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导语：社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题.分析问题.解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。同时还需要我们在以后的学习中用知识来武装自己，用书本充实自己，为以后走向社会打下坚固的基础。时光如流水般，转眼间，大三的学习生活就即将结束，在这三年中有过许多美好的回忆
社会实践是门生兵戈社会，明白社会，办事社会，应用所学知识实践自我的最好路子。切身实践是兑现从表面到实践再到表面的奔腾。加强了认识题目.分析题目.办理题目的本领。为认识社会，明白社会，步入社会打下精良的根本。同时还必要我们在今后的进修顶用知识来武装本身，用册本富裕本身，为今后走向社会打下巩固的根本。
韶光如流水般，转眼间，大三的进修糊口生涯就即将结束，在这三年中有过很多美好的回想。但是，在这个阳光灿烂的夏季，暑期社会实践活动，让我收获颇丰，也让我过得更富裕，更充裕，更高雅。这是我大门糊口生涯中最故意义的时候。
两个月弹指一挥间就毫无声气的流逝，就在此时必要回头总结之际才猛然间意想到日子的仓促。“千里之行，始于足下”，这两个多月转瞬而又富裕的练习，使我真正领会到作为一名文化工作者的辛苦和做一名跳舞教授的乐趣以及责任，使我的传授经验获得了一个质的奔腾，学到了很多册本上学不到的知识。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的效用、过渡的效用，是人生的一段紧张的经历，也是一个紧张程序，对将来走上工作岗亭也有着很大救助。回顾两个多月的工作，既紧急，又别致，成果大略多。
最终，我将练习期间的工作成果总结以下：
1、政治表面认识获得进步
为进步全局工作人员的集体本质，号召十七大使我知道文艺骨干是最自动和最具感化力、凝集力的构造者和树范者，我们要加强自我造血效用，加快文化财产构筑，创设出更多自动的、健康向上的文艺作品，令人们大众的糊口生涯更加充裕多彩。
2、跳舞传授方面的成果
做教授简单，做好教授难，除了备课、上课，别的都是零碎小事。有人说传授干的是本心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事本领，倒是极其高雅的话，就像艺术家对付他的作品一样要想本身的作品趋于完满，实在得花一番韶光。
经过议定练习期间的跳舞讲课，我发觉在教授新跳舞时，不能操之过急，必定要安分守纪地讲解明白举动的要求、规格和方法，订定有效的操练程序。根据由简至繁的传授原则，最终让门生熟悉音乐节拍，随后是举动操练，最终才是感情表达。在练习进程中，还要注意练习的科学性——活动量和举动幅度符合差别年龄门生的心理特点，对其进行适度练习。
3、富裕 压力 新六合的成果
黉舍中“三点一线”的糊口生涯大略而忙碌，糊口生涯范畴相对狭窄，而工作今后，固然呆在单位的时候大略多，可是却必要进行更加广阔的社会交往，认识更多的人，明白更多的事变，最终融入到全部社会中去，这对付我而言是一种全新的体验，让我富裕好奇，糊口生涯也日渐充裕。工作要求要从死记硬背的模式中离开出来，变化为在实践中进修，加强了领悟、立异和揣摩的本领。使工作、进修、糊口生涯都更加的系统化，思虑方法更加成熟。
压力是天但是然的。到了工作单位，很多时候就要以工作为重，好像本身的时候就很少了。每天便是以工作为中间，连续的领悟和进修。工作中碰到不熟悉的技巧和课题，必要尽快地明白和进修，练习之余，还要分身进修和毕业计划的撰写，这些压力好像都必要我们缓缓去适应。
黉舍是一座“象牙塔”，在内里你可以糊口生涯的清闲满意，可以临时忘怀社会和糊口生涯的压力。可是糊口生涯总在进步，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不但抉择出真金，更要将其锻炼成英。
总之，此次练习也让我深入明白到，办事最终要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是当代社会的做人的一个最根本的题目。服从构造规律和单位规章轨制，与人文明交往等一些做人处世的基来历根本则都要在实际糊口生涯中当真的贯彻，好的风俗也要在实际糊口生涯中连续培养。
芳华的光阴，我们在校园里进修知识；成长的光阴，我们在工作岗亭上耕耘熬炼。在每个人生阶段，我们都试图让本身过得更高雅。
舞蹈专业实习报告总结
随着社会的发展和人们审美的提高，舞蹈作为一种艺术形式逐渐受到人们的重视和喜爱。作为一名舞蹈专业的学生，在大学期间参加实习是非常重要的一步，不仅能够锻炼自己的表演技巧，还可以为将来的职业发展打下基础。下面是我在舞蹈专业实习期间的相关主题范文，详细总结了我的实习经历和所得到的收获。
实习地点：XX舞蹈团
实习时间：XXXX年X月至XXXX年X月
一、实习目的与工作内容
本次实习的主要目的是提高我的舞蹈表演能力，并且对自己所学的舞蹈知识进行实践运用。在实习过程中，我参与了各类演出和排练活动，并且与其他舞蹈团队的成员进行互动交流。
二、实习中的收获与体会
1.舞蹈技巧的提高
通过与舞蹈团队的成员共同排练，我对舞蹈动作的要领和技巧有了更深入的理解和掌握。在排练过程中，我不断纠正自己的失误，并积极聆听老师和队友的指导，提高了自己的舞蹈水平，提升了表演能力。
2.团队合作能力的培养
舞蹈团队是一个充满团结和合作的集体，每个成员都有自己的职责和任务，只有通过有效的团队合作才能完成一场成功的演出。在实习期间，我体会到了团队合作的重要性，学会了与其他成员互相配合和协调，相互理解和支持，共同完成每一次演出任务。
3.舞台经验的积累
实习期间，我参与了多场演出，包括学校舞蹈展演、社区文艺演出等。这些演出不仅提高了我的舞蹈表演能力，还为我积累了宝贵的舞台经验。在每次演出中，我都能感受到观众的反馈和赞赏，这进一步激发了我对舞蹈艺术的热爱和追求。
4.专业素养的提升
在实习期间，我积极参与课堂学习和舞蹈讲座，了解了更多关于舞蹈的知识和理论。通过与专业教师的交流和讲解，我对舞蹈的历史、发展和演艺要求有了更深入的了解，进一步提高了自己的专业素养。
三、实习心得与建议
1.积极主动
在实习期间，我始终保持积极的工作态度，主动与导师和队友交流，提出自己的想法和建议。同时，我也积极参与各种活动，主动接受各类任务和挑战，不断迎接新的挑战并争取突破。
2.不断学习
作为一名学生实习生，虽然实践能够提高自己的能力，但学习依然是非常重要的一部分。我在实习期间注重舞蹈理论知识的学习，参加各种讲座和培训课程，拓宽了自己的知识面。同时，我也通过观摩其他团队的演出，向其他优秀的舞蹈者学习和借鉴，不断进步。
3.保持耐心与坚持
舞蹈是一门需要不断练习和坚持的艺术。在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战，但我始终保持了耐心和坚持的态度，克服了各种困难，不断向前。坚持是成功的重要因素之一，我相信只要坚持下去，就一定能够取得更好的成绩和突破。
通过这次舞蹈专业实习，我在舞蹈技巧、团队合作能力、舞台经验和专业素养等方面都得到了显著的提高。同时，我也收获了宝贵的人生经验和成长。我将继续努力，不断提升自己的舞蹈水平，为将来的舞蹈事业奠定坚实的基础。
舞蹈实习是舞蹈学习过程中不可或缺的一环。通过实习，我们能够更深入地了解舞蹈艺术，提高自己的技能和表演能力。本次实习我有幸参与了某知名舞团的实习项目，下面将对这次实习的经历进行详细的报告与总结。
一、实习内容
本次实习共持续了一个月。在实习期间，我参与了舞团每天的排练和表演工作。首先是基础训练课程，包括身体柔韧性的训练、舞蹈技巧的学习以及力量的培养。接下来是舞蹈排练，我们根据舞团的演出节目进行排练，不断磨砺舞蹈动作的精度和表演的协调性。还有补充的音乐训练，以及了解舞蹈的历史和文化背景。
二、实习收获
在这一个月的实习中，我获得了很多宝贵的经验。我学到了许多舞蹈的技巧和动作。在基础训练课程中，我通过反复练习提高了自己的柔韧性和力量，使得舞蹈动作更加敏捷流畅。在舞蹈排练中，我学习到了如何与舞团中的成员合作，如何在整体中完美地协调自己的身体动作。我也了解了更多关于舞蹈背后的历史和文化，这为我更好地理解舞蹈的内涵提供了帮助。
三、实习过程中的难点与挑战
在实习的过程中，我也面临了一些难点与挑战。首先是体力的消耗。由于实习工作的强度较大，需要长时间的排练和反复的动作训练，导致我常常感到身体疲惫。通过合理的休息和锻炼，我逐渐调整自己的状态，保持良好的体能。其次是舞蹈技巧的提升。有时候，在学习新的舞蹈动作时，我会感到挑战颇多，但是通过认真地练习和老师的指导，我不断突破自己的技术瓶颈，逐渐掌握了更高难度的动作。
四、实习总结
通过这一个月的舞蹈实习，我收获颇多。我提高了自己的舞蹈技巧和表演能力，学到了许多专业知识和经验。我明确了自己在舞蹈领域深耕的目标，并为之后的学习和发展制定了更明确的路线。我也建立了更多的人际关系和交流机会，在与舞团成员和老师的交流中，我获得了许多宝贵的建议和指导。
舞蹈实习是我舞蹈学习过程中的一次难得的经历。通过这个实习，我实践了自己在舞台上的梦想，也锻炼了自己的身体和技能。我相信，这次实习对我未来在舞蹈领域的发展将起到积极的促进作用。我将继续努力学习和提高自己，在舞蹈的道路上迈出更坚定的步伐。
舞蹈专业实习报告总结
在舞蹈专业的学习过程中，实习是不可或缺的一部分。通过实习，我们可以接触到更多的舞蹈艺术形式和风格，同时也能深入了解到舞蹈行业的运作和发展。本篇报告将重点总结我的实习经历，结合自己的感受和体悟，对于舞蹈专业实习做出一些思考和总结。
一、 实习背景
本次实习是我在学校规定的时间里前往当地的舞蹈培训机构进行的，持续时间为2个月。实习期间，我主要参与了常规的课程教学和团队训练，并且有幸参与了一些舞蹈演出的筹备和表演。
二、 实习收获
通过这次实习，我得到了很多宝贵的收获。以下是我最为深刻的三点体会：
1. 艺术表现力的提升：在实习过程中，我不仅有机会接触到了不同舞种的教学和表演，还能够经常观看专业舞者的表演。这些经历让我更加深入地理解舞蹈在艺术表现力上的内涵。我也发现自己的表演能力得到了明显的提升，身体语言和情感的表达更加贴合舞蹈编排的要求。
2. 团队协作意识的培养：在实习过程中，我有机会和来自不同城市的舞者一起训练，并参与了一些复杂的集体舞编排。这些过程中，团队协作意识的培养显得尤为重要，我也通过这些体验学习到了如何和队友配合，如何通过沟通和协商实现最好的表演效果。
3. 舞蹈行业的了解：在实习期间，我还有机会接触到了舞蹈行业的一些实践经验，了解到了舞蹈市场和行业的内容与发展。我发现，舞蹈艺术在当今社会中的需求正在逐渐增加，但同时也存在着市场供需匹配度不足的情况，舞蹈行业的未来要想实现持续发展，需要注意市场趋势和业务创新。
三、 实习心得
在实习过程中，我体会到了舞蹈编排和表演的艰辛，也懂得了面对困难和挫折时，如何保持耐心和冷静，以及如何不断超越自己，做好自己的本职工作。在未来的实习和舞蹈工作中，我希望自己能够进一步理解舞蹈艺术的内涵，同时也能够加强自己的技艺训练。
此外，我认为舞蹈专业的学习和实习还需要更多的实践和实战经验，例如参加那些舞蹈比赛和公演，以及提供跨界的表演机会。这样才能够让学生更好地适应舞蹈行业的复杂环境，更好地提升自己的能力。
四、 结语
在这次舞蹈专业实习中，我感慨颇多，不仅对于舞蹈艺术有了更加深入的了解，更加感悟到了团队协作和个人力量的同等重要性。这次实习对于我的成长和发展具有非常重要的意义，并给我自己的未来发展提供了很多启示和借鉴。因此，在以后的学习和工作中，我将继续努力学习、充实自己，做一名优秀的舞蹈工作者。
实习两个月了，渐渐熟悉了这里的一切，突然发现我对这所学校，对这里的学生有了感情。
记得刚来这里我只教高一，对课上要求，对排练厅安排，对学生专业水平都一无所知，经过慢慢熟悉摸索，我开始习惯。现在我教高一，高二，高三，每周总共20节课，其中有两节晚自习。高一整个舞蹈特长生是从一开始我来到丰润二中实习就由我带，可以说我对她们的感情最深，她们带给我的是学会关心和照顾，他们大局部是第一次住校，从家里的娇生惯养，到这里独立生活，有很多事情都不适应，所以作为她们专业老师更多的是关心照顾她们让他们适应现在的生活方式，然后在专业上给他们打好根底！
高二，13班这班学生是高一从各个文化班转的舞蹈特长生，专业根底不是很好。她们更多的是让我懂得什么是责任心。这个班随时都有要参加的，也有要退出的。在舞蹈专业来讲，舞蹈者要具备跳跃，旋转，翻腾，柔软，控制等高难度的技巧能力，而她们都是零根底，从未接触过舞蹈，这对于十六岁的她们刚开始练更是难上加难。在专业课上我不能放弃任何一个学生，即使他学得慢，条件不好，我也要负起责任！因为放弃就等于他们要半途而废。所以她们让我懂得什么是责任心。
背后的汗水是不为人之的坚持，也是铸就梦想的开始，对于高三学生排练厅是最辉煌的地方，也是最残酷最寂寞的地方，她们还有最后两个月就要参加省联考了，最后的一搏对于他们非常重要。我主要的是给他们上即兴表演课，对待高三学生我更多地是学会严厉，刚开始我对她们严厉会担忧他们接受不了，可后来发现越到考试她们的心越浮如果我不严格对他们，她们很容易放松自己。 总结这两个月，发现自己成长的很快，已经适应这样的生活节奏。我坚信有付出就有回报！在学校里有一起实习的另外七个女同学她们平时很帮助我，还有我们的吴老师一直关心我的病，放心我会坚持下去的。努力！加油！
伴随着20xx新年的钟声，一个学期即将过去，回忆过往的岁月，忙碌、辛劳而又充实，同时伴随的是幸福！
这是我大学以来的第一份实习工作，主要是从事本专业的舞蹈教学。令我受益匪浅。
本学期主要是从两个有目的性的重点出发，一个是做学生喜欢的老师为目的去上课；另一个是为十年校庆排练节目，可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。
1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识；
2、根本形体训练。通过根底形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练，克服学生错误体态，使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势，改正不良习惯；
3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样防止出现受伤的情况，怎样更好地保护自己；
4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使学生身体得到全面的活动，培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识；
5、音乐反响舞蹈即兴训练。通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的.创新能力。
在十年校庆节目排练中，从一开始筹备，心中的那根弦就绷得紧紧的，脑袋整天处于高速运转状态，想着这个节目应该怎么安排，想着那个节目动作怎么编排，然后再去排练，很想紧紧的抓住每一天的每分每秒，几乎没有休息和喘息的时间。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病，因为生病自己难受又不想耽误排练，这种力不从心的感觉既着急又难受，但是看着在十年校庆舞台上表演的孩子和老师，她们伴随着音乐起舞，像一群在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一个舞步与音乐溶为一体，让我觉得她们才是最好的舞者，那一刻所有的辛苦与难受早已逍遥云散，那一刻只剩下幸福的感觉！
无论是舞蹈课还是节目排练，只要你用心，只要你努力，不一定有回报，但是你能成长，能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生，热爱身边的每一个人，热爱舞蹈，热爱生活，这个实习工作就这样忙碌而又幸福的过着每一天！
舞蹈专业实习报告总结
一、实习概况
我是XXX学校舞蹈专业的学生，在XXXX舞蹈团进行为期三个月的实习。在实习期间，我参与了多个舞蹈项目的排练和表演，并有机会与专业的舞蹈演员和指导老师一起工作。通过实习，我深入了解了舞蹈行业，并将理论知识与实践相结合，提高了自己的技术水平和舞蹈表演能力。
二、实习内容
1. 参与排练和表演
在实习中，我参与了多个舞蹈项目的排练和表演。通过排练，我学习了不同舞蹈风格的技巧和动作，并与其他舞者协作，提高了自己的舞蹈技巧和团队合作能力。参与表演时，我能够充分展示自己的舞蹈实力，获得观众的认可和赞赏。
2. 接受专业指导
在实习期间，我有幸接受了舞蹈团的专业指导。指导老师们帮助我纠正动作中存在的问题，并对我进行个性化的指导。他们分享了自己的宝贵经验和舞蹈技巧，使我在表演中更加得心应手。同时，指导老师们还鼓励我不断挑战自己，追求舞蹈艺术的极致。
3. 参与舞台布置和道具设计
除了表演方面的工作，我还加入了舞台布置和道具设计的团队。在舞台布置中，我学会了如何根据舞蹈作品的特点进行布置，使舞台效果更加出色。在道具设计中，我通过实践了解了不同道具的用途和使用方法，并学会了如何保养和使用舞蹈道具。
三、实习收获
1. 提高了舞蹈技巧和表演能力
通过与专业舞者的合作和指导老师的教导，我的舞蹈技巧和表演能力得到了很大的提高。我学会了灵活运用各种舞蹈技巧，在舞台上呈现出优美的舞姿和精湛的动作。我还学会了如何与其他舞者合作，相互帮助，共同打造出一台出色的舞蹈作品。
2. 深入了解了舞蹈行业
通过实习，我有机会接触到舞蹈行业的方方面面。我了解到舞蹈行业的严谨和竞争激烈的程度，同时也认识到舞蹈艺术对于个人的要求和挑战。我了解到了舞蹈作品的创作过程和演出的准备工作，从而更好地理解了舞蹈艺术的奥秘。
3. 培养了团队合作精神和责任感
在实习中，我与舞者们一起排练和表演，必须要保持良好的团队合作精神。每个人在舞蹈项目中都承担着不同的角色，需要相互配合，共同完成任务。通过实习，我更加明白了团队合作的重要性，并养成了积极的沟通和协作习惯。同时，我也深刻意识到了自己在团队中所承担的责任和义务。
四、总结
通过这次舞蹈专业的实习，我收获颇丰。我不仅提高了自己的舞蹈技巧和表演能力，深入了解了舞蹈行业，还培养了团队合作精神和责任感。这次实习对于我个人的成长和职业规划都有着重要的意义。我将继续努力，不断提升自己，成为一名出色的舞蹈艺术家。
舞蹈专业实习报告总结
一、引言
舞蹈专业实习是培养学生实践能力和专业技术的重要环节之一，通过实习能够让学生在真实的工作环境中学习和运用相关知识和技能。本报告旨在总结我的舞蹈专业实习经历，包括实习背景、实习内容、实习收获以及对未来发展的影响。
二、实习背景
我所在的舞蹈学院与某知名舞蹈团体建立了合作关系，为学生提供实习机会。我有幸被选为该舞蹈团体的实习生，实习期为3个月，实习地点为该团体的舞蹈工作室。
三、实习内容
在实习期间，我主要参与了舞蹈团体的排练、演出和教学等工作。具体内容如下：
1. 排练：我参与了多个舞蹈作品的排练，包括芭蕾舞、现代舞和民族舞等不同风格的作品。通过参与排练，我加深了对舞蹈技术和动作的理解，锻炼了自己的形体和肌肉控制能力。
2. 演出：我有幸参与了舞蹈团体的多场演出，包括舞蹈季和公演等。在演出中，我充分发挥自己的舞蹈能力和表现力，与团队共同创造了精彩的舞台效果。
3. 教学：我还有机会担任舞蹈团体的助教，协助老师进行舞蹈班的教学工作。通过教学，我提高了自己的组织能力和沟通能力，同时也加深了对舞蹈知识的理解。
四、实习收获
通过舞蹈专业实习，我获得了以下收获：
1. 提高舞蹈技术：参与排练和演出使我对舞蹈技术和动作有了更深入的理解和掌握，特别是对于芭蕾舞和现代舞等技术性较高的舞蹈有了更好的驾驭能力。
2. 增强团队意识：在团体的合作中，我与其他实习生和舞者共同努力，紧密配合，形成了良好的团队合作氛围，增强了我的团队意识和团队合作能力。
3. 学习职业素养：在实习过程中，我与专业舞者和教师共事，了解了他们的职业素养和态度。他们的精益求精、专业治学的精神给我留下了深刻的印象，也激发了我对舞蹈事业的热爱和追求。
4. 增进交流能力：通过排练和教学，我与不同背景的人交流和合作的机会增多了。这种交流经验增进了我的沟通能力和人际交往能力，对我未来的发展具有重要意义。
五、对未来发展的影响
舞蹈专业实习为我打开了一扇了解舞蹈行业的窗户，让我更加明确了自己的职业定位和追求。通过实习，我意识到自己在舞蹈领域的潜力和兴趣，并对未来的职业规划有了更具体的认识。我将继续努力提高自己的舞蹈技术，培养自己的艺术表现力，争取进一步深造，并为舞蹈事业做出更大的贡献。
六、结语
通过舞蹈专业实习，我在实践中学习和成长，锻炼了自己的专业能力和素质。实习不仅为我提供了实践经验，也为我规划未来的职业发展指明了方向。我将继续努力，发挥所学所长，为舞蹈事业的繁荣和发展贡献自己的力量。
为期几周的实习终于结束了，这些在x学的日子让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛劳，发现自身的一些不足之处要，做好一个普通的x学教师也不是一件简单的事。
在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习，以及对教育理论和心理学理论的学习，掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识，能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展，这样才能居高临下，透彻地理解教材，在教学上运用自如，作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的，却不是充分的。
现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识，懂得教育理论，掌握教育方法以外，还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力，有较为广博的知识面，有较好的沟通人际关系的能力，有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观，有一定的文化修养和高尚的审美情趣。
教师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言表达能力，才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成，但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在x学实习的过程中，听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说，语文如果学不好，理解能力差，会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样，对教师，其实也是这样，表达能力和方式有欠缺的话，会直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的教师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说：“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。所以作为虽然一名理科学生，我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习，尤其是口语表达方面的能力训练，如何使教学过程中的语言表达生动形象，富于激情，吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及，但主要是一些较为理论和提纲性的内容，实践表达的训练很少，还远远不能达到应有的效果。
此外，虽然当今多媒体教学已相当发达，但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔，板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后，能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从，无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范，能给学生起到潜移默化的作用，教师板书中不规范的汉字、标点及格式，常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动，培养作为教师应有的基本技能。
另外，一个多月前，我上了讲台上了第一堂课，课程进行到半个小时以后，我开始感觉到喉咙干涩，疼痛，当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课，好在并没有这样，只是喉咙哑了几天。后来我发现许多x学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围，我的带教老师，自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳，声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声，如何保护自己的指导，以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。
教师的任务不仅仅是“教书”，还必须“育人”。因此，教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能，就应该在通晓一定专业知识的前提下，拥有比较广泛的文化科学基础知识，即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外，也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现，教师必须具有广博的知识背景，才能在教学中，从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力，增强自己的教学魅力。“教给学生一杯水，教师要有一桶水”，所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学，人文课程的机会，提高我们的知识水平，优化知识结构。
算是我在实习过程的一些所见所想，有些是从我的不足之处引发的一些思考，在论文中讨论，自己觉得有班门弄斧的嫌疑，确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西，希望将来能成为一个合格的教师。
2021教师实习报告通用总结8
在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。”每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。有时候，孩子们会说：“_老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
舞蹈专业实习报告总结
作为一名舞蹈专业的学生，我通过实习进一步了解了舞蹈行业的发展现状和工作模式。在实习期间，我有幸参与了多场演出和舞蹈排练，体验了舞者的生活和工作状态。在实习过程中，我不断地学习和进步，收获了很多宝贵的经验和感悟。
一、舞蹈学科的发展现状
随着文化多元化和审美观念的变化，舞蹈学科的发展也在不断地变化和前进。国内的舞蹈学科发展相对滞后，在某些方面还有很大的提升空间。但是，国际上的舞蹈行业已经成为文化产业的一部分，从而形成了完整的生态链，包括演出、管理、展示和推广等环节，逐渐成为一种有力的文化软实力。
二、舞蹈实习的工作模式
在实习期间，我所在的舞蹈团队采用了集中排练和分散排练两种工作模式。集中排练通常是在演出前的几天内进行，主要是针对细节和技术的磨合。而分散排练则是指多次短时间的排练，以达到舞蹈作品的整体把握和技术提升。在实习中，我认识到了分散排练的重要性，因为分散排练能够更好地帮助我们发现问题和解决问题，也能够更好地保持队员的状态和体能。
三、舞蹈实习的奋斗和收获
在实习中，我不断地奋斗和成长。舞蹈行业是一种高度压力和竞争性的行业。不断的练习和排练、反复的打磨和检验，这是舞者必须付出的努力。在实习中，我不仅意识到自己的技术和表现上还有很多需要改进的地方，也更深刻地理解了身体和灵魂的训练。同时，我也意识到每一个细节和动作的重要性，这对于舞蹈作品的完美呈现至关重要。
四、结语
通过实习，我更加坚定了自己的信念和选择。虽然舞蹈行业是一种高度竞争性的行业，但是我相信坚定的信念和不懈的努力是能够获得成功的。在未来的学习和工作中，我会更加努力地提高自己的水平，不断探索舞蹈的魅力，为舞蹈这门艺术做出自己的贡献。