在每个人的日常工作和生活中,好的句子经常被人们频繁转发,短小的句子体现的是满脑子的想法,所以你平常会分享一些句子吗?下面是小编为大家整理的“未成年人活动总结22篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

未成年人活动总结 篇1

根据中央、自治区文明办工作部署,我市将于4月1日~7日集中开展未成年人“清明祭英烈”活动,活动分为网上签名寄语和网下实践两种形式。

届时,我市将积极组织未成年人在中国文明网和央视网专门开设的“网上祭英烈”栏目上向先贤先烈献花、抒写感言寄语,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。广泛开展以歌颂、描绘和放飞中国梦为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动。组织未成年人就近就便开展祭扫烈士陵墓活动,到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草等。

主办单位强调,要发挥我市全国、自治区文明城市、提名城市和未成年人思想道德建设工作先进城市的示范带动作用,依托 “做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫和各级各类学校等阵地,开展丰富多彩的教育实践活动。

主办单位要求,要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以立德树人为根本任务,深化“我的中国梦”这个主题,充分发挥好我市“革命红城”的特色,依托百色精神高地,让我市未成年人传承“红色基因”,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,引导他们从小培育践行社会主义核心价值观,立志为实现中国梦而奋斗。

未成年人活动总结 篇2

深入开展未成年人思想道德建设工作学习实践活动,切实搞好未成年人工作,不断丰富场所资源,完善终身教育体系,进一步深化我社区未成年思想道德工作,并在未成年人活动场所开展了一系列内容丰富、形式多样,寓教于乐的活动,工作情况总结如下:

一、加大宣传,提高认识。

挖掘社区资源,共同做好宣传活动,工作做到有计划、有落实,广泛开展各项文教育,实践活动、提高学生的综合素质,利用宣传橱窗、横幅等宣传工具向未成年人宣传参与社区实践活动的意义和活动必要知识的教育。

二、针对活动场所的特点,开展思想道德教育活动。

为了更好开展村民喜欢的未成年思想道德活动,利用学生的双假期,开展了各项活动。在寒假期间,我村为学生们开展了丰富的多彩的暑期活动。例如:为了使辖区的中小学生了解青春期知识,工作人员组织辖区中小学生在我村三楼

党员电教室观看青春期心理健康电教片,通过观看此片,让同学们对生理、心理及心理早熟的'原因有了较为全面的了解,对自己身心的发展有了全面的掌握和认识,促进其身心的健康成长。

为了增强教育未成年人爱国热情,我村组织辖区内学生在村管理区党务电教室,寒假观看革命电影,从深度、广度上激发学生爱党、颂党的热情,提学生热爱祖国、报效祖国的决心。通过这些活动让同学们的寒假过的丰富多彩。

孩子是祖国的花朵,民族的未来,为了能让他们有一个安全意识,几乎所有的家长认为必须加强对孩子们安全知识的教育。针对这一特点,xx村工作人员利用未成年人活动场所这有利条件,为孩子们上了一堂“把平安带回家”的宣传活动,此活动,让工作人员及家长明白了,安全教育是要常抓不懈的。

三、积累工作经验,今后更好地开展的工作。

通过我村未成年人思想道德工作,不仅激发了未成年人的热情。把未成年思想道德工作开展的有声有色,促进工作内涵发展,使辖区内的村民拥有一个充实、祥和、安宁的生活环境。在总结经验不足的同时,我们会在今后的工作中会

更加努力。今后我们将不断总结、创新适合未成年人特点的教育方法,在我村这个大家庭中健康愉快的生活。

四、加大对未成年人活动中心的活动场所经费投入

今年来,xx村加大了活动中心设施设备的修缮、添置投入,投入约xxxx元,购置一些文体设备、用品等。

未成年人活动总结 篇3

又是一年清明节,为引导未成年人缅怀先烈,继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,4月2日,由南宁市文明办和教育局主办的“忆往昔·看今朝·望未来——南宁市2015 年未成年人‘清明祭英烈’”主题活动启动仪式在阳光新城学校举行。

启动仪式主会场上,孩子们通过经典诵读《清明追思》和齐唱《中国少年先锋队队歌》以及舞蹈《军魂筑梦》等节目表达报效祖国的决心。沿着革命先烈的足迹,一批新的少先队员们光荣入队,新队员们朗诵的《红领巾心向党》充分展现了少年先锋队的风采。最后孩子们还一起放飞和平鸽,共同祈祷和平。

启动仪式后,孩子们还开展网上祭英烈和文明小博客活动。在1101班上,班队会通过组织同学观看英烈纪录短片,登录祭拜英烈网签名寄语和发表博文等方式表达对先烈的浓浓敬意。“正是无数先烈的牺牲,才换来了我们今天和平幸福的生活。我们以革命先烈为榜样,努力学好本领,立志报效祖国。”……一句句感人肺腑的寄语,表达了孩子们对先烈的感恩和敬仰。

而在xx班,班级通过举办道德讲堂,开展自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、缅怀先烈6个环节,以英烈感染人、以文明沐浴人、以庄重熏陶人,引导学生为实现“中国梦”而奋斗。

据悉,未成年人“清明祭英烈”活动时间从4月1日至7日,具体内容包括开展“网上祭英烈”活动、开展祭奠缅怀革命先烈活动和开展“中国梦”学习教育活动等,以清明节为契机,深化“我的中国梦”主题教育实践活动。

未成年人活动总结 篇4

近日,甘棠街道新公园社区新时代文明实践站、关工委开展未成年人保护宣传活动。

活动现场,社区工作人员在新公园社区新时代文明实践站,结合图文向家长、小朋友们介绍《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律知识,并开展知识问答和现场答疑,帮助辖区居民群众加深对未成年人保护知识的理解和认识,并呼吁社会各方一同携手为未成年人健康成长保驾护航。

最后,根据未成年人认知能力较弱的特点,社区工作人员向小朋友发放印有未成年人保护知识宣传画的`笔记本,用更生动活泼、通俗易懂的方式将未成年人保护知识渗透到他们日常生活中,提高未成年人自我保护意识和法律意识。

未成年人保护工作是全社会的共同责任,家庭环境更是未成年人健康成长的关键。本次宣传活动,旨在呼吁广大居民群众积极参与到未成年人保护工作中,为加强未成年人健康成长创造良好社会环境,充分营造了全社会关心关爱未成年人浓厚氛围。

下一步,新公园社区新时代文明实践站将利用志愿者服务活动常态化开展各种形式的普法活动,扎实推进未成年人保护的各项工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成长。

未成年人活动总结 篇5

未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。20**年以来,店埠镇镇南社区坚持以党的精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合辖区实际情况,从“五个方面”入手,进一步做好辖区未成年人思想道德教育工作。现将情况汇报如下:

一、明确任务,实施长效管理

进一步提高工作责任感,加大对未成年人思想道德教育工作的领导力度,做到常抓不懈。积极争取上级领导的工作支持和关心,围绕大局、服务大局,以辖区精神文明建设为出发点、切入点,打牢基础,推动辖区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展,积极为辖区精神文明创建活动增辉添彩。

二、成立队伍,加强组织建设

根据工作需要,成立未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员和吸纳社区“五老”人员、志愿者队伍、专兼职教师队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化、制度化、规范化。

三、依托资源优势,强化思想道德阵地建设。

店埠镇镇南社区结合辖区实际,整合资源,努力建设辖区大教育资源网络。与辖区的驻镇单位加强联系与合作,发挥辖区资源优势,依托单位,建立社区、家庭、单位等三位一体的未成年人思想道德建设工作组织网络。社区在原来的老办公室内

建有50多平米图书室和阅览室,有未成年人专用书架和未成年人图书刊物200余册,并有专人负责管理,定期和不定期对社区青少年开放。在社区老办公室还建立了未成年人活动中心,让青少年在课余时间、寒暑假里能够在那里打打乒乓球、跳跳舞等,提供给他们一个属于自己的安全、文明、健康的社区文化活动空间。同时社区利用文化休闲活动广场,组织未成年人开展法制教育、环境保护等宣传活动,既对社区居民起到宣传作用,也对青少年起到自我教育作用。社区的消防体验室让青少年来这里体验如何使用消防器材,如何报火警,查找家里消防隐患等等,让他们学到更多的消防知识。

四、突出工作重点,丰富活动内容

20**年,镇南社区充分发挥社区家长学校的作用,利用家长学校的教师资源,定期开展一些如治安管理处罚法,未成人保护法、地震逃生、科普知识等教育活动;除此之外,还组织青少年开展一些更加贴近生活、贴近实际的活动,比如:组织青少年学生开展社区公益和文明创建活动,培养青少年热爱自然,自觉维护社会公共设施,增强广大青少年“文明创建靠大家”思想意识。在道德讲堂活动中,组织未成年人给大家表演节目,也让他们了解道德模范的事迹,从而使他们受到熏陶。国庆节期间,组织留守儿童观看了野生动物,社区志愿者们为他们讲解了野生动物的基本形态特征、生活习性以及在自然界中的生存现状等科普知识;通过活动,使他们树立了科学地对待野生动物的意识,让他们有一种关爱野生动物,保护生存环境的热情,同时也使他们感到父母虽然不在身边,节假日照样不寂寞,有一种亲情的温暖。在重阳节期间,组织青少年到空巢老人家中,陪老人们聊天,给他们打扫卫生、整理内务等。通过这些活动的开展,镇南社区内未成年人总体上理想信念坚定,道德风尚良好,学习风气积极向上,生活方式文明健康。

五、关注弱势群体,加大服务力度

镇南社区特别加强对外来务工人员子女、留守儿童、单亲家

庭子女、生活困难家庭子女和心理不健康儿童等特殊群体未成年人的关心,今年,组织看望了2家单亲家庭,2家孤儿家庭,4名留守儿童。得知东头组有一户流动人口家庭特别困难,社区组织了捐款,让他们感受到社区的温暖。

今后,镇南社区还将继续总结探索适应新时期的未成年人思想道德建设工作的新路子,与时俱进,适应新形势,扎实工作,不断开创未成年人思想道德建设工作的新局面。

未成年人活动总结 篇6

近日,市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委等单位联合发出通知,在本市广大未成年人中广泛组织开展清明祭英烈活动,深化“我的中国梦”主题教育实践,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,自觉培育和践行社会主义核心价值观,把个人理想追求融入实现中国梦的.共同奋斗之中。

据悉,本次活动采取网上签名寄语和网下实践活动相结合的形式进行,从即日起至4月7日,广大未成年人可登录天津文明网活动专题页面,向先贤先烈鞠躬献花,抒写感言寄语,了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和先烈事迹。届时,全市各区县将开展“清明祭英烈”征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等。同时,突出“长征胜利80周年”主题,组织广大未成年人慰问帮扶红军战士、红军家属、复退军人和烈士家属,就近就便到爱国主义教育基地、红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈。

未成年人活动总结 篇7

为切实做好未成年人保护宣传工作,引导未成年人提高自我保护意识,给未成年人营造健康良好的成长环境。6月10日,武陵区府坪街道青阳阁社区新时代文明实践站联合党员志愿者、居民志愿者在步行街新时代文明实践点爱心驿站开展《未成年人保护法》宣传活动。

社区工作人员通过粘贴海报、发放宣传手册、设置公共宣传栏、网格微信群、LED屏滚动播放等宣传方式,提升未成年人的安全意识,提高自我保护的能力,增强居民依法保护未成年人健康成长的使命感和责任感。

活动现场,志愿者通过以通俗易懂的语言向群众宣传、讲解《未成年人保护法》中关于“家庭保护”“学校保护”“社会保护”“司法保护”和“法律责任”的相关内容,鼓励孩子们从小懂法守法,以点带面提升辖区居民知晓保护未成年相关的法律知识。

此次宣传,进一步增强了社区居民对未成年人保护法的.认识,有助于全社会共同关心爱护未成年人健康成长,也助力给未成年人成长营造良好的社会环境。

未成年人活动总结 篇8


近年来,社会对未成年人的关注越来越多。为了让未成年人得到良好的成长环境和综合发展,我校积极组织了一系列丰富多彩的未成年人活动。经过本次活动,我深刻认识到,只有通过适合未成年人特点的活动,才能真正关心和培养他们,让他们更快乐、更有信心地成长。


我们组织了一次户外拓展活动。这次活动选择了离城市较远的乡村进行,扮演着拓荒者的角色让我们学会了如何生存并应对各种挑战。在这个过程中,我们通过互助合作、相互照顾的方式解决了困难,培养了团队合作意识和紧急情况下应对能力。同时,通过探究自然,我们领略到了大自然的壮丽与美丽,学会了珍惜和保护环境。


我们还组织了一次音乐比赛。在这次比赛中,同学们可以展示自己的音乐才能,展示自己对音乐的热情和理解。参赛的同学们从音乐中感受到了美与和谐,并且在舞台上发挥了自己的才艺。参赛同学们互相督促,互相鼓励,在这个过程中培养了挑战自我、勇气和自信心。我相信,这次音乐比赛不仅让同学们获得了成功的喜悦,也为他们以后发展音乐方面的兴趣和特长奠定了基础。


我们还组织了一次读书分享活动。读书是培养同学们良好阅读习惯和思维能力的重要途径,通过读书分享活动,同学们能够分享自己的感悟和思考,增进彼此之间的交流和理解。在活动中,同学们纷纷分享了自己的阅读心得以及对书中人物的感受,这不仅激发了同学们的阅读兴趣,也培养了他们的思辨能力和独立思考能力。通过读书分享活动,同学们不仅得到了自己的成长,也激励了更多同学积极参与到读书活动中。


我们还组织了一次公益活动,参观了当地的养老院。在养老院里,我们和老人们进行了交流,为他们送去了温暖和欢乐。这次活动让同学们深刻认识到孝敬父母是中华民族传统美德,也让同学们明白到老人们也需要我们的陪伴和关心。通过这次活动,同学们学会了与他人相处以及如何帮助别人,培养出同理心和责任感。这次公益活动不仅让同学们学到了如何关爱他人,也加深了同学们与社会的联系和情感。


通过以上活动的组织和参与,我学到了很多。我认识到,未成年人活动应该多样化、有趣味性,并且以培养未成年人的素质和能力为目标。活动要注重培养未成年人的团队合作精神、自信心以及独立思考能力。只有通过这样的活动,才能真正促进未成年人的全面发展,让他们具备良好的道德品质和社会责任感。


未成年人活动通过户外拓展活动,我学到了团队合作和独立生存能力;通过音乐比赛,我培养了自信心和勇气;通过读书分享活动,我提高了自己的阅读能力和思考能力;通过公益活动,我学会了关爱他人和与社会联系。这些活动不仅让我得到了实际的成长,也让我更加明白了成长的意义和价值。未成年人活动的开展,让我们的未来变得更加有希望,更加美好。

未成年人活动总结 篇9

11月2日,XX县公路局积极开展关爱未成年人活动,鼓励全体干部职工参与未成年人思想道德建设。

该局针对未成年人身心成长的特点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,引导、鼓励全体干部职工以志愿服务的方式参与未成年人思想道德建设,重视未成年人健康成长。活动当中,关爱未成年人道德讲堂主讲人带领大家学习未成年人安全预防与自救知识,告诉未成年人遇见类似家里进了贼、煤气中毒了、被反锁在家里了等16种突发状况应该怎么办?并对一些简单的安全小常识进行了有奖问答,讲堂气氛活跃热烈。小朋友趣味盎然的进行了各种表演,三字经背诵得有板有眼,小燕子穿花衣,年年春天来这里儿歌稚气蓬勃,小学生杨嘉媚的一首《村居》诗词朗诵把全场气氛点燃,一堂别开生面的关爱教育伴随着未成年人健康成长。

此次活动主要针对该局干部职工子女中16周岁以下的未成年人。下一步,该局将加大宣传力度,重点关注残疾儿童、闲散青少年,引导未成年人知礼仪、重礼节、讲道德,为全社会关爱未成年人做出切实行动,并取得成效。

未成年人活动总结 篇10

为增强未成年人自我保护意识,加强未成年人保护共识,斑竹园街道未成年人保护站在做好疫情防控工作的前提下,于10月28日上午联动斑竹园街道石坝社区未保室开展新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未保法》)宣传活动,共40余名未成年人参与。

活动现场未保站社工耐心细致地为孩子们讲解新修订《未保法》出台的背景,并从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护、政府保护六个方面讲述未成年人要如何预防以及如何采取自我防护措施等相关问题,帮助孩子们培养良好的法律观念。在打卡环节,社工鼓励孩子们分享自己的学习收获。

不少参与活动的未成年人都表示通过发放的宣传单学习了不少关于保护自己的知识,同时也通过《未保法》宣传对法律有了更多的认识。

新修订的.《中华人民共和国未成年人保护法》颁布,就如同为孩子们撑起一片法治的蓝天,保护孩子们健康快乐地成长。国家、社会、学校和家庭应当共同保护未成年人身心健康,保障未成年人的合法权益。

此次宣传活动的开展发挥了斑竹园街道未保站、未保室两级联动的作用,进一步增强了未成年人的法治观念,为他们的法治意识与自我保护意识发挥了积极作用。斑竹园街道未保站将继续加大法律宣传力度,倡导全社会共同关心关爱未成年人,大力营造全社会关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围。

未成年人活动总结 篇11

为给未成年人营造良好的成长环境,让居民更好地了解未成年人成长过程中家庭、学校等各方的职责,6月13日下午,深圳市罗湖区东晓街道绿景社区党委、绿景彩虹社工在福安购物广场开展“合力守护,与爱同行”未成年人保护法宣传活动,向居民宣传了未成年人家庭保护、学校保护、网络保护、政府保护、司法保护的相关政策,引导参加者树立保护未成年人健康成长的意识,切实为未成年人健康成长保驾护航。

活动中,社工与在场参加者互动交流,宣讲关爱、保护未成年人的相关知识,通过发放《中华人民共和国未成年人保护法》、悬挂宣传条幅、张贴宣传彩页、知识问答、发朋友圈宣传等环节让参加者更清楚地了解未成年人保护法相关知识。许多家长带着小朋友前来参与知识问答,“这个活动让我知道了我生活在一个受到保护的`、安全的环境中,谢谢所有的人为我们的成长保驾护航。”现场一位小朋友说。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”少年是国家的未来和民族的希望。而未成年人的成长离不开家庭、学校和社会各界的密切协作。未成年人的全面发展、健康成长需要各方携手共同助力。此次宣传的活动让参与者知道了未成年人成长过程中各方的职责义务,助力营造社区关心爱护未成年人健康成长的良好氛围。

未成年人活动总结 篇12

篇一:社区年未成年人教育工作总结

社区未成年人教育工作总结

社区按照有关部门的要求,为提高未成年人素质,加强和改进未成年人思想道德建设,积极开展了未成年人教育,现将此项工作总结如下:

一、指导思想明确

在未成年人教育工作中,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和”****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活。切实加强未成年人思想道德建设,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,遵循未成年人思想道德建设的规律。

二、开展的主要工作

1弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。对未成年人深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育,引导广大青少年树立社会主义荣辱观,认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、树立和培育正确的理想信念。引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。

三。培养良好的道德品质和文明行为。大力普及基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

三、开展的主要活动

20xx年7月20日组织未成年人学习禁毒知识以及相关法律法规,引导未成年人了解法律常识,树立正确的人生观、价值观。

20xx年8月19日组织未成年人开展“革命的故事”爱国主义教育活动,增强未成年人爱党爱祖国的感情。

20xx年12月

第二部分:20xx年xx社区未成年人工作总结

20xx年xx社区未成年人

工作总结

在高岳街道办事处的领导下,xx社区未成年人活动工作以邓小平理论、“****”重要思想,认真落实街道党工委和社区的重要指示精神,围绕中心工作,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧结合社情,牢牢把握机遇,全面加强xx社区精神文明建设,积极探索社区内未成年人教育的途径,开拓工作思路,认真组织开展社区内未成年人教育活动,努力在活动形式、活动内容、活动效果上不断深化和提高,有力地推动了我社区未成年人工作的全面开展。主要做法是:

一、加强领导,完善制度.把社区中未成年人工作摆上了重要议事日程,给未年人教育指明了方向,同时结合中心工作,利用会议进行安排布置,明确责任,检查督促,适时调整,做到了年初有计划,活动有安排,资料有积累,年终有总结.在每个重大节日期间都会组织未成年人搞文艺汇演等形式的纪念活动.

2、 要充分利用村里的资源,开展多种形式的教育活动。充分利用黑板报、墙报、科普画廊等主要宣传阵地,适时将相关未成年人教育的**进行张贴,并摘抄涉及法律法规、政策规定等资料,加大宣传工作力度。并采取举办大型未成

年人参与的演出等方式提高居民群众的知晓率,共同营造对未成年人教育的氛围。

3、 要强化从娃娃抓起教育的理念,充分利用节假日和周年纪念日开展活动。通过开展丰富多彩的活动,让青少年在上学、家庭教育的同时,尝到社区教育的滋味。20xx年3月社区组织社区内的未成年人走上街头,到高岳辖区内的养老院进行学习雷锋活动.

回顾一年的工作,我们的体会是:只有努力学习,积极进取,与时俱进,不断提高我们自身的综合素质和工作能力,不断地丰富我社区未成年人教育的内容,才能促进社区未成年人教育工作的发展;只有脚踏实地,热心服务,使我们的教育活动贴近未成年人,贴近实际需要,贴近现实生活,我们才能在创新中谋求发展,才能顺利开展未成年人工作并取得进步。

xx社区

20xx年12月27日

第三部分:新征里社区未成年人暑期教育活动总结

新征里社区未成年人暑期教育活动总结

新征里社区党委始终把未成年人思想道德教育作为社区精神文明建设活动的重要内容,予以高度重视。今年暑期,我们紧紧围绕树立社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会和创建国家卫生城区这一中心,结合社区实际,利用社区资源,采取多种形式开展丰富多彩的未成年人道德实践活动,并做到活动贴近孩子有创新,结合创卫有成效,极大地调动了孩子们参与社区活动的积极性,收到较好效果。以下是未成年人暑期教育活动的简要总结。

一、领导重视组织有方齐抓共管

未成年人活动总结 篇13

为维护未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,近日,古城区司法局联合云南天外天丽江律师事务所,在开南街道良美社区开展未成年人普法宣传活动,良美完小全体师生参加活动。

宣讲活动现场,云南天外天丽江律师事务所律师和勰用通俗易懂的语言解读了《中华人民共和国未成年人保护法》,告知未成年人要有依法维权的意识,懂得学习法律的重要性。并结合同学们的日常生活,介绍了未成年人保护相关规定,引导孩子们要从小培养良好的法制观念,树立正确法律意识,提高安全防范能力,争做知法、懂法、守法、用法的小模范。宣讲结束后,良美完小全体师生还观看了视频《法律第一课》,对相关法律知识作了进一步了解。

宣讲结束后,良美完小六年级学生杨岚告诉记者,听了此次宣讲,自己明白了学法、懂法的重要性。在面对校园暴力等问题时,会使用法律武器保护自己,并在日常生活学习中,做一个懂法、守法的好少年,为低年级的小朋友做好榜样。

据了解,开展普法活动,旨在增强广大青少年的.法治意识,使青少年懂得利用法律武器保护自己的合法权益,同时呼吁全社会共同关心爱护未成年人,为他们的健康成长营造良好的社会环境。除了良美社区,开南街道还将在其他社区开展相关未成年人普法宣传活动

未成年人活动总结 篇14

未成年人、家长学校活动工作,是一项长期工作,根据上级文件精神,结合本社区的实际状况和未成年人特点、家长需求,枫一社区利用周末及假期,组织多次活动,现将活动开展情况总结如下:

一、未成年人活动开展情况

1、充分利用图书室、LED电子屏、投影仪、微信公众号、宣传栏及简讯等多种形式,努力营造培育、弘扬未成年人的民族精神,引导未成年人养成良好的行为习惯。利用周末、假期的时间,开展《不忘历史爱我中华》、《我向杜富国同志学习宣讲活动》、《深情朗诵爱国诗歌》、《阅读经典品味书香》为主题的爱国主义教育宣传活动、《讲文明讲诚信》、《手绘环保袋传递绿色梦想》为主题的道德讲堂活动以及《动动小指制作皮影》、《喜迎中秋兔爷DIY手工制作》为主题的弘扬传统文化活动,树立了未成年人积极向上、爱我中华的思想意识。

2、充分利用未成年人活动场所室内设施设备,培育未成年人讲科学、爱科学、懂科学及懂法、守法的良好氛围,开展了《珍惜生命 远离毒品》、《防电信诈骗》、《世界预防自杀日心理大讲堂》、《线上编程》、《“王亚平太空实验”》、《地球地理科普线上讲座》、《感受传弘文化与科技交相辉映之美》、《二十四节气知识竞赛》、《扫黑除恶法教育》、《民法典知识大讲堂》等科普科技和法制活动,使未成年人树立了远离毒品和迷信, 崇尚科学,自觉遵守法律的思想意识,为树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了基础。

3、结合未成人人群特点及其表现出的问题,充分利用未成年人户外活动的'设施设备,培育未成年人强壮的体魄,从而改善未成年人近视、肥胖等社会问题。枫一社区组织未成年人开展《我是跳绳小达人》跳绳比赛、《踢毽子达人》比赛、《大手拉小手亲子羽毛球》比赛以及《趣味运动会》等活动,使未成年人从中体会到运动的快乐,爱上运动,树立了健康的生活方式。

二、家长学校活动开展情况

为充分发挥社区家长学校的作用,缓解家长关于教育子女的焦虑问题,一方面开展了《如何培养孩子的阅读习惯》、《如何激发孩子内驱力》、《二胎家庭如何实现爱的公平》、《控制不住总想发火——家长自我情绪管理与关爱》、《家庭教育促进法》等教育讲座活动;另一方面开展了有利于促进亲子感情与交流的亲子手工活动——《手绘风筝》,通过彼此的合作,促进彼此的进一步了解,增进亲子关系。为创建幸福家园奠定了基础。

未成年人活动总结 篇15

在中国传统节日清明节来临之际,3月29日上午,在市烈士陵园xx革命烈士纪念碑前,我市各界人士和学生代表共500余人肃立默哀,表达了xx人民对革命先烈的崇高敬意和深切缅怀。当天,20xx年xx市“我们的节日清明”暨未成年人“我的中国梦清明祭英烈”主题教育活动在此举行。市委常委、市委宣传部部长刘丽华出席并讲话。

刘丽华指出,缅怀革命先烈、传承中华文明美德,只有不忘昨天,铭记历史,继承先烈遗志,才能继续前行,创造美好生活。全市各级各部门、各单位要抓住和利用好“清明节”这个重要时间节点,集中开展节日教育和实践活动,引导未成年人通过网上祭英烈、参观革命圣地、祭扫烈士陵园等形式,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

在当天的活动现场,我市各界人士和学生代表胸前佩戴白花,怀着无比崇敬的心情,瞻仰革命烈士纪念碑。他们向烈士纪念碑行鞠躬礼,敬献花篮或鲜花,祭奠革命先烈,寄托无限哀思。市逸夫中学学生戎芙蓉表示,将继承革命优良传统,为“五个新xx”建设和创建全国文明城市贡献自己的微薄之力。

未成年人活动总结 篇16

新征里社区未成年人暑期教育活动总结

新征里社区党委始终把未成年人思想道德教育作为社区精神文明建设活动的重要组成部分,并予以密切关注。今年暑期,我们紧紧围绕树立社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会和创建国家卫生城区这一中心,结合社区实际,利用社区资源,采取多种形式开展丰富多彩的未成年人道德实践活动,并做到活动贴近孩子有创新,结合创卫有成效,极大地调动了孩子们参与社区活动的积极性,收到较好效果。以下是对未成年人暑期教育活动的简要总结。

一、领导重视组织有方齐抓共管

暑期将至,怎样搭建好社区未成年人教育平台,使孩子融入社区、了解社区、参与活动过一个愉快的暑期,学习到学校里学不到的知识,新征里社区党委、居委会就把未成年教育活动列入社区三季度重点工作之一,并形成了领导重视亲自抓,妇代主管专人抓,其他主任配合抓,关工委老同志参与共同抓的工作格局,从而营造了适合未成年教育的良好氛围,有效地保证了教育活动的开展。

为了使夏计活动丰富多彩,我们应该认真制订计划,精心设计活动,力争达到预期效果,改善各项活动。在教育活动过程中,还应确保学生有出席和记录活动。由于活动丰富多彩,极大调动了孩子们参于活动的积极性。

二、因地制宜围绕中心形式多样

据统计,我们社区暑假开展活动14种,参与人数达到**,新闻报道6次。多种形式活动的开展,极大地提高了孩子们的积极性,通过活动不仅陶冶了孩子们的情操,而且也开阔了视野,从而提高了综合能力。实践再一次证明,社区在学校、社会、家庭三位一体的未成年人教育中的重要作用,新征里社区正是以强烈的政治责任感和工作责任心,积极围绕社区实际扎实有效地开展工作,真正把未成年人教育工作落到实处,为构建社会主义和谐社会,推进社区精神文明建设做出了应有的努力。

第二部分:20xx年未成年人阅读节活动总结

张元济图书馆20xx未成年人阅读节活动总结

一、精心策划,认真组织。

接到省文化厅《关于举办第七届浙江省未成年人读书节的通知》文件后,在充分了解上级文件精神后,我馆召开了少儿部全体工作人员参加的小组会,征集本年度未成年人读书节活动内容方案,然后通过讨论制订了具体的活动计划。

二、活动丰富,形式多样。

根据事先制订的《20xx年张元济图书馆未成年人读书节活动计划》,少儿部工作人员开展了丰富多采的读书活动,深受广大青少年儿童和家长们的欢迎和支持。

1.“经典图书进民工子弟学校”系列活动(县文明办20xx年未成年人思想道德建设“十大实事之一)

4月13日,张元济图书馆少儿部工作人员将事先精心挑选的500册经典图书读物送到了海盐广丰民工子弟学校,由学校安排在班级和个人间传阅。6月1日,张元济图书馆少儿部工作人员再次来到海盐广丰民工子弟学校,参与举办海盐县新居民子女经典诵读比赛。此次比赛让我们欣赏了15位来自各年级的新居民子女的精彩表演,同时也展现了“新海盐人”良好的风采和面貌。

暑假期间,我们在中高年级中开展图书征文活动,学生踊跃参与,这给新居民子女展示自己提供了一个平台,让我们看到了他们的努力和不断提高的素质。

2海盐县未成年人经典阅读大赛思想报告专题

5月27日,由张元济图书馆协办的“海盐县未成年人经典诵读大赛”在天宁小学举行。整个比赛过程精彩纷呈,小选手们或温婉抒情或慷慨激昂、挥洒自如地演绎着一篇篇经典佳作,有的还别出心裁地配上了背景**、书法或琵琶伴奏,让在场的评委和听众们都有耳目一新的感觉,不仅充分展现了现代学生的风采风貌,而且又一次推广、强调了“好读书,读好书”这个读书导向性风标。在这一活动中,张元济图书馆联系县文明办、县文化局、县教育局,扩大活动影响力,获得良好的社会反思。

三。张元济图书馆儿童读者智慧拼图大赛

5月29日下午,张元济图书馆儿童阅读拼图大赛顺利开展。本次活动创意独特,形式新颖,面向二年级至六年级的少年儿童,在短短几日内就有很多小朋友踊跃报名。由于时间和空间有限,最后18名小队员参加了比赛。

比赛开始后,小选手们个个全神贯注,积极开动脑筋,只见在短短是时间里,一片片散落的小**纷纷聚集到一起,一副副完整的图画就神奇的展现在人们面前。最快的小玩家在5分钟内完成了拼图,最慢的一个只花了20分钟左右。通过拼图游戏,可以培养孩子的平面组合概念,培养孩子的观察和集中。

4张元济图书馆未成年人书签制作大赛

书籍是人类宝贵的精神财富,读书使人灵秀聪慧,为了使书籍成为每一个孩子的好朋友,我馆在6月5日下午举办了张元济图书馆未成年人书签制作比赛。这项活动还得到了儿童和家长的积极参与和支持。虽然活动当日天公不作美,但仍然有十几位小朋友冒雨前来参赛,最后***名小选手确定参加比赛。

比赛开始后,只见小选手们充分利用提供的彩纸,剪刀,彩笔,胶水,丝带等材料,画画,裁剪,粘贴,穿丝带。。。过了一会儿,一个创意十足、制作精良的小书签出现在大家面前。书签制作大赛培养了孩子的实践能力,培养了创新思维,让孩子们

更加喜爱书籍。

5各乡镇支部未成年人阅读节活动收集

(1)6月15日,通元镇分馆开展“青少年诗歌朗颂会”活动

(2)5月21日,百步镇分馆开展“青少年百科知识竞赛”活动。

(3)6月上旬,元通镇分馆开展“青少年科普知识竞赛”活动。

(4)5月18日至6月15日,秦山镇分馆开展“我与图书馆”征文比赛、“读书格言征集”活动、“经典诵读比赛”、“好书推荐”活动、“写一句你读到过的念念不忘的句子”活动。

(5)澉浦镇分馆开展开展“读书一本好书”征文活动和“庆建党90周年爱国主义诗歌朗诵”比赛。

(6)6月中旬,于城镇分馆开展“经典诵读和读后感评比”竞赛。

(7)6月14日至15日,沈荡镇分馆开展“青少年故事演讲赛”活动。

通过儿童部工作人员和张元济图书馆各支部的共同努力,各项活动取得了预期的效果。通过一系列和读书有关的趣味活动,在生动活泼的益智游戏中提高未成年人对读书的兴趣,倡导未成年人“读好书”,养成“好读书”的习惯,同时培养未成年人的动手能力和创造性思维。它给广大少年儿童提供了一个动手动脑,展现自我的舞台。

希望我们举办的少儿活动能成为广大少年儿童学习,娱乐首选的校外场所。我们也将尽最大努力为儿童举办丰富多彩、教育性和有趣的活动,为每个孩子提供公平的展示和锻炼舞台。

第三部分:20xx年xx社区未成年人工作总结

20xx年xx社区未成年人

工作总结

在高岳街道办事处的领导下,xx社区未成年人活动工作以重要思想,认真落实街道党工委和社区的重要指示精神,围绕中心工作,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧结合社情,牢牢把握机遇,全面加强xx社区精神文明建设,积极探索社区内未成年人教育的途径,开拓工作思路,认真组织开展社区内未成年人教育活动,努力在活动形式、活动内容、活动效果上不断深化和提高,有力地推动了我社区未成年人工作的全面开展。主要做法是:

一、加强领导,完善制度.把社区中未成年人工作摆上了重要议事日程,给未年人教育指明了方向,同时结合中心工作,利用会议进行安排布置,明确责任,检查督促,适时调整,做到了年初有计划,活动有安排,资料有积累,年终有总结.在每个重大节日期间都会组织未成年人搞文艺汇演等形式的纪念活动.

2、 要充分利用村里的资源,开展各种形式的教育活动。充分利用黑板报、墙报、科普画廊等主要宣传阵地,适时将相关未成年人教育的**进行张贴,并摘抄涉及法律法规、政策规定等资料,加大宣传工作力度。并采取举办大型未成

年人参与的演出等方式提高居民群众的知晓率,共同营造对未成年人教育的氛围。

3,要加强玩偶教育的观念,充分利用假期和周年纪念日开展活动。通过开展多彩的活动,让年轻人在学校、家庭教育的同时,品味社区教育的品位。20xx年3月,社区组织的未成年人上街,前往高越

辖区内的养老院进行学习雷锋活动.

回顾一年的工作,我们的体会是:只有努力学习,积极进取,与时俱进,不断提高我们自身的综合素质和工作能力,不断地丰富我社区未成年人教育的内容,才能促进社区未成年人教育工作的发展;只有脚踏实地,热心服务,使我们的教育活动贴近未成年人,贴近实际需要,贴近现实生活,我们才能在创新中谋求发展,才能顺利开展未成年人工作并取得进步。

xx社区

20xx年12月27日

未成年人活动总结 篇17

未成年人是祖国的希望,是社会主义建设事业的接班人,党和国家一直以来十分重视对未成年人的培养和教育工作,《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》出台后,在全社会更加形成了关心未成年人健康成长的良好氛围。我社区不断加强对青少年文化艺术活动的指导和引导,竭力为未成年人健康成长创造良好的文化环境。

一、已开展的工作

1、充分发挥职能作用,针对社区特点利用有限资源,利用节假日等时间,组织社区未成年人在社区活动室开展讲座等活动,学生们利用闲暇时间丰富了课余生活。

2、充分发挥图书馆、阅览室等公共文体设施在未成年人思想道德建设中的重要作用,坚持把社会效益放在首位,对各类基础设施积极创造条件,向未成年人免费开放。收到了良好效果。

二、下一步工作打算

(一)开展形式多样的活动,丰富未成年人的文化生活。充分调动各方面的积极性,广泛发动社会力量,举办丰富多彩的文体活动,不断丰富未成年人的文化生活。

(二)认真落实公益性文化设施免费开放措施。做好公共文化设施向未成年人免费开放的各项工作,努力从内容、形式、服务等方面加以改进,以适合未成年人的特点和需要,把免费开放工作好事做好,落到实处。

(三)加强监管。规范管理制度,禁止危害未成年人的读物和视听产品进入社区。有选择性地向未成年人推荐课外读物,防止有害文化的侵袭。

总之,把未成年人思想道德教育,作为我们工作的重要任务,把社会效益放在首位,大力发展公益性的文化事业和文化产业,满足未成年人日益增长的文化需要。

未成年人活动总结 篇18

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,今年清明节期间,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将有关事项通知如下。

一、活动内容

组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导中小学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

二、活动时间

20xx年3月25日至4月25日。

三、活动安排

1、开设活动栏目。中国文明网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等网站链接。

2、组织签名寄语。各地文明办和教育厅(局)、团委、妇联组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天刊出精彩寄语。

3、开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

四、工作要求

1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动,是迎接党的.十八大,运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要内容。各地要提高认识,广泛动员,通过组织未成年人参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感。

2、精心组织。各省、自治区、直辖市文明办要主动协调教育、共青团、妇联等部门,制定实施方案,对活动作出部署,组织未成年人积极参与。要充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点和乡村学校少年宫的示范带头作用,组织各级各类中小学校踊跃参与。要发挥共青团和少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。要动员各级各类新闻媒体,加强活动宣传报道,营造浓厚舆论氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

3、务求实效。各地要以“网上祭英烈”活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色,激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

各省(区、市)和新疆生产建设兵团文明办要及时总结“网上祭英烈”活动情况,并请于4月底报中央文明办未成年人思想道德建设工作组。

未成年人活动总结 篇19

为了进一步推进未成年人思想道德建设工作,培育孩子们的文明意识,带动孩子以及家人自觉参与到创建全国文明城市活动中来,8月29日,金象社区组织辖区未成年人开展未成年人思想道德建设宣传活动。

孩子们在金象社区集合,社区工作人员安排活动事项。

社区工作人为孩子们发放调查问卷,并详细讲解未成年人思想道德建设测评调查问卷的相关知识。

活动中,孩子们争做文明的传播者,每到一处,对调查问卷所涉及的内容向居民进行耐心细致的讲解、通过问卷调查的形式,收集居民对社区未成年人思想道德建设工作的.评价、意见和建议,同时向居民广泛宣传社区未成年人文体活动中心、家长学校的活动内容,引导鼓励更多的未成年人家庭参与到各项活动中来。

通过此次活动了解到,社区未成年人思想道德建设活动虽然形式多样,但还是有部分居民因为时间等因素参与的少。针对这一问题,后期金象社区将加大对未成年人思想道德教育宣传,组织更多内容丰富的活动,吸引社区居民的参与,让社区未成年人思想道德建设工作再上一个台阶。

未成年人活动总结 篇20

未成年人思想道德教育活动记录

未成年人思想道德教育活动记录

第二部分:社区未成年人思想道德建设概述

社区未成年人思想道德建设综述

未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。20**年以来,店埠镇镇南社区坚持以党的精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合辖区实际情况,从“五个方面”入手,进一步做好辖区未成年人思想道德教育工作。

现将情况汇报如下:

一、明确任务,实施长效管理

进一步提高责任感,加强对未成年人思想道德教育的领导,并不懈努力。积极争取上级领导的工作支持和关心,围绕大局、服务大局,以辖区精神文明建设为出发点、切入点,打牢基础,推动辖区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展,积极为辖区精神文明创建活动增辉添彩。

二、成立队伍,加强组织建设

根据工作需要,成立未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员和吸纳社区“五老”人员、志愿者队伍、专兼职教师队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,思想汇报专题有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化、制度化、规范化。

3、 要依托资源优势,加强思想道德阵地建设。

店埠镇南社区结合辖区实际,整合资源,努力构建大型教育资源网络。与辖区的驻镇单位加强联系与合作,发挥辖区资源优势,依托单位,建立社区、家庭、单位等三位一体的未成年人思想道德建设工作组织网络。社区在原来的老办公室内

4、 突出工作重点,丰富活动内容

20**年,镇南社区充分发挥社区家长学校的作用,利用家长学校的教师资源,定期开展一些如治安管理处罚法,未**保**、**逃生、科普知识等教育活动;除此之外,还组织青少年开展一些更加贴近生活、贴近实际的活动,比如:组织青少年学生开展社区公益和文明创建活动,培养青少年热爱自然,自觉维护社会公共设施,增强广大青少年“文明创建靠大家”思想意识。在道德大讲堂活动中,组织未成年人为大家表演,让他们了解道德模范的事迹,让他们受到熏陶。

国庆节期间,组织留守儿童**了野生动物,社区志愿者们为他们讲解了野生动物的基本形态特征、生活习性以及在自然界中的生存现状等科普知识;通过活动,使他们树立了科学地对待野生动物的意识,让他们有一种关爱野生动物,保护生存环境的热情,同时也使他们感到父母虽然不在身边,节假日照样不寂寞,有一种亲情的温暖。重阳节期间,组织年轻人到空巢老人家与他们聊天,清理和整理他们的内部事务。通过这些活动的开展,镇南社区内未成年人总体上理想信念坚定,道德风尚良好,学习风气积极向上,生活方式文明健康。

5、 关注弱势群体加强服务

镇南社区特别加强对外来务工人员子女、留守儿童、单亲家

今后,镇南社区还将继续总结探索适应新时期的未成年人思想道德建设工作的新路子,与时俱进,适应新形势,扎实工作,不断开创未成年人思想道德建设工作的新局面。

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篇三:社区开展未成年人帮扶工作总结

第一部分:20xx年阳台山社区特殊未成年人帮扶工作总结

20xx年泰阳市未成年人特殊群体

帮扶工作、活动季度小结

第一季度

结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:

一月份,在元旦来临之际,社区组织辖内未成年人参与到社区洁净家园活动中,打扫居民楼。让她们学会热爱环境,创造一个温暖的社区。

二月份,在春节前夕及元宵佳节来临,社区社区关工委走访辖内困难儿童家庭,了解其就学、生活情况,并送上慰问,让她们感到社区这个大家庭的温暖。

3月,社区利用植树日组织儿童种植绿色植物并保护绿色。提高他们的环境质量和道德品质。

20xx年泰阳市未成年人特殊群体

帮扶工作、活动季度小结

第二季度

结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:

四月份,组织辖内未成年人参加社区巡逻队,为了社区居民的安全,人人参与行动起来,创造一个和谐的社会氛围,提高她们热爱集体的意识。

五月份,在六一来临前夕,社区组织辖内未成年人参加“喜迎六一亲子同乐”游园活动,增进亲子间的感强,创造一个和谐的家庭氛围。

6月,在“六一”前夕,社区海关工作委员会慰问了社区的病残儿童,并送去慰问金,让她们感受到更多的温暖。

20xx年泰阳市未成年人特殊群体

帮扶工作、活动季度小结

第三季度

结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:

七月份,建党90周年来临之际,社区组织辖内未成年人在社区学堂开展爱国主义讲座,弘扬爱国主义,加强爱国主义教育。

8月,阳台山社区组织中小学生参加夏令营活动,到烈士陵园前的27座铜雕前参观。为了纪念在跨海解放厦门战役中牺牲的中国人民解放军烈士,我们还参观了公墓内的烈士壁画。

九月份,认真开展健康家庭促进行动之关爱女孩,在将励志组学的慰问金发放到社区困难女同学的手中,帮助她更好的学习。

20xx年泰阳市未成年人特殊群体

帮扶工作、活动季度小结

第四季度

结合学生进入寒假之际,立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质,以服务大局,服务社会,服务未成年人特殊群体为宗旨,阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下:

十月份,社区关工委针对辖区内流动儿童、父母都是外来务工人员无暇照看孩子,导致学习

成绩差、性格叛逆的普遍现象,组织辖区志愿者和社区工作人员一起为学生辅导功课。11月,社区组织家庭困难未成年人参加未成年人法制讲座,提高自理防范意识。十二月份,为了继承和发扬爱国主义传统,社区带领辖内未成年人学习爱国主义,让他们理解爱国是个义务,更是一种光荣。

第二部分:流浪未成年人教育救助情况报告

流浪未成年人教育帮扶工作汇报

根据《救助管理机构基本规范》、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》和《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》《流浪未成年人救助保护机构基本规范》、《、关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》的要求,我站积极开展流浪未成年人救助保护工作。现将主要工作汇报如下:

1,青少年乞讨的原因分析

青少年乞讨的主要原因有:家庭不稳定、父母离异或死亡、家庭暴力和离家出走;外出打工或游玩,流落异乡;厌学或受网吧影响离家出走;被不法分子在幕后操纵,进行欺骗活动的。

2、 流浪未成年人教育救助的意义

儿童应该是社会一切福祉的最先享受者,一切灾难的最后蒙受者。流浪未成年人,他们是儿童中特殊的一群,数量却不容小视,随着经济体制转轨和社会转型,人口流动加速,贫富差距加大,家庭问题凸显,流浪未成年人数量逐年增加。20xx年,我站共救助流浪未成年人**。

解决流浪未成

年人的问题,生存救助只是基础,以教促安才是关键,才是更深层次和更有效率的治本之策。做好流浪未成年人救助保护工作,是预防未成年人犯罪、促进其健康成长的重要工作内容。

三、加强流浪未成年人救助保护中心内部建设为了更好地做好流浪未成年人的接收、管理和安臵工作,不断完善流浪未成年人救助保护设施,根据《流浪未成年人救助保护机构基本规范》的要求设有未成年人男女宿舍(监护室)、电脑室、教室、图书阅览室、益智室、文体活动室、餐厅、洗漱室、淋浴室等。保障了被救助未成年人的生活和学习需要,对流浪未成年人的救助和保护发挥了积极作用。同时,加强内部管理,完善队伍建设,对岗位设臵进行了合理调整,于20xx年4月成立了未成年人保护科(教育管理科)和社工科,依法保障流浪未成年人的合法权益,对受助未成年人提供生活帮助和精神关怀,提供饮食、住宿、返乡、心理辅导、行为矫治等服务。

4、 充分发挥社工职能开展专业化救助保护

为了更好地帮助流浪未成年人融入社会,防止重复流浪,变“简单护送”为“回归安臵”。积极探索开展各项新型救助工作,目前已开展流浪未成年人家庭监护与需求评估36例,在开展评估工作的过程中,结合实际工作,合理的调整相关评估量表的设臵,使评估结果专业化、科学化,开展流浪未成年人家庭回访38例,开展收集整理社工个案4列,此外为规范进站流浪未成年人替代教育,社工科组织编写了《受助未成年人入站教育课程》,《未成年人安全辅导教材》,《未成年人法律保护》,《青少年怎样树立正确的人生观和价值观》等4门替代教育课程。通过社会工作的开展,不但在物质上帮助受助人员还在精神上给予他们帮助,从而达到社工上的“助人自助“的目的,取得了良好的效果。

5、 积极开展心理疏导引导孩子回归社会

为了帮助流浪儿童尽快适应救助站的生活,消除紧张和恐惧,我们制定了完整的救助保护工作程序。不仅在生活上为他们提供无微不至的照顾,更要从精神上帮助他们树立自强自立的信念,工作人员会经常运用社工方法,与儿童们沟通交流,建立信任关系,通过集体读书、电脑娱乐、手工制作、体育锻炼等丰富活动增长受助儿童知识,帮助他们回归课堂回归家庭回归社会。

为帮助受助未成年人解决各种心理问题,我站专门聘请省五台山医院的心理咨询师与受助儿童沟通交流,对部分养成陋习和不良行为习惯的未成年人开展行为矫治工作,引导他们树立

正确的人生观和世界观。

6、 拓展开展源头预防、救援和保护工作的途径

我们与社区、学校以及扬州市关工委、扬州市妇联、扬州市团委等相关部门,积极开展各项源头预防流浪活动,截止目前,我站已开展关爱未成年人校园行以及关爱未成年人社区行六次,“献爱心助春蕾防流浪回校园”1次,为孩子们送去了物质帮助和精神关爱,累计帮扶家庭贫困未成年人***人次,得到未成年人所在社区、学校以及孩子家长的一致好评,这些工作的开展有效减少了问题未成年人因未得到家庭社会关爱而导致的流浪情况的发生。

7、 构建网络,形成社会救助格局

完善救助管理服务网络,开展救助服务工作进乡镇和社区,构建救助网络体系,我站与扬州市***家社区(村)建立了合作关系,依托社区资源建立了社会救助点,将我们的救助范围辐射到基层组织,充分发挥社区(村)的“基层优势”,做到早发现、早干预、早帮扶,能够第一时间为流浪乞讨人员提供有效帮助。

在依托乡镇、社区建立社会救助点的同时,与扬州市汽车西站、扬州市劳务市场开展合作,在这些**量大、外来人员多、易产生流浪问题的区域建立社会救助点,目前扬州市汽车西站救助点已挂牌开展救助服务,与扬州市劳务市场的建点商谈工作也取得了一定进展,预计在20xx年年初能够挂牌开展救助服务。

未成年人活动总结 篇21

未成年人活动我的职业成长与个人发展

在过去的几年里,我作为一名未成年人,经历了许多有意义的活动和挑战,不仅在职业成长上取得了显著的成绩,还在个人发展上有了明显的提升。通过参与这些活动,我获得了宝贵的经验和见识,这些将成为我未来成长道路上的宝贵财富。

在职业成长方面,我通过参加各种工作坊和培训课程,提升了自己的专业技能和知识水平。例如,我参加了一个编程工作坊,学习了如何使用Python进行数据分析。通过这个工作坊,我不仅掌握了编程的基本语法和逻辑,还学会了如何运用编程解决实际问题。我还参加了一个市场营销培训课程,学习了如何制定营销策略和推广产品。这次培训课程让我对市场营销有了更深入的了解,并激发了我对这一领域的兴趣。

除了专业技能的提升,我还通过参加各种团队项目和志愿者活动,培养了自己的团队合作能力和领导力。在一个志愿者活动中,我担任了小组长的角色,负责协调组员的工作和安排活动进度。通过这次经历,我学会了如何合理分配任务、调动团队成员的积极性以及处理团队内部的矛盾。这些经验将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。

在个人发展方面,我通过阅读、写作和反思,不断提升自己的思维能力和表达能力。我阅读了大量关于自我成长和励志方面的书籍,这些书籍激发了我对未来的憧憬和信心。同时,我还通过写作来记录自己的成长历程和心得体会。通过反思和总结,我不仅认识到了自己的不足之处,还找到了改进的方法和方向。

我还注重培养自己的兴趣爱好和特长。我报名参加了一个绘画班,学习素描和水彩画。通过绘画,我学会了如何观察和表现事物的细节,并表达自己的情感和思想。这些兴趣爱好的培养不仅丰富了我的课余生活,还提升了我的创造力和想象力。

在心理健康方面,我积极关注自己的情绪变化和心理需求。在遇到困难和挫折时,我会及时调整自己的心态,保持乐观向上的态度。同时,我还学会了如何管理压力和焦虑情绪的方法,如深呼吸、冥想等放松技巧。这些心理调适方法的掌握,帮助我更好地应对生活中的挑战和压力。

在社交方面,我积极参加各种社交活动和社团组织,拓展了自己的人脉圈子和社交技能。通过与不同背景的人交流互动,我学会了如何更好地与人沟通和合作。同时,我还结交了一些志同道合的朋友,共同探讨成长和发展的话题。

回顾过去的时光,我深感自己取得了不小的进步和成就。我也意识到自己仍有许多不足之处需要改进和完善。在未来的日子里,我将继续努力提升自己的各项能力素质,为实现自己的职业规划和人生目标而奋斗。同时,我也希望能够在未成年人教育领域发挥自己的优势和特长,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

未成年人活动总结 篇22

未成年人活动总结

近年来,随着社会的发展和进步,关于未成年人的问题越来越被重视。尤其是在教育领域,各种活动、活动营地、讲座等,专门针对未成年人的活动愈加多样化,这给广大未成年人提供了更好的成长平台和发展空间。

作为一名未成年人,我参加了许多活动,想要在这里分享一下我的经历和感悟。

首先要说的是,这些活动让我有机会拓展视野,增长见识。比如,我参加过非洲风情的街舞活动,学习了非洲文化,还参加了一次军事夏令营,亲身体验了军人生活的艰辛和训练的严格,也更深刻地明白了生命的宝贵。

更重要的是,这些活动让我学到了很多实用的技能和知识。比如,我参加过一次野外生存训练营,学到了如何采集食物、搭建简单的避难所、救援等技能,这不仅让我更有自信面对未来的挑战,也为我的人生增添了一道亮丽的风景线;同时,我也参加过不少关于法律知识、金融知识、心理学等方面的讲座,这让我能够更好地理解人生、掌握生活的技巧,也让我对未来的职业发展有了更详细和有远见的规划。

在这些活动中,我还结交了很多志同道合的朋友,这是我最开心的事情之一。通过交流,我们相互启迪,互相帮助,也在课外时间中寻找到了一份难得的共同爱好和精神寄托。

当然,在活动中我们也会遇到很多挑战,如心理压力、人际问题等,这让我更加成熟,也让我知道了如何面对和解决问题。

最后,我希望能够给其他未成年人提出几点建议:首先,要利用好课余时间,参与各种有益活动,不断学习、锻炼自己,增加人生阅历;其次,要多结交朋友,走出自己的舒适圈,和志同道合的人一起交流互动,共同进步;最后,不要怕挑战,不要放弃,尝试去克服问题,勇敢地迎接挑战,让自己成为学习和成长的强者。

总之,未成年人活动对我们成长和发展至关重要,让我们要时刻保持热情、积极向上,探索未知的领域,迎接人生的每一个挑战。