班级述职报告(篇1)

这次活动是和2班的同学们一起举办的,目的在于增进班级间的和睦与了解。我和2班文艺委员一起策划活动,鼓励同学们积极报名,和其他班委以及一部分同学一起布置场地,认真地编排节目······在晚会召开的那个晚上,整个过程大家都玩得很快乐。这是对于我最无声但却是最有力的鼓舞。回顾上学期的工作情况,我最想说的是:谢谢每一个班委的帮助和每一位同学的配合。

作为班委,我一直觉得各方面都应该起好带头作用,所以我在边做好文艺委员工作的同时,也不忘记紧抓学习。每周都认真背单词,上课认真记笔记,完成学院以及各科老师的要求。在上学期的期末考中,也取得了不错的成绩。我虽然比较贪玩,但是我一定会知道什么时候该做什么。

如果我有幸得到大家的信任,成为1班的真正的文艺委员的话,我将竭诚做到以下几点:

一、认真服从学院的安排,跟文艺部主动沟通,鼓励同学们积极参与,办好旅游节;

二、积极配合其他班委,将我班的班级建设得更好;

三、组织班级文艺活动,让大家在学习之余得到放松,体验到丰富多彩的课余生活。比如:组织端午节晚会,让大家体会到中国传统节日的文化韵味;母亲节和父亲节时制作一场以感恩为话题的晚会。

以上便是我对上学期工作的总结和对下学期工作的畅想,望老师和同学们审查和监督。

班级述职报告(篇2)

班级助理述职报告

尊敬的班级管理老师:

您好!我是XX班级的班级助理XXX,在过去的学年里,我有幸担任班级助理,负责协助班级管理工作并确保班级正常运行。在这篇述职报告中,我将向您汇报我在过去一年的工作情况以及取得的成就和经验教训。

一、工作情况回顾

作为班级助理,我在班级管理上做了以下工作:

1. 组织班会:每周召开班级会议,向全体同学传达学校、班级的重要通知;组织班级讨论,解决同学们的问题,增强班级凝聚力。

2. 协助班主任工作:协助班主任收发通知书,更新班级通讯录,跟进同学们的请假、旷课情况,并及时上报班主任;配合班主任组织班级活动,完善班级制度等。

3. 处理纪律问题:记录同学违纪情况,及时查找问题原因,与班主任、家长等沟通解决纪律问题;组织班级活动中注意维护秩序,保障同学们的安全。

4. 维护班级文化:组织各类班级活动(如班级联谊、文化传承周等),激发同学们的创造力和团队合作精神;与班级文化委员合作,共同打造良好的班级文化氛围。

5. 沟通与协调:与班级各组织成员、家长以及其他班级的助理保持联系,分享工作经验和资源,提供帮助与支持;与班主任和班干部保持密切合作,共同推动班级工作。

二、成就与体会

在过去一年的工作中,我兢兢业业,努力为班级服务。下面是我在工作中取得的成就:

1. 班级管理成效显著:通过组织班级会议,准确传达信息,确保同学们了解学校和班级的重要通知;加强纪律管理,纠正同学们的不良行为,维护班级秩序;及时处理和解决同学们的问题,建立了良好的沟通渠道。

2. 班级活动丰富多彩:组织了一系列有趣的班级活动,如班级联谊、班级文化传承周等,在活动中培养同学们的合作意识和创新能力。这些活动增强了班级凝聚力,让同学们感受到班级的温暖和归属感。

3. 团队合作精神突出:与班级委员合作紧密,共同推动班级工作;与其他班级助理保持联系,互相学习和支持;与班主任沟通配合默契,共同努力为班级发展贡献力量。

在过去一年的工作中,我也深有体会和经验教训:

1. 学习时间管理:作为班级助理,工作量较大,需要合理安排时间,保证学业和工作的平衡。通过总结和调整,我逐渐掌握了高效的时间管理方法,提高了工作效率。

2. 沟通能力的提升:在处理纪律问题和协调各方面工作时,我发现沟通能力是非常重要的。在与同学们、老师、家长等进行沟通时,我提高了表达能力和倾听能力,增强了解决问题的能力。

三、未来规划

在今后的工作中,我将努力做到以下几点:

1. 加强学习:作为班级助理,我需要不断学习和提升自己,提高自己的综合素质和管理能力,更好地为班级服务。

2. 深化班级管理:进一步完善班级制度,加强纪律管理,提高班级凝聚力,营造良好的学习氛围。

3. 加强沟通与协作:与班主任、班级委员以及其他班级的助理加强合作与交流,互帮互助,在工作中更好地协同推进。

4. 组织丰富多彩的班级活动:根据同学们的需求和意见,设计和组织更多有意义的班级活动,提高同学们的兴趣和参与度。

感谢您给予我这次机会担任班级助理,通过这一年的工作,我意识到作为班级助理需要承担责任,不断提高自己,为班级做出贡献。我将继续努力,在今后的工作中不断成长和进步。

谢谢!

班级述职报告(篇3)

尊敬的老师、全体同学:

大家好!自从担任生活委员以来,我的主要职责包括:协助和配合班长和其它班委处理班的日常事务,关心和注意同学们的身体健康,有关问题向学院反映,对寝室卫生和教室卫生起协助管理作用,还有对班上财务的管理。

以下简单描述本学期的主要事务和活动。

1.收取班费,管理班费,够买班上的日常用品。

3.班级公告栏的维护并写一些通知。

5.寝室卫生的号召者,督促并帮助大家做好寝室卫生。

6.协助其它班委做一些活动。

7.关心本班同学们的身体健康,对受伤和生病的同学进行帮助。

作为一名班委,责任感要强,要尽责尽力,要对同学负责,要对班级尽职。在班级工作方面,以同学的利益来做每一件事,每一件事都力争做好,在做好的基础上认准速度和效率。希望通过我和大家共同的努力,我们班会越来越好。

当然,工作中有一些不足的地方,但是我相信通过我的努力和同学们的指导下会改正过来。在今后的日子里,我将更加负责和努力,积极做好自己的工作。

班级述职报告(篇4)

班级助理述职报告

尊敬的各位领导、老师、同学:

大家好,我是某某班级的班级助理,今天我很荣幸能够在此做一个简单的述职报告。

一、职责

在这个学期中,我以班级助理的身份尽职尽责,完成了以下工作:

1、协助班主任做好日常工作,例如紧急通知、调班等。

2、协助班主任组织班级活动,例如文艺汇演、棒球比赛等。

3、辅助班主任管理辅导员团队,及时收集反馈意见,与班主任搭建沟通协同的桥梁。

4、协助管理班级学习、考核等工作,低年级的同学课上需要上厕所、喝水等协调班内同学,高年级同学的升学辅导也需要我们一并参与协助。

二、优势

作为班级助理,我认为我具备以下优势:

1、责任心强。

作为班级助理,无论是对班主任还是班级的责任都是非常重要的。在平时的工作中,我时刻将班级团结和同学的利益放在心中。每到周末或假期时,我也会毫不犹豫地利用自己的时间将班级工作完成。

2、沟通协调能力强。

作为班级助理,我需要与班主任、年级辅导员以及班级同学建立互信互助的关系。在某些事件上,不同的人有不同的观点和看法,我能够平心静气地倾听他们的意见,并与各方协调沟通,力求达成最佳的班级利益。

3、团队领导能力强。

作为班级助理,我需要领导着团队为班级提供不断的进步和改善。我能够根据班级的实际情况,制定合理的工作计划和执行方案,并安排活动的负责人,最终完成班级的任务。

三、不足

尽管我在工作中尽力做到了最好,但也有不足之处。

1、经验不足。

作为一名班级助理,我在工作中因为经验不足,有时候会遇到一些问题难以解决。这时候,我会积极向班主任或其他老师寻求意见,不断改善自己的工作能力。

2、高效率不足。

在忙碌的工作中,我发现自己有时候效率不够高,工作安排不够合理。在今后的工作中,我将积极学习班主任和其他优秀的班级助理,提高自己的工作效率。

四、总结

最后,从今年的工作中,我学到了很多,发现自己的一些不足之处。同时,我也认为自己在班级助理这个角色上,掌握了平衡处理、综合协调、灵活应变等能力,为班级建设做出了一定的贡献。

今后,我将继续发扬自己优点,积极克服不足,为自己的班级做出更大的贡献,为班级与同学们争取更优秀的成绩。谢谢大家。

班级述职报告(篇5)

班级助理述职报告

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是xx班级的班级助理xx,今天我非常荣幸能够站在这里,为大家简单地述职一下。我敢保证,我班级助理的工作得到了认真对待,并取得了一定的成绩。

首先,我要感谢班级同学们的支持和信任,正是有了大家的支持,我才有了更多的动力去做好这项工作。在xx学年度,我努力地履行了助理的职责,不仅积极帮助老师组织班级活动,还与同学们保持良好的沟通和协调。在整个学年里,我与同学们一起解决了各种问题,确保了班级的正常运转。

其次,我在组织班级活动方面做出了积极的努力。在这一学年中,我带领班级同学们组织了多场班级活动,如班级联欢晚会、班级运动会、班级亲子活动等。在活动组织过程中,我积极与同学们沟通,听取大家的建议和意见,并进行适当的调整。通过团结全班的力量,我们成功举办了一系列丰富多彩的班级活动,营造了融洽的班级氛围。

另外,我还积极关心班级同学的学业和生活。在班级同学中,我尽力帮助那些学习困难的同学,鼓励他们面对困难,帮助他们克服学习上的问题。同时,我也关注同学们的生活状况,尤其是在大家遇到困难和困扰时,我尽力给予帮助和支持,使同学们在学校里感受到温暖与关怀。

此外,我还加强了与家长的联系与沟通。我通过微信和电话等多种方式与家长保持联系,及时向家长汇报班级的情况。同时,我也积极参与家长会,并向家长们解释班级的工作和安排,听取他们的建议和意见。通过与家长的密切合作,我相信我们能够共同为同学们的成长和发展做出更多的努力。

在未来的工作中,我将会继续发挥助理的作用,做好班级工作。我将继续与同学们保持良好的关系,倾听他们的声音,解决他们的问题。同时,我也会加强与老师和家长的沟通,更好地协调和管理班级的各项事务。

最后,感谢各位领导、老师和同学们对我的支持和鼓励。我将一如既往地尽力做好班级助理的工作,为建设更加融洽的班级氛围,创造更好的学习环境而努力。

谢谢大家!

班级述职报告(篇6)

班级助理述职报告

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx班的班级助理,非常荣幸能够在过去的一年里担任这个职务。在这里,我将向大家汇报这一年来我的工作情况和收获。

一、工作内容:

作为班级助理,我的工作主要包括以下几个方面:

1. 组织班级会议:我主持召开了多次班级会议,及时传达学校通知和班级工作安排,协调处理班级内部事务,并收集同学们的意见和建议,以便更好地推动班级工作的顺利开展。

2. 班级管理协调:我积极与班主任合作,配合其完成各项班级管理工作,及时收集并整理同学们的信息,确保班级管理工作的顺利进行。

3. 组织班级活动:我积极组织了班级的各种活动,如班级聚餐、篮球比赛、读书分享会等,旨在增进同学们的交流和感情,提高班级凝聚力和团队意识。

4. 协助解决问题:作为班级助理,同学们常常会有各种问题和困扰,我努力倾听并及时提供帮助和解决方案,与同学们共同成长。

二、工作收获:

在这一年里,我不仅积极履行了班级助理的职责,还取得了一些收获。

1. 沟通能力的提高:通过与班级里的各位同学以及老师之间的沟通和交流,我学会了倾听,学会了与人有效地沟通,表达自己的观点和建议。

2. 组织能力的提升:通过组织和策划班级活动,我学会了如何规划和安排一个活动,并在执行中不断总结经验和教训,提高了自己的组织能力。

3. 团队合作能力的锻炼:作为班级助理,我与班级其他同学和班主任密切合作,相互支持,共同克服困难,锻炼了自己的团队合作能力。

三、存在的问题和改进方向:

在工作中,我也发现了一些问题和不足之处,如在组织班级活动时有时缺乏细致考虑、不够统筹安排等。因此,今后我会更加注重细节,提高自己的组织能力和策划能力。同时,在班级管理中我也会更加主动积极地与同学们交流,收集意见和建议,及时解决和反馈问题。

四、工作展望:

在未来的工作中,我将继续努力发挥班级助理的作用,不仅要加强对班级内部事务的处理和协调,更要关注同学们的需求和期待,积极推动班级工作的发展。我希望通过我的努力,能够为xx班的发展和同学们的成长做出更大的贡献。

最后,我要感谢班主任和同学们对我的支持和信任。也感谢各位老师的指导和帮助。我相信,在不久的将来,我会成为一名更出色的班级助理!

谢谢大家!

班级述职报告(篇7)

导语:2009年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力。

2009年对我来讲是一个富裕的年份。本年度我仍然坚定“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好本身的本质工作脱手,渐渐提拔本身的工作本领。

1、传授教研工作

1、当真展开传授工作,在立异中求成长。我一贯严厉要求本身,在本身平凡的岗亭上谨小慎微、尽职尽责,吃苦钻研,竭力提拔本身的交易程度。我工作勤奋当真,传授方法新鲜伶俐,符合门生的实际程度,在传授上,我坚定探讨式、开导式、主体式等探讨性的传授方法,始终坚定从门生的实际动身,因材施教,珍视成长门生自立进修和互助进修的本领,以结壮的专业根本知识、伶俐新鲜的传授方法、严谨的治学立场和猛烈的责任感博得各方面的必定和门生的欢迎。2009年度,我任教高一历史(三个班9节课)、高二历史(三个班9节课,两个必修班,一个选修班)。任教班级在校期中、期末评比中,都超出年级同类班级。

自我校展开高效讲堂传授模式以来,本身走在了黉舍课程改革火线的步队里。2009年4月份到XxXx二中进修该校的“271传授模式”,8月初赴XxXx中学进修该校的“大单位传授模式”。经过议定进修,自我反思,连续提拔本身的传授本领。自动开设果然课,前后向Xx区、九校联合体的兄弟黉舍开设果然课《第二次产业革命》、《农奴制改革的紧张内容》、《近代经济布局变动与民族本钱主义的波折成长》等。区教研员Xx教授屡次深切我的讲堂,听课教导,并赐与了好评。

2、自动参加学科教研活动,连续提拔传授程度。我始终珍视教研工作,把成为一论理学者型的教师作为本身的搏斗目标,连续鞭策本身勤奋进修,竭力进步本身的表面程度。2009年,区级个人课题《Xx》结题;论文《Xx》获得区教诲学会三等奖;个人课题《Xx》获区级个人课题立项;论文《Xx》获得省教诲学会二等奖。

3、自动深切讲堂听课进修。上半年听课74节,下半年听课32节,并及时将听课评价和心得上传个人博客。

4、教导青年教师Xx、Xx。在工作中尽量赐与赞成救助,毫无保存地教授本身的传授心得。2009年5月,Xx教授获得黉舍第26届“五四教坛新秀”称呼。

5、本年度带领历史备课组自动参加Xx区青年文明号的评比建立。

2、年级部工作

担昔时级部副主任期间,能够从黉舍的大局动身。根据黉舍和年级特点订定工作筹划,互助校长室、各个处室展开活动。坚定每天清晨在7:00之前到校,每周起码有三次晚间自发留在年级部,巡查年级的状况,发觉题目及时整改。在工作中尽本身的最大本领为教授们办事,救助教授们办理在工作上碰到的各种题目。是以,本人在2009年度能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚定每周起码将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

3、班主任工作

本年度,我所带的班级是一个美术班。根据班情,同学们将班名定为“Xx班”。在 “将大略的事变做到最好,你会成为最优秀的人”的班训教导下,Xx班将老例放在第一名。深信:只有精良的行动典范,才有优秀的成绩。如今,所带班级的民风,同学的集体声誉感,班级凝集力都比在高临时更进一步。

我班连续采纳班委分担责任制,班长整体当真班级各项事件,详细当真体育、宣扬、班级规律和班级安定事件等。副班长详细当真班级的卫生、糊口生涯。团支部当真团的各项事件等等。班委干部各负其责,当真每天的班级事件,并将班级老例中的各项事件进行记录,反馈。以便班级同学及时整改。按期召开班委会,班委反馈班级一段期间内的环境,集思广益,寻找出办理班级的有效办法和方法。

如今,班委干部能够将本身的本质工作放在心上,自动针对班级的内部题目发起发起,参议对策。如,本学期,我班级的包干区范畴大,任务重,班委们瞥见工作委员比较累,比较辛苦,发起配置两个工作委员的发起,由工作委员Xx和Xx别离当真包干区和讲堂卫生,获得了精良的结果。

是以,我班级的月老例考核在黉舍压服一切,每个月都能获得五面以上的滚动红旗。屡次在校周老例考核中获得第一名。

经过议定各种活动和亮相,鼓励班委干部的工作热忱。如班级白板报前后以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,建立班委干部在班级办理中的热忱。

自动互助黉舍政教处展开各种活动。在黉舍的高效讲堂现场会上,我班的班级文化和讲堂环境安排遭到观光带领的同等好评。我班也率先在年级,乃至全校配置了本性班牌、班名牌,并向全校推行。

自动参加黉舍构造的各种活动,如教师节展板建造、各种征文、冬季三项活动会等。经过议定这些活动尽展班级风采。

珍视进步门生的进修成绩一贯是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学供给路子。而这条路子只有建立在良好进修成绩的根本上才华兑现。平常珍视对门生的学法教导。经过议定与门生之间的交换交心,明白门生在差别阶段的进修状况。针对门生的本性特点赐与点拨、教导、鼓励。让门生建立精确的目标,对本身的进修富裕决议信念。经过议定各种主题班会,经过议定门生和教授的经验介绍,供班级同学参考。高二年级的小高考期近,在班级任课教授的帮忙下,Xx班的同学们都在“鼓足干劲,力图上游”,篡夺好的测验成绩。在此,我代表班级同学对我班的任课教授说声“感谢”、“你们辛苦了”!

以上是我个人年度小结,请各位责怪斧正。

班级述职报告(篇8)

班级助理述职报告

尊敬的领导、老师和同学们:

大家好!我是XX班级的班级助理,我很荣幸向大家作一份述职报告。在任职期间,我认真履行职责,积极参与学生工作,努力协助班主任开展工作,下面就我的工作内容和成果作出如下报告。

一、负责班级组织工作

作为班级助理,我认真履行组织工作的职责,负责处理班级日常事务,如组织班级会议、班级活动、班级志愿者服务等。在每次活动中,我制定详细的计划,并协调同学们的工作,保证活动圆满成功。例如,我们班级在七月份的时候,组织了一次实践活动,我充分调动班级成员的积极性和热情,组织活动的过程中也让我学到了很多。

同时,在学习生活上我也认真履行职责,及时收集和反馈班级信息,从中找到了问题并及时解决。

二、参与及协助学生管理工作

在学生管理方面,我从一开始便积极参与,为班级建立起积极、向上的氛围。帮助班主任建立学情档案,及时了解同学们的学习状况,分析问题并及时提供帮助 。我也意识到对于同学的心理健康,帮助他们进行唠嗑,关注他们的情感变化,积极参与班级心理援助,让他们更好地适应学习和生活。

三、与班主任协作

班主任是我们班级的中心人物,在任何情况下都需要我们去配合,我与班主任保持良好的沟通,协同开展各项工作。在各类活动中,我积极出谋划策和协助一些特定的工作,给班主任减轻负担。我们班级简洁明了的留言笔记,便记录了许多以数据为基础商讨的问题。

四、总结与展望

三个月的班级助理经历对我而言是非常有价值的。在此期间,我深刻领悟了协助班主任、紧密联系同学、课堂中着重专注于学习等方面的重要性,并不断深入生活,不断完善自我素质——我的个人能力和人格魅力也得到了极大的提高。在班级工作中,我还遇到了一些问题和困难,这些经验真正让我领悟到合理分配时间和资源的重要性,如何价值化的去管理行动、解决问题以及帮助他人。

未来我会站在班级助理视角出发,积极参与班内外的各类活动,倡导积极向上的班级氛围。同时我也会与班主任在教育教学方面做好精细管理,提高自己的素质,提高素质和工作能力。

谢谢大家!

班级述职报告(篇9)

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在某月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

某月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。

班级述职报告(篇10)

班级助理述职报告

尊敬的班主任和同学们:

大家好!我是X班的班级助理,感谢大家对我的支持和信任。在过去的一年里,我作为班级助理,致力于提高班级的凝聚力和活力,以及协助班主任完成各项工作。在此,我向大家汇报一下我的工作情况与成果。

一、班级管理

作为班级助理,我积极参与班级的管理工作。首先,我和班主任一起制定了班级管理规章制度,并向同学们进行了宣讲。我们鼓励同学们自觉遵守规章制度,形成了良好的班风班纪。此外,我还定期召开班干部例会,与同学们沟通交流,了解他们的需求与想法,为班级建设提供了有力的支持和保障。

二、班级活动

为了营造浓厚的班集体氛围,我积极组织开展了一系列丰富多彩的班级活动。我们举办了班级联欢会、班级文艺展示等活动,凝聚了同学们的感情,提高了大家的归属感和参与度。同时,我也与其他班级班级助理交流合作,进行了一些班级间的交流活动,拓宽了同学们的视野,增加了大家的交流机会。

三、学习辅导

作为班级助理,我与同学们一起努力学习,相互帮助,互相促进进步。在班级学习方面,我与同学们进行了每周一次的集体学习,大家互相讨论学习上的问题,分享经验和知识。在期末考试前,我还组织了小组学习,让同学们互相监督,共同提高。通过这些学习辅导的方式,班级整体的学习氛围更加浓厚,同学们的学习成绩也有了显著提升。

四、班级安全及卫生工作

班级的安全和卫生是每个同学都关心的问题,我作为助理也十分重视。我与班主任一起制定了安全责任制,明确了班级的安全责任范围和要求。在班级安全卫生方面,我每周例行检查班级的卫生情况,并与同学们共同维护班级的整洁和舒适环境。同时,我还与同学们一起制定了紧急情况急救预案,并进行了演练,提高了我们应对突发事件的能力。

以上就是我作为班级助理的工作情况和成果汇报。在这一年里,通过班级助理工作,我不仅学到了许多管理和组织方面的知识,也锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。同时,在与同学们相互交流和帮助的过程中,加深了我对集体的认识和责任感。

最后,感谢班主任和同学们的支持和信任。我将继续努力,持续改进工作中的不足之处,为班级的共同发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

班级述职报告(篇11)

尊敬的领导、老师们:

时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在这学期中,我担任小班的班主任工作。我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。

新学期我班一下子插班11人,刚开始的一星期,因为贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差,幼儿的知识面窄,语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时,我征求了几位老教师的的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中

说一下保育方面:

一向粗心的我,经过几年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

教学方面:

在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一个孩子,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,

再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会现象: 幼儿园 小学高中 大学 幼儿园 为什么 孩子不会自理 不懂感恩

我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思,但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

家长工作:

幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动,而且还准备了大量的视频资料,比如:课堂教学,家长可以看到自己的宝宝表现如何,老师是怎样进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频和照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长要求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的要求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会津津有味。

为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中,我和贾老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,协助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的意见。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

在这里说一件事情:小班孩子学舌特别可爱,我们佳乐的妈妈跟我们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:“老师,我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她:“你真棒。”然后顺口问了句:“谁教你的啊?”她说:“你啊。”那个时候我只有久久的感动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少东西,或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!

其他方面:

我是一个很情绪化的人,在一个融洽的氛围中我才能开心的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。”我很幸福,因为我生活在一个快乐氛围中,这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。

下学期努力的方向:

在下一学期中 ,我会:用一百分的真心面对同事,热情面对孩子,激情面对工作。

最后希望在新的一年里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢!幼儿园班级述职报告

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。

把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。

注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱共产党》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育。如在开展《我爱共产党》主题活动过程中,培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解各方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。发展幼儿的想象力、思维力。在六一这个快乐的日子里,我们开展了精彩的文娱表演,丰富了幼儿的精神生活。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》。让幼儿感受夏天的美丽。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。