“培养学生阅读有兴趣，提高学生朗读能力，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”灵活运用不同语言中的表达方式我感到自信满满？文字可以让我们保存句子，以便将来可以回顾，小编为了解答您的问题认真整理了有关二年级短句的内容，每一个选择都是一次机会决定着我们的未来走向！
1、春风吹开了桃花粉红的笑脸，让迎春尽情微笑。
2、每当黑夜快过，白天快来的时候，玉鸡就会振翅啼叫。
3、暗引（间接引用）失败乃成功之母，你千万不要气馁。
4、露西不停地打字，已有两个小时了。
5、满载着一罐罐牛奶的汽车急躁的开往城市。
6、桃花挨挨挤挤地开放在树上。各个都像搽过胭脂似的。有的躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。
7、小松鼓着眼，神气地瞪着大肚子蜘蛛。
8、小河的水如顽皮的孩子欢快地向前流淌着。
9、苹果是那么红红得，远远看来，仿佛一个个燃烧的火球。
10、培养学生阅读有兴趣，提高学生朗读能力，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
11、照样子，写句子。（小学二年级，要求用“才”字造句。）曹操的儿子曹冲才七岁。
12、蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
13、我屏息凝视，望着试卷，松了一口气，才肯放下心来，我拿起笔就开始写卷子，不知道过了多久
14、吃早点 唱京戏 看雪景 泪汪汪
15、春风邮差哈哈笑着，拿起一个小喇叭，把一朵朵花，一簇簇草，一只只动物，都唤来了。
16、羊儿正津津有味得吃着它的早餐呢！
17、生活有各种各样的味道，像个调味瓶，酸甜苦辣，样样都有，缺一不可，滋润着我们美味多滋的生活。
18、冒号改逗号，引号去掉，引号中的主语要换一下人称代词，我要改成他