优秀的文档处理有助于信息的传递和表达更加清晰,而网络范文可以被视为我们写作的"顾问"。通过阅读范文,不仅可以获取知识,还能让我们的工作变得更加轻松。那么,面对一篇范文,我们应该如何着手开始写作呢?我们聆听了一场关于“三年级的观察日记”的演讲,这让我们思考良多。如果您对本网页有兴趣,不妨收藏起来!

三年级的观察日记 篇1

前几天,我和小伙伴一起去花鸟市场买了一条金鱼。

回家后,我就开始观察小金鱼,它有着黑不溜秋的眼睛,好像一颗黑

水晶,它有着长长的尾巴,游起来一摇一摇的,大摇大摆,好似少爷

一样,每次给它喂食它都能吃完,很贪吃。我真喜欢这条小金鱼

三年级的观察日记 篇2

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

三年级的观察日记 篇3

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

三年级的观察日记 篇4

一只蚂蚁把头伸到洞口外,看看四周发现了我放在白菜叶子上的青虫。蚂蚁的身子细细的,屁股大大的,还长着一双灵巧的触角。小蚂蚁动动它那一双灵巧的触角,就飞快的爬进洞里。过了一秒钟,我看见一大群蚂蚁整整齐齐的排着队伍,好像黑黑的长线。蚂蚁们飞快的爬到青虫的身上。有的咬、有的推、有的拖、有的抬、还有的肯,大青虫痛的在地上打滚。好像在说‘‘蚂蚁大哥,别咬我了,这次你就饶了我吧!’’蚂蚁越咬

越狠,可蚂蚁们一直咬着青虫不放,好像在说‘‘好不容易才发现的美食,怎能就这样放了?’’

一分钟过去了,大青虫只剩下它的空壳了。我心想蚂蚁们真聪明。