模拟法庭活动。通过他们丰富的法律知识，结合发生在青少年身边的真实案例，深刻分析其形成原因，告诫青少年学生应该吸取的深刻教训，为广大师生上了一堂又一堂生动的法制教育课，起到了很好的警示教育作用。
2、 完善学校保障机制，确保学校安全稳定。
在日常的教育教学活动中，要树立以人为本的理念，自觉尊重和保护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立“科学发展，安全发展”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
在工作中，由于法制教育的实践，我校学生的守法意识明显增强。在思想上的重视和措施的扎实，青少年法制教育和依法办学工作取得了显著成效。
总之，法制教育是学校工作的重要组成部分，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
“四小能手”评选方案
为了进一步提高学生的综合能力，提高教育教学质量，建设学术型校园，促进学生的综合阅读。本学期将选出学生的四种能力。
我们将开展“阅读小能手”“写字小能手”“绘画小能手”“排球小能手”的评选活动，本着公平、公正、真实的原则，每个年级各评选出 2 名“阅读小能手”“写字小能手”“绘画小能手”“排球小能手”（名额不重复）。
“阅读小能手”的评选标准：
一、二年级背诵《三字经》
三、四年级背诵《**规》
五、六年级背诵古诗文。所背篇目及内容在年级排在前两名的同学，诵读数量相等的情况下排在前面。
“写字小能手”评选标准：
能保持正确的书写字势，一般能做到笔画工整，字迹端正。 能够认识“提笔就是练字时”，随时随地注意保持良好的坐姿握笔姿势，做到“有字必规范，写字必认真”，具备“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想。
“绘画小能手”评选标准：
绘画内容富有想象力和创造性，充满童趣，个性鲜明，构图饱满，布局合理。内容积极向上，自备画具。
“排球小能手”评选标准：
能积极参加体育活动，具有精湛的排球扣篮技术，能与学生合作，具有团结协作的精神。
“四小能手”评选活动总结
为激发学生的学习兴趣，调动他们积极努力，勇于创新，学校组织了1-6年级的“四小能手”评选活动，每班选派2名学生参加竞赛，按要求完成各小组的评比活动。活动进行非常顺利，有条不紊。最后取得了良好的效果。
获奖学生名单如下：
“阅读小能手”：一年一王悦一年二肖义同
二年一张舒涵二年二李诗语
三年一李响三年二王兴浩
四年一付文豪四年二陈浩然
五年一王新莹五年二陈鑫宇
六年一张子杭六年二于哲浩
“写字小能手”：三年一杨烁三年二刘佳
四年一付文杰四年二孙宇
五年一付迪五年二张柏杭
六年一刘洋六年二王强
“绘画小能手”：一年一田力一年二王佳
二年一焦子晴二年二李诗语
三年一李响三年二王兴浩
四年一付文杰四年二李佳
五年一刘杭五年二陈鑫宇
六一张子杭六年二李殊雨
“排球小能手”：五年一王洋六年二张子龙
二年一杨帆六年一李春沂
西峡城区四小学校管理经验总结
一.学校基本情况
西峡城区四小创建于2007年，是西峡县委、县**“构建和谐西峡，促进教育均衡发展”的民心工程。学校占地38亩，一期工程建设3栋教学楼和1栋办公楼。现有教学班35个，在职教师76人，学生2196人。
学校配备有标准化、现代化的多**教室和微机教室各2个，档案室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、电子备课室和配套专用的**教室、美术教室、舞蹈教室以及体育、**、美术、劳动器材室各1个。
二.管理中的主要做法
（1） 加强队伍建设，加强人才强校。
1加强教师队伍建设，建立师德管理长效机制。
2.强化班子建设。坚持“团结、务实、廉洁、高效”的工作思路，努力打造“关键时刻勇于负责、重大问题敢于担当、复杂局面善于驾驭”的优秀班子队伍。
（2） 深化教育改革，打造教学品牌。
1、改革模式，擦亮“三疑三探”实验品牌。
2、突出中心，优化教学行为。一是完善相关制度，确保实验扎实有效。第二选好精品课教师，推动实验全面展开。
第三“推门听课”指导，促进课堂教学改革。四是开展业务竞赛，鼓励教师提高课堂教学水平。第五，倡导教学反思，积累实践经验。
六年级要建立良好的成长档案，注重教师的全面发展。
三。弘扬成果，促进学校内涵发展。
。（3） 创新德育，实施育人工程。
在实践与探索中，我校逐步形成了“5+4”系列德育特色活动。
5，即5项活动：主题教育活动、文明礼仪常规教育活动、体育艺术教育活动、科技教育活动、社会实践教育活动。
德育课分为四类：将传统的班会课改为活动课、人文阅读欣赏课、公开活动课和校外班。
（4） 弘扬传统文化，创建学术校园。
确定“师生共读，打造书香校园”的办学特色，以 “诵读**规，做文明少年 ”活动为载体进行德育教育。
1根据校园的实际情况，进行了总体规划和布局，使每一面墙都成为德育基地。
2课间休息时利用校园广播定时阅读，营造良好氛围
（5） 加大资金投入，搞好学校建设。
1.校园建设。投资9万余元，用于草坪、绿化带改造、盆景购置、校园绿化美化、绿色学校建设等。
2.文化建设。投资1.2万元，抓好办公室文化和课堂文化建设，营造积极向上的文化氛围。
3.设施建设。**器材27种221件，仪器10大类，2386件，图书藏书 3.
5万册，工具书、教学参考资料3000余种，每年订阅报刊杂志300余种，体育器材共4大类，88小类，5000多件，建有包括标准的200米环形跑道，附设 100米直道，标准篮球场4个，标准跳远沙池1个，乒乓球台 10张的操场。共有2间教室和425个座位。总投资21万元。
（6） 努力优化环境，创建安全校园。
1明确责任，签署安全目标责任书。
2.落实岗位责任制。
3.加强重点部位的安全管理。