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大学生活动总结 篇1

带着求学的梦想,张开希望的翅膀,怀揣一腔青春的热血,相聚到一起,组成了我们材料这个大家庭。三十六颗心带着三十六种思想汇聚在一起,我们的故事就这样开始续写,注定与众不同。

大学里的第一堂课――军训,我们便用自己的成绩证明了自己。我们团结,认真;我们努力,刻苦;我们积极,奋进。“不掉队,不流泪”是我们对自己的要求,“坚强,拼搏”是我们训练时的态度。顺利完成军训科目,就有六名同学荣获“优秀军训学员”称号。

开学之初,在学长的传经送宝第一讲中,我们暗下决心,决定为自己定下一个清晰的目标,共同为自己精彩的大学生活而努力;专业介绍课中我们对自己所要开始学习的大学课程有了大概的了解,安排紧促的课程和那些熟悉的功课名称我们一一记在心里,这就是我们来这里所要追求的,我们相信天道酬勤,我们相信励志践行!细心的辅导员随我们一块在大学第一天里我们将大学开始的自己定格在了相片上,一切新鲜而温暖,因为有了一个完整的集体,我们彼此不再是一个个孤立的个人,我们有了一个共同的名字――――xx本二!

我们是一个活跃的集体,我们知道大学里学习的意义,所以利用一切机会汲取自我的`成长。积极参加学生会,于是在大一学年里便有了11名同学从事系院学生会工作,并在一年的优秀工作表现之后,有六名同学担任了学生会不同部门的负责人,比如xxx因为在系学生会组织部工作表现优异,后经竞聘现担任系学生会主席一职。xxx也在参加全国计算机office软件使用大赛中获省级二等奖。我们集体里的每个成员都积极为自己生活的环境想点子,找办法。班委积极策划班会活动,在系里得到好评。大二学年,xxx同学热心为系里的教学活动提出了建设性的意见并被采纳。

在对待学习上,我们对自己也一样严格要求自己,辅导员带领我们制定严格的计划,提前到课,认真听讲,课后学习情况反馈,认真及时完成作业,即有良好的师生教学反馈,也有浓郁的学习氛围。所以在大一学年我们的成绩合格率达96。5%,成绩优异率达65%。而且在大一学年有五名同学参加数学竞赛,xxx获优胜奖。在平时课余时间里图书馆里总会有我们的身影,我们在大二制定了自习制度,之后便培养了良好的学习习惯,尽管现在已没有安排自习,但我们已形成了早读和晚自习的习惯。遇到不懂得问题,我们会有学习小组一起讨论,并成立学习探讨小组,为同学们整理备考资料和平时学习资料。

系歌班训展示大赛优秀等奖,纪念改革开发30周年”诗歌朗诵比赛三等奖,机电工程系“第三届寝室文化节”“四星级寝室”“三星级寝室”“优秀寝室”,xx年x月“我与祖国共奋进”主题团会获优秀奖,这一个个荣誉的背后写进的是我们这个集体的努力,奋进,是我们对天道酬勤,励志践行的信守。

来自四个省份不同地方的我们组成的集体,用自己的臂膀撑起了属于这个集体的天空,点亮三十六颗心,融在一起,成为一种力量,我们相信更精彩的大学生活在脚下展开。

大学生活动总结 篇2

我校实行的“以老带新,一帮一”活动,这次活动中,我对龙关小学陈友敏和蒲海莲两位老师要求严格,对她们新教师知无不言,言无不尽,使她们一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。 下面将本学期的“传帮带”工作总结如下

一、身作则、言传身教。

我以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,如何抓好学生的德育工作等这都是我面临的难题,两位老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。

二、在备课方面进行指导。两位和我在一起分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

三、在上课方面进行指导。我对两位老师进行如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课

堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。

四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过两位老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

在我的指导下,他们积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。她们的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学受到学生的肯定。

大学生活动总结 篇3

根据大学生基层教育志愿团的统一安排部署;自20xx年7月起我社团先后开展了23次赴xx地区支教活动暨大学生“三下乡”文化教育服务活动。本次是第24次活动总结大会,我团大学生志愿者在进行支教工作,以授课、教跳舞等形式进行,争取做好志愿服务以丰富当地学生课余生活。

20xx年xx月xx日早上七点四十基层教育志愿团文体部部员手拿洁白的哈达在校门口等候嘉宾们的到来,出席此次会议的嘉宾有藏学院院长xx老师、藏学院办公室主xxx才让老师、大学生基层教育志愿团指导老师吉xxx老师、藏学院教授才xxx老师、xxx研究院xxxx老师及塔尔寺、夏琼寺等寺院的喇嘛、支教地的负责人和家长们。

此次会议上,我社团以“播放活动写照影片”、社长总结第24次支教情况、相关负责人总结该部重要情况、家长、孩子给志愿者建言献策为主要形式展开。

会上,藏学院院长xx老师提出以下几点要求与希望:

1.要求社团继续培养有能力,有责任,有担当的志愿者。

2.要求家长及工作人员在志愿者去支教过程中要配合工作。

3.要求基层教育团的志愿者们要担起责任认真教好每位孩子,不可忽悠家长和孩子。

4.希望基层教育团在未来能有新的'创意、好的发展、远的目标。

与此同时,基层教育志愿团的社员们还给赞助者及基层村代表、村干部颁发奖状及授旗仪式。最后,嘉宾们为基层志愿者颁发荣誉证书及奖金以此见证支教所获。

通过此次支教及暨总结大会,我社团成员明白了志愿的基本意义所在,也使他们明白了承担社会责任的迫切性,在以后的工作中我们将继续秉持志愿者精神奉献他人,努力使基层教育志愿团工作更上一层楼。

大学生活动总结 篇4

活动目的:组织学生回顾党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,宣传党团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革开放伟大事业的各方面伟大成就,宣传马克思主义中国化、时代化、大众化的最新成果。引导我班学生牢记使命,坚定信念,志存高远,勤于学习,勇于实践,善于创造,甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。

活动流程:

1、团支书介绍本次活动的目的、流程。

2、党史知识竞赛:题目以党的不同历史时期分成七类题库,内容为党史知识及典型人物事迹。根据党的历史时期,答题系统分为建党系列、根据地系列、长征系列、抗日系列、解放战争系列、建国系列、改革开放系列7个系列,所有答题均为客观题。

3、“对党说句心里话”主题平展,将班级全部同学分为七组,经讨论后,派一个代表将相对当说的话分享给全班同学。

5、班长总结本次主题团日活动,谈谈从本次活动中得出的感想。

感悟与体会:

“往日辉煌已为旧,明朝璀璨催扬鞭”。回首“永远跟党走”主题活动。学习、实践团中央精神而取得的成绩而感到欣慰;展望新的征途,我们坚信在党总支和部分团委的正确领导下,在广大青年团员和全体团干部的共同努力下,我们一定能谱写更加灿烂的青春华章。

大学生活动总结 篇5

学习雷锋不只是说说而已,而是用实际行动证明。以下是风林网编辑精心组织的大学生雷锋月活动总结。欢迎您阅读以供参考。更多内容请关注风林网络。

今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

通过这些活动的开展,不仅在形式上取得了良好的宣传效果,而且使年级学生在思想教育上又有了新的提高。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

大学生活动总结 篇6

happy 生活2010

承办单位:辽宁大学生命科学系

2010年11月21日

一、 活动背景

为了丰富同学们的课余生活,让大一新生尽早的融入集体,让我们的大学生活更加充实。我们生活部举行了以“happy 生活2010”为主题的趣味活动,这次活动经过将近10天的准备,于2010年11月19日在院楼3楼中厅举行。

二、 活动目的

丰富大学生校园生活,展现当代大学生的青春风采;

让新生相互了解,增进同学间的友谊;

◆ 锻炼生活部新成员的能力。

三、活动时间及地点

时间:2010年11月19日

地点:院楼3楼中厅

四、活动对象

辽宁大学生命科学学院10年级全体学生

负责人:迟晓晨、金爽

策划人:生活部全体成员

五、活动前的准备

活动举行之前,我部成员进行了一系列的准备工作,通过两次会议确定了活动的主题和活动方案,然后申请了活动教室,提前准备好活动所需的物品。为使活动圆满成功,我部在活动前一天进行了彩排,并提前安排了场地。

六、活动环节

本次活动分为四个环节:“吸管运输”、“手舞足蹈”、“拼图游戏”、“默契大比拼”。

(一)吸管运输

游戏规则:每组4人(两男两女),站成一排,排头尾各有一个b盒。每口刁一根吸管,拿起一盒洋葱圈,一个个传给b盒,如果有一滴,要从头开始。

计时120秒。所得分数为运洋葱圈个数。

(二)手舞足蹈

游戏规则:每组出两名同学,一名同学面向屏幕,另一名同学背对屏幕,面向屏幕的同学将屏幕显示的词语用肢体语言表现出来,期间可任选两个词用语言表达,限时两分钟,限词10个。所得分数为猜对词数的个数。

(三)拼图游戏

游戏规则:现场找6个人当领队。每位队长带领两名现场观众作为队员,每队有10秒时间看原图,之后每队将剪掉的20块图拼起来,用时最短的为获胜组,用时最多的为战败组。

(四)默契大比拼

游戏规则:每组派一男一女,其中女生站在男生后面,用眼罩蒙上眼睛,用筷子夹果盘里的饼干,夹给站在前面的男生吃,男生头不许动,只能用语言指挥女生移动筷子,限时90秒。分数是男孩吃的饼干数。

七、活动效果

(1) 以幻灯片的形式,主题感人至深,气氛更加活跃。将活动主题“happy 生活2010”一直作为贯穿始终的一条主线。以团队为活动单元,很好的促进了同学之间的感情,让他们体会到了teamwork的可贵。

(二)、本次活动还考虑到了观众的情绪,让观众也参与其中,我部精心策划了由评委带领观众参与的游戏,尽我们最大的努力让每一个到场人员都尽兴而归。

(三)、活动的多样性避免造成冷场的情况,使得场面一直保持活跃的气氛,使同学们度过了一个轻松愉快的晚上。

八、活动经费

九、活动感想及建议

从现场气氛来看每个参赛人员都是满载而归,最后学生会主席对我们的活动给予了高度的评价,我们的活动可以说办的很成功。

从活动组织上看,我们把分工做得很细,每个成员都有责任心,能够快速有效地完成任务。而且大家献计献策。在面对突发事件的活动中,可以迅速解决,但也反应出几个问题

1、在场面活跃的同时也使得现场有时会比较乱,而又没有及时控制好。

2、有些方面考虑不周,在“默契大比拼”这个游戏上,没有事先统计,造成饼干浪费的情况。

三。主持人的声音不够响亮,这使得后面的一些学生听不清规则,造成时间浪费。主持人动员现场的能力不足,处理突发事件的能力不强。

4工作人员没有及时清理现场,对工作也不够了解。

建议:1。主持人的声音必须响亮、清晰,并及时控制现场气氛。

2在游戏中提前几次实验,最大限度的节省道具而不影响活动。

大学生活动总结 篇7


一、活动背景


作为大学生党员,我们时刻肩负着青春壮志和党的使命,积极参与各项党团活动,锻炼自己的领导能力和组织协调能力。为了更好地推动党建工作,我校组织了一系列的大学生党员活动。在这次总结中,我将详细介绍我们举办的一场以“弘扬红色精神,传承革命文化”为主题的大学生党员活动。


二、活动准备


这次活动由我校学生会和党支部联合举办,为了保证活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备。我们成立了一个以主席为首的筹备团队,明确了分工和任务。每个人都积极发挥自己的特长,如宣传设计、活动统筹、节目彩排等。我们制定了详细的工作计划,明确了时间节点和工作重点。我们进行了充分的宣传,包括宣传海报的设计和张贴、社交媒体的推广等。通过这些准备工作,确保了活动的顺利进行。


三、活动内容


活动当天,我们在学校正式指定的场地搭建了舞台,并将现场布置得庄重而热烈。活动由一场精彩的开场舞拉开序幕,紧接着是校党委书记的致辞。书记在讲话中肯定了大学生党员的工作,并鼓励我们要以“弘扬红色精神,传承革命文化”为动力,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。


我们组织了一系列丰富多样的节目。有歌舞表演《青春赞歌》,展现了大学生党员积极向上的风貌;有话剧《壮丽七十年》,通过革命题材的剧目,让同学们对红色历史有了更深刻的认识;还有朗诵《永远不变的初心》,以声情并茂的方式表达出大学生党员对党的忠诚和信仰。还有大学生党员代表发表了自己的发言,分享了自己的成长体会和思考,引起了现场同学的共鸣。


除了精彩的节目表演,我们还特意安排了展览活动。展览中展示了一批珍贵的红色文化文物和图片,同学们通过观看和参观,更加直观地感受到了红色文化的魅力和丰富内涵。同时,我们还组织了志愿者团队,通过为参观同学讲解和解答疑问,增加了交流互动的机会。


四、活动收获


通过这次党员活动,我们取得了一系列的收获。活动增强了大学生党员的凝聚力和荣誉感。通过共同筹备和参与活动,我们更加认同党员的身份,也更加坚定了我们奋斗的信念。同时,活动也增加了大学生党员的交流机会,不同专业、不同年级的同学能够通过这样的活动相互认识,交流经验,促进了党员之间的互助和共同进步。


活动还促进了红色文化的传承和革命精神的弘扬。红色文化是中华民族宝贵的精神财富,通过展览和节目的形式,我们将这些珍贵的文化传承给了更多的大学生,让他们认识到党的光辉历史和先辈们的伟大牺牲,培养了他们对党和国家的热爱之情。


五、活动总结


通过这次大学生党员活动,我们得到了很多启示和反思。我们要加强组织协调能力。这次活动的成功,离不开团队成员的密切合作和高效协作。在未来工作中,我们要加强团队建设,进一步提高组织协调能力。我们要注重活动的创新性和趣味性。只有通过丰富多样的形式和内容,我们才能吸引更多的大学生参与,让活动更具吸引力和影响力。我们要不断加强自身的学习和提高。只有加强自身的素质和能力,我们才能更好地推动党建工作,为青春和未来贡献自己的力量。


六、展望未来


在未来,我们将继续积极投身到大学生党员活动中,不断提升自己的政治素养和组织能力。我们将进一步推动党建工作的开展,通过举办更多的活动,激发大学生党员的热情和参与度,为建设社会主义现代化国家贡献青春力量。


通过这次大学生党员活动,我们更加深刻地认识到党员身份的重要性和责任感。我们将牢记习近平总书记的嘱托,不忘初心,牢记使命,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

大学生活动总结 篇8

、、“xx大学经济学院秋季运动会正式开始”

200米,800米,铅球每一个项目都井然有序

;跳远比赛中参赛者身轻如燕的姿态引来现场掌声连连最激动人心的一百米决赛、两百米决赛、4×、辅导员进行了友好的交流还鼓励正在比赛的同学们勇于拼搏、勇创佳绩

经过长时间的准备和x天的努力,xx大**动会于xx日圆满结束

以下是本届奥运会的成功与不足

一、学院领导重视

二、准备充分、分工落实

奥运会前期的筹备工作事多方面、复杂的。但是,为了保证奥运会期间工作的正常进行,我们召开了一次特别会议;将各项工作分配到各人保证了各项工作有条不紊的稳步进行

三、热情参与积极奋斗

“责任荣誉”为信念敢冲敢拼不怕困难的精神风貌运动员们也奋勇拼搏不轻言放弃

四、分工明确通力合作

在运动会过程中,学生会各部门要相互配合;治保部的干事负责了后勤工作正是所以人所有部门的的通力合作保证了运动会平稳进行

、五、不足缺点查漏补缺

这次运动会我院的成绩较往届相比不是很理想原因如下⑴⑵⑶⑷

、“悟以往之不见知来者之可追”成绩已是昨天的了翻过这一页明天的空白还需要我们自己去书写让我们共同期待下届运动会的到来

当我回首啦啦队的日子,虽然很短,但它仍然会成为我生命中美好的回忆!它让我真正体会到什么是组织部的工作,组织部的工作是需要进去的!!!!没有任何事难到我在逆境中成长才能更加努力面对任何事!

回顾学校运动会,最让我感动的是:!我想我不能像玉清师姐和昭彬师兄那样!是的,我们有责任,学习责任是我们进入组织部的必修课!

最后我想说的是谢谢师兄师姐的短暂的一个多月的栽培谢谢你们!!谢谢你们师兄师姐以及所有的干事们!有你们我的大学才更精彩!