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五年级的数学日记 篇1

正文内容简介:自从西天取过经后,他们师徒四人就在天庭里闲着没事干。终于盼天盼地盼来了唐僧五千八百三十岁生日,唐僧说:“整天这样..

自从西天取过经后,他们师徒四人就在天庭里闲着没事干。终于盼天盼地盼来了唐僧五千八百三十岁生日,唐僧说:“整天这样游手好闲,真是无聊极了!正好!”唐僧握握手指,准备大干一场。“八戒!八戒!”唐僧喊道。正在呼呼大睡的八戒立刻醒来,跑到师父跟前说“师傅,叫我干什么?有事吗?”“没事我叫你干什么?真是猪脑子!!”“明天我五千八百三十岁生日,我派你去买菜!准备大干一场。”“悟空!老沙!过来!!”“师傅师傅,干什么?”他们一齐说道。“悟空买桌子凳子!老沙买碗筷”“需要八百千克菠菜,两百千克辣椒,500套桌凳,1000套碗筷,去吧,为师等着你们的好消息!别忘了给我说你们各花多少钱!”

八戒先买:菠菜一两半黄金一千克,辣椒二两黄金一千克:

一两半黄金=1.5两黄金

1.5×800=1200(两)2×200=400(两)1200+400=1600(两)

八戒买菜用去1600两黄金

然后是悟空:凳子5两黄金一只,桌子十两黄金一张(一张桌子和两只凳子为一套)

5+10+5=20(两)20×500=10000(两)钱不够了,悟空又变出10000两黄金。

8400+10000=18400(两)18400-8400=10000(两)

悟空用去10000两黄金

最后是老沙买

筷子1两一根碗5两一个(一个碗,两根筷子为一套)

1+1=2(两)2+5=7两7×1000=7000两

老沙花了7000两黄金

“你们的情况为师已经知道了,八戒花钱最少,奖励5000两黄金!”师傅说。

悟空和老沙反驳起来:“他买的东西最便宜啊,太不公平啦!”

五年级的数学日记 篇2

斤和千克是一样的,而他们的用处却不一样,今天我问了奶奶,奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下;

1斤=0.5千克=10两=500克而且告诉我“

千克”是国家法定计量单位,1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”,俗称“斤或两”是国家废除的计量单位,1市斤=10两或1市斤=500克。因此,千克和克,斤,两在量值上的换算关系为:1千克=1000克=2市斤=20两

五年级的数学日记 篇3

5月3日星期六天气晴

今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案a:99天答案b100天答案c:101天

我想:12—7=5(包),也就是说,每天搬5包,那么,500÷5=100(天)

我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100—1=99天,我在妈妈那里交了"卷",妈妈说"恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明。

五年级的数学日记 篇4

棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这一道题,结果一模一样。

解出这一道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

五年级的数学日记 篇5

今天我们学了两位数加减一位数(不进位,不退位)的计算方法。老师教我们先把十位上的数字蒙着,再把个位上的数相加或相减,最后把结果和十位上的数相加或相减就是他的正确结果。妈妈给我出了一道题:操场上有25人跑步,有3人踢球,一共有多少人在操场上?我很快说出了答案28人。妈妈又给我出了道题:小松鼠摘了48个松果,吃了5个,还剩多少个?我说:“用48-5=43.”妈妈连续出了几道题,我都没出错。妈妈开心的笑了。

五年级的数学日记 篇6

前几天我们进行了第三单元考试,我本来以为这次考试能考90多分,当试卷发下来的时侯。可让我惊讶的是我考了85+8分,让我比较高兴的是聪名题家了8分。可我觉得有些题不应该错的都错了,比如;第四大题的第二小题;题目是些测量正方形,长方形的边长,求它们的周长列式计算。可让我奇怪的是第一个长方形的边长都量对了,算式也写对了,可我睁大眼睛一看,发现我把长和宽乘起来了,我想;我啊我这个大笨蛋啊,我这个大笨蛋。比傻瓜还要笨。通过这次考试不但知道我学的怎么样,还要我们做题目的时候要认真的思考。做到认真细心下次考出高分。

五年级的数学日记 篇7

中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,这天有什么事这么高兴”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你此刻一个月拿多少工资”爸爸想了想,微微一笑说:“我比工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解:

透过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗”“还有其它方法”我惊奇地说。我报着好奇的情绪静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

听完了我第二种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了……