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校长个人述职述廉报告(篇1)
一年来，本人恪尽职守，勤奋工作，认真履行岗位职责，完成了上级和校党委安排的工作，取得了一定的成绩。这些成绩的取得与州卫生局党组、州教育工委的正确领导和关心分不开，与班子成员的大力支持分不开，与学校各部门的积极配合分不开，与全校师生员工的团结协作、敬业奉献分不开，我自己只是做了应该做的工作，离上级要求还有一定的差距，工作中还存在一些不足，主要表现在：一是深入教学第一线开展谈心不够;二是指导支部书记创新性开展活动不够;三是理论学习不够。
针对以上问题，在今后的工作中一是要经常性地深入教研组中与广大教职工开展谈心谈话活动，形成制度;二是要发挥支部书记的主观能动性，学校党委规定活动内容，活动的形式、方法由党支部创新做法、创新思路，不搞一刀切;三是不断加强学习，用理论知识指导工作，继续发扬**卫校的优良传统，努力做好“四个一”，为推动学校发展做出自己的贡献。
以上是我的述职述廉报告，请同志们批评指正。
谢谢大家!
述职人：本站。
20xx年xx月xx日。
校长个人述职述廉报告(篇2)
我叫，汉族，今年39岁，大学本科学历，现任新北区华山学区中心学校副校长，主持新北区北郊中心小学工作。
在过去的半年度里，我认真学习党的群众路线教育实践活动，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
XX年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。
XX年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。
一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。
校长个人述职述廉报告(篇3)
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的考核组各位领导、同志们：
今年以来，我在党委的坚强领导下，聚焦党委决策落地落实、队伍发展建设和监督执纪问责等重点工作，狠抓理论武装，强化担当尽责，突出自身建设，较好的完成了各项工作，自身认识水平、能力素质实现了较大提升，现将一年来学习工作情况报告如下：
一、坚持以学习为要，着力提升履职能力。
一年来，始终把学习摆在首位，作为关键，持之以恒提升理论武装水平、思想认识水平。一是不断强化思想意识。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，深入学习贯彻十九届四中、五中全会精神，认真落实“第一议题”学习制度，参加党委理论中心组学习x次，积极参与“党委成员接力讲党课”活动，带头讲授党课、带头交流研讨、带头推动落实，引导党员民警树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是着力提升政治能力。以提升政治功能为重点，积极参与政治能力建设长效机制课题研究，带头研究推进方案，认真落实《党委理论学习中心组学习实施细则》，积极参加党委集体理论学习。先后参加x期领导干部政治能力提升培训班，从政治上掌握和推动纪检监察工作能力实现了长足进步。三是全面提升履职能力。先后参加上级组织的纪委书记培训班x次，工作系统性、专业性更强。参与纪检监察网络培训x课时，到上级纪检部门跟班学习x天，参与案件办理x起，实战能力得到明显提升。应该说，经过一年的学习实战，对纪检监察工作的认识实现了突破，履职能力实现了长足进步。
二、坚持以担当为重，坚决做到守土负责。
（一）综合发力，勇担从严治党之责。一是协助党委落实主体责任。推到党委及时召开党风廉政建设推进会、中心组学习会，印发《纪检监督工作要点》等规范指导性文件x个，做到大事大抓、首位首抓。逐级签订“两个责任书”，开展党支部廉政责任制考核，形成完整责任链条。二是主动担起纪委监督责任。纪委认真组织开展“三个规定”自查自纠、“警示教育月”等活动，突出权力运行和执勤执法的全流程监督。今年以来，先后派出联合督查组x组x人次，当场发现并整改问题x个，利用网上监督形式开展监督巡察累计时长x小时，发现并整改问题x个，有效地履行了纪委的监督职责。三是推到制度机制形成合力。创新推出党风廉政建设工作举措x项，建立纪委向党委汇报工作和定期党风廉政建设形势分析等x个制度，进一步完善了反腐倡廉制度体系。
（二）突出重点，推进正风肃纪之治。一是突出警示教育。认真组织警示教育月活动，积极动员民警职工通过摄制作微视频（动画）、宣传海报等喜闻乐见的方式，开展举办劝止赌博和酒驾创意比赛，突出治理庸懒散、黄赌毒等苗头性隐患。通过微信群等平台，及时发布节假日廉洁自律提醒短信x余条，圆满完成自查自纠专项活动。二是突出防疫监督。紧紧围绕疫情防控工作，着力查纠防控部署不落实、查验标准打折扣、勤务组织不严密、人员管理不严格等问题。期间，实地督察x个现场，x处重点部位，下发督察提示x次，立查立改问题x个，切实以高质量监督保障疫情防控工作部署落地见效。三是突出日常管理。坚持严在日常的工作原则，制定x项党风廉政建设工作举措，规范党员言行。结合疫情防控工作实际，牢牢把握高风险点，加强对重点部位环节和人员“八小时外”监督管理，坚持开展问题隐患定期摸排x次，切实将各类风险隐患化解在萌芽状态。
（三）强化监督，提升纪检监督之效。一是围绕敏感事项重点监督。紧紧围绕元旦、春节、中秋等重要时段节点，坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，切实做到防微杜渐、防范在前。推动廉政谈话和讲廉政党课常态化、制度化，实现对提拔交流、晋职晋级纪检监督全覆盖。全程参与监督领导干部任职考察和廉政审核工作，考察干部x人，均充分体现客观、公正、透明，无一违规违纪和信访投诉。二是围绕模式创新精细监督。针对疫情防控期间人员分散管理实际情况，充分利用党支部创建活动这一有利契机，着力强化基层党组织在纪检监察方面的政治功能和组织力，切实把党支部打造成宣传党的纪律、执行党的纪律、执纪监督的坚强堡垒。今年以来，共以支部为单位组织纪律学习x场次，拍摄劝止赌博和酒驾创意小视频x段，监督工作实现由分散到集中、粗放到精细“两个转变”。三是围绕内强素质专业监督。针对办案经验不足的实际情况，牢固树立打铁还需自身硬的发展理念，利用纪检干部视频培训班有利契机，全面提高纪检干部的业务能力和专业素质。期间，组织纪检干部专题学习纪检监督工作相关法规文件等内容x余次，纪检监督队伍履职能力实现了有效提升。
三、坚持以廉洁为基，带头落实纪律规矩。
一年来，我始终牢记第一身份，坚决执行党的纪律，认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，自觉用党章规范自己言行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。始终当好廉洁表率，带头增强“四个意识”，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，通过以上率下，带动从者如流，发挥了较好的模范带头作用。始终做到廉洁从政，坚持知责明责、履职尽责，坚决把纪律规矩挺在前面，高悬规矩戒尺，以严的标准、严的措施、严的纪律抓队伍建设、强作风转变，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严，始终在党章党规党纪约束范围内工作生活，脑子里时刻有盏“红绿灯”，坚决不违规逾矩，做到了戒在心中、律在行前、防微杜渐。
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校长个人述职述廉报告(篇4)
按照学校的分工安排，作为学校副校长，在本学年度我分管学校数学和综合教学及教科研工作，兼管学校体育工作等。回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责，较为圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作情况述职如下：
一、思想作风情况：
一年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻。为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，坚持学习、践行党的群众路线教育实践活动，不断提高自身的政治思想素养。
二、履行职责情况：
1.以身作则做好本职工作。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中，我以身作则、兢兢业业，认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。
2. 加强课程改革
(1)实施“面向个体的教育”， 开设学科基础类课程，积极开展数学个性化课堂教学改革，构建以学习者为中心、支持多样化学习的课程模式。
(2)整合校内外课程资源，进一步开设主题项目学习课程、生活探究课程等特色创新类课程、社团系列化课程、班本课程等，学生参与率达到100%，在活动中促进学生素质的全面发展，使学生富有个性地快乐成长。
(3)加大活动类课程比例，成立太极拳、足球俱乐部，普及校本课程(太极拳、足球等)，开设电影课程和戏剧课程。
(4)继续改革综合实践活动课程。每学期初，八大学科围绕教学内容，每个年级确定好2次活动内容，活动可自主选择长、短线研究，体现综合性、主体性、实践性。
(5)改善学校课程结构，开设学科项目类课程。在音乐、体育、美术、科学与信息课上、要求任课教师根据学习内容、学生特点及自身特长确定项目内容，有计划有步骤地开展项目训练，学校制定考评细则，进行阶段性考核评比。
3. 开展课题研究
(1)重视常规教研工作的指导，继续深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究过程的管理和指导，推动课题研究的进程。人人按计划积极开展实验研究工作，并及时做好资料积累。
(2)围绕“适合教育”办学理念，结合各学科特点积极开展“个性化课堂”教学改革，定期举行教研组、课题组研讨活动。
(3)将课题研究与学科目标、学生的学习评价进行有机地结合。综合学生的学习情况，动态评价。备课组加强合作研讨，进一步提高研究的质量，提升教师的专业素养。
(4)积极开展教科研活动，丰富学校网站中教育科研板块的内容和质量，每学期至少开展一次随笔评比活动。
(5)建立扬中市外国语小学科研管理网络，完善科研管理机制，设立科研成果奖，引领广大教师积极参与教科研活动，鼓励广大教师积极撰写教科研论文。
4.抓好学校教学常规管理。重视教学工作的检查，通过行政定班听课、每一节课巡课、一课一研抽查和对教学目标、学习资源包、课堂教学、作业、反思、评价任务的设计等方面的检查，使学校各项教学工作落到实处，促进教育教学工作的开展。在3月份和5月份分别组织教师面向全国、扬中市开展教学展示开放活动一次，全校老师人人参与，共上开放课147节，有省内专家、教育局领导和全市所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;在教育教学管理中，经常深入教学第一线，听取教师的意见和建议，经常听课、评课、参加教研活动，每学期听课都达六十多节，自己也面向扬中市数学教师作讲座2次，在镇江市上公开课1次、江苏省上展示课1节，讲座一次，获得与会专家的一致好评。参与省珠心算实验研究，在学年度的珠心算调研活动中，表现突出，学校被评为镇江市珠心算“先进学校”。
5.认真贯彻、落实教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作。重点加强学校每天的大课间活动，对课间操、太极拳、长跑活动等加强管理，并关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动有序开展。通过阳光体育节和运动会的开展，丰富学生校园群体健康活动，培养学生参与体育活动的良好习惯，促进学生健康成长。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结，在工作中我还存在着很多的不足，在新的学期，我将继续充实、完善自己，立足本职，创新工作，更好地为学校做出贡献，为老师们做好服务工作。
校长个人述职述廉报告(篇5)
本学期在校长下开展工作，一向本着为教育教学带给优质服务的，坚持在研究状态下用心主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到十分充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取，下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况向上级组织部门作以汇报：
一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要的内涵和精髓，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，用心参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习，政治理论水平和认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新的而不懈努力，为促进校园健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和职责感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。
在个人与群众利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从群众利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，到达指导实践、促进工作、提高工作水平和服务潜力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好
本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助校园制定教学、工作、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师和学生作业，并对检查的状况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显著。
在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与校园的生源声誉和发展联系更加紧密，校园教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，服从配合校长的，经常与三位教务主任一齐探讨研究工作中出现的新状况新问题，寻求的管理途径；六中教师来源多样，历来矛盾是非较多，中层多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改善，力求教学工作在原先的基础上有好的改观；根据状况变化每年修改教师量化考核细则，教学质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见推荐，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的用心性。工作做到有计划、抓落实、重实效。
加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后立刻评课；对学生和家长有不良反映的教师及教学状况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的校园；加强和作业批改的检查和工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校班子群众详查和评分，有效的促进了教学效果；认真实施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进行成绩通报和经验交流会，和教师们一齐得失成败的原因，及时改善工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展；作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的和良好的社会氛围，今年，我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩，高考上线率逐年上升，部分校园来我校观摩教学并要求送教下乡。
另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级校园健康教育课，每周四节，还在有必要的班级开展心理辅导讲座；用心参加西宁市首届心理辅导员的培训，现已取得全国级中级辅导员证书；我坚持学以致用，公正、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理要求和正当权益，信任和关心学生、鼓励和帮忙他们发掘自身的优点，接纳和欣赏自己，建立了融洽的师生关系，因此学生十分信任和喜欢我，遇到什么想不通的事情，都能主动和我沟通，这样就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康发展。