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留言活动总结(篇1)

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

一、目的明确

纪念中国人名抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,xx小学组织广大未成年人开展了“向国旗敬礼、我的中国梦”系列主题活动,贯彻落实**关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,提高学生对社会主义核心价值观的认识,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中JZd365.Com

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“我的中国梦”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生深思社会主义核心价值观。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼我的中国梦”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育。唱响“我的中国梦”的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,共筑中国梦。

四、氛围浓厚

1、开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动。要求各班认真组织,定时汇报。

2、利用led屏向学生及家长“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动宣传栏目。

留言活动总结(篇2)

纪台镇中心小学

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

为进一步加强和改进我校学生的思想道德建设,推动"做一个有道德的人"主题活动深入开展,纪台镇中心小学根据上级要求,积极组织学生开展了“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语活动,在9月21日至10月8日这一段时间,学校利用微机课和课外活动时间,广泛组织开展活动,有效丰富了学生的精神文化生活,促进了他们健康成长。

在这次活动中,学校领导高度重视,积极开展宣传动员,成立组织,加强领导,分工负责。并下发活动通知,将活动目的、活动时间、活动方式及时通知各相关级部,要求各级部以网上签名寄语活动为载体,引导学生积极参与活动,签名寄语,抒发感言,表达心声。

同时,在活动中,学校利用现有资源进行宣传,营造氛围。学校利板报墙报和学校广播、班会等形式向学生宣传"向国旗敬礼做一个有道德的人"活动的重要意义,各班进行板报专栏、宣传橱窗、主题队会等模式进行宣传,营造浓厚的活动氛围。

通过这次活动,截至目前,我校师生共传递信息5000余条。同时,各班以“十一”国庆节为契机,组织开展了丰富多彩的节日庆典活动。

通过活动的开展,广大小学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识,在细节上培养了学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,真正达到了自我教育、自我提高的目的。

留言活动总结(篇3)

我校自接到上级关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后,校领导高度重视,充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校通过精心组织,认真引导,组织学生进行网上签名寄语活动,全体学生热情高涨,积极参与,极大地增强了学生们的爱国意识,激发了爱国情感,唱响了“共产党好、社会主义好、伟大祖国好”这一主旋律。

一、高度重视,加强领导

根据渝文明办【20xx】68号文件及忠县教委 【20xx】60号文件精神,学校领导高度重视,成立了活动领导小组,由学校党支部书记、校长王金川任组长,叶国勇副校长任副组长,团委、各班班主任为成员。成立团委办公室,负责活动的具体事务。

主任:陆志强

成员:吴志武、谭学琴、王娟、班主任。

二、活动过程

1、9月28日,校团委组织召开班主任会,为此次活动进行宣传动员,陆志强主任要求各班要积极组织活动的开展,利用班会、读报课、信息课等时间,组织学生参与“向国旗敬礼”活动。

2、学校团委充分利用学校广播站、板报等形式,组织学生学习《国旗法》,对此次网上签名寄语活动做好宣传发动工作,正面引导全体学生积极参与。

3、学校团委要求各班要以此次签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义和集体主义教育,使之贯穿到课堂教学和社会生活的各个方面。

4各班利用本周的班会课开展爱国主义教育主题班会。

5、每周一的升旗活动中,举行向国旗敬礼的仪式,学校领导带头,由值周教师主持,各班主任督促,务必让此项活动落到实处。

我们学校有400多名学生通过网络参与敬礼、签名、留言。通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮,同学们抒发了内心的感言,表达了对祖国的美好心声,他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面,要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面,深化拓展活动的思想内涵,引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感,并引导好他们如何做一个有道德的人。

留言活动总结(篇4)

根据教育局文件精神,我校于20xx年x月22日x月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20xx年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

留言活动总结(篇5)

市七小“向国旗敬礼、做有道德的人”

根据大武口区教体局《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,市七小在学生中开展了“国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。

学校活动通知发出之后,广大班主任老师高度重视,9月28日——29日,各班主任老师广泛动员,教授学生参与活动的途径和方法。9月30日至10月14日,各班积极组织学生在网上签名、发信息向国旗敬礼。10月8日——10月12日校大队部组织开展“文明礼仪伴我行”手抄报大赛。

10月10日,各班利用队会课,开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。10月11日,校大队部组织

5、 六年级的学生们手牵手到隆湖第五火车站学校扶贫。10月12日,**中队召开主题队会“我是预备队永远跟党走”,一年级新队员进行观摩学习。

10月15日,经过统计,学校1601名在校生共有1360人参加了网上签名寄语、向国旗敬礼活动,参与率为84.9%;三——六年级共1059人参加了“文明礼仪伴我行”手抄报比赛,各班经过初评后共上交优秀作品88份,评出

1、 二等奖44项,纪念奖44项;六个年级1600人参加了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会;130余人参加了“我是预备队永远跟党走”主题队会;20名学生到隆湖五站学校扶贫济困,捐赠了242件文具和书籍。

这项活动,引导学生增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的十八大胜利召开营造了良好氛围。我校将继续努力为未成年人在思想道德方面健康成长提供更加有利的条件,开辟更加广阔的空间,并以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动为契机,认真对学生进行爱国主义教育、理想信念教育,从乐于助人、文明礼仪的小事做起,引导学生增强爱国之情,树立正确的价值观和人生观。

石嘴山市第七小学

2012年10月15日

留言活动总结(篇6)

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队的组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,提高学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

在大队部的安排下,各班通过周一升旗仪式、主题班班子会议、晨会等形式对学生进行宣传和启动,班主任利用班集体

说明本次活动的目的和意义,让学生表达自己的感受

宣读寄语。学校课余时间,随着雄壮的国旗声,敬礼、签名、留言、抒情、抒情。

学校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织形式多样的德育实践活动。

1、讲文明树新风

要引导学生尊重老师,见面敬礼,主动向老师问好。提倡校园文明礼貌语言,做到知礼仪、重礼仪;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2以班级为单位开展主题班会活动

活动开始前,班主任认真利用班会时间组织

学生学习活动计划,说明活动的意义,提出具体要求,组织学生写短信。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动

组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生越野赛;

召开“红领巾心向党”感受你的爱主题大队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和 “书韵飘香”学生读书汇报活动;针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

留言活动总结(篇7)

小学 “向国旗敬礼做追梦少年”网上签名寄语活动总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,我校以庆祝新中国成立66周年为契机,以网上签名寄语、网下教育实践活动为载体,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,生动形象地开展中国梦学习教育活动,吸引未成年人广泛参与,引导未成年人用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦努力学习、奋发向上。现将活动情况总结如下:

一、精心组织求实效

接到关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后,校领导高度重视,充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校即成立了以德育副校长为组长、德育主任及全体班主任和信息技术课程教师为成员的工作小组,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过精心组织、认真引导,组织学生进行网上签名寄语活动,全体学生热情高涨,积极参与,极大地增强了学生们的爱国意识,激发了爱国情感。

二、网上网下相结合

1、做好宣传发动工作。

利用周一晨会,向全体师生举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传发动工作。

2、开展网上签名寄语活动。

各信息技术科任老师带领本班学生登录中国xx网、xx网、xx网、xx网等**,上网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。班主任通过家校互动平台,向家长宣传本次活动的目的和意义,鼓励初中生和家长一起参与。

3、开展网下教育实践活动。

各班利用班会课进行了以“国旗的颜色”为主题的互动教育活动。各班通过学习和交流,了解了国旗是革命烈士的鲜血染红的、大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,黄色代表中华民族是黄种人,从对国旗的认识引入,进而了解现代中国革命的历史;各班还复习并背诵了社会主义核心价值观24个字。通过班会课主题教育活动,引导学生用核心价值观引领人生历程,努力学习,努力实现中国梦。

四、活动开展效果

目前全校学生“向国旗敬礼做追梦少年”网上签名寄语活动参与率95%以上。活动虽然只是阶段性的,但其精神实质是永恒的。它将永远激励着豫章小学的每一位师生。

今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

一、目的明确

把爱国主义教育作为加强未成年人思想道德建设的重中之重

要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上向国旗敬礼、签名、留言,

健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动.

2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员行动结束后,全体学生举起右拳,向国旗宣誓

我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。

2对大队各班网签信息进行评估比较,介绍典型班级、典型人物、典型案例。

三。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。

五、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语200条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。