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临床医实习总结 篇1

20xx年11月13日,我们到西湖区南站街道社区卫生服务中心进行了见习学习,在学习过程中对社区卫生服务有了一个大概了解。但对于社区护理的探索和研究远远不止于此,社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

目前,我国有了较完整的城市社区卫生服务中心设置指导标准,要求城市社区的卫生服务中心能够保证其基本功能,基本设施,科室设置,人员配备,管理**。负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报,能够有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查,以及高危人群的`检测和规范管理,负责辖区内的免疫接种和传染病预防与**等工作。同时,为辖区内人群提供急救、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、会诊、转诊、临终关怀和心理卫生咨询等服务,开展健康教育与健康促进工作,提供个人与家庭连续性的健康管理服务,在社区建设中,协助社区管理部门不断拓展社区服务,繁荣社区文化,梅花社区环境,共同营造健康向上、文明**的社区氛围,并根据社区卫生服务功能和社区居民需求,提供其他适宜的基层卫生服务。

自从国家把社区卫生服务纳入了卫生**方案的重点行列,社区护理的重要性日益突出。但是,我国的社区卫生服务从目前的发展情况看,*的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后,相应的配套**尚不完善,在**体系、人员管理、质量**等方面都存在着局限性,尚未形成**的社区护理管理体系,没有从根本上改变社区护理的从属地位。

社区卫生服务中心的优势在于离社区居民居住地近,费用低,小病及某些大病的康复问题完全可以在社区中心得打解决,既可以节省费用,又不占用大医院的床资源。但是目前一级社区医院和之上的二三级医院并没有一个好的转诊联系机制,没有共同的利益,导致转诊不顺,造成社区医院隐瞒或缩小病人病情,而大医院病床占用严重,这样都不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比,社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势,医疗人员队伍建设也跟不上,在与大医院竞争时,明显劣势。缺乏高精仪器,医疗人员水平有限,缺乏全科医学知识,达不到社区卫生工作的要求。

为了避免上述情况一再发生,*和相关医疗人员必须采取相应的对策。*主要加强对各级**的**宣传,下发国家文件,重视社区卫生服务在社区建设和社区管理的作用和地位,把社区卫生服务作为医疗体制**的突破口。在社区卫生服务机构内部,要对医疗人员进行专业培训,引导其转变观念,强化社区卫生服务的意义、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等,促进社区卫生服务走上服务规范化、管理科学化、设施标准化的轨道。进一步完善卫生机构内部运行机制,加强全科医师人才培养,改变以往社区卫生工作人员旧的工作方式与错误观念,切实深入社区,为社区人民的健康发展贡献力量。

临床医实习总结 篇2

一个月的产科实习生涯已结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,认为正确而不怀疑每一个人心中都有一种属于自己的味道,在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师都很重视,每周的实习支配也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚意的感谢。尤记得第一天来到产科的我带着惶恐担忧的心情杆在护士站,听着带教老师介绍妇产科的状况,直到跟着慢慢生疏环境之后,心情才放松下来,老师的细心指导之下,我生疏了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开头的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊异。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。在产科每天做的事情有:晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。

每天以微笑面对每一位病人,急躁的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照看宝宝、要留意什么等等。

产科实习,在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的.。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿,假如有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是角逐一样。我还曾记得第一次给宝宝洗澡时的情景,刚开头我连抱婴儿都不会,但在师姐的手把手的训练下,最终学会了新生儿沐浴。宝宝实在是太讨人宠爱了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来是那么的轻快。

产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道将来的工作会怎样,但我认为正确而不怀疑有各科老师的关怀,加上自己的努力,确定会顺当完成实习,成为一名合格的白衣天使。

临床医实习总结 篇3

43周,297天,近十个月的实习生活结束了。从最初下科的热情高涨、忧虑满满,到如今深感任重道远、如履薄冰,临床上的所见所闻无时不刻再让我思考这些问题:我能否成为一名合格的护士,我能否在职业岗位上完成职责,而我又能否为这个职业创造什么。

每当被得知是本科生的时候,总会被病人问“好不容易**本科,为什么要做护士呢?” 几乎在每个科室,老师们都会说一句:“你们的而理论知识应该比我们好得多。”对于第一个问题,在最初的时候我可能还会各种解释一下,说明我们的而种种好处,但是到后来再被问及时,我已不好意思说自己本科生如何了;而对于后一个问题,我总是脸上微笑,心里一紧,因为我深知自己的深浅在哪里。在最开始的几个月我还可以骄傲的说我喜欢护理这个工作,但是越往后的日子里,我都不敢再理直气壮说出我喜欢它。为什么?因为随着实习的深入,我开始不断的反思自己,我能否成为一名合格的护士,一名我理想中的合格的护士?理论知识扎实,这对我来说就像一个笑话,它发生在我想不起来疾病的机理、发生在我同患者做健康宣教时、发生在老师**时、发生在每次护理计划只能写下常规护理时……因为我发现,我根本就不能从容不迫地完整地毫无漏洞地解释任何一个疾病、任何一项操作,不能完全自信地回答病人提出的任何一个问题。在这一点上,我只能说,未来的路很长,学习的路,很长很长……

再说说护理职责。先说一个词:目击责任。这个词应该较常出现一些公共事件中,比如在急救流程中有一项是呼救时一定要指定人选,而不是盲目地要求周围人打120,因为一旦围观的人多起来,那么分担到每个人身上的责任感就会小一些,从而使人们认为总有人会去做,但不是我。随着责任制护理的开展,护理质量大为改善,但是在我观察中,有时候出现这样的情况,个别护士会以并非是自己负责的人为由,对病人的要求推脱,甚至于,眼见着病人出现情况而视若无睹。我一直认为,对于一个医护人员来讲,他在特殊情况下的目击责任感要比一般人高一些,但是当这种情况出现在医院时,反而会出现一种目击责任推脱的感觉。这种情况当然是少数,但是那种不负责任的感觉让我很不舒服,我们的责任制护理责任的限度与范围是要怎么评估与确定呢?一个护士的耐心爱心细心责任心,是要不断的加持突破的。

在校的时候,最感兴趣的是社区护理和心理护理,而我理想的医护关系是这样的:二者相互结合,又各自偏重。相互结合就是在现今综合医院、专科医院中存在的`模式,医护一起为患者康复同疾病作**。各自偏重则是片开综合医院、专科医院的模式,医疗偏重于医,即研究病理,在疾病发生后进行阻断治疗,促进健康恢复;护理则偏重于护,开展社区护理的重心应在疾病的预防,即培养人们健康预防保健的知信行,提供健康的生活环境,指导健康的生活方式。然而,受限于种种因素,我国的社区护理还未能完全普及,而要走上这样的路,依旧很长很长……而且,当前医院的医护关系,也同我希望的略有差别。我想要从事这个职业,而我更希望能为它创造一些东西,就当是我的一个野心吧!

最后想说,一直觉得这世上最难解的奥秘有二:人和宇宙。医学,人文与科学的结合。现在的我,就像一个在医学宇宙中小小蝼蚁,对这片充满着神奇之地充满着无限的敬畏与好奇,可能穷我一生,也不能窥其一二,但是我希望在这之中,能始终知一寸得一寸的欢喜。

临床医实习总结 篇4

本人在临床实习24周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。在工作上随叫随到,任劳任怨,尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜毕业实习的每一天。“医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人”我始终以爱心、细心、耐心和责任心为基本,全心全意为病人提供优质服务,树立良好的医德医风。

在带教老师的指导下,学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够及时判断病情,正确应急处理,熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。

能够很好的完成带教老师交给的各项任务,成为老师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论,虚心求学,精益求精,做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护,给他们温暖,让他们得到心理上的安慰和照顾,深受患者及老师的一致好评。

在实习期间充满了无数艰辛与喜悦,有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟,虽然辛苦,但是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识,看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容,感觉到白衣天使无上的光荣,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战,创造自己有价值的人生,以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业,我相信自己的未来不是梦!

2020精选临床医学生实习自我鉴定范文【篇二】

几个月的实习期即将结束,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将使我终生受用。下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定:

20__年_月份我被学校安排到__市__医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床带教老师学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录、出院记录等医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口病、甲型H1N1传染病的认识,对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力。实习生活也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但也从中知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如带教老师那样,只有专业才能更好的服务于他人。

临床医实习总结 篇5

在这个临床麻醉实习的阶段,我有幸能够亲身参与到医院麻醉科室的工作中,学习和实践各种麻醉技术和操作流程。通过这段时间的实习,我对临床麻醉工作有了更深入的了解,并且收获颇丰。在此我将对我的实习经历进行总结,反思自己的不足之处,并且展望未来。


在这段实习过程中,我深刻理解到了麻醉在手术过程中的重要性。作为一名麻醉实习生,我需要了解病患的病情和手术情况,根据医生的要求准备好适当的麻醉药物和设备,进行患者的评估和监测。在手术过程中,我需要全神贯注地监控患者的生命体征,确保患者在手术期间的安全。在实际操作中,我学会了如何运用各种麻醉设备和药物,保证麻醉效果的达到并及时调整麻醉深度。我也体会到了麻醉团队合作的重要性,及时与医生、护士等其他医务人员进行沟通和协作,保证手术的顺利进行。


在实习中我也发现了自己在专业知识和操作技能上的不足之处。在实际操作中,我常常遇到一些意外情况和困难,比如药物用量计算不准确、设备操作不熟练等问题。这些问题给我的实习带来了一定的困扰,也提醒我在学习和实践中要更加认真和谨慎。我意识到自己需要更加努力地学习和提升自己的专业能力,不断充实自己的知识储备,提高自己的操作技能。我还需要加强练习,多参与实际操作,争取熟练掌握各种麻醉技术和操作流程。


在实习中,我还学会了如何与患者和家属进行有效的沟通。麻醉时,患者和家属常常处于担心和焦虑的状态,需要我们用心与他们进行沟通和交流,解释手术和麻醉的相关事宜,提供适当的安慰和支持。我在和患者及家属的交流中学会了倾听、理解和关心他们的需求和感受,尽力减轻他们的紧张和不安,在一定程度上提升了我的沟通能力和人际关系技巧。通过这些经验,我认识到作为一名医务人员,我们不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要有良好的沟通能力和人际关系,以更好地服务于患者和社会。


在接下来的学习和工作中,我将继续保持学习的热情和专注的态度,不断提升自己的专业水平和医疗技能,努力成为一名优秀的麻醉医生。我会继续加强对医学知识的学习,不断更新医学前沿知识,提高自己的综合素质和专业素养。我也会多参与实践操作,积累实践经验,提高自己的实际操作技能。同时,我还将注重提高自己的团队合作意识和沟通能力,与团队成员密切协作,共同完成工作任务。在未来的工作和实践中,我会时刻关注患者的需求和安全,坚守医德,秉持敬业精神,为患者提供更好的医疗服务。


这段临床麻醉实习经历让我收获颇丰,也让我看到了自己的不足和不足之处。我会把这段宝贵的经历和教训牢记于心,不断完善自己,提高自己的专业水平,为将来的医疗事业打下良好的基础。希望自己能够努力成长,不断进步,为患者和医疗事业做出更大的贡献。

临床医实习总结 篇6

时光飞逝,我在临床实习的日子即将结束。回首这段日子,我感慨万分。实习期间,我不仅积累了丰富的实践经验,也更加深入地理解了医学的内涵和医生的职责。在此,我想对我的实习经历做一个全面的总结。

实习期间,我主要在内科和外科两个科室进行学习。在内科,我跟随导师学习了各种常见疾病的诊断和治疗,例如高血压、糖尿病、冠心病等。通过观察和参与病例讨论,我逐渐掌握了内科疾病的治疗原则和方法。在外科,我深入了解了手术操作流程,参与了多个手术,并在导师的指导下完成了部分简单的手术操作。

在学习过程中,我深刻体会到了医学知识的重要性。只有掌握了扎实的理论基础,才能在实践中游刃有余。我在实习期间也注重理论知识的学习。我利用业余时间复习了相关教材和资料,积极向导师请教,力求将理论与实践相结合。

除了专业知识的学习,我还学到了许多与人沟通的技巧。在临床实践中,医生需要与患者及其家属进行频繁的沟通。我意识到良好的沟通技巧对于建立患者信任和促进医患关系至关重要。我努力提高自己的沟通技巧,学习如何与患者及其家属进行有效的交流。

在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时患者病情复杂,诊断和治疗难度较大,这让我倍感压力。但正是这些挑战促使我不断学习和成长。在导师的悉心指导下,我逐步克服了困难,提高了自己的应对能力。

通过这次实习,我对医生这个职业有了更加深刻的认识和理解。医生不仅需要具备丰富的医学知识和技能,还要具备高度的责任心和同情心。在今后的工作中,我将始终牢记医生的使命,全心全意为患者服务。

回顾这段实习经历,我深知自己还有很多不足之处。我将以此为契机,继续努力学习医学知识,提高自己的专业水平。同时,我也将注重培养自己的沟通能力和团队协作精神,以更好地适应未来的工作需要。

展望未来,我将把在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中去,为患者提供优质的医疗服务。我相信,在不断努力和学习的过程中,我会成为一名优秀的医生,为人类的健康事业贡献自己的力量。