撰写文档的能力，是现代社会工作考核的标准之一，一篇精彩的文章往往离不开范文的支撑。 读好范文可以让我们获取更多的书写思路和灵感，写作之前你会先看看精彩的范文吗？这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“年度考核个人工作总结”，欢迎你的浏览愿这篇文章能够给你带来好运并请与你的搭档分享！
时间荏苒，今年就这么匆忙走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而消逝不见，接下来我会写上我作为学校老师在这一年度的个人考核总结，把自己这一年里的收获以及感受都清清楚楚地记下来，以防自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。
一、完成了学校课程的教授
其实今年也是我第一年进行学校课程的教授，以前我都是教学校的，今年由于工作的调动以及个人意向的转变，我来到了我们学校的学校部教授学校课程。学校的课程相对于学校来说，是要简洁一些的，但学校课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比学校的简洁。我在备课的时候，真的还是花了一点功夫才彻底搞清楚那些毕竟应当怎样去交给孩子们更简洁接受。这一年下来，我也完成了学校课程的教授，在一种孩子们没有产生厌烦心情的状况下完成了学校课程的教授。
二、参预了学校老师的培训
在今年教授学校课程的同时，我也主动参预了学校组织的学校老师培训。通过这一年里的几次培训，我熟识到作为一个学校老师，我还有很多需要学习的，也在培训中学到了很多过去我未曾想到要去学习的东西，给自己教授学校课程带来了很大的关怀。假如明年还有这样类似的培训，我确定还会主动去参预，不让自己掉落学校教学的队伍，让自己紧紧跟上我们学校优质教学的步伐，为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动，我培训了之后深受感动，我希望自己也能够如此微小的观看到孩子们的变化，了解孩子们的心。
三、得到了我的同学的宠爱
在今年的学校老师年度考核个人总结中，我最想记录下的，是我的`同学对我这位新老师的宠爱。一开头我刚接手这些孩子们的时候，我真的还挺担忧他们会不宠爱我这个有一点点方言的老师，没想到后来在教学过程中，我的方言不但没有成为孩子们不宠爱的缘由，反而变成了我深受我的同学宠爱我的缘由。他们在作文里面写了很多关于宠爱我的话，语文老师告知我的时候，我都有点不好意思了。这算是我今年的收获吧！当然，也希望自己在受他们宠爱的同时，也能给他们带来学习上的好成果！让他们在一种寓教于乐的氛围中把成果都提上来，把路越走越好，走出希望，走出将来！
学年即将结束。可以说是非常忙碌，收获颇丰。总体来看，全体数学教师认真贯彻落实学校教育教学工作计划，转变思维，积极探索，改革教学。结合数学课堂教学的新思路、新思路，转变思维，积极探索，改革教学，收到了良好的效果。
1.课程标准走进教师心中，走进课堂
我们如何教数学，《国家数学课程标准》对数学教学内容，多方面提出了许多新要求，如教学方法、教学评价和教育价值观。毫无疑问，这是我们每个教师都必须重新思考的问题，以迎接这一挑战。
二、课堂教学，师生互动，共同发展
这个学期，我们每一位数学老师都是课堂教学的从业者，为了为确保新课程标准的实施，我们将课堂教学视为有利于学生主动探索的数学学习环境，将学生在获取知识和技能的过程中充分发展自己的情感、态度和价值观的能力视为一次教学改革。基本指导思想。
把数学教学看作是师生互动、共同发展的过程。在教研组长的带领下，我们紧跟新课程标准和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间内，根据全班同学的情况，深入了解教材，编写教案，讲课，讲课，自我评价；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，反复推敲和完善精彩案例。实践表明，这种备课方式既考虑了课堂实际情况，又有助于教师优势互补，从而提高备课的整体水平。
课前认真备课，写好教案，实施后趁记忆犹新，回顾、反思、写下自己在教学中的亲身经历或疏漏之处，写下学生学习中的亮点或困惑，这对老师来说是最重要的。宝贵的第一手资料、教学经验的积累和课程的吸收，对于今后改进课堂教学和提高教师的教学评价非常有用。课前准备不仅仅是一种形式，而是一种真正的研究。课后的反思，为以后的教学积累了许多有益的经验和启示。
总体而言，教学活动兼顾知识教育与人文教育的和谐统一，这些都不是一蹴而就的。教师需要不断地学习和实践，提高自己的文化水平和人生境界。这将是一个长期且非常有价值的努力过程。我们在总结成果的同时，不断反思教学，以科研推动课程改革，以创新求发展，不断将公开课的精髓延伸到日常教学实践中。努力处理好数学教学与现实生活的联系，处理好应用意识和解决问题的重要性，重视培养学生的应用数学意识和能力。注重培养学生的探究意识和创新意识。
时时思考，时时研究，时时总结，以科研促课程改革，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，夯实基础，培养学生创新能力”，注重“自主创新”课堂教学模式的研究与应用，努力实现教学质量高、课堂效率高。
三、创新评价，鼓励和促进学生的全面发展
我们把评价作为对学生学习状况的全面检查，激发学生的学习热情，促进学生的学习。全面发展的手段也是教师反思和改进教学的有力手段。
学生学习评价不仅注重学生对知识和技能的理解和掌握，更注重学生情绪和态度的形成和发展；它不仅关注学生数学学习的结果，更关注他们的学习过程。变化和发展。把握基础知识的掌握，把握课堂作业的端庄清晰，定性与定量相结合，定量运用评分制，定性运用评论的形式，更加关注学生掌握了什么，取得了哪些进展他们取得了什么成就，他们有什么能力。 .评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
这个学年，我们在作业评估上做了一些尝试。方法是老师对一天的作业进行评价，学生自查后改正。
四、落实常规，确保教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心，加强管理，进一步规范教学行为，力求常规与创新有机结合，促进教师形成严谨、扎实、高效、科学的教风和学生认真、勤奋、求实、善学的良好学风。天性。
教师从点滴做起，了解学生的认知水平，找资料，认真备课，努力营造轻松愉快的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，教给他们求知、合作、竞赛培养学生正确的学习态度。良好的学习习惯和方法，使学生学习有趣、认真，获得实实在在的好处。 40分钟应该是有益的。做好教学中的一切工作，做好单位清关和期中质量检查工作。为进一步落实新课程标准，教师应在新课程中引入新课程标准，体现新课程标准的教学内容、教学方法、教学评价和教育价值观。
一份辛苦，一份收获。教学工作是一种快乐，一种快乐。本着“勤奋、善于思考、踏实做事”的原则，我们将继续再接再厉，把工作做得更好。
时光飞逝，转眼到了20xx年底，回想行将过去的一年里经历了很多，也感悟到很多。第一感谢公司领导和店内同事在这一年里帮忙与支持，自己才能更好的立足于本职工作，再发挥自身的优势不断总结和改进、更好的提高自身素养。
虽然每一天都在重复着单调的工作，但在公司形象遭到破坏的时候我学会了如何去保护，在被客户误解的时候，我学会了如何去沟通与交换，在店内销售不好时我学会了去查找原因并加于改进，期望今后透过公司领导的指导和同事们的努力为公司创造更好的销售事迹。现将今年的工作总结作以下：
一、顾客方面
我把进店的顾客分为两种：
第一种顾客，目的型的客人：逛商场怀有购物的目的，有比较明确的需求或者想法。她们可能开门见山或直奔主题索取自己爱好的衣物，或者是半明确型的客人，是想买一件衬衫或外套，但是具体要买什么样貌还没有明确。
第二种顾客，闲逛型的顾客：此刻的商场里有太多消磨时光闲逛型的顾客，她们有的是纯洁打发时间，有的是情绪不好，到琳琅满目的商场里散心。闲逛型的顾客不必须是说不会购物，遇到她爱好的.和开心的货品时，下手也是绝不犹疑。目前商场里的顾客闲逛型的占多数，而对待闲逛型的顾客和有目的型顾客接待是不能完全相同的。闲逛型的顾客进店后，需要空间和时间来观赏我们精心设计的漂亮陈设和货品。接待她们最忌讳的就是立刻接待，大致率你得到的回答是：我随便看看。明显这样的接待服务是有问题的。
二、工作方面
根据公司领导要求，做好店内的陈设及新款的展现，安排好人手更好的为公司的促销活动提升销售。定期及及时的做好竞争对手促销活动和款式变动的收集，第一时间反应到公司总部。做好会员基本资料的整理及定期跟踪，保护老客户，连续常常与老客户联系，了解客户对产品需求的动向，及时向店内的会员及老顾客反应公司的款式及店内的的优待信息。公道的定货保证热卖及促销活动产品的库存，确保随时有货。
三、销售技能方面
店员除了将服装展现给顾客，并加以说明之外，还要向顾客推荐服装，以引发顾客的购买的爱好。推荐服装可运用下列方法：
第一，推荐时要有信心，向顾客推荐服装时，营业员本身要有信心，才能让顾客对服装有信任感。合适于顾客的推荐。对顾客提示商品和进行说明时，应根据顾客的实际客观条件，推荐合适的服装。配合手势向顾客推荐。配合商品的特点。每类服装有不同的特点，如功能、设计、品质等方面的特点，向顾客推荐服装时，要侧重强调服装的不同特点。
其次，把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时，要想方设法把话题引到服装上，同时注意视察顾客对服装的反应，以便适时地促成销售。准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时，要比较各类服装的不同，准确地说出各类服装的优点。
最后，要注意重点销售的技能，重点销售就是指要有针对性，对于服装的设计、功能、质量、价格等因素，要因人而宜，真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”，终究销售成功。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念，是销售中十分重要的一个环节。
要根据顾客的状态，随机应变，不可千篇一律，只说：“这件衣服好”，“这件衣服你最合适”等过于简单和笼统的推销语言。依销售对象不同而改变说话方式。对不同的顾客要介绍不同的资料，做到因人而宜。营业员掌控流行的动态、了解时尚的先锋，要向顾客说明服装贴合流行的趋势。
四、今后的努力方向
切实落实岗位职责，认真实行本职工作;想方设法完成区域销售任务;努力完成销售中的各项要求;用心广泛收集市场信息并及时整理上报;严格遵照各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁职责感;完成其它工作。
用心了解到达的标准、要求，力争在要求的期限内提早完成，另一方面要用心摸索并补充完善努力经营和谐的同事关系，认真向领导学习，善待每一位同事，做好自己在店内的职业生涯发展。同时认真的计划、学习知识、提高销售技能，用工作的实战来完善自己的理论产品知识，力求不断提高自己的综合素养。
通过这次网络沟通学习使我对新课程理念下的教学又有了更深的相识。特殊是我们工作室的《打造精彩课堂——让我们的XX课堂更精彩策略初探》的分析、探讨等，对指导我们今后的教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀老师精彩的课堂导入的策略、课堂结构的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前打算的策略使我茅塞顿开，帮助我解决了在教学方面许多的问题和困惑。通过沟通学习我还与各位老师之间相互沟通、切磋，受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。第一、通过学习，我的教学理念得到了加强，视野渐渐开阔，教学方法不断更新。其次、要做一位好老师，只有不断更新自己的学问和观念，不断提高自身素养，才能教好学生。自身不断的学习，才能摒弃旧的`教学方法，把先进的教学模式引入课堂。通过沟通我相识到：“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，使课堂气氛活跃。教学民主，学生的学习热忱高涨，师生关系融洽，才能充分体现素养的根本目标。第三、名师的工作室，为我们创建了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。
在这样的学习环境里，我们除了能阅读相关理论学问的文字图片资料外，还可以观看一些名师授课的视频，观摩各种类型的优质示范课录像资料，另外，还可以通过论坛跟自己同专业的老师学员沟通学习体会，加强学员之间的联络和沟通，实现共同学习，共同进步。第四、把沟通中学到的东西应用到实际的教学之中。运用新课程理念指导教学，怎样发挥学生的主体性，参加性，从各个方面来培育学生探究事物的爱好和主动的看法，以培育学生的实力为中心作为重点。同时加强老师自身素养要高，能够娴熟驾驭课堂实力的提高。第五、这次沟通学习，我学到很多新的学问和刷新教学新理念。
本人通过听专家讲授、观看视频录像、参加班级探讨，主动学习、独立完成作业。落实沟通各项工作要求。当然也看到自己的不足，我还要努力学习，养成终身学习的习惯。我信任，通过这次沟通，我将会对远程沟通有了更加深化的了解，也会更深刻地理解所包含的理念。
转眼，一学年的教育教学工作已经终止了，回想这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学年的工作做以下总结：
一、思想政治方面
在今年的工作中，思想上我严于律己，酷爱自己的教育工作，尽职尽责做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习，认真写好读书笔记，遵照学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、尊重领导、认真完成领导交办的各项任务，团结同事，热爱学生，努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平，到达或超过学校规定的技能要求。
二、教学方面
本学年，担负小学教学任务。一学年以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度；勤奋、坚持不懈的.精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入知道教材，准确掌控难重点。在制定教学目标、挑选教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情形。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自摸索、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵体会，提高自己的教学水平。向体会丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情形，以便在辅导中做到有的放矢。
三、自身学习方面
通过量种途径，大量浏览教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积存，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学体会，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能，提高教学质量，使讲授清楚化，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。
一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
在过去的一年里，我在作为一名幼儿教师的岗位上，不断提升自己的能力和素质，为孩子们提供了更好的教育服务。
在教学方面，我注重以幼儿为主体，以游戏、体验为主要教学手段，营造轻松、快乐的学习氛围，将学习和娱乐相结合。我也会针对幼儿的不同年龄和个性特点，设计不同的教学活动和课程方案，为幼儿提供最好的教育服务。
在管理方面，我注重与家长沟通和合作。我会及时向家长汇报幼儿的学习情况和生活状态，并倾听家长的意见和建议，为幼儿提供更加贴心、周到的服务。我也注重对幼儿的身心健康进行关注和护理，促进幼儿健康成长。
在个人成长方面，我注重自我提升和专业发展。我定期参加各种教育培训和研讨活动，不断提高自己的专业技能和知识水平。
同时，我也积极参与学校各项管理和决策，尝试提出更有益于幼儿教育的建议和想法。
总之，我非常感谢评委的聆听。我相信，在未来的工作中，我将继续在教学、管理和个人成长等方面不断努力，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。在工作中，作为一名幼儿教师，我始终将幼儿的发展和需求放在首位。我深刻认识到，幼儿期是人生中发展速度最快、最关键的阶段，对于幼儿的教育质量和学习效果，有着至关重要的影响。因此，在教学方面，我不断探索和实践新的教育方式和方法，以丰富多彩的教学形式激发幼儿的学习兴趣和好奇心，让他们在自然、开放的环境中探索新知识、新事物，让他们在兴趣的推动下，更好地掌握新的技能和知识。
在管理方面，我注重家长的参与和沟通。在我看来，幼儿的教育是一个家庭和学校共同肩负的责任。与家长保持良好的合作和沟通，能够更好地促进幼儿正常的身心发展和学习进步。因此，在学习和生活方面，我及时向家长反馈幼儿的学习情况和进展，了解家长对于幼儿教育的期望和需求，为幼儿提供更符合家长要求的教育服务。
在个人成长方面，我积极参加各种培训和研讨活动，不断发掘和提升自己的教育水平和能力。我相信，专业和教育理论的学习，能够让我更好地把握幼儿教育的本质，进一步提高自己的教育思维和执行能力，从而更加全面、深入、有针对性地为幼儿的成长提供支持和帮助。
再次感谢评委对于我工作的认可和支持，我将在未来的学习和工作中，不断努力、追求更好，为幼儿教育事业献出自己的一份力量。
在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。
这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会开展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，提高教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的.进一步改正和加强。
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的需要加强自身根本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希望在来年有更大的收获和进步！
随着我国社会经济的高速开展，各项事业都取得了显著的开展，教育事业的开展也提升到了非常重要的位置，20xx年5月14日下午，我校开展全校师德师风的学习教育活动，通过参加这次师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德标准内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德标准》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我问题剖析。
在这几年的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平和丰富知识面，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，有方案，有组织，有步骤地开展教育教学。按照学校领导的安排，出色地完成了地科的教学工作。在政治思想方面，我能够认真学习、自觉遵守国家的方针政策、法律法规，努力提高政治理论水平和思想道德修养，爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人师表，以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作，坚决信念、不懈努力。当然，金无足赤，人无完人，只有让自己不断学习新知识，接受新文化，才能使工作做得更好。
总之，做为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的`爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的根底上，所形成的一种心理相容，只有这样，师生关系才能表达平等和尊重，才能表达出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。
20xx年，我乡财政所在区财政局和仁宗乡党委、政府的正确领导和关心支持下，在财政局各科室和乡直各单位的密切配合下，紧紧围绕责任目标的实现，全所同志精诚团结，齐心协力，全面贯彻落实科学发展观，认真学习党的十九届五中、六中全会以及区财局有关会议文件精神，细化工作措施，量化工作考核，坚持科学化、精细化、规范化管理，强化各岗位基础工作，不断提高财政工作水平，全年财政工作取得了一定成绩。现将我所20xx年的工作开展情况总结如下：
一、加强理论及业务知识学习，强化财政所队伍整体素质
一是加强理论学习，增强能力素质。我们平时除积极参加乡机关组织的学习外，还坚持集中学习和自学相结合，认真学习党在新时期的各项政治经济政策法规、财政经济理论和财务管理制度、会计电算化等财政业务知识以及账务信息录入操作规程，积极参加区财政局组织的财政人员业务培训班，提升政治素养、业务技能和行政能力，从而不断适应财政管理信息化、科学化和精细化的要求。扎实推进“创先争优”活动开展，结合具体的工作实际，激发干部职工的工作热情，树立锐意进取的工作作风。
二是积极开展理想信念教育活动，让全所干部逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，使所员在财政工作中依法理财，自觉抵制各种歪风邪气，并坚持正确的财政管理理念，正确的对待业务工作，并从乡域经济发展全局的高度来正确处理工作中遇到的困难和问题，不断提高干部职工素质和服务群众的能力。
二、充分发挥财政职能作用，财务工作平稳运行
一是认真落实中央惠农政策，确保粮食补贴等各项惠农资金及时发放。20xx年，我乡财政所坚持把财政支农、惠民工作摆在突出的位置，认真落实各项涉农补贴政策和涉农资金，在惠民资金下达后，严格按照上级文件精神及政策要求，及时按涉农资金发放程序将补贴资金准确无误打卡发放到户。20xx年我所通过“一卡通”发放了粮食直补及综合直补资金139.73万元、玉米良种补贴资金38.09万元、退耕还林补助资金44.68万元、生产救灾补助资金15.75万元、能繁母猪补助资金1734.7元、汽车摩托车下乡补贴资金7.31万元。
二是按照区财政局做好村级公益事业一事一议财政奖补工作的有关要求，我所人员一起下乡走村入户，了解各村群众的所急所需，并按照财务公开的要求，统计申报项目 个，并就各村一事一议的筹资情况和工程项目一一进行了公示，并把公示工程的资料留档保存。20__年，我乡一事一议工程预算总额 万元，其中，自筹 万元、财政奖补 万元。申报项目现已全部实施结束。
三是核付其他专项资金，包括扶贫重点村建设资金、新农村建设资金、道路养护资金、民政救灾救济资金、天保大绿资金、新型农村合作医疗资金、新型农村养老保险资金等，使得各项专项资金专款专用，发挥资金的最大使用效力，极大地促进了我乡各项重点社会事业建设地快速发展。
四是核准基础资料，确保录入准确。涉农补贴的发放，其中一个重要环节就是基础资料的搜集、核实、录入。今年以来，我乡财政所按照区财政局的具体要求，安排专人进入财政局内网，对20__年度涉农补贴资金、基本支出资金、政府专项资金、乡镇预算资金、农补信息等进行录入，在规定的时间内保质保量地完成了基础数据库的编制工作。
五是加大政府综合监督及核算工作力度。深入开展“小金库”专项治理，重点围绕用于公共服务领域的专项资金使用情况、政府预算编制执行情况等社会关注、群众关心的问题开展监督检查，充分发挥财政资金的使用效能，提高了我乡财政资金运行的规范性、安全性。
六是认真做好了离任老干部生活补贴资金的发放工作。
三、加强乡财政所基础设施建设，提高基层财政为民服务水平
乡镇财政是乡镇政府履行职能的财力基础，在巩固基层政权，促进乡镇经济和社会事业发展，完善财务管理等方面发挥着重要作用。实施乡镇财政所基础设施建设，是“两基”工作的重要内容，是促进财政“两化”管理的有效途径。
31、年终工作总结开头怎么写
32、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的20**年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20**年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下：
33、这一年做过说过一些自以为是的事，请大家多多包涵。
34、我非常感谢企业给我这个平台，令我在工作中不断学习，不断进步，慢慢提升自我素质和能力。2021年即将结束，回首这一年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅，时光如梭，不知不知中，充满希望的2021年就伴随着新年伊始即将临近。
35、在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错，这对我是必须要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!
36、这一年有人使用套路也感谢你没让我损失太多。
37、(一)概述式开头
38、(二)结论式开头
39、生活是残酷的，生存是重要的，竞争是激烈的。职场里不一定要战胜强大的对手，但一定要不断充实自己;不一定是全才，但一定要有一技之长。
40、尽管在工作的思想上保持着积极热情的态度，但面对实际的工作的时候，我能在工作上保持最严谨的自我要求！在工作中严格的遵守公司规定和纪律，遵循着领导的规定，积极的完成了岗位的任务，并在有能力的情况下，尽可能去额外完成工作，为公司增添更多的动力。这一年来，我通过在工作中严谨的学习和锻炼，更好的在工作的中提升了自己。此外，在工作上我也重视自我的学习和完善，尽管比不上领导的培训，但通过对一些细节的了解和完善，我在工作中的能力也变得更加圆满出色！
41、有《出生医学证明》相关出入库制度及签发、补发、换发、废证管理和文件归档。
42、在接下来的学期，工作中必定免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。假如同学们对我的工作有什么不中意的地方，也盼望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。
43、结论式的开头，就是先作结论，后叙述概况。这种开头方法最为常见，而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处以高度概括的笔法，说明工作是在什么情况下进行的，并对此项工作的结果，做出明确的结论，然后，用一过渡句，自然引出下文。