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自由日记(篇1)

“最近比较烦,比较烦,比较烦”自从我妈给我报了一大堆学习班之后,我几乎每天每分钟都要唠叨几句,还不是因为自由按捺不住了,要知道人都是见钱眼开的何况自由呢?哎!自由见钱眼开随着钱钱的出走,自由也离开了我这个“穷光蛋”

周六周日的快乐时光拜拜了!我的“天天向上”“快乐大本营”“勇往直前”拜拜了!

哎!拜拜了!自由你什么时候回来啊?我想你!

自由日记(篇2)

昨天晚上,我在家里等妈妈,等着她出去玩。

我随便在地上捡起了一个不起眼的铁铲子。我拿着那个铁铲子,在朝木头上砸,砸出了个坑。然后又朝那里砸,这次,砸出了一层皮。然后我又砸,想着这次要把木头砸烂呢,谁知我一脱手,铲子嗖的一声砸到了地上,但是,这次擦出了火花。我不相信能砸出火花,结果,我拿着铁铲子使劲的朝地上砸了一下,真的出现了美丽的火花!等妈妈来的时候,我就问妈妈这是怎么一回事,妈妈说这是由摩擦摩出来的火花。欧~~

~下次,我可不敢这么样子玩了!!!

自由日记(篇3)

听说老鼠很爱吃,今天就去看看。我来到仓鼠笼,看到它在睡觉。我习惯了,由于老鼠晚上都在动。

我用尽全力大叫,仓鼠却不以为意地从小屋里出来,不耐烦地看着我。我怒不可遏,但忽然想到:它不是很爱吃吗,那我就用食品来吸引它!我拿起一颗花生,在大厦门口摇了摇。仓鼠的眼睛慢慢变大,似乎在说:给我!我扔了,一,二,五。我喂了他五颗花生,他仍是看着我。

太神奇了!怎么没满?它的胃很大?好奇心驱使我去看发生了什么事。仓鼠飞快地跑到二楼,似乎有人在追它。

我看着它跑进,的屋子,忽然我听到砰的一声。我立即往里看:哦,它吐出五颗花生,放在屋里。我继承观察,也许是为了减少时间。仓鼠从上面跳下来问我要吃的。它的眼睛比月亮还圆!于是我拿起一只仓鼠的食品扔了进去。

我认为仓鼠会把吃到的东西都放进嘴里,然后放在屋里,过几天再吃。然而,这一次却截然不同。仓鼠当场把食品放进嘴里,风卷残云!哦,我终于明白了,想出了一个道理:对于仓鼠来说,假如食品多了,就会把它们放进洞里;但是假如食品很少,它会立刻吃光。糊口中好像有良多秘密!就像这句话:世界上不缺美,只缺发现美的眼睛。

自由日记(篇4)

留学:自由撰稿乐趣多

留学的日子,转瞬即逝。时间管理就好像分蛋糕,给喜欢的事总会不自觉多分一些。对我来说,这块大一点的蛋糕就是自由采访自由写作的时刻。

因为专业的关系,本科期间的我就有很多机会出门拜访很多平常即使见了面也没有理由去打扰的人。这其中包括政府议员、市长、涂鸦艺术家、建筑师还有剧作家等等。英国新闻系的训练严苛残酷,导师常说没有一百分的采访,就永远写不出一百分的故事。听起来很铁血的一句话,却是屡试不爽的真谛。

本科毕业之后,凭着自己之前学的几招“三脚猫”功夫以及可遇不可求的好运气,我有幸在英国做起了自由撰稿人,主攻的方向是当代艺术家专题访问。与念书期间有所约束的选题不同,撰稿人在选题上的自由度非常高。与编辑沟通过后,只要选题符合出版物的标准,剩下的采编写甚至拍摄都是一个人的事。也正因如此,这份听起来要求过多的苦差逐渐变成一件从前期准备到后期写稿都无比“慵懒”的美差。

采访手记

现代科技为人们生活带来方便的同时也拉远了人与人之间的距离。虽然面对面的采访通常会花费很多前期沟通的时间,但是结果却是邮件与电话采访无法企及的。

那些举手投足间的肢体细节以及访问间歇的题外话都能成为一篇好文章必不可少的点缀。当然因为篇幅的关系,这些细枝末节不可能都被完整记录在文章中。而暂时“淘汰”的部分并不会因此失去价值。

变废为宝很简单,只需要白纸一张,黑笔一支。潦草几笔,流水帐一般,便是值得自己珍藏的采访手记。日积月累,翻开本子都是回忆。

意外收获

今年年初,之前采访的艺术家来伦敦参加London Short Film Festival展映,许久没有联络,突然在邮箱中看到他的邀请邮件还是颇为意外又有些惊喜。他是我采访的第一位艺术家,大学毕业后留在谢菲尔德,这座听上去和艺术没什么关系的城市。

我记得采访时他说留下的理由很简单,谢菲尔德有他想要的一切:安静,好空气,废旧老厂房还有不至于让他产生交际恐慌的适量同类。他与很多国际一线时装品牌合作过,却轻描淡写说那些只是用来应付赚钱的作品。

末了他说在准备一部电影,由于细节部分涉及版权及隐私,我便没有多问。反倒是他,大方拿出自己的画册,给我看那些可爱灵动的手稿,自信又平和。我欣赏他的坦率也珍惜他的诚恳,采访完后,试着与他保持着联系,神出鬼没的他总是在意想不到的时间回一条短信,发一封邮件。这便是采访中的意外收获,一个转身,收获一段友谊。

哦,对了,千万别信《欲望都市》里的Carrie Bradshaw,自由撰稿的经济补助没有那么华丽,如果想要靠它来住管家公寓或是天天逛Manolo Blahnik,那还是彻底打消这个念头的好。说到底,写稿子啊,还不是为了忙里偷闲做点儿自己喜欢的事吗?

自由日记(篇5)

去年,我学了一次游泳,但我没怎么学会,今年,妈妈又给我报了一个游泳班,我一听,嘴就撅起来了:“学,学,学!你就知道让我学!累死我了你才高兴是吧?”“你还累?你怎么不看看那些上不起学的孩子呢?他们连学都上不了,还学英语,还学美术,甭想!你不想上,人家还巴不得要学呢!”完了,妈妈一唠唠叨叨起来,我又烦又气,就没招了,只好乖乖的去学游泳了。

第一节课,我练的憋气,其实我早就会了,老师说我憋得不错,要教我练漂浮,因为我要学的是自由泳,必须先练会漂浮,可是我去年练的是仰泳,从来没接触过别的泳,所以,老师一说教我练漂浮,我吓得腿都软了,可是,在老师严厉的目光下,我还是照做了,之后,老师给我纠正了几个动作,就开始慢慢松手,因为我是抓着老师的手练的,不过,老师只要一松手,我就赶紧站起来,我对水始终有恐惧感,在水里最怕的就是没有依靠,我无法自己在水里完成任何一种动作。几节课下来,我仍没有一点儿进展,我又气又伤心,都不想去了。最后,老师拿我没招了,就暂时让一个很厉害的女老师来教我,我伤心地直哭,女老师撩起一把水打在我脸上:“哭什么哭?我数3个数,你赶紧给我游。1——2——3——”“好,我游……”我擦去眼泪,摆好姿势,望着水,我心里很乱:游?还是不游?最后,我猛地一拍水面,激起一片片水花。不行,我不能再这么窝囊了,我要克服恐惧心理,一定学会游泳!想到这,我不管三七二十一就扎到水里了,一瞬间,我突然有了一种从未有过的兴奋、激动,“对,对,就是这样,很好!哎哎,把腿打起来,啊,好,好,就按这样的!”老师好像很高兴,不停的喊着。之后,她把我带到我的老师面前,说:“OK,搞定了!”老师有点惊奇:“这么快?”她让我游了一遍,说:“嗯,不错!看来我对你太仁慈了,以后得厉害点。”后边的几节课里,我又学了自由泳划臂,自由泳换气,都学得很好。我终于学会了游泳,流下了激动的泪水。

我终于克服了恐惧心理,我终于战胜了自己!!!

自由日记(篇6)

四年级自由的日记

今天是一个阳光明媚的星期天,学校里举行了一场特别的活动——四年级自由的日子。在这一天,我们可以不受任何限制,尽情地表达自己的想法和做喜欢的事情。

早上,我起床的时候,不再被闹钟吵醒。我像一只小鸟一样自由自在地唱着歌,轻轻地放下被子,走进了明亮的阳光下。我跳了起来,在床上跳来跳去,一次又一次地翻转,尽情地释放了内心的快乐。

洗刷完毕后,我跑到楼下的厨房。今天是自由的日子,我可以自己为自己准备早餐。我打开冰箱,发现里面的食材应有尽有。无所顾忌地将牛奶、鸡蛋、糖和面粉搅拌在一起,然后烙上一个个饼干。虽然有些饼干有点焦,但它们是我自己动手制作的,我感到非常自豪。

吃完早餐后,我换上了我最喜欢的运动装。我决定去公园玩一会儿。公园里人来人往,孩子们和家长们一起笑声不断。我和我的玩伴们一起在草地上奔跑、玩耍。我们追逐着彼此,笑声一直在这片天地里回荡。

回到家后,阳光透过窗户洒进来,把我的房间照得明亮温暖。我打开了我的画箱,拿出颜料、画笔,开始自由地画画。我可以画任何我喜欢的东西。我画了一只飞翔的小鸟,画了一幅美丽的风景,画了我和朋友们一起玩耍的场景。我沉浸在画画的海洋中,尽情地释放我的想象力和创造力。

中午时分,我准备了一顿丰盛的午餐。我做了自己最爱的菜肴,把它们摆上桌子。午餐时间到了,我邀请了几个好朋友一起来分享这顿美食。我们围坐在一起,开心愉快地聊天笑闹着,享受了美味的食物和友谊的温暖。

午饭后,我来到了我的书房。我可以随便翻阅书籍,寻找我最感兴趣的故事。我选择了《小王子》,这是我最喜欢的一本书。我像小王子一样,漫游在星空下,与各种奇妙的生物交朋友。我陶醉在故事中,世界也从书的文字中展开。

傍晚时分,我决定去海滩看日落。我站在沙滩上,看着太阳缓缓落下,天空变成了橙黄色的舞台。大海的浪花在夕阳的映照下,闪闪发光。我沿着海滩漫步,享受着海风的拂面和脚下沙子的触感。海鸥在我头顶飞过,嬉戏玩耍。我觉得自己仿佛置身于一个童话故事中。

夜晚降临,我回到了家。我点燃了几支蜡烛,照亮了整个房间。蜡烛的光芒照亮了我的笑脸,也点亮了我的梦想。我拿起一支笔,开始写下这一天的自由日记。写字的时候,我不再被规矩所束缚,思绪随着自己的心意自由地流淌。

四年级自由的日记就要到此结束了。这是一个充满欢乐和自由的一天,我像一只自由的小鸟,展翅高飞。我明白了自由是多么的宝贵,也明白了自由的日子是多么让人幸福。回忆起这一天的点点滴滴,我感慨万分,希望自由的日子可以永远延续下去。

既然自由是一种大自然现象,神留给人的权利,那么人生的所有事物都包括自由,所有事物都带有自由的痕迹。

自由日记(篇7)

你为什么能走路?

因为你长了两条腿,因为地心引力,因为你出身时你父母教了你,因为大气压适合,因为环境适合,自由就是你想做什么,你就有能力去做。你不想什么,有能力拒绝。

这个能力除了你客观的外在的能力,还应该包括内在的自我控制能力,不放纵私欲,也不是为一时的欢愉,也不是为了逃避而做自己不喜欢的事。

要在灵魂里得到真正的自由。

靠肉体控制不行,要靠精神。

自由就是打破规则,不仅仅是社会道德和意志,还包括你口中的科学规则。所以,你永远无法自由,活着被现实制约,连死亡,也不过是你不得不遵从的规则。

从字面上将,自由似乎是想做什么就做什么的意思,这种理解其实是对自由的曲解。

真正的自由是和一个人的理智及意识相连的,就是一个人借着自己的理智认知和意愿的攫取,使他能清楚的知道什么该做什么不该做,什么能做什么不能做,所以,自己实际上就是自己支配自己的一种能力。

因为人始终会在善恶间作抉择,人越是向善,就越自由,是一种身心的自由。人越陷入于罪恶,就会成为罪恶的奴隶,成为滥用自由的后果。所以,人所追求的,不是那种与生俱来的自由权利,而是后天不断向善的自由追求。

自由是一切皆有可能。当然这你此生,在你的社会,在你的物质,思想,空间下,你只能寻找实现的可能,硬把不可能变成可能,结果可能悲惨。但是人类的未来长河中,一切皆有可能,终极的自由应该是一切不可能统统不存在。

比如你要找一个人结婚,可能在同学,朋友中找,可能的范围更大去网上找,出国可以找外国人,现在还可以找同性,老少配等等。但是你的自由度一定受到生活,物质,思想空间限制。你的婚姻的自由一切皆可能,限制你的是你的生活。

自由日记(篇8)

这个暑假,我家旁边的体育馆里新建了一个简易游泳池,池水很干净,我经常到这里游泳。游泳池里有好几个教练教游泳,妈妈也给我报了名。以前我会蛙泳,但动作不标准,游不快也游不远。教练给我指导了十几分钟,纠正了动作。我很快就能在游泳池里游上十多个来回,教练称赞我的蛙泳姿势同教科书一样标准,还说蛙泳不用再练了,学自由泳吧!

自由泳其实不是一种泳姿,只是爬泳游的最快,所以在自由泳时都选择爬泳,久而久之人们就把爬泳看成自由泳。

教练为了让我对自由泳有直观的认识,先游了几个来回。看到教练轻松的游来游去,我想自由游泳好简单,两节课之内肯定游得和教练一样好。

刚开始,教练让我练打水。“双腿并拢伸直,大腿摆动带动小腿。”教练一边做示范动作,一边讲述动作要领,然后让我自己练习。我自信地在妈妈练习,打的水花飞溅。没打两下,妈妈把我叫住,说:“你打水动作不对,不是沉下去,就是屁股翘得老高,而且膝盖也弯曲了。”我向妈妈嘟嘟嘴,刚才的心好情顿时没有了,再练了几下,就玩起水来。

第二天,教练教我手的划水动作,我很感兴趣,手比脚灵活,应该比打水容易吧。我一定会学好自由游,让妈妈看看。先在岸上练习十来分钟,然后下水游。这时我才发现不是想的那样,手和脚不能并用,动作无法协调,腿打水,手就忘了划水,手一划水,腿就不会打水。妈妈说我就像是一条小青虫掉水里,扭来扭去。我并不气馁,一次又一次的练习着,于是我的动作渐渐熟练起来,游得比以前好看多了,只是还游不远。

无论怎样,我还是很开心,毕竟我学会了自由泳。相信明年我一定会游得更好!

自由日记(篇9)

还孩子们自由

-----读《笑猫日记》有感

冯奕程《笑猫日记》是一本很好看的书。有些人喜欢它纯真的一面,但我最欣赏的是它所说的深刻道理。

书中,笑猫的主人杜真子和马小跳的朋友安琪儿、毛超,他们的父母都是典型的“望子成龙,望女成凤”心切的父母,他们不停地让孩子学习,狂轰滥炸似的往孩子脑中填充知识,也不管孩子是否有兴趣。当他们这样做时,只有一个后果,那就是他们抹去了孩子们应有的童真,削弱了他们的学习兴趣。

这些执迷不悟的父母,他们还给孩子报了各种各样的培训班,每当休息天,就赶场子一样,从这个培训班到那个培训班,让孩子没有充裕的休息时间。更甚至于他们还规定孩子一定要看各种名著,其它各类娱乐之类的书一律不许看。其实这样极容易让孩子从内心上感到反感,时间久了,或许还会讨厌看书。

你问这些父母为什么要这样做。他们只有一个答案:我是为了我的孩子!

曾经,我的母亲也是这样,不停地让我做题目,给我报了好多个我没多大兴趣的培训班。我向她**时,她还苦口婆心的说:“儿子啊,我那是为了你将来好啊,你可是考重点的料子,等你以后飞黄腾达了,你就会觉得妈妈以前这样做是对的。

”后来,我向她推荐了许多杨红樱写的书,她才猛然醒悟,觉得自己的有些想法真是错了。最后,她征求我的意见,只留下一两门我感兴趣的培训课程,其它的都退学了。

读了这本书,我感触良多,我很想对我们的父母说声还自由,还我们自由的空间和时间!让我们做自己爱做的事,玩自己想玩的活动,只有在这种轻松的环境下,我们才能茁壮成长!

自由日记(篇10)

今天,我来到外婆家,发现外婆家的房檐上多了两只被关在笼子里的鸟儿。

我十分的好奇,便问外公:这几只鸟儿从哪里来的呀?外公笑呵呵地回答:这些是别人送给我的。我听了,就去观察它们是什么鸟儿。

一只是画眉,身上羽毛是绿色的,头上羽毛却是乌黑乌黑的。它的眼睛犹如黑色的宝石,波光粼粼,美极了。画眉的嘴儿黄黄的,尖尖的,似乎比针头还要尖上几倍。它的尾巴微微上扬,绿里透黑。它还可以唱歌呢,歌声优美,十分的悦耳动听。

另一只鸟儿是八哥。全身仿佛披上了一件黑大衣,眼睛像黑色的玻璃球,亮晶晶的。它的嘴巴也很尖,是黑色的,尾巴就像孔雀开屏时的模样,但它的尾巴是黑色的,可不能误会哦。

这时,我对画眉说:你渴望外面的世界吗?它似乎在用无奈的眼神对我说:我渴望,但这个笼子太坚固了,我撞不开啊。我又对八哥说:你想回归大自然的怀抱吗?八哥好像在用绝望的表情告诉我:我想啊,都怪你们人类太邪恶了,你们能和自己的爸妈在一起,我们就不行吗?我们和平相处不好吗?当我们灭绝了,你们就真的高兴吗?

我顿时感觉羞愧感布满全身,我央求外公放生这两只鸟儿,外公同意了。我们便打开笼子,把它们放了出来。临走,它们给我了我一个感激的眼神,便飞向了天空

自由日记(篇11)

平时只需要15分钟的路程,不是什么时候也变得如此遥远……

走过了漆黑的沥青路,回到家进门的那一刻,一束微黄色的光照射过来,原本我应感觉到温暖的,可是我却感到如此悲凉,没有一丝的活跃,有的只是灰白色的画面。

怀着极其不安与复杂的心情,不管未来的路是怎样?但当下的每一分每一秒于我而言都是无比的煎熬,我也想改变自己,只是发现有些事不是你努力了就可以了的。

我也不知道自己是从什么时候开始变得如此糟糕的,每日都虚度了年华,没有丝毫的存在价值。

也许是内心封闭久了,积攒了许许多多的自卑和失望,最后变得麻木不仁。时而觉得脑袋变得很空洞原本该知道的,一时间好像是得了老年痴呆,对什么都是一片空白。

回首这十多年的人生,不禁让人觉得心里有一股寒意袭来。仿佛自己就是家养的一只小动物,每天看看白云,看看天空,除了可以进行一些所谓的自由活动之外,其他的都是禁锢的。独自不停的走啊走,走啊走,就是走不出束缚自己的牢笼。

岁月没有带走我的烦忧,就这么无情的流失了。

在无声的的黑暗里依旧残留着微弱的光芒,谁也不想就这样迷迷糊糊的过日子,谁不想过有血有肉的日子呢?我不在乎别人怎么看我,一心只想去自己向往的地方,做自己想做的事,平平凡凡的度过余年,或许这一切都是梦境罢了。

面临着这样的选择,是生存还是毁灭?我想,死亡与我也只有一步之遥……

自由日记(篇12)

我最喜欢写日记了,别看我才10岁,但日记本已经有厚厚的一摞了。

妈妈常说我,怎么连生活中的芝麻小事儿都给记下来了。虽然妈妈对此有些不屑,但我却乐此不疲。一个星期五的晚上,刚吃完晚饭,我便听见院子里有狗叫声。我出去一看,哎呀,是一只流浪狗!它好可怜,肯定饿了好几天了。我把它抱进屋,决定收留它。因为它长得有点像熊,我便为它取名“狗熊”。自从有了它,我们家多了许多快乐,我的系列日记《家有“狗熊”》也就诞生了。

那天,我想写它怎样吃饭,便趁它在吃食的时候,偷偷走到一边看着它吃。它吃得真香!狼吞虎咽、小口小口、慢吞吞、飞快……这些词不停地在我的脑海中交错闪现。等它一吃完,我便拿起笔写日记,刚才的那些词全派上了用场。

再比如写“狗熊”睡觉吧。我在它瞅着后,悄悄来到它身边,摆上一张小桌子,摊开日记本写进来。我写下了它安详的睡姿,写下它努嘴的傻样儿,写下它甜美的鼾声。可想而知,我这篇日记会有多精彩!

我就是这样喜欢写日记,它记录着我的多彩童年。

自由日记(篇13)

四年级自由的日记


今天是个非常特别的日子,我终于迎来了自由的一天!老师告诉我们,今天不用上课,可以自由安排自己的时间。我高兴地跳了起来,充满了期待和憧憬。


早上起床后,我迫不及待地换上了我最喜欢的运动服装。我决定先去公园里玩游戏,感受大自然的美丽和自由。在公园里,我看见了许多同学,大家都在尽情地奔跑、打闹着。有人在追逐着彩色的风筝,有人在踢着足球,还有人在草地上快乐地玩耍。我也加入了他们,和他们一起跑跳嬉戏,笑声在整个公园里回荡。


我觉得应该去探索一下我们学校以外的地方。于是,我决定去市图书馆看看。一进入图书馆,我就被琳琅满目的书籍所吸引住了。我挑选了几本我感兴趣的书,找了一个安静的角落,开始专心地阅读。那一刻,我仿佛置身于一个全新的世界,和书中的人物一起经历着一次次的冒险。感受着自由和知识的力量,我感到无比的快乐和满足。


下午,我想到了一个更加刺激的活动:骑自行车。在家人的陪同下,我骑着我的小红车,驶向了风口浪尖。我感受到了速度和自由的交织,一路上享受着风吹过脸庞的感觉。我们穿越了田野,经过了森林,路过了公园,仿佛开启了一段一直梦寐以求的冒险之旅。我不禁感慨:原来自由就在我们身边,我们只需要勇敢地追逐它,就能触手可及。


傍晚时分,我回到了家,伴着彩霞的温柔进入了悠闲的傍晚时光。我决定和家人一起度过美好的时刻。我们一起准备晚餐,开心地交谈着,分享着属于我们每个人的故事和感受。这一刻,我感受到的不仅仅是自由,还有家的温暖和幸福。


夜晚降临,我在阳台上俯瞰着星空。我感慨万分,四年级的自由之日给了我一个难忘的经历。我明白,自由不仅仅是没有约束和束缚,更是一种拥有自己时间、选择和追求的权利。每个人都应该享受生活中的自由,并用心去体验和感受它带来的快乐和美好。


无论是在公园里奔跑和玩耍,还是在图书馆里阅读,又或是骑行和家人共度时光,四年级的自由之日让我更加明白了自由的意义和珍贵。我发现自由即是幸福的源泉,它让我心灵得到了栖息和成长。未来,我要将这份自由和快乐带进每一个日子,以积极向上的态度去面对和拥抱生活的一切。


四年级的自由之日,让我拥有了不一样的体验,也让我受益匪浅。我明白了自由是多么珍贵和美好,它是翅膀,让我们可以自由地飞翔。希望未来的每一天,我都能时刻保持对自由的珍视和追求,用自由的心态去拥抱世界的美好。

自由日记(篇14)

我是一朵云,在天空中自在的飘着,阳光总是从我的身体里穿过,格外的温暖。我去过很多地方,有人说我像棉花糖,也有人说我是一张雪白的帘幕,我喜欢别人这样说,我接受着所有人的赞美。我总在别人的照片中定格,哪怕是给别人带去一瞬间的美好。我想我是自由的,无边无际的天空任我翱翔,世间万物尽收眼底,广袤大地都有我的身影。我无时无刻不在享受着这一切,这或许这就是我所想要的生活。

可是,突然有一天,上帝右手一挥,顿时风起云涌,一阵大风直扑我而来,我躲闪不及,瞬间烟消云散。就这样,我从这个世界消失了。我见到了上帝,一个慈祥的老人,可是现在这一切在我眼中都变得异常的丑恶。我哭着对他咆哮:“你凭什么拿走我的生命?我还这么年轻!你凭什么毁掉我的生活?对!你是上帝,可是你根本就不懂爱!”

他依然很慈祥地看着我,走过来轻抚我的'脸庞,说:“孩子,你还太年轻,很多挫折都没有经历,这个结果也许对你来说是最好的。”

“可是这不是我想要的结果,我原来的生活是多么自由,多么快乐!你根本就不懂!”

他淡淡地一笑:“孩子,这样吧,我再给你一次机会,让你再活一次,你想变成什么?”

“云。”我斩金截铁道。

我又变成了一朵云,可是皮肤没以前白了,体重比以前重了,阳光再也没给我带来温暖,再也没有人喜欢我,因为我变成了一朵乌云。我不再开心,整天闷闷不乐,总觉得上帝那老头儿在耍我,我每天拖着我疲惫的身体慢悠悠地在天空中徘徊,体内的东西一点点的在聚集,我知道我快支撑不住了,我索性闭上眼睛,一股劲,体内的东西喷涌而出。就这样,我变成了一滴滴的雨水,滴落在了这片我每天俯瞰的土地上,我在它的身体里流动中,滋润着它每一寸肌肤,我能感受到它的兴奋与愉悦。我看到它怀抱着一颗种子,我走过去,将它干枯的身体拥入怀中,它贪婪地吮吸着我,我很开心,我要紧紧地抱住它,直到永远。我要看着它发芽、开花,虽然我不知道它是树的种子还是花的种子。

我又被带到了上帝的身旁,看着这个慈祥的老人,我对他咧嘴一笑。

我想我已经明白了。前世的自由都是我臆想出来的,每天漫无目的的飘在空中,接受别人转身就忘的赞美;每天俯瞰大地却不曾给它留下痕迹。这并不是真正的自由,而是虚度光阴。

如果还要选择,我选择做一朵乌云,滋润每一寸大地,抚平烈日的吻痕。游走于大地的身体,给万物带来生机,感受他们的畅快淋漓。我愿深深扎根在土地中,看着沙漠变绿洲。这才是上帝要给我的真正自由。