小编根据您的要求为您整理了一份专业的“自我检讨”,在我们每个人经历不同阶段时,也许你被老师或上级要求写过检讨书,并写好相关工作生活当中的检讨书。谢谢你阅读和收藏我的作品!

自我检讨 篇1

由于我喜欢玩,不懂得该怎样去明白老师所说的上课内容,所以这周我一直不好好学习,现在做自我检讨。

从此我不在跟同学打闹,认认真真的学习,我会细心的听老师讲课,不懂得我会在无时不刻的问同学,以后争取不让老师烦恼,会做一个三好学生,努力完成作业,在课间上安安分分,不会再与同学说话,不会再做小动作,让老师对我的悔过所感到安心,但是这个决心我会一点一点的习惯,在课堂上我会把我的能力发辉出来,找到自己适合的学习方法,认真做笔记,在自习课时认真抓紧时间学习,争取做到无需任何人的提醒就能进入状态,做一个有觉悟的人,不做与自习课无关的事,认真的利用每一分每一秒,努力的用实际证明来表示自己上课的决心,让我的学习成绩提高.

自我检讨 篇2

目的:

1.感知蜡烛燃烧的现象,初步懂得空气与燃烧的关系。

2.培养探索兴趣和观察力。

准备:

1.打火机、蜡烛、盘子人手一份。

2.幼儿两人一桌,每桌放有一只大玻璃杯和一只小玻璃杯。

1.引导幼儿讨论晚上停电时,我们可以用哪些办法照明?

2.请幼儿使用桌上的材料(蜡烛、打火机、玻璃杯、盘子),想办法让蜡烛燃烧,并把它固定在桌面上。鼓励幼儿自由探索,注意用火安全。

3.及时肯定幼儿的探索行为。如:有的幼儿把杯子倒扣在盘子上,再将蜡烛固定在杯底上(如图①),有的幼儿用杯子罩住蜡烛(如图②),有的幼儿把蜡烛放在杯子里(如图③④)。

4.启发幼儿按图②方法操作,说说蜡烛有什么变化。(蜡烛熄灭了。)

6.让幼儿带着疑问再次操作,说说自己的新发现,如蜡烛燃烧时,杯子会发热、会变黑,火焰熄灭时有一股烟味,杯子里会有小水珠等。

1.让同桌的两人点燃两支相同的蜡烛,同时盖上杯子(一大一小),说说自己的发现。

2.提问:谁的蜡烛先熄灭?为什么小杯子里的蜡烛先熄灭,大杯子里的蜡烛后熄灭?

3.引导幼儿再次用实验验证哪只杯子里的蜡烛先熄灭,说说其中的原因。(小杯子里的空气少,蜡烛燃烧时间短,先熄灭;大杯子里的空气多,蜡烛燃烧时间长,后熄灭。)

2.幼儿操作,教师巡回观察。

3.选择有代表性的几种方法,请幼儿介绍并演示,如蜡烛快要熄灭时揭开杯子,或者如下的方法所示

4.引导幼儿再次操作,初步感知燃烧与空气的关系。JzD365.cOm

活动目标:

1、初步认识磁铁,通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。

2、学习按一定的标准进行分类。

3、激发幼儿主动探索的兴趣,培养其解决问题的能力。

活动准备:

1、幼儿每人一盘操作材料:内有磁铁、铁丝图形针、螺丝帽、钥匙、硬币、木块、布条、纸条、玻璃球、塑料玩具、竹筒等。

2、每人一个纸杯,内装回形针两个。

3、画有磁铁的图片一幅。

活动过程:

1、出示操作材料,让幼儿发现磁铁,激发幼儿的探索兴趣。 师:小朋友,请你看一看,你面前的盘子里有些什么? 请你玩一玩盘子里的东西,说说你发现了什么?

2、引导幼儿探索磁铁的特性。

(1)师:是哪一块东西能粘住别的东西?把它找出来。这块能吸住别的东西 的铁块,它的名字叫磁铁。

(2)让幼儿操作盘内的材料,探索哪些东西是磁铁的好朋友,幼儿尝试分类 把磁铁的好朋友放入桌上的大盘子里,教师个别指导。

3、小结磁铁有哪些好朋友,教师做记录,并引导幼儿发现磁铁的好朋友都是铁 做的,磁铁能吸住铁做的东西。

4、讲述故事《小磁铁去旅行》,初步了解磁铁对人们生活的帮助。

5、游戏:纸杯里取回形针。 引导幼儿运用磁铁解决问题。

自我检讨 篇3

春季学期的英语公开课,在老师们的激动与紧张中来临,伴随着评课老师的满意和孩子们的欢笑结束。

在这个学期,我很荣幸的担任了英语教研组长的工作,每周按时组织各班英语教师进行英语教研,很感谢大家对我工作的支持。

就这次公开课的情况来看,各班做得较好的方面有:

1、教学内容的选择都很符合各班孩子年龄特征和接受能力。 中、小班选择教学两个单词,大班选择教学三个单词,大大班选择教学四个单词,各班都充分考虑到了此年龄段孩子的接受能力和学习能力,因此教学效果较好,一堂英语活动下来大部分孩子都能掌握本堂活动所学的英语单词。

2、教学思路清晰、教学重点明确、教案编写规范。

各班教师都能熟练掌握英语教学流程,热身活动、内容呈现、活动操练、创造巩固、课堂延伸各环节都井然有序,让幼儿能跟着教师的指导一步步掌握新的知识。

3、教师教态很好,课堂气氛活跃,能充分利用英语教研中教授的各种英语律动。

教师都很热情活泼、表情丰富,动作夸张,能很好的吸引幼儿注意力,使幼儿积极主动的配合教学活动。热情及时的对幼儿进行表扬和鼓励,课堂气氛活跃,从而达到不错的教学效果。当然,此次英语公开课活动也让我们看到了自己不足的地方:

1、 教学目标的设定不够科学。

就第一课时的英语单词教学来看,我们应设定两个目标,即情感目标、知识目标。如小班教学的两个英语单词:doll和yoyo,可把教学目标设计为——

情感目标:引导幼儿认识洋娃娃和悠悠球这两种来自外国的玩具。

知识目标:引导幼儿学会洋娃娃doll和悠悠球yoyo的英语名称。

2、 教学过程中穿插的游戏设计达不到预期效果。

设置游戏环节的目的就是为了让幼儿积极地参与到教学活动中来,从而更好的.掌握知识,达到训练巩固的效果。中小班游戏的设计不够合理,不能达到预期的教学效果,在今后的教学中应注意拓展思路设计出既符合幼儿年龄特征又能达到教学目的的游戏。

总的来说,本次英语公开课让教师得到了展示自我的机会,从中审视到自己的优点和不足。希望今后,教师们都能在英语教学中不断锻炼自己,更加认真对待英语课的教学,吸取经验,发扬优点、改正不足,把每堂课都上得像公开课一样精彩。

自我检讨 篇4

人民警察自我检讨书


作为一名人民警察,我深感自己肩负着维护社会稳定和秩序的重任,也深知自己在工作中难免犯错。为了更好地反思和提高自己,我决定写下这份自我检讨书。通过详细、具体和生动的描述,我希望能够更好地认识到自己存在的问题,并且为之后的工作做出改正和调整。


我意识到自己在执行职务中有时会过于急躁与冲动。在快速处理案件或处理突发事件时,我常常忘记冷静思考、严密调查的重要性,而倾向于急于求成和缺少耐心。这样的行为导致我在案件处理中可能忽略一些重要的证据或遗漏一些关键的细节。因此,我决心通过更加深入和细致的学习以及不断实践,提升自己的专业素养和技能水平,以实现智慧执法,并避免因急躁导致的错误。


我意识到自己有时候在与民众的沟通和处理问题上缺乏耐心和理解力。作为一名人民警察,我应该与民众保持良好的互动和沟通,将他们的意见和需求充分考虑在内,并尽力给予合理解释和帮助。我在聆听民众诉求时可能有时候缺乏耐心,甚至有时候会情绪化地对待一些批评或不满。这种反应不仅会让民众感到失望,更重要的是,会给人民警察形象带来极大的负面影响。因此,我意识到必须加强自身的沟通能力和情绪管理能力,以更好地与民众建立起有效的互动和合作关系。


我也会经常发现自己在工作中犯迷糊、粗心大意的错误。尽管一些小细节并不影响整体工作效果,但它们仍然属于我的工作范畴,并且影响到整个工作的严谨性和效率。因此,我决定加强对工作的细节和步骤的重视,坚持做好每一项工作,以提高自己的工作质量和效率。


我反思到自己有时候在处理问题时过于武断和缺乏灵活性。在执行职务时,我时常倾向于以一种单一和刻板的方式看待问题,对一些特殊情况缺乏足够的应变能力。这种行为不仅会影响到处理事务的效率,也可能导致执法过于僵化,缺乏人情味和公正性。因此,我决定加强学习和研究,学习更多的法律知识和实务经验,以提升自己的逻辑思维和问题解决能力,并且能够灵活应对各种情况和困难。


通过写下这份自我检讨书,我更加清晰地认识到自己存在的问题,并且明白一名人民警察应该具备的优秀品质和素养。我决心克服自己的不足,不断改进自己的工作方式和态度,以更好地履行人民警察的职责,维护社会的和谐稳定。同时,我也希望通过努力成为一个更好的人民警察,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

自我检讨 篇5

尊敬的领导:

您们好!我怀着自责、心痛、忐忑的心情向您们检讨,以此来反省我所犯下的严重问题与错误,争取您们最大程度的宽容。

回顾错误,xx年xx月xx日我值班,当天入院病人较多^由于在进修医院三大常规、血生化、肝功能、血脂、心电图、拍片等是常规检查及自己的马虎和想着为医院经济收入,习惯下开写了不当检查医嘱。

开写了不当检查医嘱,造成患者和国家医疗费用的浪费,在开写检查医嘱,我粗心大意,凭着自己的一时的喜讨而不计后果,更是万分不该,事后我万分后悔及后怕。因为我们是在医院工作,在诊治时若出一点马虎,严重时就会变成严重的事故,是人命关天的事。我深为自责,事后我已经深刻认识到此事的重要性。

归根结底,此事错在我的粗心大意。但我请求领导给我一次可以通过自己的行动来表示自己的觉醒的机会。我要以这件事为锲机,以这件事为教训,吸取经验。彻底改变自己处理患者方式。我相信这件事在我今后的人生成长道路上,无疑会是鞭策的警钟,是一面镜子,时时检查自己,批评自己,教育自己,自觉接受全院同行及病患的监督。从今往后我一定时时刻刻保持为患者、为人民服务良好作风,恪守自己的职业道德,努力工作,勤奋学习,不断加强自己的医疗文化知识,提高思想认识,强化责任意识。

最后,我再次恳请领导们的原谅和宽容。

自我检讨 篇6

六年的学习生活转瞬即逝,让我回味无穷,这六年,使我有了许多感悟人生的道理。

如果从一年级开始,我就放下自己的一颗躁动的心,用心听老师讲课,课下再做一些重点知识积累,我可能就不会像现在一样接触知识不牢固了吧。

如果我从小培养良好的读书习惯,阅读一些课外知识积累,也就不会像现在每次考试时遇到恨外知识积累都会四神无主吧。

如果从三年级认真学英语,听英语单词,做英语习题,一步一个脚印,也就不会像现在一样这么的抵御英语了吧。

我从小就写钢笔字,现在写水笔,也许字就会写得更加端正规范了吧。

如果,如果,也许,也许,但都回不去了!

我多么羡慕那些表弟表妹呀!因为他们都明白了学习的重要性,都在努力、都在奋发向上、都在全神贯注,可惜我明白的太晚了,我已经小学毕业了,我不想错过下一个“路口”,六年过去了,我更不想错过下一个六年,敢问:人的一生有几个六年?时间是宝贵的!

回顾六年的历程,我发现了自己:我并不知道我有什么优点,因为我做事总是五时花六时变,但我却发现了自己许多缺点,例如:每次我考试得了好成绩,就会感到十分高兴,会开心一整天,这就体现了我自满过头的缺点;吃饭时油我自己喜欢吃的菜,就想多夹一些,表现了我自私的缺点;说话时太过于坚持自己的观点,表现了我固执的缺;,做什么事都以自己为中心,不考虑他人的感受,体现了我自以为是的缺点。仔细一想,不想不知道,一想吓一跳。

(二)做事要一心一意,不能三心二意。

(三)做人要谦逊礼让,不能骄傲。

(四)做人千万不可以自私自利。

(五)要征求别人的意见。

(六)诚实为本。

做好以上六点来更好的完善自己!

“要知道,许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的是壮阔,可以有小溪的优雅;没有高山的雄伟,可以有小草的韧劲。”

自我检讨 篇7

会计自我检讨书

亲爱的领导:

首先,我想对您表示我对本次被要求撰写这份会计自我检讨书的机会表示感激。通过写这篇文章,我希望能够向您展示关于我职业生涯中的不足和过错的认识,同时也提出了改进的计划和解决方案,以便能够成长为更好的会计专业人士。

首先,我要承认在过去的一年中,我对工作中的某些重要细节并未给予足够的重视和关注。这是我目前需要改进的主要领域之一。这种疏漏可能是因为我分散了注意力,或是工作量大、时间紧迫所导致的。无论是什么原因,我意识到这种不专注对公司的财务健康造成了潜在的风险。

另外,我也发现自己在团队合作方面有所欠缺。作为一个会计专业人士,团队合作是至关重要的,因为我们必须与其他部门的同事和同事之间进行密切的沟通和协作。然而,在过去的一段时间里,我对与他人合作的重要性没有给予足够的重视,导致了信息共享不足和团队效率的降低。

此外,我必须坦诚地承认过去我有一些出现错误的情况。这些错误不仅影响到我自己的工作效率,还给公司带来了一定的损失。例如,在某次报销的过程中,我疏忽地多报了一笔费用,这导致公司不得不付出额外的费用来纠正这个错误。我深感自责,并且为这种疏忽给公司带来的困扰而道歉。

另一个需要提及的重要问题是我的沟通能力。作为一个会计专业人士,我明白与公司内部和外部利益相关者进行清晰和准确的沟通至关重要。然而,我必须承认,在过去的一年中,我未能有效地传达自己的观点和解释复杂的会计事项。这可能导致了信息的错误理解和误导,并给公司带来了一些不必要的困难。

针对以上我提到的不足点,我已经制定了一些改进计划和解决方案,以确保我的职业发展和公司利益的最大化。

首先,我意识到我需要提高对细节的敏感度和专注力。为了更好地管理时间,我将采取一些行动,例如设置工作优先级和制定详细的工作计划。这将帮助我更好地解决繁忙的工作流程,并确保我能够更专注于工作的细节。

其次,我打算加强自己的团队合作能力。我会积极参与团队项目,并与同事们分享我的见解和经验。我还计划与其他部门的同事进行更多的交流和沟通,以促进协作和工作效率的提高。

第三,我将把更多的时间和精力投入到提高自己的沟通技巧上。我计划参加一些专业培训和研讨会,以提高我的书面和口头沟通能力。我还会主动与公司内部和外部的利益相关者进行更多的沟通,以确保信息的准确传达和理解。

最后,我诚恳地请求您的指导和支持,以便能够实施这些改进计划。我相信,通过不断地努力和学习,我能够成长为更好的会计专业人士,为公司的长期发展做出更大的贡献。

再次感谢您给我机会撰写这篇会计自我检讨书,并希望能够得到您的理解和支持。我期待着与您共同努力,实现我们共同的目标。

谨此致礼,

(您的名字)

自我检讨 篇8

尊敬的老师:

您好!

学校规定,我们必须每天坚持做眼保健操,因为我偷懒,所以不引导同学做眼保健操,也不去检查同学们,导致很多同学都没有认真做眼保健操。

作为班里的生活委员,老师您信任我,才让我成为生活委员,更是让我有机会管理班级一些事物,然而,我却因为个人没有做好自己的任务,严重失职,这次学生会检查,我们班级眼保健操做的非常差,被扣了很多分,更是惊动了老师,我对不起老师您的信任。

我不喜欢做眼保健操,也觉得眼保健操没有什么用,所以也就没有认真执行到位,每次都应付了事,以前没有人检查,没有被发现,现在事情暴露了,不但让我们班级扣分,更是耽搁了大家的锻炼,老师您说长时间做眼保健操,有利于保护眼睛,然而我却没有认真做到这一点,让老师您失望了。

眼睛是心灵的窗户,所以我们必须要注意眼睛的保护,现在很多同学都已经出现了眼睛近视的情况,我却没有认真指导完成老师交代的任务,反而觉得这不需要做,这严重犯错,不负责任,是我失职。我以后一定不会在犯错误了请老师您能够原谅我。

每个人都会犯错,但是我却犯了大错,这次错误,影响到大家,做眼保健操,时间不长也就只需要花费十分钟时间,每天十分钟非常有利于缓解眼疲劳。我们学习压力大,每天都要盯着黑板或者书本,所以用眼频繁,我必须要注意。以后我会按时要求同学做好眼保健操,主动在时间到来时,坐在讲台上,带领同学们一起做好眼保健操,同时监督同学们一起完成。

过去的错误,是我的没有重视,同学们不想做,我不能不管,而且,我也必须在讲台上带领同学们做,让他们看着我做好眼保健操,这样也避免同学因为不会做眼保健操。以后我吸取教训,监督每个同学,对于不愿意做眼保健操的同学问明原因,如果自己解决不了就上报老师,保证在我监督期间,不让任何人偷懒。

我辜负了老师您一次信任,下次我不会了,毕竟我也不希望老师您失望,因为自己做的不到位,没有管理好同学做操连累了老师,对不起,以后只要是我的任务,我一定会做好,不需要其他同学提醒,也不会再让我们班被扣分,积极组织好同学,完成好自己的任务,不给老师您丢脸。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

自我检讨 篇9

尊敬的学校领导:

您好!

首先请允许我发自肺腑地说一声“对不起”。

此时我怀着万分愧疚和懊悔的心来写这份检讨书。真的很惭愧,我不仅把我自己的习惯搭进去了,还有家人的殷切期盼跟学校的光辉形象。

自己身为团支部书记,应该严以律已,对自己严格要求!增强自身的工作态度,避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好。在自己的工作态度中,仍就存在得过且过,混日子的应付想法。现在,我深深感到,这是一个非常不好的想法,如果继续放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,我感觉到自己的不足,所以,在此,我在向老师做出检讨。反思后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名团委活动负责人,不论有多少事去处理,都应该有一个清晰的头绪和严谨的工作态度。同时,更是要增强自身的学习和业务水平,牢记工作上细节性。一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。

学习中学更多的智慧,自己要不断提高及其他综合水平。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请师姐继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!使我可以通过自己的行动来表示自己的反省,在今后的工作中,我会更加努力。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

xxxx年X月X日

自我检讨 篇10

新学期开始了,儿子和女儿整理好暑假作业奔往新的学期……

八月三十一号是儿子高二上学报名的日子,上午去老师办公室拿报到单,老师很是热情。儿子上学期期末考试以921分的成绩拿了全校理科第二名,儿子的辛勤付出,刻苦努力得到了老师的认可,同学和家长的赞扬,一个个投来羡慕的目光,夸我好福气,孩子听话。指责自己的孩子不争气,当着学校那么多家长和学生的面数落自己孩子的不是,那么不尊重自己的孩子,伤孩子自尊,何必攀比呢,孩子们各有所长嘛。成绩不好并不等于头脑迟钝,只是看他将特长往哪一方面发挥了。

每个人的人生观点不同,对事情的理解和看法不同,我最大的愿望是希望儿子能够阳光一点,性格活泼一些,懂得劳逸结合。学习固然重要,也不能给自己太大压力,尽力而为就行了,别让自己超负荷的累,学习的同时要放松自己的心情,不能紧绷着学习的弦,德智体美劳全面结合。不一定样样拿第一,最起码要学得开开心心。很想对儿子说:学习肯定苦,不然怎么叫十年寒窗呢,希望你能开开心心学。多参加一些体育运动。

九月一号也就是今天女儿上学了,女儿上学期学习成绩虽然排不上前三名,语、数各有95分,也算不错。回来我只看通知和奖状,疏忽了问她老师布置的另加作业。今天到学校报名才知道,女儿的暑假作业一类生字一个都没写,我气得无语,回到家想给她一点教训,想想自己也有不可推卸的责任,于是把手给縮了回去。上学期领通知书那天自己忙生意,没时间陪女儿去学校,也就不知道老师布置另加的暑假作业。毕竟孩子还小,不到八岁,难免贪玩,别的同学都有家长作陪,提醒孩子作好笔记,女儿是一个人去的,我也应该反省自己。虽然老师说给他通过,说女儿是不知道算情有可原,我不想女儿养成拖欠作业的习惯,只好陪着她写完。让女儿在一天之类写完一个学期的生字确实有点难,但必须要坚持,这是学习的原则。也算是给她长点记性吧!女儿呀,别怪妈妈狠,妈妈知道你的性格像男孩,这点苦对你来说是风吹皮上过。加油吧!

我也该反省一下自己了,近来频繁上网,忽略了孩子,暑期没陪孩子好好玩过,也没好好跟孩子沟通,快成一个不负责任的母亲了,突然感觉对自己有点陌生了,一向看不惯别人整天围着牌桌,对孩子不管不顾,现在的自己也快赶上了。每天要不就生意忙,忙完了空闲时候就上网,很少细心地过问女儿的作业。不能再继续这样了,以后少上网,每天必须定期帮女儿检查家庭作业,复习功课。培养女儿养成爱学习的好习惯。


自我检讨 篇11

尊敬的老师:

您好!

首先我知道自己作为一班之长,这样的问题都容许出现是我莫大的过错。在经过了老师的批评之后,我也深刻的反省了自己,我并没有做出太过冲动的事情,比如立即请求辞去班长一职等等。我一直都在卧薪尝胆,时刻的警惕自己,反判自己。通过这段时间的反省,我想我也能够给老师您一个合理的答案和解释了。请您花几分钟的时间听一听我此次的反悟。

这周二的时候,我因为一点小小的冲突一时没有控制住自己和班里一名男同学打了起来。其实事情很简单,当时我需要几个男同学和我一起去下面搬作业册,由于作业册比较多,所以我非常希望班内的男同学可以帮一下忙。

当时学校在搞大扫除,很多男生已经去楼下打扫了,所以留在教室里的只有几个男同学,其中有一个男同学我和他平时关系并不是很好,但是我当时也叫他了,结果他回了一句“你算老几”,我当时特别生气,我就跟他说如果你不服你可以向老师申请做班长,但既然我是班长,那么我请求你做着一件事情的时候你也有义务去做,这毕竟是为了我们整个班级。结果他骂骂咧咧的就上来了,说我当了个班长以为自己是什么了,看着他的态度,我一时间没有忍住,上去就揍了他。当然那揍了之后自己的确松了一口气,但是油然而生的就是后悔和自责了。

我们两个后来都去了班主任您的办公室,您问我们到底为了什么吵架,我就说他不配合我的工作,所以我打了他。后来您对我进行了严厉的批评,在您的帮助下,我和他的关系也慢慢的缓和了一些。其实我知道自己的性格有时候比较冲,当了班长之后,我的压力也很大,可能是因为我的性格原因,所以很多同学对我也不是很耐烦,所以出现这样的事情最大的责任在于我,我也已经积极的去反思过自己了。我也想对他真诚的道个歉,我确实不应该因为自己是班长而对你大呼小叫,但是我也希望你知道我们所做的一切都是为了整个班级,而不是因为我。所以我希望我们能够互相谅解,不要再发生这样的问题了。

我作为班长,首先没有管理好自己的情绪,很多时候都让同学们感到不舒服。这一点我也意识到了,但是我希望老师可以继续给我一个机会,让我再重新证明自己一次,我也不会再辜负您对我的期望,不再辜负同学们对我一次次的信任和包容,感谢大家!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

自我检讨 篇12

XX年2月22日星期三,开学的第三天我迟到了。迟到了大概有20秒之久。虽然20秒不算很长时间,但也是迟到了。

那么,为什么会迟到20秒呢?想了想列出以下原因若干条:

首先,起来的晚。每一天6:30起床应当再提前一些,避免因为其他特殊未能即时预料的原因而迟到。

然后,是时差。在寒假由于和在国外的技术人员讨论linux系统安全和各类关于网站设计的问题,经常是晚上学习,白天睡觉。有时也会因为晚上灵感好而整夜设计网站,导致时差与平时不一样,在刚开学后很难一时适应。我想,这个问题会在开学后不久改过来的。

之后,不应当在家吃早饭。起床后到学校吃饭就不会迟到了。避免在吃早饭时浪费时间。

最终呢,有天气、交通工具、交通灯(如果少遇到一个红灯也许就不会迟到了)、行人、路况、心境等多种因素导致迟到。

经过以上列出的原因,能够很清楚的看出这都是一些客观的原因,能够成为一切迟到的理由。所以,真正迟到的原因还是在主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!如果说思想上没有要早到学校的想法,很难不迟到的。应当养成早睡早起的优良习惯,时刻告诉自我:我不能迟到!只要这样想,骑车的速度都会比平时快上好几倍,这样又怎样会迟到呢?

今后必须记住这次的教训,每一天提前5分钟到学校。

自我检讨 篇13

尊敬的班主任:

您好!

我是xxx,我作为xx班的班长,我感觉自己的班长工作没有做好,自己不太满意自己为班上做的事情,所以我针对自己的问题做了检讨,也是希望通过自我的一个检讨能够让我改正自己的缺点。

从进入您这个班开始,我就被您和同学信任,已经担任班长一年多了,现在已经初二了,随着自己班长的职务越做越久,我就越觉得自己的工作没有做好,我认为自己在以下几个方面是没有做好的:

1、班级管理上不严。

我在管理我们的班级的时候,不是特别的严格,比如同学们的纪律不严或者有人不遵守纪律,我都只是说他们一句,没有任何的方式去对他们做出惩罚,总是放纵他们不遵守班级的秩序,导致班上学习氛围不强烈,很是松懈,这怎么可能学得好。

2、自身的纪律也不强

有时候班主任您不怎么管我们的时候,我也会被带跑偏,班上纪律很差了,我如果管不好时,就不在插手,可能自己也有时会跟着他们一起在课上说话聊天或者打游戏之类的。其实这也被您捉到几次,但是您都原谅我了。所以这么久来,我越来越放肆了。

3、有事情不能及时上报到您那

班上有时会发生一些突发的状况,但是我在处理这样的事情上,我有时没能及时上报给您,因此导致您是最后知道的那个人。这个问题是很大的,如果您不能及时了解事情的情况,就不能去更好的处理。

以上都是我现在回过头去反省自己得到的,我也因此发现自己这个班长做得这样不好。我是我们班的带头人,自己都做不好,怎么去管好他们,怎么能够让同学服气我。我为人处世也不够圆滑,所以在面对同学在班上没有去遵守班规时,没有去做点什么阻止他们,让他们感受不到我身为班长的威严,因此我们这个班现在这个样子,我的责任是最大的。

从此刻开始,我会努力的严管班上的同学,我不会做事在轻易妥协,如诺有处理不好的事情,我会向您请求帮助,不会在撂下就不管了。同时我也会对自己的一言一行更加严格,因为若自己都做的不好,就没有资格去管他人,因此身体要力行才好。班主任老师,我希望您以后还会继续信任我,我一定把班长的职务做好,让您放心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

自我检讨 篇14

尊敬的领导:

您好!

这次打架事件,给工厂其他同事们带来的影响还是很大的,他们也没料想到,居然这个年纪的人了,还能为一点小事争吵打起来,我想这件事也是让您吃了一惊吧。

其实我在打完之后,我就开始后悔了,一时的冲动让我没办法正常的思考了,我是知道工厂严禁打架斗殴的,但是我当时想的完全就是给他点颜色瞧瞧,根本没去思考后果,我在这跟您说声对不起。希望您不要因为我的这一次犯错,就有了开除我的想法,我知道我这次的确是犯了一个不可饶恕的错误,但是还是希望您能网开一面,给我一次机会。

我来到工厂工作也有一年多的时间了,少说也是管理这十几个人的组长了,我是一个什么样的人,我想领导您多多少少还是有点数的吧,我从来都是以工厂的利益为重的,工作上从来不会有丝毫的偷懒和松懈,不然我也不会晋升为组长了。但是我今天却是最大程度的让您失望了,因为我负责的那一块工作都是比较轻松的,所以很多临时工啊、或者是试用期员工,都会被分到我这里来先熟悉工作,最近也是如此。

三个刚从大学毕业的年轻人也是来到了我们工厂打工,正好就是分配到我的手下了,他们是作为临时工的,他们对待工作,特别的不认真,有时候做着做着就开始说话吵闹了,又或者是拿出手机看电视,极大的减缓了工作的效率,最关键的是,因为他们不认真的工作态度,做出来的东西。

大多数根本就是不能用的,最后还不是需要别人来返工,那么他们三个在这的意义是什么?我就经常的去批评他们,可能他们也是烦我了,然后今天开始跟我顶嘴了,说着说着就激动了起来,他直接就冲上来想打我,我当时就在像,他都这么嚣张了,我不得给他点颜色看看啊,然后我就直接是在工作时间,工厂里面跟他们三个打了起来。

事情就是这样,想必您也知道是个什么情况了,我是为了工厂的利益着想啊,我作为组长不得不让他们知道什么才是工作,我承认我的行为的确是有所过激了,我就应该好好的把这件事告诉到领导您,我就不该碍于自己的面子的,我主要是觉得这几个小毛孩我都救助于您的话,会不会让您觉得我工作能力欠缺。

我现在才知道自己这次的打架行为造成了多大的影响,我们打了多久,其他的同事就围观了多久,极大程度的耽误的工作的进程,很抱歉,只要您不因为这件事辞退我,我以后一定更加卖力的工作。

检讨人:

日期: