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这只小仓鼠胃口真好！那一天我房间里有一串香蕉，小仓鼠看见了，居然偷偷打开笼子的门，跑过去偷吃。为了不被人发现，它还把香蕉拖到床底下吃。它以为没人发现呢，其实我早就看到了，就是想瞧瞧它怎么吃香蕉。它咬开香蕉皮，很熟练地咬起里面的果肉来。切，这东西居然也知道香蕉皮不好吃？
它吃得倒挺欢，却把我的床底下弄得脏兮兮的，到处都是垃圾。
当我把它抱出来的时候，它还吱吱的朝我叫着，真是坏透了。
唉！这小家伙，让我又爱又恨。
今天中午我在家门口的空地上玩耍，看到地上有一堆蚂蚁。我就想到观察一下蚂蚁吧。发现蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体 是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙 翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。我通过观察蚂蚁，从观察蚂蚁中知道了许多知识，我以后要多多观察些动植物。
今天一大早，外婆打来电话说：“我家的狗妈妈下了三只小狗，你要不要一只？”我赶紧让爸爸开车送我去外婆家，到外婆家的时候已经是中午十二点了。一下车，我迫不及待地跑到外婆家后院去看小狗。
哇！这窝小狗太漂亮，太可爱了！一只是雪白的，一只金黄色的，还有一只是黑白相间的。爸爸说要黄的那只，我绞尽脑汁，想尽办法说服爸爸，要白的那只。白的那只因为刚生出来，所以身上满是狗妈妈的鲜血。
我又高兴又难过，令我高兴的是我终于有一只属于自己的小狗了；令我难过的是：如果小狗死了的话，那怎么办呢？
今天下午的科学课上，我们要观察蚯蚓。我既喜欢它，又不喜欢它，为什么这么说呢？因为蚯蚓的“再生”功能很强，让我觉得它很神奇。但它的身体又让我感到很恶心，软软的，属于节肢动物。
之后，徐老师讲了蚯蚓的一些特点和习性，就让我们自行观察。我凭借丰富的课外知识和仔细认真的`观察，写出了非常多的发现，共有四十个左右：比如蚯蚓有很强的再生功能；蚯蚓天敌很多等等。这让同学和徐老师大开眼界，惊讶地说不出话来，同学们佩服得“五体投地”。
我对我的观察习惯和课外知识很满意哦！