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为促进民族文化素质和社会文明水平的提高，引导师生广泛参与阅读学习，营造“多读、读好、善读”的良好氛围“在学院内，提高师生人文素质，为进一步深化校园文化建设，营造浓厚的校园阅读氛围，学院图书馆在世界阅读日开展了一系列活动。总结如下：
系列一：
电子借贷机体验活动。读者可在教学楼前楼、机电部教学楼、图书馆阅览室的三台xx电子书阅读器或xx移动图书馆APP扫描二维码，涵盖健康生活、文学名著、小说传记、社会规律、管理启示、文化艺术等xx类电子书易读。
系列2：
开展“爱读书，学国文”活动。为弘扬中华传统文化博大精深的美德，图书馆将通过办公平台、QQ群、微信、展板、知识问答等形式，推动国学学习热潮。
系列三：
表彰获得一、二、三等奖的学生作家和优秀导游，以及优秀奖《我爱我家》朗读作文老师。
系列 4：
图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者中的先进个人。
系列5：
开展青年志愿者阅读日活动，表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团等更多学生参与阅读体验。
系列六：
组织“民族团结一家人”汉字比赛。
系列 7：
为当前教职员工提供免费借阅卡。学院图书馆与xx市图书馆签订集体借阅卡服务合作协议，实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理xx图书馆借阅证。
系列八：
组织信息科学生开展“xx”杯“手拉手”微视频制作大赛，并评选出一、二、三等奖，对获奖学生和优秀指导教师进行奖励。
图书馆、阅览室、校园网、广播电台、报社、学生会等文化阵地齐头并进，主题演讲、阅读散文、知识竞赛、经典阅读、阅读论坛等共同推动民族阅读走进校园，引导学生养成阅读优秀经典书籍的良好习惯，激发学生阅读兴趣，进一步推进学习型校园建设，使阅读活动广泛覆盖全校师生。
“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“书香伴我成长，文笔展我才华”的理念，根据年级“书香班级”评比活动安排，我班在开学初部署了读书笔记书写要求，于近日进行了评比活动，旨在引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。
现对此次活动总结如下：
1、 学生们有良好的阅读习惯。读书破万卷、下笔如有神。此次活动培养了学生良好的阅读习惯，拓展课外阅读领域，提高阅读能力，通过培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，读好书。
学生养成了阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来，写好读书笔记。
2、 培养了学生广泛的阅读和写作兴趣。提倡多读书，读好书，读整本书。通过活动，扩大了学生的课外阅读领域，提高了学生的阅读能力。
开阔视野，陶冶情操，让学生感受到阅读的快乐，养成热爱阅读、多读书、注重材料积累的良好习惯。以“营造书香校园”以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径，开展让学生读名着、读经典、读诗文，亲近书籍，走进名着，在阅读中实现与大师的对话，用阅读让学生的精神亮丽起来，用读书笔记记录学生的成长轨迹，在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。
此次读书笔记评选活动班级内评出了15名最优秀的读书之星，其中在这15名读书之星中又推选出了5名学生代表班级参加年级“书香班级”的评选。这些学生的读书笔记要么内容丰富，心境健康，要么文笔工整、字迹清晰、设计合理、插图美观。受到了年级“书香班级”评委们的一致好评，我班被授予了“九龙中学九年级书香班级”荣誉称号。
总之，此次读书笔记评比活动，有力地促进了学生们读书兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，校园读书氛围更加浓厚。我们相信在未来的学习过程中，学生一定会以更高的热情参与阅读活动。虽然这次评选活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，会在校园内进一步掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。
开展全民阅读活动，对倡导广大干部群众多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素质和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素质、提高我镇经济效益方面起到了良好效果。现总结如下：
一、加强领导，落实责任，确保活动的顺利开展
为开展好读书活动，工会专门成立了读书活动领导小组，由工会主席担任组长，亲自抓读书活动，领导小组下设立读书活动办公室，具体安排部署、监督考核读书活动。在此基础上，制定了任务明确、措施有利，便于活动的开展，形成有计划、有步骤的规范的一项活动，确保了全民读书活动的顺利开展。
二、提高认识，形成氛围。
开展职工读书学习活动是继续开展全民终身学习一项具体措施，是提高职工素质，增强企业市场竞争能力的重要方面。党组织要把职工读书学习作为应尽之责，行政要切实搞好组织领导，工会、妇联、共青团要积极配合，齐抓共管，形成合力，确保职工读书活动收到实效。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。
三、活动内容丰富，形式多样，效果显著
在本次读书活动中，我镇着眼于提高干部素质，形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。
1、结合我镇现开展的“实现伟大中国梦.建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，在全镇开展读书月活动，动员各村(社区)工会联合会、企业工会积极参与，增加此次活动面，加大职工之间的交流，不断提高我镇广大职工的文化修养和素质，也进一步形成了良好的学习氛围。
2、利用各企业所在的村(社区)农家书屋，为广大职工免费开放。各村(社区)图书管理员根据职工和群众的兴趣和实际需求，为大家推荐优秀图书，引导职工读好书，好读书，使大家增强学习意识，切实提高自身素质。
全民读书活动开展以来，得到了全体干部群众的支持，大家献计献策，促进本项活动顺利开展。通过开展读书学习活动，在我镇上下形成了“勤奋学习、学以致用”的良好学习风气，营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚学习氛围，切实增强了全体干部群众的创新意识、竞争意识、先进意识，提高了干部群众整体素质。
村中校开展读书节活动，以“世界读书日”为契机，营造“读好、读好、读好”的浓厚氛围，多措并举建设书香校园。
提高阅读位置，让学生“有书看”
中小学图书馆定??期购书，组织学生借书以标准化的方式。每个班级搭建“爱心书屋”，通过学生家中的藏书和老师的推荐，精心打造班级书角。每月开展一次图书漂流活动，确保图书及时更新。
规划阅读时间，让学生“有时间阅读”
每天做好早读、午读、晚作业。主要是下午阅读以自由阅读为主，晚上阅读以写作和反思为主。认真实施每周一节阅读课，组织实施学生节假日阅读活动，充分利用课后服务时间引导学生阅读，让“闲”时间产生最大的阅读效益。
加强阅读引导，让学生“读书”
通过教师引导、榜样带动、活动推广等措施，提高学生的阅读能力。汉语教师根据学生年龄特点加强指导，解决“读什么”“怎么读”的问题，让学生学会阅读。实施师生阅读计划和每周阅读明星驱动计划，形成浓厚的阅读氛围。定期举办阅读交流会、阅读沙龙、阅读讲座等活动，激发学生阅读热情，让学生学会阅读。
完善阅读机制，让学生“爱阅读”
学校完善阅读评价机制，加强阅读管理，落实“五一”星级”评价方法。采取阅读测试和升级措施，解决“一阵阅读，几天后放松”的现象，以“评价”促进“阅读”，提高学生阅读的积极性和主动性。
开展阅读活动，让学生“快乐阅读”。开展“读好书，快乐成长”演讲比赛、“好书与我一起成长”征文比赛、“重温红色回忆，追随烈士足迹”演讲会、阅读成果展示活动、藏书人评选、阅读评选明星等活动，激发学生阅读兴趣，以活动促阅读，促进书香校园建设内涵发展。
大对数中学生都写过读书报告，它是对你一段时间以来的学习的一种纪录，一种反映的报告文体，通常是一种学术型报告，也是一种收获和总结的体现，下面是关于读书报告会总结,欢迎大家参阅。
第1篇:读书报告会总结
在响应党的十七届六中全会和《
大对数中学生都写过读书报告，它是对你一段时间以来的学习的一种纪录，一种反映的报告文体，通常是一种学术型报告，也是一种收获和总结的体现，下面是关于读书报告会总结,欢迎大家参阅。
第1篇:读书报告会总结
在响应党的十七届六中全会和《中共**办公厅关于深入开展学雷锋活动的的意见》，结合《公民道德建设实施纲要》文件精神，提高大学生综合素质，发挥大学生“学雷锋树新风”的骨干作用，我系于3月16日晚在东阶一教室举办了以“读书;求知;成长;成才”为主题的读书报告会。会议在紧张热烈的气氛中举行，参加报告的同学们认真准备了发言稿。
同学们的读书报告基本都是阅读的大师的作品，而且都是贴近生活的文章，比如《平凡的世界》，把我们带入了一个艰苦朴素的时代，这本书一淳朴的情感全景式的表现了改革开放时代的中国在社会、生活和人民的思想情感的巨大变迁。路先生在近十年的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，深刻的展示了普通人民大时代历史进程中所走过的曲折的道路而那个时代节约和简朴的精神是我们值得学习，面对土地，他们更多的是热爱，人活着一辈子，追求的东西很多，但我想，在这个物欲横流的社会，保持内心的真实而淳朴的梦想，快乐而有思想的不断追求。我们可以想象这样的一副画面，一片宽阔的天地，地里可能有点儿湿润，一双双硕大的脚印在田地里面延伸到远方，抬头是淡蓝色的天空，地下是我们挚爱的黄土地。
所有的庄稼人都赤裸着双脚踏在松软的土地，他们或者是在田里劳动累了，休息一会儿，抽着烟，眼神望向大地，那眼神饱满热爱和感恩，尽管身体的疲惫，但是我想他们是幸福的。
同学们在读了这些作品以后思考了很多，任务应该是学习书中的主人公的精神，爱读书，抓紧文化知识的学习，正如马戈的一句话：“多则价谦，万物皆然，唯独知识例外，知识越丰富，则价值越昂贵。”在闲暇的时间多度一些大师的经典作品，我们还是需要多读书，这样你就会发现生活更加美好，未来更加美好。
也有的同学阅读了和我们专业相关的书，如同是《渴望生活》这本书，如果你可要选择，你愿不愿意经历梵高的生命，
问过两三个朋友，得到的答案相同：梵高的天赋可以拿来崇拜，梵高的精神我们可以赞叹，梵高的人生可以用来惋惜但是我们不想成为梵高。
他的潦倒、贫苦，均是个人担当的自主选择。实实上，他有很好的家庭背景。他可以随时退隐，做一个诚实的中国商人，继承丰富的遗产，过上稳定体面的生活。后退如此宽敞明亮，他的选择依然是不回去-------不回去那人人羡慕的境地，不回去拿舒舒服服的日子，只是继续画，在贫穷中画，在痛苦中画，在寂寞中画，然后死去。
就像把我们自己想象成为一个画家，窝在通县某个小院里啃着馒头画画，盯着一张布满痘疤的脸，一头很久没洗的头发，把眼睛和热情从标记上移开，放在画作上。没人知道我们是在浪费颜料还是在改变历史。
参加阅读报告会的发言者人数为6人。评选出评委后，2人到医院参加读书报告会。这次的比赛的圆满成功，让我们获得了一次难忘的经验和体会，首先是各位演讲者把我们带入了一个个我们以前从未想过的场景和画面，让我们体会到什么是淳朴和挚爱。其次，这次的比赛给演讲者一次宝贵是机会，让他们在这个舞台上可以更加好的锻炼自己，展现自己。
最后，所有的参赛者都是提前到了约定的教室，他们阅读了经典的大师的作品，提升了他们的阅读水平和阅历，对于他们在以后的工作和学习中都会有很大的帮助。
诚然，这次的读书报告会也存在一些不足：第一，参与读书报告会的同学在演讲时有些紧张，有断句的现象，这也是由于他们缺少这方面的锻炼的缘故。第二，读书报告会的同学在演讲时口语较多，如同“嗯”“呃”这样的话。
更何况普通话不够规范，我家乡的方言有点严重。三是整体把握时间不够，有的是间太短或太长，影响最终结果。第四，观众的气氛不是很高，有点沉闷。
通过这次的比赛的一些不足和优点，我们认识到一次活动不只是简单的活动，还包括各个同学的配合和所有事前的准备。下次召开读书报告会，我们会给学生一个很长的时间提前准备，尽最大努力。
第2篇:读书报告会活动总结
一、活动内容
书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严;书是一条河，绵绵流畅的是上下五千年的智慧;书是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂;书是一幅画，色彩光影调和的是纷纭的世态;书是一位纯洁的天使，
她闪闪的光芒招引着我们与她同行......书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是每个学生的责任和义务
活到老学到老。知识是无穷无尽的海洋。我们学习走路、吃饭、说话、玩耍等等。而这本书是我们学的最好、最容易理解、思想最开阔的工具。
“读书破万卷，下笔如有神”，当你读得足够多的书籍后你就能够出口成章，思想境界提升。读书是修养身性的一大利好途径，为了响应团委的号召，进一步激发同学们的读书热情，弘扬先进的文化思想，增加大学生的阅读量，推动大学生养成良好的读书习惯，丰富大学生校园生活，我们通过本次的读书报告会，让班级所有的人可以畅游书海，感受图书不同与网络的魅力所在。因此，阅读对于我们当代大学生来说，是一种不可丢弃的宝贵财富。
二、活动目的
1好书需要分享。于都丰富生活。作为当代大学生，我们应该珍惜美好的大学时光，多读书，多读书，多读书。在知识的海洋中充实自己，提高自己，提升驾驶员的境界，培养自己独立精神和社会责任感。
让书香弥满校园，为我们班创造良好的读书学习环境。
2、 通过本次活动，在班内形成一个号的读书氛围，同时形成一个较好的带头模范，给我们经济管理学院带来更多、更好的外在形象。
3、 通过这样的活动，让我们每一个人都明白，读书就是给自己的房子盖瓦，给自己的房子添砖，瓦越多、砖越多，那房子就能经历风吹雨打，就能在每一个地方都有我们自己的世界，站着能顶一片天，躺下能站一方土。
4、 每一个人都是喜欢学习，喜欢读书的，我们的活动就是在调动大家的阅读热情，营造一个读书的环境，给我们每一个同一个以书为友，博览群书的好习惯。
5、 快乐一起分享，当然好书也要一起分享，通过读书报告会，让我们每个人都写出，讲出自己心目中的好书，对大家、对自己有益的好书，通过各位同学的讲解，让我们明白什么是读书的益处为什么要读书。
6、 经典美文诵读，共抒心中激情，在我们老师和学校的指导下开展这个读书报告会，来响应学校的读书节，让同学们以书为友，以书会友，学会爱书，学会读书。
7、 读书可以陶冶情操，可以明智，可以知耻，让我们的素质更进一步的提高，让我们的行为更进一步的礼貌化，让我们的语言更进一步的丰富，让我们的表达更具有说服力，让我们的语言更加的美丽优雅。
8、 读书报告会，不仅是为了读书，也为了交友，在这个报告会上，我们彼此鼓励，彼此心灵通话，彼此交流，彼此快乐，将每一份笑脸都写满我们那张可爱的脸上。
9每一次活动都是我们增进友谊的平台，是我们结交新朋友的桥梁，使友谊的纽带越来越牢固、富有弹性。
三、活动安排
1我们以板报的形式向广大学生宣传阅读的意义，理解阅读的意义。
2节目表演，活跃气氛，从武术文化走向千年文化阅读。
3、给个学生对读书的认识，对读书的各种好处，对读书的各种倡导，对我们如何把我机会，把我们现在宝贵的时间。
4、读书的竞技，知识的竞技，让每个人都表达自己的知识，拿出自己学到手的本事。
5友谊的培养，通过游戏的方式带给你不同的学习方式。
6辩论的方式式阐明阅读的真理，表达自己的语言，表达所学的各种技能。
7、通过各种奖励模式，增进大家的各种积极性，让我们愿意参加各个活动，让我们能从各个活动中学到不一样的知识和技能。
四、活动效果
总的来说，这次活动是成功的。同学们在此次的活动中不仅以美好的精神面貌来迎接这个活动，而且积极参与到其中来，在活动中学习，在学习中成长，在快乐中增进友谊。通过我们的街舞、歌曲把同学们的热情都带到我们的活动中，让大家都参与了进来，而且演讲人员的激情言辞让我们都心情澎湃，虽然活动的时间只有那么短，两个小时的时间给了我们每一个同学不一样的欢乐，给了我们不一样的留恋;这次活动同时也让许多同学都从中得到了启发和鼓舞，让我们都明白自己的义务和责任，让我们明白时间的宝贵，在大学我们应该把更多的时间用来读书。
“读书是人类进步的阶梯”不仅是我们大代大学生应该积极去学习的，而且读书不是为了有个美好的明天，也是为了让我们的生活变得更加的充实、更加的精彩。
白鹤中心小学
为了让同学们养成读书的习惯，我校开展了“书香校园”读书系列活动。读书、记比记、写感想已经成为活动之一。12月3日，我们学校举行了读书笔记比赛。
我们鼓励学生多读书，也就是说，我们希望同学们能吸收精华，丰富知识。要知道学生提炼好词、好句子、好段落，看完文章后，写下自己的感受。写感受对于同学们来说，也许觉得是一件很难很难的事情，我们引导学生可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
只有仔细阅读，才能感受到它，感受到它得深刻。只要你仔细阅读原文，一篇文章可以写在很多方面。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你只需要把你所知道的都表示出来，这样的读后感就是好的读后感。
希望此次活动让同学们好好静下心来读书，学校对书香校园这一主题活动花了很多心思并做出了很多努力，希望我们同学们都能够认识到老师们的用心良苦，为自己读书，读有益于我们的书！为了最大限度地让学生读到好书，让我们共同努力，共同打造一个书香校园。
公司开展了“清风作伴，读书思廉”学习活动。我读了一些活动推荐的书籍文章，其中事迹感人至深，发人深省，使我受益匪浅，感触颇深。
从古至今，“廉政”二字从来都是手握各种权利的官员们时刻谨记的。大凡名垂青史、受人景仰的为官者，莫不以“廉”为先。而那些万人唾骂，为人不耻的以权谋私者，莫不与“贪”作伴。廉者，令人敬服。贪者，让人痛恨。
作为一名共产党员，面对各种可能滋生腐败的土壤，我认为首先要坚定自己的党性，要用科学理论武装自己的头脑，要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。许多失足后的党员都悔悟自己当初没有坚定地拒绝诱惑。
其次，要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。作为一个党员，应该模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。
第三，要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映，是优良品质的外在表现。作为一名党员，就要带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，在日常的工作中体现党员的先进性。
许多人都能理解“淡泊以明志，宁静而致远”的内含，然而很多时候，人心又是浮躁的，受声色犬马的诱惑，东追西逐，不知所至。历史告诉我们，有容乃大、无欲则刚，胡长清、成克杰之所以落个千载骂名，就是因为他们贪得无厌，骄奢淫侈，没有了一个共产党员基本的价值观，荣辱观。通过“读书思廉”活动，使我清醒地看到，我们党员干部要真正保持正常心态，保持人生清廉，只有勤奋学习，加强党性修养，自觉接受群众监督，抵挡不良风气的侵蚀，脚踏实地做好本职工作，扎扎实实办实事办好事，时时严格要求，事事严于律己，才能始终保持思想道德的纯洁性
提高每个公民的国民素质和文化底蕴，无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们相信阅读能使生活更丰富、更充实、更快乐；读书使人的头脑更成熟、更健康、更聪明。法国思想家孟德斯鸠也说：
“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”在寒假期间，我系响应学院号召，开展了一次寒假读书活动，以进一步推动和提高我系学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。开展“腹有诗书气自华，最是书香能致远”活动，是我校、我系大力深化素质教育，促进大学生科学素质与人文精神相融合的一项重要举措。
通过读书，引导学生不断吸取人类文明的优秀成果，对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才，具有十分重要的意义。
开学后，我们班召开了一次阅读体验交流会，让阅读内容得以落实，同时也更好地为学生提供了一个阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下:
1开展阅读体验交流会，背诵经验，谈论阅读过程中的趣事，分组交流。
2.学生一起讨论读书的益处，得出‘读书可以增加知识量，读书不仅是一种重要的能力，也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能’等。
3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔，包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等，学生可以尽情发挥。
大多数学生都明白阅读在知识积累和文化修养中起着重要的作用。
4.本次活动均由本人填记录表，内容包括阅读篇数，字数。
5选出五篇优秀的阅读笔记并作报告。
世间洞明皆学问，人情练达即文章。做任何事都要有办法，这样你就能事半功倍，读书也是如此。学生进行课外阅读，希其有所得，增加学生的知识量
总的来说，这次活动比较成功，主要表现在以下几个方面：
1、有助于提高学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。
2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。
通过阅读，学生可以学会思考，学会面对和解决问题，这无疑比一些虚无主义的网络文学更有意义。
3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。
4、本次读书活动的开展，在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位，有力的强化了学生中的文化氛围，一定程度上提高了学生的文化品味，帮助学生发展自我，完善自我。通过此次活动，很多同学读了品味较高的书籍，做了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得，通过相互交流与沟通，效果更加明显。
5全校同学积极参与今年的读书活动，向系里提交了读书笔记，并对优秀笔记进行了评价。
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力，这次活动对于现阶段的学生具有十分积极的影响，同时也激发了我们对读书的热情，我班会将这一活动继续进行下去，充分利用班级的“读书角”和图书馆，定期召开主题班会，开展主题活动，不断把读书活动推向深入，真正将这一活动落实。读书可以塑造人生，读书可以改变一个人的一生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义。
鼓励班级学生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔他们的眼界，拓宽他们的知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并拥有快乐积极的人生，让学生真正感受到书是我的朋友。课外阅读益处多多，但开卷未必有益。别林斯基说得好：
“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读书还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物，时下出版物众多，鱼目混珠，所以指导学生正确的选择课外读物异常重要，另外要指导学生合理的进行课外阅读。
读书有利于身心健康。在学习的路上，只有多读书，才能有新鲜的水源。所以我们不仅要多读书，还要多读好书。
孔子从小聪慧过人，起初他的母亲教他读书识字，但是渐渐地他母亲发现，孔子需要学的东西太多了，就让孔子跟着他的外祖父学习“六艺”。由于孔子的勤奋好学，他的博学多能，逐渐得到了人们的承认，开始有人登门求教，那个时候收下了第一个**颜路，即颜回的父亲。孔子的理想就是能让自己的满腹**，得到用武之地，但是由于当时鲁国宰相的嫉妒，一直没有得到重用，只有下决心：
创办私学，设教授徒。
孔子的教学方法是根据需要进行教学。同时，他鼓励学生多提问题，大胆提问。他回答了不同的情况。他的学生有的粗鲁诚实，有的诚实诚实；有的擅长舞剑，有的长于辞令；有的谦虚，有的逞能；有的适合教书，有的适合当官孔子总能找到一种教育他们、说服他们的方法。
看到这里，我想到了我的学生们，他们都是鲜活的生命，千差万别，老师在没有对他们做充分的了解和分析，就用统一的教学方法要求他们，让他们做到一致，那是不现实的。因此，作为一名教师，我们应该针对不同的学生采取不同的教学方法，从而培养出全面发展的学生
老子教导我们要寡欲，谓之：“罪莫大於可欲，祸其大於不知足，咎莫大於欲得。故知足之足，常足。
”人若怀有“可欲”、“不知足”之心，则有了贪念；只有“知足”带来的满足感，才是真正的满足。老子指出说：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。
”沉醉於声色犬马和口腹物欲会使人神昏意乱，使身体的感官和灵性受损；所以老子要求人“无欲”、“去欲”，故谓：“是以圣人去甚、去奢、去泰。”在生活起居、待人处事上应“见素抱朴，少私寡欲”，而这种“寡欲”，在我看来，就是淡泊。
诸葛亮在《诫子书》中就说过：“非淡泊无以明志,非宁静无以志远。”诚然！
尘世间的名利二字不知困惑了几多英雄，在老子生活的那个时代，诸侯纷争，巧取攫掠，割地称雄，无所不用其极，难怪老子发出呼声：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有；此三者，以为文不足。故令有所属，见素抱朴少私寡欲。
”可叹天下由来轻两臂，但在重利面前，又有几人能看得开呢？一不小心，不少人就踏入了金钱的陷阱，再回头，却已是百年身。三鹿毒奶粉事件就是一个很好的例子
为了利益，企业可以无视法律、生命和责任；也是为了利益，监管的**们可以放纵企业的行为，甚至成了企业头上的“第二片天”；亦是因为利益，身为报刊**，不敢在报道中指出是哪个企业的毒奶粉，却以“某企业”来代替，更遑论给读者一个明白！改革开放三十年，中国经济确实是快速发展的，而面对层出不穷的**，我们需要一种淡泊的心态冷静下来。老子甚至说：
“吾所以有大患者，为吾有身，及吾无身，吾有何患。”
但淡泊不代表不求进取，作为新时代青年的一份子，在淡泊名利的同时，我们更需为国家，为社会做点什么。北宋大儒张横渠有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”古代儒生尚有此宏愿，我们青年一代又怎可落于人后。或许，在这当中，我们会遇上挫折，会四处碰壁，甚至一切努力换来的却是一无所获，但南华真人说过“虽富贵，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。”，只要有着心灵上的富足，暂时的失意又算得了什么？
那被贬至巴山蜀水凄凉之地的刘禹锡在与朋友会面时也还吟道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这又是怎样的一种清净淡泊、坦荡无邪的心态！
让我们用一颗淡漠的心，放下不必要的外在事物，尽最大努力为社会和国家做点什么
《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
曹雪芹所创造和喜爱的英雄，是那些敢于反抗垂死的封建贵族的英雄；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；被批判和否定的是封建社会的虚假道德和不合理的社会制度。一方面是木与石的联盟，另一方面是金玉玉的联姻。一方面是封建社会必须追求的荣誉，另一方面是充满激情的自由体。
曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”，“质本洁来还洁去”，在面对封建礼教下的种种**和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。当我们悲叹贾林爱情的悲剧时，我们看到了造成悲剧的一个重要因素
林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会“融合”，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的开始。
《红楼梦》中她葬花的一段情节，是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？
”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。
天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。
质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？
试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
一个世俗之人无法明白她的思绪，“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。
在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸，而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿一般，她的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。
“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这样一个软弱的女人，无视世俗世界的传统法律，行为却恰恰相反。在经历了无数次的摧残之后，当她生命的尽头来临时，封建社会**的面孔加速了她香消玉的陨落。
看过《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天尽头！
何处有香丘？”无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我现在所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找一个自己的理想的地方，黛玉至死不放弃对自由的追求。
我们对此既担心又愤恨。一对追求自由的青年男女在封建主义的枷锁下生死分离。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。
带着她的那份甜蜜走了。甜在何处？甜在这个人不接受世界，世界不接受人的世界上获得理解和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖；在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。
虽然最后她成了那些封建制度的牺牲品。
“假作真时真亦假,无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是由命运赋玉的，这也说明了她的命运。
“书香润校园，诵读千古文章”，传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚实的基础，必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模，初见成效。
一、加强领导，统一思想，形成共识。
我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学期初制定了《诵读经典诗文活动方案》。我们根据小学生的实际编写古诗文为教材，开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。
二、科学安排，营造氛围。
突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。
1、利用阅览室、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。
2、利用校本教材，刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。
三、开展活动，保证实效。
1、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。
2、举办诵诗比赛，激发热情。利用每周的诵读活动时间以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。
3、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。
参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获得美的体验与感受，做一个“真、善、美、健”的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。
每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。
2018年7月，XX经信党委响应区委组织部号召，在全局范围内组织了以“创建学习型组织”为主题的系列读书观展活动。
读书活动月期间，党委高度重视，结合年度学习计划对读书活动进行了全面的安排，做到计划明确、实施有力，确保了读书活动开展的生动活泼、扎实有效。党委和各支部坚持贴近实际、贴近干部职工，引导广大干部职工开展素质培训、促进职工读书阵地建设，组织了科级干部讲党课、集中座谈、参观学习等多种活动。此次读书活动月期间，经信党委组织集中学习活动四次，党员读书书目包括《习近平谈治国理政》、《基层党务工作手册》、《朱镕基讲话实录》等二十余本，活动期间党委共收到读书观影心得三十余篇。
此次读书月活动在机关中营造了读书学习、钻研业务的良好氛围，调动干部职工加强修养、努力学习的积极性，下一步，经信党委将进一步健全制度，引导职工把读书学习当作一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式，通过开展读书月活动，紧密结合工作实际，深入开展调查研究，加强理论探讨，做到学有所思、学有所得，学有所为，用理论来指导实践，推动工作。