下面是一些与“假如给我三天光明读后感”有关的资料供大家参考和学习,在阅读了作者写的作品,我们自身也有了新的见解。 阅读不仅需要理解书中文字,还要从中寻找哲理感悟,请继续留意我们的更新!

假如给我三天光明读后感(篇1)

寒假里我读了许多书,但我最喜欢的一本还是海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这是她的自传,堪称世界文学史上无与伦比的励志杰作。书中写了盲聋人海伦如何在无光无声的世界里坚强学习,勇敢面对生活的故事。她虽然只有19个月的光明,但在黑暗中面对生活的挑战,用爱去拥抱世界。

我很敬佩海伦凯勒,因为她在盲聋的情况下仍然坚强学习,努力去学会老师交给她的知识。每当有困难时,她总是想办法克服,每当失败时,她告诉自不能放弃,因为她相信自己会成功。海伦用自己的努力学会了多种语言,如法语,德语等。她有一种信念,那就是考入哈佛大学。哈佛大学入学考试的难度总所周知是很难的。有人问她为什么不进卫斯理好学院,但海伦坚持自己的理想,最后总于考入了。我想海伦这样的盲聋孩子都通过努力考入了哈佛大学,那我们这些正常孩子为什么不这样通过努力去取得好成绩呢?海伦读了许许多多的书,还去拜访了很多名人,去学习他们的'精神和成功的秘密。她还去各地演讲,这真是历史上的一个奇迹。我们要去学习她的那种热爱学习,坚强不屈的精神。

我也很敬佩海伦的老师莎莉文老师。海伦小时候很调皮而且脾气很暴躁。有一次因为不愿学习“娃娃”这个单词,就把自己的娃娃摔坏。如果是我,这时我就不知该怎样教下去了。可沙利文老师却很巧妙地换了另一种方法来教小海伦,她在和海伦玩耍的过程中不知不觉让海伦学会了许多知识。渐渐地让海伦改掉了她的坏习惯,并让她爱上了学习。

在看这本书之前,我觉得在每个盲人心中都是孤独和黑暗的,看之后才发现原来每个盲人心中也有一个世界,只要你心中有阳光,那你就是快乐和美丽的。听我这么一说,你也很想看一看吧?说不定会读出不同的感受呢!

假如给我三天光明读后感(篇2)

“莎莉文老师为我买了一株百合花,放在阳光灿烂的窗台上。不久,一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般,缓缓地绽放,好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头,叶子张开的速度便加快了,但依然是井井有条,不慌不乱,一点不失原有的次序。最为神奇的是,它们其中一定会有一个最大最美丽的,它的姿态要比其他蓓蕾雍容华贵,似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王,等到其他腼腆的姐妹们脱下她们绿色的头巾后,整个枝头挂满了怒放的花朵,芬芳袭人。”

“在年轻人的眼里,大自然的一切都是如此美妙,照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花,以及碧绿的河水……一切的一切都是如此赏心悦目,令人陶醉。”

“我们闻讯立刻跑到窗口去看个究竟,不是野牛,原来是附近山上下来的野鹿,看样子是全家出动。一对鹿夫妇带着3只小鹿,来到我们的苹果园里畅游,在阳光下活泼跳跃的身姿,是如此的美妙迷人,大家看呆了。然而就在这时,这群大大小小的不速之客竟然毫不客气地狂势猖獗一番。等鹿走后,大伙儿才如梦初醒地出去查看“灾情”,不看还好,一看之下都愣住了……”

看着这些字眼,一幅幅美丽的大自然美景就展现在我的面前,让我不自觉地沉浸在作者那敏锐的触觉与视觉下写出来的优美文字中,这是我平常看书的感受、体会。如果不是早就知道书中的作者海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的20世纪最伟大的女性,只是看着这些文字,根本无法想象这些是一个出生一年多后就生活在幽闭盲聋哑世界里的人写出来的文字,即便如此,在阅读的过程中,仍会时常让我忘记这本书是一位盲聋哑的人写出来的,猛然想到,心里只有震惊、震憾到无法用言语来形容。

花了四个晚上的时间,我把《假如给我三天光明》这本书精读完成,是逐字逐句地慢慢读,细细品地精读完成的。在阅读的过程中,书里的文字不断地给我心灵的冲击与震憾,当合上书的那一刻,我闭上眼,让感动得无以复加的热泪缓缓地流淌下我的脸颊……

这本书是一个出生一年多后就盲聋哑的美国女孩海伦·凯勒写的。海伦·凯勒,名字不陌生,也很早就知道了她的名字与事迹,在小学语文书中还学过她的文章,但整本书阅读却是第一次。《假如给我三天光明》前半部分记录了她怎样用不屈不挠的精神不仅学会了用手交流,用手识字,学会阅读、写字,甚至讲话,还用自己的汗水实现了大学梦想,从哈佛大学德克利夫学院以优异的成绩毕业,更不可思议的是,她还掌握了法、德、拉丁和希腊等文字,并且用生活的全部力量写出大量优美、感人的文字让全世界不管是健全或不健全的人珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,还处处奔走演讲,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福的故事。后半部分记录了海伦·凯勒亦师亦友的家庭教师安妮·莎莉文,写她的成长经历,写她怎样用耐心、坚持、执著、宽容、智慧培育出海伦·凯勒这朵奇葩。

一个是教育者、引导者、陪伴者,一个是学习者、执行者、被陪伴者,哈佛大学,数门外语,这是一个身体健全的人都无法轻易做到的。然而,一个从小就身患眼疾,几度失明,先在恶劣贫困的救济院,后在盲人学校长大的女孩;一个盲聋哑女孩,两位世界上最伟大的女性,却把这变成了现实!难怪大文豪马克·吐温会为此大加赞叹:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”拿破仑带给人类的是战争与破坏,而海伦·凯勒带给世人的是意志、品质、力量,正如她所说的:“只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。”

阅读完最后一个字,合上书,擦干流满脸颊的热泪后,我精神抖搂地去演艺中心听报告会。在一个多小时的报告会上,我闭着眼,用右手食指在左手掌心上速记,尝试着莎莉文老师与海伦·凯勒在哈佛大学的上课情景。想象着右手的食指是莎莉文老师的,她正在把讲台上老师的讲课记下来,并迅速地写在海伦·凯勒的'手掌心上;想象着左手掌心是海伦·凯勒的,她正在全神贯注地通过莎莉文老师的手指划动来听课。通过这个尝试,我感受到了如此做的艰难与不易,莎莉文老师是如何能够快速地边记边写的,我用了全力去听去记,却只能记与写下三分之一的讲话内容;而写的字,因为我已听到并知道了字的形状与意义,才可以感受到这些字,可海伦·凯勒看不到、听不到,她如何做到通过老师的触摸来感受、领会?我曾尝试过让别人在我的背上写字,猜不到别人写在我背上的字。回家我把这些尝试与家人分享,他们说她们是通过长年的相处与练习达到如此的默契程度的。这,再次让我震憾与惊叹,这需要付出多么大的坚持、耐心、爱心、恒心与毅力才能够创造这一奇迹。可以知道她们拥有一颗怎样不屈不挠的心?才能去接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,才终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界……

报告会结束后,同事约我去她家泡茶聊天,我坚定地拒绝,仿佛莎莉文老师与海伦·凯勒就在不远的地方用温柔、充满力量的目光望着我,使我不自觉地雄赳赳、气昂昂地归家,马上拿起书本如痴似醉地沉迷在书的世界里翱翔、畅游!

这本书值得世界上所有的人去阅读,去感受、去体会,你将会从书中感染到最有力的力量,最美好的意志品质,让你更珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。假如你还剩下三天的光明或是生命,你会用这三天做什么呢?我陷入了沉思中……海伦·凯勒在书中给我们答案:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活……”

假如给我三天光明读后感(篇3)

【假如给我三天光明】这本书,是我在暑假里读的第一本书,它给我带来了心灵上的震撼。

海伦。凯勒出身后19个月就因病双目失明。她热爱这个充满生机的世界,却不能用眼睛观察,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们去对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”

我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定会不以为然。谁都知道自己中就会死的,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果老了才懂得生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它。

啊!朋友!每天的生活,如果当“再三天死去”那样安排,情况怎这样呢?那样我们每天都能做好自己的事情,争分夺秒,全心投入,做每件事都力争完美。这样的生活是多么的充实,则样的生命是多么的有意义啊!

让我们像盲人一样珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!

假如给我三天光明读后感(篇4)

《假如给我三天光明》这本书是海伦凯勒的一本自传回忆录,我随着她的脚步,以旁观者的姿态看完她的一生。她用自己的行动证明了人类战胜疾病和命运的勇气和能力,还将自己的经历写下来,给世人以宝贵的启迪和借鉴。

正如马克吐温所说:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦凯勒确实成得上是位奇人,我很难想象一个失明,失聪,不会说话的人是怎样考入哈佛大学的。这所举世闻名的大学的难进程度是人人皆知的,可以说这是一所只有天才的学院,所以可以想到海伦的聪慧和勤奋。

我很敬佩海伦凯勒,因为她的为人处世,因为她对知识对世界的强烈渴求,更因为她对生命的态度。她并没有因为自己是聋哑人就失去对世界的希望,她也曾哭过闹过,但她最终选择了面对,选择了对抗,就这一点可以说她是个勇者。 书中她对大自然景色的细腻描写,使人很难相信这出自一位盲人之笔。由此可以看出她是用心去感受这个世界,用心来享受生活。她远比我们这些正常人活的幸福,活的充实,活的有意义,即使她看不到,听不见,说不出。

我很喜欢《在大学考试中挣扎》这一章中的一句话——“毕竟一个人想要获得正真的知识,就必须独自去爬艰险的大山。”海伦将学习比作爬山,可不是吗?一个人想要获得正真的知识,就必须有爬山的毅力和敢于面对困难的勇气。

“艰险”更说明了学习的困难,“独自”这个词告诉我们,要学习就要学会静下心来。从这句话中可以看出海伦对学习的那种认真的态度,她以身作则的告诉我们要有一颗坚持不懈的心。

“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦将“知识”比作“脉搏”,说明了知识的重要性,告诉我们知识就是生命中的一部分,而且是不可或缺的一部分。人的脉搏就是心跳,一旦它停了也就意味着你死了。知识就像脉搏,你停止了学习,你的精神也就死了。这句话侧面告诉我们做事要持之以恒,不可“三天打渔两天晒网

知识对海伦是十分重要的,可以说,没有了知识,他就不可能直视命运。这些知识就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起来她和这个世界沟通的桥梁。

最能使我感到海伦不畏艰险,自强不息,不屈不饶这些优秀的性格特点的就是《绝不服输》和《上台演讲》两个章节。海伦不能说话,但她为了帮助世界各地的盲人,苦练发声三年,才可以勉强开口说话。

从书中可知海伦去演讲很累,但她还是坚持不懈的继续

演讲,用自身的经历去鼓舞那些残疾人,让他们不放弃希望,努力学习,这更显出海伦那颗金子般赤城的心。

海伦以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。她的自传使人汗颜,也使人警醒。她的一生是生活在黑暗却给人光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下一曲难忘的生命之歌。

往后,我会像海伦一样珍惜生命中的每一天,去充实生命,去享受生命,用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明。

假如给我三天光明读后感(篇5)

读假如给我三天光明有感450字

读《假如给我三天光明》有感

作者:城北小学402班 陈景楷

终于看完了《假如给我三天光明》,我觉得这本书对我的启发很大。

这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦。凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候,海伦看不到也听不到,别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来,改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来,苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导,海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深:一次,苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候,海伦认为水和水杯是一样东西,苏立文老师一遍又一遍地说:“水是水,水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来,苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心,不放弃,遇到问题转变思路,让海伦明白了这两样东西的区别。

海伦为什么会成功?因为她努力,刻苦的学习,苏立文老师的.耐心教导,才会取得很大的成绩。

我要向她们学习。我觉得,凡事都要有耐心,不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈,永不放弃的精神。而且,做事不要太死板,应该灵机应变。现实生活中,大家应该为自己定一个目标,并朝着目标去奋斗,争取实现目标。每一次进步一点,是一个很好的学习方法。只要你善于发现,就会获得真正的知识。

假如给我三天光明读后感(篇6)

在19到20世纪,美国出现了一位全世界最著名的女性,她被马克。吐温称为20世纪最值得关注的人物之一。她就是海伦。凯勒,一位作家、演讲家。这么有名的一位人物,她竟然是整日处于一片黑暗中的盲人。大家可能会觉得不可思议,但事实就是这样。

海伦·凯勒写的这本书主要讲了她成名前的一些故事和假如给她三天光明时会做的事以及海伦的老师的回忆。

海伦·凯勒的一生能教会我们很多东西,她在一岁半时就丧失了视力和听力,但是她并没有向命运低头,而是以一种积极乐观、奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。她仅仅靠触觉成为了通晓五种语言、知识渊博的学者,并学会了说话,从而能够更好地与人交流,这简直是个奇迹!如果没有了乐观向上的态度,海伦还可以做到现在这样吗?肯定是不能的。

海伦。凯勒在《假如给我三天光明》中说道:第一天,我第一想看的是人。我将把所有朋友叫来,好好地端详他们的脸。还要看看家里简单的小东西。第二天,她会起个大早,来到博物馆,看看地球的变迁和历史留物。第三天,她会周游城市,观察人们的生活。看到这里,我在想,如果我是一个盲人,也给我三天光明,也许我会无所事事,可能更多的是恢复光明后心里的喜悦,不会刻意的去在意身边的人和物。

美好的东西,只有你失去过,才会好好珍惜它!我们在生活中,不管你对待的这件事有多难,一定要乐观向上的地面对它,一定会有惊喜的收获!

假如给我三天光明读后感(篇7)

暑假里,我读了一本好书——《假如给我三天光明》。

刚拿到这本书,书名令我万分疑惑:为什么只有三天光明?这个问题催促我迫不及待地打开书,一口气读完了这本书。

这本书讲的是一个真实的故事:有一位名叫海伦.凯勒的美国小女孩,在她一岁半时因为一场大病落下残疾,成了聋哑人。父母为她操碎了心,海伦.凯勒也因此经常发脾气。接着,她的父母便请来了莎莉文老师,因为莎莉文老师的到来,海伦.凯勒的一生也发生了转变。在父母和莎莉文老师的细心帮助和悉心教育下,经过自己不屈的努力,她终于战胜了病残,学会了说话和写字,成为世界上最著名的女作家、教育家,并把自己的毕生经历和一生的奉献都献给了世界上需要帮助的聋哑人。

我读完了这本书之后十分感动,海伦.凯勒学的每一样东西都要付出比常人多出许多倍的努力。海伦.凯勒的事迹真是让我惊讶!一个盲童居然能取得如此巨大的成就。

海伦凯勒的一生是不平凡的,她寄予人们极大的鼓舞,使那些虚度年华的人羞愧万分。我读了这本书,常常问自己:"我们这些健康的人为什么不能像海伦.凯勒那样努力,应该珍惜这美好的时光。

假如给我三天光明读后感(篇8)

“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”我十分赞同高尔基说的这句话。的确,“多读书,读好书”是对人有帮助的。今天,我读了一本好书,这本书是就是美国的海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒天生聪明伶俐,可是在次年2月里,海伦突然生病,高烧不退。因此,被夺去了视力和听力,长期生活在黑暗中,令她孤独、不安,养成了脾气暴躁的坏习惯。直到她七岁时,一个改变她命运的人出现了,她就是安妮·莎莉文老师。她帮助海伦脱离枷锁,追寻心性的独立、自由、返璞归真,让海伦成为了盲聋人中的杰出人物。

这个又盲又聋的女孩,却比其他正常人还要优秀!她考上了全球顶尖的哈佛大学,并掌握了5种外语。这奇迹的生涯中,使我不仅对海伦肃然起敬!但谁又能想到这光鲜艳丽的背后,海伦付出了多少艰巨的困难和无比刻苦的努力啊!

再看看我们身边的人吧,有许多人沉浸在网络世界,虚构世界里啊!我每次坐公共汽车,都可以看到一排排拿着手机,低头看电视打游戏的“低头族”,他们这是浪费了多少时间,多少光阴啊!

回头再看看我自己,身上又存在多少缺点,做事不认真、马虎,缺少毅力,做什么事情都不能坚持到底。

读了《假如给我三天光明》我受益匪浅。以后我一定要努力学习,珍惜光阴,奋发向上,做一个对社会有用的人。

假如给我三天光明读后感(篇9)

在假期中,我阅读了由美国女作家海伦。凯勒所写的一本书《假如给我三天光明》。

在这本书中,她书写了她的成长史和她的梦想。由于她才刚刚出生就已经既看不到也听不到了,就连说话也是在后来的日子里通过坚持不懈的努力才学会的。但是,在她的成长中也是由许多人去帮助她。为此她十分迫切地希望能够获得短暂的三天光明,去看看这个世界。在第一天,她将去看看对于她来说十分重要的人和她所喜爱的各种各样的事物。而第二天,她将要去看看人类与大自然所创造的伟大奇迹。第三天时,他将会去看看自己身边的人们的正常生活。

虽然,她是一位残疾人,可却永不向命运低头。她一直在不断的学习,阅读各类书籍,因此她才会在成长的过程中不断的学习,不断的努力。她就是这样的一种人,无论遇到任何事都永不言弃。如果一个残疾人都可以这样,那我们这些这些正常人难道就不行吗?所以一定要学习她那坚持不懈和永不言弃的精神,不然这连残疾人都不如了。这本书的语句十分优美而且作者在最后告诉我们一个道理。要把每一天都当成生命中的最后一天来过。是叫我们要开开心心的度过每一天,这样每个人所渡过的每一天都会过的十分精彩,再每天学习各种知识,这样人每天才会感到充实。大家都说:知识就是力量,所以人们只有在活着时不断地学习、去扩充自己的学识,那样才不会觉得那是在虚度光阴。

人活在世上,只有通过不断扩充自己的学识以及有着永不放弃的精神去学习,才不算浪费时间。

假如给我三天光明读后感(篇10)

在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们却无感知世界变化万千的景物。如果命运只给三天光明,我半会做些有意义的事情。

假如给我三天光明,我将会看些有意义的书。我将翻开《三国演义》,领略刘关张三兄弟的英雄豪气,翻开《西游记》和唐僧师徒一起经历九九八十一难,在《水浒传》的书页中栩栩如生的武松、宋江、林冲……跳在我的脑海中……

假如给我三天光明,我将去触摸大自然,我看到蝴蝶们一起翩翩起舞,我看到清澈的河水为我梳妆打扮,柳树姑娘扬起一头秀发,一切又是那么美好……每当我想起我就会快乐一生。

假如给我三天光明,我一定要做一些有意义的事情,扶老奶奶过马路,在公共汽车上为老人孩子们让座,在家里帮妈妈做一些我能做到的事情。

三天后我的眼前一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都深深地印在我的心里,比起一出生失去光明的孩子,我还是幸福的,因为心有阳光才能创造美的明天。

假如给我三天光明读后感(篇11)

放假读的第一本书就是《假如给我三天光明》,书里的主人公是美国的著名作家海伦.凯勒。

海伦在一场高烧后,两耳失聪,双目失明。父母给她找了一位教师,名叫安妮.莎莉文.梅西。海伦在黑暗中成长,莎莉文老师为了让海伦知道什么是水,认识水,便让她摸水,并把水这个单词拼写在海伦的手上。莎莉文老师为了让海伦学更多的知识,便自己做了许多凸出来的字母,让海伦拼成单词和句子。海伦非常认真的学习。

海伦长大后进入了她梦想中的学校—哈佛大学。海伦为了读书,她比正常人付出更多的努力,最终通过了考试。

海伦还在华盛顿进行过一次演讲,虽然演讲时经常有发音不准的情况,但是海伦都坚持了下来。海伦在新泽西州演讲时,有幸来到爱迪生先生家里做客。

最后,海伦都给很多人写了信,她在每一封书信中都谈到了对自我、对人生和事业的看法。我从中汲取到战胜困难、挑战人生的信心和力量。

读了这本书,我真敬佩海伦,她战胜困难、挑战人生的信心和力量的这种精神值得我们去学习。

假如给我三天光明读后感(篇12)

苦难是人生最好的试金石《假如给我三天光明》这本书很好的说明了这一点。本书作者海伦凯勒在书中描绘了她苦难的一生,解释了希望就躲在绝望背后的含义,走进书中,我听到她倾诉她的无助,更感受她瘦弱身躯中藴含的无穷力量。

幼年那场大病无情地夺走了海伦的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴。这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨和无助。正是沙莉文老师的到来改变了这个女孩的命运。海伦。凯勒在沙利文老师的教导下在朋友的鼓励中,一步一步走向成功。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆前进,她用顽强的执着创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

读完此书,我们从海伦、凯勒的生上看到很多,学到了很多,感触也很多,她的生命奋斗历程使我眼前看不见的屏障似乎在瞬间消失了,迷茫的目标也似乎在瞬间清晰了,对生命的感悟也在瞬间有了新的认识、新的了解。苦难对于天才来说是一块垫脚石正是苦难铸就了海伦坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人,她却有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表达自己对知识的渴望,对人类的友爱对生命的热爱。她用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。

假如给我三天光明读后感(篇13)

是由美国作家-海伦·凯勒著,由李汉昭翻译(全译本),由华文出版社出版《假如给我三天光明》 是海伦·凯勒的自传,讲了自己的人生历程,从她出生到5岁时的狂暴凶悍、自暴自弃。

一直到被安妮·莎莉文老师教的驯服善良。到了6岁,海伦终于如梦初醒,她要把五年来浪费的知识的空白全部补上,她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,她给自己下了目标:在一个半月内认识了400个字!有志者,事竟成!海伦真的在一个半月里的时间内认识了400多个字。她要认识自己所接触到的一切东西,就像一个饥饿的人,面对佳肴而吃得狼吞虎咽一样。海伦虽然无法去看多姿多彩的世界,也不能去倾听那人世间那热闹、喧嚣的纷扰声音。但是,她学会了沟通与参与!

6个月之后,海伦都可以用盲文给美国柏金斯盲人学校的盲童们写信了,这是多么大的进步啊!回顾海伦·凯勒走过的人生历程,你能想象到?她第一次读懂了盲文,从那黑暗又无知识的牢笼里挣脱出来,扑到广博的世界怀里的快感吗?你能想象到?海伦6年来第2次开怀大笑,让父母又能听见了海伦的大笑声,从而享受到的幸福感吗?你能想象到?海伦虽然盲而不见人,聋而不闻事,但是她再也不会哑而无语的挣脱感吗?她,脱离了枷锁,去追寻心性的纯净,独立,去返朴归真。她坚信:天无绝人之路,正如她所说:“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的!”

假如给我三天光明读后感(篇14)

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”

最近我在老师的推荐下,买了一本假如给我三天光明。读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!这本书是大名鼎鼎的海伦凯勒的自传,也是一本能够激励人勇气与信心的书。这本书是把海伦凯勒写的我的生活、走出黑暗、老师以及发表在美国大西洋月刊上的著名散文假如给我三天光明进行汇编,完整详细地介绍了海伦凯勒丰富、生动、真实而又伟大的一生。

在这本书中,我学到了很多东西,明白了原来自己身上有这么多的“宝藏”:视觉、听觉、嗅觉但是,拥有这些的我们却从不去关注,不去珍惜它们。一直以为拥有这些是理所当然,从来没有感恩过这上帝送给我们的宝物。可是,有些人却得不到这些上帝的恩惠。只有像海伦凯勒这种残疾人,才懂得拥有这些是一件多么幸福的事呀!可是他们得不到这些我们认为“理所当然”的东西,即使再怎么清楚它们的重要性,也永远得不到,这种痛苦是无法用语言或文字形容出来的,那种渴望得到却得不到的感受只有他们自己知道。

而我们呢?或许要到了真正失去的时候,才会后悔莫及,才会恍然大悟,然而要是到了那时,也就说什么都晚了。看看身边的许多人,都还没有意识到它们的重要性。一直在浑浑噩噩地过日子,不知道自己到底在干什么,自己的目标在哪里。还口口声声地说自己是世上最不幸的人,这是一件多么悲哀的事!孰知比你不幸的人还多得是,他们都不抱怨,快快乐乐地活着,为自己的目标而奋斗,珍惜自己现在所拥有的,你又有什么资格抱怨呢?我们都应该向海伦凯勒学习,学习她在困境中不屈不挠、乐观向上的精神!假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!