我们每天有想法的时候会与他人交流,你也会喜欢阅读或长或短的句子,句子的不同,意味着表达方式之间也存在差异,句子那么多,你最喜欢的是哪句呢?你也许需要"关于党建述职有关情况报告"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

关于党建述职有关情况报告 篇1

一、


作为党组织的基层单位,机关党建工作对于加强党的建设、推动机关工作高质量发展具有重要意义。党建述职是党组织向上级党组织汇报自身发展情况、党建工作开展情况的重要方式之一。通过党建述职情况报告,我们将全面梳理机关党建工作的成果,客观评价工作的得失,并汇报给上级党组织,实现自身的成长与发展。


二、党建工作概况


机关党建工作深入贯彻党的十九大精神,围绕党的中心工作,紧密结合机关实际,坚持问题导向,注重创新。主要体现在以下几个方面:


1. 强化理论武装。机关党员积极参与党的学习教育活动,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。组织开展集中学习、座谈交流等形式多样的学习活动,引导党员不忘初心、牢记使命。


2. 加强组织建设。机关党建工作注重党员队伍建设,加强党员教育培训,规范党员管理,建立健全纪检监察体系。通过定期开展组织生活会、民主评议党员、党员积分管理等活动,激发党员活力,提高党员参与度。


3. 强化宣传引导。机关党建工作注重通过宣传手段传达党的声音,弘扬党的优良传统和光荣历史,推动机关党建工作深入开展。通过举办党建专题讲座、召开党风廉政教育活动等,宣传党的政策法规,培养党的新闻宣传人才。


4. 推动制度创新。机关党建工作注重制度建设,推动机关内部党组织建设科学规范运行。加强对组织规程、党支部章程等的修订工作,完善党建工作制度,提高党建工作的科学性和有效性。


三、工作亮点


1. 党员先锋模范示范岗。机关党建工作积极培育一批党员先锋模范,通过表彰先进典型,激励广大党员发挥先锋模范作用,带头履行党员职责。在机关党委的指导下,成立了多个党员先锋模范示范岗,并组织开展一系列先进事迹宣讲活动,为全机关职工树立了榜样。


2. 提升党员素质。机关党建工作注重提升党员素质,通过定期组织党员进行培训学习,提高党员的专业水平和综合素质。同时,通过组织党员参加各类继续教育、培训班,加强党员的业务能力和管理能力,提高机关党员的整体素质。


3. 领导班子建设。机关党建工作注重领导班子建设,推动领导班子建设向高质量发展、专业化发展转变。通过选拔培养干部,开展领导班子建设培训,提高班子成员的管理水平和领导能力。同时,加强班子的团结协作,形成一支团结稳定的领导队伍。


四、存在问题


1. 党建工作推进不均衡。由于机关党建工作涉及范围广泛,各部门、单位之间存在着发展程度不一致的情况。一些单位党组织推进不力,工作开展较为薄弱,需要进一步强化组织领导,提高工作效能。


2. 党员活动参与度有待提高。部分党员对党组织活动的参与度不高,虽然党建工作提供了各类活动,但党员参与意识有待加强,需要进一步激发党员的主动性和积极性,增加党员活动的吸引力。


3. 党建工作创新不足。机关党建工作中存在一些传统模式和思维的束缚,需要进一步推动创新,注重借鉴先进经验,开展实践探索,为机关党建工作注入新的活力和动力。


五、下一步工作计划


1. 加强组织领导。进一步加强机关党委的领导,加强对各单位党组织的指导和督促,确保各项党建工作有序推进。同时,加强机关党委与各级党组织的联系沟通,形成合力,促进机关党建工作的整体发展。


2. 提高党员参与度。通过开展更多形式多样的活动,搭建党员交流平台,丰富党员活动内容,提高党员活动的吸引力和参与度。引导党员积极参与党内外的交流合作,提高党员在机关工作中的表现和贡献。


3. 推动机关党建工作创新。鼓励各单位党组织深入研究,结合实际开展创新实践,发挥党组织的引领示范作用。同时,加强与其他机关的联动合作,推动机关党建工作在全市范围内的交流与学习。


结语


机关党建述职情况报告是对机关党建工作的一次总结和回顾,也是对下一步工作的规划和展望。通过加强机关党建工作,我们将不断提高党员素质,增强机关党组织的凝聚力和战斗力,推动机关工作高质量发展,为党和国家事业的发展贡献更大力量。

关于党建述职有关情况报告 篇2

2010年履行抓非公党建工作职责情况:一是扎实推进基层党组织标准化建设。制定《非公企业和社会组织党组织标准化建设实施方案》,层层进行动员部署,为推进工作奠定基础。编印《非公党建工作台账》、《非公党建工作指南》。全面落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。建立非公企业和社会组织党组织标准化建设工作月例会制度,现场观摩、实地督查、座谈交流相结合,汇报阶段进度,安排下月工作,以点带面,带动整体水平提升,完成201x年度标准化建设任务。二是不断扩大党的工作和党的组织覆盖。不断壮大非公企业和社会组织党员队伍,培养建党积极分子xx名,发展党员xx名;广泛开展“组织找党员、党员找组织”活动;新增单独组建党组织xx个;xx个未按期换届的党组织完成换届;对暂不具备组建党组织条件的非公企业和社会组织,建立工会、共青团组织等,实现党的工作全覆盖。三是加强党务工作者队伍建设。非公企业和社会组织出资人担任党组织书记的,全部配备专职副书记。选派第三批党建指导员xx名,注重日常管理,促进发挥作用。开展党组织书记、党建工作指导员全覆盖培训,邀请市委组织部业务负责同志亲临授课,提升了非公企业和社会组织党务工作者能力。四是切实发挥党组织和党员作用。在非公企业和社会组织党组织中深入开展学习宣传贯彻党的十九大精神和“亮身份、亮职责、亮承诺”活动;以开展“双强六好”、“双比双争”创建活动为抓手,引导发挥党组织在非公企业和社会组织职工群众中发挥政治核心作用,在推动发展中发挥政治引领作用,为非公企业和社会组织健康发展作出应有贡献。五是落实工作经费保障制度。落实留存党费、财政专项列支、党费返还等制度。发放非公企业和社会组织奖补资金xx万元,表彰“双强六好”非公企业党组织xx个和“双比双争”社会组织党组织xx个;对30个非公企业和xx个社会组织党组织,开展“五抓五送”活动;补助城北镇非公企业党群服务中心活动经费3万元。

201x年工作打算:一是建好“两支队伍”。扎实开展学习宣传贯彻十九大精神活动;落实上级要求,抓好“不忘初心,牢记使命”主题教育活动;重视党员发展工作,实现每个党组织至少培养1名以上入党积极分子,50人以上的企业至少发展1名党员或确定1名发展对象。加强第三批党建工作指导员管理,制定《加强非公企业和社会组织党建工作指导员实施细则》,督促履职尽责。二是扩大“两个覆盖”。深入开展非公企业和社会组织“两个排查”,有序替换非公企业和社会组织党建工作信息管理平台内的“僵尸企业”,稳步提升入库企业质量。扎实推进非公企业和社会组织党组织组建工作,确保单独组建党支部应建尽建。三是实施“两个计划”。实施基层党组织标准化建设“全面达标”计划,完善推进机制,任务分解到月,责任明确到人,一月一提醒,一月一通报,一月一抽查,确保全面完成达标任务。落实全市基层党组织“登高计划”要求,在已达标党组织中深入开展创争活动,提高非公党建水平。四是推进“两项创新”。坚持问题导向,认真抓好《扎实推进民办学校党建工作》和《发挥工委成员单位优势,凝聚党建工作合力》两个创新项目,制定时间表,明确责任人,有序深入推进,确保取得实效。

关于党建述职有关情况报告 篇3

本人认真落实总目标、履行抓党建责任、落实党建目标任务,现述职报告如下:

一、工作开展情况

(一)切实抓好维稳工作。建立联勤联动指挥体系、闻声即动的处置体系和精细管理的治理体系。形成了“大喇叭110”报警集结模式。投入15万元配备物防技防设施,无死角安装监控设备63个。建立流动人口、四机、刀具、液化气罐、巡逻等台账。组织武装拉练40次。排查化解矛盾纠纷17项,群众诉求30项,化解率达98%以上,消除各类安全事故隐患17起,收集社情民意35条。

(二)加强“两委”班子建设。班子成员职责分工明确,村干部与工作队结对子,互为AB岗,并将村干部报酬与“星级化”考核结果挂钩。落实村干部轮流“坐班”、值班制度,接待群众50余人次。建立3名后备干部队伍库,指定专人进行帮带培养。全面推进党建带团建、带妇建,团支部书记和妇联主席均进入村委班子。进一步完善了村规民约。村“两委”重大事项做到集体研究,召开四议两公开会议5次。“三务”公开规范透明。迎接了中央办公厅、地委领班子和自治区访惠聚观摩团等各类调研、观摩6次。

(三)抓好党员学习教育工作。深入开展“两学一做”学习教育活动23次。组织开展“三会一课”等活动40余场次。严格落实党员“六诺双评”制度。村两委班子和全体党员先后到福海县济海路社区和富蕴县可可托海接受红色教育。加强廉政教育,党员无规无违法违纪现象。每月组织开展主题党日,引导全体党员进行环境大扫除11次。

(四)抓好党员队伍建设。全村党员19名,同时根据计划发展3名预备党员。为9名“无职党员”设岗定责。认真落实发展党员、民主评议党员、不合格党员处置等制度,积极引导党员自觉遵守《党章》,正确行使权利,自觉履行义务。发展党员工作程序规范,每名支部委员至少培养2名入党积极分子。每月定期开展“特色党日”活动,全面提升农村党组织服务群众、为民办事的能力。

二、存在的主要问题 

一是党员整体素质不高。少数党员理想信念淡薄、党性和纪律观念差,将自己等同甚至弱化于群众,参加学习和参与村级事务的主动性有待加强。

二是对流动党员没有较好的教育管理手段,致使一部分党员长期游离于党组织之外。虽然能够完成组织交代的各项学习任务,但主动与组织沟通交流少。

三是对村民小组长的管理失之以软、失之以宽,对一些工作不积极,工作不到位的村民小组长,管理措施有待加强。

四是班子廉政意识需要进一步增强,艰苦奋斗精神有所淡化,勤俭节约意识需进一步加强。

这些问题的存在除了客观因素外,还存在一些我个人的主观原因:一是对抓党建工作思路在纵深延伸上不足,好多办法思考了,但未付诸于实践。二是创新意识不够。满足于现有制度的落实,对新时期党建工作的指导思想和发展战略认识不足,尤其是对新情况、新问题的研究不深不透,不少工作没有同步跟进。三是抓工作力度还不足,有时害怕伤害其他同志感情,存在落实力度上不够的问题。

三、下一步工作思路 

一是加强党员干部的教育管理。继续落实好“三会一课”制度;积极主动参与县、乡组织的各类培训,提高自身素质;拓宽“出口”,认真开展党员民主评议活动,对一些党性意识弱化,表现差的党员,要敢于评为不合格党员,对影响较恶劣的要开除党籍。

二是加强流动党员管理。建立流动党员联系制,由村干部“一对多”地联系流动党员。建好台帐。摸清底数,为流动党员的教育管理打好基础;加强联系。每年与流动党员联系不少于8次。积极督促流动党员将组织关系转到所驻地。

三是加强对村小组长的管理,对一些不合格的村小组长,做出相应的处罚。

四是村委班子及党员干部自觉做到勤政廉政严格自律,强化艰苦奋斗的思想,带头厉行节约,清除追求舒适的思想。增强勤俭节约意识,严抓日常事务管理,严格控制费用,杜绝浪费现象。

五是做好进一步拓宽群众致富增收手段,加强社会治安环境治理。解决好村民之间的矛盾纠纷,促进经济发展和美丽乡村建设,确保群众增收致富。

关于党建述职有关情况报告 篇4

现将2021年来履行基层党建工作责任情况汇报如下:

一、主要做法及成效

(一)坚持科学筹划,细化举措,明确“总要求”

深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,以加强党的政治建设为统领,牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”,落实“两个责任”,深化拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,推动支部党建工作科学化水平全面提升。

(二)坚持知责明责,各负其责,绷紧“责任链”

向支部党员、积极分子等传达学习中央、省委、市委和市发改委党组关于全面从严治党的部署要求,研究推动工作落实。认真履行第一责任人职责,结合“集中整治漠视群众利益作风顽疾”专项行动,认真开展督促检查,加强支部党员教育管理和风险防控,2021年度“五化”支部复查合格。

(三)坚持学思践悟,学用结合,筑牢“压舱石”

持续深化主题教育,依托“学习强国”、“红星云”等开展网络自学,围绕《习近平谈治国理政》第三卷等相关重要论述开展集体学习,支部书记及支部处级领导干部上党课各1次,认真落实“三会一课”、主题党日等组织生活,2021年主持召开支部党员大会次,开展支部主题党日活动次。加强党员发展教育和培养,1名同志成为入党积极分子。积极组织党员捐款,支持新冠肺炎疫情防控工作,树牢大局意识观;积极参与党建引领脱贫攻坚工作,树牢看齐意识观。使党员在活动中亮出身份、受到教育。

二、存在问题及原因

(一)工作中还存在问题和差距。一是党建工作精力分配不够,对党建工作研究不深,理论武装有差距,学习成果转化不够明显。二是党建工作特点不足,专注于上级安排,缺乏创新,“主题党日活动”按部就班,思考的方法不新、亮点不多。三是压力传导还有差距,“主体责任”“第一责任”和直接管理责任落实不平衡,一定程度还存在着“上热下冷”的现象。

(二)问题产生的主要原因。一是认识不深。没有真正将“抓好党建是最大的成绩”意识融入工作,存在等、靠思想。认为党建工作有机关党委推,只要按照机关党委的要求逐步完成就够了,没有自主创新意识,没有深思支部党建工作该如何抓落实。二是学习不够。党建知识的系统学习缺乏,未能结合工作实际合理运用。三是要求不严。习惯于按部就班,抓党建工作缺乏奋斗的激情与勇气,没有始终坚持高标准、严要求,斗争精神弱化。

三、下一步打算及措施

(一)加强学习,做好组织建设的领航员。持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵,以更高的政治站位引领推动年度一支部各项工作落实。持续强化理论武装,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立“四个意识”,强化理论武装,站稳政治立场,严肃政治规矩,聚焦主责、带好支部队伍。

(二)提升意识,当好第一支部的带头人。加强自身学习,促进自我提升。抓好支部党员的培训教育,注重学习形式的多样化、培训内容的生动化,让学机关习教育内容入脑入心,铸牢党员同志的理想信念。做好党员发展后备力量的培养。

(三)完善措施,种好党风廉政的责任田。巩固提升支部“五化”建设的成果,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用,引导支部党员牢固树立“四大纪律”、“八项要求”,做到一要干事,二要干净,既勤又廉。勤政以立业,廉政以立身。

关于党建述职有关情况报告 篇5

20xx年,学校党建工作紧紧围绕泸教党〔20xx〕17号“中共泸州市教育局委员会关于开展基层学习型、服务型、创新型党组织创建活动及党的群众路线教育实践活动的实施意见”精神,全面深化教育教学改革,以发展兴校为第一要务,积极开展“三型”党组织建设和党的群众路线教育实践活动,不断加强思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,不断推进学校的规范化管理,不断推动学校持续、稳定、健康发展。

一、学为动力,讲究实效,创建与时俱进的学习型党组织

(一)以群教活动为抓手加强学习型党组织建设

泸州高中自3月3日召开群教活动动员会,即开启了学校群教活动帷幕。为了让广大党员干部能够真正领会中央群教活动精神,思想得到洗礼,党性得到提升,作风得到转变,从而自觉查找自身存在的“四风”、“三不”问题,剖析存在问题的思想根源,切实整治庸懒散浮拖软问题,我们紧紧抓住学习环节的规定动作,结合学校实际增添自选动作,扎实开展学习教育活动。在学习教育环节,共发放学习书籍224套,主要围绕“四学”、“三讲”、“六议”等规定动作开展。主要学习书目有:《悔恨的泪》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益--典型案例剖析》。通过学习教育活动,党员干部加强理论学习的自觉性更强了,一心为民的事业心责任感更强了,争做“三严三实”的“五好干部”更自觉了。

(二)以课堂教学结构改革为抓手加强学习型党组织建设

为改变长期存在于传统课堂教学中“教师竭力主讲,学生消极参与”的高耗低效式的教学现状,推动新课程背景下有效课堂教学的实践和研究,更好促进我校教师的专业化发展,着力提高课堂教学的效益,正式启动课堂教学结构改革。通过系列学习教育活动,加强学习型党组织建设。

1、向专家学习。学校邀请课改先进省份的专家来我校开设讲座,让我校教师改变传统观念,树立课改意识。先后邀请清华大学王凤林教授、周韡老师、人大附中申怡老师、山东济宁一中房晓辉主任、北京十一学校特级教师李铁汉老师、北京八一学校徐存臣老师、高考专家郭建民老师、青年优秀班主任梁岗老师、浙江省教育科学研究院周红五教授、河北廊坊师范学院刘银花教授等来我校开设讲座。这些讲座开阔了老师们的视野,打消了课改影响高考成绩的顾虑,增强了研究课改与研究高考同等重要的意识。

2、赴课改先进地区先进学校学习。学校积极实施走出去战略,先后派教师代表赴山西新绛中学、河北衡水中学、江苏洋思中学、四川双流棠湖中学等学校考察。以学生为主体,以“问题”为主线,以培养能力为核心,通过课前“学生自主学习发现问题”、课中“师生互动解决问题”、课后“反思升华拓展问题”,“先学后导、内化延展”,从而达到有效教学的目的。

3、向市内课改先进学校学习。我们积极组织教师参加泸州市各类课改交流活动,认真研究兄弟学校的课改实践活动,从中吸取精华。如纳溪中学“352”课堂教学模式、泸州老窖天府中学的主体协同课堂教学、天立学校的三板块四要素教学模式、泸州外国语学校的“271”模式等。

4、开展教学大比拼向同行学习。我校积极开展“教学结构改革课堂展示”活动。20xx年春期,学校开展了“泸州高中教学结构改革课堂展示周”活动,每个教研组至少有一个周进行全组的教学结构改革研究课展示,要求各学科每位教师至少上一节研究课,组内教师必须参加听课、评课。每个教研组1-2名教师进行示范课展示,由骨干教师、优质课获奖教师授课,全组成员观摩学习。20xx年11月份再次举行“教学结构改革示范课展示周”活动,本次展示周活动包含两个阶段——教学结构改革展示课活动和泸州高中青年优质课展评活动。全校共有97名教师进行了公开课、示范课、青优课课堂展示,绝大部分教师参加了听课观摩。活动还邀请了泸州市教科所的专家前来指导。通过激烈的角逐,19名青年教师成功晋级明年春期举行的全校总决赛。

(三)以教师专业化成长为抓手加强学习型党组织建设

1、充分发挥名师工作室引领示范作用。泸州市高中历史名师王晓荣工作室今年3月2日正式启动。王晓荣系泸州高中历史教师,四川省特级教师,泸州市首批名师,获得正高级职称。通过相互听课评课,观摩指导,王晓荣名师工作室充分发挥了引领作用,对青年教师专业化成长产生了积极促进作用,明安田、童鑫等一批青年教师成长为学生骨干教师。

2、强化集体备课质量打好总体战。集体备课做到“四个确定”,即确定时间、确定地点、确定中心发言人、确定统一教学进度。集体备课时间由两节课增至三节课,第一节为集体听课,听课后进行评课。对教学质量短板要求集体备课“三盯住”,即盯住工作态度有问题的教师,盯住教学质量严重下滑的班级,盯住教学经验严重不足的青年教师,对这三种情况分别采取“管、督、扶”,确保教学总体战取得成功。

3、鼓励青年教师学历进修。泸州高中与四川师范大学合作办硕士研究生教学班,积极鼓励青年教师在职进修。到目前为止,泸州高中具有研究学生学历的达70余人。青年教师外出学习进修,学校安排教师代课,不扣课时津贴。

4、师徒结对促进教师专业化成长。为了实现泸州高中的可持续发展,促进新教师的快速成长,泸州高中制定了严格的《师徒合同》和《师徒合同管理规定》。学校组织教研组长和备课组长确定教学过硬、师德高尚的中高级教师担任青年教师的师傅,要求师傅每学期至少听徒弟20节课。徒弟必须跟班听课,每期不少于40节。学校不定期抽查师徒听课情况。每一学年末,学校成立师徒结对考核领导组,对师徒结对情况进行严格考核。泸州高中现有师徒结对83对,占教师总数的37%。

二、转变观念,以人为本,创建惠民高效的服务型党组织

(一)规范办学行为助推服务型党组织建设

1、办学思想凸现让学生全面成才理念。学校办学思想即着眼整体,突出主体,面向全体,给学生人格与智慧的强健双翅,让学生在新世纪的蓝天高翔。着眼整体的内涵是:全面育人,和谐发展。突出主体的内涵是:主体参与,自主发展。面向全体的内涵是:张扬个性,全体成才。办学目标即将泸州高中办成高质量、有特色、省内一流、全国知名的现代化示范校。人才培养目标即培养人格高尚、拥有智慧、能动创造的站在时代前列的社会主义事业的建设者和接班人。

2、课程开齐开足好让学生全面发展。严格按照国家课程标准开齐开足课程,保证课时数量达标。演示实验和分组实验开出率均达到100%。艺术教育、体育教学、心理健康教育等师资、教材、课时、场地、器材均落实。高一年级开设研究性学习课,课题超过100项。泸州高中在纳溪天仙镇租地60亩,投资200万元建成劳动实践基地,高一学生轮流到该基参加劳动课,学习挖土、栽种、施肥、采茶等。高一新生在第一学期开设2节泳课,让学生掌握一项技能。充分发挥课堂教学育人主渠道主阵地作用。

3、分层教学做到因材施教。严格按照省教育厅规范办学行为25条、市教育局规范办学行为26条的要求,班额严格控制在56人以内。学校根据学生实际情况,采取分层教学做到因材施教,开办小尖班、尖子班、实验班三个层次,各层次班级的课程进度、布置的作业量、考试难易程度等都有所区别,既保证学生的信心不受伤害,也要充分挖掘学生的学习潜能。学校允许不同层次的学生每学期滚动发展。

4、校务公开。严格执行“三重一大”事项集体研究,完善校务公开、党务公开制度。加强廉政风险防范流程再造,涉及中层干部竞聘、招生工作、三好学生优秀学生干部评选、先进班集体评选、职称评定、评优选先、教辅资料征订、教师招聘、财务报销、基建维修项目招标、教师工作安排、校车派车、大宗物资采购、资金转帐、员工辞退等必须严格按照流程办理。在行政楼、教学楼等门厅醒目位置开设校务公开栏,凡涉及评优选先、职称评定、干部任免等关系群众切身利益事项均上墙公示。学校党委(纪委)公布举报电话和举报电子邮箱,密切关注师生员工对学校工作的意见和建议,及时回复有关诉求。

5、规范收费。严格按照收费许可和相关文件收取费用,收费项目、收费标准上墙公示,让全校学生、家长知晓。收费时出具规范的票据,代收费期末按实结清,多退少不补。学校收费统一归口财务室,存入统一帐号,学校无“小金库”。教材和教辅资料均按照省教育厅规定由指定的新华书店配送,学校无违规征订教材和教辅资料现象。

(二)“三减工程”助推服务型党组织建设

1、教学减负。一是加强作业管理,实施作业减负工程。由教务处牵头,组织召开教研组长、备课组长研讨会,对于作业控制进行了深入的研讨,制定了作业管理的具体措施。每天每科作业时间不超过40分钟。二是加强教辅资料的规范管理。根据我校的实际情况,对于校本教材的编写做了新的调整,不再统一要求编订校本教辅。对于已征订的教辅资料规范使用办法。加强周练试题命制的管理,提高命题质量。对于教材习题练习做到少而精,提高效益,同时为学生真正减负。

2、心理减压。一是加强心理健康教育辅导,增强抗挫折能力。充分利用班会课、心理健康课等课堂教育主阵地开展心理健康教育工作。邀请专家开展心理健康教育讲座。德育处、教科室积极主办心理健康教育专栏、简报,增强师生心理健康教育知识。二是加强心理咨询。由专职的心理健康教育教师开展咨询,周一至周五每天中午1:30—2:30,下午5:10—6:00为心理咨询时间,心理咨室设在行政楼舞台心理咨询室。三是积极开展学生活动,丰富校园生活。充分运用学生会、团委会组织社团活动、艺术展演活动、体育比赛活动,进一步丰富学生校园生活。

3、身体减乏。教学减负保证学生有更多的休息时间,适度调整作息时间,保证学生有充足的睡眠时间。加强校园环境治理,保证校园静校工作落到实处,保证学生有良好的休息环境。适度开展大课间、课外体育活动,增强学生体质。加强食堂监督管理,丰富菜品,保证卫生,保证学生营养需要。学校领导每月一次到食堂吃学生餐一顿,总务主任每天一人到学生食堂吃学生餐一顿。决添置照明设备,保证学生用眼健康。加大锅炉热水供应,保证学生洗漱用水。

(三)“四开放”助推服务型党组织建设

周末住校生管理,在过去是空白,家长为此也非常担心,担心学生外出打电子游戏,担心学生外出出现安全事故等。从本期起,学校实行“四开放”,有效解决了这个问题。“四开放”即开放网络教室,开放图书馆阅览室,开放体育器材保管室、开放周末电影放映室。学生在“四开放”活动中,可以利用各种资源看书报、杂志,体育锻炼,可以健康上网,周末电影放映还专门有电影推荐教师予以讲解。周末电影、网上冲浪、书吧畅游等周末文化活动,让学生感受到“家在泸高,乐在校园”的快乐,丰富知识,开阔眼界,培养了学生的爱好和特长,也真正能将住校生留在校园内。

三、解放思想、开拓进取,创建充满活力的创新型党组织

(一)小型学科教学特色化助推创新型党组织建设。泸州高中不仅重视高考学科,同时也重视非高考的小型学科。各小型学科都做到开齐开足开好,打造出亮点和特色。体育学科严格执行“两课两操”,坚持每年举办全校性的篮球运动会和田径运动会,近年还增设了游泳课。心理健康学科做到课堂教学与心理咨询服务双管齐下,从今年开始,新生进校都要进行心理健康检测,为学生心理健康建立档案。劳动实践课增加了参观现代农业示范区和农业博物馆活动,对“艰苦奋斗,劳动光荣,劳动创造一切”等思想教育得到加强。思想政治教育则增加了社会主义核心价值观教育,突出了感恩励志教育、安全教育,强化了行为规范和生活习惯养成教育,编印了《学生行为手册》。

(二)成立校长助理团管理闯新路。为了进一步推进素质教育和民主管理,拓展学生和学校、教师之间的沟通渠道,完善学生的自我教育、自我管理和自我服务体系,更好地调动学生的主人翁意识和发挥学生在学校建设发展中的作用,9月29日,泸州高中举行校长助理团成立仪式,这意味着泸州高中在改革的道路上迈出了新步伐,在学校管理方面增添了新举措。本届校长助理团由25名来自各年级的学生组成。其中1人任团长;其余分3个组,每组8人,1人任组长,7人为成员。学校设联络员1人,由德育处干部担任,负责指导助理团的工作,沟通助理团与校长的联系。助理团每届任期1年,最多可任两届。校长副校长定期与助理团学生见面,了解信息,交换意见。

关于党建述职有关情况报告 篇6


近年来,随着中国特色社会主义进入新时代,机关党建工作也面临新的形势和任务。作为一名机关党员,我充分认识到机关党建对于推动机关工作的健康发展具有重要意义。下面我将结合我所在单位的实际情况,详细、具体、生动地述职我所参与的机关党建工作。


一、强化党员教育培训


党员教育培训是机关党建工作的基础,也是提升党员素质的有效途径。在过去一年中,我们单位注重党员教育培训,组织了一系列的学习活动。我们组织了一次党员学习班,邀请党校专家为我们讲授党的基本理论知识,使党员对党的性质、党的历史、党的指导思想等方面有了更加深入的了解。我们利用网络平台,每月组织一次线上学习,党员可以根据自己的兴趣和需求选择课程,并进行在线学习和交流。我们还组织了一次集体学习活动,邀请了本单位的优秀党员代表进行经验交流,激发大家的学习热情。通过这些教育培训活动,党员的政治素质和工作能力明显提高,为推动机关工作的顺利进行提供了有力的支持。


二、加强机关党员的队伍建设


作为党员,我们应当始终保持先进性,不断提高自身素质,为机关的发展做出更大的贡献。我们单位注重党员的队伍建设,着力培养年轻党员、骨干党员和党员干部。在入党时,我们要求新党员提出书面发展思考,明确个人入党的目标和责任,并经过一段时间的培训和考察后方可正式入党。我们组织了一次党员培训班,邀请了一些党的优秀党员和领导干部进行讲座,帮助新党员更好地了解党的理论和党的组织建设。我们还组织了一次骨干党员和年轻党员的交流活动,通过座谈会和小组讨论的形式,促进党员之间的互动与交流,增加党员的凝聚力和纯洁性。


三、加强机关党建工作的指导和监督


机关党建工作的指导和监督是确保机关党建工作有效开展的关键。我们单位重视党组织的领导作用,建立了一套完善的机构和制度,确保党组织在机关工作中有明确的权力和职责。我们成立了党建工作领导小组,由单位领导和党组织书记组成,负责统筹和指导机关党建工作。我们制定了一项机关党建工作的规章制度,明确了各级党组织的职责和权力,规范了党员的行为和要求。我们还设立了一个党建工作监督和评估的机构,通过定期的检查和评估,确保机关党建工作的有效执行。通过这样的指导和监督,机关党建工作的质量和效果得到了有效提高。


四、积极开展党员志愿服务


作为党员,我们应当不断增强群众意识,带领群众为推动社会进步和促进社会和谐贡献我们的力量。在过去一年中,我们组织了一系列的党员志愿服务活动,取得了良好的社会效益。我们组织了一次义务助学活动,为贫困学生提供资金和物资援助,并举办了一场公益讲座,鼓励学生树立正确的人生观。我们积极参与社区环境整治和公益活动,自觉遵守社会公德、职业道德,为社会和谐做出自己的贡献。我们还组织了一次健康教育活动,通过宣传和咨询,提高社区群众的健康意识和生活质量。通过这些党员志愿服务活动,我们积极践行“全心全意为人民服务”的宗旨,赢得了社会的广泛赞誉。


在新的时代背景下,机关党建工作具有更加重要的意义和作用。作为一名机关党员,我始终保持先进性,努力提高自身素质,积极参与机关党建工作。同时,在机关党建工作中,我注重加强党员教育培训,加强机关党员的队伍建设,加强机关党建工作的指导和监督,并积极开展党员志愿服务活动。通过这些工作的开展,我所参与的机关党建工作取得了一定的成绩和效果,为推动机关工作的健康发展做出了积极的贡献。同时,我也深感机关党建工作有待进一步加强和完善,希望在今后的工作中能够发挥更大的作用,为机关工作的发展贡献更多的力量。

关于党建述职有关情况报告 篇7

党建工作是党组织领导下的全党工作的重要组成部分,其实施和效果直接关系到党的事业全局。为了深入了解党建工作的开展与实际情况,对党组织及其党员干部的工作进行客观、全面的评估和述职,我单位特制定了《党建述职评议情况报告》。


一、背景介绍


党建述职评议是对党组织和党员干部的工作展开全面评价的一项重要机制。本次述职评议覆盖了我单位各级党组织以及参与党建工作的党员干部,旨在评价他们在党建工作中的作用和贡献,并为今后的工作提供参考和指导。


二、述职评议结果


1. 党组织述职评议情况


通过在我单位各级党组织的述职报告中梳理,发现大部分党组织在党员数量的掌握、组织生活的开展、学习教育的深入等方面取得了明显进展。不过,也有少数党组织存在组织纪律宽松、活动开展不扎实等问题,需要进一步加强整改。


2. 党员述职评议情况


对于党员干部的述职评议主要从党性修养、工作能力、作风形象和廉政建设等多个方面进行考评。大部分党员干部保持了良好的党风廉政和敬业精神,工作能力和业务水平也有所提升。但也有一些党员干部在面对党风廉政问题上表现不够坚定,对工作认识不深刻,需要进一步加强教育培训。


三、问题分析


结合述职评议结果,我单位对于存在的问题进行了深入分析,并总结了影响党建工作的主要因素。首先是一些党组织在党建工作中重视程度不够,导致工作执行不力;其次是党员干部对于党建工作的理解和重视程度不足,影响了党建工作的深入开展。


四、解决措施


为了进一步完善党建工作,提高党组织和党员干部的工作水平,我单位拟定以下解决措施:


1. 加强组织建设:明确党组织的工作职责,强化党建工作推进机制,并加强对党组织的培训和指导。


2. 提升党员干部素质:针对党员干部的不足之处,加强培训,提升其政治意识、工作能力和廉政修养。


3. 加强党风廉政建设:建立健全廉政档案管理制度,严格党员干部廉洁从政纪律,加强反腐倡廉教育。


4. 深入开展党员教育:通过开展理论学习、主题教育和组织生活等活动,提高党员干部的政治素质和党性修养。


党建工作是推进党的事业发展的重要保证。在本次《党建述职评议情况报告》中,全面总结了我单位党组织及党员干部的工作情况,找出了存在的问题,并提出了相应的解决措施。相信,在上级党组织的指导和支持下,通过全体党员干部的共同努力,一定能够不断提升党建工作水平,为党的事业发展贡献力量。

关于党建述职有关情况报告 篇8


近年来,我机关党建工作一直注重全面深化改革、坚决贯彻党的十九大精神,积极推进党建工作创新发展。在新时代的背景下,深入贯彻党的基本路线,认真履行党的各项职责,不断提升党组织的凝聚力和战斗力。


一、强化党组织建设


深入学习贯彻习近平总书记关于党建工作的重要讲话精神,不断加强党组织建设。通过建立健全各级党组织,完善党的基层组织建设和党员队伍建设,进一步提高党组织的战斗堡垒作用和组织保障能力。同时,还加强了党支部的自身建设,提高了党员的思想政治素质和党性修养,确保党的基层组织始终成为党的坚强战斗堡垒。


二、创新党员发展方式


为了适应时代的要求,积极创新党员发展方式,注重培养高素质的党员干部队伍。通过举办各类培训班、开展专题学习和座谈会等形式,提高党员干部的理论水平和专业能力。同时,还鼓励党员积极参与各类社会志愿者活动,增强党员的服务意识和责任感,培养党员的先锋模范作用。


三、推进党风廉政建设


深入推进党风廉政建设,坚决打击腐败和贪污行为。通过建立健全党风廉政建设制度和监督机制,坚持不懈地进行党员干部的廉政教育和监督。同时,积极开展廉政文化建设活动,提高党员的道德修养和廉洁自律意识,营造风清气正的政治生态。


四、加强党的组织生活


认真组织开展党的组织生活,健全党内民主制度,加强党员干部互动交流。通过组织各类学习活动、座谈会和经验交流会等形式,激发党员干部的工作激情和创造力。同时,还注重抓好党员的思想教育和组织监督,确保党的组织生活的严肃性和活跃性。


五、加强党建工作宣传


重视党建工作的宣传工作,通过多种形式,广泛宣传党建工作的方针政策和成果。通过开展宣传活动、发布党建工作通讯和建立党建工作微信公众号等方式,加大对党建工作的宣传力度,提高党员干部和职工对党建工作的认识和参与度。


六、加强对党建工作的监督


严格加强对党建工作的监督,确保党建工作的质量和效果。通过建立健全党建工作考核评估机制,明确工作责任和任务分工,激励党员干部立足岗位、精心工作。同时,还加大对党员干部的监督力度,狠抓各项党建工作任务的落实情况,确保工作目标的顺利实现。


总结回顾近年来我机关党建工作情况,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导、全面从严治党的重要性,认真落实各项党建任务,取得了显著成绩。但同时,也要清醒地认识到,党建工作仍存在许多不足和问题,需要进一步改进和完善。面对新的形势和任务,将继续坚持党的领导,切实加强党建工作,不断推动机关党建工作取得新的进展和突破。

关于党建述职有关情况报告 篇9

为做好20xx年全县教育系统的学习型社会创建工作,现将20xx年学习型社会创建工作情况总结如下:

一、成立机构,明确人员职责

依据开展学习型社会建设活动相关要求,中共教育局党委印发了《XX县教育系统20xx年学习型社会建设工作要点》,成立了以局党委书记、局长为组长,副局长为副组长,相关科室负责人为成员的学习型社会建设活动领导小组,并成立了局学建办,明确具体工作人员。

二、健全机制,确保学习成效

建立健全长效学习机制,完善考核考评机制。一是建立健全长效学习制度。教育局机关党委,确定每周一为集体学习日,每次学习不少于1小时,个人每天坚持1小时自学,全年学习时间不少于360小时;局党委中心学习组坚持每月学习不少于1次,每次集体学习不少于1小时,每月都确定了学习重点和内容。学校制定了学习型学校建设计划,使学习逐步经常化、制度化、规范化。二是建立了学习考勤、考核、奖惩制度,对各学校领导干部、教职工和机关各股室、直属事业单位学习情况进行量化考核。把学习型社会创建工作同年终考核、个人利益挂钩,同考核、同奖惩。三是细化建设学习型社会各项任务,将20xx年建设学习型社会工作任务按季度分解,按月实施,使建设学习型社会长期有计划,短期有目标,人人肩上有任务,个个身上有压力,确保目标任务完成。

三、加大宣传,提高思想认识

教育局在教育网开辟专栏,对学习型社会建设活动进行全方位宣传报道,对建设过程中总结出来的成功经验和涌现出的先进典型及时推广。机关及学校充分利用会议、文件、资料、简报、板报、标语等多种形式,大力宣传学习型社会建设活动的目的意义、建设目标、方法步骤和基本要求,营造良好出了舆论氛围。对教师读书节、全民读书月、学习型社会建设宣传周等主题活动进行宣传,使“人人学习、时时学习、事事学习、处处学习”的理念深入人心。通过编印《学习型社会建设活动知识问答》手册进行宣传,提高了人们对创建学习型社会工作的认识,动员广大干部群众积极投身建设活动,形成全社会关心、支持、参与学习型社会建设的良好局面。

四、大力推进学习型社会建设活动

(一)大力推进学习型党组织建设活动。实施“2222”领导干部培训工程。全系统领导干部每年开展两项专题调研、读两本理论专著、主讲两堂大党课、撰写两篇理论文章。各学校党组织和机关党总支根据全民学习、终身学习的要求和工作实际,重点抓好党组织中心组学习,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮。在系统内开展学习型党组织创建活动,评选出XX小学党支部等20个学校型党组织。

(二)着力办好坛,邀请知名专家、学者讲学。教育局先后组织4次围绕新课程改革为主题的专家论坛,各学校组织开展讨论,推动学习,凝聚发展合力。

(三)认真开展“全民读书月活动”。全系统以“4〃23”世界读书日为契机,开展了丰富多彩的全民阅读活动,XX小学、XX小学等一批学校以打造书香校园、书香家庭为着力点,大力开展学习型学校的建设。通过开展“好书进校园、进家庭”、征文比赛、演讲比赛、教师读书节、读书笔记交流展示、学习经验交流活动,提升教师素质。积极参加市教育局组织的中小学生现场作文大赛,激发了学生的阅读热情,培养了良好的阅读习惯。

(四)深入开展“四学一推广”活动。各党组织充分利用各种学习资源,组织干部教师广泛开展学政策理论、学法律法规、学专业技能、学礼仪知识、推广普通话等为主要内容的“四学一推广”活动,努力提高教师的人文素养和文明素质。

(五)狠抓理论人才培养工作。20xx年,我县教育系统先后有2300余名干部职工参加各级培训,其中国培233人,教会远程培训20人,骨干教育培训1800名,县培250名。各学校及时提供信息、经费、物质等保障,为理论研究创造良好条件,促进学习型社会建设活动的理论研究和实践活动的深入开展。

(六)开展爱心图书赠送活动。在学校、机关干部职工中开展“社区共建—我为社区捐本书”活动,为创建学习型社区、学习型单位做贡献。XX小学、XX小学、XX小学、XX初中等一大批学校积极争取资金,建设学校图书室;积极组织学生捐赠爱心图书,打造班级图书文化,形成了师生共同学习的良好氛围。

(七)深入开展“四个一”学习活动。在各学校坚持开展“一日一学、一周一讲、一月一文、一季一评”活动,坚持每天个人自学一小时,每周“学习日”开展一次集体学习讲座,每月撰写一篇心得体会,每季度进行一次学习评比。

(八)深入开展“五个一”活动。在学校教职工家庭中开展精读一本书、做好一本笔记、订阅一份报纸、设立一个书橱或读书角、掌握一门技能。通过读书看报、评论电视节目、辅导子女、参观游览、欣赏音乐、讨论问题等方式,提高生活质量。

(九)建设有特色的学习型学校。各学校结合本校工作实际,开展富有特色的学习型学校建设活动,每个学校至少建成一个有特色的学习型年级组或教研组。20xx年底,全县评选了万善小学等20所学习型学校,有力投动了学习型学校的创建工作。

(十)开展文体活动。各学校组织本学校业余文体队伍,开展丰富多彩、健康向上的广场文化、娱乐健身等活动,繁荣群众艺术,活跃学校文化,使教职工在有益身心健康的文体活动中陶冶情操,提高素质。

(十一)开展学习型组织评选及表彰活动。年底在全系统范围内开展学习型单位、学习型家庭、学习型小组、学习型党组织、学习型个人、书香校园、“十佳技术能手”评选表彰活动,促进学习型社会建设。

关于党建述职有关情况报告 篇10

为深入贯彻落实和xx届三中全会会议精神,形成园区服务基层、组织党员、党员服务群众、党建服务大局的工作格局,切实做好服务发展、服务党员、服务群众工作,结合园区实际,扎实开展服务型党组织创建工作。现将开展服务型党组织创建工作总结如下:

一、坚持政治理论学习,创建学习型组织

创建学习型组织就是要使我们努力成为全员学习、主动学习、善于学习,把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的党组织。结合群众路线教育实践活动的开展,全体党员干部在坚持规定书目、政治理论和业务知识学习的同时,注重党的报告和新修订党章关于建设服务党组织重要论述的学习理解。通过组织学习系列重要讲话、党章知识竞赛和充分利用网络、媒体等现代化手段,采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与专题辅导相结合等多种形式学习活动,进一步提高了党员的党性修养。

二、重视基层调研,倾听群众意见

我办坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见,成立了蹲点服务小组,每月定期或不定期地到企业进行蹲点调研,采取召开座谈会、填写征求意见表、电话、邮箱、进行个别访谈等形式,直接听取职工群众的意见建议,共收集到近百余条可行性的意见建议。

搭建活动载体,为人民群众办实事

领导干部通过“换位实践体民情”、蹲点服务以及党员活动日等多种形式,深入基层与企业员工、群众进行多次交流座谈,征集意见建议,倾听群众所需所想,并一同探讨解决方法。

通过与企业的结合以及相关部门的帮助,为入区企业解决了生产要素配套、办公用房、进场施工、农民工出行等20多个群众反映强烈的、亟待解决的困难,受到了企业领导及群众的极大好评。

通过开展服务型党组织创建,极大丰富了党建工作的内容,基层党组织和党员践行全心全为人民服务宗旨贯彻落实到具体的行动上,进一步提升和发挥基层党组织服务群众、服务基层功能。通过走进企业走访慰问,使党员和干部接地气、增能量,促进工作作风的转变。党组织凝聚力、战斗力得到增强。通过建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,激发了党组织的活力,党员干部主体意识不断增强,工作作风更加扎实。通过党组织互联共建、党员与党员结对、党员与群众结对密切了党群干群关系。通过交心谈心和政策宣传促进生产发,增进了团结,社会更加和谐。

关于党建述职有关情况报告 篇11

2020年,我局在县委、县政府和市局党组的正确领导下,按照抓基层党建责任制的总体要求,认真履行职责,取得了较好的成绩。现专题报告如下。

一、履职工作情况

1.加强组织领导。成立以主要领导为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为成员的党建工作领导小组;多次召开专题会议研究部署党建工作,对党建工作做到有部署、有落实、有检查、有考核。

2.深化学习教育。一是持续推进“两学一做”学习教育制度化常态化,通过党员统一活动日、三会一课等活动载体,每月组织全局党员参加集中学习不少于两次,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神,学习贯彻落实党的十九大、十九届四中、五中全会精神,学习《党章》《准则》《条例》,学习上级XXX部门有关文件和会议精神等,全年组织集中学习达三十余次;二是巩固和深化主题教育成果,提高党员干部知信行合一、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,强化宗旨意识和为民情怀,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

3.制定完善《中共XXX党组工作规则》等文件,规范执行民主集中制,严格执行“三重一大”决策和请示报告制度。

4.发挥支部战斗堡垒作用。落实党建工作责任制,强调“一把手”责任,推进党支部规范化建设,抓好党员的日常教育和监督管理,严格落实“三会一课”等组织生活会制度;在文明城市创建、社区结对共建、爱心助学助残、结对帮扶、脱贫攻坚、志愿服务、疫情防控中,支部主动作为,充分发挥和提升基层党组织的创造力凝聚力和战斗力,彰显党员的先锋模范带头作用。

5.抓党建促进提升优质XXX服务能力。一是在做好公益XXX服务的同时,坚持把决策XXX服务放在首位,全力以赴做好汛期XXX服务,高度重视重大社会活动XXX保障服务和春节、清明、端午、中秋以及“五一”、“十一”等传统节假日的XXX服务;二是我局XXX预报、测报质量本年度稳定达标,XXX服务工作能力和水平以及社会满意度比往年都有了较大程度的提升。

6.抓党建促进文明创建工作。一是我局从1999年至今连续被江苏省精神文明建设指导委员会授予江苏省文明行业或江苏省文明单位;二是积极参加社区结对共建,开展清扫垃圾美化环境、文明城市创建宣传、“道德讲堂”等工作,创建工作氛围和质量都有了较大程度的提升。

二、存在问题

1.政治理论学习系统性不强、深度不够。主要表现在:全面学习贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记对XXX工作、江苏工作重要指示精神不深入,学习自觉性、敏感性、主动性不足,融会贯通有差距。

2.党建与XXX业务工作融合发展不够。主要表现在:党建与XXX业务工作结合不够紧密,“两手抓”不协调。

三、下步思路

一是坚持与时俱进,强化理论武装,始终把学习作为工作的第一需要,增强学习的紧迫性、自觉性和主动性,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持问题导向、理论联系实际、学以致用,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。

二是坚持将党建和业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查,深化“智慧XXX服务花乡”党建品牌创建,以党建引领业务发展,以业务检验党建质效,着力做好“党建+业务”建设,全面提升党建工作水平。

XXX

2021年01月04日

关于党建述职有关情况报告 篇12


党建工作是党的重要任务之一,也是确保党的长期执政能力和组织活力的关键所在。为了加强对党建工作的监督和评估,提高党组织的凝聚力和战斗力,我单位近期开展了一次党建述职评议活动,现将相关情况进行报告。


一、活动的背景和目的


近年来,随着我单位发展的迅速壮大,在党建工作中遇到了一些新情况、新问题。为了更好地总结经验,发现问题,加强党建工作的指导和推进,我单位决定开展党建述职评议活动。


本次活动的目的主要有三个方面:


1. 提高党员干部的履职意识和责任感,推动党建工作向纵深发展;


2. 促进党组织凝聚力和战斗力的提升,增强党组织的号召力和凝聚力;


3. 为我单位下一阶段的党建工作制定更具针对性的计划和措施。


二、活动的组织和实施


为了确保评议活动的公正、公平和客观性,我单位成立了由党委书记担任组长的党建述职评议小组。小组成员既包括党委班子成员,也包括纪委、工会和团委的代表,其职责是负责组织、协调和监督整个活动的实施。


整个活动包含了准备、评议和总结三个阶段:


1.准备阶段:在活动开始前,组织部门进行了充分的准备工作,包括制定评议指标和问题清单、调查数据的整理和报告的撰写等。


2.评议阶段:评议活动分为班级、部门和全体党员大会三个层级进行。通过听取述职报告、查阅相关材料和开展讨论,评议人员对每个党支部和党员进行全面评估。


3.总结阶段:活动结束后,党建述职评议小组对评议结果进行深入分析,并将评议结果进行统计和总结,形成《党建述职评议情况报告》。


三、评审结果和问题分析


本次党建述职评议活动共评议了我单位的25个党支部和近600名党员干部。经过评议,对党组织的凝聚力和战斗力进行了全面的分析和评估,发现了一些问题,具体如下:


1. 党建组织建设问题:存在一些党支部组织建设不够完善的情况,有的党支部活动开展不够频繁,党员交流互动较少,需要进一步加强组织活动的策划和执行。


2. 干部能力提升问题:部分党员干部在专业知识和业务能力上仍存在一定差距,需要加强培训和学习,提高综合素质和岗位能力。


3. 学习教育不够深入:虽然我单位组织了一些学习教育活动,但在深入理解党的思想路线和党的基本理论方面还有较大的提升空间,需要加强理论学习和教育培训。


四、下一步的工作计划和措施


在党建述职评议报告的基础上,我单位将进一步完善党建工作,提出以下工作计划和措施:


1. 加强组织建设:针对党支部组织建设不够完善的问题,制定具体的活动计划,加强组织引领作用,提高党支部的凝聚力和战斗力。


2. 干部培训和能力提升:通过开展各类培训和学习活动,提升党员干部的综合素质和岗位能力,增强党员干部的担当精神和执行力。


3. 深入学习教育:举办党课、理论学习讲座和座谈会等活动,推动党员干部深入学习党的思想路线和党的基本理论,提高党员干部的政治觉悟和业务水平。


相信,通过这次党建述职评议活动的开展,我单位的党建工作一定会取得更大的成绩。将始终坚持党的领导,不断加强党建工作,为全面建设社会主义现代化国家做出应有的贡献!