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一周值周工作总结教师【篇1】

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定x日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。

由支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做个爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。

利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。

由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。

xx日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。x日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。

开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。

基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

一周值周工作总结教师【篇2】

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、精心安排,确保开学工作有序进行

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的`部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

二、召开年级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。

建议:

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:

一、关于签到:

1、教师签到,必须由本人亲自签到。

2、 明确签到具体时间。

上午7:05-7:25签到

下午 12:45-1:05签到

3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。

4、严禁代签。

二、关于班主任下班:(包括课间操、集会或其他活动)

迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。

不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。

三、关于请假:

1.请假

①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。

2.因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。

3.教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。

4.教师请假按月统计,并公示。

四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没

有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。

说明:

1、本周九年级加上一节晚自习。

2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。

本周工作:

1、 开展安全教育周活动—签订各类安全责任书

2、 制定各类计划

3、 筹备开学典礼

4、 庆祝教师节

5、 召开安全值班、路队护送、政勤人员会

一周值周工作总结教师【篇3】

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

上周教学工作,各项常规活动开展有序;周一由于停电没有举行升旗仪式,各班班主任对学生进行了校园安全教育,行为习惯教育。周二老师们积极筹备数学教研活动,孩子们为艺术节献上了自己最满意的作品,老师们为艺术节写出了呕心历血的论文。周四广播电视局派人到校组织学生观看教育影片;1~3年级观看的是《熊猫总动员》;4~6年级观看的是《离开雷锋的日子》并写观后感。

总的来说学生就寝,环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转,这都与各位老师的辛苦教导密不可分,加强了学生的行为习惯教育,但人有些不足之处。

一、上周主要有几大亮点

1、同学们坚持晨练,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、每天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、食堂、厕所做到了冲洗、扫除、消撒、及时;个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教研活动,本月是数学教研活动,老师积极筹备,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

5、早上、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,老师们工作负责,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

二、几点不足:

1、环境保洁方面:

每天派了两名学生监督,乱倒饭菜的现象稍有好转,但吃零食的现象任然严重,特别是周一周二吃了又乱扔,楼梯操场随处可见,其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑、零食袋,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。禁止从教室、寝室窗口向外扔垃圾,教学楼宿舍楼后面的垃圾很难清理,特别是下雨过后更难清理,要加强学生的行为习惯教育。

2、做操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

3、寝室管理是个难题,指导老师也很辛苦,同学们要叠好自己的床被,摆放好自己的物品,做到干净整洁。不要破坏环境,污染空气。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、几个建议:

1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在校园了回荡。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

一周值周工作总结教师【篇4】

一周的时光就这样过去了,回顾一学期周的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课原创文秘网站:文秘知音件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

孩子们不会做值日,我就每天不到六点半就来到学校,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

一周值周工作总结教师【篇5】

一周以来,各班在各科任教师的协助下,各项工作都开展得十分顺利,学生的行为规范基本上得到了根本的好转,学习、生活秩序井然,学习、纪律、卫生习惯有了根本性的好转,我班学生思想、行为也大多好转。

一、学习、纪律方面

1、早读:在老师来之前,我强调各科的学习:语文、数学、英语、语文以及数学、语言和语言学科的学习,对不会的字和词要及时记录,对有些字词、句子要加以记录,以便于在课堂上及时巩固和加深印象。

2、课间纪律:课间期间,我要求学生不追逐打闹,不在教室里大声喧哗或随意走动。教育学生上、放学路队快、静、齐。不在路队上追逐打闹,做一个文明的小学生。

二、卫生保健方面

做好学生的卫生保健工作,既是学习、生活又是其他活动的安全保障。为此,我班认真做到以下几点:

3、学生不在教室内追逐打闹,做到文明休息,不大声喧哗,不在教室内随意攀爬墙壁,不在教室内看小说、歌曲、图画,严格要求自己,不随意践踏草坪上的小花,保证每一个学生的安全和健康。

4、要求学生养成在校、课间休息的好习惯。

5、严禁学生到危险的地方玩耍。

6、严禁学生带尖锐器械到危险的地方玩耍,严格遵守交通规则。

三、卫生方面

做好学生的个人卫生及班级卫生保健工作。每天按要求做好学校和教室的清洁工作。保持卫生间地面干净、无污物,墙壁无脚印,窗明几净。每天做到一小扫,每周一大扫。保持班级的洁净舒适。

四、卫生方面

做好学生的个人卫生,要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,拖鞋上学,由班督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵中已经发出美的明芽。

五、安全方面

学生的安全教育工作常抓不懈,安全事故的案例屡见不鲜。学生的年龄小,自我保护潜力差,因此我从未对他们进行安全教育。我先到校、从未放松对学生进行安全教育,严格地管理好每周的安全工作,确保了学生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同学在课间操时,有追逐打闹现象,但到课外活动时,仍有学生追逐打闹现象,在老师的指导下,有序有序地走到操场集合,并有礼貌地排队师。

在这个月里我班虽然取得了不少成绩,但也还存在许多不足之处,我也将进一步努力,争取做得更好。

一周值周工作总结教师【篇6】

“感恩的心,感谢有你……”随着校园广播里播放着《感恩的心》,孩子们在家长的带领下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境……这是发生在我们学校3月13日(周五)下午16:30家长节孩子们回家的一幕。孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了。回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的。从开始至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师。我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作。

每天早上6:40和下午14:10分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温热水。

上午7:50,11:30,下午17:00这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干。其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药……

每次孩子们洗完后列队,在老师们的带领下离开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点。孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚才洗的水倒进备用桶里再次利用。接着我开始拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤。

做好孩子们的安全工作和保育工作是我的重点,不可大意。家长越是信任我们,我们越是觉得肩上的担子很重,不可掉以轻心。

每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗。

由于孩子们刚刚才开始适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午9:30,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了!

孩子们的每一件事,都牵动这老师们的心,这一切源于责任,更源于伟大的爱心!

我还清楚的记得上周二、周三,108寝室的一位小朋友,连续两晚都说想妈妈,晚上8点多,我辅助宿舍老师做事的时候,他趴在床上,忽闪忽闪着大眼睛对我说:“老师,我想妈妈了……”我就赶紧停在了他的床旁边,轻轻地抚摸着他的头说:“想妈妈了呀,我就是你们所有小朋友的妈妈,我们所有的老师都会像妈妈一样爱你的!”孩子们还小,再加上刚开始寄宿生活,想妈妈是正常的,我就要准备要经常去做这样的抚慰工作。还有一位小朋友,每天都在倒计时数时间,一碰到我就问:“田老师,我爸爸妈妈是不是还有两天来接我呀?”

每天下午的15:10,是孩子们的午点时间。

更有趣的是:每天行走在教室、寝室和孩子们中间时,从来没有觉得累,3月13日下午孩子们陆陆续续离开后,校园里,听不到孩子们的嬉戏声了……我一闲下来,居然有一种脚很累、很酸的感觉……

孩子们,田老师已经离不开你们了,在刚刚过去的五天里,因为有你们,每一天,我都在忙碌而充实中度过,从来没感到累,你们回家了,我闲下来了却感到累了……