在信息爆炸的时代，如何写好文档已成为更紧迫的问题。通过阅读范文，学生们能够更好地接触和理解各种文化。借鉴范文的构思可以提高写作的效率。今天我为大家选取了一篇关于“自由日记”的精彩文章，希望我的见解和建议能够为您带来一些新的角度和思路！
自由作家日记
今天是我作为自由作家的第一天，我欣喜地打开我的电脑，在闪烁的光线中开始了我的写作之旅。这种自由的状态让我感到无比愉悦，我可以根据自己的兴趣和灵感，任意挑选主题进行创作，不再受制于任何约束。
我思考了许多有趣的主题，最终我决定以“人心的变迁”为题，写一篇关于人类情感变化的故事。我坐在桌前，手指跳跃在键盘上，眼睛紧盯着屏幕，心中充满了激情。
我将读者带入了一个古老的城市，描述了一个平凡的青年男子的生活。他叫李华，一个害羞内向的人，总是沉默寡言。他过着一个单调的生活，早上上班，晚上回家，周末一个人待在家里。然而，突然有一天，李华遇见了他的生命中最重要的人：玲玲。
玲玲是一个活泼开朗的女孩，总是充满着笑容。她的出现让李华的生活变得花样翻新。他们成为了无话不谈的好朋友，分享彼此的快乐与痛苦。李华发现他们之间的情感越来越深，然而，他并不知道该如何表达出来。
日复一日，李华的内心充满了动荡与挣扎。他尝试了许多方法，却无法向玲玲表达自己的感受。他写了一封长信，但却把它藏在了抽屉里，最终没有寄出。他给玲玲写了许多短信，却每次都删掉了。他知道，他必须找到一种合适的方式，让她知道他对她的感情。
终于，有一天，李华决定用文字来表达他的爱。他坐下来，在空白的纸上，他用动情的笔触写下了一首诗。他尽情地抒发自己对玲玲的深情，描述他如何欣赏她的美丽，如何被她温暖的笑容所吸引。他将他所有的情感都倾注其中，没有半点保留。
李华收拾好那首诗，决定在玲玲的生日当天将它送给她。当天晚上，在朋友们的陪伴下，他鼓起勇气，将这首诗朗诵给了玲玲。玲玲听完后，眼中闪烁着泪光，她激动地向李华拥抱，点点头表示她也深深地爱着他。
从那天开始，李华的生活发生了翻天覆地的变化。他找到了自己对玲玲的感情，并且得到了她的回应。他们甜蜜地度过了许多个日子，一起面对着生活中的挑战与困难。他们相互扶持，携手走过了人生中的难关。
然而，随着时间的流逝，李华再次意识到，人心是永恒变迁的。他们的关系开始发生微妙的改变，他们逐渐产生了一些分歧。李华感到沮丧，他不明白为什么曾经如此深爱的两个人会变得疏远。
一天，李华收到了一封意外来信。信中写着，玲玲已决定离开这座城市，前往她梦寐以求的地方。她说，他们的关系已经不能再继续下去，她需要一个新的开始。李华痛苦地看着这封信，无法接受现实。
这一刻，李华明白了，人的心是多么脆弱而又复杂。爱恨交错，变迁无常。他意识到，每个人都有自己独特的成长轨迹，每段感情都是一场旅程，中途可能会经历转折和离别。他明白了爱是自由的，它不应该被束缚在一起。人心如花，开放自由。
于是，李华继续写着他的自由作家之路。他将自己的经历与感悟记录下来，分享给世界。通过他的文字，他希望能够触动读者的心灵，引发他们对自由、爱情和生活的思考。
自由作家的日记，见证了一个作家在创作的过程中所经历的点点滴滴。在这个充满激情的旅途中，作家们可以自由地表达自己的思想和情感，用文字创造出美丽的故事和意境。
今天，我是自由的作家。明天，我将继续以我的文字，记录下更多动人的故事，与读者一同领略人心的变迁之美。
这个暑假，我家旁边的体育馆里新建了一个简易游泳池，池水很干净，我经常到这里游泳。游泳池里有好几个教练教游泳，妈妈也给我报了名。以前我会蛙泳，但动作不标准，游不快也游不远。教练给我指导了十几分钟，纠正了动作。我很快就能在游泳池里游上十多个来回，教练称赞我的蛙泳姿势同教科书一样标准，还说蛙泳不用再练了，学自由泳吧!
自由泳其实不是一种泳姿，只是爬泳游的最快，所以在自由泳时都选择爬泳，久而久之人们就把爬泳看成自由泳。
教练为了让我对自由泳有直观的认识，先游了几个来回。看到教练轻松的游来游去，我想自由游泳好简单，两节课之内肯定游得和教练一样好。
刚开始，教练让我练打水。“双腿并拢伸直，大腿摆动带动小腿。”教练一边做示范动作，一边讲述动作要领，然后让我自己练习。我自信地在妈妈练习，打的水花飞溅。没打两下，妈妈把我叫住，说：“你打水动作不对，不是沉下去，就是屁股翘得老高，而且膝盖也弯曲了。”我向妈妈嘟嘟嘴，刚才的心好情顿时没有了，再练了几下，就玩起水来。
第二天，教练教我手的划水动作，我很感兴趣，手比脚灵活，应该比打水容易吧。我一定会学好自由游，让妈妈看看。先在岸上练习十来分钟，然后下水游。这时我才发现不是想的那样，手和脚不能并用，动作无法协调，腿打水，手就忘了划水，手一划水，腿就不会打水。妈妈说我就像是一条小青虫掉水里，扭来扭去。我并不气馁，一次又一次的练习着，于是我的动作渐渐熟练起来，游得比以前好看多了，只是还游不远。
无论怎样，我还是很开心，毕竟我学会了自由泳。相信明年我一定会游得更好!
万类霜天竞自由
受奶奶的影响，我特别喜欢开国领袖毛泽东的诗词。在幼儿园的时候，我已经背熟了两首大气磅礴的沁园春雪和长沙。
虽然，当时我年纪很小，不懂诗中的意境。但奶奶经常带我到大自然中去玩，看到湖底的游鱼，她会告诉我：这就是鱼翔浅底。看到翱翔蓝天的雄鹰，她又会告诉我：这就是鹰击长空。火车要过南京长江大桥，奶奶会搂着我，指着车窗外长江水面上的各种大大小小的船只让我看，并要我用学过的一句诗词来形容，不用说您一定和我异口同声：百舸争流。
我深深的为伟人诗中的动态画面所激动！我更亲眼目睹了：看万山红遍！层林尽染的艳丽美景。现在就请您跟着我的镜头大饱眼福吧！
别嫉妒啊！
压轴戏历来就是最棒的！霜降带来的美丽就定格在我们身上啦！
寒秋霜降像神奇的画笔，为大地带来了金色的希望！像落日前的晚霞，为群山披上了艳丽和辉煌！更像伟人眼中的竞技场，年轻时的老人家大笔一挥，万类霜天竞自由就成了寒秋霜降的永恒绝唱！
四年级自由的日记
今天，终于迎来了我们四年级的自由日。这是一个让我们尽情发挥的日子，不用受到任何限制，可以自由地选择自己喜欢的活动，让我们尽情享受美好的一天。
早上，当我推开窗户时，清新的空气涌入我的鼻腔，阳光洒在我的身上，让我感到无比舒展。我迫不及待地跳了起来，悄悄走出房间，兴致勃勃地开始了四年级自由的日记。
我来到了学校的操场上，脚步奔放地跑着。我尽情地奔跑着，感觉就像一只自由的小鸟，飞翔在广阔的天空中。我迎风奔跑，挥舞着双臂，感受到了自由的力量和快乐。
接着，我和同学们一起组成了一支足球队。在自由的日子里，我们可以自由地发挥球技，尽情地踢球。我和同学们纵情地奔跑，尽情地踢球，畅快地笑声回荡在操场上。没有严格的比赛规则，我们只是为了享受足球的乐趣，体验自由的感觉。
午餐时间到了，我们可以自己选择自己喜欢的食物。我和好朋友们一起来到了自助餐厅，看着琳琅满目的美食，我们兴奋不已。甜品、水果、汉堡包、炸鸡，各种美味食物的香气扑鼻而来。我们大快朵颐，享受着美味食物带来的满足感。这是一次自由选择美食的机会，我们尽情享受着。
下午，我们来到了学校的图书馆，书籍的香味扑面而来。我随意地选择了一本喜欢的故事书，坐在舒适的座位上，静静地享受着阅读的乐趣。在自由的日子里，我可以尽情地阅读，沉浸在故事的世界中，感受到文字的魅力。
傍晚时分，我来到了学校的美术室，自由地发挥我的创意。我拿起画笔，毫不拘束地创作，画出我心中的美丽景色。颜料的颜色丰富多彩，我纵情地在画布上涂抹，舞动着我的创意，让自由的灵感充分迸发。
傍晚的阳光变得橙黄温暖，天边的云朵像绵羊一样悠闲地游走。我静静的坐在操场上，看着太阳慢慢地落下，感受到了自由给予我的宁静与平和。
回到家中，夜幕降临了。我躺在床上，回味今天度过的自由的一天，心中充满了满足和喜悦。四年级的自由日给我带来了无尽的快乐，也让我更加珍惜平常的日子。
四年级自由的日记，让我们有机会自由选择自己喜欢的活动，释放内心的激情和创造力。这一天，我们享受到了自由给予的快乐和满足。回顾这一天的经历，我深深体会到了自由的宝贵与重要。期待着下一次自由的日子，我决心好好珍惜每一天，过上自由、快乐的生活。
以上就是我四年级自由的日记，希望通过这篇文章可以生动地展现出四年级自由日的乐趣和意义。每个人都应该有属于自己的自由空间，让我们珍惜自由，享受自由，用心去感受生活的美好。
如果有一天，你变成了一个自由自在的人，你会做什么，我一定会去全世界最美的地方，再去有很多很多美食的地方，再去帮助需要我帮助的人. 我的理想就是成为一名合格的设计师，我要设计很多便宜又漂亮的衣服因为这样能帮助很多买不起衣服的人，这样我看见那些穿着我设计的衣服的人，我会很自豪
理想与自由 ，我虽然很喜欢自由，但我更喜欢理想我最爱的人，是妈妈；最爱我的人，也是妈妈。是妈妈，让我这个小生命在12年前来到了人间；是妈妈，一直陪伴着我度过了金色的童年。可是在这我充满快乐的童年中，我一直有一些悄悄话藏在心底，每一次刚到嘴边时，却又被我不舍地咽了下去。妈妈，女儿只能借此笔上的机会，把那些悄悄话倒给您喽！
妈妈，虽然您只读到中学过，并没有多少知识。但你最大的愿望就是让我有一个好学业。您整天忙着让我学这学那，可否也想过我的感受。我真的好累！每当同学们在公园玩笑嬉戏时，我只能在少年宫里面对着一连串的题目；每当好朋友去郊外捕捉蜻蜓时，我只能被您关在屋里做着那些乏味的练习题；每当姐妹们都去外地旅游时，而我，也只能一人关在家中无聊的呆着
记得有一次，我和好朋友约好了一起去爬山，你听了之后竟摆着一张臭脸，冷冷地对我说了一句：“不行！”“可可是小孩子也需要玩的天地呀！”我小声反驳着。没想到老妈大人您却强词夺理，狠狠地说：“我说不行就不行！别人可以，但你不行！你只要好好学习就行了！学好之后有的是时间玩！”我听了这老虎般的训斥声，心想：看来硬招是不行了，只能是软招了！心里想着，我便故意“砰”得一声跪了下来，苦苦哀求着：“好妈妈！女儿求求您喽，就这一次！我保证！”但妈妈您竟不吃软招，摆了摆手拒绝了我。没办法，我只能再次“拘留”在家了。
妈妈，女儿真的求求您了，女儿不想当一只永远关在笼子里的小鸟，而是希望当一只正在天空展翅翱翔的雄鹰！亲爱的好妈妈，求您了！还我一片自由天空！
四年级自由的日记
今天是一个阳光明媚的星期天，学校里举行了一场特别的活动——四年级自由的日子。在这一天，我们可以不受任何限制，尽情地表达自己的想法和做喜欢的事情。
早上，我起床的时候，不再被闹钟吵醒。我像一只小鸟一样自由自在地唱着歌，轻轻地放下被子，走进了明亮的阳光下。我跳了起来，在床上跳来跳去，一次又一次地翻转，尽情地释放了内心的快乐。
洗刷完毕后，我跑到楼下的厨房。今天是自由的日子，我可以自己为自己准备早餐。我打开冰箱，发现里面的食材应有尽有。无所顾忌地将牛奶、鸡蛋、糖和面粉搅拌在一起，然后烙上一个个饼干。虽然有些饼干有点焦，但它们是我自己动手制作的，我感到非常自豪。
吃完早餐后，我换上了我最喜欢的运动装。我决定去公园玩一会儿。公园里人来人往，孩子们和家长们一起笑声不断。我和我的玩伴们一起在草地上奔跑、玩耍。我们追逐着彼此，笑声一直在这片天地里回荡。
回到家后，阳光透过窗户洒进来，把我的房间照得明亮温暖。我打开了我的画箱，拿出颜料、画笔，开始自由地画画。我可以画任何我喜欢的东西。我画了一只飞翔的小鸟，画了一幅美丽的风景，画了我和朋友们一起玩耍的场景。我沉浸在画画的海洋中，尽情地释放我的想象力和创造力。
中午时分，我准备了一顿丰盛的午餐。我做了自己最爱的菜肴，把它们摆上桌子。午餐时间到了，我邀请了几个好朋友一起来分享这顿美食。我们围坐在一起，开心愉快地聊天笑闹着，享受了美味的食物和友谊的温暖。
午饭后，我来到了我的书房。我可以随便翻阅书籍，寻找我最感兴趣的故事。我选择了《小王子》，这是我最喜欢的一本书。我像小王子一样，漫游在星空下，与各种奇妙的生物交朋友。我陶醉在故事中，世界也从书的文字中展开。
傍晚时分，我决定去海滩看日落。我站在沙滩上，看着太阳缓缓落下，天空变成了橙黄色的舞台。大海的浪花在夕阳的映照下，闪闪发光。我沿着海滩漫步，享受着海风的拂面和脚下沙子的触感。海鸥在我头顶飞过，嬉戏玩耍。我觉得自己仿佛置身于一个童话故事中。
夜晚降临，我回到了家。我点燃了几支蜡烛，照亮了整个房间。蜡烛的光芒照亮了我的笑脸，也点亮了我的梦想。我拿起一支笔，开始写下这一天的自由日记。写字的时候，我不再被规矩所束缚，思绪随着自己的心意自由地流淌。
四年级自由的日记就要到此结束了。这是一个充满欢乐和自由的一天，我像一只自由的小鸟，展翅高飞。我明白了自由是多么的宝贵，也明白了自由的日子是多么让人幸福。回忆起这一天的点点滴滴，我感慨万分，希望自由的日子可以永远延续下去。
既然自由是一种大自然现象，神留给人的权利，那么人生的所有事物都包括自由，所有事物都带有自由的痕迹。
今天，我来到外婆家，发现外婆家的房檐上多了两只被关在笼子里的鸟儿。
我十分的好奇，便问外公：这几只鸟儿从哪里来的呀?外公笑呵呵地回答：这些是别人送给我的。我听了，就去观察它们是什么鸟儿。
一只是画眉，身上羽毛是绿色的，头上羽毛却是乌黑乌黑的。它的眼睛犹如黑色的宝石，波光粼粼，美极了。画眉的嘴儿黄黄的，尖尖的，似乎比针头还要尖上几倍。它的尾巴微微上扬，绿里透黑。它还可以唱歌呢，歌声优美，十分的悦耳动听。
另一只鸟儿是八哥。全身仿佛披上了一件黑大衣，眼睛像黑色的玻璃球，亮晶晶的。它的嘴巴也很尖，是黑色的，尾巴就像孔雀开屏时的模样，但它的尾巴是黑色的，可不能误会哦。
这时，我对画眉说：你渴望外面的世界吗?它似乎在用无奈的眼神对我说：我渴望，但这个笼子太坚固了，我撞不开啊。我又对八哥说：你想回归大自然的怀抱吗?八哥好像在用绝望的表情告诉我：我想啊，都怪你们人类太邪恶了，你们能和自己的爸妈在一起，我们就不行吗?我们和平相处不好吗?当我们灭绝了，你们就真的高兴吗?
我顿时感觉羞愧感布满全身，我央求外公放生这两只鸟儿，外公同意了。我们便打开笼子，把它们放了出来。临走，它们给我了我一个感激的眼神，便飞向了天空
平时只需要15分钟的路程，不是什么时候也变得如此遥远……
走过了漆黑的沥青路，回到家进门的那一刻，一束微黄色的光照射过来，原本我应感觉到温暖的，可是我却感到如此悲凉，没有一丝的活跃，有的只是灰白色的画面。
怀着极其不安与复杂的心情，不管未来的路是怎样？但当下的每一分每一秒于我而言都是无比的煎熬，我也想改变自己，只是发现有些事不是你努力了就可以了的。
我也不知道自己是从什么时候开始变得如此糟糕的，每日都虚度了年华，没有丝毫的存在价值。
也许是内心封闭久了，积攒了许许多多的自卑和失望，最后变得麻木不仁。时而觉得脑袋变得很空洞原本该知道的，一时间好像是得了老年痴呆，对什么都是一片空白。
回首这十多年的人生，不禁让人觉得心里有一股寒意袭来。仿佛自己就是家养的一只小动物，每天看看白云，看看天空，除了可以进行一些所谓的自由活动之外，其他的都是禁锢的。独自不停的走啊走，走啊走，就是走不出束缚自己的牢笼。
岁月没有带走我的烦忧，就这么无情的流失了。
在无声的的黑暗里依旧残留着微弱的光芒，谁也不想就这样迷迷糊糊的过日子，谁不想过有血有肉的日子呢？我不在乎别人怎么看我，一心只想去自己向往的地方，做自己想做的事，平平凡凡的度过余年，或许这一切都是梦境罢了。
面临着这样的选择，是生存还是毁灭？我想，死亡与我也只有一步之遥……
自由作家日记
今天是一个阳光明媚的早晨，当我轻轻推开卧室的窗帘，温暖的阳光洒在了我的脸上，让我感到一种无比舒畅的幸福。今天定下了目标，我要以自由作家的身份，来度过充实而有意义的一天。
我起床后，刷了牙洗了脸，慢悠悠地步入了我的工作室。这个工作室是我遥远的梦想，在抵达之前，我经历了无数次坎坷与挫折，但最终我还是实现了。工作室的门上贴着我最喜欢的一句话：“写作就是自由的证明”，每次看到它，我都能感受到写作给我带来的自由和快乐。
坐在宽敞明亮的工作桌前，我打开电脑，迎接着一个个灵感蓦然而至。我摆放了一杯清热的绿茶在桌边，这对于我来说是一种必要的灵感引导，让我能够更加专注地投入到写作中。
接下来，我开始思考今天要写哪个主题。我回忆起昨天的一次见闻，一个小女孩在公园里追逐着彩色的风筝，身旁是她快乐的笑声。我毫不犹豫地决定写一篇关于童心如风筝般自由飞翔的文章。
我思考着文章的框架，先写下了标题：“童心如风筝，自由飞翔”。敲击着键盘，我的思绪逐渐迸发出来。我描述了风筝在蓝天白云间优雅舒展的场景，借此表达了童心的自在与满足。我用生动的比喻和细腻的描写，勾勒出小女孩畅快奔跑的画面，以及她天真而快乐的表情。
接着，我用温暖的文字诉说童心的重要性。童心是一种纯净的存在，它能让人看到世界的美好和无尽的想象。童心是人生中最珍贵的财富，我们应该保持童心的同时也要让它成为我们前进的动力。只有像风筝一样拥有童心，我们才能飞翔得更高更远。
文章的结尾处，我总结了童心给予我们的那份自由和快乐。我用自己的亲身体会，告诉读者如果能拥有童心，我们就拥有了生命的意义和追求。我们会发现，世界因为童心而更加精彩，生活因为童心而更加充实。JzD365.COM
写作的时光总是过得很快，眼看外面的阳光渐渐西斜，我不由自主地写下了最后一句结尾。看着稿纸上的文字，我感到满意和喜悦。这一天，我真正感受到了自由作家的身份，我用自己的字里行间传递了自己对生活的热爱和追求。
晚饭后，我换上便装，走出家门，来到了附近的书店。翻阅着书架上的新书，我感到一种亲切和悸动。每一本书都是作家们用自己的思想和灵感编织而成的，每一本书都散发着自己独特的魅力。我不禁沉醉在书海的海洋中，感受着纸页间的自由与想象。
当我走出书店的那一刻，夜幕已经降临，天空中点缀着星星的光芒。徘徊在街头，我突然产生了一个新的思考。自由作家日记，不仅仅是记录我个人的经历和感悟，更是借此来呐喊自由的力量，去追求内心最真实的声音。我决定回家后去整理一下我的自由作家日记，让它成长为我与人分享的窗口，让更多的人聆听到自由的力量。
这一天，我度过了充实而有意义的一天。我感受到自由的魅力，将自己的思想与灵感倾注于文字中，我成为了一个自由作家。无论身处何地，我都享受着自由带给我的快乐和满足。自由作家日记，记录着我人生中的点点滴滴，也寄托了我对自由的追求。我相信，只要坚持写下去，我将用自己的笔尖描绘出更加精彩的人生篇章。
今天中午我发现我的人生自由没有了。
中午，我的同桌吴天天突然问我要不要参加她们的表演。我觉的这也不错，也可以表演表演，所以我就答应了。不过我不知道我的工作是什么，吴天天又说了一句话把我粉碎了：你和其他四个男生抬我。不是吧，这也太伤我的自尊了，我不干了，谁知道她来了一句：必须参加，不然我叫参加的二十一个女生打你。不是吧，我只有参加了。
我的自由呀!你在那呀!
四年级自由的日记
今天，是一个自由的周末。没有作业、没有考试，只有属于我的时间。我决定写一篇《四年级自由的日记》，记录下这个充满自由和快乐的日子。
早晨，阳光透过窗户洒进来，温暖的阳光抚摸着我的脸庞，我睁开眼，感觉到一种前所未有的轻松和自由。没有响亮的闹钟声，没有妈妈紧张的叫喊声，我可以尽情地享受慵懒的晨间。我缓慢地起床，穿上舒适的衣服，然后悠闲地走进厨房，品尝着妈妈烘焙的香脆面包，喝着一杯热腾腾的牛奶。
吃过早餐，我决定去公园玩耍。公园里绿树成荫，鲜花盛开，草地上铺满了碧绿的草坪。我踩着细软的青草，穿行在蓝天下的大自然中。我看到许多小伙伴们都来了，他们或捉迷藏，或踢足球，或在秋千上翱翔，活泼可爱的身影充斥在整个公园里。我和他们一起玩耍，忘记了学校的规矩和束缚，尽情释放自己，在这片自由的天地里畅快玩乐。
中午，阳光逐渐变得火辣，我决定去游泳池畅快一番。游泳池里人们尽情地游弋，水花四溅，充满了欢声笑语。我穿上泳衣，欢快地跳入水中，畅游其中。水草摇动，和我一起随着水的流动舞蹈。我游向水下，借助呼吸道呼吸，享受这份自由与挑战。放松的身体在水中如鱼得水，自由自在地展示着各种姿势。我感受到汗水和疲劳都被水淋净，只剩下了快乐和轻盈。
黄昏时分，我离开游泳池，走向文化中心。我爱书籍和音乐，它们带给我无尽的乐趣和启发。在图书馆里，我尽情地翻阅各种书籍，参悟其中的智慧和知识。在音乐教室里，我敲击着琴键，管弦乐器的声音轻柔地回荡在空气中。我用自己的灵感串联起美妙的音符和旋律，创造属于我的音乐作品。
我回到家中，自由地选择了一场电影，懒洋洋地躺在沙发上，放松地观赏。电影中的故事情节扣人心弦，引得我情绪起伏，时而笑，时而泪流满面。这就是自由，没有人限制你，你可以尽情表达自己的情绪和感受。
自由的日子过得如此快乐而充实。我在这一天里体验到了自由的意义，自由不仅仅是没有束缚，更是能够用自己的方式发展和创造。我真正感受到了生活的美好，生活中自由的事物给我带来了无尽的欢乐和启示。我深信，只有在自由的环境中才能尽情展示自己的才能和激情，走向更加美好的未来。
四年级自由的日记，让我重新认识了自由的意义。我学到了，自由并不意味着放纵和无所事事，而是需要我们对生活有所选择和规划。自由是一种责任，也是一种机会，只有真正懂得如何运用自由，才能让生活更加美好、充实和有意义。我要珍惜每一个自由的日子，用自己的方式去发展和成长，追求更高、更广阔的自由空间。