世间时光如箭永远无法回头,新一年的工作即将打开新的局面。现在是时候抽时间写下教学总结了,总结工作的意义在于为明年的工作提供可靠性,写好岗位工作总结,你有思绪了吗?我为了满足您的要求整理了以下信息:“高中体育教师年度个人总结”,希望这些策略能够为你的管理工作带来更多新思路!

高中体育教师年度个人总结 篇1

一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育老师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教化方针,扎扎实实地开展素养教化,充分发展学生特性,实行深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教化质量。渐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

一、教学方面

1.开学初,教育处接受体育组提议:学校全部班级班队活动课统一支配在每周周三午时。尽量避开体育课冲突。

2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呼喊》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

3.12月14日邱海龙老师,参与鄞州区体育学科教坛新秀竞赛,小组成果优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的确定。 4.周六假日活动,是我们体育组老师的强项,开拓了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业老师负责指导,一学期来,学生在爱好方面提高很快,受到家长们的好评。

二、教科研方面

1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因探讨》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。 1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的'充分确定。

2.学校体育特色图片新闻:发布于XX年第四期《鄞州教化科研》封面首页。

三、教研活动方面

1.邱海龙老师,12月份,在义乌市参与了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教化部最新有关新课程的信息。

2.邱海龙,11月份在北仑区参与了宁波市课改成果展示(音体美学科)

3.周三体育组教研活动,开展的绘声绘色,组内关系融洽,异样是年轻老师,很有上进心。

4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球竞赛)

5.12月份横街中学体艺组来我校听新老师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。

6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友情赛。

7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工竞赛,促进我校教工的业余体育活动。

四、竞赛训练方面

1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参与在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组竞赛中,竞赛水平发挥较好。

2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

五、群体方面

1.十一月份,我校实行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参与人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效熬炼,本领得到发展,也增加了班级集的凝合力。

2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,熬炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商议、实地考察,克服班级人数多,场地少的冲突。

4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝合力的增加、进取性的调动,。是我们工作成果取得的保证,在今后工作中,诚心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。

高中体育教师年度个人总结 篇2

__年以来,在市局党委、__党委的领导下,党支部认真贯彻执行市局党委的工作部署和安排,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,积极发挥支部在基层的领导核心作用,用党章规范党员的行为,使党员的先锋模范作用和支部战斗堡垒作用得到了很好的发挥,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、 开展保持共产党员先进性长效活动,加强社会主义荣辱观教育,不断巩固先进性教育成果

__年上半年,支部在市局党委和__党委的统一布置、以保持共产党员先进性教育活动长效机制为指导,认真开展了保持共产党员先进性长效活动和“党员先进性实践性”活动。同时,支部还结合市局要求开展了以学习和贯彻__提出“八荣八耻”为主题的社会主义道德观、荣辱观教育活动。在活动中,支部采取了办宣传栏、集中学习、座谈会等形式,在全场党员、职工中开展了“知荣辱讲文明 塑形象”的宣传教育,对场生产、工程管理等方面存在的问题进行了查找和改正,对活动中涌现出的优秀分子和先进人物进行了表彰。

在活动中,全场涌现出了经营部游乐岗位职工___在“五一”黄金周期间拾金不昧的好人好事。结合保持共产党员先进性教育活动长效机制,支部进一步规范了场内各项规章制度,并对去年先进性教育活动的整改项进行了梳理,对已经整改的要求责任人,保证整改不反弹,对仍在整改中的,要积极整改,经过上半年的努力,各项整改项目均已作出整改,下一步,支部将继续夯实整改成果,接受职工群众监督,不断巩固先进性教育成果。

二、 坚持中心组以及党员干部职工的理论学习,不断提高广大干部职工的政治理论水平和综合素质能力

党支部在加强和改进自身建设中,始终把对广大党员干部职工的学习教育放在工作的首位。今年以来,支部根据《__支部学习制度》,按照市局党委、__党委规定的学习内容和学习纪律,组织和开展了中心组学习。支部还将学习的重点放在如何促进中心工作,提高职工业务能力和工作上来,通过学习,增强党性,改变作风,切实提高党员队伍的整体素质。

__年以来,支部共组织中心组、党员学习共13次。其中参加__党委组织学习3次,主要内容有学习《党章》、《求是》、党的__届四中、五中全会精神以及“两个条例”及市局相关文件精神等。

在学习形式上,除了开会集中学习之外,支部还充分利用各种媒体,多形式的开展学习,如看电影、读书、参观等。全年支部共组织全场党员职工,观看警世记录片1次,观看爱国主义题材记录片2次。

同时支部还积极参加上级党委组织的各类文体活动。在市局党委“庆祝建党八十五周年卡拉ok比赛”和__党委组织的“我身边的党员先锋”演讲比赛中,支部选送的选手都取得了较好的成绩。通过参加活动,充实组织生活,丰富活动载体,寓教于乐,既提高了广大党员的学习兴趣,又推动了中心工作。

三、 坚持“三会一课”制度的落实,贯彻民主集中制原则

为进一步加强支部建设落实市局党委、__党委的各项要求,在具体工作中,支部始终坚持以“三会一课”制度为载体,在党员教育上认真制定措施,进一步丰富支部生活,充实活动内容。支部共组织中心组学习3次,召开支部大会2次,组织党员学习7次,讨论发展新党员1次,上党课2次,召开庆七一暨新党员宣誓、重温入党誓词1次。通过三会一课活动的落实,研究目标任务,单位发展规划,中心组及干部职工学习培训计划,人才引进,培养新党员入党,发展积极分子等。

同时,我们还按照党委工作要求,认真开好民主生活会,认真开展批评与自我批评,结合工作中存的问题和差距,制定整改措施,抓好工作落实。通过以上工作,完善支部制度,为加强和改进支部建设打下了坚实的基础。

四、 坚持党风廉政建设,健全制度,狠抓规范

在党建工作中,支部始终以深入贯彻《党风廉政建设责任制》为重要内容,根据市局纪委《__年纪检监察工作安排》,进一步健全完善廉政措施,切实加强支部党风廉政建设。根据工作实际:

1、认真开展了党风廉政月活动。活动中,根据市局要求,在活动中,分别开展了支部书记上党课活动,领导班子成员“读书思廉”活动,观看警世教育片《忏悔录》、先进人物记录片《风范》。通过开展党风廉政月活动和年初的__年春节期间党员领导干部廉洁自律工作,支部的党风廉政教育工作进一步加强,切实推动了支部的党风廉政建设。

2、强化责任,层层签订责任状,把廉政建设工作与其目标任务同时布置。年初,场支部书记、__与市局党委签定了党风廉政建设责任书,作为第一责任人,对单位的党风廉政建设负总责。场各部门主要负责人签订年度目标任务责任状对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

3、坚持完善公示制度,每半年、全年进行财务公开,增加工作透明度,加大职工参加监督力度。支部全年共定期、不定期在公示栏公示各类政策和制度。

5、坚持民主生活会制度和开展年度述职述廉工作。支部在坚持政务公开和重大事项报告制度的同时,还认真开展党风廉政建设自我检查和开展“述职、述廉”。

在过去的工作中,在上级党委的领导和全场广大党员、干部、职工的共同努力下,我们做了很多工作,并取得了一定的成绩,但也还存在着许多不足,在今后的工作中,我们要在过去的基础上,再接再厉,扬长避短,使今后的支部工作再上新台阶,再创新水平。

高中体育教师年度个人总结 篇3

作为一名高中体育教师,我深知自己的责任是培养学生的体育素养和身体素质,使他们热爱运动、健康成长。通过多年的工作经验和努力,我在这一年度的工作中取得了一些可喜的成绩,并且也遇到了一些挑战,下面将对此进行总结。

首先,在体育教学方面,我注重培养学生的体育爱好和兴趣。通过设计多样化的体育课程,我能够吸引学生们的注意力,激发他们对体育运动的兴趣。我鼓励他们积极参与各种运动项目,并在班级和学校举办的体育比赛中展示出色的表现。通过让学生们充分参与和体验体育运动,他们不仅在技术和战术上取得了进步,而且在体育精神和团队合作方面也有了长足的发展。

其次,我在体育教学中注重个性化指导。每个学生都是独一无二的,他们在体育方面的天赋、兴趣和能力各不相同。因此,我在教学中充分考虑到每个学生的特点,制定个性化的训练计划和教学方法。我注重与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,帮助他们克服困难,提高技术水平。通过这种个性化的指导,我发现学生的学习积极性和自信心得到了显著提升。

同时,我还注重学生的体育素养的全面发展。不仅仅局限于技术与战术的训练,我还注重培养学生的体育道德观念和健康意识。我教育学生们要积极参与体育活动,树立正确的竞争观念和团队合作意识。此外,我也重视在体育课堂上传授健康知识和运动技能,让学生们了解运动的好处,并能够自主地选择适合自己的运动方式,养成良好的运动习惯。

在推动体育活动方面,我积极组织和参与学校的各项体育活动。在学校的体育节、校运会和各种比赛中,我与同仁们共同协作,组织比赛、制定赛程和安排参赛队员。在这些活动中,我注重组织的周密性和公平性,确保每个学生都有机会参与其中,并有一个良好的比赛体验。通过这些体育活动,学生们得到了锻炼和交流的机会,他们不仅提高了比赛技能,也增强了集体荣誉感。

然而,我也在这一年度的工作中遇到了一些挑战。首先,学生的兴趣和参与度存在一定的差异。有些学生对体育运动的兴趣不高,缺乏积极参与的态度。对于这种情况,我采取了一些鼓励和激励的措施,通过与学生们深入交流,了解他们的兴趣和需求,调整教学内容和方式,让他们感受到体育运动的乐趣和意义。

另外,时间和资源的限制也是一个挑战。在高中的课程安排中,体育课往往只占据很少的一部分,时间上的压力使得我难以给学生们提供更多的锻炼机会。为了解决这个问题,我利用每一分钟的课程时间,精心设计教学内容和训练计划,使学生们能够充分利用有限的时间去提高自己的身体素质和技术水平。

总的来说,我在这一年度的工作中充分发挥了自己的专业优势和经验,以培养学生的体育兴趣和体育素养为目标,取得了一些可喜的成绩。同时,我也认识到在以后的工作中还需要不断地提高自己,不断探索更好的教学方法和策略,以更好地促进学生们的身心健康发展。

高中体育教师年度个人总结 篇4

引言:

作为一名高中体育教师,回顾过去的一年,无数场热火朝天的体育课堂、无数次激动人心的体育比赛,充斥在我的脑海中。这一年,我从中收获了许多宝贵的经验和教训,通过不断的努力和砥砺前行,让我对体育教育有了更深入的认识和理解。

一、教学工作

过去的一年,我注重与学生建立良好的师生关系,积极倾听学生的心声和建议,并针对性地进行改进。通过调研和分析学生的兴趣和特长,针对性地设计体育节目和课程,以激发学生的参与热情。同时,我也注重培养学生的团队合作能力和领导力,通过组织校内外比赛和活动,培养学生的竞技精神和集体荣誉感。在教学过程中,我深入研究课堂教学手段,通过利用多媒体教学、游戏教学等方式,使学生在轻松的氛围中更好地理解和掌握体育知识。

二、学生管理

作为一名高中体育教师,学生管理是工作的重要一环。在过去的一年里,我深知学生的心智发展特点和需求,通过积极引导和激励学生,建立良好的课堂纪律和班级管理机制,使学生能够自觉遵守规则和规章制度。同时,我还注重与班主任和家长的沟通和合作,及时解决学生在学习和生活上的问题,做到关注每一个学生,让他们在健康快乐的环境中成长。

三、自我提升

在过去的一年里,我积极进修和学习,提高自己的专业素质。我参加了教育培训班和学术研讨会,深入学习了最新的教育理念和研究成果。同时,我也积极参与各类学科竞赛和教育比赛,锻炼自己的教学能力和全面素质。通过不断努力,我取得了一些荣誉和奖项,这也是对自己工作的一种肯定和激励。

四、存在问题及改进

在过去的一年中,也存在一些不足之处。首先,由于时间和资源限制,无法给每个学生提供个性化指导,对于学生的差异化教育还需加强。其次,体育器材和场地设施有限,无法满足学生多样化的锻炼需求。最后,尽管我努力营造积极向上的课堂氛围,但仍有部分学生缺乏兴趣和参与度,需要进一步激发。

为了解决这些问题,我将进一步研究教育方法和手段,提高个性化教学水平,通过互动教学和情境教学等方式,激发学生的学习兴趣。同时,我还将积极寻求学校和社会资源的支持,争取提升体育设施和器材的条件,为学生提供更好的锻炼环境。此外,我也将加强与学生的沟通和交流,了解每个学生的需求和困难,及时调整教学策略和方法,真正做到因材施教。

结语:

通过过去一年的努力和实践,我对自己的教育理念和方法有了更深入的认识和思考,也探索出了一条适合自己的发展之路。相信在未来的工作中,我将不断提高自身素质,提高学生教育质量,为学生的全面发展做出更大的贡献。同时,我也衷心感谢学校和同事们对我的支持和帮助,没有你们的支持,我无法走到今天的位置。希望未来的日子里,我们能够携手共进,共同追求卓越。

高中体育教师年度个人总结 篇5

一、教学计划与目标

在过去的一年中,我根据学校的教学大纲和学生实际情况,制定了详细的教学计划。目标是确保学生在体育知识与技能、身体素质和运动参与度等方面得到全面发展。为此,我注重课程内容的更新与完善,以适应新时代的教育需求。

二、教学内容与方法

教学内容方面,我结合高中生的身心特点,设计了多样化的体育课程。主要包括篮球、足球、田径、游泳等多个项目,旨在培养学生的运动兴趣和团队协作能力。在教学方法上,我采用了启发式教学法、情景模拟教学法等多种方式,旨在提升学生的主动性和创造性。同时,我也重视理论与实践的结合,让学生在实践中掌握技能,提高综合素质。

三、学生个性化指导

作为教师,我深知每个学生都是独一无二的。在体育教学中,我特别关注学生的个性化需求。通过观察和评估,我针对不同学生的身体素质、技术特点和发展潜力,制定了个性化的训练方案。例如,对于体能较差的学生,我通过耐心指导和激励,帮助他们逐步提升体能;对于具备一定运动天赋的学生,我提供更高层次的指导和培训,促进他们进一步发展。

四、教育教学反思

在教学过程中,我也不断进行自我反思和总结。我认为,要想成为一名优秀的体育教师,除了具备扎实的专业知识和技能外,还需要不断学习和创新。我积极参加各类教育培训和学术交流活动,吸收新的教育理念和教学方法。同时,我也注重与同事的交流与合作,共同探讨体育教学的新思路和新方法。

五、未来工作计划

展望未来,我将继续致力于提高高中体育教学质量。计划在以下几个方面做出努力:一是加强自身学习,不断提高自己的专业素养和教学能力;二是进一步推进体育课程的改革和创新,为学生提供更加丰富多样的课程内容;三是注重培养学生的体育精神和健康意识,为他们的全面发展奠定基础;四是加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的身心健康和成长进步。

六、总结与展望

过去一年来,我在体育教学方面取得了一定的成绩和进步。但我深知自己的工作还有许多不足之处,需要继续努力和完善。在今后的工作中,我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。同时,我也期待与更多的教育工作者共同探讨和研究体育教学的新领域和新问题,共同推动我国高中体育教育事业的发展。

高中体育教师年度个人总结 篇6

一、

过去的一年中,作为高中体育教师,我肩负着培养学生全面发展的重任。在体育教学中,我注重培养学生的运动技能、体能和团队协作精神。通过不懈努力,学生们在体育方面取得了显著进步。本总结将回顾过去一年的工作,分享一些成功的经验与存在的不足,并提出改进措施。

二、教学内容与方法

1. 教学内容设计

本年度,我根据学生的身心发展特点,设计了多样化的教学内容。包括基础的田径、篮球、足球等项目,也引入了新兴的滑板、街舞等项目。通过这些课程,学生们得以全面发展其身体协调性、力量和耐力。

2. 教学方法创新

为了提高教学质量,我尝试采用了多种教学方法。例如,小组合作学习模式使学生在互相帮助中共同进步;竞赛式教学则激发了学生的竞争意识,提高了他们的参与度。

三、学生成绩与反馈

1. 学生成绩

经过一年的努力,学生们在体育方面取得了显著的成绩。在全校运动会上,我所指导的学生在多个项目中获得优异成绩,田径队更是在市级比赛中摘得桂冠。篮球队和足球队也分别在校级比赛中获得了冠军和亚军。

2. 学生反馈

学生们对体育课的态度发生了积极的变化。通过问卷调查,学生们对体育课的满意度高达90%,对体育教师的教学评价普遍为优秀。学生们表示,体育课不仅提高了他们的身体素质,还培养了他们的团队协作精神和自信心。

四、存在问题与改进措施

1. 存在问题

尽管取得了一定的成绩,但在教学过程中仍存在一些问题。部分学生在体能测试中未能达标;部分学生对某些运动项目缺乏兴趣。

2. 改进措施

针对上述问题,我计划在未来的教学中采取以下措施:一是加强体能训练,提高学生的体能水平;二是通过开展多样化的运动项目,激发学生的兴趣;三是加强与学生的沟通,了解他们的需求和期望,以更好地满足他们的学习需要。

五、自我评估与展望

1. 自我评估

过去的一年中,我始终坚守教师岗位,认真履行职责。在教学内容设计、教学方法创新和学生成绩提高等方面取得了显著成效。但在与学生沟通、课堂管理等方面仍有待提高。

2. 未来展望

未来,我将继续努力提高自己的教学水平,不断探索新的教学方法和手段。同时,我也希望学校能给予更多的支持与关注,促进高中体育教学的持续发展。我相信,通过我们共同的努力,学生的体质健康水平将得到进一步提升。

高中体育教师年度个人总结 篇7

时间匆匆而过,转眼之间,一年又要结束了。作为一名高中体育教师,我在过去的一年里经历了许多充实而又充满挑战的工作。在这个特殊而紧张的学年,我不仅面对了学生的各种需求和期望,还积极参与学校的体育活动,致力于提高学生的身体素质和综合能力。在此,我将就过去一年的工作进行总结,以期对自己的工作进行反思和改进。

首先,我要感谢学校领导对我的大力支持和信任。学校领导重视体育教育,给予了我足够的时间和资源来进行教学工作。在这一年中,我充分发挥自己的专业优势,注重理论与实践相结合,通过设计多样化的教学内容和方法,提高了课堂教学的有效性和趣味性。同时,我利用课余时间积极参与学校的各项文体活动,并进行了多次体育赛事组织和指导,取得了一定的成绩。

其次,我要感谢学生们的支持和配合。作为高中体育教师,我面对的是一群青春活力四溢的学生。他们在体育课上都非常积极主动,参与度高。在过去的一年里,我不断鼓励学生参加各种体育项目,并根据学生的特点和兴趣,设计了一系列有趣又富有挑战性的活动。通过这些活动,我不仅帮助学生提高了身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。我观察到学生们在体育项目中的进步和成长,这是我最大的成就和满足。

同时,我也意识到自己还存在一些不足之处。首先,我在体育教学中需要更加注重个性化的发展。由于人数众多,每个学生的体质和兴趣都不尽相同,我应该根据学生的特点和需求,制定不同的训练计划和教学方式。其次,我需要加强与家长的沟通和合作。家庭环境对学生的成长有重要影响,我应该与家长保持密切联系,及时了解学生的情况和需求,共同为学生的发展而努力。

在接下来的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养。我将加强自我学习和研究,不断更新体育知识和教学方法,为学生提供最优质的教育资源和指导。我也将继续参与学校的体育活动和赛事组织,为学生提供更多展示和锻炼的机会。我相信,通过我不断的努力和学生们的共同努力,我们一定能够取得更好的成绩和成长。

总之,过去的一年里,我作为一名高中体育教师,经历了许多挑战和机遇。我在教学工作中得到了领导和学生的支持和认可,也意识到了自己的不足之处。我将继续努力,不断完善自己的教学理念和方法,为学生的身体健康和综合素质的提高而不懈努力。我相信,只要我坚持初心,热爱教育事业,就一定能够成为一名更好的高中体育教师。

高中体育教师年度个人总结 篇8

备课组对执行《新课程》的实施、探讨起到一个极具重要的作用,对提高教学质量,指导学生的学习方法,了解教化方针具有推动作用。同时,加强教研组的凝合力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组主动探究,努力钻研,实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

一、做到充分打算,不要仓促上阵俗话说:不打无打算的仗。同样的道理,老师也应当不上无打算的课,我们高三体育备课组同仁一样做到备好课,备好课是上好课的前提,则必需要做到:

1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死学问转化为老师活的学问,并与老师的思想感情融为一体。

2、备学生,做到“心中有数”。要深化了解学生的基础、技能、爱好、看法、素养差异等。

3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际动身,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生探讨性学习的习惯。

4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生爱好,增加课堂质量,以他们步步深化的教学蓝图。

二、做到精神饱满,不要萎靡不振老师心情安逸、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特殊轻松的愉悦感,不管有思想心情,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热忱去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励,不要训斥指责俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待学生,应当满腔热忱地刚好确定每一位学生的.优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。四、做到趣味盎然,不要爱好索然课堂不是舞台,老师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

四、做到酌情施教,不要主观臆断课堂上难免会出现始料不到的偶发事务,对于偶发事务,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

综上所述,我们高三体育备课组仔细工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,帮助教研组开展各项工作,团结一样,为崧厦中学美妙的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

高中体育教师年度个人总结 篇9


尊敬的领导、亲爱的同事们:


时光如白驹过隙,转眼已经到了学年末的时候,我怀着激动和骄傲的心情,站在这里向大家汇报我这一年的工作。在过去的一年里,我不断努力学习、改进教学方法,提高自身素质,致力于激发学生对体育运动的兴趣和热爱。以下是我的个人工作总结。


一、教学工作


作为一名高中体育教师,教学质量是评价我的重要指标之一。在教学中,我始终秉持着以学生为中心的原则,关注每个学生的发展和进步。我通过创设适合不同学生的学习环境和教学方法,提高了课堂的互动性和学习效果。我注重培养学生的体能、技能和合作精神,并且鼓励他们积极参与体育活动,培养兴趣爱好,提高身体素质。我注重培养学生的领导能力和团队合作精神,促进学生全面发展。


二、课外活动组织


除了教学工作以外,我还积极参与和组织了一系列课外活动,如校运动会、篮球比赛、足球联赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也培养了学生的团队合作和竞技意识。我组织了丰富多样的体育俱乐部,为学生提供了锻炼身体和展示自我的平台。同时,我还参与了学校的健美操队和舞蹈队的指导工作,培养学生的艺术气质和表现能力。


三、个人素质提升


作为一名高中体育教师,个人素质的提升是必不可少的。我不断提高自身专业知识和教学能力,积极参加各种教育培训和学术交流。我阅读了大量的体育教学专业书籍和论文,不断更新教学理念和方法。同时,我积极参加学校组织的各种研讨会和培训班,提高自己的理论水平和实践经验。我还利用假期时间参加了一些体育活动和比赛,增加了自身的运动经验和体验。


四、心灵关怀


作为一名教师,我深知健康的心态和积极向上的情绪对于学生的成长至关重要。在教学中,我时刻关注学生的心理状态,给予他们积极的鼓励和支持。我定期与班级进行心理沟通,关注学生的心理健康和困扰,帮助他们解决问题,增强自信心和积极性。我还积极与家长沟通,了解学生的家庭背景和情况,为学生提供更好的教育帮助。


五、反思与展望


回顾过去的一年,我有许多值得骄傲和感慨的时刻,但也有不足和反思的地方。我深知教育工作没有止境,我将继续努力提升自己的教学能力和专业知识,不断创新教学方法,更好地培养学生的兴趣和能力。我将更加关注学生的心灵健康,积极与家长沟通,形成良好的教育合力。我将继续组织和参与各种体育活动,为学生提供更多锻炼和展示的机会。我将努力成为一名更优秀的高中体育教师。


感谢领导和同事们对我的支持和帮助,在新的一年里,我将继续为教育事业贡献自己的力量。祝领导和同事们工作顺利,生活幸福!

高中体育教师年度个人总结 篇10

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的`一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写

各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

拓展阅读:为什么我们都要写年终工作总结?

在一个有效的反馈体系里,年终总结需要管理者和hr进行反馈及沟通。一些公司通常会在之后进行一对一的面谈。这实际上也让员工更重视年终总结这一形式,“如果直线上司和hr都没有任何反馈,就无法形成互动,这个部分存在的价值也就失去了一半。”彭春莉说。在结构庞杂的公司里,这也会是一个比较难得的沟通机会。

即便你的公司没有进行这种交流安排,但你所写的内容也会成为管理者和hr来年调整管理方向的参考。比如对自己缺失能力方面的阐述,会被hr作为下一年是否有必要提高这块的培训内容的参考。如果希望获得团队或管理者在某一方面的资源支持,也可以在年终总结中体现—可以说,年终总结既是对自己1年工作的梳理,也是对公司管理的意见反馈。

高中体育教师年度个人总结 篇11

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。时刻以先进教师为榜样,时时以优秀教师的标准要求自己,使自己不断进步,尽快走向成熟。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。在高一的体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求(如跳高降低高度),使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,到外面听课学习增长见识,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。通过组员的共同努力和配合,积极完成学校临时安排的其他工作。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校完成各项任务,为学校的美好明天尽我所能、全力以赴。在学校的领导和支持下,本人的工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,既取得成绩,积累了成功与失败的经验,自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习,处理事情要灵活。又找到了自己的不足和别人的差距。增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的学习、生活习惯。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。