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篇一：《詹天佑》这篇课文主要讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的。表达了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的科学态度。这篇课文给我留下了深刻的印象。
每当遇到不懂的问题，詹天佑都会谦虚地问当地农民。他还经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工作人员之口。”京张铁路在詹天佑带领的工作人员的修筑下不满四年就全线竣工了。这次活动对鄙视中国的帝国主义者进行了强有力的反击！
在现实生活中，我们应该以詹天佑为例。利鲁：有些人总是认为自己很聪明很伟大。他们整天都在玩。
不把心思和精力放在学习上。即使勤奋的人不如聪明的人聪明，只要有坚强的意志，继续努力，他们就会赶上聪明的人。因为有句话叫做“聪明在于勤奋”!
我们要更加注重观察身边的事物，不断创新，做生活中有思想的人！
我们要以詹天佑为榜样。像他一样，我们应该爱国，为国家作出贡献，勇于创新和实践，并在工作中一丝不苟。我为詹天佑作为中国杰出的工程师感到骄傲！
篇二：《詹天佑》这篇给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。
本文的主要内容是：詹天佑面对帝国主义者的傲慢和对中国人民的极度蔑视，勇敢地接受命令，以维护祖国的尊严。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。
读完这篇，使我懂得了：一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我认为有两点值得学习：
一是寒天有身先士卒，不辞劳苦的精神。我们在学习上，一定要学习詹天佑这种精神。学习，就要一心一意的学，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习。
到现在我才明白：只有不畏劳苦，才能攀登高峰。
二是学习詹天佑不达目的永不放弃的精神。记得我二年级的时候，看见别人画画画得很好，就老想着做一名画家，于是我开始在家刻苦画画，终于完成了一幅作品，就拿给老师看，谁知老师说我画的不行，当时我便泄了气，再也不画画了。哎，比起詹天佑的这种精神，我感到多么惭愧啊!
看完这篇文章，我明白今后无论遇到什么困难，都要面对。只有勤奋努力，才能取得丰硕的成果。
读詹天佑有感篇一：读《詹天佑》有感学了《詹天佑》这篇文章，詹天佑的精神把我深深地感动了。詹天佑不怕困难，不怕嘲笑。他接受了任务，立即开始勘察路线。
**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：”我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。无论条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他翻山越岭地勘察线路。晚上，他躲在油灯下。铁路经过青龙桥，坡度很大。火车怎么能爬这么陡的斜坡？詹天佑顺着山势，设计了一种”人”字形线路。
当北车到达南口时，它使用两个机车，一个在前面拉，另一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了”人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样，火车上山就容易多了。
詹天佑这种前所未有的思维及妙计使每个人都为之震惊。他对祖国的艰苦奋斗，对路线的周密考察，以及他特有的谦虚和坚忍不拔，使他成为了这样一个人才，一个杰出的爱国工程师！京张铁路的全线竣工及完美都凝聚了詹天佑一颗爱国之心，它比计划提早两年竣工，这件事给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击，夺回了我们中国人的尊严！
詹天佑是我们的榜样。我们应该像他一样为祖国服务，为祖国争光！篇二：读《詹天佑》有感前些天我们学了《詹天佑》这篇课文，读完这篇课文我感慨万千。
本文主要论述詹天佑是如何修建京张铁路的，并说明詹天佑是一位杰出的工程师。文章中有许多句子也反映了詹天佑的爱国精神。例如，遇到困难时，他总是想：
”这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好，否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国工程师失去信心。”我读到这里时不由地赞叹道：”詹天佑是多么的爱国啊！
”他的爱国精神是没有办法用语言表达出来的。他在有着那么大的困难时仍然想着为国争光，这一点十分值得我们学习的。他对自己的工作非常负责，这使京张铁路提前两年完工。
詹天佑不仅工作态度细致，而且具有创新精神。他在修筑居庸关和八达岭这两段铁路时十分困难，但是他勇于创新、实践、勤奋的精神而创造了一个又一个的奇迹。在日常生活中，我们要有詹天佑的创新精神、实践精神和勤奋精神。
例如：平常做数学课课练时，在学校有些同学去抄另一个同学的答案，每当看到这种情况时我也会有所心动的，可是我的大脑就会展开激烈的思想斗争，我总是想：”做作业就是一个创新、实践的过程，遇到难题更要去勇敢的面对，这样才能做聪明的人，聪明还要勤奋，有句话说：
”天才是靠百分之九十九地勤奋而成为的。”所以我们还是要勤奋。读完《詹天佑》以后我收获非常大，我一定要下决心做一个爱国、勇于创新、实践、勤奋的人。
篇三：读《詹天佑》有感前些天我们学了《詹天佑》这篇课文，读完这篇课文我感慨万千。本文主要论述詹天佑是如何修建京张铁路的，并说明詹天佑是一位杰出的工程师。
文章中有许多句子也反映了詹天佑的爱国精神。例如，遇到困难时，他总是想：”这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好，否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国工程师失去信心。
”我读到这里时不由地赞叹道：”詹天佑是多么的爱国啊！”他的爱国精神是没有办法用语言表达出来的。
他在有着那么大的困难时仍然想着为国争光，这一点十分值得我们学习的。他对自己的工作非常负责，这使京张铁路提前两年完工。詹天佑不仅工作态度细致，而且具有创新精神。
他在修筑居庸关和八达岭这两段铁路时十分困难，但是他勇于创新、实践、勤奋的精神而创造了一个又一个的奇迹。在日常生活中，我们要有詹天佑的创新精神、实践精神和勤奋精神。例如：
平常做数学课课练时，在学校有些同学去抄另一个同学的答案，每当看到这种情况时我也会有所心动的，可是我的大脑就会展开激烈的思想斗争，我总是想：”做作业就是一个创新、实践的过程，遇到难题更要去勇敢的面对，这样才能做聪明的人，聪明还要勤奋，有句话说：”天才是靠百分之九十九地勤奋而成为的。
”所以我们还是要勤奋。读完《詹天佑》以后我收获非常大，我一定要下决心做一个爱国、勇于创新、实践、勤奋的人。篇四：
读《詹天佑》有感李婧妍这个学期，我们学了《詹天佑》这篇课文，学完这篇课文，詹天佑那种精神令我肃然起敬！这篇文章主要讲了詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在计划修筑京张铁路的过程中，受到了帝国主义的阻挠和要挟。最后，清**任命詹天佑为总工程师。
詹天佑不怕困难也不怕嘲笑，由从两端同时向中间凿进的办法和中部凿井法完成了居庸关和八达岭两条工程最艰巨的隧道。在詹天佑的努力下，不到4年就完成了整条线路。后人为了纪念詹天佑，在青龙桥站修建了詹天佑雕像。
我很佩服詹天佑三点。一是詹天佑不怕困难的精神。因为塞外常常狂风怒号、黄沙漫天，可是他始终没有退缩，遇到困难他虚心请教当地的农民。
他常常告诉自己：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但使那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心，詹天佑就是这样不怕困难的在工作。难道这不让人敬佩吗？
第二点是詹天佑很执着。无论条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。为了能让火车爬上青龙桥附近的陡坡，它费尽了心思，想尽了办法，最后他通过过人的才智奇妙的使用了一种线路——人字型线路。
这样，火车就更容易爬上青龙桥附近的陡坡。第三是詹天佑的精神。他从不把自己当指挥官。他经常和工人们一起吃住，没有离开工地。
他还带头提着水桶到居庸关隧道排水。我长大也要做一位爱国的、对国家有贡献的人。以后要更好地建设我们的祖国。
篇五：读《詹天佑》有感学习了第二单元的课文，给我感触最大的就是《詹天佑》这一课。这篇文章讲的是帝国主义在革命中欺凌中国，强迫中国修建自己的铁路。
本文的主人公是中国杰出的爱国工程师詹天佑。本文描述了詹天佑的坚忍不拔。帝国主义者想争取修建铁路的权利，以便进一步控制我国。
外国见自己争夺不了铁路的修筑权，就让清**自己修建铁路，想以这种方式威胁中国，可我们那时已经有自己的工程师了，詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，依然接受了任务，他马上开始了勘测路线，他以身作则，身先士卒，可外国人却轻蔑地说：”能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！
”面对这么多的嘲笑和困难，詹天佑却当作没听见一样，带领工程人员到山上勘测，他们不怕困难，设计出了”人”字形道路。不管有多困难，但经过詹天佑的仔细观察，京张铁路已经提前两年完工了！学了这篇课文，我感慨万千，我为中国的懦弱感到羞愧，但我为中国第一条铁路建设的成功感到骄傲。
以前的中国懦弱，清**腐败，可就是因为有像詹天佑这样的人，中国才有如今的辉煌和荣耀。外国列强拿武力威逼我们，可是现在，我们可以用自己真正的实力告诉他们：”中国人不是好惹的！
”詹天佑具有坚持不懈的精神和顽强拼搏的毅力，可回想起我自己，自己就不能和詹天佑相比，我上课时胆小，不爱举手发言，遇到困难就退缩。作为新时代的青年，我要向詹天佑学习，学习他坚强的意志，努力工作，为祖国未来更好更快的发展做出贡献。篇六：
读《詹天佑》有感今天，我读了语文课本上的第五课《詹天佑》。看完这篇文章，我的心就像大海，思考着起伏。本文介绍詹天佑修建京张铁路的情况。
詹天佑是一个严肃、认真、细致的人。在我刚开始读到第二自然段时，已经怒形于色了。因为那些帝国主义国家的人民实际上认为中国没有人才，没有技术，但是这些帝国主义国家是完全错误的。
我们也在进步。我们有自己的工程师和技术人员。詹天佑就是其中之一。往下看完了第三自然段后，我怒不可遏。你为什么认为我们的中国工程师不称职，不能完成任务。
虽然困难重重，但我们相信勤劳聪明的中国人民一定会成功。当我读到詹天佑不怕困难也不怕嘲笑，毅然接受了任务这个地方时，一股敬佩之情油然而生，同时，一丝丝惭愧也涌上心头。詹天佑在人民期待的巨大压力和帝国主义国家的阻挠下，毫不犹豫地接受了任务。
我不知道他是如何承担的，但我想到了自己。 通常，老师告诉我他不想做一件小事。 他害怕犯错误，会自己承担责任。但和詹天佑相比，我得到了什么？最让我难忘的是，詹天佑经常鼓励员工说：
首先，我们的工作要准确，这句话一点也不马虎。他对工作如此严肃，认真。而我呢？
拿小测验不当回事，考了七，八十分也只是一笑了之，说不过是一个小小的测验罢了，无所谓。但从没想过去分析一下错题，还笑改错的同学没事找事，无聊。从今以后，我也要对待学习上的问题认真严肃。
读完这篇课文，我合上书本，坐在窗前，思考着詹天佑和我的区别。第七条：读詹天佑的书，有一天，我们在上语文课。
我们学到了一篇文章，那就是中国著名的爱国工程师詹天佑。詹天佑是我国杰出的爱国工程师，在他的主持下修筑了我国的第一条铁路—京张铁路，并比计划提早两年詹天佑在修筑过程中遇到了种种困难，并受到帝国主义者的阻挠。他的女儿被杀了，他最好的朋友不幸地从悬崖上掉了下来。这是唯一支持詹天佑的人。
一些帝国主义者甚至假扮猎人，想愚弄詹天佑。他们想把他打回去。詹天佑克服困难，悲痛地继续修建铁路。为了得到好的线路他常常请教当地的农民，在居庸关的隧道里都是泥浆，詹天佑便和工人们一起用水桶把泥浆往外倒。
詹天佑经常勉励工作人员，说：”我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。’大概‘’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。
”我从他这句话中充分体现出了他的负责。他知道如果有错误，就会有严重的后果，所以不可能有错误。遇到困难，他总是想：
这是中国人自己修建的第一条铁路，必须修好；否则，不仅会让外国人发笑，也会让中国人失去信心。女儿被杀了不算什么，朋友死了也不算什么，被外国人讥笑也不算什么。如果他不修好铁路，这个国家就没有希望了。
詹天佑失去了这么多只为了不让我们国家没有希望。他是如此爱国，为国家付出了如此多。我们为什么不继续他的光荣事迹呢？当我长大后，我必须去外国学习他们的技术，然后回到中国，使中国更强大，我们的祖国更繁荣。
读詹天佑有感（1）：
读完《詹天佑》一课后，我心潮澎湃。看来，京张铁路建成后，人们兴奋不已。仿佛看到帝国主义者失望、悲伤的表情。
整篇课文主要讲了：1904年，中国要修建京张铁路，帝国主义者就出来阻挠，最后他们说：如果清**用本国的工程师，他们就不再过问。
1905年，詹天佑任命为京张铁路的总工程师，他带着他的工人和团队，只用了四年的时光，1909年，京张铁路就全线竣工了。
读了这篇课文，我看见了一个坚持不懈，对工作一丝不苟，有着高度负责的精神和有着严谨态度的詹天佑。面对困难，他总是想：这是中国人自己修建的第一条铁路，必须修好；否则，不仅会让外国人发笑，也会让中国工程师失去信心。
正因为詹天佑有这样的信念，京张铁路才能顺利建成，外国人才会明白我们的实力。
詹天佑不仅是一名留学归国的留学生，也是祖国的伟大英雄。
读詹天佑有感（2）：
读《詹天佑》有感
这个星期，我读了一篇令我难以忘记的文章《詹天佑》。
这篇文章主要写了当时清**提出修筑京张铁路，帝国主义国家出来阻挠，詹天佑不怕困难，顶着巨大压力，担任总工程师，修筑好京张铁路的故事。施工时，他与工人们同吃同住，想尽办法、任劳任怨，用他的超常智慧克服了一个又一个的困难，还使铁路提早两年竣工，给了那些轻视我们的人一个有力的回击。
‘大概’‘差不多’这些话不就应出自工程人员之口这是他对他学生说的话，令我也受益匪浅，生活中，我做事比较粗心，对很多事情都是模棱两可，读了这句话以后，我决心要向他学习。
班级里，我是一个劳动委员，我认为我做得合格了，可读了这篇文章，我发现自我做的事情多么微不足道，詹天佑亲自奔波在高山上，油灯下，跟工人们一齐劳动，多令人钦佩啊！
性格上，我的不足就是不太谦虚，不够胆量问别人自我不懂的东西，詹天佑却刚好相反，遇到不明白的问题总会谦虚地请教当地的农民，也总是能够得到正确的答案。
詹天佑，一名杰出的爱国工程师，一个集很多优点于一身的人，学习上，我必须要像他学习，多提问，拓展自我的知识面。我也要改正缺点，做一个优秀的爱国主义者。我相信我能做得更好！
读詹天佑有感（3）：
读《詹天佑》有感
《詹天佑》这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。
这篇文章的主要资料是：詹天佑应对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。
读完这篇文章，使我懂得了：一个人只要热爱自我的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我认为有两点值得学习：
一是寒天有身先士卒，不辞劳苦的精神。在我们的学习中，我们必须学习詹天佑的精神。学习，就要一心一意的学，也不能以为自我有点小聪明，就不勤奋学习。
到此刻我才明白：只有不畏劳苦，才能攀登高峰。
二是学习詹天佑不达目的永不放弃的精神。记得我二年级的时候，看见别人画画画得很好，就老想着做一名画家，于是我开始在家刻苦画画，最后完成了一幅作品，就拿给老师看，谁知老师说我画的不行，当时我便泄了气，再也不画画了。哎，比起詹天佑的这种精神，我感到多么惭愧啊！
读完这篇文章后，使我明白了：今后，无论遇到什么困难，都要迎着困难上，只有刻苦，勤奋，才能取得丰硕的果实。
读詹天佑有感（4）：
读《詹天佑》有感
中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万的爱国人士，他们的爱国事迹让我们深深感动。
我曾看过一篇文章《詹天佑》，读后心中有一种难以言表达的激动。文章主要讲：詹天佑不拍帝国主义的嘲笑与要挟，毅然理解了修筑京张铁路的任务，白天他攀山越岭，探测线路，晚上在油灯下绘图、计算。
创造性地开辟隧道，设计人字形线路，成功地修建了京张铁路。
是你，在回应嘲笑和嘲笑时，坚定地理解看似不可能的任务；是您；克服重重困难，建成了中国人设计的第一条铁路；是你用汗水和鲜血洗刷了中国的耻辱；是你用智慧扞卫了祖国的尊严。窗户上，还有你埋伏设计的身影，八达岭还有你深深的脚印。你是中国的骄傲。我们去叫詹天佑。
祖国的山川是无限的，壮丽的。我们的爱国主义就像心中的彩虹一样绚烂，永永远远
读詹天佑有感（5）：
读《詹天佑》有感
这几天，褚老师带领我们学习了《詹天佑》这篇课文，詹天佑这一形象给我留下了不可磨灭的印象。
这一课主要讲了詹天佑在重重压力之下，毅然理解了修筑京张铁路的任务，修筑过程中，詹天佑遇到了很多困难，可是他不惧艰难险阻，克服了各种困难，最后建成了京张铁路。勘测线路时，他亲自主持丈量；在掘居庸关隧道时，他采用了两头同时挖到中间的方法；在挖八达岭隧道时，他采用了中间挖的方法；在青龙桥，他采用了人字形结构。最终，京张铁路不满四年就全线竣工了。
看到詹天佑对工作一丝不苟，面对困难不退缩的精神，我不禁想起四年级的一件事。那是一个繁忙的秋天。奶奶带着爸爸、妈妈和我在地里施肥。爸爸交给我一个任务：
在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答应了。但说起来容易做起来难。很快，我的额头和四肢被麦穗刮伤了，我感到又痒又痛。
我想把它放下，但想到詹天佑克服重重困难修建京张铁路。我暗暗下定决心，一定要坚持下去！我忍受着疼痛和瘙痒，我总是坚持完成。
爸爸、妈妈都夸奖我是个好孩子，我内心里感觉到无比的高兴。我下定决心：一定要向詹天佑爷爷学习，成长为国家的栋梁。
读詹天佑有感（6）：
读《詹天佑》有感
在金桂飘香、秋高气爽的九月里，吴老师带我们上了《詹天佑》这篇课文。课文主要讲了：詹天佑为了维护祖国的尊严而临危受命，在勘测线路时，他总是同学生和工人一齐干活，睡在常常狂风怒号、黄沙满天的地方；在开凿隧道时，他运用两端凿近法、中部凿井法和人字形线路的方法克服了居庸关、八达岭和青龙桥的困难，使京张铁路提前两年竣工。
詹天佑应对帝国主义的狂妄自大和对中国人民的极端轻视时，他为了维护祖国的尊严而勇敢受命。在修朴的过程中，爱国主义是他克服一切困难和障碍的动力。隧道的创造性挖掘和人字形线的设计，是他爱国精神、科学态度和创新能力的结合。
京张铁路提前两年竣工，说明了他杰出的成就，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风，这些能够看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
以前我总是一看到数学思考题及其他课程的难题，或者是作业本上打×的题目时，就先放着不做最后让妈妈教我，害得妈妈总是说我：懒，不肯动脑筋。自从学完《詹天佑》这篇课文后，看到詹天佑坚持不懈、持之以恒，对工作一丝不苟的品质后，此刻的我每次遇到困难的题目时，总是开动脑筋仔细地想，争取独立的完成他们。
这篇课文让我知道：只有坚持不懈，才能解决什么困难。遇到的困难越多，就越要坚持到底，笑到最后；同样，在学习上也就应这样，不懂的就应多开动脑筋，不能知难而退，也不能让家长帮你去做，就应自我学会独立思考问题。
读詹天佑有感（7）：
读《詹天佑》有感
今天，叶先生给我们讲了一篇生动的文章。
詹天佑是中国杰出的爱国工程师。从北京到张家口的铁路是在他的领导下修建的。这是中国工程技术人员设计建造的第一条铁路干线。给帝国主义一个有力的回击。
读着詹天佑这种杰出爱国的精神，我想到了孙中山的一些事情︰孙中山有段时光是在外国度过的，那时候，班上只有孙中山一个人是中国人，一些外国小孩，就拽他的小辫子说中国的坏话，孙中山把头一甩，把拳头一挥，打在他脸上以后，那些外国小孩再也不敢骂中国了。我也想到我的同学们，爱国不需要惊天动地，不需要朝气蓬勃。以下事爱国主义者：看到一张纸，弯下腰来，捡起来；不随地吐痰；吃了一些水果和零食后，不要到处乱扔。
这些都是爱国的举动。有时我遇到数学问题，仔细思考，如果没有，就问老师；一个字不会写，不是随便乱写一个，而是拿出字典查一查，记一记。我看了詹天佑的课文不怕困难，也不笑，毅然明白了任务，马上开始测线，我觉得很精彩！
詹叔叔您真是活菩萨！您真是第一个站出来的‘勇士’，我明白您已经明白如何建铁路了，您也必须明白这次的成败关系到祖国的耻辱。
我们为自己是中国人而自豪。我们为祖国日益繁荣昌盛而自豪！詹天佑，这个伟大的名字！有了您，中国的第一条铁路才能成功建成。 非常感谢你！
读詹天佑有感（8）：
读《詹天佑》有感
前两天，我们学习了一篇课文，名叫《詹天佑》，课文讲的是中国铁路之父詹天佑修筑京张铁路的故事。
1905年，清**要修建京张铁路时，遭到一些帝国主义国家的封锁。他们提出了一个不合理的条件：如果中国工程师和资金用于修建铁路，他们不会干涉。
在这种情况下，清**任命詹天佑为京张铁路总工程师。为了设计出一条耗时短、***、花钱少的铁路，詹天佑经常和工人同吃同住，并亲自背着仪器去测量，最后找到了一条适宜的行车线路。詹天佑在修建居庸关隧道和八达岭隧道的过程中，发明了两端井钻进法和中间井钻进法，使使工周期缩短了一半。
为了让火车能够爬上陡坡，詹天佑又设计出了一种人字型线路：当火车行驶到青龙桥的时候，就用两台大马力机车来驱动，一台拉，一台推，这样火车上坡就容易多了。京张铁路用了4年时间才完工，比原定工期提前了2年，造价是外国人估价的五分之一。
对轻视中国的帝国主义者的有力反击。
看完这篇文章，我对詹天佑深表钦佩。我从课外资料中了解到：年仅12岁的詹天佑是清**首批官办留美幼童的学生之一，在美国，詹天佑目睹了北美西欧科学技术的巨大成就，有的同学对中国的前途产生了悲观情绪，詹天佑却怀着坚定的信念说：
今后，中国也要有火车、轮船。他怀着为国富强的信念，刻苦学习，专攻铁路工程。大学四年来，她以优异的成绩在毕业考试中名列第一。
当詹天佑怀着一腔热血回到祖国时，清**的洋务派**竟然迷信外国，不顾詹天佑的专业特长，把他派往福建水师学堂驾驶海船。1905年，清**决定修建中国第一条铁路京张铁路，于是出现了文中描述的一幕。读完这篇课文，我被詹天佑顶着压力，迎难而上，刻苦钻研，为国争光的精神深深地感动了。
我觉得我和詹天佑的差距太大了。我周围的人都嘲笑他。他不怕，仍然坚持。而我，当人们嘲笑我时，我退缩了。我想学习詹天佑在压力下不怕吃苦的精神。
詹天佑做为总工程师，在艰苦的工作条件下亲自去测线，克服了许多意想不到的困难。但一遇到困难，我就退缩，想向别人求助，这让我更加羞愧。在这一天，我们要学习詹天佑的精神，为国家的繁荣昌盛而努力学习。
六（2）班魏雨萌
指导老师：徐伟萍
最近，我学了一篇课文《詹天佑》，詹天佑那颗爱国之心，一直感动着我。
詹天佑是我国杰出的工程师，这篇课文写的是詹天佑主持修筑京张铁路的故事，在皇氏贵族和帝国主义国家的阻挠下，詹天佑坚定不移，克服重重困难，成功修好了京张铁路。这件事不仅为中国人争了一口气，还给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
看完这篇文章，我的脑子里充满了起起落落。詹天佑的爱国之心深深打动了我心中最柔软的地方。詹天佑立刻成了我心中的巨人。
同为中国人，我如果不好好努力，报效祖国，怎么对得起先辈们用血汗换来的强盛、和平的年份呢？所以，和詹天佑一样，我想做一个对国家有用的人。
读到詹天佑勉励工作人员的话："我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’差不多’这类说法不应该出自工程人员之口"时，我感到十分内疚，詹天佑做事太认真了，我连他的一半都不及，我平时做作业不会的，经常矇一个或马马虎虎混过去，所以今后得向詹天佑学习。
读了《詹天佑》我受益匪浅：我不仅了解了詹天佑，还学习了他这种"好好学习，将来报效祖国"的精神和他一丝不苟的工作态度。
张乐祺就是你。面对嘲笑和嘲弄，他毅然接受了看似不可能的任务；是你克服了许多困难，建造了中国人自己设计的第一条铁路；是你用智慧捍卫了祖国的尊严。窗户上，您伏案设计的身影久久不散，八达岭，仍然留着您不被掩埋的脚印。你们是中国人民心中的太阳，是中国人民的骄傲。让我们呼唤詹天佑，你所散发出的荣耀之名。
《詹天佑》这篇课文继续了詹天佑一生中十分突出的成就——主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。他称赞詹天佑的爱国主义精神和卓越的创造力。
一开始听到詹天佑这个名字，脑海里马上浮现出一个高大帅气，面容坚毅的男子，布衣也掩饰不住他的英俊。可是现实却不同，詹天佑微胖，留着八字胡，除了与众不同的坚定神情以外，基本属于平庸人士，可就是这么样的人，主持修建了我国自建的第一条铁路——京张铁路，还创造了"坚井施工法"和"人字形"线路，震惊了中外，给了帝国主义者一个有力的回击。在读了课文并看了**以后，我仍有几分不敢相信的感觉。
正是詹天佑给了中国工程师极大的信心，使中国铁路事业发展壮大，推动铁路事业更上一层楼。
我想，现在我最敬佩的人便是詹天佑了，敬佩他的以身作则，敬佩他的不怕苦难，敬佩他的杰出才能，敬佩他的聪明智慧，更敬佩他那颗赤城而又灼热的爱国之心。
郭淑佳今天，我怀着崇高的敬意和心情，一遍又一遍的读了《詹天佑》这篇文章。詹天佑的认真工作态度让我深受感动
《詹天佑》这篇文章记述了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了历史上著名的"京张"铁路。
詹天佑的成功是因为他有价值和认真的工作态度。他常常勉励工作人员说："我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，大概，差不多，这类说法不应该出自工作人员之口。
“我觉得詹天佑不断改进的工作态度，是那些粗心敷衍的人所缺乏的？
其实，说实话，我做事也是一个"马大哈".在上语文课的时候老师检查我的技能本的时候，我不小心把字迹的"字",写成了子女的"子",少写了一个宝盖头，老师说了说我。平时，我做作业的时候，不检查是我的个性。
为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心的劝说我，写完作业后一定要检查、检查、在检查，可我却把这些忠言逆耳当作了耳旁风，我还振振有辞地对我爸、妈说："你们不懂。"
我记得有一次，我很快完成了作业。对我来说这是一道超级简单的数学题。然后，我听妈妈的话，让我帮爸爸检查作业。爸爸看了我一眼，问道：
"你认为你做对了吗？我立刻脱口而出：“我想也许应该是对的！
“但结果出人意料——错了！
读了《詹天佑》这篇课文我觉得我真的错了。错误是我对家庭作业、学习、生活和一切都很粗心。我想，粗心马虎对我百害无益，今后我一定要改掉这个坏毛病。
辅导教师：张花瑞
詹天佑是我国杰出的工程师。从北京到张家口的这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的，这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
这篇文章的主要内容是：詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。
读完后，我想我们每个人都应该学习他不屈不挠，不怕困难，而且永远坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难，意志坚定的人很少，我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴，搞得大家都不愉快，又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的挖苦下坚持的的把这条铁路给建造了下来。
当我读到詹天佑不怕困难，也不怕外国人的嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路时，我很佩服他!觉得他真是我们中国人的骄傲!我很为他自豪!
**要开山，**要架桥，**需要把陡坡铲平，**需要把弯度改小，都要经过周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作不能有半点马虎。
”这让我觉得詹天佑是个对工作很细心的人。而我想到我自己平时写作业都是非常马虎，有时连字也写错了，我觉得我很不应该，我以后一定要改掉这个坏毛病，也要做一个对工作，对学习非常细心的人。
正如冰心所说：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。”可不是这样吗?
詹天佑能够建造中国的第一条铁路。 他的爱国主义和对分享国家忧虑的热情支持他继续前进！
强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年圆满地完成了任务，给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击，同时也长了中国人的志气!我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!
在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。
即使勤奋的人不如聪明的人聪明，只要有坚强的意志，继续努力，他们就会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神!
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你们一样爱国，为祖国作贡献，勇于实践，勇于创新，兢兢业业。我很自豪在中国有詹天佑这样的工程师！
但是有些中国人就做得不够了，有些人受不住金钱的诱-惑，情愿当外国人的间谍走狗，在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去，影响了中国人的文明形象。这些事，使我们感到羞耻。在我们看来，他们不顾国家利益为自己做事。在我们眼中，他们的行象是如此自私和微不足道
作为青少年，我们应该热爱祖国，不要让她感到羞愧。因此，我们应该从小努力学习，一天天进步，长大后为祖国争光。
感谢上帝创造了人类，但人又很多种：伟人、好人、坏人，每个人都有自己的理想和崇拜。我钦佩詹天佑这样的人。我会努力成为詹天佑这样的人。
那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。本文介绍了詹天佑主持的京张铁路的修建过程，表明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。这篇课文给我留下了多么深刻的印象！
“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不仅会让外国人发笑，也会让中国工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！
他强烈的爱国精神无法用语言表达。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对自己的工作极为负责。否则，他怎么可能早两年就把京张铁路全线建成？
詹天佑不仅工作态度细致，而且具有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神在于实践和勤奋。
是啊，这不正是我们需要的吗？
在现实生活中，我们应该以詹天佑为例！有些人总是认为自己很聪明很伟大。他们总是在玩，不专注于学习或工作。
即使勤奋的人不如聪明的人聪明，只要有坚强的意志，继续努力，他们就会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们需要多练习，多注意观察身边的事物，做生活中体贴的人。那么，我们将和詹天佑一样创新！
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你们一样爱国，为祖国作贡献，勇于实践，勇于创新，兢兢业业。我很自豪在中国有詹天佑这样的工程师！
在假日里，我翻开了这本带着油墨香的文学书。随手一翻，就翻到了这篇文章——《詹天佑》。读了《詹天佑》，我的心久久不能平静。詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年，他在清政府腐败无能时，他挺身而出，不顾条件的艰苦，接受了任务。
文章主要讲了詹天佑是中国第一位铁路工程师。主持修筑成功第一条，完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线——京张铁路。给藐视中国人的帝国主义一个有力的回击。
詹天佑是因为太劳累，仅活了58岁。在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，?大概、差不多?这类说法不能出工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。像这一类的事情还有很多，他不像其他工程师一样只坐在办公室里，而是自己与工人们同吃同住，有时还会向当地农民请教。
像詹天佑一样的爱国人士还有很多。比如岳飞--精忠报国，屡破金兵；辛弃疾--奇袭金营，生擒叛徒；文天祥--宁死不屈，“留取丹心照汗青”！；康有为--一心变法，百日维新；杨虎成--国难当头，共同抗日。还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武……像这样的爱国人士还有很多，看到了那么多的爱国人士我十分愧疚.
我回想自己:每周的国旗下讲话，我不是在干自己的事情就是和其他同学讲话；我的中国字写得十分难看，横不平竖不直，歪歪扭扭，很不整齐；语文这门功课我学的也比较差。当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大哈”，考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点，可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在，我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，努力把这个“魔鬼”驱逐走，养成认真学习的好习惯。
詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时，采用了从两端同时向中间凿进的办法；遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法；在遇到火车爬坡难的困难时，詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了，想想我，在学习上遇到一点点小困难就退缩了，其实这和詹天佑遇到的困难相比，又能算什么呢？在今后的学习、生活中，我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。
读了这篇文章，我发誓要好好学习，虽然我做不了，像修建京张铁路这样伟大的事情，但我可以做的是，让父母为我花的学费不白花。我会更加努力的！
今天，我们学习了詹天佑一文，我对这一课文的感触极深。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他精湛的手艺和强烈的爱国之心使得我国京张铁路不满六年就全线竣工了，比计划还提早两年。
您遇到困难时，总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。
您面对外国人的嘲笑，国内的压力与地形的恶劣，毫不退缩，毅然接受了任务。
这篇课文通过记叙詹天佑主持修筑京张铁路的事，表现出了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，显示出了中国人民的智慧和力量。
是您，用生命扞卫了祖国的尊严；是您，用血汗洗刷了中国的屈辱；是您，面对讥讽与嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任务；是您克服重重困难，修筑了第一条由中国人自己设计的铁路。窗户上，还映着您伏案设计的身影，八达岭还留着您串串深深地脚印。您的成功给了帝国主义有力的回击，您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您是中国的骄傲，让我们深情地呼唤您——詹天佑！我们一定要努力学习，将来长大了做一个像詹天佑那样的人。
今天上午，我们学了一篇文章叫《詹天佑》。文章开头的一句话“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”，让我激动不已，詹天佑真是一位让人敬佩的人，他真了不起！
詹天佑为什么是中国杰出的爱国工程师？课文告诉我：詹天佑爱国是因为他不怕外国人的嘲笑接受了主持修筑京张铁路的任务，打击了帝国主义者的嚣张气焰，为我们中国人争了气。
我想：恶劣的自然环境、落后的技术条件，还有帝国主义的嘲笑那么大的困难，詹天佑都不怕，那么我在学习上遇到的难题又算得了什么呢？不是有“不耻下问”、“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的说法吗？
今后，如果我在学习上遇到困难，我会和同学们交流，多问老师；我也有自己的作品要读给学生，请他们提出意见并请他帮助进行修订。只有这样，才能不断进步，取得优异的成绩。
詹天佑的爱国主义精神值得学习，他的卓越更令人钦佩。当他主持修筑的京张铁路来到居庸关，那里的山势高、岩层厚，就采用了“两端凿进法”。到了八达岭，虽然没有高陡的居庸关山，但却是居庸关的三倍，达1100多米。
詹天佑一边和老工人商量，一边废寝忘食地分析、设计，最后采用“中部凿井”法。先在中间建一个竖井，然后从里到两边凿进去，同时也在外面施工，大大缩短了工期。哇！
詹天佑真是太厉害了。我们以超人的智慧和严谨的科学态度，解决了工作中的一个又一个难题，令人钦佩。这让我想到：
如果我们在学习中遇到困难，不仅要请教老师和同学，而且要动动脑筋去应对
3、 大胆创新，找到解决问题的最佳途径。
今后，我一定要以詹天佑为榜样，努力学习，天天向上，勇攀知识高峰做一个杰出爱国的人，用自己的聪明才智为祖国和人民做出贡献。
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今天，我怀揣着一颗敬仰的心，深切地读了《詹天佑》这一篇富有教育意义的课文。读完后，我的心仿佛激起了千层浪，久久不能平静。
课文开头便点明了全文的中心。接着又对中国提出修筑铁路时的社会环境进行描写，以此来突出在强大压力下，詹天佑不怕嘲笑，毅然接受任务的崇高品质。之后，全文又从詹天佑带着工作人员在天气恶劣、环境险要的地方堪测中，写出了他工作兢兢业业、一丝不苟，以及他不怕困难，对自己要求严格、不摆总工程师大架子的精神。
接着，文章又举了居庸关、八达岭和“人”字形铁路三个例子，生动形象地将一个遇到困难，敢于创新的詹天佑展现在读者的面前。最后，课文在人们纪念詹天佑的声音中，结束了……全文的字里行间，无一不在赞颂詹天佑是我国杰出的爱国主义工程师。
那究竟是什么力量可以使得詹天佑能如此无怨无悔地为祖国效力呢？不错，是他心中不变的爱国情感，而这种爱国之情是旁人无所能及的。假如受詹天佑不爱国，那么他也不会在强大的社会压力下，毫不犹豫地去接受修筑一条连外国工程师都不敢轻易尝试的铁路；假如詹天佑不爱国，那么他也不会在遇到困难时乐于思考，敢于创新，迎难而上，更不会有“人”形铁路……的发明；假如詹天佑不爱国，那么他也不会将“京张铁路”提前两年、又快又好地竣工……这一切的一切，都表达了詹天佑对祖国的热爱。
说到这里，我想到了我们周围的爱国情怀。就那每周一早上的升国旗来说吧！一件平凡而有意义的事。
但这是一件很小的事情，但却可以表达我们对祖国的爱，因为尊重国旗就是爱祖国。因此，每次升旗的时候，同学们都庄严地敬着队礼，端端正正地站着，然后望着国旗冉冉升起，仿佛在用眼神跟国旗诉说着一种独特的爱国情感。虽然我们不能像詹天佑那样爱国，但我们可以做一些尽可能爱国的事情来表达我们对祖国的爱。
你说，这样不对吗？
... 詹天佑崇高的爱国主义精神和不怕困难的优良品质值得学习。最后，让我们永远记住和缅怀这位伟大的“中国铁路之父”——詹天佑吧！
最近，我学习了《詹天佑》这篇课文。这篇课文主要讲述了清政府下令修建一条从北京到张家口的铁路，詹天佑不害怕困难，也不害怕嘲笑，毅然接受了修铁路的任务。他白天外出勘测线路，晚上在油灯下绘图、计算。最终，京张铁路不满四年就修好了，给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。
读完这篇文章，我的心情久久不能平静，我总是能想象到这样的一个场景：一位精瘦的男人在风雨中勘测线路，一丝不苟的记录着各种数据，忽然，他被一块石头绊了一跤，但他连眉头都不皱一下，爬起来继续记录数据。我看到了一个不怕苦、不怕累、刻苦钻研的詹天佑。是什么在支撑着他？我想，是一股不服输的劲头和一腔爱国的热情。
我们的民族，正是因为有许许多多的像詹天佑这样的人，才变得越来越强大。比如，放弃国外200倍高薪、用一生研制出“天眼”的国际天文界的一流科学家南仁东，他在艰苦的条件下兢兢业业，用一生的时间让中国在这个领域领先全球二十年。再比如，放弃国外优厚条件回国的钱学森，他奠定了中国航天事业的基础。
少年强则中国强，我们应像詹天佑们一样，不怕苦难、努力学习、报效祖国。
轻轻翻开语文书，许多课文吸引了我的眼球，我读完《詹天佑》这篇课文后，受益匪浅。
詹天佑面对帝国主义的狂妄和自大、对中国人民的极端藐视，为维护祖国的尊严而勇敢受命，在造铁路的过程中，詹天佑不怕困难，虚心请教，战胜困难。经过他们的`不懈努力，京张铁路不满四年就全线竣工了。
詹天佑虚心请教、严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰险的勇气毅然接受任务，想为中国人扬眉吐气，都是她报效祖国的方法。
做为小学生的我们，又应该为祖国做些什么呢？其实我们现在不用冒着生命危险来工作。但是，我们应该好好学习，在学习方面，要勇于挑战困难、克服困难，遇到不会的要虚心请教，要有号的学习态度，要有报效祖国的决心，只有这样，长大后才能报效祖国。
詹天佑，我要学习你那位祖国无私奉献的精神！