接下来的"狼牙山五壮士观后感"是编辑为您精心挑选的。观影是对人的大脑进行全方位刺激的一种方式，特别是在观看完后，我们内心总会有很多感触。通过撰写观后感来表达对影视作品的心得体会，可以充分展现这种感受。写观后感的时候，应当选择其中给自己留下最深印象的一点，用一个简短的句子来明确表达出来。让我们一同深入探索阅读的本质和价值，发现更多可能性和机会！
新年的钟声再次敲响时，我又想起了为祖国富强而献身的先烈们，于是便又拿起《狼牙山五壮士》这篇文章读了起来，读完之后，我深深的被那一瞬间感动了。1941年8月，侵华日军调动了七万余兵力，进攻晋察冀边区，对它进行毁灭性的“大扫荡”。敌人包围了易县西南的琅琊山地区，企图歼灭当地**和八路军。
八路军七连五班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义等5人担任八路军连和当地群众撤离的掩护。任务完成后，他们没有赶上大军，而是在进攻时把敌人带到棋盘骆驼顶上。当没有子弹时，他们用石头代替。最后，他们从十多英尺高的悬崖上跳下，英勇牺牲。读了这篇文章，我的心久久不能平静。琅琊山的五大英雄士多么伟大啊！
他们宁愿为祖国的繁荣和人民的和平而牺牲自己。这种爱国精神，是多么值得我们学习呀！读着读着，我想到了更多的为革命事业献身的人，如董存瑞为了战斗的胜利舍身炸碉堡；王二小为了让八路一举歼灭敌人把敌人引入了八路的埋伏圈；刘胡兰在敌人的铡刀面前宁死都不说出党的机密。。。。。。
在战场上抛头颅洒热血的精神，难道不是他们所崇拜的吗？再想想我，我们现在的生活是多么幸福！而我却身在福中不知福，还不知珍惜，真是不应该呀！
为了过上更好的生活，革命先烈付出了很多，所以我必须努力学习，将来报答父母、老师和祖国。
《狼牙山五壮士》这篇课文讲的是：在1941年秋，日本侵略军对晋察冀边区发动猖狂进攻。9月25日时，日伪军3000余人在飞机和大炮的掩护下，分兵几路围攻驻扎在河北省易县狼牙山一带的一分区司令部及其所属一团。
班长马宝玉、副班长葛振林、副班长胡德林、宋学义、胡福才奉命阻击敌人，掩护主力转移。最后，五名英雄面对即将来临的敌人，毫无恐惧地跳下悬崖。当班长马宝玉和其他几名战士跳下深渊的悬崖时，他们首先想到的是自己的祖国，而不是自己！
喊着那豪迈口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这种英雄般的口号听起来，惊天动地，气势磅!！
五壮士表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚强不屈的民族气节，五壮士他们用生命和鲜血写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完五壮士的故事，我觉得热血沸腾，对他们充满了崇高的敬意。在我们当今的和平时代，有多少革命烈士发了血，经过艰苦的努力，与敌人为死而战。所以我们应该珍惜现在的和平时代，让我们
“勿忘国耻，振兴中华”吧！
五年级:张一凡
狼牙山五壮士读后感读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我被深深地感动了。这篇课文主要讲了在1941年秋天，五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务，把敌人引上了绝路。完成任务后，他们宁愿跳崖自杀，也不愿让敌人抓住他们。
文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭，还要把敌人引上那里的那一段。我认为他们英勇无畏的革命精神永远值得学习。在联想到我自己，我就觉得非常惭愧。
因为我一遇到难题就知难而退，比如：有一次，我有一道题不会做，想不出来，就不再想了。这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神，而我却被一道题难住，这不是太没出息了吗？
于是，我便暗暗下决心，总算想出来了。通过阅读这篇文章，我明白了：只有在困难面前挺身而出，坚强勇敢，才能把一切都做好。
狼牙山五壮士读后感今天我看了《狼牙山五壮士》的课文，这篇课文主要讲述的是1941年秋，日本侵略军对晋察冀边区进行大扫荡，八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、 胡福才、胡德林为了掩护大部队撤离与敌人殊死搏斗的故事，后来部队转移后，他们用光了最后一颗弹药，被敌人逼上了悬崖，他们一边大喊：“中国共产党万岁！”一边纵身跳下悬崖，成功的掩护了大部队和人民群众的撤离，后来被人们称为狼牙山五壮士。
看完《狼牙山五壮士》后，我的心情久久不能平静，他们宁死不屈，为国捐躯，不怕牺牲的精神值得我们学习，“我是中国人，做为一名中国人就绝不能向侵略者投降，死也要死的有骨气！”，脑海里响起这句话，我痛恨那些破坏和平的侵略者，我们应该发奋图强，好好学习、刻苦钻研，让祖国一天天强大起来，使那些侵略者闻风丧胆。狼牙山五壮士读后感今天我读了一本书，这本书给我留下的印象很深。
名字叫做《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是狼牙山抗日根据地被日军包围了，农民和八路军先后撤离了狼牙山，最后只留下了一个班的兵力来镇守。这个班的士兵被耽误了足够的时间撤退。
按计划撤退时，他们走的是和别人一样的路，但为了不暴露别人，当他们到达十字路口时，他们选择了另一条路，把敌人引向灭亡的边缘。他们打退堂鼓，一路吸引敌人，最后爬上了一座名叫“棋盘陀”的山峰。在弹尽粮绝的情况下用石头砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子吓的鬼子魂飞魄散，稀哩哗啦滚下了山谷。
在没有石头的情况下，全部纵身跳下悬崖，死也不当俘虏。震住了日本鬼子。我敬佩狼牙山五壮士，敬佩他们不怕死的精神，敬佩他们那勇敢的精神，敬佩他们那为了别人牺牲自己的精神。
我喜欢狼牙山五壮士。喜欢他们不怕死的精神。狼牙山五壮士读后感1941年，中国进行着激烈的抗日战争。
一天，日本在晋察冀根据地发动战争。中国共产党从7个连、6个班派出5名士兵，掩护连队和人民的转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现，把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁，爬上去就不能不来了，也意味着和敌人战到最后，如果不被敌人俘虏，只能跳下悬崖，牺牲自己。
五位战士上山后，奋勇杀敌，一直拼到最后，在连队已经走远，敌人也没剩多少的情况下，五位壮士，带着胜利的喜悦跳下悬崖。这五名壮士真是让我太敬佩了！他们是那么的热爱祖国，热爱百姓。
他们愿意用鲜活的生命与敌人作战，也要确保人民的安全。他们不怕艰巨的任务和强大的敌人。他们勇于牺牲，为祖国，为人民，为了党，就算要献出自己的生命，也在所不惜。这是多么伟大，多么崇高的精神啊！
如果没有那么多抗日英雄，**现在会过上幸福的生活吗？中国的和平来之不易。这么多士兵用鲜血和生命换来了它。所以我们要好好学习，好好珍惜！狼牙山五壮士读后感本学期读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感受很深。
1941年秋，日本侵略者围攻了我们山西察冀根据地的狼琊山地区。八路军七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才5名士兵负责看守封锁，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。为了保护人民和连队主力，他们率领日军登上了琅琊山的棋盘陀山顶。
5位战士临危不惧，子弹打光，用石块还击。面对即将到来的日本侵略者，他们宁死不屈，销毁枪支，跳崖数十英尺深。五个战士用生命和鲜血写了一首壮丽的诗。
表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。琅琊山五杰精神值得我们学习和倡导。我们要把国家和人民的利益放在首位，以热爱祖国为荣。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士的任务是掩护群众和连队的转移。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"!"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.
回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。纵观我们祖国的艰难历程，可以看出，我们的一切是前辈们用鲜血与生命换来的，实属不易，这一切无不让我们倍感珍惜。作为一名朝气蓬勃的小学生，我决心好好学习，天天向上，牢固树立献身祖国、始终全心全意为人民服务的志向，不辜负祖国和人民的希望，努力使自己成为伟大祖国的建设者。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息！
本文主要写1941年秋，日本侵略者集中兵力，对我国晋察冀根据地进行了大规模的进攻。经多了一个多月的英勇奋战，七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力，把敌人引上狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的一件事。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。
这是我最感人的一句话，因为五杰为了防止群众和军队主力被敌人发现，把生死放在一边。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。
这篇文章使我想起了抗日战争中英雄的出现。例如，1947年1月12日，日军进攻云周西村时，刘胡兰被指控为叛徒。面对敌人的折磨和引诱，她不屈不挠，最后英勇牺牲。
毛主席还为她亲自题词：“生的伟大，死的光荣！”刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩！
看完这篇文章，我想我们现在的和平生活使靠烈士的生命来赢得的，所以我们应该更加珍惜它。作为小学生，我们应该努力学习，将来为祖国服务。希望日后我也能为组多做出贡献。
广东省来海区大沥镇兴贤小学五年级周英豪
课文《狼牙山五壮士》读后感范文10篇（M.Ys575.com 述职报告之家）
鲁迅曾说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。
”读完《狼牙山五壮士》后，更使我深刻体会到了这句话的真正含义所在!
本文主要叙述1941年秋，日本侵略者集中兵力侵略晋察冀根据地。第七连决定调到龙王庙，把掩护任务交给了六班的五名战士。为了群众和连队的安全，五个战士把敌人引向了死胡同。一路上，他们英勇奋战、奋勇杀敌!
最后，他们宁可牺牲性命，也不做敌人的俘虏，相继从悬崖向下跳，狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!
”这声音惊天动地，气壮山河!
读完这篇文章，我很长一段时间都不能平静下来。为了解放中国，五位英雄不顾个人安危。想到这，我也有些愧疚。那是一次为灾区捐款，同学们纷纷表示献出援助之手，而我却开始了思想斗争：
到底捐多少好呢?多捐些吧，灾区的人们多么需要钱啊!可转念一想，那么多人捐款，我一个人多捐那点能起什么作用啊?
少捐一点！经过一晚上的苦思，我只捐了8元。当时，有的同学捐了50元，有的同学捐了100元，甚至有人捐了200元！
我明知我可以捐多一些，但是……
当我读着狼牙山五壮士的英雄事迹，想起五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们宁可献出最为宝贵的生命。因此，我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!
今天面临着我为别人奉献爱心时，我是多么应该伸出热情的援助之手啊!多少面对苦难的人在等待着他人的援助啊!而我，一事当前却先考虑的是我的个人利益，我真羞愧啊!
正是革命先烈给了我们辉煌的今天，激励了我们前进。因此，我们一定要拿起手中的书，不怕任何困难，努力学习，长大后做一个敬业的人，把祖国建设得更加繁荣富强
品尝着这段文字，不知不觉中，已经是晚上十点了，我舍不的爬**，等待着更好的明天
看完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动。
狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移，留守狼牙山，打退了日军的四次冲锋，打死了几百人。最后，因弓折弦断，弹尽粮绝而跳崖献身。
琅琊山五大英雄是一个无私、无畏、不屈不挠的集体。他们把生命的希望留给别人，把死亡的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退，坚持再打一会儿。
完成所有任务后，五名士兵准备撤退。当时，他们面前有两条路：一条是主力转移的路线。如果他们走这条路，他们可以很快回到他们的同志那里；另一条路是三座悬崖的尽头。
五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们临危不惧，死不瞑目，仿佛回到家中的举动令人震惊！
狼牙山五壮士对党无限忠诚。在跳崖前，马宝玉和班长、副班长葛振林介绍了胡福才、胡德林、宋学义入党。最后，班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信，五位英雄高呼着“中国共产党万岁!
打倒日本帝国主义!”的口号，飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后，惊得目瞪口呆。
直到这时，他们才发现，与3000人战斗了一整天的八路军只有5人，他们损失了数百人。日本侵略者不得不被八路军的英勇无畏所压倒。
读了这篇文章，我热泪盈眶。五位英雄与日本侵略者顽强斗争的英雄事迹，深深地教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。
我想想他们学习，经常想起五位英雄跳崖的英雄场景，在困难面前从不退缩。现在，我想努力学习，长大，建设一个国家。
读了《狼牙山五壮士》这篇作文我崇拜的心情久久不能平静。
《狼牙山五壮士》这一篇作文，主要写抗日战争时期，八路军某部，七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队向龙王庙转移，诱敌上山，英勇歼灭了大部分敌人后，又把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖的故事。
每当回想起五位壮士的英雄壮举，我心里总是涌起一阵愧疚，我做为一名21世纪的少先队员，戴着国旗的一角，整天游手好闲、不务正业，而五壮士为了抗日战争的胜利，为了解放事业，愿意上刀山下火海，我平时遇到难题，根本不值在五壮士面前一提。再说是无数革命先烈抛头颅撒热血，赴汤蹈火，为国捐躯，才迎来了今天幸福的生活和强大的国家，如果我以前已决定的事打退堂鼓，这样岂不是辜负了为了后代宁死不屈、斗志昂然的革命英雄，心中万分羞愧，我作为新中国的少先队员，应该学***士引以为上，努力学***名实实在在跨世纪的**人，把我们祖国建设得更强大和富饶。
让我们永远记住1941年。琅琊五侠向我们展示的宁死不屈的精神，将闪耀千年。
俗话说：“巍巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山。读完《狼牙山五壮士》，我的心里久久不能平静。
本文叙述了抗日战争时期，第七连六班五名战士担负着保护群众、转移主力的任务。他们引诱了许多和大部分的敌人，开始攻击敌人，然后把敌人引到了死胡同，然后在狼琊山顶杀死了一些敌人，最后从悬崖上跳下来，大部分的英雄都死了。
当我想起五位英雄的惊人壮举时，我感到非常羞愧。作为一名少先队员，在21世纪，当他学会与困难作斗争时，他会退却，有时甚至会放弃。狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
这些困难和他们之间的比较是什么？正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血、坚持不懈，我们才有了今天的幸福生活。果今天我在学***到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?
我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?羞愧万分，不断地责备自己。作为新中国的少先队员，我们要以烈士精神为动力，勤奋学习，刻苦学习，掌握科学文化知识，练好本领，做跨世纪的**人，把祖国建设成为更加美丽富饶的国家。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年的秋天。琅琊山五大英雄所表现出来的无所畏惧的革命精神，将闪耀千年。
“壮士”是英雄不屈不饶、敢于牺牲的代名词，那5位双手粘满鬼子鲜血的英雄们，只有这威武雄壮的字眼才能配得上他们。
他们生陷在那个几乎泯灭的旧中国。为了解救旧中国，他们成为了军人，在战场中奋勇杀敌，最后他们拼光子弹，扔完最后一块石头，为了不做敌人的俘虏跳崖而死。而看看现在的我则过着无忧虑人仙般的日子，虽然我们的生长情况截然不同，但他们那种英勇无畏的精神久久震憾着我的心灵。
《狼牙山五壮士》讲了五位壮士英勇杀敌敢于牺牲的传奇故事，我第一次看这部电影是在我9岁时，9岁那年这也是我二年级的时候，父母为了让我多吸收一些战争知识，为了让我学***们那种面对死亡毫不畏惧，舍生忘死的崇高精神，特地从网上找来了《狼牙山五壮士》这部**，让我仔细观摩，细细去品味他们的那种英雄气概。而我却为了快点完成作文任务，满腹牢臊地打开了电影，心不在焉地看了起来，但我还是看得一波三折，一涨一落，是他们让我明白了苦是什么?牺牲又怕什么?
而真正读懂他们这种大无畏精神还是在我11岁那年，我正在做作业，前面的题我毫不费劲地做好了，可是到最后思考题遇到难关了，左挠挠，右挠挠，怎么也想不出来，正当我想放弃时，猛然想起了《狼牙山五壮士》影片中的一幕幕，他们不怕困难，不怕流血牺牲的画面在我脑海中久久浮现。他们在生死攸关中都能克服困难，在绝望中发现希望，不管多大的困难都能一一克服。正是困难让他们抛头颅，撒热血，前仆后继换来我们今天美好的生活。
而我却连这小小的思考题都不想克服，想一放了之，那长大之后我又怎么为我的祖国做贡献呢?我的心一阵波动之后慢慢静了下来，寻找切入口，终于在我坚持不懈的努力下做出来了。
我与他们的确有太多的不同，但并不会影响我，让我走向英雄之门!
登上烽火台，遥望狼牙山，铁血五壮士，喊杀犹震天。只有它们才配得狼牙山五壮士!
当闪闪的五星红旗在香港上空冉冉升起时，那是属于中国人的光荣和骄傲。当北京奥运会上五星红旗升起在鸟巢运动馆上空时，那是中国人的喜悦与自豪。但是我们也有一段饱受耻辱的历史，永远让我们铭记在心!
那就是无数中华儿女用他们的生命和鲜血让中华民族独立的那段血与火的历史!课文《狼牙山五壮士》，令我感到悲痛与伤感，是他们用生命换来了祖国的强大!
1941年秋，日军向晋察冀根据地大举进犯。七连在狼牙山一带坚持游击战争，转移这个艰巨的任务交给了六班。六班的五位战士英勇奋战顺利的完成了掩护任务。
班长决定把敌人引向狼牙山。子弹都打光了，战士们挺胸跳下悬崖。
读完了这篇课文，不禁让我想起了董存瑞炸碉堡的故事。日军侵略张家界时，董存瑞所在的六连，接收到任务要与部队主力发起总攻。战士们着急万分的等待总攻的信号弹。
一颗红色信号弹升起在天空。战士们冲锋陷阵，可是敌人用了暗堡，都藏在堡里向外冲锋射击。不少战友牺牲，大家急的焦头烂额，一个个亲密的战友都死在敌人的枪下。
机关枪的子弹迅速有力，好似六条火舌把战士们射死。董存瑞与几名战士决定用炸药包炸掉碉堡。剩下最后一个碉堡，董存瑞奋不顾身，冒着敌人密密麻麻的子弹，冲到桥下。
眼看着部队冲上来了，他手举炸药包炸掉碉堡。
革命先烈们，没有你们的牺牲，也不会有我们美好的幸福生活。我们要珍惜现在的生活!虽然我们生长在和平年代，但是我们知道先烈爱党爱国爱人民。
为了祖国的独立与富强，你们奋不顾身，英勇牺牲了。你们就是我们最伟大的榜样!
《狼牙山五壮士》是五年级上册里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为力掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没了，他们就用石头砸;敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
今天，我读完这篇文章，被勇士为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义禀然的革命精神所深深的感动，联想到自己，座位21世纪的少先队员，在学***于中对遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
我一直都是有难题就依赖父母帮我解答。记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，我于是又翻起了依赖人的毛病来，我到爸爸那里，让他帮我解题。我爸爸帮我解完题后，就对我说：
“你不能每次都依赖父母帮我解答题，你要自己想想怎么解，如果你现在正在考试，遇到了难题，我又不在你身边，那你怎么办。你应该自己学会解题，不然你会考0分。”这句话爸爸都说了n遍了，我根本听不进去。
就这样，一直到了期中考试。我考得很差，三科都没上90分。那时，我真不敢相信自己的眼睛，这就是我每次依赖父母解题的结局。
会想到自己对自己对学***度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前赴后继才换来我们今天幸福的生活。如果今天我在学***到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?
今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞悔万分!先烈们，你们放心吧，如今的我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设的更美好!
这几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。五位壮士那“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号声一直回荡在我的耳畔。
《狼牙山五壮士》主要讲述了抗日战争时期，八路军某七连六班的五位战士为了排斥群众和连队转移，诱敌上山同，英勇杀敌，最后把敌人引到狼牙山顶峰英勇跳崖。文中“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声：‘走!
’带头向棋盘陀走去。”让我很是感动。五位壮十知道走棋盘陀是绝路一条，必死无疑;但为了更好地完成任务，壮士们宁愿牺牲自己宝贵的生命。
特别是壮士们跳下悬崖这部分让我无比敬佩。他们为了不做敌人的俘虏，跳下悬崖时好像不是意味着死亡，而是投入新的战斗一样;充分表现出了战士们崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命英雄主义精神。
这篇课文让我联想到了抗日女英雄赵一曼。一九三五年十一月有，赵一曼在一次执行掩护任务时身负重伤被日军发现。日军为了得到重要信息，对她的伤口进行了简单的处理后立即对她严刑审问但赵一曼的表现让他们失望了。
丧心病狂的日军不能从赵一曼口中得到什么信息，就决定把她处死并“游街示众”。赵一曼昂首挺胸地走进刑场，怒视着日军，没有一丝恐惧。在临刑前，她高呼：
“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
学习了《狼牙山五壮士》，了解了抗日烈士的英雄事迹，我不禁羞愧无比。作为二十一世纪的小主人，在学***到一点小问题就打退堂鼓;体育课受点小伤就哭天喊地;训练时稍微累点就叫苦连天……
是呀，无数的烈士为了我们今天的幸福生活牺牲了自己宝贵的生命。而我们难道不应该珍惜今天和平幸福的生活吗?难道不应该向无数个革命烈士学***不惜牺牲自己为人民服务的高贵品质吗?
同学们，让我们珍惜今天的幸福生活，在学***怕困难，勇于钻研，为了把我们的祖国建设得更加繁荣，更加富强而贡献我们自己的一份力量!
这是一个让人无法忘记的故事，故事中有五个普通的战士，虽然名字不同，籍贯不一，但是他们有一个共同的响亮称号——狼牙山五壮士。
《狼牙山五壮士》这篇饱含爱国深情的文章每一段、每一句甚至每一个字都能让你热血沸腾。为了掩护群众和部队撤退，马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，五位英雄又毅然地砸枪跳崖，以身殉国。五位英雄的故事受到聂荣臻司令员的高度评价，他说：
“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概!”
每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。他们虽然平凡，但他们却用平凡的生命诠释了伟大的含义，用鲜血谱写了壮丽的诗篇，而我，作为一名少先队员，更作为二十一世纪**人的我，经常在被学***难题所困时，产生退却甚至放弃的念头。
“难道我就这样对自己失去信心了吗?”我开始扪心自问，“不，绝不能这样!我遇到的这点困难算什么?
英雄们可以为国家为人民抛头颅洒热血，难道我就不能为学***流汗吗?我是很平凡，但我和英雄们一样，也有一颗不甘于平凡的心!我要努力，我要奋起，我要挑战自己!
”有时候平凡与伟大相隔千重山，而有时候，平凡与伟大又只在一念间。平凡的人之所以平凡，是因为在艰难的抉择时，他们选择的是放弃与逃避，平凡的人为什么伟大，是因为在艰难的抉择时，他们选择的是坚持与挑战。狼牙山五壮士已经用行动履行了自己的选择，我正带着自己的选择开始征程，你呢?
当我怀着崇高的敬意读完《狼牙山五壮士》这篇课文时，不知不觉中，我的双眼已被泪水模糊了。
这篇课文讲述了一九四一年的秋天，七连六班的五个战士为了掩护群众与敌人做了殊死搏斗，最后在弹尽粮绝的情况下勇敢地跳下了悬崖，以身殉国，用鲜血谱写了英雄乐章。
有一个片段我至今依然记忆犹新，那就是五位壮士砸碎枪后，高呼着“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”之后迈开大步，大义凌然地跳下了悬崖。这是坚强不屈的中国人的声音，这声音惊天地、泣鬼神!
每当想起狼牙山五壮士的英雄气概，我就常常自愧不如。我作为一个小学生，作为21世纪的**人，有时遇到困难就会放弃，有时甚至气馁。而解放军叔叔为了打败敌人，为了使我们过上幸福生活，抛头颅、洒热血，上刀山、下火海。
先烈们，你们放心吧，我一定会刻苦学习，努力钻研，练就一身过硬的本领来为国家出一份力。假如我是一株小苗，我要茁壮成长，长成一棵参天大树，成为国家栋梁;假如我是一滴水珠，我要积少成多，汇成一条滚滚大河，掀起万丈狂澜!
（一）今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在中国晋察冀根据地进行了毁灭性的“扫荡”
敌人围攻离开琅琊山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方**机关。我军决定把保护群众和连队的任务交给六班的五位英雄：班长马宝玉、副班长葛政林、战士胡德林、胡福才、宋学义。
五位军人把敌人引向了悬崖边，英勇阻击，子弹打完后，就拿着一块大石头向敌人头上砸去，把敌人坠落山涧，粉身碎骨。面对逼近的敌人，他们击碎了从他们身上夺来的枪。班长马宝玉拿出最后一枚手榴弹，向日军扔去。然后他转身大喊：“打倒日本帝国主义！
中华民族万岁！"的口号，跳进了悬崖，其他4人也照着班长的样子，跳进了悬崖…… 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，被人民誉为"狼牙山五壮士".
当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。为了解放全民族和全中国人民，五位英雄用自己的鲜血和生命谱写了一首英雄诗。我们今天的美好生活来之不易。这是琅琊山五杰那样的千千万万革命先烈的鲜血和生命！
他们是最伟大的人民，他们是最令人钦佩的人民，他们表现出多么崇高的爱国情怀啊！同时，我也很难过，为什么我们的祖国和人民会受到如此不公平和不人道的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。
如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。
作为一名小学生，我们应该从力所能及的事情做起，热爱祖国，热爱人民，团结学生，尊敬老师，刻苦学习，掌握科学文化知识，练好本领。今后，我们将成为祖国的栋梁，把祖国建设成为更加繁荣富强的国家。
前几天，我们学了一篇名叫《狼牙山五壮士》的课文，文中五位壮士的勇敢精神令我敬佩。
本文主要讲的是五位英雄接受任务后，引诱敌人上山，带领敌人走向死胡同，消灭琅琊山顶的敌人，五位英雄看到群众和主力部队安全撤离后，勇敢地跳崖。
五位英雄英勇五位，为了不让敌人发现群众和军队主力，他们故意把敌人带到悬崖边，把危险留给自己。假如我是班长马宝玉，我一定会左右为难。既想掩护群众和部队，又不想让自己牺牲。
可班长马宝玉等4名战士为了顾全大局，毫不犹豫地选择了三块悬崖棋盘坨。这种勇敢的精神怎能不令人敬佩?
看完这篇课文，五位英雄的勇敢让我想起了自己的人生胆怯。我记得那次，我和父亲一起看了一部电影，里面的内容很吓人。看的时候我还没有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮现在我眼前，顿时，我心里什么都没有，只有那些恐怖的事情，已经很晚了，我还是不敢睡觉，嚷嚷着要和妈妈睡，可妈妈不但没让，还批评了我。
现在想起这件事，再想想狼牙山五壮士的壮举，觉得自己当时那么胆小，竟然被一些不存在的东西笑得不敢睡觉，真是可笑。
从现在起，我必须克服胆怯，向五位英雄学习，向他们学习勇敢的精神。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我对五壮士充满了敬佩与惋惜。
这五位英雄的故事发生在1941年的抗日战争时期。第七连坚持游击战争，然后准备转移，把掩护群众和主力转移方向的任务交给第六集团。六班五杰完成掩护任务后，为了保护群众和连队主力，决定把敌人一步步引向死胡同。
在弹尽粮绝的情况下痛击敌人。最后，为了不被抓获和英勇跳崖，3人中有5人死亡。
我发现，在课文中，班长马宝玉为了掩护连队，斩钉截铁地说了一声；“走！”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说，它只是一个很小的词，可以称之为“寸墨寸金”。
然而，对于马宝玉来说，它包含了多少感情！当他作决定时，他清楚地知道只有一个结果，那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。
但为了军队和群众的安全，五位英雄决定牺牲自己，充分体现了他们无所畏惧的自我牺牲精神。
我们可以想象，在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的情况下，抗击敌人是多么困难。一般人首先想到投降，而五位壮士在向顶峰攀登的过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有勇气，还有智慧。
当我读到“五壮士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏，将枪砸碎后英勇跳崖牺牲。让我们永远记住五个不屈的灵魂：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡德力。
1978年，宋学义因病去世，睡在沁阳市烈士陵园。2005年3月21日，在抗日战争胜利60周年之际，葛振林在湖南衡阳逝世。至此，琅琊山五大英雄中最后一个活着的人永远离开了人民。
虽然五位英雄都去世了，但他们的精神仍然活在我们心中。他们无畏的自我牺牲精神将永远铭刻在我们心中！让我们珍惜今天来之不易的幸福生活吧。
读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡。他用生命和鲜血写了一首壮丽的诗。
今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学***到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了?神不知，鬼不觉，轻松又省事。
我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但我没想到我把自己推入了一个深渊，一个深渊，一旦我掉进去，我就上不去了！遇到困难时，我总是一次又一次地为自己辩解，一次又一次地原谅自己。
直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学***，各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时候，我真的不敢相信自己的眼睛，安顿下来，不敢相信自己的小聪明竟然如此脆弱！
这就是面对困难退缩的结局!
回想起自己对待学***度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学***到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?
我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?
我们应该学习山上五杰的精神。我们要以他们为榜样，勇敢地克服困难，不被他们打败，努力学习，自强不息，为建设一个更加美好的祖国而奋斗。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我已热泪盈眶。五壮士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才都为了人民群众和连队主力，愿意牺牲自己，难道这不是典型的舍生取义吗？
看到“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这时，我不禁为五壮士而骄傲。
在跳崖时，他们心中还是燃着对日本帝国主义的怒火和他们的爱国心。他们在选择道路时，考虑到人民群众的利益和公司的主力军，公司班长马宝玉毅然选择了死胡同。而其他战士没有一丝犹豫，没有一丝畏惧，没有一丝怠慢，也跟着班长马宝玉走上了绝路。
他们临危不惧、孤注一值得精神，难道不值得我们学习吗？
想到五壮士为了大家的利益，勇往直前。我不禁想起我自己，我作为新时代的花朵，而且还是一名少先队员，我本应该也有五壮士这样的精神，但我并没有。当我遇到困难时，我将永远不会像五个英雄一样面对他们。
不是放弃就是请教别人，都不会自己去思考。一想到这，我不禁惭愧起来。我是班上成绩好的同学。当别人问问题时，他们会认真地思考。为什么我不能？
因为这是我自身一种懒惰的表现
但读完课文后，我决定做一个很大的改变。让我的灵魂与五位英雄同行。遇到困难，我会用知识前进，勇敢面对困难，勇往直前，永不退缩！
五年级:叶茜