2024-03-19 民族团结活动总结 民族团结教育活动总结
民族团结月活动总结。
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在民族团结教育月到来之际，我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神，结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。现总结如下：
一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。
1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心“红领巾跳蚤市场义卖”活动
每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。多年来，学校德育工作形成了“以德育科研为先导，主题活动为载体，学科德育渗透，校本德育特色，校内外德育资源优势互补，构建学校、家庭、社会和谐育人环境”的德育模式。让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育，是第八小学德育工作的出发点和落脚点，本次德育实践周的活动主题为“勤实践、重感悟、促团结、共成长”。
5月9日下午，第八小学在步行街开展了“扶贫帮困献爱心，红领巾跳蚤市场义卖”活动，参加此次活动的是四、五年级各班的学生。按照学校的要求，各班积极行动，慷慨解囊，开展爱心义卖，达到了奉献爱心和育人的双重目的。下午5：30活动正式开始，活动现场气氛非常热闹，叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声……声声入耳。
仅仅2个小时的时间，所有物品全部售罄，义卖活动共筹集资金4000余元，此次爱心义卖所得，一半留作班费，一半将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困的学生，使他们也能在爱的阳光下茁壮成长！
2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛
为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯，巩固我市成功创建全国闻名城市成果，提升城市的文明指数和市民素质，市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届“爱祖国爱家乡”少儿书信写作比赛。
我校德育处、少先大队、语文教研组围绕“爱祖国爱家乡”这一主题，结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队“雏鹰争章”等各类教育实践活动，引导少先队员通过书信这一载体，感受传统书信文化的特殊魅力，以此相互学习，加深沟通，增进交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和谐共处及生活中的文明行为，促进社会的和谐。使少先队员们懂得文明行为应从基础做起，也使队员们深深体会到把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每个公民的事。只有齐心协力从点滴做起，从现在做起，从小事做起，为文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
经过层层推选，学校评选出了165名同学的优秀书信作品代表学校参加区级比赛。
3、财商课堂――《我是小小财政部长》
针对目前学生买零食、花钱大手大脚等不良习惯，我校德育处、少先大队结合学校第十三届德育实践周系列活动，在3-5年级学生中开展了为期一周的《我是小小财政部长》当家理财活动。
德育处设计了当家理财活动记录表，指导学生和家长一起预算一周消费总额，由学生管理预算经费并详实记录每天的支出、总额结余等；鼓励学生体验用一元钱买最多的、最实用的物品；最后写一写自己当家的酸甜苦辣，并请家长对本次活动进行评价。
前松后紧、入不敷出的窘迫境遇让同学们体会到了当家理财的不易，也意识到勤俭节约的重要性。家长一致认为此项活动意义重大，应多开展此类活动。
本次活动中，当家有方、体会深刻的50名同学受到少先大队部的表彰。
4、召开“民族团结一家亲团结之花处处开”主题队会
中国自古以来就是一个多民族的国家，56个民族兄弟姐妹们劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。新疆――一个土地面积占全国六分之一的省，就占有55个民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，为了进一步加强民族团结教育工作，使学生了解各少数民族文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯，让民族团结之花处处开，2月21日下午，第八小学利用班会课开展了“民族团结一家亲团结之花处处开”的主题班队会活动。
开学的第一次班会课，各年级各班都做了充分的准备，大家围绕“民族团结一家亲”的主题展开班队会。六年五班的全体队员精神抖擞，以小队汇报的形式表达对民族团结的认识。主题队会在嘹亮高亢的《爱我中华》的歌声中开始，在轻松欢快的三句半《我们都是一家人》和抒情悠扬的诗歌《民族大团结》中延伸，在民族团结优秀人物《阿里木资助贫困学生》的故事中升华，在整齐深情的《刀郎舞》中结束。
各班同学都以丰富的活动深深体会到民族团结的重要性，只有各民族团结起来，齐心协力，才能促进新疆的发展，才能使我们生活的家园更加美好。
不仅如此，在5月民族团结月中，第八小学又开展了以“民族团结”为主题的班队会展示活动。5月23日下午，四年级三班的《民族团结一家亲》主题队会拉开了民族团结主题队会的序幕，班主任和学生一起精心设计活动方案，以课件的形式把发生在我们校园和班级里民族团结的感人事迹呈现出来，收集整理了许多民族团结的故事，并把它制作成多媒体课件，图文并茂，使班会主题更鲜明，形式更新颖，内容更丰富。
队会展示活动中，有主持人过度自然、承上启下的节目串词；有真挚感人的故事讲述；有生动活泼的小品表演；有热情洋溢的民族舞蹈；有温馨的诗词朗诵、书法展示；有感人肺腑的民族团结三句半等。班会在陶笛演奏《掀起你的盖头来》中圆满结束，精彩的表演博得了全体师生的阵阵掌声。
这次班会，，教育气氛浓厚，使师生们受到了一次很好的民族团结教育，更加坚定了维护民族团结的信心与决心，同时也展现出了新时期小学生积极向上的精神风貌，主题队会收到了良好的教育效果。
5。开展“增进民族团结、法律伴我成长”法制宣传教育活动
5月9日下午，第八小学在报告厅隆重举行了“防暴力、防恐怖少年儿童如何自救案例讲析”的法制宣传教育活动，此次教育活动是由区司法局与区教育局联合举办的，旨在加强在校学生思想道德教育工作，进一步推动“法治进学校”，加深各民族学生之间的友谊。活动特请油城专业律师、讲师亲临学校，义务为学生进行民族团结以及相关法律知识的交流宣传互动活动。
克拉玛依市众信律师事务所惠晓梅律师，以“防暴力、防恐怖”为主题，为第八小学六年级全体师生讲析了少年儿童面对暴恐事件如何自救。在讲座过程中，惠律师联系昆明、乌鲁木齐、广州火车站发生的暴力恐怖事件，分析了严峻的当前形势及暴恐袭击的特点，提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识，要从小树立维护民族团结，维护新疆的稳定；懂得作为小学生应该努力学习科学文化知识，拒绝非法宗教，用知识武装自己的头脑，将来成为祖国的栋梁之才。
此次讲座作为我校民族团结工作的重要组成部分，不仅很好地引导了我校的青少年学生自觉维护民族团结和祖国统一，自觉遵守法律法规，自觉抵制非法宗教活动和宗教极端思想的渗透，而且使同学们懂得了面对暴力恐怖，绝不能逆来顺受或以暴治暴；在与不法行为作斗争时一定要运用智慧，讲策略。
6、举行迎“六一”新队员入队仪式
今年是中国少年先锋队第六十五个建队日。在这个特别的日子里，第八小学大队部于5月29日下午，隆重举行一年级新生的入队仪式，欢迎122位一年级的小朋友光荣加入中国少年先锋队组织。
下午4点整，所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容，怀揣着欣喜与激动站定。在激昂的出旗曲中，他们精神饱满，眼神坚定，对祖国的未来充满了信心。
仪式上，大队长谢F潞同学宣布了新生入队名单，由五年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾，当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。接着新队员在队旗下庄严宣誓，表示他们决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
接着，一年级新生代表柔菲娜同学在发言时，表达了全体新生的兴奋与激动，并用稚嫩的话语表决心。五年级的大哥哥纪俊丞向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后大队辅导员讲话，祝他们在队旗下茁壮成长，做一个诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员。
学校少先队大队部通过本次活动，激励少先队员，努力学习，不断磨练自己，用自己的实际行动，为队旗增光添彩。入队仪式在“准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”的呼号声中结束。
二、校内表彰优秀“民汉结对子手拉手伙伴”
为了将民汉结对子活动落到实处，少先大队设计了《民汉伙伴活动记录表》，上面除了民汉伙伴的详细资料外，还设有《我们的承诺》、《民汉手拉手伙伴考核标准》、民汉伙伴活动记录、收获以及双方父母的意见等栏目。
学期末，少先大队结合民汉同学共同填写的表格，对班级推荐的优秀民汉伙伴进行了表彰奖励，从而更进一步促进了民汉伙伴之间的团结和友谊。
总之，民族团结教育是一项任重道远的工作，需要我们坚持不懈地做好这项工作。
标题：民族团结宣传活动总结
在当今社会，民族团结是国家的繁荣和稳定的基石，也是全民族共同的愿望。为了增进不同民族之间的理解和友谊，我们组织了一场精彩的民族团结宣传活动。本文旨在对该活动进行总结，并分享我们的经验和收获。
一、活动策划：
1.确定目标：明确活动目的，即加强不同民族之间的交流与合作，增进相互理解和友谊，倡导平等共存和和谐发展的民族关系。
2.活动主题：确定以“多彩文化共融，民族团结万岁”为主题，强调不同民族之间文化的多样性和共融性。
3.活动形式：组织多样的活动形式，包括文艺表演、论坛讨论、展览和体育比赛，以吸引不同群体的参与。
二、活动实施：
1.参与伙伴：与当地学校、社区和文化团体合作，邀请不同民族的学生、居民和艺术家一同参与活动。
2.主题演讲：邀请专家学者进行主题演讲，阐述民族团结的意义和价值，激发参与者的思考和关注。
3.文艺表演：组织歌舞、乐器演奏、传统戏剧和书法等活动，展示各个民族的优秀文化艺术成果。
4.论坛讨论：设立多个议题，就民族问题、少数民族权益保障等话题展开讨论，促进参与者的交流和共识。
5.展览活动：设立民族文化展览馆，陈列不同民族的传统服饰、手工艺品、风俗习惯等，让参观者了解并欣赏各民族的文化。
6.体育比赛：组织足球、篮球、羽毛球等比赛，鼓励各民族的青少年积极参与，培养团队合作精神和友谊意识。
三、活动效果：
1.促进交流：通过各种活动形式，不同民族的人们有机会近距离接触、交流和合作，增进相互理解和友谊。
2.丰富文化：展示各民族的传统文化艺术，激发了广大民众对不同文化的兴趣，促进文化多样性和共融性。
3.塑造形象：通过本次活动，广大民众看到了不同民族的优秀成就，改变了对少数民族的刻板印象，促使社会更加平等和包容。
4.社会影响：这次活动得到了广大社会群众的广泛关注和积极响应，树立了良好的社会形象，对民族和社会和谐发展具有积极影响。
5.留下遗产：通过活动的举办，产生了众多的演出、展览、讨论等作品和资料，成为当地文化遗产的一部分，为后续的民族团结宣传活动提供了丰富资源。
民族团结宣传活动是促进多民族社会稳定和谐发展的重要手段之一。通过这次活动，不同民族之间的交流与合作得到了增进，相互理解和友谊得到了加强。我们认识到，只有以平等共存和和谐发展为基础，才能实现中华民族的伟大复兴。未来，我们将不断开展更多民族团结宣传活动，为构建一个更加和谐、进步的社会而努力。
为全面贯彻落实党的十八大精神和二师上级部门有关民族团结进步工作的指示精神，根据师直党工发〔2014〕35号文件“关于深入开展第32个民族团结教育月活动的安排意见”，我园根据本园的实际情况，开展了丰富多彩的活动，先将各项活动总结如下：
一、计划详细，措施到位
民族团结教育月中，我园紧紧围绕“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动成果，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的师市党的群众路线教育实践活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动，在建立长效机制、创新民族团结宣传教育上下功夫，把民族团结月系列活动摆在重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。
二、活动丰富，取得实效
(一)、5月9日下午，我园开展了民族团结教育月动员大会，园
领导人传达了文件的精神，宣传了民族联盟
结的重大意义，深入开展践行社会
i**核心价值观、新疆精神与兵团建设
精神的教育。结合我园实际，在全
园区将共同开展主题教育实践活动
谱写科学发展稳定繁荣新疆富民
边的新篇章。
（二）在“六一”儿童节来临之际，为了让残疾儿童过一个快
乐的“六一”，***x 幼儿园开展了关爱少数民族残疾儿童系列活动。
5月20日下午，师直幼儿园党支部、工会、妇委会负责人来到库尔勒市“爱心残疾儿童福利院”为少数民族残疾儿童捐款500元，让福利院的孩子们感受到了大家
庭的温暖。
5月30日上午，幼儿园特地邀
请了库尔勒市“爱心残疾儿童福利
院”的园长早热古丽和吐玛丽思小
朋友，来幼儿园参加了“六一”儿童节庆祝活动，**了幼儿园“庆六一——放飞童年梦想”绘画活动，幼儿园的小朋友给残疾儿童吐玛丽思小朋友送去了节日的礼物，
为了让她表演一个精彩的节目，让吐玛
丽思小朋友感受到了民族大家庭的
温暖和儿童节的快乐气氛。（3）为了进一步促进民族联盟
结有关政策，教育和引导全体教职
工作人员和家长要增强民族团结意识，做好工作
民族团结工作。幼儿园2014年5月
26日下午，开展了以“民族团结，
从我做起”为主题的教育宣传电子板
报比赛活动。通过这次主题活动，让
看板报展
老师及家长进一步认识到我国各民族共同缔造伟大祖国的光荣历史，树立正确的民族观、法制观，增强民族自尊心和自信心。
（四）、为大力弘扬社会主义核心价值体系，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，教育大家牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族和睦相处、和
齐心协力和谐发展提高各族人民素质
维护民族团结和社会稳定的自觉
性，5月27日，我们幼儿园组织了一些教学岗位
工参加**了电影《真爱》的活动。
该片讲述了一位维吾尔族母
六个民族中有19个需要关闭
有爱的孩子组成了一个充满幸福和痛苦的家庭。片中阿尼帕阿力马洪老人的事迹感动了在场的每位教职工，这正是新疆各族人民大团结，像爱护自己眼睛一样维护民族团结的写照。通过观影，使我们深入了解和学习阿尼帕老人身上的闪光点，使“热爱新疆各族人民，建设美好家园”和“三个离不开”思想观念深入人心。
（五）、在六一前夕，我园组织开展了全园性“庆六一‘放飞童
年梦想’大型户外绘画活动”，通
哈萨克教师哈丽玛向我们讲述了英雄民族团结的感人事迹。
侗族教师李娟平为大家讲述《民族情》
的故事过以“我们的城市”“争做文明好宝宝”“民族团结手拉手”三个不同的绘画主题，展示了幼儿从小爱祖国、爱家乡、讲文明、讲礼貌、各族儿童团结友爱是一家、民族团结一家亲的思想品德教育，使幼儿过了一个开心快乐的儿童节。
（六）、为了使幼儿园教职员
工进一步了解了各民族的风俗
习惯，更加深刻地认识到只有把
各民族同胞看做自己的兄弟姐
妹，用最真诚的心对待每一个
人，自觉维护祖国统
一、维护民族
团结，各民族兄弟姐妹团结一致，
我们的生活才会更加美好。2014
年6月3日下午，幼儿园开展了
“我说民族团结座谈会”活动。蒙古族、哈萨克族、侗族三位民族教师介绍了本民族民族团结的故事，她们用最淳朴的话语让在场的所有人都感受到了民族大家庭的温暖。这些温暖的民汉团结故事，让在场的教职工更深刻地感受到民族团结的重要性,最后大家一起高唱歌曲《56个民族56朵花》把座谈会推向了高潮。
（七）、2014年6月5日，为牢固树立马克思主义“五观”、“四
个认同”和“三个离不开”的思想。幼儿园全体教职工参加学习“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的学习和教育活动。组织开展民族宗教理论、政策法规知识宣传活动。
活动旨在强化民族、宗教政策法规知识学习教育，普及民族宗教政策法律法规知识，进一步提高教师对党的民族宗教政策和法律法规知识的认识。通过参与学习活动，进一步提高了职工的民族意识和宗教意识，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。
（八）、为加强民族团结、促
团农场幼儿园学前教育发展全面
充分发挥师专直属幼儿园的教育示范和实践作用
企业引导和信息交流对促进城乡发展的作用
学前双语教育均衡发展，6月9日
上午，在陈冬杰导演的带领下，一行4人
人奔赴结对幼儿园——223团双语幼儿
园开展送教下乡活动。本次活动，我园
主动选派教师下乡223个团，到团场幼儿园任教
师宣传《指南》，带去两节优秀教学活动：
数学《按规律排序》和绘本教学《一个
羽毛也不能动》。帮助幼儿园教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，尊重幼儿发展的个体差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，切忌攀比，切忌拔苗助长，避免小学化倾向
总之，在新的一年里，我们幼儿园将从小事上认真贯彻二师党工委的要求
立足幼儿园未来发展，继续推动我园民族团结新发展，为和谐校园建设做出新贡献。
***x幼儿园，201x年6月6日
本学期，我校深入开展“民族团结主题”活动。进一步引导学生学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生民族自豪感。现将开展工作总结如下：
一、成立以校长为组长，学校行政领导及各班班主任教师为成员的专项领导小组。传达上级文件精神，落实工作任务和专责人员，制订实施方案，扎实有效的开展民族团结教育活动。
二、切实增强做好民族团结教育工作的责任感和紧迫感加强民族团结教育，事关实现全面小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业的全局，事关国家的统一和长治久安。实践证明，国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者和促进者。
三、利用教材，引导学生了解民族历史文化。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、晨会时间，积极民族团结教育工作，主要做法是：
学生以《民族常识》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族常识》读本中了解中华中华民族的构成，掌握了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。
四、开展主题系列活动，提高学生民族团结意识。
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、个班利用班会课，开展“民族团结一家亲”演讲活动。
2、在国旗下演讲活动。
3、开展“民族团结”的黑板报评比活动。
民族团结，祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
学校民族团结活动总结
随着社会的发展，多元文化的交融也越来越频繁地出现在人们的生活中。在学校，不同民族的学生共同学习、生活，如何促进民族团结，增进相互理解和友谊，成为构建和谐校园的重要任务之一。
一、背景
为了加强学校的民族团结工作，促进学生之间的交流与沟通，我校于近期组织了一系列丰富多彩的民族团结活动。此次活动主要面向全校师生，旨在倡导尊重、理解、包容、交流的民族团结理念。
二、活动内容
1.开展多元文化课程教学
通过多元文化课程教学，让学生了解不同民族的文化背景、价值观、生活习惯以及历史传统等方面的知识。在教学过程中，我们加强了与家长的沟通，邀请家长进入课堂，与孩子们一同学习、交流、分享。此举不仅增加学生对其他民族文化的了解，同时也促进了家校之间的交流与合作。
2.组织文艺比赛
为了更好地展示不同民族的文化特色，我们组织了各类文艺比赛，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵和小品表演等，让学生能够更好地发挥自己的特长。同时，我们也邀请了其他学校的学生参加此次比赛，增加了比赛的多样性和异域风情。
3.实地考察多元文化社区
为了让学生更加深入地了解其他民族的生活习惯和文化传统，我们还组织了多元文化社区实地考察活动。通过实地考察，学生们走进了其他民族的生活圈，亲身感受到异域文化的独特魅力，同时增进了学生之间的交流和了解。
4.邀请民间艺术家授课
通过邀请民间艺术家为学生讲授不同民族的传统艺术，让学生们能够更加深入地了解各种艺术形式的内涵和特征。同时，民间艺术家还教授学生一些小技巧和窍门，从而促进学生对民族传统艺术的认识和热爱。
三、活动效果
1.增进了学校师生之间的交流和了解
通过多元文化课程教学、文艺比赛、社区实地考察以及民间艺术家授课等诸多活动，学生们能够更加深入地了解其他民族文化的特点和魅力，增强了对其他民族的尊重和理解，进一步增进了学校师生之间的交流和了解。
2.提高了学生的民族自豪感
通过本次活动的开展，学生们更加深入地了解了自己所在民族和其他民族的文化传统，更加理解和尊重不同民族之间的差异和特点。同时，学生们也更加深入地认识到自己所在民族的特点和魅力，从而提高了学生的民族自豪感。
3.促进了学校的和谐建设
本次活动的开展，让学校从一个新的角度来认识和理解多元文化，促进了新一轮的和谐建设。通过加强民族团结工作，学校树立了民族共存、文化交流、相互尊重的校园文化理念，进一步提升了学校的整体形象和文化底蕴。
四、结语
在当今社会中，多元文化的融合是一个不可回避的趋势。而在学校中，如何促进民族团结和交流，增进相互理解和友谊，是实现和谐校园、推进教育事业的重要任务之一。本次活动的开展，让我们更加了解和认识了多元文化的特点和魅力，增进了学校师生之间的交流和了解，实现了实质性的效果和目标。相信在未来的日子里，我们会把这种民族团结的理念贯彻到学校的每一个角落，实现学校的和谐建设和教育事业的持续发展。
根据中共山丹县委办公室山丹县人民政府办公室《关于开展第九个民族团结进步宣传月活动的安排意见》和县教体局《山教体字[20XX]130号》文件精神，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，5月15日，我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，全校师生增强了对中华民族大家庭的认同感，增强了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。现总结如下：
(一)精心组织，周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动，学校专门成立领导小组，校领导牵头，扎实地开展好民族团结教育活动，以校长为组长、少先队、团支部、各班主任为成员的“民族团结教育”领导小组，形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。
(二)加大宣传力度，营造浓厚氛围。为使民族团结教育活动开展得有声有色，学校充分利用各种舆论宣传工具，包括宣传栏、板报、校园橱窗、红领巾广播站等，在紧张的课堂学习之余，充分利用国旗下的演讲、班会、思想品德课的时间，举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，大力宣传民族团结教育的指导思想及相关要求，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入学校师生心中。
(三)以活动为载体，开展形式多样的教育工作。学校以课堂教学为载体，积极开展民族团结教育。按照《学校民族团结教育指导纲要的实施意见》要求，在小学3-6年级专门开展民族团结教育主题班会。学校还利用班班通数字电视及多媒体教室，组织学生收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我区各民族优秀传统文化。并且利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，激发学生的参与热情，宣传各民族的优秀传统文化，普及民族常识，充分认识到当前新形式下开展民族团结进步宣传月活动的重要意义。
总之，尽管民族团结教育工作量大，涉及面广，但在领导的高度重视下，全体教职工紧密配合，组织学生开展了各项活动，取得了扎实的活动效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，通过民族团结教育工作的开展，探索建立长效机制，把民族团结主题教育搞得扎扎实实，为构建和谐校园提供可靠保障。我们将继续引导全校广大师生牢固地树立“民族团结进步”的思想，将民族团结教育工作持续地开展下去，并不断赋予其新的内涵，为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。
报告总结参考范本
撰写人部门
时间团结一切力量，带领全区各族人民做好维护稳定工作，为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。以下是xx收集的民族团结活动的总结，可供参考。
民族团结活动总结范文一：首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育，必须坚持反对民主、维护稳定的方针。我们要坚定立场，旗帜鲜明，采取有效措施，采取适当的方法。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻**关于新疆反渗透斗争的一系列重要指示精神，充分认识新疆反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同党**保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“**分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“**分子”集团利用宗教**祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
立足实际，认清形势，加强团结。首先，要充分认识反渗透斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调在和谐稳定的社会环境中发展。没有稳定，就没有发展，更谈不上科学发展。
只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，“**分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握新疆发展进步的关键。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，“**分子”集团妄图**祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反渗透斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反渗透和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
民族团结活动总结范文二：社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个人应有的一份责任心，需要做好这一点，必须要做到以下几点。
首先，统一思想，加强教育。
××地区作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部边疆，被视为西部地区的前沿阵地。长期以来，国家**部队十分重视反动**的宣传。
他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨。
这些反动的观点和言论，给各族群众和青年造成了极大的伤害，严重影响了社会政治稳定。因此，广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反渗透斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻**关于反渗透斗争的一系列重要指示精神，充分认识反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同**保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“**分子”集团利用宗教**祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“**分子”集团**祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面**引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好**氛围。
其次，立足实际，认清形势。
首先，要充分认识反渗透斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调在和谐稳定的社会环境中发展。没有稳定，就没有发展，更谈不上科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造××区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。
长期以来，“**分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握××区发展进步的关键。因此，要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反渗透斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“**分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保****和××区社会稳定。
第三，和睦相处，加强团结。多少年来，××区各族人民和睦相处，创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。团结安定是福，动乱是祸。这是一个无可辩驳的事实。
各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批“**分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同”**分子”集团**活动进行斗争，反对**，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领全区各族人民做好反渗透和维护稳定工作，为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。
在民族团结教育月到来之际，我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神，结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。现总结如下：
一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。
1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心“红领巾跳蚤市场义卖”活动
每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。多年来，学校德育工作形成了“以德育科研为先导，主题活动为载体，学科德育渗透，校本德育特色，校内外德育资源优势互补，构建学校、家庭、社会和谐育人环境”的德育模式。让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育，是第八小学德育工作的出发点和落脚点，本次德育实践周的活动主题为“勤实践、重感悟、促团结、共成长”。
5月9日下午，第八小学在步行街开展了“扶贫帮困献爱心，红领巾跳蚤市场义卖”活动，参加此次活动的是四、五年级各班的学生。按照学校的要求，各班积极行动，慷慨解囊，开展爱心义卖，达到了奉献爱心和育人的双重目的。下午5：30活动正式开始，活动现场气氛非常热闹，叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声……声声入耳。
仅仅2个小时的时间，所有物品全部售罄，义卖活动共筹集资金4000余元，此次爱心义卖所得，一半留作班费，一半将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困的学生，使他们也能在爱的阳光下茁壮成长!
2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛
为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯，巩固我市成功创建全国闻名城市成果，提升城市的文明指数和市民素质，市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届“爱祖国爱家乡”少儿书信写作比赛。
我校德育处、少先大队、语文教研组围绕“爱祖国爱家乡”这一主题，结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队“雏鹰争章”等各类教育实践活动，引导少先队员通过书信这一载体，感受传统书信文化的特殊魅力，以此相互学习，加深沟通，增进交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和谐共处及生活中的文明行为，促进社会的和谐。使少先队员们懂得文明行为应从基础做起，也使队员们深深体会到把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每个公民的事。只有齐心协力从点滴做起，从现在做起，从小事做起，为文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
经过层层推选，学校评选出了165名同学的优秀书信作品代表学校参加区级比赛。
3、财商课堂——《我是小小财政部长》
针对目前学生买零食、花钱大手大脚等不良习惯，我校德育处、少先大队结合学校第十三届德育实践周系列活动，在3-5年级学生中开展了为期一周的《我是小小财政部长》当家理财活动。
德育处设计了当家理财活动记录表，指导学生和家长一起预算一周消费总额，由学生管理预算经费并详实记录每天的支出、总额结余等;鼓励学生体验用一元钱买最多的、最实用的物品;最后写一写自己当家的酸甜苦辣，并请家长对本次活动进行评价。
前松后紧、入不敷出的窘迫境遇让同学们体会到了当家理财的不易，也意识到勤俭节约的重要性。家长一致认为此项活动意义重大，应多开展此类活动。
本次活动中，当家有方、体会深刻的50名同学受到少先大队部的表彰。
4、召开“民族团结一家亲团结之花处处开”主题队会
中国自古以来就是一个多民族的国家，56个民族兄弟姐妹们劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。新疆——一个土地面积占全国六分之一的省，就占有55个民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，为了进一步加强民族团结教育工作，使学生了解各少数民族文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯，让民族团结之花处处开，2月21日下午，第八小学利用班会课开展了“民族团结一家亲团结之花处处开”的主题班队会活动。
开学的第一次班会课，各年级各班都做了充分的准备，大家围绕“民族团结一家亲”的主题展开班队会。六年五班的全体队员精神抖擞，以小队汇报的形式表达对民族团结的认识。主题队会在嘹亮高亢的《爱我中华》的歌声中开始，在轻松欢快的三句半《我们都是一家人》和抒情悠扬的诗歌《民族大团结》中延伸，在民族团结优秀人物《阿里木资助贫困学生》的故事中升华，在整齐深情的《刀郎舞》中结束。
各班同学都以丰富的活动深深体会到民族团结的重要性，只有各民族团结起来，齐心协力，才能促进新疆的发展，才能使我们生活的家园更加美好。
不仅如此，在5月民族团结月中，第八小学又开展了以“民族团结”为主题的班队会展示活动。5月23日下午，四年级三班的《民族团结一家亲》主题队会拉开了民族团结主题队会的序幕，班主任和学生一起精心设计活动方案，以课件的形式把发生在我们校园和班级里民族团结的感人事迹呈现出来，收集整理了许多民族团结的故事，并把它制作成多媒体课件，图文并茂，使班会主题更鲜明，形式更新颖，内容更丰富。
队会展示活动中，有主持人过度自然、承上启下的节目串词;有真挚感人的故事讲述;有生动活泼的小品表演;有热情洋溢的民族舞蹈;有温馨的诗词朗诵、书法展示;有感人肺腑的民族团结三句半等。班会在陶笛演奏《掀起你的盖头来》中圆满结束，精彩的表演博得了全体师生的阵阵掌声。
这次班会，，教育气氛浓厚，使师生们受到了一次很好的民族团结教育，更加坚定了维护民族团结的信心与决心，同时也展现出了新时期小学生积极向上的精神风貌，主题队会收到了良好的教育效果。
5。开展“增进民族团结、法律伴我成长”法制宣传教育活动
5月9日下午，第八小学在报告厅隆重举行了“防暴力、防恐怖少年儿童如何自救案例讲析”的法制宣传教育活动，此次教育活动是由区司法局与区教育局联合举办的，旨在加强在校学生思想道德教育工作，进一步推动“法治进学校”，加深各民族学生之间的友谊。活动特请油城专业律师、讲师亲临学校，义务为学生进行民族团结以及相关法律知识的交流宣传互动活动。
克拉玛依市众信律师事务所惠晓梅律师，以“防暴力、防恐怖”为主题，为第八小学六年级全体师生讲析了少年儿童面对暴恐事件如何自救。在讲座过程中，惠律师联系昆明、乌鲁木齐、广州火车站发生的暴力恐怖事件，分析了严峻的当前形势及暴恐袭击的特点，提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识，要从小树立维护民族团结，维护新疆的稳定;懂得作为小学生应该努力学习科学文化知识，拒绝非法宗教，用知识武装自己的头脑，将来成为祖国的栋梁之才。
此次讲座作为我校民族团结工作的重要组成部分，不仅很好地引导了我校的青少年学生自觉维护民族团结和祖国统一，自觉遵守法律法规，自觉抵制非法宗教活动和宗教极端思想的渗透，而且使同学们懂得了面对暴力恐怖，绝不能逆来顺受或以暴治暴;在与不法行为作斗争时一定要运用智慧，讲策略。
6、举行迎“六一”新队员入队仪式
今年是中国少年先锋队第六十五个建队日。在这个特别的日子里，第八小学大队部于5月29日下午，隆重举行一年级新生的入队仪式，欢迎122位一年级的小朋友光荣加入中国少年先锋队组织。
下午4点整，所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容，怀揣着欣喜与激动站定。在激昂的出旗曲中，他们精神饱满，眼神坚定，对祖国的未来充满了信心。
仪式上，大队长谢镕潞同学宣布了新生入队名单，由五年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的.红领巾，当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。接着新队员在队旗下庄严宣誓，表示他们决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
接着，一年级新生代表柔菲娜同学在发言时，表达了全体新生的兴奋与激动，并用稚嫩的话语表决心。五年级的大哥哥纪俊丞向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后大队辅导员讲话，祝他们在队旗下茁壮成长，做一个诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员。
学校少先队大队部通过本次活动，激励少先队员，努力学习，不断磨练自己，用自己的实际行动，为队旗增光添彩。入队仪式在“准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”的呼号声中结束。
7、开展端午文化融情交流活动
又是一年粽飘香，在一年一度的端午节即将来临之际，第八小学邀请各班家长代表、课外辅导员等嘉宾，于5月28日下午举行了一场别开生面的民汉小伙伴包粽子比赛。
在包粽子之时，小伙伴们不忘弘扬端午节的传统文化，各班以不同的形式讲述端午节的来历，一说为纪念爱国诗人屈原、一说为纪念名将伍子胥，还有一说是纪念孝女曹娥救父感天动地的事迹。民汉小伙伴，如数家珍般的介绍端午包粽子、赛龙舟、放莲花灯、撮五彩线，插菖蒲、艾叶，饮雄黄酒等习俗，高声朗诵关于端午的诗歌，五年级三班班主任柏灵芝老师还深情地吟诵了楚辞屈原的《橘颂》。接下来大家一起动手包粽子，在一片祥和的节日氛围中，老师、家长和孩子们一起，相互帮忙，互相协作，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着，忙得不亦乐乎。望着盘满钵满的粽子。孩子们笑了，家长笑了，老师也笑了。
家校合作共育民族团结花，浓情端午，粽叶飘香，传统文化飘香，这香，飘在民汉小伙伴童年的天空。中华传统节日端午节蕴育的文化也深深烙印在民汉小伙伴的记忆深处。
8、第八小学开展庆“六。一”“民汉小伙伴同跳一支舞”班级集体舞比赛
5月30日清晨，晨风吹拂，伴着花的芬芳，第八小学举行了盛大的庆“六。一”——“民汉小伙伴同跳一支舞”班级集体舞比赛暨第十三届德育实践周闭幕活动。虽然天气不作美，但全校师生欢聚一堂，共同祝愿全校各民族的同学六一儿童节快乐。
在六一节来临之际，全校23个教学班欢聚在一起，举行本届德育实践周最后一项系列活动——班级集体舞比赛。此次比赛在学校领导的精心策划下，在班主任的积极配合和体育老师的严格训练下，是八小学生集体力量团结、健康、向上的最好展现!经过激烈的比赛，最后决出一、二、三等奖及优秀展示奖。
相信通过此次比赛，我校学生将养成自觉锻炼的习惯，提高素质;相信这个“六一”会让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，为自己的童年生活画上了一道绚丽的色彩!
9、争当民族团结好少年，让民族团结之花永开不败
今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。自治区文明办、教育厅、广电局、团委决定在全自治区组织开展自治区第三届“民族团结好少年”活动，第八小学积极参与此次活动，通过全校评选，最后推选出五年级一班芭莉奈尔·木拉提同学参加区上评比。芭莉奈尔同学是一个充满爱心，对周围人又非常热心的哈萨克族小姑娘，热爱祖国、热爱集体、关心同学。从她2岁9个月进入幼儿园开始就一直和汉族小朋友一起生活和成长，记得连一句汉语都不会说的她很快就融入了这个民汉团结的大家庭中，并和班里的张嘉洋，张宇翔成为了很好地朋友，至今已有将近10年的同学之情。他们无论在学习中还是在生活上都互帮互助、互相关心，成为了大家都非常羡慕的民族团结小伙伴。
二、校内表彰优秀“民汉结对子手拉手伙伴”
为了将民汉结对子活动落到实处，少先大队设计了《民汉伙伴活动记录表》，上面除了民汉伙伴的详细资料外，还设有《我们的承诺》、《民汉手拉手伙伴考核标准》、民汉伙伴活动记录、收获以及双方父母的意见等栏目。
学期末，少先大队结合民汉同学共同填写的表格，对班级推荐的优秀民汉伙伴进行了表彰奖励，从而更进一步促进了民汉伙伴之间的团结和友谊。
总之，民族团结教育是一项任重道远的工作，需要我们坚持不懈地做好这项工作。
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各民族的居住
教学内容:了解各族民居
教学目标:
通过**学习，我们可以了解到我国各民族的民居，激发学生对民族的热爱。
教学重点、难点:
通过**学习，我们可以了解中国各民族的民居。
教学准备:
学生课前搜集资料。
1，引进中国历史悠久，地域辽阔。 56个民族的建筑各有特色，就像九州上空的星星一样。这些民族建筑是一个民族几千年来勤劳智慧的结晶，展现了中华民族儿女的文化涵养和审美情趣。让我们背上行囊， 去探访多姿多彩的民族建筑吧。
二、分组**。
1、根据民族民居图，和小组同学选择最感兴趣的一种民居进行**，了解他的特点，搜集相关的**资料。
2、师推荐**中国民族建筑网
3、 研究并分享课前收集到的竹楼群、碉楼群、蒙古包群、土楼群、江南民居群的资料。
2、小组汇报、学习。
3、 收集其他地区的特色建筑，并在其他时间上报。
教学反思：
通过**学习，学生可以了解中国各民族的民居，激发他们对民族的热爱。
尊重民族的风俗习惯
教学目标1。要知道中国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。
2我知道一些尊重民族风俗的故事。
3、愿意尊重民族的风俗习惯。
教学难点：尊重不同民族学生和邻居的风俗习惯。
教学重点：要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程]
一、激发感情，导入新课。
1、**歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？ 2、谁来说一说你是哪个民族的？我们班大多数学生是汉族。你还认识哪些少数民族？
三。不同的民族有自己的风俗习惯。谁能举个例子？
二、学习课文，进行明理。
1（给傣族孩子看**，贴在黑板上。）傣族是我国的一个少数民族，主要居住在云南的西双版纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯，傣族人民过泼水节时有什么讲究？2周总理是如何尊重傣族人民的风俗习惯的？
（出示课文插图投影片。)3。为什么保安要用雨伞为周总理挡水？ 4、总理是怎样做的？
他为什么要这样做？
三、补充事例，提高认识。
1你还知道其他关于尊重民族风俗习惯的故事吗。
2让我们听听发生在38号楼的故事。
3、从《周总理参加泼水节》和《在 38 号楼里》的故事中，我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为，有什么好处？
四、结合练习，指导行动。
1、说一说：
①同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗？② 现在，老师让一些学生介绍一些少数民族的风俗习惯。
③听了他们的风俗习惯，你觉得该怎样尊重他们的风俗习惯呢？2在日常生活和学习中，你如何尊重不同民族的学生？请看小品表演。
3、配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》。
二年级一班民族团结教育月活动计划
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。二年级一班民族团结教育月活动计划如下：
1、第一周制订活动计划。
2、第二周班会《尊重民族的风俗习惯》。
三。第三周在班上看民族团结片。
4第四周有一份全国团结的黑板报。
二年级1班
2015年 5月3日
五年级一班民族团结教育月活动总结
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为深入开展民族团结教育活动，促进民族团结，我班开展了《尊重民族的风俗习惯》的班会；在教室**民族团结的电影。出一期民族团结的黑板报。
名类活动丰富多彩。现将活动总结如下：
今年，我们班的民族团结教育活动做到了思想认识到位，让大家都知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。通过将教育月和活动作为载体相结合，扩大了学生的参与，各种活动丰富多彩。今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为民族团结教育工作做出新的更大贡献。
附**资料：
二年级1班
2015 年 5月30 日
南堡镇南堡学校开展“民族团结第一课”活动总结
据省民族宗教事务厅、省委宣传部、省教育厅关于组织开展“民族团结第一课”的活动通知精神，我校结合实际积极组织师生开展了以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的活动。这次活动收到了良好的教育效果。为及时总结经验，指导下一步教育活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，齐抓共管。秋季开学后，学校领导高度重视民族团结工作，充分认识到做好民族工作，增进民族团结，是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证，更是学校工作的重中之重。多年来学校大力推进民族团结教育，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，引导全体师生进一步对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增进了对中华民族大家庭的认同感，增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。
2、 以课堂为主体，对学生进行民族团结教育。 认真上好“开学第一课”，抓好入学教育。对学生进行“每周一课”的民族团结教育,特别是以新生入学为契机，将民族团结教育融于新生入学教育之中。
要以课堂教学为主渠道，利用语文、历史、思想道德教育的特点，推动民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。要结合实际，着力开展丰富多彩的民族团结教育活动。开展以“我爱我的祖国”主题教育活动、“爱国歌曲大家唱”活动，组织学生开展关于民族团结的主题团日活动。
帮助解决少数民族学生实际生活中的各种困难，引导他们进一步增强民族团结意识和社会责任意识，推动他们争做民族团结的维护者、促进者。
三、开展“民族团结一家亲”主题教育班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动。让学生感受到中国家庭的繁荣、团结、和谐。
例如，一些班级通过激烈的知识问答，增加对不同民族生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应和谐相处，让学生不知不觉就掌握了56个民族的全称。
民族一家亲、同筑中国梦，是关系国家前途命运的重大问题。我校在以后的工作中将不断总结工作经验，让各民族大团结的优良传统代代相传，让民族团结的意识在少年儿童的心底扎根，让他们从小在心灵中播下“中华民族是一家”的种子。相信在广大教师与学生家庭的紧密配合下，我校 “民族团结”的思想教育工作必将继续深入有效地开展下去。
滦南县南堡镇南堡学校
2017.9.30
全国团结进步宣传月活动总结
为进一步推进和深化民族团结进步事业，维护我乡民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面，弘扬伟大的玉树抗震救灾精神，根据乐教字【2011】99号文件精神，结合我校实际，在九月份开展了民族团结进步宣传月系列活动，现将活动情况汇报如下。
通过广大师生喜欢看到的宣传形式，围绕中心，贴近生活，营造氛围。利用报刊、电视、黑板报、标语、宣传栏等形式，宣传党的民族宗教政策和基本知识，宣传我先少数民族和民族地区经济社会发展的新成就和开展民族团结进步事业的主要经验做法。我校宣传教育的主题是“促进团结和谐，推动共同进步”。
在工作中，从讲政治的高度统一思想、提高认识，认真贯彻科学发展观，努力做到“四个结合”：一是把宣传党的民族理论政策、法律法规和贯彻落实支持民族地区发展的各项优惠政策结合起来；二是加强宣传与树立典型相结合；三是把调查解决矛盾纠纷与维护稳定结合起来；四是把领导干部为学校办实事、做好工作与促进教育发展结合起来，努力推动我校教育质量又好又快发展。
峰堆乡中心学校
2011年10月
一、活动时间：
7： 2014年6月4日下午30点
二、活动地点：
教学楼238教室
活动主题：
“民族团结一家亲”
活动效果：
弘扬了民族团结精神，增强了学生的民族团结意识，促进了兄弟班之间的友谊交流。
活动形式：
合唱、节目表演、朗诵、知识问答、游戏等。
活动总结：
反对民族**，维护祖国统一。民族团结是社会稳定、国家繁荣、国家进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与民族团结有着内在的联系。民族团结的原则要求。
青少年特别是大学生更是中国特色社会主义事业的**人，他们的思想素质如何直接关系到中华民族的整体素质，国家的前途和命运，这次团日活动也加强了各位团员的思想建设，使他们认识到处理事情不能有狭隘的民族认同观，不能以民族界限或民族成分就事论事，更不能有民族对立观念，这些认识加强了他们世界观，人生观，和价值观的教育。
全国各族人民齐心协力，促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
在这次团日活动中，支部各成员更加明确了他们的主要任务，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自己辨别是非曲直的能力，以及正确认识民族团结，认识矛盾，并有效解决一些矛盾的能力，以及要不断的通过处理各种事务、矛盾来加强对自己的锻炼，使自己成为一名有祖国荣誉感和社会责任感的社会主义合格公民，充分体现我系学生良好的精神风貌，从思想根源上认识到民族**的本质，认识到各族团结的重要性，并敢于和任何**形式作斗争！
在活动中，各位学生纷纷表示，作为一名煤炭深加工与利用专业的大学生，作为一名共青团员，作为中国共产党的后备军和生力军，不但要学好本专业的相关知识，遵守国家法律，法规和各种规章制度，更要遵守《共青团团章》，严格要求自己，用先进的思想武装自己，坚决同各种民族**势力做斗争，坚决维护民族团结，成为各族青少年的领头羊！
通过这次活动，不仅加深了同学们之间的友谊，也让同学们更加坚定了民族团结、一家亲的理念。也让同学们明白，未来的路是艰难的，会有广阔的天空。风雨兼程，用心感谢陪伴在你身旁的每一个人。
煤炭深加工与利用专业13级全体同学将会在此活动的凝聚下更加凸显出社科人的魅力与风采，“一路上不论风雨，都要感谢一路陪你走过的人。”
通过此次活动，三个支部的同学相互交流沟通，增强了他们彼此之间的了解和信任，也增强了同学之间的友谊，使他们在语言，生活习惯等习俗方面有了进一步的了解，活动中的相互帮扶也使同学们的责任感得到进一步的增强，使他们的集体荣誉感得带更高的提升。
让我们一起为民族精神的长寿树浇水施肥！
煤炭13-1班
2014年6月4日
新疆艺术剧院人民剧院2011民族团结教育月
活动总结
今年5月是自治区第29个民族团结教育月，也是新疆工作论坛成立一周年。在接到文化厅新文机党发（2011）24号《关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》及艺术剧院新艺党（2011）17号《关于开展第29个民族团结教育月活动的通知》后，我剧场党支部积极展开行动，组织全体干部职工再次认真学习宣传贯彻**新疆工作座谈会精神、党的十七届四中、五中全会精神、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，认真深入的开展了以“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题的民族团结教育月活动。
第29个民族团结教育月总结如下：
一、充分发挥文化窗口作用，大力开展民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传策划放映工作
影片《乌鲁木齐的天空》讲述的是在乌鲁木齐20世纪60年代，同一个大院里维吾尔、哈萨克、回、蒙古、汉等多个民族的兄弟姐妹间发生的一个个感人故事，展现了我国多民族生活融洽的场面，对各民族大团结的现实状况进行了一次真实回顾，有一定的政治寓意。
我剧场党支部深刻的认识到本片的民族团结教育意义重大，组织发动全体干部职工，做好本土民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传营销和放映工作，将影片推荐到机关、团体、单位、学校。本片自4月27日起放映，截止5月22日，我剧场共放映181场，观众人次达10397人。剧场通过影片的放映充分宣传了新疆本土文化，发扬民族团结精神，体现新疆各族人民“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的良好精神风貌。
充分发挥了影片的教育意义和剧场宣传文化窗口作用，在全市范围内营造了解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。
二、做好宣传月教育工作
4月24日，员工培训期间，我剧场请专业教师为全体干部职工上一堂民族理论课，课程题目为“新疆自古以来就是多民族聚居与开发的地区”，专业教师详细的讲述了自古以来新疆民族成分的发展演变过程，通过学习剧场各族干部职工更加明确的认识到：新疆的发展和进步是各民族共同努力共同奋斗的结果，民族团结、社会稳定是实现新疆跨越发展和长治久安的重要保证。使干部和工人对新疆历史有一个更加正确和充分的认识，进一步巩固各民族工人团结的基础。
同时，在民族团结月期间，我们剧院打出标语，并出板黑板报，营造民族团结教育月的氛围。
3、 纪念革命烈士，参观新疆八路军纪念馆
5月19日上午，剧场党支部、领导班子组织干部职工近30人，参观了爱国主义教育基地--八路军驻疆办事处纪念馆，追悼革命先烈，重温党的光辉历史。在纪念馆播音员的带领下，干部职工参观了革命烈士的遗物和作品。在看过一幅幅珍贵的历史**、听过一段段感人肺腑的革命故事后，我们再一次被革命烈士视死如归 、前赴后继、舍身取义、至死不渝的精神所感动。
4、 组织开展员工演讲比赛，赛前温馨提示培训，掀起学好双语的高潮
为加强各族职工之间的沟通和学习，不断深化主题教育效果，促进广大干部职工更好的为各族观影群众服务， 5月3日、4日两天上午，剧场组织了演讲比赛， 38名一线员工结合“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育及本职工作谈了自己的认识和看法。虽然演讲水平有限，但贴近实际，体现了他们对戏剧的归属感、责任感和使命感。 同时，为了使剧场员工能够更好的为广大群众服务，促进与各族观众间的交流与沟通，加强剧场与观众的亲和力，剧场自今年元月起实行映前温馨提示制度，要求员工使用普通话提示观众观影期间的安全事项等，民族团结教育月期间，剧场再一次开展了温馨提示培训教育活动，进一步提高了一线员工的普通话水平，掀起了学双语、用双语的高潮，促进了各族职工间的交流和学习，得到观影群众的充分认可。
五、组织职工体检增进在职、离退休人员情感
为使剧场退休人员也参与到民族团结教育月活动中来，我剧场于5月23、24日组织了各族在职、离退休干部职工体检。通过这种形式，可以沟通各族职工和离退休职工的感情，增进团结。
通过今年的民族团结教育月开展的一系列活动，我剧场干部职工深深认识到：中华民族是我国56个民族互相依存、共同发展凝聚而成的；在历史发展的长河中，智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化，各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献；坚持有中国特色社会主义道路，是中国共产党人的坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。
我们剧场长期以来就是多民族团结的大家庭，由汉、维、哈、回、俄、锡、乌等多民族的职工组成，各民族职工之间不分彼此。剧场党支部、领导班子、各族职工深知民族团结是生命线、和谐稳定意义重大，今后，我剧场还将在文化厅、艺术剧院的正确领导下，将民族团结工作继续贯穿到我剧场的生产、生活中，开展形式多样的教育活动，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来，与**新疆工作座谈会召开一周年暨19省市援疆工作、自治区“民生建设年”宣传教育活动结合起来，与深入开展主题教育活动结合起来，巩固和加深民族团结教育成果，打造剧场的365个民族团结日，为坚定不移地推进新疆跨越式发展和长治久安新疆的长治久安作出我们应有的贡献。
二〇一一年四月二十八日
民族团结结对联谊活动
民族团结是关系国家命运的重大问题,是事关全局的大事,是党的民族政策的重要内容.维护民族团结对于维护国家统一，维护社会和谐稳定,抵御境外敌对势力渗透,加强精神文明建设,维护各民族共同利益,促进各民族繁荣进步,凝聚社会各界力量,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的战略意义。
2019年5月是第37个民族团结活动月。借此机会，经济管理学院17级xx班与xx班为了迎接5月份的民族团结活动月，在各班干的积极配合和两专业同学的踊跃参与之下，以“民族团结结对联谊”为主题的班级联谊活动终于在2019年5月14日18:30准时进行。
活动主要由两个环节组成，第一个环节是游戏。在这一环节中，辅导员主要负责组织把控游戏的节奏和进程，内派老师以裁判的身份维持比赛的秩序，两专业的班长担任队长，其他班干协助队长。第一个热身游戏主题叫“破冰行动”，两队通过丢沙包的游戏建立关系，培养团队意识。
接下来的游戏环节叫“齐心聚力”，两队同学通过“纸条传递”、“劈叉接力”、“背对背拥抱气球接力”三个游戏的比拼，获胜的队伍会奖励一袋“锦囊”，输的队伍则接受惩罚。游戏结束后，两队拿出自己获得的“锦囊”，大家都很惊讶，“锦囊”里装的竟然是拼图。最后，在两个团队的合作下，绘制了一幅完整的中国地图。
而在大家都把注意力放在拼图上的时候，由两班共6名同学组成的小分队则在另一边合作写对联。对联内容是：民族团结，一亲，国家和平，长治久安！
游戏环节的最后，大家纷纷与拼出的中国地图还有对联进行合影留念。
这个游戏的设置完全围绕着团队意识和集体意识的培养。在游戏的过程中，两个专业的同学进行混合分队，一开始大家因为不认识而略显羞涩，但是随着游戏的进行，大家越来越放得开，在游戏过程中还大声喊起了口号，不分班级，不分民族一起为队友呐喊助威!最后的拼图环节和写对联的环节大家也展开了热烈的讨论。
第二个环节是才艺展示，两个班的学生展现自己的能力，唱歌跳舞都很开心。在最后我们新疆籍的同学落落大方的跳起了新疆舞，还特别热情的邀请我们内地的同学一起跳舞，而我们内地的同学也很勇敢，现场跟着学起了新疆舞。这场会议充满了掌声和欢呼声，
大家乐在其中一片祥和！
在活动的最后，大家纷纷表示很喜欢参加这样的活动，希望能举办更多的活动，让大家更深入的了解彼此，也了解彼此家乡的文化。比如xx班的xx同学说：“今晚的活动特别有意思，一开始的时候大家还有点不好意思，但是后来慢慢熟悉了之后大家都玩得特别开心”。
xx的好朋友，xx班的xx同学也说：“我和xx是在社团就认识了，两人关系很好，所以对新疆籍的学生还是有些了解的。通过今晚的活动，我感觉他们特别热情，而且很喜欢看他们跳新疆舞”。
在这次活动中，大家积极配合，认真体会这次活动。也希望通过这次的联谊，能打开大家接触彼此，了解彼此的大门。感受团结的力量，通过小团体的团结合作，感受中华民族大团结的美好。
中国是一个地大物博的国家，每一个地区都有自己的独特魅力，每一个民族都有自己的风俗习惯，希望学生能彼此包容，相互学习，去感受中华民族的无限魅力！
小店中心校
根据教育局《上好民族团结第一课.》文件要求，结合我校实际情况，积极开展此项活动，认真研究制定活动方案，通过课堂教学、专题教育活动和综合实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到教学、育人全过程中。现总结如下:
一、领导重视，齐抓共管。学校领导高度重视民族团结工作，充分认识到做好民族工作，增进民族团结，是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证，更是学校工作的重中之重。多年来学校大力推进民族团结教育，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，引导全体师生进一步对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增进了对中华民族大家庭的认同感，增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。
二、精心组织，周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动，校领导十分重视，及时成立了民族团结教育活动领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化的良好格局。结合我校实际，制定了开展民族团结教育活动的实施方案，认真组织开展了一系列民族团结教育活动。
认真、精心组织实施，周密安排部署，使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。大力学习宣传党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。全校形成了人人重视民族团结、争当民族团结模范的良好氛围。
三、目标明确、全面实施
（1） 加强宣传，营造浓厚氛围。为使民族团结教育活动开展得有声有色，学校充分利用各种**宣传工具，专门制作了“民族团结教育篇”主题展板，浓缩了国家、民族、家乡、学校几个方面的内容，每个班级出一期以“民族团结”为主题的板报、学校还制作了宣传民族团结的横幅等，在紧张的课堂学习之余，充分利用班会、团会、思想品德课的时间，向广大师生宣传改革开放30年来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动，开展了大型手拉手活动，通过管理与教学的交流与沟通，取长补短，促进了学校的共同进步，极大的丰富了学校的民族文化生活。
（2） 以课堂为主体，对学生进行民族团结教育。 认真上好“开学第一课”，抓好入学教育。对学生进行“每周一课”的民族团结教育,特别是以新生入学为契机，将民族团结教育融于新生入学教育之中。
要以课堂教学为主渠道，利用语文、历史、思想道德教育的特点，推动民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。要结合实际，着力开展丰富多彩的民族团结教育活动。开展以“我爱我的祖国”主题教育活动、“爱国歌曲大家唱”活动，组织学生开展关于民族团结的主题团日活动。
帮助解决少数民族学生实际生活中的各种困难，引导他们进一步增强民族团结意识和社会责任意识，推动他们争做民族团结的维护者、促进者。
（3） 开展丰富多彩的活动，推动活动深入开展。
1开展无主题小组会议和班会。围绕“民族团结教育”主题组织开展生动活泼的活动，上好民族团结教育第一课。组织学生集中进行民族团结教育、开展民族知识竞赛，引导广大师生树立民族团结意识、成为民族团结的维护者、促进者。
2结合国际国内形势，召开民族团结教育形势专题报告会。学校组织学生拍摄专题片，举行民族团结教育情况报告会。要进一步增强儿童对民族团结重要性的认识，推动民族团结教育活动深入开展。
3、举行座谈会。学校组织召开学生代表座谈会，及时了解和掌握学生的思想、学习和生活状况。同时，通过讨论交流，解决学生思想学习困难，引导学生珍惜学习机会，努力学习，报效祖国。
4、开展民族团结系列活动，讲故事，绘画，手抄报等一系列比赛活动，通过比赛这种形式加深学生对民族团结重要性的认识。
四、健全机制、促进和谐
虽然在全体师生的共同努力下，我校的民族团结工作取得了良好的成绩，但今后的路还很长，还有很多工作要做。教育引导学生树立正确的国家观、民族观和中华民族大家庭观念，培养他们维护民族团结、促进民族团结的责任意识，激励他们成为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的"民族梦"和中华民族伟大复兴的"中国梦"的合格建设者和可靠**人。推进民族团结宣传教育要有新创意，要创新理念、突出特色、明确主题、展示文化，以形象客观、寓教于乐的形式增强宣传，丰富活动内容，积极创造条件，为实现中华民族的伟大复兴而做出应有的贡献。
4、 开设民族团结教育课程，利用教材引导学生了解民族历史文化。
学校发挥课堂教学主渠道的作用，保证教学时间和教学质量。形成“促进民族团结、维护国家统
一、反对民族**”必要性的基本认识。在教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，引导学生收集相关资料，结合时际开展教育教学活动。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、国旗下的讲话和红领巾广播，积极开展民族团结教育工作，教务处统一安排民族团结教育授课时间，主要做法是：
1、低年级学生以《民族常识》教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。
2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族，了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。
5、 开展一系列主题活动，提高学生的民族团结意识。
了解民族、学习民族历史文化的目的是通过教师的学习，增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的活动拓展了民族团结教育的天地
一是组织全体教职工开展“运动与快乐并存集体与个人同在”徒步活动。
二是组织党员教师**反映新疆发展史的《新疆三史》电教片，举办一次测试。
三是学习讨论反映新疆外出务工，为民族团结做出贡献的阿里木的感人事迹，增强我校党员干部群众间的团结友爱，让人们在潜移默化中凝聚和谐力量，升华爱国情感。
四是认真组织干部听取思想领域反邪教讲座，进一步加强各族干部群众反对民族**和维护祖国统一的力量
1、 维护社会稳定的自觉性和坚定性。
五是签订反邪教承诺书。
六是对少数民族学生进行家访。
七是办一期民族团结手抄报。
八是上一节民族团结教育课。
六、学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”
一是思想认识要到位，在统一思想认识的基础上，精心安排和组织。
二是学习宣传要到位，做到覆盖面广，让更多人了解。
三是活动使师到位，使师生参与面不断扩大，活动丰富多彩。
民族团结和祖国统一，是促进各民族共同繁荣和国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在师生的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。在今后的教育活动中，全体师生将在校党支部的领导下，继续加强爱国主义和民族团结教育活动，不断提高思想道德修养，维稳、教学并重，为努力构建和谐校园不懈努力！
昌吉市回民小学
2012.6.3
为认真贯彻落实《》文件精神，搞好宣传月活动，为维护我镇社会稳定和增进民族团结，营造一个安定和谐的环境，结合本镇实际，今年8月份，我镇以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为民族工作主题，结合“三严三实”专题教育活动，深入开展多种形式的宣传活动，推动了党的民族政策的宣传落实。
一、加强领导，精心组织
为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动，镇党委、**十分重视此项工作，结合实际，成立了由镇长xx为组长，镇专职人大副主席为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组，组织召开干部会议，传达贯彻落实了宣传月活动的内容，充分利用镇联系村、村联系组、组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时，深入群众开展“三个离不开”，努力营造宣传民族政策、落实民族政策，促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月列入党和**的重要议事日程，采取多种方式开展宣传工作。
二、加强宣传，营造氛围
宣传月期间，我镇利用悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式，宣传党的民族政策，大力营造了宣传月的**氛围。活动期间，召开了党员干部和村民代表会议，80余人参加。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次，达1000多人次，以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，农村交通安全启示录6次。
公共娱乐场所防火讲解两次，张贴8条标语，宣传覆盖率达到100%。宣传内容广泛、丰富，主要围绕对党和国家的政策、法律、法规及民族工作、全镇经济社会发展取得的新成就，进行大力宣传。
三、开展自查
在开展宣传月活动期间，我镇对贯彻执行民族宗教政策、法律法规情况进行了自查，无影响民族团结、稳定的隐患。
在民族团结进步宣传月活动中，我镇党委、**本着保一方平安，确保社会平安稳定，构建和谐社会的根本出发点，集中精力，带领全镇党员干部认真深入宣传，切实发挥宣传活动的积极作用，有效的推进我镇民族团结的进步。
开学伊始，我校接上级通知，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，我校响应上级号召，积极开展2014年“民族团结第一课”活动，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，构建和谐稳定的校园环境。现将活动开展情况总结如下：
一、指导思想：
深入贯彻落实科学发展观，通过开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动，对广大学生进行民族团结宣传教育，引导学生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。
二、活动主题
民族梦，中国梦
三、活动内容
1、利用国旗下讲话、宣传板报等**宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、利用晨会和班会，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
3、在周二下午的政治学习上，组织全体老师们学习《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
5、组织教导处、大队部、中队辅导员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
榛子镇麻湾坨小学
2014.9.10
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独山子第一中学 > 精神文明 > 民族团结 > 开展第28个民族团结教育月活动总结
专栏导航开展第28个民族团结教育月活动总结
2009-6-9 党组织访问次数:370
根据教育局关于开展《第28个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
一、国旗下讲话主题：纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结。
纪念“五四”运动，弘扬爱国主义精神，深入扎实地开展民族团结教育月活动，加强“六好”教育的同时，我们应以奋发有为的精神面貌迎接新中国成立60周年。让我们新时代的青年人生活在这个民族团结、民族和睦的大家庭中，感到幸福和自豪。我们是这个大家庭中的一员，作为家庭中的一份子，应该互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，应该竭尽全力为和谐家园的建设做出我们应有的贡献，为此，德育处向全体同学发出倡议：
在学校，为创建和谐校园而
努力做一个互相帮助、遵守校规、热爱学习、促进民族团结的好学生。
2、黑板报主题：“纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结，共建和谐校园”、积极开展反**、反渗透斗争的教育活动。全校召开主题班会74班次。
举办两次少数民族学生代表座谈会；民汉初二班级之间建立“结对子”年级；教师学科已结对子13对。
三。利用校园广播电台、德育公报等形式开展主题宣传活动。大力宣传民族团结思想，到认识到改革开放30年独山子取得的辉煌成就，展示独山子民族团结教育工作的丰硕成果，继续加强“三个离不开”、“四个认同”的教育。合理利用教室和建筑物的墙壁悬挂张贴民族团结教育月口号：
如牢固树立“三个不可分割”思想，加强民族团结，维护社会稳定，高举民族团结进步的旗帜。
4、落实学校德育工作计划，召开以“加强民族团结，共建和谐班集体（校园）”、“积极开展反**、反渗透斗争的教育活动”为主题的班会。根据我校学生实际情况，学习“独山子第一中学学生八荣八耻”，
“以民族团结为荣、以破坏团结为耻”。 使“三个离不开”和“两个不利于”深入人心。
5、贯彻落实教育部的通知（4月12日）精神，围绕庆祝新中国成立60周年，积极开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。从4月27日开始，在我校举行“爱国歌曲大家唱”
的活动，并结合纪念五四运动90周年，于5月21日（星期四）下午5：45，举办了“祖国在我心中”歌咏比赛。本次活动同学们热情高涨，在班主任和**老师的指导下，各班精心组织，认真准备，充分展示了初一年级学生良好的精神风貌，激发了同学们的爱国热情，培养了同学们的集体主义观念。
最后，经过15位评委的认真评判，初一6、18、20班荣获一等奖，初一1、10、12、13、21班荣获二等奖，初一2、3、4、16、17、19、22班荣获三等奖。
6、初一、初二年级举行了法律知识竞赛，初一年级选出8个班级参加了“民汉手拉手---‘未成年人保**’趣味知识竞赛”。5月22日（星期五）下午5：45，经过预赛选出的初一年级8个班级的代表队和180多名各班观众代表，在1号楼多**教室参加了最后的决赛，初一18班以上佳的表现和良好的心理素质获得了抢答赛第一名。
此前，共有45个班级参加了预赛，初一18、7、3班和初二3、5、13班获得了一等奖，初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班获得了二等奖，初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班获得了三等奖。
7文部德育司坚持对2区和5区的清真寺进行例行检查
对有问题的学生要建立档案，进行耐心劝说教育，加强思想政治工作。
8、举行参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。为了进一步弘扬爱国主义精神，对学生进行爱国主义教育和集体主义教育，让学生了解独山子在中国石油工业发展史上的重要地位，了解改革开放30年独山子发生的巨大变化；为了使我校的民族团结教育活动落到实处，让民汉同学通过多种形式的联谊活动进一步加深相互了解，增进民汉师生间的友情，我校于2009年5月27日下午3：30—7：
00，组织初一年级22个班级近900名学生举行了参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。活动总行程约11公里，参观6个爱国主义教育基地约需3.5小时。
宣传部、炼油厂团委、电视台、报社等单位为此次活动提供了大力支持和帮助。
9开展民族班和学生分组活动。5月27日下午，6个班（20-3、21-12、22-18）的人民和汉族参加了活动。同学们在老师的引导下，相互加深了解和认识，经过一番简短的交流之后，每位互赠了事先准备好“自制贺卡”。
贺卡上有学生的班级、姓名，内容为互相鼓励、互相帮助、上进的名人名言，也有关于民族团结的宣传语、**等，德育处老师还特别强调了评选“优秀贺卡”的有关事宜。
10、举办“民族团结杯”足球赛。三年级和少数民族语言部高中各班五支队伍参加了比赛。目前，比赛仍在继续中。
11、举办了“我们共有一个家”环保知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛。
总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区第一中学新icp备***号**联系**：0992-******* 传真：0992邮政编码：833600
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一三一团现有少数民族人口xx人，由哈萨克族、回族、维吾尔族、蒙古族、满族、土家族、俄罗斯族、壮族等10几个民族组成。
根据第七师《关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案》的通知要求，一三一团民族团结一家亲活动已于20xx年11月10日前完成民族团结一家亲活动领导小组组建(x党办[20xx]x号文件)和机构动员部署工作。以团党办发[20xx]34号文件把活动实施方案下发到团各单位。
按活动计划要求，一三一团现处级以上领导9人，已于11月10日到11月20日完成结对和第一次上门认亲工作，团领导与畜牧建9户哈萨克族群众结对，并建立结对档案一式三份，团政工办和结对单位和个人存档,目前已建档9份。
另一三一团积极协助外单位与我团少数民族开展结对认亲48对，其中师领导马新平副师长与酒香园社区维吾尔族居民熊和平结对，七师检察院处级领导5人与畜牧连少数民族职工5户结对，五警五支队领导9人与畜牧连少数民族职工9户结对，国土资源管理局4人与5连、13连两个单位16户少数民族职工结对;师国资公司、师统计局分别与13连、畜牧连少数民族群众结对。科级干部结对正在接洽进行中。
9月13日下午，我八年级（12）班举办的“民族团结一家亲”民族团结演讲比赛在我班举行。共有10名选手参加了本次比赛，我班全体同学和部分教师观看了此次比赛。
英语老师王龙、物理老师徐进达、地理老师周瑞宝及班主任等担任本次演讲比赛的评委。
各位选手紧紧围绕“民族团结一家亲”这一主题展开演讲，使大家充分地认识到祖国统一、民族团结的重要性，从而增强了各民族学生的社会责任感和历史使命感。
比赛在马燕的《幸福的一家》中拉开帷幕，参赛选手经过初赛的选拔，将从容自信的一面展现给在场观众。选手们通过结合自己的所见所闻所感，充分展现出了当代中学生维护民族团结的坚定性和自觉性。随着一段维吾尔语的开场白，苏比热情饱满地给大家带来了《一路倾听雪莲花的声音，真情凝聚芬芳的足迹》的精彩演讲，将本次演讲比赛推向高潮。在整个演讲比赛中，各位选手感情真挚、落落大方，热情讴歌民族团结、讴歌伟大祖国和美好的新疆，述说对祖国统一、民族团结的深切认识，表达了维护民族团结，建设和谐团结的新疆的愿望。经过激烈的争夺，周雪儿以9.28的高分摘得此次演讲比赛的桂冠。
最后，作为班主任的我对此次演讲比赛进行了总结。此次演讲比赛组织有力，参与面广；主题鲜明，内容丰富；选手们具有较强的表现力和控制力。各族选手同台竞技，活动本身就是民族团结的象征。
今年x月，是自治区第30个民族团结教育月，我园以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、师幼爱国主义教育活动和“三个不忘”即：不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程教育，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好“五好”主旋律，积极引导广大党员反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结，为建设和谐奎屯营造良好的舆论氛围。结合幼儿园的实际情况，开展了一系列民族团结教育活动，现将总结如下：
一、大力开展民族团结宣传教育活动。
1、为进一步教育引导全园师幼自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族小朋友和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，幼儿园党支部召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动方案。
2、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。幼儿园认真组织全体教职工观看电教片《西域遗珍》，保教处根据期初计划，组织各班开展民族团结主题教育活动。
3、根据幼儿园工作特色，各年龄段的教学活动有机渗透民族团结教育内容，通过儿歌、故事、歌舞，加强对全体幼儿的民族团结思想教育。
4、充分发挥宣传作用，利用国旗下的讲话、家园联系栏、幼儿园网站等多种形式，宣传党和国家民族方针政策。
二、组织开展民族团结宣传月活动
1、5月是民族团结教育月，为弘扬爱国主义和民族团结进步精神，大班举办《新疆新童谣》诗歌朗诵活动。此次诗歌朗诵活动，极大地激励了孩子们的爱国主义热情。此次诗歌朗诵活动，不仅增强了小朋友们对民族团结重要性的认识，也让小朋友们展示自己的朗诵才华。
2、5月x日，中班组开展环境布置，在北楼布置“新疆风情园”，展示新疆民俗风情，潜移默化地感染幼儿爱国爱疆爱家乡的情感。
3、5月x日下午，幼儿园中层以上领导驱车来到了开干齐乡哈萨克族牧民****家中，为他们带来了米、清油等生活用品，亲切看望了正在地里忙碌的夫妇俩，用爱心浇灌民族团结的友谊之花。
4、5月x日，小班组织民族团结手抄报活动，孩子在和爸爸妈妈一起做手抄报的过程中，激发了民族自豪感。
通过开展民族团结教育月活动，弘扬“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题宣传教育活动，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的幼儿园文化环境，营造民族团结教育良好舆论氛围，从而促进了幼儿园教育教学工作又好又快的发展。
今年，是自治区第_个民族团结环境月，我镇根据《__县第_个民族团结环境月活动安排意见》，并结合本镇实际情况制定了__镇《关于开展第_个民族团结环境月活动的安排意见》，而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。
一在民族团结教育活动中，镇党委中心组，各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第_个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章，通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性，就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示，是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现，是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。
二在民族团结教育月中，镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况，使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性，它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系，走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会，畅谈了搞好民族团结所带来的好处。
三在民族团结教育活动中，镇党委采取多种措施，认真开展民族团结教育活动。
一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容，每个干部写出一篇心得体会。
二是印制了4条布标，张贴317条标语，并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。
三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。
四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。
五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动，通过互学语，互学工作方法，进一步增进了南北疆干部的交流和学习，为今后两地干部提高工作能力打下良好基础，五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问，在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况，并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。
六是我镇中心校结合本次民族团结教育月，组织各校民族教师，开展了一次德育工作研讨会，会上，各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育，使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心，谁也离不谁，只有紧密地团结在祖国的大家庭中，才能过上幸福的生活展开了研讨。
七是__镇中心小学与__村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动，使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。
八是镇党委为改变__村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁，为他们创造了舒适的生活条件。
九是镇党委慰问了全镇54户贫困户，发放面粉2225公斤，清油220公斤，发放救济金1100元。
十是__村与__村为友好单位，在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。
根据根据自治区民委的统一部署,***x区于 ***x年x月1日至x月30日在全区范围内开展为期1个月的民族团结进步宣传月活动。现将宣传月活动情况总结如下：
一、领导高度重视
***x区领导高度重视本次宣传月活动，接到***x民族工作领导小组关于开展***x年民族区域自治法宣传月活动的通知后，迅速作出部署，根据***x实际，制定***x区关于开展***x年民族团结进步宣传月活动的具体方案，根据方案开展相关宣传工作，营造民族团结进步的良好氛围。
二、宣传活动丰富多彩
按照自治区、***x市民委的要求，我区精心谋划，统筹安排，把民族团结进步宣传月与“壮族三月三”节日民俗文体活动有机结合起来，采取丰富多彩的多种形式深入开展宣传月活动，让群众受教于乐。共组织各类群众性文化体育活动5次，参**众30.5万余人次，产生了良好的社会效果。
主要活动有：
（一）集中开展户外宣传。我区结合实际，开展“民族团结进步宣传进公园”、“民族团结进步宣传进广?钡然疃诠啊⒐愠 ⒔值馈⒀ ５裙渤『希 ü 殖』帷⑼计故尽⑾殖》⒎判牧稀⒄盘 ⑿ 暧铩⑿ 液岱约袄霉娴缱悠聊徊シ疟暧锏榷嘀中问剑凶橹够庑疃禄疃炝己梅瘴аｍü 诠啊⒚褡逋沤崾榛髌氛埂⑷褐谖幕莩龅任幕疃研逃敫髯迦褐谙参爬旨幕疃岷掀鹄矗銮啃逃 ч ?
（二）广泛进行**宣传。我区加强与各类**和网络平台的联系，开辟更多的宣传阵地和传播渠道，突出主题、精心策划、创新载体，通过新闻报道，播发新闻评论、访谈、通讯、综述等，开展形式多样的宣传教育活动，提高社会关注度，扩大群众参与度，形成宣传月活动百花齐放的新格局。以专版、专栏、专刊、专题等形式，宣传我区贯彻落实民族区域自治法促进经济社会发展的成绩和经验，宣传民族团结进步模范典型事迹，宣传各地开展民族团结进步创建活动情况及经验，以及相关民族理论、民族政策和法律法规知识。
（三）充分利用“壮族三月三”民族传统节日集中开展宣传。我区以“壮族三月三”为契机，充分利用这一民族传统节日平台，组织开展丰富多彩、健康向上的民俗与节庆活动，把宣传党的民族政策与节庆活动结合起来。营造大宣传声势，浓厚宣传氛围，在“壮族三月三”宣传周期间统一开展了如下活动：
1.制作一批横幅挂断。宣传月期间在主要路口、单位门口以及各种集中活动场所悬挂张贴横幅标语259条，利用公益电子屏幕**民族政策、法律法规和民族基本知识。
2.制作展示一批专栏板报。以展板、墙报、宣传栏为平台，组织出版一期民族政策、法律法规的专栏，出版墙（板）报35期，大力宣传民族政策，积极营造民族团结进步的浓厚氛围。
三。印制一批民族政策知识宣传册。印制一批反映民族政策、民族法律法规和民族基本知识的宣传手册15000册，在活动月期间特别是“壮族三月三”节庆期间向广大干部、群众发放。
4.在公园、学校等开展丰富多彩的“三月三”文体活动。一是4月15日，在五山民族小学举办为期3天的“三月三”民族和首届校园文化艺术节，让全校师生和学生家长都乐开了花。
才艺美食轮番上，校园尽显民俗风。绚丽多姿的民族舞蹈、风情万种的民族服饰展示… …在本届校园艺术节首日的重头戏文艺汇演环节，全部有学校师生编排并登台演出的节目，让许多到场的学生家长看得津津有味，纷纷拿出相机、手机拍照留念。在学校艺术节上，传统的“三月三”壮乡美食也纷纷登?
ｓ形迳疵追梗褂邪昔巍ａ硗庑ｔ袄锘拐钩鍪ι 拿褡迨榛 ⑸阌白髌返龋欢 ?月16日，***x区民族局联合五山乡民族学校在五山乡民族学校校园开展“壮族三月三”民族传统项目运动会，让大家在节日中充分领略少数民族文化魅力。上午九点，高技能舞狮和各种竹竿舞表演结束后，运动会开始了。
打顶、滚铁环、板鞋接力、扔绣球等趣味活动有序开展。操场上，欢呼声、呐喊声、欢呼声此起彼伏。此次活动充分展示了少数民族民俗风情资源和集中诠释丰富的传统文化，也为该校宣传民族政策，营造了浓厚的氛围；三是4月17日在寺山镇鳌山景区举行全区群众登山健身活动，场景热闹非凡，来自各地民族的近万名群众，前来参加***x区“三月三”系列活动之登山竞赛，你追我赶的竞技中，不仅让群众积极响应全民健身活动，而且还大大丰富了群众的文体生活；四是4月21日，我区还在滨江北路舞台上举办了“3·3壮族民歌大赛”和“挑战歌王大赛”。
在***x市人民公园舞台举行“三月三·多彩***x”第七届文艺大展演***x区专场等等。这些活动为我区推广民族知识和民族政策营造了浓厚的氛围。
5宣传一批民族团结进步模范。以专栏、专版形式，在报纸、电视、电台、网络等传媒上，大力宣传各地民族团结进步模范集体和模范个人先进事迹。
6宣传少数民族和民族地区经济社会发展成果。充分利用各种新闻**，大力宣传全区各地贯彻落实民族区域自治法，促进经济社会发展的辉煌成就，宣传少数民族拼搏向上的精神风貌。
7开展民族政策、法律法规咨询，为群众提供咨询服务，发放宣传册2000多册。
为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》（民委发201518号文），按照省、县民委的安排，现就我县进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：
一、建立民族团结进步创建活动组织机构
为深入开展好全县民族团结进步创建活动，使创建活动有序开展，环保局成立了以局长孙炳为组长，副局长陈习福为副组长，办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环保局民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责全局创建活动的组织协调工作，开展民族团结进步创建活动总结。为有序开展创建活动提供了组织保证。
二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核 环保局根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》，结合我县散杂居少数民族工作实际，制订了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核；二是制订了创建活动具体工作措施；三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建，发展经济、增加收入的工作之中，
使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。
三、开展创建活动宣传，提高全民认识
我局为认真开展好民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是利用县广播、电视台大力宣传了党和政府的民族工作方针政策，宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，使全局各级干部主动参与到创建活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结与进步的先进单位2个，少数民族在发展经济、走勤劳致富的先进典型5人，使全县人民形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用各种会议对干部进行了民族团结进步的培训，共举办创建活动培训班一期，参训人员达45余人，通过宣传报道、与会代训的方式，提高了全局开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在全局开展。
四、突出重点，抓创建
我局在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本，以注重实效为目标，重点抓好散杂居少数民族发展经济、增加收入，促进各民族间共同奋斗，共同繁荣发展。实效在引导少数民族走因地制宜发展经济的路子，使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中，狠抓了散杂居少数民族发展经济、增收致富的工作，结合全县少数民族文化素质低、宗教信仰、生活习惯的差异，提出了走因地制
宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。二是在创建活动中抓典型，以点带面，促进少数民族共同发展。为使全县少数民族走共同奋斗、共同繁荣的致富道路，加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度，从而激发全县少数民族发展经济勤劳致富的积极性。目前，全县少数民族在发展经济、增收致富的路子越走越宽广。为促进民族间共同繁荣与进步，全面实现小康奠定了基础。增强了民族间的团结与进步。
五、抓创建、促稳定，维护祖国统一和民族团结
在创建活动中，我局始终围绕祖国的统一，民族间团结稳定的主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族参与社会各项经济活动日趋频繁，外出务工经商的涌向全国各地。
六、存在的不足和今后打算
我局在深入开展民族团结进步创建活动中，虽然取得了一定的成效，但离省、县的要求还有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强，特别是一些边缘地区村、组交通不便，信息闭塞，存在一定的盲区。二是创建工作由于经费的奇缺，给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够，仍然存在一些大汉族主义思想，这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展，我们决心从以下
几个方面抓起，一是我局拟将民族团结与进步的创建活动列入我县国民经济社会发展的“十二五”规划，使民族团结与进步同我县社会事业同步发展；二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度；三是建立健全好民族团结与进步的创建活动机制，做到常抓不懈；四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作；五是继续做好散杂居少数民族勤劳致富帮扶工作，为少数民族增收致富提供好信息项目、技术服务，为全县各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。
一、精心组织，周密安排，抓好三爱教育
为使教育月活动真正取得实效，指挥部党委专门下发通知，制定了详细实施方案，明确了分工，落实了责任，使教育月活动有落实、有成效。一是两级党委宣传部门及时征订《三爱教育读本》，发放到机关部门和基层队站，方便干部员工学习，进一步加深对三爱的理解和认同。二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用，向全体干部员工大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就，宣传指挥部取得的辉煌成就和干部员工立足岗位、勤奋工作，为国家和地方经济发展做出的巨大贡献，使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。三是采取多种形式，加强对干部员工的三爱教育，钻井二公司以党支部为单位，结合庆祝建党86周年系列活动，对党员群众进行爱党、爱祖国、爱社会主义教育，实行老党员给新党员讲，新党员给群众讲的方式，为活动开展营造了良好氛围。油建公司、供水供电处、物资供应处等单位结合实际，通过专题讨论会、报告会、宣传栏、知识竞赛等多种形式，织干部员工学习讨论如何才能真正做到三爱，使大家统一了思想，提高了认识，扩大了三爱教育活动的覆盖面和影响力。
二、围绕中心，搭建载体，搞好主题实践活动
在活动期间，指挥部以主题活动为载体，寓三爱教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。加大先进典型宣传力度，宣传报道了6个爱党、爱祖国、爱社会主义、维护民族团结、促进共同繁荣、建设和谐企业的先进典型，真正做到报纸上有名、电视中有影。钻井一公司、井下公司、录井公司分层举办民族宗教政策知识讲座，强化对一线干部员工，特别是新招员工的民族宗教政策知识教育，使广大干部员工能自觉尊重当地民族同胞的风俗习惯，更好地爱护文物，保护好生态环境。钻井二公司在团员青年中积极倡导三爱教育，以座谈会、撰写安全家书、组织女工为钻工洗衣等形式，使更多的回、蒙、藏等少数民族青年切实感到了社会主义大家庭的温暖，进一步激发了他们立足岗位、建功立业的热情。
指挥部组织开展民族团结月系列活动，认真做到三个结合:同学习贯彻党的十六届六中全会、全国2会、集团公司工作会和指挥部三会精神结合起来，激发干部员工立足岗位、创造和谐发展新成就的工作热情;同马克思主义五观、四个认同和三个离不开教育结合起来，进一步增强了干部员工维护油区稳定的自觉性和坚定性，为构建和谐油田做出新贡献;同三大一提高、文化大赛、庆五一等活动相结合，组织了唱响三爱，和谐发展读书送书活动，石化厂、保卫处选购了一批三爱教育读本发给员工进行学习，供水供电处将300多册图书补充到阅览室，供广大员工阅读。
三、履行责任，搞好共建，促进企地和谐发展
围绕科学发展、构建和谐两大主题，指挥部积极履行社会责任，促进了企业与地方的和谐。
坚持企地共建，营造了和谐的发展环境。日常工作中，指挥部始终坚持发展自己、奉献社会的理念，按照宁肯自己吃亏，不让地方为难的原则组织生产，形成了企地共建、和谐发展的良好格局。指挥部领导定期听取有关企地和谐发展的汇报，多次指示要就近依托社会资源，解决好企业生产生活需要，为实现企地和谐发展作出了表率。钻井一公司50555队在民族聚居区吐1井施工作业时，给当地居民发放《石油钻井安全宣传册》，讲授硫化氢气体防护、防高压触电等知识，受到了当地居民的称赞。同时，为保护作业区耕地不受污染，所有井队都采用了水泥加固、塑料薄膜隔断等安全防渗漏措施。井下公司驻巴里坤县三塘湖乡施工人员，始终把附近牛圈湖村作为民族团结联系点，开展多层次的共建活动，定期和他们进行交流，促进了与当地少数民族的团结和谐，为在民族地区顺利进行作业打下了坚实基础。
搞好献爱心工程，建立了良好的人际环境。活动期间，各单位都深入扶贫助学对象中，积极开展献爱心活动，切实为少数民族同胞办实事、办好事。供水供电处机关党支部的党员代表，第7次来到七克台中学看望10名受捐助的贫困生，为他们送去了学习书籍和生活用品。油建公司16名团员青年代表公司10个团支部，与鄯善县台台尔民族小学10名贫困小学生签定了一对一帮困助学协议，承担了他们今后2年的学杂费。送去了学习书籍和生活用品。老乡们都喜笑颜开，话题都集中到共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、油田好等一连串好字上。
指挥部及各单位的良好表现，赢得了当地干部群众的充分尊重和理解。今年，哈密地委行署领导多次到三塘湖进行现场办公和节日慰问，及时解决企业在生产作业过程中遇到的困难，诚挚感谢广大石油员工为地方经济发展做出的贡献。当地少数民族同胞多次到作业队驻地，为员工们送来了自家的馕和葡萄、杏子等水果，感谢他们为自己办的好事。今年5月29日，哈密地区隆重召开第6次民族团结进步双先表彰会，井下公司荣获民族团结进步先进集体称号，刘继荣获民族团结进步先进个人称号。
今年的民族团结教育月活动，无论是从思想认识上、宣传教育上，还是从落实和效果上来看，都取得了显著的成绩，做到了三个到位：一是思想认识到位，指挥部党政领导坚持把搞好三爱教育作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全体干部员工中广泛开展三爱宣传教育，使大家进一步明白，要真正做到三爱就是要爱集体、爱岗位、爱本职工作。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部员工积极参与，各项活动丰富多彩。各单位领导高度重视，活动的形式和内容都有所创新，取得了积极的效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，通过民族团结教育月活动的开展，坚持以月促年，探索建立长效机制，把三爱主题教育活动搞得扎扎实实，为构建和谐油田，营造良好的生活生产环境做出新贡献。
中华民族是一个多民族和睦共存、共同繁衍发展的大家庭。几千年来，各个民族紧密团结、相互依存、和衷共济，孕育了繁荣灿烂的中华文明。
9月是民族团结进步宣传月，为了传承弘扬民族传统文化，深入开展民族团结宣传工作，培养幼儿从小树立维护民族团结、祖国统一的意识。近期，武清一幼组织开展了一系列“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题活动。进一步加强幼儿对中华民族大家庭的了解，营造各民族共同团结友爱，共同学习进步的良好校园氛围。
不一样的民族文化
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒。活动中，小朋友在老师的带领下简单的学习了解了各民族文化。
首先，老师们选取了一些有特点的民族传统节日为幼儿进行简单的介绍。
作为汉族的小朋友，我们知道“端午节”在每年农历的五月初五，风俗习惯有划龙舟、挂艾草、食粽子等，寓意着祈福安康、风调雨顺；傣族的“泼水节”在傣历六月中旬，是隆重的传统节日之一，傣族的小朋友们会通过孔雀舞、演唱、泼水、诵经表达自己对民族节日的美好愿望；土家族的“六月六晒龙袍”在每年的六月初六日，大家会将家里的毛衣、皮衣类的服饰拿到太阳下晾晒，也可将家里的藏书通风、晾晒，或通过制作美食、相互赠与，共同渡过美好的节日。
幼儿通过学习模仿舞蹈，用肢体语言体验傣族不一样的风情。
随后，老师为幼儿介绍了各民族的传统服饰，孩子们都深深被这些美丽服饰吸引了，各个看的聚精会神！活动中，不难看出，每个孩子都对各民族文化风俗兴趣十足！
各民族服饰
通过学习，幼儿了解了常见的少数民族风俗和特点，明白了无论我们是哪个民族，我们都是中国人，相互之间要尊重、要团结有爱，只有我们民族团结，我们的祖国妈妈就会更繁荣昌盛，只有我们手拉手，心连心，才使我们的祖国妈妈越来越美丽，越来越富强！
不一样的饮食文化
我国是一个历史悠久，文化灿烂的多民族统一性国家，贯穿古今的饮食文化更是彰显着独特的东方智慧。在漫长的发展过程中，每个地方因当地的自然、地理、人文环境的差异形成了独特的地方特色。
看！听完老师的介绍，孩子们迫不及待地用粘土捏起了各民族的特色小吃，快来猜猜我们捏的是哪种美食！
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民族娃娃
小朋友们在初步了解了民族文化后用画笔画出了自己的少数民族好朋友，大家一起手拉手，心连心共同描绘民族大团结的繁荣景象！
我们带着好朋友一起在幼儿园玩耍！我们最爱的滑梯，蜂窝，希望你们也能喜欢。
互相介绍一下自己好朋友的名字吧，我的好朋友叫阿依古丽是一位维吾尔族的小姑娘，我的好朋友是一位美丽的傣族小女孩她叫玉恩花……小朋友们还给中小班的弟弟妹妹，还有其他班级的老师介绍了自己的民族娃娃朋友。
民族一家亲，
虽然我们是不同民族，
但是我们都有同一个名字：
中国人！
民族团结故事《彝海结盟》
中四班的李安吉小朋友，为我们带来了民族团结小故事《彝海结盟》。
观影活动《草原英雄小姊妹》
老师的带领下，孩子们观看了电影《草原英雄小姊妹》，故事讲述的是一对在大草原放羊的小姐妹，名字叫龙梅和玉荣，可是有一天放羊中，下起了暴风雪，她们俩为了保护羊群不让国家失去这些重要的财产，龙梅失去了大脚趾，而玉荣失去了双脚。她们俩为了不丢掉一只羊，哪怕失去生命也愿意，她们是在保护祖国妈妈的财产安全，不让国家失去这些重要的财产。
歌曲《名字叫中国》
有个国家她很伟大
这里的人都把幸福脸上挂
有个国家她很伟大
五十六个民族团结是一家
她的名字叫中国
多幸运这里是我的家
她的名字叫中国
厉害了我的国
我的大中华！
打击乐《爱我中华》
五十六个星座五十六枝花
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华！
诗朗诵《民族大团结》
让我们以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。请欣赏小朋友们带来的诗歌朗诵《民族大团结》。
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本次“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题系列活动的开展，在孩子们幼小的心田中埋下了红色的种子，进一步增强了幼儿的民族团结意识，用小活动诠释了各民族团结友爱、平等互助、情同手足、亲如一家的“大道理”，更激励着他们拼搏向上，热爱民族、热爱祖国，同时更加促进了文明园的创建！
今年5月，是自治区第xx个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，大队支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第xx个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署，结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、
早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，我大队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会，向大队干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。
组织开展了学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，大队党员干部决心弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流个人学习英雄落实行动的具体方案，在大队形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《条例》的学习教育活动，在系统学习《条例》的基础上进行了宪法知识考试，全所5人参加，参加率达100%。通过学习宣传，贯彻实施《条例》，提高了大队各族职工的执法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。
三、大力实施民心工程
我大队结合县委开展“万民党员进农家，万众一心促发展”活动，大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我大队今年5月的扶贫周活动，根据上级的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。大队支部领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议。全大队党员干部在大队支部领导的带动下，党员干部在队长、书记同志的带领下，深入到贫困职工家中开展扶贫帮困慰问活动，收到良好效果。
今年我大队的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，大队领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在大队干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部职工积极参与，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为昭苏四个文明建设做出新的更大的贡献。
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我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动，根据地委的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议，研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始，全局党员干部在局党组领导的带动下，人人捐款，个个捐物，全局50名干部职工捐款3540元，捐衣物126件。5月24日，机关党员干部在局长艾合买提买买提，纪检组长句顺生同志的带领下，深入到定点扶贫村拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时，激动得热泪盈眶，深切感到共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策，鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。随后，我局党员和该村的党员举行了联谊活动，共同学习了《中国共产党党章》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品，要求他们认真学习党的方针政策，积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目葡萄试验田，查看了初见成效的葡萄苗圃，看着长势良好的葡萄，艾局长表示，再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上，全村老少齐聚一堂，在村委会观看了我局为他们送去的电影，丰富了农民的文化生活。
xx乡第三十个民族团结教育月活动
活动总结
***x教育党总支
2010年6月3日
xx教育党支部启动第30个全国统一教育月
活动总结
我乡的各个学校在做好的各项工作的同时系统扎实地开展民族团结教育月活动，进一步增强师生对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力，根据县委和教育局关于今年民族团结教育月活动的总体部署，现结合学校实际，就第30个民族团结教育月活动工作总结如下：
一、高度重视周密部署加强领导
每个学校党支部高度重视校园宣传活动，在活动开展之始拟定宣传活动领导小组、宣传方案，按各个办公室的职责细化任务，把责任落实到科室、落实到个人，协调配合抓好这项宣传工作，把民族团结教育月活动纳入党支部的“三会一课”议事日程中，加强对此次活动的领导。
二、营造良好氛围扩大教育面
（一）狠抓教育力度。各学校利用每周一的政治学习组织教职工学习《民族团结教育读本》、马克思主义“五观”、新疆“三史”等结合起来教育教职工牢固树立“团结稳定是福，**动乱是祸”和“三个离不开”的思想，政教处联合教务处检查每周一的班会和板报情况，检查班会坚持听“推门课”。
（2） 开展多种形式的宣传，扩大教育范围。全乡设立板报64块、横幅38条、橱窗一个，利用校园广播每天**半小时的关于民族团结的典型人物事迹；组织全校师生参与喀什地区举办的民族团结知识有奖竞赛、利用团、少和第二课堂活动，宣传民族团结、马克思主义“五观”、新疆“三史”等。
三、创新形式加强民族团结教育
在中学组织全校师生参加5月26日举办的民族团结演讲比赛暨歌唱比赛，团支部给2011年新团员佩带团徽，并表彰了本校民族团结优秀教师，活动中穿插了木卡姆班精心准备的比赛，尤其是以民族团结先进任务带动农民学双语的一个小品使活动达到了高潮，此次活动受到了师生的一致好评，在轻松愉快的气氛中，师生不仅**了节目，也使马克思主义“五观”、新疆“三史”和民族团结知识进师生头脑。
通过此次活动，激发了师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的热情，正确引导师生认识民族和国家的关系，坚决维护国家最高利益，自觉维护民族团结，我校党支部坚持以月促年，长抓不懈，把民族团结教育与“双语”教育、职业教育结合起来，把民族团结教育月活动成果转化为师声团结互助、携手奋进的精神，使之成为推动我校各项工作的动力。
***x教育党总支
2011年6月3日
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，紧密围绕中华民族一家亲、同心共筑中国梦总目标，优化我辖区民族团结工作氛围，努力为党的十九大胜利召开营造良好环境。现将宣传月活动开展的情况总结如下：
加强领导，精心组织。为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，结合辖区实际，街道党工委组织召开了开展民族团结进步宣传月活动的工作部署会议，对我办的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了安排。会议强调各部门、科室要加强协调配合，营造社会各界共同参与的良好氛围。
积极宣传，营造氛围。街道组织辖区企业、社区在公共场所张贴宣传海报20余张，线下通过发放宣传材料等形式，营造宣传月活动浓厚氛围。线上通过魅力芝罘岛微信公众平台，宣传民族团结进步月活动开展情况，扩大活动覆盖面和影响力。
搞好结合，注重创新。街道要结合贯彻落实各级民族工作会议精神，拓宽视野，开阔思路。积极探索新形势下民族团结宣传教育活动特点和规律，主动适应形势，注重人文化、大众化、实体化，推进理念、手段、载体、方式创新，不断增强宣传教育吸引力，提高广大群众参与度。
农学院党总支以自治区第XX个民族团结教育月为契机，全面组织，总体把控，积极调动各方面力量，在全院营造了浓厚的民族团结氛围，民族团结工作不断推向新高潮，现总结如下。
一、学习文件，把握民族团结教育精髓
组织全体教职工和学生干部开展了以民族团结教育月为主题的道德讲堂。大家齐唱《公民道德歌》、观看感人的民族团结视频短片、诵读中华传统经典、一次真情交流谈感悟、一句贴心温暖的吉祥祝福五个环节后，院领导带领大家学习了《张春贤、雪克来提·扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》。通过学习，每个人更加清醒的认识到了民族团结的重要性和迫切性。
二、召开班会，将民族团结教育带进课堂
为了在广大学生和班级中形成强大的民族团结合力，农学院党总支要求各班级以主题班会的形式开展民族团结教育，重点是学习自治区和我校相关文件会议精神，同时结合学习、民汉合住、民族交融发展等议题展开大讨论，使民族团结的思想入脑、入心，并且最大限度的外化为实际行动。
三、民汉结对子，签订民汉同学的美丽契约
继续开展“民汉结对子”仪式。本次结对子更加细化：结对子仪式分别在民汉班级，民汉宿舍，民汉同学三个层面展开。民汉结对子意义深远，以小推大，在各族同学密切往来中，潜移默化的增进了了解，沟通了感情，在互相帮助中，“三个离不开”的意识和思想牢牢建立起来。
四、文体活动，使民族团结教育寓教于乐
为了使民族团结教育更加生动化，更加迎合当代大学生的心理特点，增强教育效果，起到寓教于乐的作用，农学院先后组织了：“民汉一家亲”民族团结晚会；“民族团结杯”篮球友谊赛；“民汉合住四人制”女子排球赛；“民汉一家亲”拔河比赛。无论是文艺节目还是体育比赛，全部改变传统模式，均由民汉结对子班级共同组队，民汉携手亮相舞台，民汉合力驰骋赛场，让民汉同学最直观感受民汉团结的力量和民汉交融的魅力。
五、树立典型，大力宣传民族团结先进事迹
本次党建与宣传思想工作会议，我院积极推荐民族团结先进个人。通过本人自荐、组织推荐、集中评定、公示等环节严格把关，最后将每名教工的先进事迹陆续公示在学院的网站上，供广大师生学习，让民族团结典型事迹看的见，摸得着。
六、优秀文化展演，不断升华民族团结教育主题
我校动物医学学院张静的先进事迹发生后，农学院木棉花心理话剧团用了近半年的时间撰写剧本、遴选演员、排练、彩排，最终将“最美大学生”张静的故事《叶落·花开》搬上舞台。《叶落·花开》在我校礼堂公演2场（面向全校学生干部代表和全校教职工）。舞台上演员的娴熟生动表演，张静的感人事迹，让在座师生感受了强大的正能量，思想受到了洗礼。《叶落·花开》不但使张静同学的先进事迹被进一步广泛传播，更是升华了本次民族团结月主题：让全校师生更加深入思考生命、奉献、感恩的深刻内涵。
为进一步提升公司民族团结进步示范单位创建水平，夯实各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展基石，助力一流企业建设，深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话以及今年中央民族工作会议上的重要讲话、关于民族工作的重要论述和对内蒙古重要讲话、重要指示批示精神，围绕公司中心工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，认真宣传贯彻执行《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》，紧密结合党史学习教育活动，教育引导各族职工把智慧和力量凝聚到“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”总目标和“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题上来，促进各民族职工交往交流交融，为公司一流企业建设、高质量发展凝聚最广泛的力量。20XX年9月，XX电解二厂根据公司党委要求，开展第38个民族团结进步月活动，现将此次活动总结如下：
一、深入开展党的民族理论和政策教育活动
XX电解二厂本月制定了相应的活动方案，下发到各个党支部，扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，并结合分厂实际，利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。
一是积极借助一通电子大屏、班组园地和微信公众号等新型媒体传达XX电解二厂关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求结合实际做好宣传月的各项工作。
二是各党支部利用书记讲党课和班前会期间，对广大党员和班组成员进行宣传，并取得了很好的成果，广大职工深深意识到，民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。
二、做实民族团结进步工作
活动期间，分厂党委委派专人调查和统计少数民族职工情况和统战人员摸底调查工作，切实掌握了少数民族职工的具体情况。充分了解少数民族职工在新形势下的所忧所思、所需所盼。让XX电解二厂的少数民族职工充分感受到党的民族政策和社会主义大家庭的温暖，同心创建和谐稳定的社会环境。
三、发挥典型引领作用，推动民族团结进步工作发展
XX电解二厂党委选出工会干事王敏同志为少数民族先进个人。王敏，1978年9月出生，作为一个少数民族，王敏有着自己本民族的民族风俗和民族习惯，因此她非常尊重其他各民族的民族风俗和民族习惯。她负责XX电解二厂的工会工作，结合安全干净班组工作要求利用班组宣传园地、微信公众号、QQ群，形势任务宣讲、班组五分钟思想政治教育等，大力宣贯习近平新时代民族工作思想。宣传中央、自治区和我市民族工作会议精神、党的民族宗教理论政策、民族区域自治制度、社会主义核心价值观，让习近平新时代民族工作思想和《民族区域自治法》等党的民族理论政策、法规，进车间、到班组，大力营造和谐稳定的民族大团结氛围。她特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，关心和团结各民族同志，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
王敏1997年7月参加工作以来，从普通工人到工会干事，她无论是干什么工作，什么岗位，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，脚踏实地，积极完成领导交付的各项工作任务，同时为了提高自身素质，胜任本职工作，经常学习业务知识，向有经验的老同志取经，取他人之长补己之短，积累了丰富的工作经验。她有善于团结同志的优良作风，团结带领工会会员和睦相处、平等互助的良好氛围被周边的同事所称道。在工作中也会遇到困难和挫折，但她都勇敢面对，她和同事相互鼓励、相互支持，最终战胜了困难和挫折。同事谁家有事就主动帮忙，只要有困难，她都倾心倾力去帮助，与同事亲如弟兄。她切实了解少数民族职工在新形势下的所忧所思、所需所盼，尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰，根据实际，找准与职工生产生活密切的结合点、契合点、共鸣点，突出特色，努力为他们办实事、做好事，切实把民族团结进步工作落到实处，邀请少数民族职工参与各项活动，让每一位员工能够充分享受民族大家庭的温暖。使各族职工切实感受到党的民族政策和社会主义大家庭的温暖。
XX电解二厂党委对该同志的先进精神进行了大力宣传；从而带动了各族干部职工形成学习先进、争当先进的浓厚氛围，进一步唱响民族团结进步主旋律，传递释放民族团结正能量，丰富了民族团结进步工作内涵。
四、充分发挥党组织优势，提高民族团结创建水平
回顾新中国成立以来中国共产党的民族理论、民族政策、民族工作的实践探索，民族团结进步事业始终引领中华各民族团结奋斗，不断战胜艰难险阻、不断创造辉煌成就、不断走向伟大复兴。坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，坚持民族区域自治制度，是发展民族团结进步事业最根本的原则、最根本的保证。党的十九大报告强调，要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。习近平总书记在十九大报告中的这段论述，为进一步做好新时代我国的民族工作指明了方向，为“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的时代主旋律注入了强大动力，为深入开展民族团结进步教育、开启新时代民族团结进步事业新征程描绘了宏伟蓝图。
XX电解二厂在今后的工作中，时刻注意民族团结问题，维护我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系，努力让各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
根据自治县民族宗教事务局《关于开展创建全区民族团结进步暨xx年民族团结进步宣传月活动的通知》的要求，我镇结合工作实践，认真组织，精心安排，以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧紧围绕创建全区民族团结进步示范县目标，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，在全镇范围内开展了多种宣传活动。现将相关工作的进展总结如下
一、指导思想
开展民族团结进步宣传月活动，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神和习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神，全面落实党中央、自治区党委、市委、县委关于民族工作的决策部署，大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律，从而推动全镇民族工作发展，不断增进民族团结，促进社会和谐。
二、加强领导，精心组织
为扎实有效地开展好民族团结进步宣传月工作，我镇领导高度重视，及时召开了工作部署会，对全镇的民族团结进步宣传月的工作进行了认真的安排，同时组织全体参会人员一同学习了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、习近平总书记视察广西427重要讲话精神和对广西工作系列重要指示精神。
三、多举措开展宣传工作
宣传月活动期间，各村、镇直各单位都能够按照要求，组织精干力量，采取得力措施，大力开展宣传工作。深入村屯、中小学等开展丰富多彩宣传活动。
一是多形式推进民族团结进步宣传工作。利用LED显示屏，在镇府、学校等地方播放电子宣传画，滚动播放宣传标语；各村组织人员入户发放宣传材料，为群众讲解民族政策，民族团结知识和民族常识等内容，积极营造各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，共建美好精神家园的良好社会氛围。
二是开展民族团结进步宣传活动进校园。在中学、各小学组织丰富多彩的活动，如演讲比赛、宣讲会、观看民族团结电影等，积极打造良好的民族团结进步校园范围。
三是创新开展民族团结进步宣传工作。将民族团结进步宣传工作和乡村振兴结合起来，拍摄相关宣传视频，大力宣传我镇各族群众亲历光辉历程、共建伟大祖国、共创美好生活、中华民族一家亲、同心共筑中国梦的愿景。
四、宣传月工作体会
民族团结是社会稳定的重要政治基础，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安居乐业。在宣传月工作中，我们深刻的认识到要开展好民族团结进步宣传工作，必须注意以下几点：一是加强组织领导，只有做好组织领导，一切工作才能有条不絮的开展，这是开展好宣传月活动的根本保证。二是全面提高党员干部的民族政策水平，增强居民群众的民族团结意识。三是树立创新意识，让广大群众参与进来，根据活动的主题，采用群众喜闻乐见的形式，这样宣传工作才能得到良好的效果。
实施民族团结进步宣传月是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结，促进社会和谐有着重要的现实意义。我们将以此为契机，一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年，不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
以弘扬抗震精神为主线，统一思想，提高认识。在民族团结教育月活动中，机关、直属单位各党总支、党支部认真组织本处室、人员学习自治区党委书记在抗震救灾总结表彰会暨民族团结教育月动员大会上的重要讲话，学习抗震救灾的先进典型事迹，学习和弘扬抗震救灾精神，学习民族团结教育月宣传提纲等教育材料;采取座谈会、民族团结联谊会等形式强化学习效果，并利用专栏或板报等形式搞好宣传;组织收听收看中央和自治区新闻媒体有关抗震救灾精神的重要宣传报道以及民族团结教育月新闻报道节目。通过此项教育活动，全体党员干部职工深刻认识到：团结一心、众志成诚，一方有难、八方支援，艰苦奋斗、敢于胜利的伟大抗震救灾精神是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示，是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现。
深入开展救灾的先进典型。教育和引导各族干部群众像先进典型那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱边疆，爱护和珍惜民族团结，牢固树立三个离不开思想，立足本职，爱岗敬业，为促进边疆的团结、稳定和发展作出贡献。
大力宣传和弘扬抗震救灾精神。在抗震救灾过程中，各族军民展示出一种十分崇高的精神，这就是，是我们党和军队的光荣传统和优良作风的大发扬。通过深入宣传学习抗震救灾精神，使各族干部群众达到以下认识：一是共产党好;二是社会主义好;三是祖国大家庭好;四是民族团结好;五是解放军好。
密切联系群众，为群众多办实事。机关、直属事业单位开展走访慰问少数民族特困户、捐助少数民族贫困中小学生等多种活动，吸引广大干部职工积极参与，努力提高教育效果。
2月份、__地区连续发生地震。_日，党组召开紧急会议，传达自治区党委指示精神，动员全体干部向灾区捐款。截止3月2日，共向灾区捐款__万元和部分衣物。并积极为见义勇为基金会捐款共计__余元。
6月_日，机关8个党支部为__中学一名高中少数民族的贫困学生长期资助，帮助他渡口过难关，完成学业;_党支部捐款共计400元，慰问了一名少数民族老人，为他送去了生活用品和慰问品。4个处室干部捐款_元，救助民族贫困学生，等等，通过开展这些活动，体现了民族团结大家庭的温暖，增强了民族团结主动意识，更好地促进民族团结。
通过第_个民族团结教育月活动，机关各族干部职工团结友爱蔚然成风。每个工作人员都能从维护祖国统一、维护社会政治稳定的大局来认识民族团结的重要性，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，大家互相学习、互相信任、互相尊重、互相帮助、平等友爱、和睦相处，工作上密切协作，生活上相互关照，学习上相互促进，在自治区经济社会发展中团结奋进，共创佳绩。
年轻有活力是我们最大的本钱。我们自己动手做商店，我们应该应对时尚，拥有独特的新颖性，这是我们年轻女孩的优势。根据教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示
一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了民族团结工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。
然而，影响我国大学生消费的最重要因素是我们的生活费用仍然有限，这也限制了我们的购买力。因此，应适当考虑**：我们大多数手工艺品的**都在50元以下。
一定会适合我们的学生朋友。
二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。
300元以下/300-400元/400-500元/500元以上
6购买diy工艺品的目的是什么？
3、 为了加强对教职工的思想教育，加强民族团结，反对民族**。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校共召开了21次班会。
班子建立了民族团结大会，把民族团结公作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。
4、“体验化” 消费
4、 学校召开了以民族团结为主题的班会。我校是民族小学，在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。
五、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。
图1-1大学生月生活费分布
6、 大力开展爱国主义教育。主题班会在星期一举行，职工大会在星期三举行。
7、 我校组织学生开展了多种形式的教育活动，学校积极组织学生参加了教育局组织的青少年民族团结画展。
3、竞争对手分析
8、 我们的实践对于加强爱国主义、民族团结和反民主教育是非常有效的。一是领导重视；二是制度健全；三是责任明确；四是班子落实；五是广泛宣传；六是检查到位；七是奖惩明确。
当然也存在不足之处：
§8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
2003年，上海总人口达到1464万人，是全国第一个人口负增长的地区。总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
一、营造氛围，积极响应
进行中华传统美德教育不是心血来潮，不是权宜之计，而是一项必须长期系统地渗透的复杂的工作。学校高度重视此项工作的传承与开展，在第二周星期一升旗仪式上，学校举行了隆重的“弘扬和培育民族精神宣传教育月”的启动仪式，学校团委、学生会利用宣传横幅、广播站等宣传阵地大力宣扬民族传统精神的实质和内涵，在学校营造起了一种良好的氛围。各班积极响应学校工作，有计划、有步骤地开展活动，调动起了广大同学的积极性，在全校范围掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
二、开展了一系列“弘扬和培育民族精神”的主题活动
（一）召开“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
9月6日的第二周升旗仪式举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。学生代表通过国旗下演讲发出“弘扬民族精神，培育爱国情感，做未来合格的建设者”的倡议书，号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。
（二）通过开展丰富的主题教育活动，使学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
1、新生举办为期10天（8月31日-9月9）的军训活动，对高一新生进行爱国主义教育和国防教育，加强学生的国防意识，集体主义观念和组织纪律性，磨炼艰苦奋斗的意志。
2、新生中举办“感动、感激、感悟——我的.军训生活”。
3、“校园之声”广播站在原有的播音栏目中增设《我的中国心》专栏，以弘扬民族精神，培育爱国情感为主要内容。
4、组织全校学生观看爱国主义题材影片《走进新中国》，各班召开主题班团会进行讨论，通过此次活动教育学生了解历史，铭记历史，吸取历史的教训，勿忘国耻，自强不息，为民族的振兴而发奋学习。
5、国庆节前，出一期以“迎国庆”为主题的黑板报。
6、开展以“弘扬民族精神，争做时代新人”为主题的手抄报比赛。
7、结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育和常规养成教育，努力提高学生的文明素质。
为了让民族团结的优良传统代代相传，金果果幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念，积极探索和创新民族团结进步教育新方式、新举措，以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动，让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。2022年5月15日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。
我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。
为了进一步做好民族团结进步教育月工作，提高我园全体教职工的民族团结意识，进一步铸牢中华民族共同体意识，2022年5月18日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。
为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性，幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择，自取喜欢的美食，互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味，弥漫着欢乐的气氛。
为增强对各民族的了解，教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰，引导幼儿了解民族风俗习惯，进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。
茶，在中国不仅是一种生活习惯，更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化，体验美好的事物，从小学习茶礼，培养情操高洁的内在品质和沉稳的个性，培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣，我园举行了“夏至茶醒孩童勤，孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。
在弘扬传承中华民族传统文化的同时，我园开展了“民族团结”亲子手抄报，家长和孩子们积极参与活动，让幼儿从小明白，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。
民族团结是一个永恒的主题。走亲访友，增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。
通过开展民族团结进步教育月系列活动，使小朋友进一步感受民族文化，了解民族风俗，让民族团结主题教育丰富多样，在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信，让民族团结之花在师幼心中孕育生根。
一、加强学校民主建设 ，充分尊重少数民族领导的意见，增强领导班子的凝聚力
学校健全了民主集中制度。在决策过程中，领导班子严格贯彻执行民主集中制，从不搞“家长制”、“一言堂”。学校重大事项如基建项目、教学设施的更新及设备购置、教师晋职评模等一切敏感和热点问题均按照一定的工作程序，在广泛征求意见的基础上，由领导班子集体讨论后决定，尤其是在讨论过程中充分尊重少数民族领导的意见，认真倾听来自少数民族教师的意见，从而为增强领导班子凝聚力打下了坚实基础。
二、 密切干群关系，做民族教师的知心朋友
学校开展了“知民情、解民忧 、暖民心、送温暖” 工程。学校工会定期对各族教职工、贫困生开展“送温暖”活动，采取学校领导干部与贫困教职工、贫困生结对子的方式，帮助各族教职工、学生度过难关。无论是汉族还是少数民族教师患病住院，校领导都在百忙中抽出时间探视慰问，大大提高了广大教师工作的积极性。
校领导带领班子成员为民族教师解除后顾之忧，做到 “生病必到，婚嫁必到，家中有大事必到”。对民族教师政治上关心、工作上支持、生活上体贴，成为他们的知心朋友，得到了广大民族教师的拥护和支持。
三、在学校领导的配备中非常重视少数民族干部的成长，培养造就了一批少数民族干部，加强了少数民族干部队伍建设
学校领导对这些年轻干部委以重任，在实践中磨炼，同时经常与他们进行座谈交流 ，帮助他们茁壮成长。为了增长见识，开阔眼界，学校还委派年轻少数民族干部外出进修学习。
四、以公平促团结实现民汉教学统一均衡发展
1.对各民族教师一视同仁，不分民族实行统一教学管理、统一教学计划、统一备课和教研活动、统一批改作业、统一编班、统一考核标准，各民族教师共同办公、共同学习、共同进步，情感在潜移默化中不断增进。
2.在教学工作中，我校要求民汉同步开展工作。所有教育教学要求都统一。民汉教师在一起召开教研组会，共同研讨教学计划。统一教研活动内容，制定各项常规检查制度，做到备课、上课、听课、作业布置与批改全部统一并坚决落实到位。学校按照上级部门的整体要求，统一征订教辅材料。要求民语教师多使用汉语授课。在试卷分析会上，学校各领导分别深入到各个年级组中，组织民汉教师一起进行试卷分析，共同研究考试中存在的问题。真正做到了民汉教师在备课、授课、考试、分析中要求统一，标准一致，共同提高。我校每周五坚持开展行政调研课，学校领导分别对七年级至九年级教师讲课、备课情况进行调研，及时发现问题，解决问题，极大地促进了民汉教师的讲课规范性，听课的积极性。在听课评课过程中，民汉教师共同学习共同交流相互取长补短，业务水平得到很大提高。
为了将民族团结教育落到实处，经过认真调查研究，考虑从开展喜闻乐见的艺术活动入手引导教育学生了解祖国认识祖国，随着红五月文化艺术节及阳光体育大课间活动的深入开展，民族团结教育工作在学校蓬勃开展起来。
3.认真开展民汉结对子工作
学校利用节假日举办寓教于乐的文体活动，汉、民班级混合编组，同场竞技、表演，加强各民族之间的文化交流，促进民族团结。
我校积极倡导民、汉班开展“手拉手”联谊活动，要求一起唱歌、一起跳舞，民、汉学生在娱乐、交谈中感情不断融合。在古尔邦节期间，结对子班级开展了丰富多彩的文艺表演活动，如民汉学生共同朗诵汉语诗歌、讲汉语故事、唱红色歌曲，共同跳民族舞蹈 。在刚刚过去的庆祝“三八妇女节”文艺汇演中，民汉教师以教研组为单位，载歌载舞，同台演出。通过交流，民汉教师和学生进一步增进了友谊，加强了团结。
认真开展了民汉结对子工作，遴选教学经验丰富的汉族教师与民族教师结对子，共同备课，共同教学研究，民汉教师在相互学习、相互交流中情感得到交融，实现零距离工作和生活。 学校重点做了民语理科教师与汉语教师结对子工作。并对双语结对子教育教学工作提高作出了要求，要求民教师要认真听汉语教师的课。在听课过程中，民族教师积极踊跃地听汉族老师的课，向汉族教师虚心学习汉语和教学方法。汉族教师耐心对民族教师进行指导和帮助，同时在指导中自身也获得认识上的.的提高。
五、大力开展民族团结教育实践活动
学校利用节假日举办寓教于乐的文体活动，汉、民班级混合编组，同场竞技、表演，加强各民族之间的文化交流，促进民族团结。
学校积极倡导民、汉班开展“手拉手”联谊活动，要求一起唱歌、一起跳舞，民、汉学生在娱乐、交谈中感情不断融合。在古尔邦节期间，结对子班级开展了丰富多彩的文艺表演活动，如民汉学生共同朗诵汉语诗歌、讲汉语故事、唱红色歌曲，共同跳民族舞蹈 。在刚刚过去的庆祝“三八妇女节”文艺汇演中，民汉教师以教研组为单位，载歌载舞，同台演出。通过交流，民汉教师和学生进一步增进了友谊，加强了团结。
学校组织各族学生开展了参观了林则徐纪念馆和8661武警部队的教育活动，进一步加强了学生的爱国主义和民族团结的意识，拓展了中学生“反对分裂、维护稳定”主题教育活动的外延，使我校的爱国主义主题教育活动做到了实处，走到了学生的心里。
六、上好民族团结教育课，大力宣传民族团结先进事迹。
学校按上级文件精神把民族团结教育课保质保量的完成。学校无论是在查课表、教案、学生的听课笔记或作业还是在任课教师的配备上都做到了高标准高要求高质量，使我校的每班每周一节的民族团结教育课不流于形式而在于实效。通过身边的典型人物，培养学生热爱家乡、热爱生活、珍爱民族团结、建设美好伊宁的情感。
民族团结是学校长远发展的基础，是学校各项工作全面进步的坚强保证，我们将在过去经验的基础上继续努力，不断创新，力争开创民族团结工作的新局面。
民族团结的话语
1、五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，爱我中华！爱我中华！正如这首歌中所描述地那样，只有民族团结，我们的祖国妈妈才会更加的繁荣，更加的昌盛，让我们手拉手，心连心，使我们的祖国妈妈越来越美丽，越来越富强，永远屹立在世界的东方！
2、团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
3、人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的篮球巨人率公牛队四夺总决赛冠军。人们都说是飞人乔丹创造了公牛队，乔丹却说：是公牛队队员的团造就了我。是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
4、单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
5、一个强大的国家，需要民族团结起来来维护；一个昌盛的民族，需要各族人民心连心。四分五裂的，绝对不能成为一个强大的国家。自古以来，我国是一个多民族的国家，拥有历史久远的文化，各有各的文字，风俗以及宗教信仰等。虽然在历史上，民族之间发生过战争，但这只是历史，我坚信，民族之间心连心，志连志一切困难，都能击败！
6、众人拾柴火焰高，团结就是力量，人心齐，泰山移，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
7、今年的10月1日是母亲的六十岁的生日，我们五十六位兄弟姐妹为祖国母亲感到无比自豪，在天安门广场五十六位兄弟姐妹为母亲的生日载歌载舞。青藏铁路的建成使天堑变通途；神五、神六、神七的成功发射，实现了母亲的千年飞天梦；20xx年8月8日，奥运会在北京隆重开幕了，我们在五环旗下实现了百年的奥运梦想；盛大的国庆阅兵向世界展示了祖国建设的辉煌成就，树立起了中华儿女的自信心和自豪感，展示了我们的国威、军威和民心，这些都是我们兄弟姐妹手拉手，团结奋进，不懈努力而取得的成就，我们把这份成就献给母亲作为生日礼物。
8、不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬回家它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
9、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。
10、众人拾柴火焰高，团结就是力量，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
11、对！只要民族之间团结一心，祖国的明天才会更加美好；只要民族团结一心，祖国昨天的悲惨现象才不会发生；只要民族团结一心，祖国才会走向国际社会，走向真正的辉煌！
12、五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华，爱我中华。这首宋祖英的爱我中华表达了我们所有中国人的心声：民族团结！
13、生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。
14、如今，香港、澳门已经回到了祖国妈妈的怀抱，可是，以达赖为首的藏独分子和以热比娅为首的疆独分子以及台独势力，不断的制造事端，企图分裂祖国，分裂民族。这时，祖国妈妈哭了：为什么我的孩子们不能团结一致呢？要知道，我们从积贫积弱、任人欺压的过去走到如今的繁荣昌盛，正是因为你们兄弟姐妹手拉手，心连心才有了今天的辉煌，如果任由这样下去，刚刚富强起来的祖国又会变得贫穷，受人欺凌。我们是中国魂，我们要团结不要分裂，我们要一起过上和平安宁的幸福生活！
15、炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。
16、一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
17、团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。
18、曾有人问哲学家：一滴水怎样才不会干？哲学家回答说：把它放到大海里。这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
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1、 我校高度重视民族团结教育，把民族团结教育融入到日常教育教学活动中。
通过开展民族团结教育活动，加强了学校的精神文明建设，促进了民族团结，增强了班级的凝聚力，形成了少数民族和汉族学生相互关爱，彼此尊重，共同进步的良好校园氛围。
我校开展了民族常识教育，上好民族常识课，纳入学校日常的教育教学工作中来，并视其为实施素质教育的重要方面。为此，我校精心安排每个学期课程的实施方案，制定好教学计划、教学进度、真正做到了将民族常识课纳入到课程表中。
2、 结合德育，突出爱国主义精神，加强民族团结教育。
我校把增强民族团结，维护祖国统一列为学校爱国主义教育的重要内容”。因此我校在民族团结教育中特别突出爱国主义教育这一重点，与德育教育紧紧结合在一起，做到了四讲：一讲祖国悠久的历史，使学生知道我国五千年的文明史，是四大文明古国之一。
第二，祖国幅员辽阔，面积960万平方公里，居世界第三位。第三，祖国自然资源丰富，土地肥沃。四是勤劳勇敢的各族人民，有13亿多人口的56个民族和谐大家庭，居世界首位。
我国是一个多民族国家，在教学中围绕少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，每各民族都离不开这个核心。我们做了四件事：一是各民族共同开拓祖国领土。
第二，各民族共同创造了中华民族灿烂的文明。第三，全国各族人民共同维护祖国领土完整，维护国家统一。第四，全国各族人民要共同建设有中国特色的现代化国家，炉房乡人民要共同建设我们美丽的家园。
3、 要与智育、体育、美育相结合，突出民族团结教育。
民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，牢固树立“增强民族团结、维护祖国统
一、反对民族**”的意识。在民族团结教育教学中注意与其它学科相结合，在其他学科教学中注意渗透民族常识的教育，如语文、外语、等学科都可以渗透这方面的教育。结合**班的学习，我们认识到长笛、腰鼓等乐器都是少数民族创造的，是中华民族灿烂文化的一部分。
体育课上，踢毽、拔河、民族团结接力等都列入了教学内容，使学生直接参加一些具有少数民族特色的传统体育运动。利用美术课及兴趣小组学习绘画，学习少数民族的手工制作，学生动手学习制作简单的少数民族工艺品，从而培养了学生的动手能力和审美情趣。此外，还结合主题班会，使民族团结教育活动生动生动。
4、 突出民族特色，积极开展校本课程开发，培养学生的专业技能。
学校根据学生的学习需要，拟定在**、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。**开设《中国民族**赏析》、美术中开设《民族特色绘制》、体育学科中纳入《传统民族体育活动》、以及《民族团结教育课程》。还将为一部分在音、体、美方面有特长的学生进行个别辅导，促进学生全面发展。
总之，我乡在开展民族团结教育中，以“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举各民族大团结的旗帜，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，在全乡师生中树立了民族团结的思想理念，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系。提高了学生的民族团结意识，促进了学生的健康成长。
xx小学
2010年11月18日
根据XX县民创办下发的[20XX]09号文件精神要求，今年9月是自治区设立“民族团结月”30周年，也是《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》颁布后的第一个民族团结进步宣传活动月，结合我乡民族工作实际，认真组织精心安排紧紧围绕“深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识”的活动主题，优化我乡民族团结工作氛围，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，现将宣传月活动开展的情况总结如下：
一、加强领导，精心安排部署，确保民族团结进步创建工作落到实处
孔玛乡始终把学习宣传、贯彻落实习近平总书记关于民族工作的一系列思想理论作为当前和今后一个时期民族工作的首要政治任务，及时成立了工作领导小组，并制定创建活动的实施方案及时转发至各村。乡党政领导班子高度重视民族团结创建工作，亲自安排部署并安排具体工作人员负责创建工作日常事务。领导干部带头学习民族理论和政策，要求全乡干部职工深入学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》，切实把思想和行动统一到新形势下民族工作的要求、主要任务和政策措施上来；要求领导干部要不断提升贯彻落实党和国家民族政策的自觉性和坚定性。
二、加强学习宣传教育，努力营造民族团结浓厚氛围
我乡坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻《习近平总书记关于民族工作和治边稳藏的重要论述》、《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》等有关文件，加大对民族团结创建活动的宣传力度，提高对民族团结进步宣传活动月的认识。孔玛乡制作宣传标语横幅12条，LED滚动电子横幅3条，发放民族团结知识册子200余条，还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会等多种形式有重点、分层次地向干部职工、群众和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性，大力营造民族团结月的浓厚氛围，提高全民的民族团结意识。
三、创建活动开展情况
（一）举办孔玛乡庆祝XX自治区成立55周年暨民族团结进步宣传活动月专题文艺演出。为庆祝XX自治区成立55周年，反映社会主义新XX的辉煌历程和孔玛乡各项事业发展成就，展示当前各族群众幸福美好生活，孔玛乡利用农运会为契机，各村举办了庆祝XX自治区成立55周年暨民族团结进步宣传活动月专题文艺演出，充分表达孔玛群众对党中央、人民领袖的深厚感情，充分表达全乡各族人民决胜全面小康、决战脱贫攻坚，同心共筑中国梦的信心和决心，巩固提升民族团结进步示范市创建成果。
（二）开展民族团结“学、讲、比”活动。结合“四讲四爱”第三节点、农牧民运动会为契机利用广播和微信平台，大力宣传党的民族工作方针、政策，使全乡干部群众主动参与到创建活动之中大力宣讲党的民族政策；孔玛乡组织干部职工和农牧民党员集中学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》8次；乡干部职工积极参与县民创办组织的民族团结知识线上测试活动2次，测试成绩均为合格；乡统战委员和综治办工作人员9月先后深入各村召集群众开展集中大宣讲活动5次；9月16日，开展以“加强民族团结共建平安XX”为主题的平安XX宣传日为契机，通过在乡政府门口及各村摆设宣传点，入户宣传、街道流动宣传等方式，深入到各村各户及校园等场所，大力宣传平安建设知识，发放安全生产、民族团结等宣传资料200余条，把党的民族宗教政策惠及到干部群众中，加深理解对条例和党的民族宗教政策。
（三）召开“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会。组织乡派出所、乡边境派出所、乡卫生院等乡直单位主要负责人、合作社负责人、各村“两委”班子成员、民族团结个人代表等召开“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会，结合自身实际发表各自对民族团结的认识，从不同层面歌颂了党的民族政策，阐述了对党、对祖国、对社会主义制度的真挚感情，表达了在党的领导下大家共同建设和谐法治文明美丽孔玛的坚定信心和决心。乡边境派出所胡仲华同志表示下一步多开展类似这种活动，增进民族之间的感情，共同创造更美好的生活。
（四）开展民族团结“六进活动”。
1、开展民族团结进机关活动。9月25日，乡机关第一、第二支部联合开展“民族团结一家亲”主题党日活动。先是集中学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》内容；学习《条例》后让同志们谈心得体会，参与干部纷纷谈了对民族团结的认识，使干部职工对民族团结意义的有了更深层次的了解，丰富了干部职工党的民族政策理论知识，进一步增强了民族团结意识。
2、开展民族团结进合作社活动。组织合作社成员学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》2次，也邀请了合作社负责人参与孔玛乡开展的“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会。
3、开展民族团结进乡镇活动。结合“四讲四爱”开展了“珠峰谐韵”舞蹈大赛。利用农运会，开展拔河、押加、2公里长跑，抱沙袋、藏骰等民族团结系列活动，让干部群众在活动的互动中增进感情，促进相信任、相互学习、相互支持、相互谅解，进一步营造群众间共同团结友爱，共同学习进步的良好氛围。
4、开展民族团结进村居活动。9月10日，乡四讲四爱办公室负责人和统战委员深入乃庆村、德庆村扎实开展“四讲四爱”第三节点宣讲活动暨民族团结进村居活动，受教育群众达300余人。9月12日，组织村级妇联组织成员主要对《民法典》之《婚姻法》进行深入学习，向妇女群众宣传有关婚姻家庭的法律法规问题，让妇女群众树立正确的婚姻观、家庭观，宣传婚姻家庭法律法规典型案例，让妇女群众在日常生活中有效地维护自己的合法权益。
5、开展民族团结进校园活动。为增强学生维护民族团结的自觉性和坚定性，乡综治办工作人员到乡小学、乃庆村幼儿园开展民族团结宣讲活动并发放民族团结进校园宣传册子200余份；乡小学各年级组织开展一次以“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题的民族团结班队会。
6、开展民族团结进部队活动。为做好军地民族团结进步模范创建工作，9月18日，组织孔玛村、德庆村农牧民党员到边境派出所参观部队感受军营生活，让农牧民党员接受了一场爱国主义教育，增强党员的国防意识；9月22日，孔玛乡组织边境派出所、乡派出所、乡小学干部职工举办了一场“连心杯”军地篮球友谊比赛。篮球友谊赛丰富了军地双方的文化生活，增进了军民感情，为“军民共建”提供了相互沟通和了解的平台。
和静市第十一小学民族团结教育活动总述
民族团结教育是我校德育的主要内容之一。在民族团结教育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统
一、反对民族**”的意识。以下是全国团结教育月活动总结。
二、贯彻落实、学校德育工作计划的要求，突出民族团结教育的针对性和实效性，因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划，做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合，活动按计划有序的开展
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我校十分重视此项工作，结合实际制定了民族团结教育月活动的实施方案，德育办、大队部、年级组并认真组织开展各项活动，为我校藏汉学生的交流搭建平台，通过活动加深藏汉学生的相互了解，增进友谊，促进团结。
二、紧抓**宣传，多途径、多手段、多渠道营造活动氛围，使民族团结教育月活动人人皆知，为活动的开展打好了基础
1、开展“民族团结教育”黑板报比赛，加强了对民族团结教育月的宣传。
2用黑板报宣传民族团结。个中队积极响应，精心制作板报，涌现出许多优秀作品，在板报上写下了自己的感受。
3、通过“拔河、跳绳”宣传民族团结。
在全校学生开展的民族团结活动中，大多数学生都能积极参与活动。其中也有不少学生自创的作品。
3、 结合青年群体特点，贴近学生生活，开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动
在民族团结教育月期间，我们以活动为载体，把民族团结教育放在生动多彩的活动中。
1、组织全校师生结对外出活动
2各班共同开展了主题班会
在活动中， 各班级积极参加此次活动，同样也把民族伙伴们的友情带回了学校，使学生之间的友谊之花盛开在学校的每一处角落。在这次活动中，他们在日常的学习和生活中，互相帮助，团结友爱，为我们学校的民族团结树立了良好的榜样。
和静县第十一小学
2014年5月14日
2010-2011第二学期
我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的大家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系。我校的民族团结教育是在上级领导下进行的。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：
1、 建立组织，注重指导，有效实施。
成立了以校长为组长,教导主任、大队辅导员、蒙语文教师、民族常识教师为成员的民族团结教育工作领导小组,形成了校长总责亲自抓，教导主任主要抓，学科教师、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处。
学校把民族团结教育纳入学校计划。
2、 利用教材引导学生了解民族历史文化
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材，利用每月一次班会、每周升旗仪式时间蒙语文课、品德与社会课，积极开展民族团结教育工作，主要做法是：
1、中年级学生以《中华大家庭》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱，
2、高年级学生以《民族常识》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成，掌握了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。
3、因我乡是蒙古族乡，我校是蒙古族小学，所以在1—6年级、学前大班开设蒙语文课，使蒙古族学生能传承自己的民族语言。
4、《中华大家庭》、《民族常识》、蒙语文课，都做到师生有教材，学生有课堂笔记、有作业本。
3、 开展一系列主题活动，提高民族团结意识。
了解民族，学习民族历史文化，就是要增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的团队活动拓展了民族团结教育的天地
1、利用校园广播站，开展“国家民族政策”宣传、了解“少数民族人物故事”活动。
2、开展了“知我民族、爱我中华”黑板报宣传。
三。周一在国旗下的讲话也经常安排宣传党的民族政策和民族英雄的事迹。
4利用办公室画廊张贴全国优秀人物肖像及相关资料，如尹湛纳西、乌兰等。
5、组织学生学唱民族歌曲《草原上升起不落的太阳》、《嘎达梅林》。学习民族舞蹈《挤奶舞》、《草原上的小骑手》、《草原情》。七一文艺汇演，我校将《挤奶舞》、《筷子舞》呈现给了广大观众。
6、大课间时，学习弓箭操。
7以民族团结教育为主题的班子会议，每学期分年级举行2-3次。
8、每个学期末，在开设《中华大家庭》和《民族常识》课得班级都要进行一次“民族团结知识”检测。
通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，增强了他们对民族文化的喜爱之情，树立了“少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族谁也离不开谁”的多民族大家庭意识。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
马友营蒙古族乡中心小学
2011.7
民族团结教育工作总结
2010—2011第二学期
马友营中心小学
2011.7
总结为充分发挥--党支部在民族团结、维护社会稳定、建设精致和谐--进程中的战斗堡垒作用和领导干部的模范带头作用，在--党支部营造人人讲民族团结、人人维护民族团结的良好氛围，根据《关于印发〈第29个民族团结教育月活动实施方案〉的通知》,结合--党支部工作实际，--合党支部及时动员、迅速安排部署，扎实开展了民族团结教育各项活动，现将基本情况汇报如下。
一、开展活动
（1） 采取多种措实开展民族团结宣传教育
1要抓好干部职工学习教育工作，提高认识，夯实思想基础。--支部始终将民族团结教育做为干部职工政治学习的一项重要内容来抓，在干部职工中深入开展学***、自治区党委、地委及县委、**关于维护稳定的一系列指示精神；大力弘扬社会主义核心价值体系，开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”教育；加强对党的民族宗教政策、法律法规和新疆历史的学习教育。
二，在专业工作中要进行民族团结的宣传教育。--支部主动将民族宗教政策的宣传做为一项主要工作，在做好业务工作的同时不忘记宣传民族团结政策，开展以民族团结为主，--发展为辅的双向工作作风，在--有限范围内想方设法的为民族团结宣传教育营造氛围。同时，在局机关办公楼内张贴了民族团结的口号，收到了预期的宣传效果。
三。在工作和学习中加强民族团结，努力形成民族团结的良好氛围。--支部始终坚持在工作和学习中强调民族团结，以民族团结促进工作和学习的良好做法。一方面--支部在业务科室配备中，根据实际情况注重民汉结合、互帮互助，目前，基本达到了“民汉科室”的要求。
另一方面为了不断加大党支部干部职工“双语”学习工作力度，党支部将本单位所有干部职工，进行民汉搭配、一帮
1、 一对一小组，共9个学习小组。同时推行相互负责制。通过互结对子学“双语”，目前联合支部干部职工民汉之间的感情近了，双语水平也有了很大提高。
（二）立足实践，下功夫做好维护民族团结的好事、实事。
1、开展好“民族团结教育月”、“扶贫周”活动，努力帮助农牧民解决热点、难点问题。今年5月是第28个民族团结教育月，在此次民族团结教育月活动中，--根据县委、**的要求，认真开展以“民族团结是各族人民的生命线”为主题的教育月活动，深化学习贯彻“讲政治、讲党性、树正气”活动，从实际出发切实为困难群众办实事、办好事，唱响了“扶持主导产业，提高自我发展能力，践行科学发展观”这一主旋律，深入开展了第八个“扶贫周”活动。根据对口扶贫村的实际情况，进一步明确帮扶重点，把扶贫的目标重点放在帮助扶贫对象解决一些实际困难和问题、为困难群众解困脱贫、办实事、办好事上来。
使各族群众特别是困难群众真正感受到祖国大家庭的温暖，各族兄弟间的亲情，使“三个离不开”的思想更加深入人心。一是开展与贫困村座谈、联谊等活动，畅谈改革开放的辉煌成就，展望发展前景，激发爱国主义精神。二是深入扶贫点，创新扶贫内容、丰富扶贫载体，重点解决了扶贫对口单位在红枣示范园建设，确保增收增效，帮助贫困农牧民发展生产。
三是开展贫困户、贫困村慈善捐赠活动，解决群众生产生活急需的物资装备。投资解决了对口扶贫村生产中的实际问题。送优质化肥，帮助农民加强枣树示范园管理，确保增产增收。
四是从当前生产生活的迫切需要出发，为贫困家庭送去了急需的生活物资。
2要开展扶贫济困活动，让各族群众真正感受到党的关怀和民族大家庭的温暖。--支部通过对扶贫村的调查，了解到对口扶贫村的确实困难，便迅速组织，为对口扶贫村购买7袋化肥等春耕用品，确实解决他们的实际困难，把党的关怀送到他们的心中，同时，帮助各族困难职工和劳动模范及困难先进人物进行慰问，帮助他们解决实际困难，真心实意为群众多办好事、多办实事，弘扬社会正气、促进社会和谐稳定。
二、工作中的一些不足
1民族团结教育形式单一，主动性不强。
2、扶贫帮困力度有待进一步加大。
三、下一步努力方向
1要继续做好民族团结的宣传教育，及时传达上级指示精神，坚决维护民族团结，反对民族**。
2要创新形式，变被动为主动，脚踏实地地开展各种民族团结活动。
三。要积极筹措资金，大力开展扶贫济困工作，最大限度地为农牧民办好事、办实事。
4做好自身工作，继续利用手中条件，灵活运用方法，加大宣传力度。
2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。
3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、 以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动
1、开展“与86一中民族团结手拉手”活动。
通过这次活动，我校维吾尔族选手可以与861中学的学生交朋友，增进他们的了解。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互动，引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心、民族团结精神。学校营造了各民族和谐稳定的和谐稳定氛围和良好的亲密氛围。
2组织开展主题小组会议，让学生感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的良好局面。
三。组织主题板报评比活动，提高宣传效果。
4组织第五师范小学首届双语竞赛。比赛中，选手用双语进行了有创新、有创意、具有个性特点的自我介绍，围绕中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、民族团结以及良好习惯的养成等内容，讲述了自己或者身边的故事。开展了时政、民族团结、兵团知识等方面的综合能力测试，带来了精彩的人才展示，取得了良好的成绩。
此次比赛提高了学生的语言表达能力，为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。
5、通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
6、组织学校民汉结对班级开展民族团结手拉手活动，精彩的节目表演、温馨的互赠礼物、香甜可口的民族点心，都给结对班的同学们留下了深刻的印象，孩子们在活动增加了了解、增进了友谊。
通过民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。
第五师小学少先队
2015年6月4日
为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，20xx年上半年，我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，全区师生增强了对中华民族大家庭的认同感，增强了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。总结如下：
主要工作：
(一)精心组织，周密安排。
为扎实有效地开展好民族团结教育活动，及时成立了民族团结教育活动领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。根据县教育局的安排意见，结合我学区的实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。加强领导，认真、精心组织实施，周密安排部署，使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。全校结合解放思想大讨论和创先争优活动，大力学习宣传党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。在全学区上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
(二)加大宣传力度，营造浓厚氛围。
为使民族团结教育活动开展得有声有色，各级各类学校充分利用各种舆论宣传工具，包括宣传栏、板报、就、工作简报等，在紧张的课堂学习之余，充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间，举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动，大力宣传民族团结教育的指导思想及相关要求，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的'先进事迹，各学校在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入各级各类学校师生心中。
(三)以活动为载体，开展形式多样的教育工作。
学区校以课堂教学为载体，积极开展民族团结教育。按照《学校民族团结教育指导纲要的实施意见》要求，在3-6年级开设了民族团结教育课程。义务教育阶段学校统一配发了民族团结教育教材。利用校园网络，组织学生收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我区各民族优秀传统文化。
(四)进一步加强民族团结教育师资力量建设。
为了强化我学区民族团结教育，积极开展了从事民族团结教育的师资培训工作。保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。建立了民族团结教育的教育团队。在学校建立了全体教师共同参与的民族团结教育教师团队。
总之，尽管民族团结教育工作量大，涉及面广，但在领导的高度重视下，各级各类学校紧密配合，组织学生开展了各项活动，取得了扎实的活动效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，通过民族团结教育工作的开展，探索建立长效机制，把民族团结主题教育搞得扎扎实实，为构建和谐甘州提供可靠保障。
民族团结名言警句
1、民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
5、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
6、正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。
7、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
8、我爱我们的民族，这是我们自信的源泉。
9、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。毛泽东
10、各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
11、中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫，都要用反抗的手段解除这种压迫。 毛泽东
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1、手牵手创建民族团结进步模范州，心连心打造繁荣发展和谐新昌吉。
2、各民族同呼吸、共命运、心连心！
3、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事！
4、团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
5、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步。
6、手牵手维护民族团结，心连心共建和谐水城。
7、加强民族团结，维护社会稳定。
8、树模范，创典型，学先进，促团结。
9、树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范。
10、走跨越发展创新路，建长治久安首善区，创民族团结模范州。
11、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。
12、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
13、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
14、民族团结一家亲，和谐发展一条心。
15、弘扬民族文化，增强民族团结，发展民族经济。
16、巩固好、发展好、维护好全县各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。
17、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大。
18、各族人民同呼吸、共命运、心连心。
19、民族区域自治法是我国的一项基本法律。
20、维护社会稳定，促进民族团结。
21、加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。
22、维护民族团结，捍卫祖国统一。
23、民族团结手牵手，和谐发展心连心。
24、唱民族团结赞歌，迈科学跨越步伐，谱富民强州篇章。
25、加强双语教育，提高全民素质。
26、华夏子孙根连根，民族儿女一家亲。
27、通过支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展。
28、坚持民族团结，维护祖国统一。
29、国家统一，民族团结，社会进步。
30、重视民族教育，提高全民素质。
31、民族团结助推跨越发展，繁荣富强给力百姓民生。
32、促进民族团结，打造和谐昌吉。
33、与时俱进谋发展，携手并肩奔小康。
34、坚持唱响民族团结进步主旋律。
35、科学跨越体现新疆效率，后发赶超凝聚民族力量。
36、全面巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。
37、努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策。
38、我以我心爱水城，我以我行促团结。
39、加强民族团结，振奋民族精神。
40、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
41、维护民族团结，构建和谐武汉。
42、众志成城，铸造民族团结不朽丰碑，齐心协力，续写哈密腾飞崭新篇章。
43、加强民族团结，建设美好哈密，造福各族人民。
44、贯彻落实民族政策，促进水城繁荣发展。
45、坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力。
46、保障少数民族的平等，维护民族区域自治权力。
47、认认真真抓民族团结，扎扎实实搞民生建设。
48、通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。
49、携手共建，努力推动水城社会事业全面发展。
50、讲团结谋发展保稳定促和谐！