作文可以测评学生的语文应用能力,意识到身边琐事的美好是写作能力的副产品之一。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。为了满足您的需求迷你句子网的编辑为您准备了一篇“四年级上册作文观察日记”,动人的文章待您来品味!

四年级上册作文观察日记 篇1

桂花观察记

一到秋季,校园里的桂花绽放,香气扑鼻,学校变成了名副其实的“香”师附小!而这次,我要观察的,是我家楼下的桂花树。

10月10日

因小区光照影响,只见桂花树上零零散散的有几个米黄色的花骨朵儿,淡淡然然,婉约静怡,让人爱不释手。站远些根本闻不到什么,但如果你把鼻子凑到花边,还是可以闻到一点儿淡淡的清香。

10月12日

这两天,桂花没有太大的变化,但好像花骨朵儿多了一些,原有的呢颜色变黄了一点儿,三三两两的就像刚放学的孩子,簇拥成堆。

10月14日

今天,我又去观察楼下的桂花了。还没走近,我就闻到了扑鼻的芳香。我加快脚步来到了桂花树下。哇!树上的桂花都已经开了一大半了。桂花是金色的,就好像太阳公公把全部的阳光都给了这一簇簇的桂花。瞧,它们正穿着金光闪闪的长裙跳舞呢!

10月15日

清早,我一打开窗户,浓郁的桂花香就飘进了我的房间,沁人心脾。我赶紧向下望去。原来,一夜之间,桂花全都盛开了。桂花树上满是金灿灿的桂花,就好像有人把一把碎黄金洒在了桂花树上,好看极了。

我不禁想起李清照的词:暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。桂花,虽然梅菊那样引人注目的仪态姿容,却散发浓郁的芳香长留人间,别有一番滋味,回味无穷。

四年级上册作文观察日记 篇2

由水滴组成,但有时可伴有冰晶,它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此,积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升,在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的,从而水汽产生凝结的高度是一致的,因此,一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段,云内为上升气流且云顶中央上升气流最强,四周较弱,云外为下沉气流,造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。

积云主要在白天形成,因为阳光使空气变热,另一方面,地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成,因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区,空气被迫抬升。

积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米,在干燥的地区为3000米,积云底部清晨接近地面,在午后就会上升。

对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系

积云通常在湿润地区和热带地区出现,但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云,否则不会出现阵雨,尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。

四年级上册作文观察日记 篇3

我从那美丽的桂林阳朔带回来了一个小人。

它的样子很特别,它的头是用布做的,身子是一个瓶子,瓶子里有一根绳子,绳子连瓶接着头。头里面全是小草的种子。我把瓶子里倒满水,水就跟着绳子上到头上去了,那些种子浇了水,还要有充足的阳光。

我早上上学时要把它拿到阳台上去,它才能晒到太阳,晚上回家时,又要拿回房间浇水。可是,一天、两天、三天过去了,嫩芽都还没长出来呢,我有点灰心了。等到第四天清晨,我去看,长了很多小嫩芽,我真高兴呀。围着它看了好一会,我高高兴兴地去上学了,刚上了不久,突然,下起了大雨,我忽然想起我的小人还放在阳台上呢。怎么办呢一定会被淋坏的。终于放学了,我赶快回家给小人套上了一个尼龙袋,又赶快跑回姥姥家吃中午饭,这一趟真累啊。下午放学回家,我打开尼龙袋一看,呀。嫩芽都黄了。我赶紧打开电脑一查,原来草也需要空气呀。我想:今天不是白跑了一趟吗不但没救到它,还把它弄黄了,越想越生气。直到几天后,嫩芽才不黄了,经过一个月的照顾,它长得又绿又茂盛,看到自己的成果,心里像吃了蜂蜜一样甜。

四年级上册作文观察日记 篇4

今天是个好天,我带一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳,长6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动动,又用钳子指指水,仿佛在说些什么,我听见,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点点头放它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走。

我在也不捉有生命的东西,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物!

四年级上册作文观察日记 篇5

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

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四年级上册作文观察日记 篇6

9月16日

星期日太阳公公微微笑

今天,我在小区楼下看到一群蚂蚁,排成一个长队伍,浩浩荡荡的。队伍前面总有一个领队,带领着它们走过“千山万水”。整支队伍秩序井然,没有喧嚷吵闹。蚂蚁队伍为什么这么齐整呢?我很好奇,于是就用树枝在蚂蚁队伍的中间划了几下,前面的队伍继续前行,可不知怎么的,后面的蚂蚁却乱成一团,不知道方向了。它们有的像没头的苍蝇团团转;有的跑前跑后,找不着北似的;有的则彼此之间碰着触角,似乎在商量着什么。终于,有机质蚂蚁跨过了地面的线,和前面的队伍联系上了。于是,整支队伍又开始了前进。我觉得很奇怪,于是我又在蚂蚁小队中间划了划,后面的蚂蚁又乱成一锅粥了,根本不知道该去哪里。难道是我的树枝有魔法?

我很想知道这是为什么,于是,我就问爸爸。爸爸说:“傻孩子,蚁群行走都靠前面的蚂蚁领队留下的痕迹引导着,一旦把蚂蚁留下的痕迹抹掉了,那后面的蚂蚁就不知道该往哪里走了,就乱成一团了。”我又查了查资料,跟爸爸说得完全一样。

可这事被妈妈知道了,她却对我说:“我们应该要爱护动物,不能伤害小动物,尽量给动物们一个舒适的环境,不要破坏它们的生活。”

是的,科学的观察也是需要爱心的。

四年级上册作文观察日记 篇7

今天,我在花园边上吃点心,忽然看见一只蚂蚁,我想逗逗它,于是就拿了些点心,让它吃。

那只蚂蚁被点心引了过来,它东看看,西瞧瞧,发现没有人,于是就用嘴叼了一点点。它十分忙碌的一会推,一会拉,一会扛在肩上,还不时地回头看,好像在说:“谢谢你给我食物吃。”然后它欢蹦乱跳的回家了。

根据我的判断,它应该去叫其他伙伴。果然不出我所料,一分钟后,一群蚂蚁走出洞来,犹如千万匹黑色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。它们到达目的地后,像那只蚂蚁一样奋力地搬着那美味的食物,它们仿佛呼喊着自己的伙伴:加油,加油!

今天我观察到了蚂蚁搬食物的情景,我想,我们要学习蚂蚁团结、坚持不懈的精神。

四年级上册作文观察日记 篇8

10月19日星期六晴

蚂蚁是一种很可爱的小动物。今天,我就仔细观察一番。小蚂蚁身体像三个小球连起来,头比较大顶着两只触脚,嘴好像两把弯钳,胸部有点小。它肚子圆鼓鼓的,六条又细又长的腿,全身黑色像披了一件黑衣服。

10月24日星期天晴

第二天,我看到蚂蚁在吃东西,它是用触角来传播信息的完结,有一次,一只蚂蚁被压在石头底下,另一只蚂蚁发送求救信号,然后,一群蚂蚁都过来了救它,蚂蚁真是一种缓解聪明的动物。

四年级上册作文观察日记 篇9

10月2日星期六晴

今天,我的太公在家里拿了两只巴西龟送给了我和妹妹。我和妹妹把这两只巴西龟放在盆子里,就开始静悄悄的观察起来,一只巴西龟龟壳上,印着黄色的蜜蜂的图案,看身体下面,是雌的,它配上那黄色蜜蜂图案的甲壳,可美可优雅了!而另一只是普票的巴西龟,是雄的,看起来它很威猛强壮的样子!它们有时候头是缩着的,有时候头又悄悄的探出来,特别是在吃食的时候,只要有人去看,它们俩就会很害怕,钻进壳里,而没有人看的时候,它们俩就会伸出自己小小的脑袋狼吞虎咽地吃着龟粮。睡觉的时候,它们会相互依偎在一起,可可爱了!巴西龟是刚来我们家的新伙伴,你们猜猜后面还会有什么有趣的故事呢?

10月3日星期日晴

今天,我给两只巴西龟换了一盆又干净又清澈的水。它们在干净的水中游的可愉快了,因为水有点多,它们每过一段时间,都要伸出那又短又可爱的脖子,来到水面喘一会气,这样它们才能再次嬉水,有时四只小爪子伸得老长老长的,在水里一直拼命摆动着,好像想出去看看那又广阔又新奇的世界似的。

10月4日星期一晴

巴西龟睡醒以后,你猜它们会干什么呢?我来告诉你们答案吧,它们俩睡觉时会把脚、头都缩进去,正因为这样,每天起来都要伸一个懒腰,并且会东张西望几下,只要雌的那只看到天色还黑乎乎的,它就会继续睡觉,眯一会眼睛,而雄的那只非常贪玩,游来游去的,很开心的样子,有时还会用脚泼水呢!

10月5日星期二晴

昨天,我们带着巴西龟去了长兴奶奶家,却不小心忘带了它们的食物龟粮,巴西龟只能饿着肚子在盆子中转圈圈。爸爸急中生智,去河边抓了两条小鱼,放在盆子里,饥饿的巴西龟看到小鱼,感觉眼里都放精光了,用最快的速度去追小鱼,可追来追去还是追不上,巴西龟想用它的小爪子去抓,可还是抓不到,还是让小鱼逃了,最后两只巴西龟静静地等待,想要一击即中,可最终还是失败了。巴西龟什么时候才能吃到小鱼呀!

10月6日星期三晴

今天一早,我迫不及待地跑去看巴西龟,发现盆子里少了小鱼,肯定是巴西龟抓住了小鱼,饱餐了一顿。我想亲眼看见巴西龟吃食,就把抓来的小虾和小鱼都放了进去。放好后,我就在旁边静悄悄地等待。只见巴西龟伸出脑袋,快速的接近小鱼和小虾,一场你追我赶的戏上演了,过了一会,终于有只小虾被抓了,巴西龟又能饱餐一顿了!巴西龟真是个水中杀手呀!

10月7日星期四晴

今天一早,我下楼去看望巴西龟,却只看到了巴西龟哥哥,巴西龟妹妹呢?我急忙去问了奶奶,奶奶说:“昨晚忘记关窗户了,有可能是猫跳了进来把盆子打翻了,所以巴西龟妹妹可能掉地上,爬走了。”我听了,急坏了,拼命地到处找,但怎么找都没找到。之后在吃早饭的时候,妈妈看到柜子下,有个黄黄的东西,就拿了出来,居然是巴西龟妹妹,我赶紧把它放进了盆子里,巴西龟哥哥可开心了。两只巴西龟终于团圆了。我心想下次再也不要让巴西龟他们分开了。

10月8日星期五晴

今天中午,我们已经回到了杭州,把巴西龟也带了回来,我看巴西龟好像很饿的样子,就拿出龟粮喂它们。我刚把龟粮放入盆子,它们俩就狼吞虎咽地抢着把龟粮吃得一干二净。巴西龟不仅吃东西速度快,还很喜欢跟小伙伴一起玩耍嬉戏,有时会爬到同伴身上踩几脚,同伴并不在意,有时它们还会用脖子相互摩擦。两只巴西龟是不是一直可以做好朋友呀!

10月9日星期六晴

今天一早,我拿着巴西龟的粮食朝它们急忙跑去,因为每个早晨,我都要喂巴西龟吃东西,我今天起的比较晚,所以巴西龟会不会饿了!我赶紧来到盆子旁边,把一勺龟粮都倒了进去,巴西龟们直接大口大口地吃了起来,过了一会,它们好像都吃饱了,其中巴西龟妹妹闭着眼睛一动不动,它不会吃撑了吧,我慢慢地,小心翼翼地把它拿起来看了一下,原来它只是在睡觉呀!让我虚惊一场。我赶紧把它轻轻地放在了盆子中,让它继续睡一个安稳觉。

10月10日星期日小雨

今天中午,巴西龟睡得正香呢!瞧它们是在我盖的房子里睡觉呢,我非常开心!因为从来没有小动物在我盖得房子里睡觉过呢!今天,我用石头给巴西龟搭了一座房子,我把几块鹅卵石放入盆子里,叠在一起,看起来像极了小房子。巴西龟在房子里睡觉的时候可有趣了,会把头缩起来,四肢却是趴开着睡,有时还会把爪子抓来抓去,感觉像是在抓美食,可有趣了。

---何王悦