“老师的心为学生而长，学生心愿老师你孜孜不倦。”听到这首歌时，你的心灵是否被触动到了？这就是我们今天到宝山文化馆所观看的“心灵鸡汤”电影——《心曲》的主题曲。
这部电影主要讲述了一位老师放弃了重点小学来到了普通小学教学。他把学生当作自己的弟弟妹妹来呵护，同学们都亲切地叫他“哥哥老师”。周晓燕上课爱睡觉，老师没有怒骂她，而是一起找原因来解决；张光爱欺负同学，老师给了他鼓励，帮他改正了；老师还给了父母离异的杨波关爱，让他感觉到了温暖。其中最令我感动的是；老师为了让跑步最快的付小军能在市里的跑步比赛中取得好成绩，每天毫无怨言地陪着他一起跑。就是这样，“哥哥老师”把这个“糟透了”的班级变成了一个积极向上的班集体。而“哥哥老师”却病倒了，他得了脑癌。老师被送去医院的时候，付小军正在进行跑步比赛，对于付小军来说，这是在和“哥哥老师”的生命赛跑，他希望能交给老师最后一份完美的答卷。当付小军捧着奖牌冲进医院，奄奄一息的老师努力把手举起，做了一个“真棒”的手势，然后就离开了人世。看到这里，我已经泪流满面，“哥哥老师”真是一个伟大的老师啊！我不禁想到了我身边的'老师们，他们不也是这样的吗？象妈妈一样教育着我们，兢兢业业；象妈妈一样鼓励着我们，慈祥信任；象妈妈一样爱护着我们，嘘寒问暖。啊！老师！多么神圣的代名词！我拿什么报答你们呢？唯有认真学习！
老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。
故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……”
对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。
而这群孩子，也用了最高的热情来他们的钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。
节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》了，被老师这种崇高的了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。
《心曲》讲述了：一位从重点中学转到女友所在的大拇指中学问题班级四（3）班的钱亮老师通过自己独特科学的教育方法将班里有钱的“小霸王”张光，变成了一个懂事的孩子；将常受张光欺负的懂事的农民工子弟付小军，变成了一个自信、勇于追求自己梦想的人；将杨波，变成了一个拥有完整家庭的孩子……甚至将张光的奶奶，变成了不盲目宠爱孩子而科学地教育孩子的人；将杨波的爸爸，从赌博的道路上拉了回来……但他也在与女友杨鸣老师完婚之后，发现自己已是脑癌晚期，遗憾的在病床上、在同学们与杨鸣老师的眼前离开了人世……
这部电影告诉了我许多个道理，其中最令我感动的是一个人要为自己的梦想奋斗到底这一点。就比如说，钱老师在他短暂的一生中一直坚守他心爱的教育事业，说：“老师的心是为学生长的。”由此可见他是多么的钟爱于教育事业，并从未放弃。还比如说在经过钱老师教导后的付小军，他不怕被张光一伙欺负仍坚持参加校田径运动会，并成功地获得了参加全市长跑比赛的名额。更值得一提的是，在摔倒的情况下，他仍然坚持比赛并最终获得冠军！这更让我坚信只要我坚持追求自己的梦想就一定能够成功！
还有一点就是，我明白了贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱，我们应该做一个诚实的人。生下来就贫穷不是你的错，但你因此而自卑才是错误的，因为即使你贫穷也是可以成功的，只要你拥有那一份执着。但只要你撒谎，并且被发现了，那对你才是真正的耻辱！
我们还应该学习钱老师身上的善解人意。班上有一位女同学上课老睡觉而被其他老师批评，而钱老师则事先询问原因之后再作处理。原来，是因为那位女同学家里的弟弟太闹了而导致她做不了作业。她迫于无奈，才大半夜地去做作业导致上课太困睡觉的。于是，钱老师便让她在办公室里做完作业再回家。他的善解人意是每个人都需要的，因为每个人都需要他人的理解与帮助。这难道不值得我们借鉴吗？
总之，这部感人肺腑电影让我明白了许多、许多……
《心曲观后感教师》观后感：探索高级运动员内心的奇妙之旅
《心曲》是一部由华谊兄弟出品、陈可辛导演的电影，该片在近期上映后赢得了观众的广泛好评，但今天我将以一名教师的身份，从教育的角度来谈谈我对这部电影的观后感。
教师是传道授业解惑人，更是一名教育者。在《心曲》中，我看到了一个新的角度，通过对高级运动员的描绘，电影展现了他们背后所面临的种种挑战和矛盾，给我们对于培养学生的方式和方法提供了一些新的思考。
首先，电影探索了高级运动员内心的奇妙之旅。这些运动员为了追求卓越，付出了巨大的努力和代价。他们拥有超人的专业技能，却常常在内心中感到疲惫和孤独。电影以运动员压抑的情绪为线索，展示了他们心灵的曲折之旅，让观众明白了他们成为卓越的代价。
这也引发了我对于学生培养的思考。过去，我常常将重点放在学生的学科能力培养上，让他们追求优秀的成绩。然而，通过观看《心曲》，我认识到作为教育者，我们也需要重视学生的情感和心理健康。学生处于成长的关键时期，他们在学业、家庭和社交等方面都面临着种种压力，我们需要给予他们更多关怀和支持，关注他们的内心世界，帮助他们建立积极的心态。
其次，电影中的高级运动员与教练之间的关系也让我思考良久。不同于普通学生与教师之间的互动，电影中的教练不仅是学生的引导者，更是他们的朋友和精神支柱。电影展示了教练对学生的关怀和理解，通过与学生的沟通和交流，他们能够一同克服困难，发现内心的力量。（yjs21.cOM 幼儿教师教育网）
这让我思考教师与学生之间的关系。作为教育者，我们不能只是灌输知识，更需要成为学生的朋友和支持者。在教育过程中，我们需要打破师生之间的隔阂，和学生进行心灵上的交流和互动。只有建立了良好的师生关系，学生才能更愿意与我们合作，展示自己的才华和潜力。
最后，在电影结束后，我被运动员们面对失败时的勇气和坚持所感动。他们通过跌倒和失败，不断成长和进步，最终取得了成功。与此同时，电影也提醒了我，作为教育者，我们需要让学生在面对失败时不退缩，相信自己的实力，勇敢迈过挫折，不断成长。我们需要带领学生明确目标，鼓励他们坚持不懈，向着自己的目标努力奋斗。
总之，《心曲》是一部触动人心的电影，通过对高级运动员内心的描绘，让观众深入了解他们的付出和奋斗。对于我们教育者而言，电影提供了许多值得思考的问题和思路。我们需要关注学生的情感和内心世界，建立良好的师生关系；同时，我们也需要引导学生面对困难和挫折，勇敢迈过它们，追求自己的梦想。只有这样，我们才能培养出有情感、有实力、有勇气的优秀学子。