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大自然对我们人类没有任何要求，人类只能在大自然的阴影下生存。地球是人类共同的家园。然而，本世纪初以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了翻天覆地的变化。因此，在环境问题日益严重的当今社会，环保教育具有深远的意义。幼儿园环保活动总结。今天的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的创造者。因此，如何唤起这些年轻人的环保意识是一个至关重要的问题。作为老师，他是教育孩子环保最直接的人。他也应该尽最大的努力让孩子融入保护环境的大家庭，让他们接触到自然环境中的一切，善用人类。自然探索性和归纳性，他们以学术的方式组织他们的经验，并最终引导孩子们在生活中使用它们。通过环保周的探索研究，我们的老师们获得了一些经验和体会，总结如下：
首先：从身边的小事做起，引导孩子关爱为环境而爱惜生命。
大自然是幼儿最好的玩伴，在这里孩子们可以发现很多老师找不到的问题。我带领孩子们出去散步和观察。一路上，我们向孩子们讲述了沿途经过的地方的自然风光和遇到的清洁工的工作。还组织孩子们帮助清洁工捡垃圾，让孩子们知道清洁工的工作对我们的生活影响很大。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，初步形成保护环境的愿望。
我们也培养孩子关爱动植物的情怀。孩子生来就有保护小动物的情感。他们在自然角落饲养小青蛙，种植小花、小草和蔬菜，让孩子给小鱼、小青蛙等小动物换水，给小花浇水，培养孩子对孩子的爱。植物情感。
其次：我们将环境教育渗透到教育活动中。
虽然生活是孩子最好的学习环境，但是因为孩子年纪小，不善于总结，所以还是无法理解破坏环境的后果。针对我班孩子的年龄特点，我设计了一系列的活动来加强孩子们的环保教育。比如，在“清洁工具”的活动设计中，孩子们知道了一些清洁的名称和一些清洁工具的基本用途；我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作小风车、飞碟等。组织孩子们玩“袋鼠跳”、“小风车”、“UFO”等运动游戏”等。在每个区域，都可以看到孩子们收集的废品制作的教学玩具。孩子们对他们带回来的物品非常感兴趣，不仅强化了孩子们的环保意识，也鼓励了孩子们有更多的动手操作机会；我还设计了“种大豆”，不仅让孩子们了解一些种植大豆的基本方法，还能增强孩子们对种植的兴趣，进一步增强孩子们对农作物的热爱。
为了全面贯彻科学发观，认真做好十二五节能环保工作，完成十二五节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实，全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下：
一、20xx年节能环保工作总结
目前，我公怀正处于工程基础建设阶段，十分重视节能环保工作，加强了工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理。坚决杜绝新投机组二次改造，确保新机组厂用电率达标投产。
1、加强领导，完善机制
我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组，制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度，组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员，学习上级公司节能环保工作文伯精神，并严格按照标准要求进行监控和管理。
2、认真部署、明确责任
我公司《节能环保管理体系》，明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求，结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标，我公司对节能环保工作进行总结和分析，并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展，失去节能环保工作的进步。
3、加强节能环保工作的宣传教育，提高节能环保工作意识
为抓好工程节能环保工作，我公司围绕节能环保、科学发展为一主题，积极开展了宣传教育活动，深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性，以及国家有关节能环保的方针、政策，法律法规，对驾驶员开展了节约一升油，公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动，节约、勤俭传统美德深入人心，反对浪费，节约光荣，通过多渠道宣传教育，提高每个职工及施工人员节能环保的意识，让节能环保逐渐形成自觉的行动。
4、加强工程设计优化工作
为了从根本上做好节能环保工作，我公司十分重视工程设计中的节能环保环节，对设计方案层层审核，严格抬头，并对设计院提出了节能环保要求，在设备采购时，优先选用低能耗、高可靠性产品，在招标文件中均规定了设备损耗上限值。例如：我公司将原设计的电锅炉更换为节能型锅炉，大大的降低了厂用电率。
5、加强建设过程中的节能管理
(1)厉行节约用、节约用水，无论是生活、办公还是施工，我公司都要求各施工单位从节约每度电、每一滴水做起，堵塞浪费漏洞，加强用电设备管理，使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间，要求全体员工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。办公室、院内的节电节水管理也实行了上班时间办公人员负责制，下班时间值班人员检查管理制，杜绝了漏水、漏电现象的发生。
(2)严格控制办公服务器消耗，充分发挥办公自动化优势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制纸张文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数，办公用纸双面打印或重复利用，划拨文件一律使用单面废弃纸张起草。
3)积极督促各施工单位使用低能耗，节约能源，降低施工成本。
4)减少生活垃圾，要求各施工单位生活中不使用一次性用品，实现重复利用，减少对环境的污染。
6、加强施工质量控制和调试管理
我公司制定了《质量管理制度》，每个施工项目均安排有专人负责，必要时执行旁站制度，严把施工质量关，要求对实现节能环保功能的设施和设备，按照国家优质工程标准进行验收。坚决杜绝新投机组二次改造。
(二)节能环保工作存在的问题：
仍然存在认识不到位、机构不健全等问题，节能环保管理还比较薄弱，节能考核体系不够完善。我们在今后的工作中要继续加大对节能环保工作的宣传力度，通过开展形式多样、内容丰富的节能环保宣传活动，努力营造深厚的节能环保氛围，不断提高全体员工的能源忧患意识和节能意识，形成人人讲节约、事事讲节约，时时讲节约的良好风尚。
二、年度节能环保工作计划
现将20xx年节能环保工作计划汇报如下：
1、修订完善节能管理制度，推进基建生产一体管理 为了使节能环保工作真正落到实处，根据我公司的生产经营现状，进一步修订各类节能环保管理办法，使节能环保措施更符合我公司实际情况，确保节能措施执行到位。
2、制作节能环保宣传标语、横幅，在公司内张贴、悬挂，为节能环保工作开展创造良好的氛围。同时在公司宣传栏，开辟节能环保专题栏，做好 论宣传的节能环保导向工作。
3、继续加强工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理工作。坚决杜绝新投机组二次改造，确保新机组厂用率达标。
4、研究和借鉴同类风电场降低厂用电率的措施和办法，制定我公司的运行调整方案，减少设备损耗。
5、抓好节能监察和监控。通过限制消耗定额，对水、
电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。
6、细化节能环保管理措施，努力降低能耗。
(1)节电措施
尽可能少用空调、电暖等用电设备，确实需用时，夏季室内温度不
(2)节水措施
7、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能环保工作进行考核总结。继续推进有效的节能环保措施，对不完善的地方要进行改进，对去疏忽的地方要强化管理，为以后节能工作更好的开展提供可靠依据。
8、利用空余时间，组织员工作进学习、讨论，不断强化员工
节能环保工作总结2在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1.我校结合上级活动中工作安排，本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传的活动主题是节能，围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。
3.活动初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建节约型学校活动，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了我为节约做贡献活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6.各班增添节能环保相关知识，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次废品再利用，我有小妙方的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动
8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动中，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
20xx年上半年，焱鑫公司认真组织开展节能减排工作，回顾上半年的工作，总结如下：
上半年焱鑫公司加大了节能减排宣传力度，在公司壁报栏张贴节能环保宣传漫画，在公司办公楼电子屏上滚动播放有关节能减排的宣传口号，在公司网站上突出宣传公司在节能减排方面取得的成绩；并在公司范围内组织开展了六五世界环境日、节能宣传周和新环保法的宣传活动，组织相关人员参加了新环保法答题活动。
上半年公司严格按照上级部门的要求，认真统计并报送了水、电、煤气消耗情况。根据公司20xx年节能环保目标责任书，将环保目标任务层层分解落实至各部门、各车间，明确了目标内容和责任人应负的环保职责，加强督办，积极完成各项任务。上半年完成了W钢带设备降噪改造、稀油站油冷机改造、开展了锚固剂自动生产线技术改造和轧钢车间轧钢生产线控温控轧技术改造项目；同时对生产、生活产生的废油、废物进行管理，划定区域，定点储存，落实排污责任。
上半年对公司节能目标进行了层层分解落实，完善了相关管理统计台账。
节电方面：上半年设备运行正常，吨钢电耗稳定在80度左右。
煤气方面：为了降低轧钢燃料成本，减少烟气热损失，利用春节检修我公司投资12万元对轧钢车间的煤气加热炉进行了烟气余热利用改造，使用了容力达公司生产的加热炉尾气余热利用换热器，回收了废气中的一部分热量加热入炉空气，提高了加热炉的热效率；采用了延时出钢技术（即在绳式推钢机动作的同时，经PLC计算延时，自动协调加热炉炉门开启关合动作），同时减少了加热炉炉门和出钢口尺寸，提高了钢坯入轧钢温，这项改造减少了加热炉热量散失，经实际生产效果监测，入炉空气温度提高至500-600度，加热炉温度提高60度以上，吨钢电耗减少3KWh以上。
按照20xx年1-6月份轧钢加热炉消耗煤气量181.1281万方（入炉空气与煤气比例为3:1）理论计算需入炉空气540万方，加热这部分入炉空气需要的热量为（日常温度为20度；空气比热容1.003J/kgK；一立方空气质量为1.29；）：
1、Q=CM（t2-t1）=1.003*1.29*530*5400=3703055.94千焦；折合标准煤0.1265吨.
2、上半年共生产锚杆钢25xx6.7吨；约减少电耗75470.1度；折合标准煤9.2753吨。
两项合计9.4018吨标准煤。
用水方面：车间生产废水通过沉淀池沉淀后循环使用。节约了生产用水，降低生产成本，做到了废水不外排。
公司1-6月份用水为9103立方，用电为：219.01256万度，耗煤气为：181.1281万立方。
1、努力完成全年节能环保目标，完成锚固剂自动生产线和轧钢车间轧钢生产线控温控轧技术改造。
2、完成集团公司和地方政府下达的限期整改治理任务。
3、通过积极开展ISO1400环境体系管理活动，规范企业管理促进组织环境绩效的改进，加强可持续发展和环境保护工作，促进节能环保工作的开展。
4、认真贯彻执行节能环保法律法规，积极采用高效节能环保技术，推进企业技术进步，提高资源利用效率。
5、继续强化危险废弃物管理，加强环保设备、设施管理，持续开展污染防治工作。
在今后的工作中，公司将继续加强对节能减排工作落实情况的监督检查，以确保公司下达的20xx年节能环保指标能够顺利完成。
“节能低碳绿色发展”
宣传活动总结
一、活动背景
为积极响应局团委关于开展“节能低碳、绿色发展”宣传周活动的号召，我院认真开展了 “旧物新用、创意无限”手工艺品大赛、悬挂宣传横幅、“节能减排”主题班会、**绿色宣传片等一系列的宣传活动,向学生们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。呼吁广大学生从小事做起，从身边做起，从自己做起，积极倡导绿色生活。
二、活动目的
院在学院开展的校园绿色生活系列宣传活动，让我们每一个学生都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让同学们全面认识“低碳”，形成“低碳意识”。
三、活动主办方
共青团长白山职业技术学院委员会
四、活动参与人员
全院学生
五、活动时间
2012年3月21日-2012年7月10日
六、活动内容
1、开展“旧物新用、创意无限”手工艺品大赛活动
2、开展“节能低碳、绿色发展”宣传活动
七、总结经验与不足
总体来说，我们这次以“节能低碳、绿色发展”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、配合密切
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。例如，在活动中，我们得到了各部门辅导员和老师的支持和参与，动员了所有的学生参加活动。
3、分工具体，安排合理
活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
这次活动在院团委的直接领导以及全院师生的共同努力下，紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题，在学院内开展了一系列有实效性的活动，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了我院学生，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。
共青团长白山职业技术学院委员会
二〇一二年六月二十五日
按照xx县委县**关于《xx县公共机构开展节能宣传周活动实施方案》的要求，县环保局以“节能低碳新生活、公共机构做表率”为主题，在全局干部职工中开展了低碳生活、节能宣传周活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。县环保局把节能宣传周活动提上重要议事日程，统一安排，精心策划，严格组织，力求实效。环保局指定了一名副局长专门负责此项工作，指派专人具体抓落实，真正做到有管有抓，务求把节能宣传周活动搞得有声有色。
二、强化宣传，全局动员。县环保局利用周五下午召开了全局干部职工大会，向全体人员宣读了全县节能宣传活动方案，阐明节能宣传活动的重大意义，号召全局行动起来，增强节能意识和责任意识，要把此项活动作为一项长期工作，要常抓不懈。
三、活动多样，务求实效。为了把此次活动做好，县环保局采取了形式多样的活动，在环保局门前举办了低碳节能、绿色生活的**展，悬挂了共建生态文明，享受绿色生活的宣传条幅，发放了环境保护宣传单，并深入绿色学校、绿色社区进行了低碳环保宣传。6月14日还举办了低碳体验日活动。
号召全体干部职工乘坐公交车、步行或骑自行车上班，除信息机房等特殊场所，停用照明、停用空调风扇等设备，所有打印纸张均用双面打印。号召环保系统干部职工带头使用环保袋，少用或不使用一次性餐具和洗涤用品。
通过这次活动，环保局广大干部职工的节能意识进一步增强。
xx年6月16日
成功塘中学2012年节能环保活动总结
为加强我校是风的节能环保教育，构建节约型校园，打造绿色校园，一直以来，我校结合自身实际，开展了一系列节能宣传、实践活动，积极引导广大教师和学生正确增强节能意识，传播节能理念及节能知识，真做节能实践的先行者，取得一定成绩。现总结如下。
1、 要重视思想认识，明确分工，落实制度。
作为绿色学校，我校一直非常重视环保意识的培养，并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组，由王金科校长亲自负责，分管总务的主管领导具体负责，团委、政教处、总务、教科处主任为成员，制定了《绿色校园建设方案》，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，坚持开发与节能并举，节能优先，坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向，把减排作为保护环境的重要举措。
2、 重视宣传教育，倡导低碳生活方式。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1.开展了师生节能活动。
在开学典礼上，学校向全体教师和学生发出《低碳生活，从我做起》倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行《低碳生活的50条准则》，一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
2、学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想，并加强对教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。
三。结合世界环境日、节能周等重要环保节日和机遇，通过广告牌、广播电台等形式，在校园内开展低碳节能知识宣传。
利用广播电台宣传低碳节能口号、低碳生活方式等，营造了良好的宣传氛围；组织学生在黑板报上宣传低碳节能知识，提高节能意识，丰富节能知识；充分发挥校园广播电台的作用，介绍低碳节能的意义和实践，扩大宣传影响。
4组织各班充分发挥主观能动性，召开多种主题教育班会。
主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海,丰富了节能教育的形式,提高了教育的实效。
5环保节能知识文化品牌的建设，让长城起到潜移默化的教育功能。
校园内制作了一系列节能环保小广告牌，使之与环境融为一体，既宣传环保节能知识，又美化环境。
6、学校也同时开展“小手拉大手”活动，要求一个学生带动一个家庭，由学生向家长普及节能知识，增强全镇人民能源忧患意识和节约意识。
3、 开展了一系列生动有效的节能活动。
学校积极组织师生开展以节能环保为重点的实践活动，使师生加深环保意识，掌握环保技能，养成环保习惯。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、节约用水。在所有教室的开关处、在学校卫生间的水龙头旁都重新张贴了温馨小提示，“请节约用水”、“请节约用电”，要求师生用水后，注意关好、关紧水龙头。此外，学校还安装了手动控制闸阀，开启和关闭冲水马桶，用井水冲厕，每年节约用水130吨。
3、教室内的电灯专人管理，做到人走灯灭，根据室内光线确定开关灯时间，为节约用电，学校将教室普通日光灯全部换成了节能灯管，将路灯等彻夜灯换成了声控灯据统计，仅次一项，学校每年将节约用电530度。
4计算机办公室不做与工作无关的事情，保证计算机的合理使用。打印验证文件时，尽量使用已打印的打印纸；打印文件前要尽量的在电脑上校对，以免造成打印纸的浪费。实行网络办公，利用校园网在各部门之间传递文件，充分享受校园网资源的利用，根据情况尽量打印，实现双面打印。
5养成良好的生活习惯。不要随地吐痰和乱扔垃圾。强调领导带头随意捡垃圾，倡导教师捡垃圾，教育学生跟风；提出并践行了“人人都是清洁工，人人都是监督员”的做法，实现了从学生随手扔垃圾，到领导、教师、学生随手拾垃圾，直至到没人扔垃圾了的转变。
6、将节能减排活动与创建节约型学校结合起来，更换环保垃圾桶，继续做好废品**工作，使废旧物品再次**利用，每年学校废品**款近1000元，该款用于资助贫困学生。
7学校成立检查组，不定期对各项工作的落实情况进行检查，考核结果纳入班级、年级组考核。
8、举行“校园环保节能金点子征集比赛活动”，通过活动来引到学生关注环保，参与实践；发出“拒绝贺卡”倡议，鼓励同学以微笑表达祝愿，用成绩表达祝福。
此外，学校在创建绿色学校的过程中还做了以下工作。开设了校本课程，深化环境教育理念，结合教材内容，构建环保系列教育，在丰富多彩的活动中展开，将环保教育贯串于学校管理全过程，让环保教育在传统节日通过家庭走向社会。学校还通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、演讲辩论、专题教育活动、环保科技小组活动等形式丰富了学生的环境科学知识和环境法律知识。
学校引导学生积极参与植绿护绿保护母亲河、拒绝塑料袋进校园、绿色消费等一些力所能及的保护环境的行动，鼓励学生撰写环境保护**、调查报告，参加环保绘画比赛、进行环保方面的科技小发明、小设计，培养了青少年的创新精神和实践能力，并取得了可喜的成绩。
2012年10月25日
孩子是祖国的未来，是21世纪的主人。非常有必要对孩子进行环保教育，增强他们的环保意识，让他们从小就开始看到和参与环保活动。的。本学期，我们将从西欧以下几个方面入手，加强对孩子们的环保教育
认识自然，培养气质。
人类只有一个地球。校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。保护地球，必须从我们身边做起。因此，我们在花园中开辟自然角落和种植区，并经常带孩子参与其中，让他们通过触摸、嗅觉、品尝、玩耍来了解自然世界，从而激发他们对生态环境和生态环境的兴趣。探索的欲望。
加深理解是娱乐性和娱乐性的。
1.将环保教育融入各学科教学
环保教育是近几年才出现的，目前还没有相应的课程体系。幼儿园各学科教学中的幼儿园环保活动总结[J].比如在科学活动中：结合“水”和“声”，让孩子们了解干净的水和安静的环境对人体健康的重要性，教育孩子不要喝脏水，不要在公共场所大声喧哗，房屋；在音乐活动中，在教孩子唱《爱树苗》等环保教育内容的歌曲时，可以引导孩子按照歌曲中的唱法去做；在语言活动中，选择儿歌《给你一把伞》等具有环保教育意义的歌曲。
2. 将环保教育渗透到孩子的日常生活中
我们可以把环保教育作为一个中心点，从这个中心点向周边地区辐射环保知识，将丰富多彩的环境教育内容渗透到孩子的日常生活中。比如我们在课堂上开展“减少垃圾”专项活动，让孩子们讨论“垃圾是从哪里来的”、“垃圾多了会怎样？”通过展览、绘画、利用废旧物资等有趣的艺术创作等活动，让孩子们了解垃圾对环境的污染，明白管理垃圾、保护环境必须从我做起，从获得环保从自己的感受中获得知识。在此基础上，孩子们将自己的垃圾、纸、铁盒等带到了幼儿园，亲手制作了手工作品，并通过各种形式的剪、贴、画等方式布置环境，感受其带来的好处废物循环利用是一门生动、直观、有趣的环保教育。
我们也经常组织孩子去我们花园里的环保小屋看看，玩耍，了解各种环保标签，学习垃圾分类。让孩子通过游戏和实践增加环保知识。
环保教育要与国土相结合。在幼儿园开展环保教育，一定要得到家长的支持，让他们明白对孩子进行环保教育的必要性和可行性，请家长配合我们，从点滴做起，用自己的话并以事迹影响孩子，教育孩子，帮助孩子养成良好的环保习惯，比如要求家长节约用水和重复使用，让孩子和家长一起利用废弃物制作玩具。孩子们在玩耍中学会思考；边玩边学；在高中学习分享。同时，也请家长带孩子走进大自然，让孩子领略大自然的美，培养对大自然的热爱，产生保护美丽大自然的愿望。
今年以来，我公司认真贯彻落实节能环保管理办法，扎实开展各项节能环保工作，并相继实施完成了20xx年度节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合，通过宣传培训，全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境，及时调整产品结构，合理开发资源，深入开展清洁生产，进一步降低生产成本，顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下：
今年以来，XXXXX认真贯彻上级一系列节能环保文件精神，不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲，印发了节能环保管理制度汇编，建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度，明确了职责分工，细化了任务目标，逐级签订了节能环保目标责任书，制定了详细的管理实施考核办法，并认真贯彻执行，做到制度考核不留死角，奖惩兑现不留情面。
严格环保设施管理，持续开展污染防治工作，积极开展节能环保技术改造，不断提高污染物排放达标率。严格按照ISO14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。
完成节能量：预计年底可完成节能量XX吨标准煤；各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准；电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步干燥制成硫酸钠成品出售，
实现了废物循环利用；粉煤灰等固体废弃物实现综合利用；污染物排放达标率100%，废水、废气全部合格排放。
1）废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。
2）定期组织重大事故应急预案演练。
4）完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。