迷你句子网为大家整理的“爱国观后感”或许能给您启发，希望我的建议能够帮助您更加自信地应对挑战。看电影是一种享受的过程，这次观看作品都会让心中有很多感受想要表达出来。我们可以将对作品的感受写下来，观后感可以让我们更加敏锐地领悟到各种事物背后的内涵与意义。
在旧中国，我们国家是十分贫穷落后的。1949年10月1日，新中国成立，这是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门城楼上向全世界庄严宣告：
“中华人民共和国中央人民政府成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！
震撼了全世界！
读了《我的祖国》这本书，我知道了：在新中国成立之后，祖国只用了短短60年时间，就发生了翻天覆地的变化！无论是在发展农业、医疗技术，还是在促进教育方面，中国都发生了巨大的变化！
遨游太空，一直是中华民族五千年来的梦想。古老的嫦娥奔月神话表明，我们的祖先对浩瀚的宇宙表现出极大的兴趣，激发了美好的梦想。1970年4月，中国成功发射了第一颗人造地球卫星东方红一号，开创了中国航天事业。
2003年10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族的飞天梦想……在未来几个月里，中国人民还将发射人造地球卫星——天宫一号，这个人造卫星可以让人在太空中生活一个月、一年，甚至更长的时间。科技的发展，让我国提升了国际地位。
5月12日的地震给汶川人民带来了灾难。但是，中华民族是一个统一的整体，体现了中华民族的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾救灾中，我感受到了中国人民团结、无私、无畏、博爱的伟大光辉。
《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛，我热爱我的祖国！我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上！繁荣昌盛！
爱国电影大多有真实发生的历史故事改编，在我们的爱国电影中有许多的电影来自我们近代的抗战时期，在这一时期发生了许多著名的军事战争以及被人纪念的历史人物。下面让我们一起通过以下的爱国电影一起来了解一下。
近期，学校组织我们看了电影《太行山上》。它讲述了朱德司令员率领八路军三大师东渡黄河，与国民党军一起抗日的故事。
电影按照历史发展的顺序将八路军如何歼灭敌人的战役如：发生在山西的平型关、忻口等重要战役，一一展现出来，并适当地带出部分爱国将领的名字，如独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等，讲述了老百姓与八路军同心协力，共同抗战的历史。
影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容，伴随着我们耳熟能详的歌声，用简洁的***俯拍开门见山地给出太行山全景，直接了荡地突出《太行山上》的主题，并用很好的过度手法衔接到国民党阵地，并引出电影的主要人物--朱德。电影的层次分明，结构清晰，按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出，并适当地带出部分爱国将领的名字，讲述了老百姓与八路军同仇敌忾，共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的角度看，中国劳动妇女以自己的实际行动支持八路军，而擅长标枪的崔队长则献身于战争。一位国民党军官的话，让我们笑了又伤心：
如果老百姓能打，我们军队该怎么办？然而，历史恰恰证明，只有依靠人民群众，才能取得抗战的最后胜利。
影片中，八路军高级将领爱秉鲁子的形象刻画得淋漓尽致。大雪半夜，朱德同志走出院子，看见士兵们站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。
这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。
朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。我在这发自肺腑的声音中感受到强烈的民族精神。我真的很感动，也激发了自己的爱国情怀。
作为一名基层团干部，我更感受到自己肩负的使命感和责任感。
在回顾那段历史的过程中，我深深地感受到革命先烈为中国的和平解放抛头颅、洒热血的抗日战争精神。作为生活在和平年代的年轻人，我们不应该忘记那些血腥的岁月。我们要永远铭继为民族解放事业牺牲的几千位革命先辈。抗日战争时期是中华民族和共产党人精神的丰碑。
这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。
尤来的游泳技术很好，但他经常上课迟到或逃课捕鱼。因为这些事情，老师经常批评他。恶作剧的雨把癞**放进了老师的锅里。一天，日本军官来到学校，抓住了老师。雨来了，带着几个朋友到学校去救老师。
雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她” 。
他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。
看完这部电影，我对雨来鲜明的个性印象深刻。他调皮捣蛋，喜欢逃学，还开玩笑地把癞**放进老师的锅里。然而，当日本鬼子来到村里抓到他的老师时，他表现出了他的聪明才智、勇敢和正义。
他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏， 巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。耗尽了敌人的体力，赢得了解救老师的时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影让我感觉最深刻的是小雨是来向他们学习的。他们的教室很简单，只有一块破黑板和几张破桌椅。他们穷得连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学***知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自己是中国人，不忘爱国。
在日本侵略者面前，他们无所畏惧，勇敢而坚决。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学***榜样。
相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书架上还陈列着各种有趣的书，供我们课后阅读。特殊的**教室和运动场让我们在道德、智力和身体上得到发展。但在这样的环境下，我有时会抱怨作业太多，没时间玩。我学习时怕吃苦和累。和小雨相比，我真的很惭愧。
小雨来让我看到了自己的不足。我也想向小雨学习，积极生活，热爱祖国。做一个新时代的好少年。
—天下午，我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。本文主要讲述詹天佑一生中的杰出成就——主持由中国工程技术人员设计建造的第一条铁路干线建设，勾勒出一位优秀爱国工程师的高大形象。“遇到困难，他总是想：
这是中国人自己修建的第一条铁路，必须修好；否则，不仅会让外国人发笑，也会让中国工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊！
读着读着，我不由得赞叹，多么了不起的詹天佑啊！任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是的，我们正在学习。我们需要这种精神吗？
我们每个人在学***会遇到很多困难。这些困难会影响对某一部分学习的掌握或某一学科的学习，严重的会使人失去学习或憎恨、逃避学习。因此，要实现好学、终身爱学，就必须学会勇敢面对困难，努力克服学习困难。
在现实生活中，有些学生在遇到困难时表现得消极逃避。一旦遇到困难，我们就会退缩，抛弃自己，整天玩，不专心学习，还会找各种借口原谅自己，结果会越来越糟。其实，只要下定决心学好，就不会觉得难。
詹天佑修建京张铁路的案例证明，只要一个问题确定下来，一切问题都是可以克服的。
这篇文章让我知道，如果我想在任何事情上取得成功，我必须有克服困难的决心和勇气，努力奋斗，坚持到底。
爱国故事读后感（二）
邱少云，大家都非常熟悉，在夺“三九一”高地时，烈火烧到他身上，已严重威胁着他的生命。那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。然而，这样一来，整个埋伏部队将付出巨大代价。许多士兵可能死于敌人的炮火。
为了胜利，邱少云烈士没有这样做。伟大的战士以惊人的毅力忍受着，直到最后一口气才动了一寸，也没有呻吟。
读完了这篇文章，我对邱少云烈士肃然起敬，为了胜利，为了顾全大局，这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛，直到生命的最后一息也没挪动过一寸地方，没发出一声呻吟。
想想自己的所作所为，我惭愧不已。每次上课，我连四十分钟也熬不住，听着听着就会和旁边的同学说闲话，搞小动作……，想到这里，我的脸不觉热辣辣的。记得有一次，我和同学讲话，不料被老师发现了，我被老师批评了一顿，还写了一份说明书。
我心里有一万人不服气。他们还在嘀咕：随便写吧，有什么奇怪的。有些学生不说话，为什么只惩罚我？
真不公平。现在想起这件事，我真惭愧。我是班干部。我没有树立榜样。我只看到同学们的缺点，想跟上那些违反纪律的人。
如果班上的同学都像我一样，上课不严格遵守纪律，只顾及个人的感受，不顾全大局我想，班风学风一定会很差，老师上课的思路一定会被打断，课程进度一定会跟不上别的班级，整个班级都会一团糟。这样，我们不就成了害群之马？
我要向邱少云学习。他在烈火缠身的情况下，为了胜利，到最后一息也没动过；我也应该在上课的四十分钟里专心听讲，自觉遵守纪律，好好学习。
爱国故事读后感（三）
《爱国英雄人物故事》一书记载了六十位中外爱国英雄人物的故事。民族英雄文天祥坚强不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮丽诗篇；郑成功驱逐荷兰侵略者，收复台湾，流芳千古；刘胡兰从容对铡刀，大义凛然；不满20岁的法国女民族英雄贞德，率兵重创入侵英军扭转战局；美国之父华盛顿经过艰苦斗争，取得独立战争的胜利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在狱中用鲜血写出《绞刑架下的报告》等故事。
这些英雄人物有一个共同的特点，就是他们都有一颗爱国之心，为了祖国的存亡将自己的生死置之度外，他们的爱国之心，面对挫折坚强不屈的精神，激励着他们民族的一代又一代人。
我对《郑成功收复台湾》的故事感触很多。公元1661年4月，一个宁静的黎明，民族英雄郑成功率领2万名精锐士兵和100艘**从金门出发，向荷兰军队发起十字军东征，收复台湾。郑成功在台湾人民的支持下，用智慧，顽强地与荷军展开了近一年的水陆战，终于让荷兰军挂出了白旗，把荷兰人赶出了台湾岛，被荷兰人占领了几十年的台湾终于回到了祖国的怀抱，他的不朽功勋，将永远载入中华民族的史册。
我父亲说台湾是中国领土不可分割的一部分。台湾与大陆同宗同源，回归祖国，实现祖国的完全统一，实现中华民族的伟大复兴，是包括台湾人民在内的当代中国人民的神圣使命。
历史告诉我们，落后就要挨打。只有我们的经济繁荣，我们的国家富强，我们才能在世界上立足。只有爱国，才能努力学习，才能一天天进步。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。
爱国故事读后感（四）
抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的：抗日战争时期，有一个龙门村，里面有一个14岁的男孩叫海娃。有一天，海娃要给村里的大人寄一封非常重要的鸡毛信到三王庄。
三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧了吃，晚上把他关在自己身边。然而，在如此严峻的形势下，聪明机智的海娃不仅巧妙地避开了鬼魂，将他们引向伏击圈，还把信送到了三王庄总部。
根据鸡毛信的内容，司令部有效地打击了幽灵军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了！快打呀！
"的时候，这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄！
我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学习，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢——不怕鬼，意志坚强——千方百计坚守给他寄信的精神感动，他不怕危险，勇敢地完成了党交给他的任务。在学***们也应该向他学***困难。
坚持。我们要珍惜现在的幸福生活，努力把它学好，为今后的社会建设增添力量。
《狼牙山五壮士》读后感
唐生秒镇两家子中心小学六年级一班吴梓萌：张永辉
革命英雄，真是多的数不胜数。其中，我知道的有：江姐、小萝波头、赵一曼、黄继光等。
但他们唯一的共同点是，他们愿意为国家的繁荣牺牲自己的年轻生命。所以，狼牙山五壮士，也同样具有一颗火热的爱国心。
这五位英雄分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时，敌人不了解危险的地形，由他们领导。
班长心中充满了愤怒，他全心全意地指挥着战斗。士兵们不愿示弱，几乎用尽了力气。
我们完成了领导交办的采访任务。他们有两种方法。一个是三崖的莲花瓣，另一个是主要的活动场所。走在这里是安全的，但很容易暴露公司。于是，班长毫犹豫的带着战士们走向了棋盘柁顶峰。
敌人爬上去，但子弹用完了。只剩下一枚手榴弹，他们用石头砸了它。最后，任务事半功倍的完成了，五位壮士却丢失了自己年轻的生命……
看完这篇文章，我知道抗日时期，很多人为祖国、为人民、无畏而英勇战斗。他们这是一种多么伟大的革命精神！再看看我。在我的生活中，我每天不担心食物和衣服。当我在学习上遇到一点困难时，我想退缩，我很少担心别人的感受。
因此，任何人，都要做有意义的事。
狼牙山五壮士，我的好榜样！为了祖国，为了人民，为了我们这一代，我们应该努力工作，珍惜现有的幸福生活！
爱国教育读后感
《爱国教育》这本书是一本关于如何培养和传承爱国情怀的教育读物，通过讲述一系列关于爱国主义的故事和事例，引导读者理解和热爱自己的国家，以及为国家繁荣昌盛而作出贡献的意义。阅读完这本书后，我受益匪浅，深感国家对我们的重要性和我们对国家的责任。
首先，本书通过讲述一些感人至深的故事，让我真正感受到了爱国主义情怀的伟大和力量。比如，书中有一篇描写义勇军英勇抗日的故事，其中讲述了一个年轻的军人在战斗中不幸牺牲，但他的牺牲激励了其他战士勇往直前，最终取得了胜利。这个故事让我深深感动，明白了抛头颅、洒热血并不是虚言，而是真真切切的。我们作为普通的公民，不需要拿起枪支去战斗，但我们应该以同样的热情和精神，为国家的发展做出我们自己的努力。
其次，本书强调了传承爱国情怀的重要性。我们生活在一个多元化社会，我们的视野和关注点常常被各种事务所占据，很容易忘记对国家的关注、思考和贡献。而这本书则通过丰富多样的事例，告诉我们传承爱国情怀的意义，让我们不断提醒自己，我们并不孤立存在，我们的行为和态度对于国家和社会的发展都有着重要的影响。只有通过传承和培养爱国情怀，我们才能真正关心国家命运，为国家的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
最后，本书还提示了我们爱国行为的多样化和个性化。爱国并不仅仅是固定的、标准化的行为，它可以通过我们日常生活的方方面面来表达。例如，我们可以关心和参与社会的公益事业，为国家的教育发展做出贡献，或者在自己的岗位上认真工作，为国家的经济发展添砖加瓦。每个人都有自己的特长和优势，只要能将这些优势和特长与国家的发展紧密联系起来，就能为国家作出贡献。
总之，《爱国教育》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我明白了爱国教育的重要性，以及培养和传承爱国情怀的意义。作为一个普通的公民，我们可以通过种种方式表达和实践爱国主义。唯有每个人都拥有爱国情怀，国家未来才会更加美好。希望不仅仅是在读书的过程中能够学到知识，同时也能在实践中转化为行动，为国家的繁荣和发展做出贡献。
以上就是我对于《爱国教育》这本书的一些感悟和体会。通过阅读这本书，我明确了自己对国家的责任和担当，同时也受到了许多感人故事的鼓舞。我相信，只要每个人都能从自身做起，从自己的岗位上为国家的发展贡献自己的力量，我们的国家将会取得更加辉煌的成就。让我们共同努力，传承和发扬爱国情怀，为国家的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
我爱国防观后感
我最近观看了电影《我爱国防观》，这部电影让我深刻地体会到了国防事业的重要性和我们每个公民的责任。电影通过生动的情节和饱满的表演，展示了我们国家军队的风采，同时也提醒我们要时刻保持警惕，为国家的安全做出贡献。
电影中的主角是一位年轻的军人，他经历了无数的艰辛和磨砺，最终成为了一名优秀的军官。电影通过他的故事，生动地展现了军人的精神风貌和国家利益至上的信念。在现实生活中，我们也要像电影中的主角一样，时刻牢记国家的利益和自己的责任。
观看这部电影后，我对国防事业有了更深入的了解和认识。国防不仅仅是军队的事，还关乎每个公民的责任和义务。保卫国家的安全是每个公民的责任，我们每个人都应该积极投身到国防事业中去。无论是从事军队工作，还是在民间为国家的安全贡献自己的力量，我们都应该以国家的利益为出发点，为国家的繁荣和人民的幸福努力奋斗。
电影中还展示了军人的职业精神和敬业态度。他们时刻保持高度的警觉性，在任何时候都准备为国家牺牲。他们用自己的行动诠释了忠诚和无私的精神，值得我们学习和敬佩。作为普通公民，我们也要时刻保持高度的警觉性，不仅仅是对外部的威胁，还要对国家内部的隐患保持警惕。只有我们每个人都能做到这一点，才能确保国家的安全和稳定。
电影中的爱国情节也深深触动了我。每个公民都应该热爱自己的国家，无论是在国内还是在国外。只有热爱国家，才能为国家的繁荣和人民的福祉做出真正的贡献。而这种爱国情节不仅仅是口头上的宣扬，更重要的是要用实际行动去践行。
观看《我爱国防观》这部电影，让我对国防事业有了更深入的认识和理解。国防不仅是面向军队的，更是每个公民的责任和义务。我们每个人都应积极投身到国防事业中，为国家的安全和稳定做出自己的贡献。只有保卫国家的安全，才能保障人民的和平生活和繁荣发展。让我们共同努力，为国防事业贡献自己的力量！
导读:爱国英雄读后感（一）
最近，我看了一本书，名叫《红军长征的故事》。在二万五千里的长征中，我们的红军战士经历了各种艰难困苦。他们战胜了难以想象的困难，用自己的血泪谱写了动人的篇章。
雪山是红军前进的障碍之一。面对高山峻岭、寒风凛冽、白雪皑皑的大山，战士们团结一心，以难以想象的毅力和艰辛，为部队探索前进的道路。这不仅是一条磨难意志的道路，也是一条人生之路。当我遇到这片开阔美丽的草原时，我以为有希望，但谁能想到意想不到的困难。
草成了红军前进的阻力。许多士兵倒在草地上，再也没有起来。当他们向党投降时，他们已经把生死置之度外了。然而，面对粮食短缺和恶劣的环境，战士们怎能不在风雨中前行，在野外生活呢？
我们只能在书本上或电视上了解这些感人的故事，但我们可以充分想象他们遇到困难和危险时的情景，以及他们在困难和危险面前互相帮助和鼓励的友好感情。
看完红军长征的艰苦岁月，用无数生命书写的英雄史诗将成为我的动力。今天红军的顽强和强烈的爱国主义精神，怎能不打动我们呢？我们能做的就是努力学习中国共产党的文化知识，决不在困难面前低头。
用科技强国，以人才壮国。我们不应惧怕困难，迎头赶上，以民族的伟大精神迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的繁荣昌盛而不断奋斗。要自强、自立，用智慧和汗水创造祖国更加灿烂的明天。
爱国英雄读后感（二）
雨来从小受到了，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。
文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。
然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出**家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊！同样的蓝天，同样的沃土，同样的教育，怎么会有这么大的差别。
虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学***了精忠报国，我们发奋学***为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。
雨来了，你的事迹如同刻在石头上的文字，永远铭刻在人民心中。
今天，我读了《革命英雄的故事》这本书，我非常感动。他们很勇敢，面对残酷的环境宁死不屈，其中，我最佩服的就是刘志丹。刘志丹在1903年冬生于陕西保安县。
他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是，他想改造社会，复兴中华。通过努力，他考进了黄埔军校。
1926年，他毕业后随军远征。这一时期，他领导革命军挖战壕，瓜分财产。这时，敌人率领大批部队进攻革命军。他带领革命军英勇阻击，将敌人打了回去。
愤怒的敌人组织了大批部队再次进攻。这次他们失败了，因为力量悬殊。后来，他率领部队在三交镇作战。他的部队从清晨到中午都没有成功，也不能进攻三交镇。于是，他决定亲自去指挥战斗。
结果，他在指挥部队进攻时，被敌人的子弹击中左胸，伤了心脏。在临死前他让其他战士告诉政委，请他带兵，一定要把三交镇给攻下来。他为了革命而生与死。他是不屈不挠的。这种精神值得学习。