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郭家屯中学微机房分教师电子备课室和学生微机室两个，教师电子备课室共有电脑29台，其中，2000年投入使用的老可为电脑16台，内存64M，事实上已处于报废状态，2005年投入使用的远教模式3清华同方学生机12台，内存256M，因装XP运行太慢，老师们不愿使用，仅有一台TCL教师机还能勉强用，内存512M。整个机房能用的电脑只有12台。（1台清华同方学生机主板已坏，已报修，还未修）学生机房共有电脑32台，考虑到中考要考微机，所以配置略高一些：2005年投入使用的远教模式3清华同方学生机30台，内存512M的TCL教师机1台，内存2G的联想机一台（暂时用）。整个机房的电脑都能用。但是，两个机房的主力清华同方学生机至今使用期为7年。属电脑使用寿命的尾期，故障多、运行稳定性大大降低。有的清华同方学生机屏幕带电，已经威胁到学生的安全。由于故障多，已经影响到正常的教学和老师们的备课活动。
因此，我认为：我们学校的机房由于配置太低，故障率太高，已经影响到师生的正常使用，特别是老师，都知道教师电子备课室的电脑非常不好用，特别慢，已经有一年多没人愿意去了，而是用家里的电脑备课、找资料，他们说，用学校的电脑干一节课，还不如家里的电脑10分钟。也难怪，256M内存的电脑运行XP能有多快。这就是郭家屯中学机房的现状。
日常管理方面，由于老师们管理得较好，所以卫生状况较好，曾因管理好开过全县的各室建设现场会，接受过全县的中小学校长的参观。我们的做法是：
1、结合班主任，对学生严要求。每年9月开学，先要求学生配备鞋套，没有鞋套的一律不能进机房，到教室等候班主任的处理。给学生营造一种气氛：在机房不同于教室，必须要遵守纪律，保持卫生。
2、日常管理方面，每6个学生分为一个小组，指定小组长，下课前，对全组同学的电脑及卫生进行检查，小组长直接向班主任老师负责，如果本小组出现问题，将追究小组长的责任。这样小组长非常认真，会起到小老师的作用，起到老师起不到的作用。这使得我校的机房设备完好率非常高，卫生也非常好。
在机房运行中，我觉得我们的机房的电脑还可以运行得更快，但限于水平，只能如此了，比如，有的电脑的主扳如果刷一下BIOS，去掉不合理的部分，还可以再快。我今后一定多学习业务知识，争取早目学会刷BIOS，等等，使自己的业务水平再上一个新台阶。
简介：蓄冷空调系统特别是冰蓄冷式空调系统在蓄冷过程中，一般会造成制冷机组的蒸发温度的降低。理论上说蒸发
温度每降低 l℃，制冷机组的平均耗电率增加 3％。因此在配置系统，选择蓄冷设备时应尽可能地提高制冷机组的蒸发温度。
关键字：蓄冷设备
1、制冷系统的蒸发温度
蓄冷空调系统特别是冰蓄冷式空调系统在蓄冷过程中，一般会造成制冷机组的蒸发温度的降低。理论上说蒸发温度每降低 l℃，制冷机组的平均耗电率增加 3％。因此在配置系统，选择蓄冷设备时应尽可能地提高制冷机组的蒸发温度。
对于冰蓄冷系统，影响制冷机组的蒸发温度的主要因素是结冰厚度，制冰厚度越薄，蓄冷时所需制冷机组的蒸发温度较高，耗电量较少；但是制冰厚度太薄，则蓄冰设备盘管换热面积增加，槽体体积加大，因此一般应考虑经济厚度来控制制冷系统的蒸发温度。
2、名义蓄冷量与净可利用蓄冷量
名义蓄冷量是指由蓄冷设备生产厂商所定义的蓄冷设备的理论蓄冷量（一般比净可用蓄冷量大）。
净可利用蓄冷量是指在一给定的蓄冷和释冷循环过程中，蓄冷设备在等于或小于可用供冷温度时所能提供的最大实际蓄冷量。
净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比例值是衡量蓄冷设备的一个重要指标，此比例值越大，则蓄冷设备的使用率越高，当然此数值受蓄冷系统很多因素的影响，如蓄冷系统的配置，设备的进出口温度等。对于冰蓄冷系统此数值可近似为融冰率．例如水蓄冷式系统，其净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比例值的大小，即蓄存效率，主要取决于槽体分布管的设计、操作流程、内部传热损失及楷体四周外表面的传热损失等。一般对于设计良好的系统，尤其糟体表面积与体积比值低的大型蓄冷水槽（如分层式），其蓄存损失不大，其净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比值主要取决于布水器的设计和系统的运转方式。很多系统可以在最多高于平均蓄冷温度比时将90％的冷水抽出利用，为了能达到这一目的，布水器的设计必须满足释冷和蓄冷过程中，特别是释冷过程，调整整个槽体温度的梯度的高度，以降低温水与冷水的混合，减少可利用蓄冷量的损失。通常将蓄冷水槽作成迷宫式、隔膜式、多槽式、分层式四种方法来避免死水空间及混水现象，提高蓄存效率。
3、制冰率与融冰率
目前制冰率（IPF）有两种定义，一是指对于冰蓄冷式系统中，当完成一个蓄冷循环时，蓄冰容器内水量中冰所占的比例．另一个是指蓄冰槽内制冰容积与蓄冰槽容积之比。
而融冰率是指在完成一个融冰释冷循环后，蓄冰容器内融化的冰占总结冰量的百分比。
制冰率与融冰率这两个概念是冰蓄冷式系统中评价蓄冰设备的两个非常重要数值。对于优态盐式系统中也存在这两个概念，只是蓄冷介质不同而已。通常对于同种蓄冷设备在相同条件下，其制冰率和融冰率越高越好。
融冰率与系统的配置有关，对于串联式制冷机组下游的系统，蓄冷设备的融冰率较高；反之，则较低。而并联系统的融冰率界于两者之间。
4、蓄冷特性与释冷特性
通常蓄冷系统的蓄冷温度取决于蓄冷速率和这一时间蓄冷槽体的状态特性，对于外融冰式系统是指内管壁的结冰量。对于蓄冷时间短的蓄冰系统，一般需要较高的蓄冷速率，即指较低的（平均）蓄冷温度蓄冷；反之，蓄冷速率慢，蓄冷温度较高。一般情况下蓄冷设备生产厂商都可以提供各种蓄冷速率下最低蓄冷温度值。
对于蓄冷设备如容器式、优态盐式，在蓄冷过程的初期会产生过冷现象，过冷现象仅发生在蓄冷设备已完成释冷，内无一点余冰时，其结果是降低了蓄冷开始阶段的换热速率。过冷现象可以通过添加起成核作用的试剂来削减其过冷度值。据国外资料介绍，某种专利成核剂可限制过冷度在-3℃～-2℃之间。
对于蓄冰式系统，在释冷循环过程中，若释冷温度保持不变，则释冷量会逐渐减少；或当释冷速率保持恒定时，释冷温度会逐渐上升。这对于完全冻结式，容器式蓄冷设备表现特别明显，这是由于盘管外和冰球内的冰在大部分是隔着一层水进行热交换融冰，同时换热面积是在动态变化；而对于制冰滑落式，冷媒盘管式蓄冷设备，温水与冰直接接触融冰，释冷温度相对保持稳定。
实际上，蓄冷设备很少保持释冷速率恒定不变，实际释冷速率取决于空调负荷曲线图，特别是最后几个小时的空调负荷值最为重要，这决定了释冷循最高释冷温度值。
因此，对于同种类型的蓄冷设备，哪一种在实际释冷速率条件下，保持恒定释冷温度的时间越长，哪一种设备的性能越好。由此可见，提高蓄冷设备（蓄冷水式除外）性能的最主要的项目是换热效果，即整个蓄冷和释冷循环过程中的换热效果。制冷机组，蓄冷设备与末端装置三者之间的输人输出特性是相互影响的，确定制冷机组，蓄冷设备和末端装置的大小主要取决于最低蓄冷温度，最高释冷温度与最高使用温度（冷冻水）的大小．最低蓄冷温度值越低则制冷系统的蒸发温度也越低，不利于制冷机组的运行，机组的耗电率较高。最高释冷温度越高，蓄冷设备容量越小，但使用温度（冷冻水）越高，所需末端装置的换热效果越差；反之，最高释冷温度越低，蓄冷设备容量越大，但使用温度（冷冻水）越低，所需末端装置的换热效果越好。因此，应合理地选择蓄冷设备的蓄冷温度和释冷温度，特别最低蓄冷温度和最高释冷温度。
5、占用空间小，安装灵活．
蓄冷设备的占用空间是业主与设计者应重点考虑的项目，特别是高楼林立的都市地区，寸士即寸金，有时为增加停车位，而放弃采用蓄冷空调系统，因此蓄冷设备的单位可利用蓄冷量所占用体积或面积是衡量蓄冷设备的一项重要指标，应优先考虑占用空间少，布置位置灵活的蓄冷设备。
国外很多蓄冷设备生产厂如 CALMAC、 FAFCO、 BAC等均有自己标准蓄冰装置，以利于运输、吊装及安装，在空间受限制时，可并排或上下重叠紧密设置，安装位置不受限制，室内室外均可，根据不同情况，可以将蓄冰设备安装在屋顶，机房内，必要时也可埋地设置。如 FAFCO设有多种非标型蓄冰设备，可适应不同高度的要求，如将蓄冰盘管设在建筑物的筏基或混凝土槽内，还可现场组装，增大了使用的灵活性．
通常槽体一般设计成矩形或圆柱形。对于制冰滑落式蓄冰槽体尺寸大小影响着蓄冷量，设计时应特别引起注意。另外，蓄冷设备所需的辅助设备（如泵、换热器等）占用空间也是应考虑的，整个蓄冷系统占用空间越少，越有利．
6、热损失
在设计蓄冷槽体时应注意：槽体必须有足够的强度克服水，冰水混合物或其它冷媒体的静压，槽体应作防腐防水处理，同时应防止水的蒸发。对于埋地式蓄冷槽，槽体还须承受泥土和地表水对槽体四周的压力。
蓄冷槽体一般每天有l—5％的能量损失，其数值大小取决于槽体的面积、传热系数和槽体内外温差。对于埋地式蓄冷槽设计时必须考虑其冷损失，通常换热系数取0．58～1．9W／ M．K。槽体材料可选用钢结构、混凝土、玻璃钢或塑料。 2
而对于设置于室外或屋顶上的蓄冷设备，受太阳辐射热的影响较大，应详细计算其冷损失，建议蓄冷设备外表面为白色或加反射覆盖物，以减少太阳辐射热的影响。
7、安全性，可靠性
蓄冷空调系统，主要应用于商用大楼，特别是都市人口稠密的地区，其系统首先应考虑安全性。
通常蓄冷设备的维修量很小，如内融冰式、容器式、优态盐式等．但对于冷媒盘管式系统，由于制冷剂在蓄冷设备内直接蒸发，蒸发面积很大，制冷剂需求量也很多，蓄冷设备的安全性与可靠性是十分重要的。而对于制冰滑落式，冰晶式蓄冷设备的机构维修问题应予以重视。
对于冷媒盘管式蓄冷设备应增设结冰厚度控制器来避免冰桥现象．
8、使用寿命
通常常规空调系统的使用寿命 15—25年，同样对于蓄冷设备的使用寿命也应加以限制，一般最少应有15年以上的使用寿命，以保证设备的可靠性。
例如，对于优态盐式系统，其使用寿命周期应在相变次数3000次以上仍保持系统原有的名义蓄冷量和净可利用蓄冷量。
9、经济性
蓄冷空调系统无论是采用部分蓄冷还是全部蓄冷，其初期投资通常均比常规空调系统高，这就要求设计者应正确掌握建筑物空调负荷的时间变化特性，确定合理的蓄冷设备及其系统配置，制定系统的运转策略，准确地作出经济分析，以便投资者可以在短时间里以节省电费的形式收回多出的投资．一般情况下，在一个已设计好的蓄冷系统中可以以单位可利用蓄冷量所需的费用来衡量蓄冷设备。另外，蓄冷系统的配置也影响蓄冷设备的大小。
例如制冰滑落式系统，其制冰设备较贵，而蓄冰设备的造价较低，因此为了降低初投资，采用大蓄冷量小制冷量的配比是合适的。对于每周一次的蓄冷循环的场所，特别适用于制冰滑落式系统。
我的优点有以下内容：
工作热情，能适应工作压力，善于沟通、协调，动手能力强，具有良好的心理素质，能吃苦耐劳，不怕困难。基础知识广泛，适应能力强，可培养性高。具有良好的团队协作意识和表达与沟通能力，具有一定的领导组织协调能力；善于发现问题，分析问题，解决问题。
我热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神。全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。工作中会很用心地去履行自己的职责，选择了就会很好地去执行。
品行端正，个性沉稳，做事严谨认真；能以诚待人，与同学及朋友相处融洽；乐于助人，有较强的'社会责任感。在学习上力求上进，对本专业的知识有浓厚的兴趣，认真钻研，打下了坚实的专业知识基础。兴趣广泛。有担当，吃苦耐劳。积累了一定的科研能力和经验，也具备严谨的科研作风。
缺点：我的外语水平不太好，具体表现在：
①我的大学英语六级考试刚刚过线而已；
②我学韩语、日语都大半年了，还是不太熟练；
③我的英语水平欠佳，要是能象汉语一样流利就好了。
时光飞逝。进入社会第二年了，来公司一年多了。我在这里经历的一切还在眼前，但这一年快过去了。时间真的很快，有时候不珍惜只能错过。所以这一次，我想我会端正态度和心态，总结过去，规划未来！
第一，思想上
作为一个企业的普通员工，在平淡而稳定的工作中，我们可能会失去一些激情和纯真。但是，我清醒地认识到，每一个岗位都有它的价值和意义，我不能这样定义自己的定位，更不能贬低自己的价值。虽然我仍然只是一名很普通的员工，但是我想通过自己的努力，我一定可以在思想上收获一些进步和成长，也一定能够实现自己制定的目标、逐渐丰富对未来的希冀，更加充满力量去前行。这一年思想不仅有所长进，自己的态度也坚定了不少，这是我通过努力而收获到的。
二、业绩上
这一年我的业绩一直都是处于一个上升阶段。虽然说可能自己并不是很强大，但是我是很稳定的，在做业绩这方面，我很少会出现往下跌的情况。和很多同事比起来，我可能算不上是一个非常优秀的人，但是我对自己的肯定还是有的，那就是我的确是一个很稳定的人，情绪上很少有大的起伏，业绩上依旧是的。这一年整体还是上升了的，这是值得欣慰的。
三、不足上
在这段工作中，我的不足还是有很多的，比如说自己在沟通方面并没有其他同事好，并且有着一定的距离，这是我一直都非常警醒的一个方面。其次是对于做事情的一个计划性不是很高，平时也很少做一些工作计划，所以导致每一次工作完成的都是非常匆忙的，这是很疲惫的一件事情。这些不足今后我会尽快改正，尽快步入一个全新的阶段。
时间飞逝如箭！转眼，我加入xx医院已经快两年了，一个救死扶伤的护士。在院领导、科室主任、护士长的正确领导下，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤精神，以认真、认真的态度潜心学习工作。严谨的态度和进取的热情。眼泪，也是失败的辛酸，但日趋激烈的社会竞争也让我充分认识到做一个德、智、体的护士的重要性。在脚踏实地的学习和医疗工作中，不仅得到了患者的广泛好评，也得到了各级领导和护士长的认可。顺利完成20xx的任务。具体工作总结如下：
1.进取主动，认真学习护士专业知识，端正工作态度，认真负责，树立正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，听从指挥，听从指挥。能严格遵守医院规章制度，遵守医德规范，规范操作者。能够积极参与医院和科室组织的各项活动，尊重领导，团结同事。
2、在专业知识和工作能力方面：以“把工作做得更好”为目标，以开拓创新的意识，顺利完成了以下工作：协助护士长做做好病房管理和医疗文件工作。认真接待每一位患者，把每一位患者都当成自己的朋友和亲人，经常换位思考他人的痛苦。认真做好医疗文书的编写工作，认真研究科室文书的编写规范，认真做好一般护理记录和抢救记录的编写工作。遵守规章制度，牢记三本（基础理论、基本知识和基本技能）和三严（认真的态度、严格的要求、严格的方法）。为提高每位护士的理论和操作水平，护理部每月进行理论和操作考试，对自身工作要求高、标准严。工作态度要端正，“希望所有的病人都能早日康复，所以每次进病房，我都利用有限的时间，不遗余力地鼓励他们，耐心地帮助他们了解病情，确立治愈。看到病人痊愈，我感到很高兴。
第三，我在生活中养成了良好的生活习惯，过着充实而有条理的生活，以严谨的生活态度和良好的生活态度和作风，热情大方，诚实守信，乐于助人，对意外有良好的原则，能与同事相处；积极参加各种课外活动，不断丰富自己的经历。
未来的目标：
我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的转变，努力克服自己存在的问题，从而实现：
(1)扎实做好理论学习，坚持政治坚定。
(2)在院领导、科室主任的关心和指导下，圆满完成医护任务，履职尽责兢兢业业，兢兢业业。
(3)以科室为家，工作积极主动，热情耐心地对待患者，满足患者需求。护理工作是平凡的工作，但我们用真挚的爱抚平患者心灵的伤口，用火一样的热情点燃患者战胜疾病的勇气。
20xx工作计划：
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1、认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。
2、做好交办的工作和任务领导给我的。
3.解放思想，为部门发展出谋划策，尽我所能，为部门创造更多效益。
4 .加强与主治医生、患者及家属的沟通与合作，努力构建现代科学的医患模式，妥善处理好医患关系。
5.加强专业知识学习，努力提高自我专业技能，为患者提供更有效、更优质的服务。
6.协助同事做好科室工作，职责分工明确，资源共享，团结互助为部门创造优良的环境、优良的服务、优良的业绩。
在今后的工作中，我会再接再厉，为部门的发展做出自己应有的贡献！ 20xx，我会努力改正自己的不足和不足，做好自己的本职工作，对患者负责，对自己的工作负责。生活中我也会严格要求自己，我相信我能做到，请领导监督！