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20xx年来，我校以培育健康、聪慧、欢快、高尚的同学为培育目标，结实树立健康第一的思想，充分熟识到体育、卫生、艺术训练工作的重要性和必要性，把加强学校体育卫生与艺术训练工作作为全面推动前进素养训练的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，选择实行了多种形式、多渠道加大体育、艺术训练师资的建设力度，为学校开展好体卫艺工作供应了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作状况具体汇报如下：
一、强化管理，提高熟识，促进学校体卫艺教工作健康进展。
我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《同学体质健康标准》，广泛宣布传达“每天熬炼一小时”的阳光体育理念，充分熟识学校体育、卫生与健康、艺术训练在全面推动前进素养训练与保障师生平安中的重要作用，进一步转变观念，坚持科学的进展观，坚持面对全体同学，选择实行有效措施，开足、开齐、开全课程。
二、狠抓落实，有效开展学校体卫艺工作
（一）学校体育工作
首先，学校将体育工作纳入年度工作方案中，确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。
其次，我校依据国家颁布的课程方案制定好训练和活动方案，严格依据课程标准要求授课，认真备课、上课，并准时进行课后反馈，写好反思日记。认真落实和保证同学每天一小时的体育熬炼时间，坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛，今年上半年的足球操角逐，下半年的跳绳角逐和阳光体育场跑活动都开展的有声有色；每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化；每次体育活动开展之前，学校都要制定平安应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动平安。此外，学校还依据实际状况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组，各小组坚持长期训练，主动参预各类角逐。
（二）卫生工作
我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生大事工作领导小组。做到明确分工，责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生大事应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，也未发生过任何担忧全的事故。
1、训练同学养成良好的卫生习惯，勤洗手脸，保持教室、校内的清洁干净，使同学在干净洁净的环境中学习生活。
2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强同学零食管理，训练同学不到无证摊点买零食，不吃不干不净的食物。
3、健康管理
（1）坚持每学年一次的健康体检。
（2）为同学建立了体质健康卡档案，每次体检后对同学健康状况进行综合统计分析，并准时向家长反馈。
（3）时常性地对老师进行全面体检，保证老师的身体健康。
4、健康训练
（1）各班级坚持每周一次的卫生健康训练，有资料，针对性明确。
（2）让同学把握基本的健康学问，把握确定的防病治病学问，基本养成健康的行为和习惯。
（三）艺术训练工作
1、我校不断完善艺术训练队伍管理机构。加强学校艺术训练领导小组的自主性、创新性和分散力，每学年制定切合实际、科学有效的艺术训练工作方案，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术训练总结工作。
2、加强对音美学科的常规管理。训练处对老师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术训练的领导深入到到第一线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在训练处领导下扎实的开展音美教研活动，探究教法学习课标、教材，学习艺术训练理论，从理论上武装老师。
3、学校定期和不定期的坚持艺术训练工作的检查。
（1）定期检查备课。
（2）巡察课堂。
（3）各活动检查。
（4）学期考核检查。
4、完善档案资料管理。在开展艺术训练活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术训练活动时间和内容的具体支配、艺术老师和辅导老师的'具体责任、同学参预艺术训练活动的状况记载和考核、对艺术训练成果的表扬和嘉奖等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术训练的顺当实施供应组织保证。
5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动，让同学依据自己的爱好选择兴趣项目，成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队，让同学通过自主参预，发挥自己的特长。
三、今后工作预备
1、连续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作，主动开展丰富多彩的校内文体活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清爽、有益的艺术氛围。
2、主动组织同学主动参预各级各类同学书法绘画唱歌角逐文体活动，推动艺术特色创建工作。
3、全面实施新课程改革，加强体艺老师队伍建设。下学期，我们将通过举办骨干老师培训，组织开展观摩课、公开课、等系列活动来转变体艺老师的教学观念、方法，激发课堂教学的生气与活力。
本学期我校在校领导的关心和支持下，通过本校全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：
一、体育工作：
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。九月份对全校学生进行达标测试，十月底上报数据，达标率100%。
2、严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中，1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时。全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生进行跳绳、太极拳、快板、足球训练。
3、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还将下午大课间时间延长至40分钟。
4、王明贺做好运动员的选拔工作，认真做好训练工作。
5、学校操场对周边居民开放2小时，将学校的工作进行外延，社会评价很高。
6、为了做好丹东市特色足球学校的工作，学校决定每生一球，在全校家长开放周期间，进行宣传，下发致家长一封信。在家长同意的前提下，保证每生一球。冬季下午大课间由孙兴堂老师对全校学生进行足球训练。每天下午放学后，由职高教师徐辉老师进行足球队训练。
7、学校组织了秋游远足活动。
二、卫生工作：
1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期，对预防艾滋病进行宣传。为1——6年级学生按计划免疫程序进行预防疫苗接种。
2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师逐一对入学的学生进行晨检，仔细检查每位孩子的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检，主要检查学生的脚心、臀等部位，发现疑似症状及时采取相应措施。
3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。
4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。
5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。
6、学校获得省环境友好学校称号。
7、申报“全民健康生活方式行动健康学校，做好相关的检查、验收工作。
三、艺术工作：
1、我校把每周三上午的三四节课时间定为社团小组活动的时间，由我校教师为指导学生的活动，周四下午大课间时间，由我校教师对学生进行足、篮球、跳绳等室外社团活动，每名学生每周能参加两项社团活动。教师做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。
2、学校组织全校学生唱《小学生守则》歌曲。
3、学校的美术组、书法组组织学生进行书画创作，效果明显。
20xx年，我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。
一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。
20xx年，学校投入20多万元，用于学校体育、音乐、美术器材添置，学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件，转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知，并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐用书工作，为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，使学校体卫艺课程开课率逐步提高，课程改革进一步深化。坚持以人为本，重视全体学生的健康与安全，使学校卫生安全工作得到进一步加强，学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中，我校报考体育专业考生19人，专业分90分以上的有5人，上本科的有12人;音乐专业考生18人，上本科的有11人;美术专业考生27人，上本科有21人。
二、立足课堂，突出重点，扎实开展学校体卫艺教育教学活动
学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。
(一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生，全面提高学生素质的指导思想，按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准，开足开齐体育、卫生、艺术课程，积极推进课程改革，落实新课程标准要求，改革教学方式方法，强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯，活跃学生课余文体生活，确保全体学生身心健康成长，促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如各类球赛、迎新长跑比赛、拔河比赛、召开一年一度的体育节等活动。
(二)学校卫生工作常抓不懈
1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。借鉴其他兄弟学校经验，颁发《学校食堂、寄宿生管理实施细则》，规范学校食堂、寄宿制学校学生管理，防止学校饮食卫生事故和传染病的发生，确保学校师生安全稳定。加强学校食品卫生安全检查。会同卫生部门多次深入学校开展学校食品卫生安全工作检查。严格按照上级部门的要求，强化学校卫生管理，迎接全旗食品卫生安全工作检查，针对检查中发现的问题和不足，提出整改意见，通过督促检查，进一步完善学校食品卫生安全管理水平。
2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课，做好学生体质健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动，定期举办讲座，充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯。学校开展心理健康教育，设置心理咨询室，针对学生存在的心理问题，引导学生正确面对人生，健康成长。结合学校德育工作，开展系列主题活动，促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯，学校经常性清理整顿校园环境，校园干净整洁，美观大方。
(三)学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本，以学生的发展为本，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的`原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。学校开展了“校园文化艺术节”活动。学生自创节目比赛、校园歌手比赛、卡拉OK、绘画、书法比赛等活动，激发学生的学习兴趣，充分发展学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，充分发挥学生主体性，展现学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣，提高了学校艺术教育的质量。
三、存在问题
1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习，真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用，在学校教育的各项工作中，真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证，特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽;食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。
2、师资队伍数量不足、水平不高，仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺，这不仅直接影响到艺术类课程的开课率，影响到课外文体活动的正常开展，也影响到艺术课的课堂教学质量。
3、设施设备落后，仍然是当前学校体卫艺工作的主要困难。体育运动场地不够，设备不规范，没有艺术专用教室，缺少课外活动场所。也存在着设施过期、设备老化、器材损耗等问题。
根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，一学年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将20xx-20xx学年度学校体卫艺工作总结如下：
一、学校体育工作：
1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。
2、广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”，获中学组三等奖，并在此活动方案基础上，克服学校场地小、器材不足等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。如：大课间25分钟，在广播操结束后（11月开始改广播操为1500米长跑）的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；
3、4月1日，我校成功举办校田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗，温度适中，加上之前宣传工作到位，比赛期间，学生兴致高昂，拼搏意识强，接连有一项校记录被打破。运动会的顺利举行，既激发了学生的锻炼热情，又丰富了校园生活，使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台，更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高！
4、12月21、22、23日，我校分别举行了初一年级、初二年级、初三年级的冬季三项比赛，本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分，通过比赛前期宣传，吸引了更多的学生走向运动场，积极备战，也激发了很多学生对比赛项目的兴趣，很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。
5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。
6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。
二、学校卫生工作：
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度，按时由专人向上级相关部门上报情况，严格执行零上报制度。M.jZD365.CoM
2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月，我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座，获得学生的欢迎，学生表示听到的知识，看到的医生救助示范，对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等，如：春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。
3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。
4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。
5、进一步规范了健康教育工作，在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，除初三年级以外，健康教育课开课率为100%。认真备课，上好健康教育课，规范和完善材料整理。按照上级要求，围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。
三、学校艺术工作：
增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时，我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。
四、第二课堂活动工作
一、定活动形式与内容：
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。
由班主任和任课的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括：语文、数学、英语三个学科小组。
二、定活动时间与地点：
1、每周一、三下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。
2、活动地点在本班教室或操场进行
三、师生明确活动目的与要求：
1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，本班以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。
3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干和学习的兴趣。
五、活动的监督与总结：
1、各兴趣小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，备好每一节课，作好活动记录。
2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生校内校外的安全。3、学校不定期的对活动情况进行检查，并对当天的活动进行巡查，学期末进行了总结
学校体卫艺、科技工作总结范文
本学期，在区教育局和校长室的正确领导下，学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作，扎实有效开展，取得了新的突破，下面就这些工作总结如下：
一、体育工作
1.本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评，这样提高了体育教师的工作热情，有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的.依据。
2.自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标，制定计划，积极训练。
校领导、班主任参与其中，班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号，此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。
4.开展校广播操比赛，学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈，秩序井然，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。
5.体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练，确保校体育中考总均分喜人佳绩。
二、卫生、艺术、科技工作
1.经常通过广播组织学生开展讲座，如水痘的预防和预防沙眼等 。
2.配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。
3.组织全体师生参加健康知识竞赛活动，收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。
倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查，并就小班化班级文化建设开展评比。
班XX同学成功晋级决赛，最终在决赛中获得优秀奖，为学校争得了荣誉。
区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的XX区中小学生自我保护情景剧大赛中，德育处以本次大赛为契机，积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。
7.为了缓解初三年级学生备战中考的压力，提高学生身体素质，丰富学生课余文化生活，培养学生拼搏进取的精神，由德育处牵头，针对初三学生开展了我们笑迎“XX”趣味活动。
本学期，我校按照中心体、卫、艺工作安排精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：
本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经领导班子研究，安排一名校领导主管全校体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺工作的顺利进行。我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。建立了有效合里的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
一、体育工作
学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。认真学习、深入理解，站在关心青少年一代的健康是关系到中华民族生死存亡大事的高度，增强搞好学校体育工作的使命感和责任感，要从"身心、心理、社会适应”均处于较完美的状态才是健康的新概念出发，确保促进、养护学生健康的时间、空间、方法和措施，实实
在在的落实在学生身上，促进学生健康成长成材，让"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号贯彻在每个校园，渗透到整个教育，伴随着每个学生的学习生活。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
常抓不懈，推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是落实“阳光锻炼一小时”的教育精神，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，学校坚持在操场条件允许的情况下务必做操，并且请人对第七套少儿广播体操《七彩阳光》进行了专门的指导，于十一月份进行了比赛，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观。为督促大课间活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校学生做操质量及组织纪律性。并适时举行了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，同时要求学生从20xx年10月份，到20xx年4月份，坚持长跑，完成相应的里程（6080公里）。每天做好记录，班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比。
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我校体育教师，利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体
重的测量，对学生的视力进行了认真的检测，发现问题学生及时与班主任和家长取得联系。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。
二、卫生工作
本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。把健康教育纳入课堂教学，认真执行课时计划，开足课时，保证健康教育的教学工作正常进行。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
加强地方病、传染病以及甲型H1N1流感（总结另行）的防治工作，各责任人对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时报告，妥善处，从而保证了学生的身体健康。
三、艺术工作
艺术教育是学校教育成功的一个动力。本学期，我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的`措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，并由专人负责指导全校的艺术教育工作。我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。在中心组织的师生手工制作、绘画比赛中也取得了良好的成绩。
本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育课的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，学校卫生工作应不断完善，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将不断探索，努力进取，认真做好体卫艺工作，使学生能健康、快乐的成长。
2017年小学体卫艺工作总结范文
一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的`“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛， 我校学生;张银:荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的'卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛， 我校学生;张银:荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目! 学校体卫艺工作总结 篇3
一、指导思想。
在认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，积极做好市教育局关于《20xx年xx市中小学体育卫生艺术教育工作要点》，结合学校办学方向，一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作，促进学生健康快乐成长。
二、工作成绩。
1、体育。
第十八届中国木兰拳暨民族传统文化展示国际大赛木兰拳、木兰扇大金奖，xx市第二届学校武术比赛小学组水平二，自选项目比赛中荣获第二名，xx市中小学生阳光体育运动联赛田径比赛小学组团体总分第一名，总成绩第九名，青少年校园足球联赛优胜奖（小学男子组），排球比赛男子组第六名，xx市校园武术展示赛一等奖，精英赛二等奖。20__年度xx市武术进校园考核二等奖，xx市体育传统学校项目考核一等奖。
2、音美。
xx市书画比赛三等奖，xx市第二届青少年科技创意比赛科学幻想画获二等奖，xx市第十三届“小举动，大文明”少年儿童画信大赛中获2个三等奖，xx市第十三届“小举动，大文明”少年儿童画信大赛中获5个优秀奖。申报了xx市、xx市艺术特色学校。
三、亮点工作。
（一）体育训练队分主次，做好主要得分项目工作。
重视体育训练队工作，根据《xx市20xx年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容，对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势，再系统制定参赛方案，克服体育老师和优秀学生少的劣势，积极开拓校外资源，力求抓好重点的项目：田径、武术，在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法，将兴趣小组进行了合理的安排，体育组的老师集中和分组相结合的模式，假期加班加点进行训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨，赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结，老师们都能够相互支持配合。
（二）保健室加强健康教育，疫情传染严防控。
一学期来，保健室积极向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过QQ群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育，开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座，《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座，组织了全校学生体检，开展了心理节活动，参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展，学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯，让学生们的身心健康成长，成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作，发现异常情况马上与保健老师联系，进行复查，有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，对各个班级进行轮流消毒。在流感严重期间，二（3）二（2）一（3）班因流行性病毒传染停课一周。
（三）艺术学科亮特色，非遗文化进校园。
深入推进非遗艺术特色的社团活动，整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则，目前完成基础性的课程建设有：娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯，昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学，目前音乐教师参与xx市《构建小学图形谱欣赏课程，提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究》两个课题研究，并积极探索课堂教学方向，在备课中有所体现，努力形成各自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体，加强名师资源的引领，积极参加了现代与经典活动，以及胡行岗教授提供的各类音乐教研活动，不断增进教师特色发展业务水平的提升。
三、下学期展望。
1、抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进行全班性的武术操教学，确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进行练习武术基础手、眼、腿、身法的训练内容，在备课中每课时都需要有武术的基础渗透，增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时，使学生在平时的课堂学习中就能获得锻炼，了解并亲近武术文化。
2、健康知识与行为的学习测评。结合网上市民健康知识和行为，以及中小学生健康知识行为相关的知识内容，定期通过讲座、国旗下讲话进行宣传教育，并组织开展各年级组的健康知识竞赛，加强学生的健康知识知晓率和卫生行为习惯的提升。
3、拟计划完成昆曲、木兰拳扇或木兰滚灯的校本教材。不断加强校本教材的开发和辐射作用，完成这项非遗艺术项目与体艺2+1项目、学生艺术素养测试两个主要工作的结合于评定，帮助学生掌握基础的体艺技能。
xx市xx小学