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实习前教育总结【篇1】
根据市院、县委政法委的统一安排部署，我院从3月1日全面开展忠诚、为民、公正、廉洁政法干警核心价值观教育实践活动，为进一步增强检察队伍的凝聚力和战斗力，坚定不移地做推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣的建设者和保障者，现结合我院实际，现将第一阶段活动进展情况纪实如下：
一、统一思想，加强组织领导
一是根据市院、县委政法委的统一安排部署，我院及时召开了党组会议，专题安排部署了政法干警核心价值观工作，成立了由院党组书记、检察长**为组长，副检察长周扎根任副组长，其他党组成员为领导小组成员的政法干警核心价值观领导小组，领导小组下设了办公室，明确了职责任务和目标要求。二是结合单位实际制定了《x龙县人民检察院关于开展忠诚、为民、公正、廉洁政法干警核心价值观教育实践活动的实施方案》已经院党组会议讨论通过，确保教育实践活动扎实有效的开展，不走过场。明确了领导小组成员的职责，制订了学习计划。
二、积极动员，做好规定动作
在制定方案的同时，我院于3月5日召开了忠诚、为民、公正、廉洁政法干警核心价值观教育实践活动动员会，拉开了我院开展核心价值观教育实践活动帷幕。会上院党组书记、检察长**作了动员讲话，并就我院如何扎实开展好主题教育实践活动强调：一是要统一思想，充分认识开展主题教育实践活动的重大意义；二是明确目标任务，推动主题教育实践活动扎实有效开展；三是统筹推进检察工作取得新成效；四是加强领导，确保教育实践得实效性。
办公室主任**对我院政法警察核心价值观教育实践活动第一阶段进行了全面安排部署。通过深入的动员和扎实的安排，为我校的学习和教育阶段奠定了基础。
三、创造条件，营造学习氛围
坚持把学习规定资料作为夯实政法干警核心价值观活动深入开展的基础，把学习教育作为搞好整个活动的基础环节，抓紧抓好。一是为每位干警购置了笔记本，并订购了《推动社会主义文化大繁荣大发展读本》了解党**深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣的大政方针，明确了集中学习篇目篇和自学篇目。二是坚持按照学习计划集中学习，要求干部每天独立学习2小时，做好学习笔记。
三是挂起开展核心价值观教育和践行忠诚活动、为人民、为人民、为警察公正廉洁的旗帜，营造浓厚的活动氛围。四是通过每周一组织全体干警会先后学习了《**书记在20xx年**省公众安全感调查报告上的重要批示》、《市院党组书记、检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、纪检组组长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、政治部主任**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、反贪局局长**在全市会议上的讲话》、《市院党组成员、副检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、副检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《市院党组成员、副检察长**在全市检察长会议上的讲话》、《关于认真贯彻落实全国领导干部接待群众来访工作经验交流现场会精神深入推进检察长接待群众来访工作的通知》，使全体干警在思想上对深入开展政法干警核心价值观活动有了更进一步的认识。
四、结合实际，搞好帮扶工作
为了进一步推进政法干警核心价值观活动的开展，把开展主题教育实践活动作为深入推进三项重点工作、统筹做好各项检察工作的重要抓手，着力抓好今年各项检察业务工作和队伍建设任务的落实，用检察工作的实际成果来衡量和检验主题教育实践活动的效果。
一是为了积极响应县委号召，落实领导干部包扶低收入村（户）责任制，推动包扶工作深入开展，3月20日，院党组书记、检察长**带领院副科级以上干部深入所包扶的**乡开展三问三解（问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困）活动启动会。
二是3月27日，院党组书记、检察长**，党组成员、副检察长**深入**村开展了包乡干部与乡上村干部经行座谈，共商扶贫计划，拟决定对柳沟村进行改水、对四户没电的村民安装太阳能板，使解决困难用户的问题落到了实处。
三是3月28日，我院召开全体干警会，党组书记、检察长**主持会议，各科室负责人对各科室一季度工作情况和全年工作任务及计划进行了汇报，激发了全院干警的工作热情，使我院队伍作风建设及业务技能的提高切实得到加强。
四是3月31日我院副科级以上干部深入村（户）家中，与贫困户见面，了解情况，掌握所需解决的实际困难，为今后落实包扶措施奠定了基础。据统计，我院副科级以上干部13人，支持低收入家庭13户。
五是根据x政法发（20xx）10号文件精神，深入开展四警下沉、一线维稳活动的要求，4月1日我院科级干警深入**乡7个行政村、**镇6个行政村，对728户居民家庭进行入户调查，深入开展矛盾排查化解，大力推进平安建设，进一步提高了检察形象。
实习前教育总结【篇2】
在这一天的上课中，我们运用了多媒体这种手段上课。以前在学校，看到老师们都在用多媒体上课，我感觉他们上课要比别的老师上的更轻松一些，只要在下面做好课件，把课本上的东西都放到课件里，在设计一些课外的内容，比如：放点视频，音乐，电影片段，等东西，这样，给学生上课，学生就会觉得很有意思，也能吸引学生的注意力，老师也不会很累。
所以，在这周，我们也尝试了用多媒体这种手段，进行教学。我们上的是鼓乐铿锵，这一单元，主要是要给学生们介绍中国民间的乐器，欣赏各个地方的民间的乐曲。那么，这一单元用多媒体上课就更能让学生去体会中国民间的器乐曲，在这个课件也做的非常好，它把湖南的民间的器乐曲《锦鸡出山》，山西的《滚核桃》，以及北京的民间器乐曲《童谣》。都介绍的非常详细，并且还有各个视屏及音频，这样，给学生看完以后，不但能吸引大家的注意力，而且，会让学生们，真正的明白各地方的民间器乐是怎么回事，更能启发学生。那么，在上完一个内容时，课件里还涉及了这个内容的课外的一些知识，这时，给学生们讲的话，就更能让学生们对这个内容的理解，还对知识的巩固起到了十分大的作用。
利用多媒体上课，我的感觉就是一方面是可以吸引学生的注意力，对你所讲的内容有感兴趣;还有一方面就是可以提高教师的这种利用多媒体上课的技能，和教师备课就会更加的用心，因为，做课件的时候就会想怎么才能吸引学生的注意力，这时，教师就会大量的去找资料，不单单是书本上的知识，还要涉及课外的视屏，音乐，影像等多媒体的东西，就会很下功夫去备课的。还有，如果你把一堂课准备的很充分，也利用了多媒体进行教学，那么，你自己给学生在讲的时候你也会很有激情，并且你也很投入。我在利用多媒体进行教学的时候，就感觉自己讲的很高兴，和学生们一起分享民间器乐曲带给我们的魅力，一起探讨我国丰富的民间器乐，还认识了那么多地方的器乐，领略了各个地方的器乐曲所表达的情绪。
所以，利用多媒体上课，你会发现上课的时间很快，还没给同学们看完讲完，就下课了，这就说明多媒体上课的好处，精彩精妙。
实习前教育总结【篇3】
教育分散实习小组总结
一、背景介绍
教育分散实习小组是由我们学校教育学院的实习指导老师组织的一个专业实践团队。在大学教育学专业中，实习是非常重要的一环，通过实践活动，学生可以将所学知识应用于实际，培养实际操作能力和解决问题的能力。教育分散实习小组由我和其他三位同学组成，我们的任务是在实习期间去不同的学校进行教学实践。
二、实践内容
1. 实践目标
我们的实践目标是通过在不同学校的实习中，了解不同学校的教育环境和教学方法，培养我们的教学能力和团队合作能力。
2. 实践地点
我们实践的地点跨越了城市和乡村，包括了城市中的公立学校和农村中的农民子弟学校。通过这样的地点选择，我们可以更加深入地了解中国教育的多样性。
3. 实践过程
在实践过程中，我们首先和实习学校的教师进行了深入的交流，了解了他们的教学理念和教学方法。然后，我们进行了观察和实践，参与到教师的教学中，与学生互动，上课讲解。在实践过程中，我们充分发挥了自己的专业知识和创意，设计了一些教学活动，并得到了学生和教师的认可。
三、实践成果
1. 教师培养
通过实践活动，我们深刻体会到了作为一名合格教师所需要具备的素质和能力。实践中，我们不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
2. 学生影响
通过我们的实践教学，我们积极引导学生，激发了他们的学习兴趣和学习动力。在我们的引导下，学生们参与积极，他们的知识水平和学习成绩也有了明显的提高。
3. 团队合作
在实践过程中，我们团队成员之间形成了良好的合作氛围，通过共同努力，我们互相学习、互相促进，共同提升。在实践中，我们相互支持，相互帮助，解决问题的能力也得到了很大的提高。
四、心得体会
通过这次实践活动，我深刻体会到了教育的魅力和重要性。作为一名未来的教育工作者，我将继续努力，不断学习，提升自己的专业素养和教学水平。同时，我也将珍惜这次实践的机会，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
教育分散实习小组的成立和实践活动的开展，为我们提供了一个宝贵的机会来提高自己的专业能力和实践经验。通过这次实践，我们不仅为学校的教育事业做出了一些贡献，也对自己未来的发展有了更加明确的目标和规划。我们相信，在未来的工作中，我们将能够充分发挥自己的专业能力，为学生的成长和教育的发展贡献力量。
实习前教育总结【篇4】
教育方面实习内容总结
在我进行的教育方面的实习中，我有幸参与了多个教学项目，与教育专业的导师和学生们一起工作。这个实习不仅让我亲身体验到了教育工作的挑战和乐趣，也为我提供了一个宝贵的机会来提升我的专业知识和教育技能。
我参与了一项小学课堂教学实践。在这个项目中，我与一位有丰富经验的导师合作，共同设计和实施了一堂充满趣味和互动的科学课。我们结合学生的年龄和兴趣，采用了多媒体教学、实验演示和小组合作等教学方法。通过这个实践，我学会了如何根据学生的需求和兴趣进行教学设计，如何运用不同的教学方法提高学习效果。同时，我也意识到了教育中的挑战，如如何管理课堂秩序、如何激发学生的兴趣和参与等问题。通过与导师和学生的交流互动，我逐渐增强了自己的教学能力，并积累了宝贵的经验。
除了课堂教学实践，我还有机会参与到学校教育管理的实践中。我在学校办公室中担任了教务助理的角色，负责协助教务主任处理各类教务工作。在这个过程中，我接触到了课程设计、学生档案管理、考试组织等工作。通过参与学校教育管理的实践，我深刻认识到良好的教育管理是教育发展的重要基石。同时，我也学会了如何与校领导、教职员工、学生家长等不同的利益相关者进行沟通和协调。这些经验对于我未来成为一名优秀的教育工作者非常宝贵。
在实习过程中，我还参与了一项社区教育项目。该项目旨在提供给社区中的青少年提供一系列的兴趣培养和技能培训课程，帮助他们全面发展。我在这个项目中担任了志愿者教师的角色，负责教授绘画课程。通过这个实践，我深刻理解到教育不仅仅发生在学校，也需要走进社区，为社区的需要提供针对性的教育服务。同时，我也学会了如何处理与社区青少年的沟通和交流，如何调动他们的学习积极性和主动性。
小编认为，这次教育方面的实习给予了我很多珍贵的经验和启示。我通过实践了解到了教育的多样性和复杂性，学会了与不同的人群进行合作和交流。实习期间，我也意识到了自己在教育方面的潜力和求知欲。因此，我决定进一步深入学习教育学，并将来致力于教育事业。
实习前教育总结【篇5】
体育教育实习支教总结
在过去的一个学期里，我有幸参与了体育教育实习支教活动，这对于我来说是一个非常宝贵的经历。通过这次支教活动，我不仅深化了对体育教育的理解，同时也提升了自己的教学能力和沟通技巧。在支教过程中，我遇到了各种挑战和困难，但也收获了许多成长和收获。在此，我想总结一下这次支教活动的经历和收获。
在支教过程中，我发现了许多不足之处。我意识到自己在教学方面还存在许多不足，比如教学内容安排不合理，表达能力不足，学生反馈不及时等。在一次教学实践中，我发现学生们对我的教学内容并没有很好的理解，有的甚至出现了错误的操作。这让我意识到自己在设计教学内容时需要更加仔细，要考虑到学生的接受能力和实际水平，做到因材施教。我还发现自己在教学过程中表达能力不足，有时无法清晰地表达自己的想法，导致学生听不懂我的意思。这让我意识到自己需要提升自己的表达能力，学会简洁明了地表达自己的观点和要求。还有就是在教学结束后，我没有及时收集学生的反馈意见，没有了解到他们对我的教学有什么看法和建议。这让我意识到自己需要更加重视学生的反馈意见，及时做出调整和改进。
支教过程中我也积累了许多宝贵的经验。在一次课堂教学中，我采用了小组合作的方式进行教学，让学生们分组合作完成一道难题。通过这种方式，我发现学生们更愿意积极参与到教学之中，认真思考和讨论问题，互相帮助，更好地掌握了知识。这让我意识到教学方法的多样性对于教学效果的改善是非常重要的，需要灵活运用不同的教学方法来适应不同的教学内容和学生特点。在课下辅导的过程中，我发现学生们对于自己喜欢的体育项目非常热爱，愿意主动积极地参与到练习中。这让我意识到学生在教学课堂之外也需要关注和支持，可以通过组织体育活动或者比赛来激发学生对体育运动的兴趣和热爱，从而更好地促进他们的身心健康发展。
在支教过程中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有一节课我计划进行户外活动，但当天突降大雨，导致活动无法进行。我当时陷入了一种无所适从的困境，不知道应该如何调整教学内容继续进行教学。后来，我决定把户外活动改为室内活动，让学生们进行另一种体育项目的练习，最终圆满完成了这节课。这次困难让我意识到作为一名教师，需要随时准备应对各种不确定因素，灵活应变，做到临危不乱，保证教学的顺利进行。
小编认为，这次体育教育实习支教活动给了我很多启发和收获。我不仅发现了自己的不足之处，也积累了宝贵的教学经验，提升了自己的教学能力和沟通技巧。在未来的教学工作中，我将继续努力学习，积极进取，不断提升自己，为学生教育做出更大的贡献。希望通过不断的实践和总结，我能够成为一名优秀的体育教育工作者，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
实习前教育总结【篇6】
湖北省洪山监狱创先争优活动
主题教育实践活动经验交流材料
创先争优活动开展以来，特别是全省监狱“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员会暨创先争优推进会召开以来，洪山监狱加强领导、创新方式，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力推动监狱跨越式发展，以优异成绩向建党90周年献礼。现将我校创先争优和主题教育督导实践活动情况汇报如下，并与兄弟单位学习交流。
1、 开展创先争优实践活动和主题教育的基本情况
自去年创先争优活动开展以来，洪山监狱按照省厅、省局党委的部署要求，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，以“五个基本”、“七个体系”建设为主线，以监狱基层党组织和党员队伍为主体，以改革创新为动力，以创建“红旗党支部”和“党员示范岗”为载体，以实现党建工作规范化为落脚点，在全监大力开展创先争优活动，得到基层党组织和广大党员的积极响应，有力地促进了监狱工作又好又快发展。今年3月全省监狱系统深入开展创先争优活动经验交流会暨主题教育实践活动动员会后，我监进一步增添措施、加强力度，按照省局部署要求，着重对学习贯彻上级精神、基层党组织责任区、基层党组织建设、党员示范岗、党员公开承诺、领导点评、庆祝建党90周年纪念活动、七·一表彰工作等8项党建工作进行贯彻落实，对宣讲光荣传统、组织专题学习、开展群众观念教育、表彰先进典型、开展警示教育、抓好规范管理等6项主题教育实践工作进行部署落实，推动创先争优暨主题教育实践活动向纵深发展，努力以优异成绩向建党90周年献礼。
二、主要做法
（1） 加强领导，为开展创先争优主题教育实践活动提供组织保障
1、广泛动员、深入部署。监狱党委认真贯彻落实省局《关于深入开展创先争优活动实施意见》，成立活动领导小组，召开全监民警职工创先争优活动动员大会，调动广大党员参与创先争优活动的积极性和主动性。全省监狱深入开展创先争优活动经验交流会后，我监迅速行动起来，利用党委中心组学习机会，认真组织学***、省委以及省厅、省局领导关于深入开展创先争优暨主题教育实践活动的系列讲话精神及省局通知精神，把监狱党委一班人的思想和行动统一到了**、省委、厅局党委的重大决策部署上来，为创先争优暨主题教育实践活动的深入开展奠定坚实的思想基础。
召开全监民警职工大会，对进一步深化创先争优暨主题教育实践活动进行部署和动员，为活动开展增加了一股强劲的推动力。
2、结合实际、制定方案。监狱根据省厅、省局党委的部署要求，结合工作实际，制定《洪山监狱创先争优活动实施方案》，对“创先争优”活动进行具体部署。为推动创先争优暨主题教育实践活动继续向纵深发展，监狱研究制定《关于进一步深化创先争优活动的意见》和《“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》，对公开承诺、领导点评、群众评议、活动考核等工作进行细化，分别制定实施办法，印发《党员公开承诺台账》、《领导点评登记表》、《群众评议表》等具体操作表，使各项工作具有可操作性，并详细制定“红旗党支部”、“党员示范岗”的争创标准和考核细则。
明确主题教育实践活动的目标、任务、方法和步骤，根据实际情况制定6个方面的29项任务，有效推动活动开展。各支部也迅速成立工作专班，并根据监狱总的方案和意见，进一步制定切实可行的细化方案，创先争优暨主题教育实践活动深入推进。
3、深入实际、加强督导。4月19日，厅政治部蒋主任莅临我监检查指导创先争优活动开展，对我监提出宝贵意见，促进我监活动深入开展。监狱活动领导小组也十分重视督察工作，定期、不定期对各支部开展创先争优和主题教育实践活动情况进行督导，并将督导结果同季度考核相挂钩，同评先评优相挂钩，促进各支部工作的开展。
（2） 创新方法，为创先争优活动和主题教育实践活动提供平台
1、抓教育。根据主题教育实践活动的特点，监狱把教育作为活动的主要载体和工作方向，开拓思路，同步采取多种措施。一抓革命传统教育。
4月26日至5月12日，洪山监狱分三批次以重走长征路、回顾党的历程、重温入党誓词为主线，组织全体民警职工赴革命老区红安县开展革命传统教育，并举行座谈会，谈感受、论收获、表决心。通过现场参观、学习、讨论，起到了很好的教育效果。二抓群众观念教育。
通过“访民情、解民难”活动、“文明窗口”建设、“阳光执法”工程等措施，教育引导全体民警从思想深处弄懂为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，使民警自觉将执法为民贯彻落实到执法工作的全过程。三抓警示教育。充分利用洪山监狱作为全省反腐倡廉警示教育基地的职能特点，组织全监党员民警参观警示教育展，对照省局纪委《关于2010年全系统民警违法违纪的情况通报》开展以案析理和“以身边事教育身边人”活动，认真开展纪律作风教育整训活动和第十二个党风廉政宣教月活动，组织中层领导干部开展廉洁测评，教育引导全体民警切实做到公正、廉洁、文明、规范执法。
四抓先进典型教育。组织民警聆听由省委政法委组织的政法系统先进人物事迹报告会，组织**由优秀民警真实故事改编的电影——《守望平安》，组织**《刘玉美同志先进事迹报告会录像》。通过学习先进人物的先进事迹，树立榜样，树立标杆，可以激发广大民警的工作热情。
2、抓创建。创建党员模范岗位和红旗党支部是创先争优活动的两大实践载体。在党员示范岗的创立过程中，监狱严格按照一年一申报、半年一考核的要求开展，党员示范岗必须经个人申报、群众推荐、支部呈报、政治处审核、党委研究决定的程序进行，环环有监督、步步有规范，使工作具有严肃性，真正将先进典型确立到示范岗的位子上来，充分发挥出先进党员的示范引领作用。
在红旗党支部创建过程中，紧密结合“七一”表彰工作开展。通过各支部民主推荐、政治处依据审核、纪委严格把关、党委认真研究的方式对各支部进行评选，将优秀的基层党组织推到前沿，切实加强先进党支部的典型带动作用。
3、抓承诺。监狱把公开承诺作为一项重大任务，让党员和党员的承诺出来，让他们有承诺、有承诺、有践督。一是针对不同岗位民警的不同情况，将承诺划分为共性承诺、岗位承诺、实施承诺，使岗位和承诺相结合、职责同践诺相结合。
二是针对公开的要求，要求党员将撰写的具体打算在党支部或党小组进行宣读，党员宣读承诺要邀请单位或科室全体干部职工参加，并通过局域网等方式在全监范围内进行公示。
4、抓基层。基层是监狱工作的基础，是各项工作的基石。稳定的基层意味着稳定的监狱，强大的基层是监狱强大。在创先争优和主题教育实践中，监狱把基层建设作为增强基层战斗力的重要任务。
监狱将创先争优暨主题教育实践活动同“监狱内部管理深化年”活动相结合，使监区党支部和党员在实现规范化监区达标一次性验收合格目标实现中发挥主导作用。各监区党支部一班人高度重视，加强组织领导，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，抽调得力民警组织专班抓，对照“规范化监区”创建条件和考核标准，结合本单位实际，制订达标创建方案，有序推进“规范化监区”达标工作。
5、抓规范。监狱在去年十个重点规范的基础上，进一步抓好模型管理的完善和推广，进一步抓好民警岗位职责和工作流程管理的落实，进一步抓好各项制度的完善和落实，进一步拓宽“深化年”活动的工作内容。加强监区党组织建设，配齐配强监区（分监区）领导班子，健全基层支部党小组，加强基层支部阵地规范化建设，抓好“党员示范岗”、“党员责任区”等工作。
规范监区管理，完善监区工作管理制度，确保监区警力比例符合司法部要求，装备达标。实行警察直接管理，严格按照工作流程办事。加强基层民警履职能力建设，加强监区基础设施建设。
认真抓好《湖北省监狱人民警察内务管理规定》的学习宣传，并做好督促检查。
（3） 推进工作，充分发挥主题教育实践活动的实效性
监狱将创先争优活动同主题教育实践活动相结合、同庆祝建党90周年系列活动相结合、同监狱内部管理深化年活动相结合、同监狱创建部级现代化文明监狱工作相结合、同警示教育基地工作相结合，充分发挥党支部和党员民警的主力军作用，努力推动监狱工作全面发展。做到了把活动成效落实到民警队伍建设中，落实到监狱的维护监管安全稳定中，落实到监狱的日常规范管理中。抓创建，促规范；抓创建，保安全；抓创建，促生产。
2010年洪山监狱8个科室、5个监区和25名民警获司法部、省厅、省局38项综合和单项表彰，获奖单位和个人创造了历年之最，监狱队伍建设赢得厅局队伍建设五年规划检查验收组的充分肯定。其中党员受到省部级表彰1人，受到省厅表彰3人，省局表彰7人，监狱表彰36人，年度十佳民警党员率100%。2011年截止目前，全监上下取得监狱全年“七无四提高”目标阶段性胜利，为全年总目标全面完成打下坚实的基础。
三、下一步打算
创先争优和主题教育实践活动旨在加强党员民警队伍建设，切实为监狱工作发展奠定坚实基础。下一步，监狱将从以下几个方面着手，切实提高活动成效。
1进一步做好建党90周年纪念表彰工作。随着中国共产党成立90周年的临近，各种监狱纪念活动也将全面展开。监狱关于庆祝大会的筹备工作、纪念建党90周年文艺汇演的准备工作、七·一先进党组织和个人的表彰工作、先进集体、个人座谈会等一系列工作将在七·一前后陆续开展。
准备工作已经开始计划。
2进一步完善党建基础工作长效机制。监狱以创先争优为契机，规范常规工作，构建党建工作长效机制。制定相应党建工作制度，进一步明确支委换届、党小组设置、发展党员以及党费收缴等党务工作要求，促进党建工作规范完善。
要规范各支部会议记录和资料整理，进一步明确基层党组织党建工作标准。加强阵地建设，在各支部建立党团活动室，党团活动室确定专人负责管理，党团活动室干净明亮，室内党务工作展板内容及时更新，充分利用党团活动室这块阵地开展党员学习教育活动。
3、进一步加强民警队伍建设。主题教育实践的根本目的是提高公安队伍建设水平。在下一步工作当中，监狱将继续着眼于民警队伍的管理。
要抓好公安队伍思想建设，建设一支政治坚定、宗旨坚定、始终跟党走的监狱警察队伍。认真抓好《湖北省监狱人民警察内务管理规定》的贯彻落实，努力彰显洪山监狱民警良好形象。要紧紧围绕“十二个月”开展党风廉政建设宣传教育，不断加强监狱民警作风建设和廉政建设。
认真抓好先进典型的宣传报道，以身边的优秀人物和事迹激励人。
实习前教育总结【篇7】
深化教育发展方式转变，努力办好人民满意教育
主题实践活动的汇报
东夏镇堂子小学2011年11月25日
办好人民满意的教育，摆在我们面前的任务还很艰巨，但我们相信，坚持以改革创新为动力、以安全稳定为前提、以规范管理为基础、以持续发展为目标，加强师德师风建设，不断深化内部管理改革，学校办学层次和办学水平明显提高。为创建人民满意学校，现将活动情况汇报如下：
一、我校举行了“强师风、铸师魂、精师能，争做人民满意教师”师德演讲比赛。这次活动旨在加强教师师德修养，弘扬职业精神，在全校树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。
二、学校工作家长满意度问卷调查表，发放问卷211份，收回211份，其中非常满意211份，满意、基本满意、不满意的没有，满意度为100%。
3、 加强基础设施建设改善办学条件
改善办学条件，是提高教育教学水平、促进教育均衡发展的重要保证。11月，我们投资7000多元，为教师购置了5个文件柜和18把办公椅。
4、 深化教学改革全面提高教育水平
提高教学质量和效率施素质教育的核心内容，也是衡量人们对教育满意度的重要标准。我们围绕改进教学做了以下工作。
1、加强课程的纲性化管理
我们强调建立标准和科学的课程意识。要求老师严格按照国家教委和省级教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动，不得随意增减课程和课时，各科教学要严格按国家教委颁发的教学大纲进行。
2深化学科教学改革提高教学质量
以先进的教学理念和教学方法，要求教育科研质量，促进教学质量的提高，已成为我校的自觉行动。本学期，我们针对小学语文教学中重讲轻练、重死记轻运用、重课内轻课外等弊病，大面积推广了“大量读写，双轨运行”的小学语文教改实验，大大地提高了语文教学的质量。
5、 要把师德建设与教师能力培养结合起来，走内涵式发展之路，从整体上提高教师素质。
人民群众对享受优质教育的强烈愿望，客观上要求我们的教师队伍必须是敬业爱岗，师德高尚，要求我们的教师队伍适应素质教育发展的新要求，不断更新教育观念，提升业务水平，提高师德素质，使为人师表真正成为教师的行为准则，以师德师风的转变促进教风、学风的改善。为了促使学校教师队伍思想观念上跟上时代发展步伐，教学业务上适应教学改革的要求，学校领导始终抓住教师队伍建设这一根本，以校本培训为主，采用理论充实、科研带动、交流提高、岗位实践等方式，引导教师苦练内功，走内涵发展之路，整体提升教师素质。提高教师专业素质的主要措施有：
首先，新老教师要结对互助。根据各学科教师的分类，学校自主配对、组织安排，定期开展教学讨论活动，校领导定期对期进行检查和表彰。其二，统一规定时间抓集体备课，全校分为几个备课小组，有效落实了提高课堂教学质量的基础性环节的管理，促进了严谨教风的形成。
6、 以学生为本，关注每一个学生的发展。
以人为本，关注每一位学生的需求和发展是落实科学发展观、构建和谐社会的基本要求，也是培育“四有”新人的基本要求，学生的发展是学校头等大事。学校把对学生的关心融入各项工作之中，增强学校亲和力、凝集力，鼓励教师根据本人特点和学生情况探索有效教学模式，提高课堂教学效率，增强学生学习效能感；关爱后进生，要求教师公平对待每一个学生，尊重每一个学生，不偏袒、偏袒、歧视学生。
面对教育的新形势、新任务，师德建设任重而道远，我们将继续加大师德建设力度，力争使教师的职业道德让人民满意、爱岗敬业让家长满意、教师德艺让学生满意、教育质量让社会满意，办人民满意学校！
实习前教育总结【篇8】
实践操作、技能演练和企业实践。在企业实践活动中，我们分别去了东方爱婴幼儿园、燕山大学幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园、河北外语职业学院、河北科师教育学院和秦皇岛市中等专业学校。其中专业安排、理论教学水平和专业技术水平。企业实习工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
一、进入学校，统筹规划，做好前期工作
在董非老师的带领下，我们学前教育专业国培班一行发展、未来规划、专业设置等，安排了学员的休息地点，讨论时间。然后根据学员所学专业分组，与各自的指导老师见面，互相了解、彼此熟悉。使学员们对中专学校学前教育专业的教育教学有了初步的了解。学员们还与指导老师协商确定了学员讲课的时间。最后参观了文化艺术部的钢琴房、舞蹈房、画室、声乐房、乐理房、演出馆、综合馆、乐队等设施，为下一周的企业实习做好了充分的准备。
二、名师指导，虚心学习，全面面提高教学水平
秦皇岛市中等专业学校文化艺术部所有课程面向学员全面开放。学员们既可以听自己所学专业的课程，也可以听其他任何一个专业的课程。我抓住了这个有利条件，先后学习观摩了李爱玲、杨冬梅、杨旭丹、李淑霞、赵玉红、韩云、李志杰、张宁、路斌、胥志贤、关菲、高婷婷、王巧遇等教学方法、教学艺术和教学功底，受益匪浅。李爱玲老师钢琴功底深厚，教学严谨，一丝不苟，令人敬佩；杨冬梅老师课件精美，深入浅出，水平高超，令人叹服；杨旭丹老师的课堂活泼开朗，积极引导，学生主动，师生互动；李淑霞老师的课堂结合学生专业，不拘于形，另辟蹊径，令人新奇；赵玉红老师思路清晰，有条不紊，尤其是粉笔字叹为观止；韩云老师的舞蹈课紧密连接学生专业，要求明确，注重舞蹈基础和舞蹈创编，不愧国家级名师；李志杰老师的科学教法课让学生全面参与，分组试讲，互评互学，共同提高，为学生即将到来的见习做好准备；张宁老师的弹唱自然大方，与学生互动亲切，充满乐趣，也是为学生即将到来的见习奠定基础；路斌老师的手工制作贴近生活，细致入微，辅导耐心，作品精美，让我们这些听课的学员都跃跃欲试；关菲老师的声乐课功底深厚，震撼全场，令人羡慕。总之，每一位老师的课都令我们耳目一新，给了我们不同的感受，有了不同的体验和收获。
实习前教育总结【篇9】
新丰镇大团村党总支“迎接十八大、保持纯洁性”
教育实践活动剖析汇报
新丰镇大屯村是一个村级蚕粮棉生产村。全村有922户人家，分为7组，总人口2474人。其中党员117人，中青年1103人，经纪人121人，专业养殖户34户，蚕种大户21户。社区东西长2.
5公里，南北3公里，总耕地面积6860余亩，其中桑园面积200亩，约占总耕地面积的35%，村民人平年收入9600余元。该村位于新丰镇西北角，东临永乐村，北临亭湖区，南临小团，西临串场河。在镇党委**的领导下，大团村党总支以“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动为突破口，狠抓理论学习，不断强化理论学习研讨，大力推进学习型党组织建设工作，在理论学习中探索科学发展途径。
1、 用切实可行的措施促进党组织建设稳步发展
为实施学习型党组织建设，党总支采取灵活多样的方法和措施。一是强化领导，明确目标。我村始终把支部学习作为建设学习型党组织的重要抓手，作为提升能力、增长才干的“大课堂”来落实，党总支书记亲自牵头研究制定支部学习计划、阶段性学习计划、专题学习计划，做到稳定性与灵活性相结合，确立学习的主要目标，定期召开专题会议，有针对性的布置调研课题，适时组织学习交流，定期检查支部成员学习笔记，加强督促检查。
二是丰富内容，拓宽视野。坚持以解决思想问题为基础确定学习内容，始终把最新理论前沿知识作为学习的重点，围绕党的十七大、十七届五中、六中全会精神、科学发展观重大理论、社会主义核心价值体系、中国特色社会主义理论体系和当前重点工作，重大部署开展学习；坚持以解决发展问题为核心确定学习内容，集中学习做到围绕全村经济社会发展重点工作精心设计专题，集思广益、缜密研讨；坚持以解决作风问题为重点确定学习内容，将理论学习当作改进作风的“主战场”，严格实行“学习—调研—决策—落实”一体化的“四位一体”学习机制。三是务求实效，创新形式。
每次集中学习由一名支部成员进行专题领学或讲课，跳出“一人念，大家听”的老模式，实行全体党员交流讨论；创造条件“走出去”学，考察学习先进经验，拓宽工作思路，提高工作创新能力；以开展远程教育资源运营为主要内容的培训，提高业务能力。四是健全机制，强化保障。党总支坚持以发展为根本，按照“剖析一个案例、提炼一个主题、升华一种思想、推动一项工作”的要求，在机制上落实“七项制度”，坚持个人自学、集中学习、学习体会交流、学习成果通报、学习笔记检阅、学习心得公示、学习调研评比等7项制度；在形式上做到“六有”，即：
有年度学习计划、集中学习讨论记录、考勤登记、个人学习笔记、学习体会文章、学习专项资金；在安排上坚持“五统一”，即：统一学习计划、统一学习时间、统一学习笔记、统一学习考勤、统一学习档案。通过建立和完善学习机制，促进学习的科学化、规范化。
2、 以创先争优促进党组织建设高效实施
按照镇党委“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的目标要求，党总支认真抓好党员日常学习和集中培训，大力弘扬理论联系实际的学风，把学习作为一种常态和习惯，深入开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动。党支部每月党员活动日组织党员干部集中学习，增强了党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，促使广大党员干部在服务大局、加快发展和推动落实中勇当先锋、勇挑重担。各党小组和广大党员自觉参与到“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动中来，坚持以基层党组织建设为抓手，以实践科学发展为主题，以人民群众满意为标准，通过加强思想政治建设、组织建设、经济建设，进一步提高基层党组织的凝聚力、战斗力和向心力。
在“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动工作中，党支部结合实际，倾力解决问题，取得一定成效，一是领导干部执政能力明显增强，二是党员干部群众素质得到较大提升，三是各项工作得到稳步推进，四是经济社会展得到快速发展。主要经验有：一是正确处理学习与工作的关系是基础。在农村工作中，忙碌是现实。只有正确处理好工作与学习的矛盾，才能做到既正确又两促进。
二是正确处理集中学习与分散学习的关系。中心组每次专题学习，都提前安排自学，准备好发言提纲，然后在集中学习时讨论交流，个人自学做到定提纲、定书目。第三，正确处理普及与提高的关系是关键。
集中学习和个人自学，都要读懂原著，理解精神实质，把学习的过程，作为理论知识普及的过程，作为提高领导班子执政能力的过程。第四，正确处理学习与实践的关系是立足点。党支部在狠抓理论学习的同时，始终注重以理论成果指导实际工作，坚持把学习应用于实践，促进经济发展。
大团村党总支
2012年6月20日