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幼儿园消防活动总结 篇1

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。4月13日下午我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。演练前,老师们利用电视播放图片在本班都分别进行了防火教育和应急逃生教育。

4月15日下午进行了演练。各楼层教师提前做好准备。8:50分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥罗园长示意。幼儿们情绪稳定后,有秩序的进班。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

11月9是全国消防日,xx市xx中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传

11月6号—11月10日消防周,xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日,该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

幼儿园消防活动总结 篇2

消防安全是儿童综合管理的重要组成部分,关系到幼儿园的财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们决不敢懈怠和粗心。近日,我区住宅、森林火灾事故时有发生,并造成了人员**,为做好我区教育系统防火安全工作,我园收到区教育局的紧急通知后马上成立了幼儿园防火专项安全自查小组进行了深入的火灾隐患大排查,坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生,现将本次排查情况汇报如下:

1、 成立消防安全领导小组,制定每月、每周定期检查的内容和时间。

2、 我园消防安全自查情况如下:

(1)对消防设施进行了检查,我园每个课室、功能室和走廊通道都放有灭火器,经检查,灭火器能正常使用。

(2)幼儿园的消防安全自查由安全组的人员一起认真检查,发现问题要求及时纠正。我园安全组在完成每月的安全检查外,我们对幼儿园的园舍、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,电线无私拉乱接;食堂液化管道无泄露现象。

(3)幼儿园有安全通道标志,保持通道畅通,不随意乱堆物品。

3、 要重视宣传教育,提高防范意识。

1、认识火灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全、危及人民生命财产安全的灾害之一。火会给我们带来失去亲人和朋友的痛苦,火会给我们带来无尽的身心痛苦等等。

2、如何预防冬季火灾?认真学习消防知识,提高消防意识,安全自检,隐患自改;教育幼儿在家中或提醒家人不违章使用热得快以及可能引发火灾的电器,如电热毯、电热水袋、电炉等,即便要使用也必须有**陪在身边时才能使用;正确使用充电器,要人走断电。如果你闻到电线上有胶水的味道,你应该及时通知它并采取措施。你不能在节假日玩鞭炮、烟火和孔明灯。

3、知道一旦发生火灾时怎么办?要早报警,报警愈早损失愈小,牢记“119”火警**。初**时最易扑灭,在消防车未到之前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。

只有保持冷静和秩序,我们才能在火灾中安全撤离。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧等。

4、要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,利用家园互动宣传栏、发放《致家长一封信》等形式对家长、幼儿进行一系列的冬季防火安全教育。

5定期对全体职工进行安全教育,增强责任心。儿童缺乏安全知识和自我保护能力。开展儿童安全教育活动,把安全教育纳入正常教学。首先,在活动室及周围楼梯、走廊两侧张贴地图,要经常提醒孩子们。

注意触电、危险和攀爬时,应按指示箭头上下楼梯,不要推,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识火灾发生时的自救方法,并学习正确拨打特殊**号码:119。

通过各种游戏、学习、培训、实践活动,提高了儿童的安全意识和自我保护能力。

“安全工作,常抓不懈”,在我们今后的防火宣传教育工作中,将坚持“预防为主、积极消灭”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障师生的生命安全和学校财产不受损害。通过本次防火宣传教育活动,让幼儿园全体师生充分认识到“消防安全,人人有责”的深刻含义。

幼儿园消防安全月活动总结范文

12月中旬,我园接到《曲江区中小学、幼儿园消防安全检查情况通报》后,结合我园实际情况,迅速组织有关人员在本月20日对全园内外的紧急疏散通道、各种消防设备和电器设备、用电、用气等设施,以及各班消防教育情况等做了一次全面彻底的安全检查,现将检查结果及整改结果报告如下:

幼儿园安全是幼儿园教育教学工作正常进行的重要保障,我园认真贯彻落实《消防安全管理规定》和《学校消防安全管理》标准,十分重视幼儿园安全工作的教育和管理,牢固树立“安全第一,防范第一”、“幼儿园安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,不断提高认识,严格管理,严密防范。

根据我园实际情况,每年都认真修订《中华幼儿园处置重特大事故应急预案》和《幼儿园火灾事故应急处置预案》,对消防工作管理与防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放过,事故隐患不排除不放过,事故责任人不处理不放过,当事人员不受到教育不放过”的“四不放过”原则,把消防工作责任层层分解,职责到人。我园以园长陈桂英为消防安全工作第一责任人,担任消防安全工作领导小组组长,朱海霞具体负责,带领全体安全工作领导小组成员经常性地对幼儿园教室、活动室、周边环境、幼儿用品、大型玩具、体育器材、幼儿园的疏散通道、消防设施和设备、电线电路和用电设备、燃气设备等进行检查。及时解决问题,把火灾隐患消灭在萌芽状态。

本学年共更换灭火器20余个,更新部分消防设施,增设消防设备、应急照明和疏散标志。共投入8000余元,确保消防设施和消防设备完全达到规定标准,随时可用。

我园坚持保安人员值班制度和领导带班值日制度,本学期我们还特别加强了教师和学生的消防安全、灭火器使用及火灾中逃生自救常识、用电安全的教育。我校组织全体教师进行了消防知识讲座,并于11月16日举行了消防演习。幼儿园还通过知识宣传,对师生进行消防安全教育。

消防安全是一项长期而重要的任务,关系到师生的生命财产安全。我们决心以科学发展观为指导,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,全面落实各级消防工作精神,加强日常消防工作管理,以长备火灾之心,常抓工作不懈,切实做到防患于未然。我们坚信,在各级领导的大力支持下,我们园的消防安全工作一定会更好。

幼儿园消防安全月活动总结范文

我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。

一是加强宣传力度。为做好全园人人参与安全,6月4日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和孩子了解安全知识,树立安全意识。

二是开展安全主题教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。

三是全力做好手足口病的防控。通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。

五是扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

六是组织儿童安全教育宣传片。6月14日上午,组织全园幼儿**了安全教育宣传片《**与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“**与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。

有趣的场景和生动的讲解,让孩子们不仅认真听讲,而且看得入神。

活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过**与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。

七是发一份告家长书

总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

幼儿园消防安全月活动总结范文

今年3月31日4月6日开展了“安全教育周(日)”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全不是小事,领导的高度重视是安全教育日活动得以顺利开展的根本保证。幼儿园专门召开安全会议,安排安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办消防知识讲座、逃生自救演练。全员积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。

开展防火、防交通事故、防意外伤害教育。并将安全教育与幼儿日常管理紧密结合,确保安全教育日活动的顺利开展和幼儿园的安全。

三、工作落实。

根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,自3月31日到4月6日,我们完成了以下工作:

1安全教育日启动仪式如期举行。局长作了动员报告,对开展安全教育日提出了具体要求。

2召开全体教职员工会议,安排和落实具体工作。

4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

5幼儿园举办了消防安全与消防演练专题讲座。

6、组织了一次消防疏散演练

7各班张贴安全知识宣传材料。

8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

9安全教育家长会4月2日召开。

四、回顾和展望。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将继续加强安全管理,创建和谐校园。

幼儿园消防活动总结 篇3

xx年幼儿园消防日演练活动总结今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演习刚刚结束,接着是消防演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。

演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。

这次消防演习让我学到了很多消防安全知识。我们年轻,缺乏自我保护能力,平时一定要做到以下几点:

1、 充分认识玩火的危害及其可能带来的严重后果,任何时候都不要玩火。

2、 打火机、火柴、鞭炮等物品经常用来诱导孩子玩火。平时不要随身携带此类物品。

3、 学生应该互相监督和提醒。如果发现学生玩火,应立即制止,并报告老师和家长进行教育。

如果发生火灾,我知道如何在危险时逃生和保护自己。我也知道生命的价值。而且在遇到灾难时如何帮助周围的人,紧急时候更不能慌张,要有秩序,更要用科学的方法和沉着的心态应对突如其来的灾难。

安全多重要啊!他是我们幸福生活和快乐学习的保障,我倡议同学们多多学习关于消防安全的知识,提高自己的消防安全意识,保障生命财产的安全。

xx年幼儿园消防日演练活动总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,xx年9月5日下午14:30分,我园成功进行了消防逃生演练活动。从火警警报到所幼儿童从教学楼撤离到校园安全区,演习持续了三分半钟。

整个钻井过程要快速、安全、有序。

1、为惊醒这次演练活动,我园成立了以邓丹园长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。

2、演练前,主抓安全的园长根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案,确保万无一失。

3、9月5日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4疏散演习的准备工作完成后,随着警报**机发出火警信号,演习正式开始。参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线"逃生",班主任带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域。整个疏散演练持续了3分半钟,实现了快速、安全、有序。

5演练结束后,导演对演练情况进行总结,并对学员进行了相关的消防教育。

6所有班级按照指定的返回路线安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。此外,还提高了师生应对火灾和火灾等地质灾害的能力。

xx年幼儿园消防日演练活动总结随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发的季节,小小的火星很容易夺走宝贵的生命。然而,儿童作为生命中最需要保护的弱势群体,也是最缺乏防火知识和自我保护能力的群体。

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。

通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝宝认识到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。

他们做得井然有序,防止了***故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。演习前,我们在一个安全的地方准备了两场火。演练中,两位老师还演示了示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警**,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

幼儿园消防活动总结 篇4

安全是幼儿园工作的重中之重,为进一步加强师幼安全意识和对突发事件的应变能力,11月9日上午10点,xx幼儿园以“全国消防安全宣传日”为契机,开展了“消防疏散演练”活动。

演练前,该园对整个活动的方案和细节进行了详细的规划和布置,并要求各班教师对幼儿进行防火演练主题教育以及预防***故的安全知识教育。大班、中班幼儿举行消防知识抢答活动,“着火了我们怎么办?火警**是多少?

等消防安全问题。教给幼儿着火事件发生以及事件发生后的应对方法。随着警笛的快速响起,孩子们在老师的指导下迅速有序地疏散到操场。

疏散到操场后,各班老师清点人数,向总指挥薛媛芬汇报。整个过程井然有序,只用了3分钟。演练活动快速、安全、有序,演练结束后,薛媛芬对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的。

此次演练活动,让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救,如何逃生,如何拨打**119报警,懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静。

幼儿园消防活动总结 篇5

为提高幼儿增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,4月10日,**幼儿园组织开展消防紧急疏散演练,和幼儿共同学习灭火器的使用以及如何拨打“119”**报警,进一步增强全体师幼的消防安全意识,掌握发生火灾时有序安全逃生的本领。

下午3点半,全园师生正有序开展教学活动,突然消防警报响起,教师们迅速做出反应,集合幼儿迅速用毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,有秩序的逃离火灾现场,指挥幼儿疏散到操场安全地带。全体师幼集合完毕,各班教师清点并上报人数,并无一人落下。待教师们安抚好幼儿情绪后,生活部副主任对这次演习活动作出点评,此次消防紧急疏散演习历时仅2分40秒,全体师幼反应迅速,不慌不乱,紧急撤离,各部门人员各司其职,用最短的时间保障了生命的安全。

待幼儿情绪稳定后,后勤师傅点燃火堆,为大家演示了干粉灭火器灭火的全过程,老师们也纷纷参与进来,学习灭火器的使用。

3月30日17时,四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名森林消防员和3名当地消防员全部死亡。如此噩耗,让人震惊亦让人痛心,为了纪念这些舍生忘死的橙色英雄们,李霞提议全体人员为英雄默哀一分钟,希望英雄一路走好!

通过此次活动,卓雅幼儿园全体教职工及幼儿对消防安全又有了更新的理解和认识,提高了教师和幼儿对突发火灾事故的应变、自救防范能力,学会遇事不慌张,不害怕,沉着冷静,一旦遇到真正的危险能够保护自己。今后,我们将继续不定期举行演习,让安全意识渗透到师生的日常生活中。

幼儿园消防活动总结 篇6

生命至上,安全先行。为进一步增强我园师幼及家长消防安全认识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。2018年4月11日上午,在一楼的多功能厅和游乐场举行了一系列消防安全活动。

活动的第一部分是由幼儿园家长参加的消防安全知识讲座。讲座在一楼多功能厅开展,来自消防队的警官用鲜活的事例、专业的讲述为大家带来了一场精彩又警醒人心的消防安全知识讲座。讲座中,指导员还拿出日常消防器材进行现场讲解和操作。这种知行合一的做法得到了家长们的一致认可。

相信在今后的生活中,家长和朋友一定要更加重视消防安全,大家的自救和防范意识都大大提高了。

活动的第二部分是整个公园的消防演习。当警报响起的时候,园长通过广播指挥全园幼儿和教职工有序向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”。

儿童在烟雾环境中,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰、低头疏散到操场。撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。每各班的老师清点了班上孩子的人数,并向校长报告没有人受伤,疏散演习成功。

通过这一系列的消防安全活动,我们幼儿园的家长代表极大地提高了他们的消防安全意识和能力;全园幼儿和教职员工在灾害发生时能够有序、安全疏散,消防逃生能力不断增强。希望今天的消防安全活动能为您明天提供生命之源。生命是宝贵的,安全**更高,消防安全警钟需要频繁敲响。

幼儿园消防活动总结 篇7

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作办法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第24个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4.学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作办法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

幼儿园消防活动总结 篇8

11月9日,xx一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作,让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动,各班教师围绕“消防宣传教育”主题,开展了形式多样,与孩子们生活密切相关的主题活动,如: “着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势,以家委会的形式开展了 “勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时,孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动,以“着火了,该如何自救?”等简单问题入手,告诉小朋友们发生火灾时,一定要冷静下来,如果火势不大,在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时,通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识,并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动,在听一听、看一看、说一说、练一练中,让孩子巩固了消防安全知识的要点。

“119消防宣传日”主题活动,充分体现了“预防为主,防消结合”的教育方针,使教育活动达到了预期目的,取得了一定成效。

幼儿园消防活动总结 篇9

蒲城县城关镇好孩子幼儿园

一、 活动目的

1让所有幼儿园教师掌握消防器材的使用。

2. 让全体幼儿初步掌握险情发生时必须的疏散、求救方法。

二、 活动时间

2017年9月28日

三、 参与人员

幼儿园全体教职员工、全体幼儿

四、 活动内容

1每班老师首先讲解发生危险情况时的应对措施和疏散路线,让孩子们做好心里准备。

2. 吹响哨声,演练开始。各班教师要组织孩子安全有序地前往指定的户外场所。

3. 分派两名教师分别对

一、二楼教室进行复查,确保每一位幼儿都安全撤离至户外安全地点。

4操作人员使用灭火设备灭火。

5. 各班统计人数,并上报副园长。

6. 各班组织幼儿带回教室。

五、 活动总结

1与以往相比,应急疏散速度明显提高。从哨声响起到孩子们安全撤离到室外操场,只用了2分31秒。

2全园师生反应迅速。听到哨声后,他们能够在第一时间放下手中的工作,投入紧急疏散。

3. 本次演练无幼儿互相推、抢、挤等情况发生,二楼幼儿在下楼梯的时候也能够做到有序迅速的撤离。

4消防人员也能迅速反应,尽快赶到火灾现场。

六、 活动**蒲城

蒲城县城关镇好孩子幼儿园

2017年9月29日

幼儿园消防活动总结 篇10

全面深入宣传贯彻新修订的《中华人民共和国消防法》,增强广大师生员工的消防安全意识和自防自救能力,进一步做好火灾预防和扑救工作,有效控制和减少消防安全责任事故。学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校平安发展。

2、开展消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

3、利用广播室、黑板报宣传新消防法及消防知识,学生受教率98%。

4、各班组织学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。

5、学习宣传新修订的《森林防火条例》。

6、组织以学生为主体的消防灭火演习、学会使用消防灭火器材。

7、通过班会、队会对学生进行消防知识专题讲座。

8、开展一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查。

a.确定重点防火部位为学生宿舍。检查应急灯。

b、加强用电管理,不定期检查线路安全情况,对寄宿生用电安全检查。加强消防安全教育的.同时加大检查力度。

c、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

9、学校张贴消防宣传挂图。

10、举办安全知识竞赛活动,学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

11、利用升降国旗时,值周教师反复反复宣传强调,要求小心谨慎,预防为主。

12、 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。

幼儿园消防活动总结 篇11

为深入贯彻xx市教育委员会关于印发《本市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》,结合xx区教育局、七宝镇人民**有关要求,我园作为xx区首批“xx区消防安全教育示范学校”,在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,提高了我园师生的防火意识和能力,达到了宣传、教育、演练三大效果。

我们的具体活动与做法如下:

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。我们经过讨论、分工协作,制定了工作方案,齐心协力完成了这次消防日的任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、11月9日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、11月14日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。

春欣119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。

幼儿园消防活动总结 篇12

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, 11月9日上午10:30分,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域,历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月9日上午10:30分,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声鸣响火警警报信号,幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生”,各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,x园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防活动总结 篇13

为进一步加强消防安全宣传,普及小朋友消防安全知识,在“119”消防宣传周活动来临之际,11月2日上午,新津新平政府专职队红门开放,迎来辖区新津县华润幼儿园300余名师生走进营区,学习消防知识,零距离接触消防,感受消防官兵的工作、训练和日常生活。

上午9时30分,幼儿园小朋友们准时来到了中队营区。按照行程安排,此次实践活动共分为6个环节,即消防知识展板、特种救援器材装备、消防车辆参观、内务参观、油盆灭火演练、消防车水炮出水表演。因此次参观体验的小朋友人数较多,为保证每一名小朋友都能学到消防知识,同时保障安全,中队将300余名小朋友分为三组,每组派一名官兵和两名老师带队,维护秩序。并就展板、器材装备、车辆等进行轮换式参观。每到一处,中队官兵进行详细讲解,并对幼儿园小朋友提出的问题进行解答。

在板报展示区,中队向小朋友们展示了《消防常识二十条》,并结合生活中的实例进行详细讲解,小朋友们都听得很认真。在器材装备区,中队展示了各类水枪、液压破拆工具组、无齿锯、机动链锯、手动破拆工具组、抛投器、移动照明灯组、钢筋速断器、缓降器、防化服、防蜂服、抢险救援服等20余种器材装备。在车辆展示区,看着车上种类繁多的消防器材,小朋友们纷纷好奇的询问,都想坐坐消防车,天真的话语给大家带来阵阵笑声,消防员叔叔们耐心细致地回答了孩子们的问题,并介绍了消防车上各种装备的`名称、用途和性能参数。楼下参观完后,小朋友们来到官兵宿舍,中队官兵专门教导小朋友们学习如何叠被子,并让小朋友们亲身体验如何叠出方方正正的“豆腐块”。小朋友们一边叠被子,一边向中队官兵请教叠被子的要点知识,现场学习氛围高涨。为使小朋友能更直观的体验,中队特意准备的了油盆灭火,由于小朋友实在太小,出于安全考虑只让部分老师亲身体验了。体验完毕后还给小朋友们展示了消防车水炮出水操作,小朋友们都看的目不转睛,一阵尖叫,很多小朋友都表示太壮观了。

经过半天的活动安排,300余名小朋友的参观体验落下帷幕,小朋友们依依不舍的离开了营区。通过此次营区开放活动,使小朋友们零距离的接触了消防,并对消防部队有了更深的了解和认识,进一步增强了小朋友们的消防安全水平和消防安全意识,为小朋友们的消防安全打下了最坚实的基础。