提前预备好方案就像是为明天提前做好准备，方案的建立可以充分的让我们对于具体的情况有所了解，这篇精选文章将深入探讨“消防安全活动方案”的内涵，请您耐心阅读本文！
为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习，具体方案如下：
一、成立演习指挥领导小组
组长：：
副组长
成员：
二、安全教育
组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。
三、具体演习安排
1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）
2、报警：报警人员（赵艺凡）立即拔打119。
（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。
（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。
（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。
3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。
5、接应：接应人员（何艳丽）负责打开西大门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
6、逃生：一、二、三年级从学校东大门逃离；四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃，第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。
7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
一、活动目的
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作基本方针及法规。
2了解消防安全和消防常识，重视安全，珍惜生命。
三。学习如何正确使用电器，如何灭火，如何自救和逃生，如何化危为安。
二、活动准备
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例、**及**。
2、abc干粉灭火器。
三、活动过程
（一）教师**并茂讲述“学校火灾案例”以引起学生注意。
1火灾是由呼伦贝尔小学的蜡烛照明引起的。
2007年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。
2江西广电幼儿园蚊香致13死1伤。
2001年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名儿童受轻伤。火灾是由点燃的蚊香引燃床架上的被子引起的。
三。民族大学数千名学生的撤离。
2008年5月5日，一间宿舍发生火灾。幸运的是，数千人被及时疏散，没有人**。宿舍是由于电器插头连接不规范，进而引起电路短路。
事发后，学校对宿舍楼进行了检查，发现非法电器1300余件。
4上海商学院4人死亡。
2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
（二）学校防火须知
1、下列场所防火的注意事项
实验室、教学场所、学生教室、学生宿舍
2、下列行为存在的安全隐患
乱接电线，乱用火，违反电器规程，乱放杂物
（三）学校防火注意事项
1严格执行安全用电制度，禁止乱拉电线和使用大功率电器。使用完毕或停电后应立即切断电源。
2禁止违反实验操作规程，点燃蜡烛、焚烧物品、燃放烟花爆竹、携带危险物品进学校。
三。保持室内清洁卫生，物品摆放整齐，通道畅通。
4加强安全疏散和逃生演练，熟悉环境，明确出口位置，了解注意事项。
（四）消防器具的使用
1灭火方法：隔离法、冷却法、窒息法、化学抑制法
2、常用消防器具使用方法：
（1） 了解消防水枪和消防水龙带。
（2）消防水带的使用。
a、水带铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，还应避免扭转，以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。
b、 灌水后，要避免在地面上拖拉。改变位置时，应尽量抬起和移动，以减少软管与地面之间的磨损。
（3）灭火毯的使用。
a、 因为防火毯是一种质地非常柔软的灭火设备，它能在火灾初期以最快的速度用氧气灭火，以控制灾害的蔓延
b、还可以作为及时逃生用的防护物品，只要将毯子裹于全身，由于毯子本身具有防火、隔热的特性，在逃生过程中，人的身体能够得到很好的保护
（4）abc干粉灭火器。（结合学校的灭火器进行演练）
a、 如果发生火灾，运行时上下摇动气缸数次。（手提式）
b、拔出安全梢，筒体与地面垂直手握胶管。
c、 选择靠近火点的上风位置，并将管朝向火的根部。
d、 用力按下手柄，摆动喷雾器，将干粉射入火焰根部。
e、息灭后并以水冷却除烟。
注意：灭火时应顺风不宜逆风。
（五）火场逃生技巧
1、在火灾中**的主要因素有一下四种：
吸入有毒气体、缺氧、意外坠落、高温烧伤
2、火灾逃生常识：
有毒气体漂浮在上部，向前爬行可以减少吸入有毒气体。
如果含水量超过毛巾重量的3倍，折叠8层可消毒60%，折叠16层可消毒90%
使用湿毯和棉被可以有效减少高温烧伤，保护自己
保持机智、冷静，正确使用疏散路线和紧急出口逃生
牢记消防警示标志牌
3、利用缓降器逃生
（1） 打开应急窗，推出悬挂架，将绳盘扔下楼，然后用安全带滑下。
（2）将挂钩板联接在室内固定物或凉台栏杆上，把救生器悬于楼外，将绳盘抛至楼下，套好安全吊带即可下滑。
（3） 当第一人落地时，绳子另一端的安全带已经上升到救生员的悬挂位置，第二人可以穿上安全带滑下。
4、利用结绳法逃生
介绍常用救生结绳法
（6） 消防法律法规及日常学习生活相关内容
《中华人民共和国消防法》（2009年5月1日起实施）。
《消防法》是为了预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身，财产安全，维护公共安全，所制定的法律规范，内容包括总则，火灾预防，消防组织，灭火救援，监督检查，法律责任，附则，共7章74条。
《消防法》第二十八：任何单位，个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和消防救援的障碍物
四、活动总结
请学生说说自己所掌握的消防知识。
五、活动延伸
（1）观察身边的消防器具，看看哪些是自己会使用的，哪些是不会使用的。（2） 观察自己的学习和生活场所，看是否有火灾隐患。
消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
（二）组织实施：
1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各完初小校、各班级要开展三个一活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结；11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。
今年11月9日是全国第23个“119”消防宣传日，为进一步提高师生消防安全意识，增强防范火灾、扑救初**灾和逃生自救能力，结合《全民消防安全宣传教育纲要》（2011～2015），以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》，我校确定的消防月活动主题是“认识火灾，学会逃生”，“119”消防宣传月活动方案如下：
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》（2011～2015）、为准绳，以《学校消防安全管理》为标准，狠抓学校消防安全责任制的落实，广泛开展消防安全知识的宣传普及工作，组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查，不断提高全体师生员工的消防安全意识，确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立“119”消防宣传月活动领导小组，由杨霞校长任组长，李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务，落实责任，确保活动有效开展。
三、活动时间
主题教育月将于10月28日至11月30日举行。
四、活动要求和措施
1以主题宣传教育月为契机，进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月，认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》（2011～2015），积极推进《学校消防安全管理》标准化建设，进一步落实学校消防安全责任制。加强领导，结合学校实际，精心制定活动计划，开展主题宣传教育月活动。
2以活动为载体，进一步提高师生的消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围，张挂横幅标语，利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地，通过升旗仪式、主题班会、演讲（讲故事）比赛、征文、消防知识竞赛、**消防安全教育片、组织消防安全演练等活动，普及消防知识，提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
一、活动背景
消防安全是每个人都应该重视的问题，而教育活动则是提高民众意识和应对能力的有效途径。为了提高社会公众对消防安全的认知和应急处理能力，以及培养大众的消防意识，促进全民消防安全意识的普及和提高，决定开展消防安全教育活动。
二、活动目标
1. 提高社会公众对消防安全的认知水平，使其养成警钟长鸣、防患未然的意识。
2. 培养社会公众积极参与消防安全工作的意识，建立健全社区消防安全网络。
3. 提高社会公众对火灾事故的应急处置能力，降低火灾事故的发生率和危害。
三、活动内容
1. 展示消防设备和器材：在活动现场展示各种消防设备和器材，向大众介绍其功能和使用方法，以便了解如何正确使用消防设备进行灭火和疏散。
2. 模拟火灾逃生演练：设置模拟火灾逃生场景，指导大众正确使用逃生工具和疏散通道，提高大众在火灾事故中的自救能力。
3. 团体灭火训练：组织大众参与灭火训练，指导正确使用灭火器材进行灭火，并介绍不同类型火灾的灭火方法。
4. 消防安全知识讲座：邀请专业消防队员和相关专家开展消防安全知识讲座，普及火灾的防范知识和应急处理方法。
5. 灭火演示：进行现场灭火演示，介绍不同类型火灾的灭火技巧和预防措施，加强大众对火灾危害的认知。
6. 游戏与互动环节：通过有趣的消防安全知识游戏，加深大众对消防知识的记忆和理解，同时增进社区居民之间的交流。
7. 发放宣传资料：准备相关宣传资料，包括消防安全知识手册、防火宣传海报等，发放给大众，提高消防安全意识。
四、活动计划
1. 活动地点：选择社区、学校、企事业单位等人流密集的场所作为活动地点。
2. 活动时间：选在节假日期间或上午和下午的空闲时间段，以便更多人能参与活动。
3. 人员组织：由本地消防队员和志愿者组成活动策划组、指导组以及现场服务组，确保活动的顺利开展。
4. 宣传推广：通过社区广播、电视、报纸、微信公众号等平台进行活动宣传，吸引更多人参与。
五、活动预期效果
1. 提高社会公众对消防安全的认知水平，增加对火灾隐患的警觉性。
2. 提高社会公众的防火安全意识和应急处置能力，促进全民消防安全意识的普及和提高。
3. 形成社会各界共同关注和参与消防安全工作的良好氛围，建立健全社区消防安全网络。
通过开展消防安全教育活动，可以提高社会公众对消防安全的认知水平，培养大众的消防意识，提高应急处理能力。通过组织各种形式的消防安全教育活动，加强消防知识的普及和宣传，相信能够有效地降低火灾事故的发生率和危害，为社会公众的生命财产安全保驾护航。希望通过多年的工作经验总结和整理的这份消防安全教育活动方案，能够对开展类似活动的组织者提供一定的借鉴和参考。
大庄小学
“消防安全疏散与灭火演练”活动方案
1、活动目的：为了进一步提高我校师生消防安全意识和抵御灾害事故的能力，加强全体师生居安思危的忧患意识，增强学校处置校园突发事件的应急反应能力，建设“平安校园”与“和谐校园”， 举行“消防安全疏散与灭火”的实战演习，宣传消防安全知识。
2时间：2011年3月21日下午4:30。
3、活动地点：学校篮球场。
4.参加人数：767名学生和58名教职员工。
5、活动组织：大队部。
6活动内容：消防安全疏散、消防安全知识教育、消防演练。
7、活动程序及人员安排：
（1）、消防安全疏散。
敲集合钟：毕正福
疏散学生：班主任，班长和体育委员会成员负责疏散学生。班主任站在教室外的十字路口，维护队伍。班长守卫着教室的前门。体育委员会委员负责守卫后门。他照顾学生们有序地出去，不拥挤。防止发***事故。
（二）、消防安全知识教育。
学生撤离后，运动队负责安排队伍，进行安全知识宣传教育。
主讲：大队辅导员。
主题：如何使用灭火器
（3）、灭火演练。
燃料准备：运动组要准备三堆柴火，距离不小于10米。
灭火器准备：美术组教师。（为防止意外，提10桶水在活动场地放好）。
演示者：每班一名学生，每个年级组一名教师参加演示。
引燃物料：物流集团杨发友、郭华德。
大庄小学大队部
2011年3月19日
*“消防安全”志愿主题活动方案
为进一步营造向上向善、互帮互助的良好风尚，根据厅精神文明建设小组《关于开展2018年学雷锋志愿服务主题月系列活动的通知》要求，定于11月份组织开展学雷锋志愿服务“消防安全”主题月活动，具体方案如下：
一、活动主题
坚持培育和践行社会主义核心价值观，围绕2018年消防日“找火灾隐患，保家庭平安”活动主题，组织开展消防安全进社区行动，通过开展各类宣传教育和火灾隐患排查等，着力提升全厅干部职工和广大大社区群众消防意识和安全素质，在活动过程中进一步弘扬和践行奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，为财政服务现代化五大发展美好安徽建设营造良好氛围、提供精神动力和安全保障。
二、活动内容
1开展消防主题宣传（11月初）
通过在机关办公区和杏花社居委悬挂宣传横幅，在办公楼一楼大厅**滚动标语，发送宣传短信等方式，有针对性的开展主题教育，不断提高活动的知晓度和参与度，推动消防安全文化走进身边、走进家庭，积极营造人人知晓、人人关注、人人参与热烈氛围。
2开展义务消防（11月9日）
消防日当天，组织干部职工前往杏花社区开展学雷锋志愿活动，向社区居民宣传消防安全知识、应急处置常识、遇险遇灾的自救互救方法和财政支持安全生产、保障安全发展有关政策等；联合社区工作人员，对居民楼的消防通道、楼梯口和停车棚等可能发生火灾的重点区域进行检查和清理，进一步排除火灾隐患，共建良好的居住环境。
三。落实消防安全责任（11月）
加强消防安全管理，完善应急预案；在全厅范围内开展火灾隐患专项整治，重点在机关食堂、电脑机房、储藏室、档案室等场所，对水、电、气等重要设施进行检查，及时查找和排除风险隐患，尽最大可能减低火灾风险、减少灾害发生；积极与杏花社居委开展联动，通过赠送消防器材、组织应急演练等形式，进一步发挥财政综合治理职能作用，切实履行消防安全责任。
三、活动组织
此次活动由厅文明办负责具体指导，资产中心牵头组织，债务办、行政处、经建处、国际处、资产处、国资预算处、人教处、机关党委、驻厅纪检组和信息中心等配合开展。
四、活动要求
要严格执行活动方案，加强协调配合，确保宣传有力、落实有序、效果显著，不断推动消防安全各项工作落细落实；要及时将活动信息和**上报部门文明办，积极做好宣传工作，努力为**营造良好氛围；党员干部进社区时，要自觉服从统一安排，遵守各项工作纪律，在活动开展过程中发扬雷锋精神、发挥先锋模范作用，切实维护好财政良好形象。*
1. 活动目的
通过对消防安全知识的宣传，增强师生的消防意识和技能，从而使学校远离火灾，构建和谐校园。为创造更加舒适、安全的大学生活，为构建和谐社会、和谐校园注入一股力量。
2．活动时间
12月3.活动地点
200人报告厅
4.主办单位
消防志愿者协会
5.活动对象
全校师生
6．活动流程
（1）前期准备
1活动开始前一周，请准备海报并申请场地。
2利用晚上的自学时间到班上推广这项活动。
（2）活动安排
邀请具有专业知识的人员结合典型案例和消防事故进行宣传，介绍火灾和常见防火错误的形成、原理、特点。特别是对于火灾的类型和预防，使我们能够了解火灾的发展过程。同时介绍了火灾疏散和常见错误，特别是易燃易爆物品的安全储存。
7.活动意义
提高新生的消防安全知识和逃生方法。学会使用灭火器，防患于未然。
8.注意事项
保持场地卫生，维持好秩序。
策划人:吴晶晶
2013年11月8号
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
查火灾隐患，保家校平安
二、活动目标：
自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：
横幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
六、活动要求：
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容及准备
1、消防应急演练
等。
三、时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年x月xx日下午3点20分。
2、地点：幼儿园操场内。
幼儿
四、演练现场人员分工
现场总指挥：韩老师
现场副总指挥：杨老师
疏散人员：全体教职工
五、演练过程
1、在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
2、3：40各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
3、3：40如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
4、3：40—3：45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。
5、教师学习灭火器的使用方法
（1）由杨xx示范讲解灭火器的使用方法。
（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火
（3）请幼儿练习灭火器的使用
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的.在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
XX年，我局“消防安全年”活动要重点开展“三项行动”，加强“二项建设”，切实推动消防工作再上新台阶。“三项行动”，即开展排查整治行动、宣传培训行动和规范督导行动。“二项建设”，即加强消防基础设施建设、消防队伍建设。
(一)开展排查整治行动，从根本上消除重大火灾隐患排查整治火灾隐患，是有效防控火灾的基础和关键。因此，区教育局决定，在全区各学校范围内，要进一步深入开展消防安全大排查、大整治工作，着力解决消防安全突出问题。
要全面排查消防安全隐患。各学校开展火灾隐患地毯式大排查。对教学楼、宿舍、实验楼、图书馆等校园建筑物的消防安全情况进行逐一检查，摸清底数，登记造册，建立台帐，明确消防安全监督管理责任人。要动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作，鼓励举报身边的火灾隐患，形成师生结合、全体参与的工作格局。各学校要召开本单位消防安全责任人和管理人工作会议，迅速安排部署本单位开展消防隐患自查自改工作。今年春节前，对本单位要全面检查一遍，重点检查防火巡查制度落实情况、消防设施维护保养及完整好用情况和疏散通道、安全出口、消防车通道畅通情况。
要深化火灾隐患专项整治。区教育局工作领导小组要在重要节日、重大活动前开展消防安全大检查，确保消防安全。对在检查工作中发现的火灾隐患，各学校要坚决整改。从现在到3月底，要继续开展学校建筑物、施工工地、未审未验单位擅自投入使用等专项整治，扎实推进冬防工作。从4月到6月底前，要针对春季防火实际，切实开展在建工地专项整治。从7月到9月底前，要紧紧围绕夏季防火重点，对燃气设施和易燃易爆危险化学品存在的火灾隐患进行专项整治。从10月到11月底前，针对秋季风干物燥、用火用电用，开展火灾隐患的专项整治，坚决防止发生火灾事故。
（二)开展宣传培训行动，切实增强各学校的消防安全意识和整体素质
全校发动、全体参与是做好消防工作的根本和动力。因此，要通过开展宣传培训，牢固树立“全民消防、生命至上”的理念，增强“人人会查改火灾隐患、人人会扑救初起火灾、人人会疏散逃生”的能力，营造消防安全工作校园化氛围。
一是实施“全民消防宣传教育计划”。按照上级制定《全民消防宣传教育纲要》，实施消防宣传教育计划，深化消防宣传“五进”和“消防志愿者”活动，提高宣传针对性、有效性。继续开展消防安全教育示范学校创建，中小学校每学期进行二次逃生自救演练，提高师生消防安全意识和自防自救能力。XX年春节前，以学校为重点，广泛开展以“普及冬防春运消防安全常识、安全燃放烟花爆竹知识，检查、消除身边火灾隐患，开展逃生自救演练”为主要内容的消防宣传教育活动。
二是巩固拓展宣传教育阵地。要强化多种方式宣传工作，充分利用班队会、报告会、主题升旗仪式、晨检、安全教育课、校园网、广播、板报、电子屏幕等形式，进行经常性的消防常识科普宣传，不断更新宣传内容，提升宣传深度和广度。XX年3月底前，所有学校都要在显著位置公示消防安全工作责任人、管理人和监管人，每个学校至少要聘请一名消防安全宣传员，强化学校消防宣传工作，及时发现和消除身边的火灾隐患。XX年5月底前，全区所有的学校都要设置固定的宣传阵地。
三是强化消防安全培训。各学校要对消防安全责任人、管理人、消防控制室值班操作人员等加强消防安全专题培训。各学校要将消防安全知识纳入学校培训内容，丰富教职工的消防安全知识，增强消防安全责任意识。要组织开展学校领导、中层干部及保安队伍消防安全培训，提升消防工作能力。特别是针对提高消防安全“四个能力”，要划分责任人、管理人和员工等不同层次，开展不同内容的消防安全培训。责任人要明确责任主体地位，深刻理解相关法律法规，并真正落实到实际行动上，做到消防安全自查、火灾隐患自除。管理人要具体负责消防安全管理，落实教职工岗位消防责任，结合实际制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练。教职工要普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导在场人员疏散程序。
(三)开展规范督导行动，努力提高消防监督管理工作水平
要建立区教育局与学校的消防督导新机制，形成工作合力，提升监督管理工作水平。区教育局要按照有关规定严格审查把关，承担相应的监管责任，加强源头控制，做到标准不降、要求不减、关口不松，坚决防止因“先天不足”而产生的消防隐患。配合公安消防部门依法查处未经消防验收合格或消防竣工验收备案抽查不合格的工程投入使用等违法行为。
（四)加强消防基础设施建设，满足社会发展的实现需要
随着城区建设的不断快速发展，个别单位的消防基础设施建设已经难以满足实现需要，因此，必须要加大资金投入，加强消防基础设施建设。特别是消防装备和消火栓等设备要保证能正常使用。
(五)加强多种形式消防队伍建设，全面提升灭火抢险自救能力
各学校要将多种形式消防队伍建设纳入本校发展规划，明确工作目标和具体任务。要结合本单位实际，因地制宜地建立义务消防队，提高自防自救能力。深入开展大练兵活动，打牢教职工体能基础、业务基础，提高快速反应和协同工作能力，打造一支强有力的消防后备军。