小学一年级学生座右铭通用

“如果你看到有人掉东西，请弯下腰帮他捡起来。”大家在学习上或多或少都用过座右铭，座右铭的内容是勉励自己行为的短句。座右铭无形中给予了我们成长的力量。我们特地花时间为你收集并编辑了小学一年级学生座右铭，在阅读本文句子以后，相信您会有所收获！

小学一年级学生座右铭(1--18条)

1、我要好好学习，长大了做一名科学家。

2、读书时苦了点，但是是为将来创造更好的环境工作。

3、理想，像太阳一样，吸引着地球上所有的泥土和水。

4、少壮不努力，老大徒伤悲。这是一句古言，很多人拿来勉励自己。

5、如果你看到有人掉东西，请弯下腰帮他捡起来。

6、青春的花开花落，让我们累而不悔；四季的风雨飞翔，让我们的心却不憔悴；有多少误会要宽容罪孽，有多少挫折要自信携手。

7、只有集中精力学习，我们才能取得进步。

8、尘埃虽小，却构成地球；水滴虽小，却能反射太阳光。

9、新的一周，用更好的态度迎接新的学习，加油，你们是最棒的！

10、你很勇敢，先举手，不管你有没有犯错误，关键是要敢于表达自己的意见。

11、知识和勇气是相辅相成的。

12、不忘初心不忘自己学习的初心，目的是为了什么？永远不要觉得自己很菜，你不经历过，你永远也不知道自己比别人好很多。

13、今天又是新的一天，明天又是新的一天。我为明天而生。

14、英雄没有成功，也没有失败。

15、读书百遍其义自见学而不思则罔，思而不学则殆。

16、激励一年级孩子努力上进的话:

17、要实现自己的目标，必须能够独立。

18、坏书会告诉你错误的想法，让无知的人变得更加无知。

小学一年级学生座右铭(19--36条)

19、寓言、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。第二学段(3～4年级)能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。

20、一年级的孩子由于年龄尚小，又是才刚刚从幼儿园过度到小学阶段肯定很多行为习惯需要去培养，所以我们要多给与孩子鼓励，比如说当他们举手回答问题时我们要说:你真棒，非常不错，你的想法非常好！当学生有进步时要及时给予赞扬，给点小奖励品。

21、热爱劳动，树立目标。

22、在课堂上认真听老师讲课，积极思考，勇于回答问题，与学习无关。

23、书算不了什么，但生活是伟大的。

24、打喷嚏或咳嗽后说对不起。

25、当班的同学认真完成任务，扫地、擦黑板、放好工具，离开教室时要关好门窗、关灯。

26、播种一种行为，收获一种习惯；播种习惯，收获性格。

27、十年寒窗苦读，今朝上岸。

28、我们要不负韶华努力下去，孜孜不倦的前进。

29、我们要做最美的少年。

30、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁:《神曲》8)人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习

31、男孩和女孩之间的交往很正常。

32、对自己有用的书。书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，多读书可以开阔视野，增长知识，培养写作能力。如果一个人真能喜欢阅读、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。冰心的九字真言“读书好，好读书，读好书”，包含了她对读书的热爱、对读书意义的认知和选书的标准，被后人一再引用。扩展资料关于读书的名言：

33、人必须相信自己，这是成功的秘诀。这就是成功的秘诀。

34、一年级的小朋友们，大家一定要好好的学习，认真的听讲，努力的完成老师教给你们的知识和完善家庭作业，在家里呢，一定要听家长的话，不要调皮捣蛋，一定要按时的起床睡觉，按时吃饭，帮家里做一些力所能及的活。希望你们一定要听我们的话，好好学习才是对的。

35、在愤怒中，在喜悦中，在悲伤中，我不知道老人是否会来到云儿。

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小学三年级座右铭的经典句子41句

无限！没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。网络上每天都在传递着信息，我们都会把看到的句子分享给大家，复杂的心情可以通过简单的句子表达，有哪些值得收藏的句子呢？小编特地花时间为你收集并编辑了小学三年级座右铭的经典句子， 如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

小学三年级座右铭的经典句子【篇1】

1、加紧学习，把握中心，而不是精杂，而不是多。

2、设定目标，下定决心努力工作，成功定会与你相逢。

3、如果其他人也像我一样深刻而执着地思考数学真理，他们就会找到我的真理。

4、智慧是计划的根，有智慧才有计划，所以智慧比计划更重要。

5、智慧不是来自教育，而是来自一生对知识的追求。

6、交流思想、碰撞聪明、接触心灵，师生同创平等和谐的教学环境，共享成长的快乐。

7、在其发展的现代阶段，纯数学科学可以说是人类精神最原始的创造。

8、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。——唐·唐太宗《贞观政要·任贤》

9、名不正，则言不顺。——先秦·《论语·子路》

10、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——先秦·《左传·宣公二年》

11、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。——西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》

12、贫贱忧戚，玉汝于成。——宋·张载《西铭》

13、在课改的过程中，我们三年级老师共同学习新课改理念，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，编写出切实可行的导学案。为了把自己的教学水平提高，我们相互听课，评课，取长补短，在实践中反思，在反思中成长，使自己地业务水平不断提高。我们所有成员相互尊重，相互帮助，相互学习，团结协作，互勉共进，整个集体总保持着一种和谐融洽的气氛，我们觉得生活、工作在这个温暧的集体里，虽然辛苦，但心情却很愉快。

14、对于基础薄弱的学生来说，掌握教材中的典型话题是最重要的。

15、范伟的经典名言：摇一年拐一年，缘分啊！吃一堑长一智，谢谢啊！横批是：自学成才

16、君子防未然，不处嫌疑间。——《乐府诗集·君子行·古词》

17、数学是人类知识活动中遗留下来的最强大的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的、客观的，上帝将用数学法则来建造宇宙。

18、往者不可谏，来者犹可追。——东晋·陶渊明《归去来兮辞》

19、为快乐而教学，因教学而快乐，学生的一切，就是我的一切。

20、夸大是没有用的。知识越浅薄，自信心越强。

21、无限！没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。

小学三年级座右铭的经典句子【篇2】

22、过去所有时代中最好的时代都在书中。

23、一个好的论点往往不是一蹴而就的，而是经过长时间的深思熟虑的结果。我也在慢慢地学习，并不断地学习。

24、启发学生提出问题比教会学生解答问题更重要。

25、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……77对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。

26、人生只有两件事，一是发展数学，二是教数学。

27、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——唐·李商隐《咏史》

28、做为三年级的老师面对平凡工作中的点点滴滴，我们庆幸生活在六小这样一个优秀的集体之中，这里有为我们成长提供平台的领导，有可亲可敬的同事。一路走来，有刻苦、有奋发、也有收获。我们深信：用爱播洒孩子的心田，用情演绎教学的生动，只要不懈耕耘，就能守望收获。

29、在任何时候，你都不应该认为自己已经解决了足够多的问题。

30、有则改之，无则加勉。——先秦·《论语》

31、学习概念的最终目的是能够使用概念来解决特定的问题。因此，我们应该主动运用数学概念来分析和解决相关的数学问题。

32、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。

33、陈松枝老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较自己个人的得与失，一心扑在工作上，凡事都尽心尽力，付出自己的努力，争取的成绩。

34、哲学家也必须学习数学，因为他必须从现象的海洋跳到真正的本质。因为这是灵魂进入真理和永恒的捷径。

35、郑爽.刘乐乐老师工作认真踏实，大胆参与课堂教学改革。对于后进生，总是给予特殊的照顾，课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，凭着自己的一颗爱心来做好自己的教育工作。

36、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。

37、郝玲玲老师对工作充满着饱满的热情，做事雷厉风行。他经常与学生促膝相谈，做学生忠实的听众，知心朋友，想方设法创设良好的育人环境，使学生健康、茁壮的成长。在他的指导下，个个求上进，形成一股相互竞争而又团结合作的喜人班风。

38、只要坚定不移地向着目标前进，就一定会达到目的。

39、自吹自擂是自轻，自满自满是智慧的终结。

40、陈斐、张月圆、张娟三位老师，虽然孩子很小，但是她们为了不耽误学生的学业，能够舍小家，顾大家，把每一项工作都做的井井有条。

41、比如我们组王银娥老师用自己的爱浇灌着下一代；又象慈母一样呵护着孩子们。作为一个班主任不管有什么高兴事、烦心事，总能心平气和地走进教室。发现孩子有错，王老师也不是严厉指责，而是循循善诱，语言亲切，所以学生有什么开心事、苦恼事都愿意向她倾诉。

适合学生的座右铭通用

古时候的人条件很差都这么勤奋，作为出生在二十一世纪的少年，我们学习生活条件如此之好，哪能不勤奋？！因此，我们更应该勤奋努力，不枉费大好时机和优越条件。~~可能正在寻找类似的句子，栏目小编花时间专门编辑了适合学生的座右铭通用，更多相关内容请继续关注本网站。

1、斗酒强然诺。寸心终自疑。张陈竟火灭。萧朱亦星离。众鸟集荣柯。穷鱼守枯池。

2、知善而守，锦上添花。知恶不为，转祸成福。

3、国事、家事，个人事，事无巨细;你治，我治，大家治，心理防治。

4、人生年事大时往往不是因为做了什么而遗憾，也往往不是因做错什么而遗憾，而往往是由于没做什么而遗憾!

5、人生有所贵，所贵有始终。——卢仝《感古四首》

6、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。德谟克里特

7、只要你下定决心，就一定能克服任何恐惧，记住，恐惧只存在于人的内心。

8、“想做就做，做就做最好！”这句话很简洁，很明了，让人一看就知道它的意思，它没有华丽的词藻，没有任何装饰的东西，但它却会给我带来无尽的能量。

9、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。---爱因斯坦（美国） 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。---爱因斯坦（美国）

10、成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特

11、问问题往往比解决问题更重要。因为解决问题可能是一种数学或实验技能，但提出新问题需要创造性的想象力，并标志着科学的真正进步。

12、做你害怕的事，恐惧就会消失。拉尔夫·瓦尔多·爱默生

13、在奔向目标的道路上应坚持不懈、持之以恒、还需充分的意识到自己的力量。

14、我国古代有许多勤奋的例子。晋代车胤家里穷没钱买灯油，就抓萤火虫来当做灯照明，还有孙康冬天晚上映着雪光苦读诗书。汉朝有个叫孙敬的人很好学，想睡觉时就用根绳子系住头发拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。战国时的苏秦学习勤奋，想睡觉时就用锥子扎大腿，以使自己清醒。这就是古代“囊萤映雪”和“悬梁刺股”的典故。

15、小学生写作文常用名人名言集锦（青春类）

16、在科学上，应该走每一条路，找一条路走，这是对科学的巨大贡献。让我做这吃力不讨好的工作吧，这证明这条路是封闭的。

17、弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔。(西汉·司马迁《史记·陈涉世家》)

18、如果阅读的标准好处：包括吸收知识、以供娱乐，那只有在加上重新聚焦，重新组合，做出更好的选择等额外好处时才能完整，我们就有足够的理由证明人人都应该为了自己而读书。读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。

19、科学书籍使人免于无知，文学艺术使人免于粗俗。两者对于真正的教育和人类的幸福同样有用和必要。车尔尼雪夫斯基

20、现代科学的目标是什么？寻求真理。科学的方法可以随时随地改变，科学的目标、追求真理是科学的精神，是永远不会改变的。

21、令行禁止，王者之事毕也。(先秦·《荀子》)

22、蔚蓝的天空中，飘着一群风筝，争先恐后地向更高的天空飞去

23、著名画家齐白石：不让一天闲着。

24、不要怕，不要悔（虽然只有六个字，但是常看常新）

25、一阵微风拂过，荷叶轻轻地摆动起来，像是在舞蹈中的少女

26、在别人不屑的事情上取得成功是一件伟大的事情，因为它不仅战胜了自己，也战胜了别人。

27、礼——存于中者为诚心，形于外者为敬意。

28、一时的成就以多年的失败为代价而取得。---勃朗宁（英国） 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。---赫胥黎（英国）

29、译:君子喜欢正道得到的财物，不要不义之财。

30、不管风吹浪打，胜似闲庭信步。(毛泽东《水调歌头·游泳》)

31、心灵激情不在，就可能被打败。一个成功者只知抱定理想，向前行进。

32、心理工作与政治思想工作是密不可分的兄弟。

33、当科学达到一定程度的自由时，就面临着新的自由、新的发展道路的广阔前景。

34、如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。---居里夫人（法国） 我认为，你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。---居里夫人（法国） 人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。---居里夫人（法国）

35、读书不仅是教师的前提,而且是整个的"源头活水"!---------朱永新

36、人生如长河，总会有曲折;不管多艰险，必将能通过。

37、兴趣可以改变，但朋友不能改变。

38、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。---爱因斯坦（美国） 把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。---爱因斯坦（美国）

39、伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。---爱迪生（美国） 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用、舒服。---爱迪生（美国） 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生（美国）

40、想要有空余时间，就不要浪费时间。---富兰克林（美国） 忽视当前一刹那的人，等于虚掷了他所有的一切。---富兰克林（美国）

41、采完花后为谁酿蜜，为谁苦为谁甜。

42、有许多人把青春的快乐当作成功的代价。

43、因此，艺术可以产生科学，一切都源于真美统一的概念。他们认为真理就是美，真理就是美，所以美源于真理。

44、骄傲，幻想，感情的早熟，智力的迟钝，以及其不可避免的后果。懒惰是诅咒。科学，劳动，实际工作。来唤醒我们病态、放荡的青春。

45、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。---培根（英国） 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而明智地规划未来。---斯蒂文生（英国） 希望是永体操对于身体一样。---爱迪生（美国）

46、找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。---爱因斯坦（美国）

47、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。---培根（英国） 时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。---培

48、学问是富贵者的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。---亚里士多德（希腊）求知是人类的本性。---亚里士多德（希腊）

49、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西是无穷的。---拉普拉斯（法国） 构成我们学习上最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。---贝尔纳（法国）

50、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪不知道自己无知，乃是双倍的无知。

51、◆人格的完善是本，财富的确立是末。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

52、心理在于健康，心理在于理想素质的提高。

53、创业者多去看别人失败的经历，因为成功的起因千千万万，但失败的就那多少个。

54、改变是困难的，因为没有足够的内在动力。

55、人生自古谁不亡，留一颗根据历史的心。

56、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病

57、在任何时候，我都不会满足，越是读书，越感到不满足，越感到自己的知识贫乏。科学是深远的。

58、无知的人好学，耻于问的人自满。

59、读书之路是有路可走的，学习之海是无尽的艰辛。

60、我的父母都是高中老师，在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到点多，很少有时间陪伴我，我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习，并没有感到他们有什么特别。

61、死亡只是整个生命中的逗号，而不是句号。

62、让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却个不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。

63、胜利是有点的施展，失败是缺陷的积聚。

64、一个前程光亮的巨大商人，应当是一个求实的幻想主义者;

65、古时候的人条件很差都这么勤奋，作为出生在二十一世纪的少年，我们学习生活条件如此之好，哪能不勤奋？！因此，我们更应该勤奋努力，不枉费大好时机和优越条件。

小学座右铭大全励志学生56句

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在前进的道路上总会有坎坷，这时候我们会想到一些温暖人心的鸡汤语录，励志句子会使人们对生活充满信心，你是否会对励志句子感兴趣呢？下面是我们帮大家整理的小学座右铭大全励志学生, 希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

1、昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。

2、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

3、任何的限制，都是从自己的内心开始的'。

4、忍耐和信仰（邓小平认为自己能三起三落的原因，比较难达到，不过现代社会简单的事都由机器做了，白领越来越多，需要注意哦）

5、不想三年以后的事，只想现在的事。（现在有成就，以后才能更辉煌）

6、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

7、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

8、每个人都有“被肯定、被赞美”的需求。

9、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

10、一个人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不够的，我们必须经常描绘自己将来的幸福形象，并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后，就会想尽办法去实现它，之后你只要安心等待，就可以了。——世界研究精神法则、潜意识权威乔瑟夫·摩菲

11、丰富的心灵，会让单调的环境有一个自得其乐的关键词闪烁。

12、找到你的真实位置。不需要自卑，不需要自负，坚持自信。

13、所有烦恼的根源都是自己给的，看淡是解决烦恼的良策。

14、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。——网络收集

15、1激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。2山路不象坦途那样匍匐在人们足下。3只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。4只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。5种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。6脚步怎样才能不断前时？

16、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

17、说得好不如做得好。（本杰明富兰克林）

18、与其做一株绿州上的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树。因为，小草毫无个性，而橡树昂首天穹。

19、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

20、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。60、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者

22、智慧就是“知道什么时候该忽略的艺术”。

23、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

24、开心一点，仰起笑对人生的脸，我们要做明天的神仙!

25、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

26、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

27、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

28、以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。

29、人告知以（己）有过，则喜。——《孟子·公孙丑上》

30、把目标雕刻在岩石上，把梦想落实在行动上！

31、忘记今天的人将被明天忘记。危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

32、通常不跑发尾千米，这时很难进行100米的冲刺。

33、不打无准备之仗，方能立于不败之地。——古代谚语

34、知彼知己，百战不殆;不知彼而知己，一胜一负;不知彼不知己，每战必殆。——《孙子》

35、在自己的能力范围内，做最棒的自己。

36、打败自己是最可悲的失败，打败自己是最宝贵的胜利。

37、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。

38、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温

39、今天多一点奋斗，明天多一点欢笑。

40、若能每天坚持读书，该是多么宝贵的品质。

41、每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问七田真

42、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。

43、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

44、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。 得道多助，失道寡助。

45、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。――《三字经》

46、一个人真正的安全感，来自于内心的自信。

47、好好去适应环境，等待改造的机会。――柳传志

48、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

49、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素）

50、一花独放不是春，万紫千红春满园。

51、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。

52、倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。——英国当代动机大师理查丹尼

53、跪着虽不会跌倒，但可能被践踏。

54、牙刷是最委屈的，它永远在你最臭的时候碰见你。

55、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

56、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

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