旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,在我国悠久灿烂的文化长河中多次出现过古诗盛行的时期。它是民族文化的基因,是我国传统文化的底蕴。考虑到你的需要,迷你句子网特地编辑了“形容梅花的绝美古诗”,感谢您阅读本文句子!

1、小寒初渡梅花岭,万壑千岩背人境。——苏轼《清远舟中寄耘老·小寒初渡梅花岭》

2、六么水调家家唱,白雪梅花处处吹。——白居易《杂曲歌辞·杨柳枝》

3、席上梅花开胜雪,寒香尽足慰飘零。——仇远《岁除志喜》

4、惟有梅花无冷暖,玉堂茅舍一般春。——王迈《寄呈漳守李侍郎元善四首·陛前苦语犯龙鳞》

5、零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》

6、去冬冬至。刚雪霁梅花,山楼残醉。——毛奇龄《桂枝香·姜桐音芳树斋留别》

7、光景却添乡思苦,檐前数片落梅花。——戎昱《湖南春日二首》

8、珂影傍明月,笳声动落梅。 —— 陈子良 《 春晚看群公朝还人为八韵 》

9、去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。 —— 与恭 《 思母 》

10、呵笔作字硬语声,角声冻咽梅花梢。——王彝《癸酉岁徐枢密第赏雪》

11、额点梅花样,心通棘刺情。——吴融《个人三十韵》

12、零落梅花过残腊,故园归醉及新年。 —— 李频 《 湘口送友人 》

13、蹇驴,酒壶,风雪梅花路。——张可久《朝天子·山中杂书》

14、月淡霜清驿路长,一枝春信到江乡。——江朝宗《梅花·其二》

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关于梅花的古诗句


1、年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开。

2、零落成泥辗作尘,只有香如故。

3、纸张梅花(宋·王质·《满江红》)

4、梅花万里(宋·刘过·《沁园春》)

5、寒玉点梅花(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)

6、归来三见梅花(宋·李曾伯·《水龙吟》)

7、无事不寻梅,得梅归去来。

8、空恁遐想笑摘蕊。断回肠,思故里。漫弹绿绮。

9、只因误识林和靖惹得诗人说到今。

10、来日倚窗前,寒梅著花未?

11、少妇今如此,长城恨不穷。莫将辽海雪,来比后庭中。

12、从头检举梅花曲(宋·范成大·《满江红》)

13、兔园标物序,惊时最是梅。衔霜当路发,映雪拟寒开。

14、昨日梅花今日谢(宋·朱敦儒·《减字木兰花》)

15、天将蜡做梅花(宋·周紫芝·《西江月》)

16、郎似梅花侬似叶(近代·王国维·《临江仙》)

17、曾共梅花相尔汝(宋·方岳·《满江红》)

18、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

19、梅花此日未生芽,旋转乾坤属画家。

20、晓觉霜添白,寒迷月借开。馀香低惹袖,堕蕊逐流杯。

21、众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

22、修竹梅花伴岁寒(宋·无名氏·《沁园春》)

23、调弄梅花作侍儿(宋·朱敦儒·《减字木兰花》)

24、疏枝横玉瘦,小萼点珠光。一朵忽先变,百花皆后香。

25、忽见寒梅树,花开汉水滨。不知春色早,疑是弄珠人。

26、准拟寒英聊慰远,隔山水,应销落,赴诉谁?

27、一样晓妆新,倚朱楼凝盼,素英如坠。

28、纸帐梅花归梦觉(宋·辛弃疾·《满江红》)

29、小小梅花巧耐寒(宋·管鉴·《浣溪沙》)

30、闻道梅花坼晓风(宋·陆游·《梅花绝句》)

31、梅花梦想(宋·陈人杰·《沁园春》)

32、万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发映春台。

33、料想梅花先得了(宋·无名氏·《贺新郎》)

34、过了梅花(宋·陈人杰·《沁园春》)

35、曾为梅花醉十年(宋·陆游·《梅花》)

36、江上梅花吐(宋·陆游·《梅花》)

37、画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识,夏馥从来琢玉人。

38、当年腊月半,已觉梅花阑。不信今春晚,俱来雪里看。树动悬冰落,枝高出手寒。早知觅不见,真悔著衣单。

39、长对梅花雪里梢(宋·无名氏·《沁园春》)

40、思前别。记时节。美人颜色如花发。美人归。天一涯。娟娟姮娥,三五满还亏。

41、乱插繁花须异日,待孤讽,怕东风,一夜吹。

42、定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,长作去年花。

43、梅花落尽千千片(宋·欧阳修·《渔家傲》)

44、君自故乡来,应知故乡事。来日倚窗前,寒梅著花未?

45、《梅花》作者:陈亮

46、只许梅花称独妙(宋·王之道·《减字木兰花》)

47、梅花闲伴老来身(宋·姜夔·《鹧鸪天》)

48、已见寒梅发,复闻啼鸟声。心心视春草,畏向玉阶生。

49、宿妆仍拾落梅花(宋·王庭珪·《浣溪沙》)

50、零落成泥碾作尘,只有香如故。

51、西园曾为梅花醉(宋·姜夔·《虞美人》)

52、柳垂江上影,梅谢雪中枝宋·晏几道《临江仙》

53、拍手大叫梅花王(元·王冕·《梅花 其二》)

54、寒梅最堪恨,长作去年花。

55、《咏早梅》作者:何逊

56、也有梅花开玉蕊(宋·无名氏·《玉楼春》)

57、前村变却梅花(宋·洪适·《西江月》)

58、宋·王安石《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

59、梅花未足凭芳信(宋·晏几道·《玉楼春》)

60、闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。 好词好句

著名的梅花诗句摘录(14条)


江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,古诗是中华文化的精髓。它承载着我国古代的智慧,影响了一代又一代的人,对于中国的古诗名句你了解哪些呢?栏目小编收集并整理了“著名的梅花诗句”,希望本文句子能为您的工作和生活提供助力!

1、闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。——《咏红梅花》

2、秋来欲见紫髯翁,待得梅花细萼红。——苏轼《欲往湖州,见孙莘老,别公辅、希元、彦远、》

3、冉冉年华过上元,梅花如雪照江村。——陆游《春寒·冉冉年华过上元》

4、露沾湘竹泪,花堕越梅妆。 —— 韦庄 《 春愁 》

5、风雪满天灯晕冷,梅花纸帐各关情。——吴惟信《寄毛时可》

6、一片刚方铁石心,梅花冷淡独知音。 —— 徐钧 《 宋璟 》

7、乍晴萱草浑无力,落尽梅花尚有香。——杨万里《寒食相将诸子游翟得园十诗·小小茅亭短短窗》

8、想西湖、段桥疏树。梅花多是风雨。——张炎《摸鱼儿·想西湖》

9、春近寒虽转,梅舒雪尚飘。 —— 阴铿 《 雪里梅花诗 》

10、小梅风韵最妖娆。开处雪初消。——晏几道《诉衷情·小梅风韵最妖娆》

11、怅望梅花驿,凝情杜若洲。 —— 范成大 《 南柯子·怅望梅花驿 》

12、雪意商量酒价,风光投奔诗家,准备骑驴探梅花。——周德清《红绣鞋·郊行》

13、渡口发梅花,山中动泉脉。——刘长卿《送子婿崔真甫、李穆往扬州四首》

14、新岁芳梅树,繁花四面同。 —— 刘方平 《 梅花落 》

形容梅花的句子


1、愈是寒冷,花开得便愈发地灿烂。尽管接受了暴风雪的洗净后,梅花仍然能一如既往地挺直腰,没有被恶劣的环境所打倒。

2、她用轻柔的手指弹出一只和谐的雪之曲。公园里,小溪听了急忙穿上冰衣,小树听了赶忙站直了身躯,把碧绿的裙子收起,往常顽皮的小草,听了冬姑娘的歌曲,不在象往常那么顽皮,逐渐沉沉欲睡,松树还是那么顽强,把刚织好的雪帽子戴在头上,真神气!我迈步走进公园,看到一切都那么新鲜。感到万物都是银白,只有梅花傲然站在墙边,不怕大雪纷飞,不怕寒风刺骨,这不禁让我想起梅花这首诗来,我真佩服它顽强的生命力。

3、人生多跌宕,生活多磨砺,莫要哭泣,莫要悲伤,莫要灰心,莫要怨天尤人,风雨之后呈现的是美丽的彩虹,风寒之后迎来的是梅花扑鼻香,坚持不懈,成功离你并不遥远。

4、临窗大炕上铺着猩红洋罽(j),正面设着大红金钱蟒靠背,石青金钱蟒引枕,秋香色金钱蟒大条褥。两边设一对梅花式洋漆小几。左边几上文王鼎匙箸香盒;右边几上汝窑美人觚(gū)觚内插着时鲜花卉,并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四张椅上,都搭着银红撒花椅搭,底下四副脚踏。椅之两边,也有一对高几,几上茗碗瓶花俱备。

5、梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

6、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,任凭风雪的吹打……

7、青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。她是默默无闻的,但有是向往未来的,充满激情的!

8、暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。雪鲁迅一九二五年一月十八日。

9、腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽,有着浓郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黄色,还有点透明,一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里,那么你一进门就可以闻到一股股沁人心脾的幽香。“不经一番刺骨寒,哪有梅花扑鼻香。”在寒冷的冬天,腊梅花的叶子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为寒冷的冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉!腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的!

10、兰花的优雅,玫瑰的艳丽,牡丹的华贵,水仙的清纯,莲花的无暇,梅花的晶洁,都是你完美的诠释。五四青年节来临之际,祝你青春永开不败!

11、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

12、送你一只梅花“露”,健康快乐来追逐;送你一条幸福“露”,吉祥如意大踏步,送你一瓶花生“露”,好运幸福来眷顾。祝:白露快乐!

13、我生平还是第一次见到红梅花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,越看象五角星。雪花落在花瓣上,可它好像一点也不害怕,迎雪怒放.吐出阵阵清香。正在这时,外婆出来了。她满脸笑容地说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有腊梅花能经受严寒,冒着风雪开放。真是百花中的珍宝啊!”

14、瞧,那棵高大的杨树换上了新装,绿油油的;那朵小巧的梅花绽放出可爱的笑容,甜蜜蜜的。一切事物都像刚睡醒的样子。这时我恍然大悟,原来是春天到了!我张开双手,拥抱着五彩缤纷的世界。

15、梅花谢後樱花绽(宋·赵师侠·《采桑子》)

16、你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

17、在寒冷的冬季里,许多花都凋谢了,而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在头上,十分美丽,白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽;自然——光这一点,同其它三季里的那些花儿相比,不是显得十分可贵吗?

18、梅花香味别具神韵、清逸幽雅,被历代文人墨客称为暗香。“着意寻香不肯香,香在无寻处”让人难以捕捉却又时时沁人肺腑、催人欲醉。探梅时节,徜徉在花丛之中,微风阵阵略过梅林,犹如浸身香海,通体蕴香。

19、是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!

20、江南几度梅花发,人在天涯髦已斑。——刘著

21、我不仅欣赏梅花的美丽,更欣赏梅花所蕴含的精神力量。在冬天,梅花能忍受住呼啸的北风,经得起无情冰雪的考验。不管下多大的雪,刮多大的风,梅花依然傲然挺立地绽放着,冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”。梅花所体现出的这种坚忍不拔,不屈不挠,自强不息的精神,正是我们学习的榜样。

22、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 元高明琵琶记

23、畴昔通家好,相知无间然。续明催画烛,守岁接长筵。旧曲梅花唱,新正柏酒传。客行随处乐,不见度年年。《岁除夜会乐城张少府宅》作者:孟浩然

24、冬天万物沉睡百花凋谢树叶凋零,却有那凌寒独自开的梅花傲然挺立。

25、冬天是威严的,冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到了吧!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩,多么使人心醉啊!梅花的美,不正是冬天赋予的吗

26、花期常被视为初春的象征,而成为人们瞩目的焦点。当梅花成开时,严寒之中似乎也传来了春天的脚步。花语-忠实、独立,立春来了。

27、玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

28、你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?

29、我用魔法将缕缕寒风变成白花花的银币,将朵朵梅花变成红艳艳的宝石,再将银币和宝石变成温暖的立冬祝福送给你,愿你的财运像冬天的炉火,越烧越旺。

30、梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

31、寒风吹,雪花飘,小雪节气随风到;蜜柚黄,梅花香,对君关怀不曾忘;红萝卜,白菜汤,营养全面免疫强;黑夜长,添衣忙,防寒保暖重健康;祝幸福安康!

32、梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

33、梅、兰、竹、菊四花有花中“四君子”之美誉。梅花的高洁、兰花的幽香、竹子的挺拔、菊花的傲霜等自然属性,象征着人格高尚,学识渊博,举止文雅的品德。

34、汪汪全身的毛都是黑白相间的,尾巴十分长,像一条长长的绳子,还有葡萄似的眼睛,爪子和牙齿都非常锋利。它的鼻子黑黑的,听说狗都是用鼻子来寻找食物的,它的耳朵十分的灵活,它的脚印像一朵朵小梅花。

35、小雪时节需养生,踏雪寻梅点点红。煮雪烹茶观鹤影,一部手机一书童。梅花影里飞信送,苍茫大地踏歌行。淡凉空气入肺胸,温馨祝福暖平生。加强锻炼多放松,天寒地冻要防风。小雪时节,祝你快乐!

36、一年复始新的一年又来到,梅花绽放香飘四溢醉我倒。新年里来实现我的爱情梦,携带幸福跨越千里相拥抱。愿新年里向着美好生活出发,事业爱情一网收!

37、在墙角处,梅花独自开,一人默默为人们绽放出它最美的一面,给这个寒冷,令人心寒的冬天。带来一丝丝的暖意,让人在这个冬天还能看到生命的顽强和旺盛,也使人在梅花的身上看到其精神。在今后的人生中,生活中的困难犹如划船时逆流而上,只要我们能够坚持不懈,一定能够达到人生的终点。

38、在寒风刺骨的冬天,我最喜欢那傲雪独立的梅花,当大雪纷纷的时候,只有梅花在大雪中迎着呼啸的北风,凌寒绽放,毫不退缩。许多诗人在诗中也写出了梅花的坚强意志。

39、朋友祝福讲“牌”场,愿你:爱情,像红桃般情长;事业,像梅花般绽放;平安,像方片般走四方;财运,像黑桃般厚涨。周末愉快,幸福永远地久天长!

40、梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

41、祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。

42、世有渊明,菊花无憾也;世有白石,梅花无憾也;世有稽康,琴瑟无憾也;世有伯牙,子期无憾也;吾有汝为友,今生亦无憾。

43、周末到了,送你一副幸运扑克牌,希望你有梅花的福气,红桃的爱情好运,黑桃的事业好运,方块的生活平安,打出一幅顺顺利利的好牌!祝你时时开心!

44、寒风再狂,雪花还是六个瓣;气温再低,冬季梅花依然艳丽;联系再少,多少惦记还是在心底;距离再远,一份祝福还是能隔空遥寄。朋友,愿冬季健康如意!

45、梅花绽放报春艳,百花开放春满园。燕子衔泥做巢忙,蜂蝶戏花采蕊往。人面桃花映红光,倩影双偶花前站。夫妻柳下情话谈,花好月圆美景观。愿春分情怡。

46、六月千葩四溢香,花香飘来捷报传。考取功名上金榜,喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽,再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献,祝你前途耀辉煌。

47、在生机勃勃的春天,看不到她的身影。在果实累累的秋天,也看不到她的身影,而偏偏在万物凋零的冬天,梅花在风雪中傲然绽放!我好奇,是什么力量促使她在风雪中绽放,是高贵的力量?是纯结的力量?不!她是劳动人民精神的化身,是祖国之花,是未来之花!

48、那花白里透红,花瓣润滑透明,像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开,有的晚开,在同一棵树上,可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时,你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破,梅花不是娇贵的话,反而越是寒冷,越是开得精神、秀气。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是梅花品质的写生吗?

49、冬正深,天正寒,冬至节气到身旁,亲朋好友齐欢聚,乐也融融共天伦,祝福如梅花飘香,冬至佳节,愿你合家欢乐,幸福美满。

50、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》

51、寒风吹,雪花飘,小雪节气随风到;蜜柚黄,梅花香,对君关怀不曾忘;红萝卜,白菜汤,营养全面免疫强;黑夜长,添衣忙,防寒保暖重健康;祝幸福安康!

52、梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

53、它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。

54、梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

55、【樱花】急性子的樱花是这样美丽。只见那樱花雪白中透出红晕,五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形像梅花,树干酷似桃树树干,不同的是别的树叶多花少,是绿叶衬托花朵,樱花却叶少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一丛丛、一簇簇的,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树上的雪球儿,这就是花朵衬托绿叶啊!

56、梅花因寒而香,青松因雪而挺;社会因礼而美,文明因爱而兴;经营因诚而昌,神州因信而盛;学识因勤而长,心灵因善而纯;华夏因德而和,修身因你而行。

57、祝你做个快乐店小二:没事看看二人转,幸福梅花二度开,聆听美好二重奏,发了工资拿双份,不用做事两头闲,出门潇洒走两步,人人都说,你很二!

58、荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

59、儿时帮母择白发,犹如白米挑细沙,一根一根都想拔;长大帮母数黑发,犹如雪地寻梅花,一根一根恐落下。抚养儿长大,白了母亲发。是不是该为母亲做点啥?愿大家多陪陪我们的老妈妈!

60、寒潭冰亦雪,沁骨道清凉,红梅花上雪,飘飘润沉香,古径足下雪,温柔琵琶唱,晨起檐上雪,花团自成章。愿祥瑞之雪送你吉利,苍茫之雪佑你安康,小雪节气快乐!

中秋圆月的绝美古诗词


“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.....”中华文化兼容并蓄,悠久的历史有大量的赞美月亮的唯美诗句,它承载着我国的传统文化,是我们的民族之魂。那么关于月亮有哪些值得一读的古诗词呢?面对这些问题,迷你句子网小编为大家收集了“中秋圆月的绝美古诗词”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

中秋圆月的绝美古诗词【篇1】

1、明月有情还约我,夜来相见杏花梢。——袁枚《春日杂诗》

2、共凝恋、如今别后,还是隔年期。——晁端礼《绿头鸭·咏月》

3、古人今人若流水,共看明月皆如此。——《关山月》

4、星月皎洁,明河在天,四无人声,声在树间。——欧阳修《秋声赋》

5、人生代代无穷已,江月年年只相似。

6、一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。——白居易《江楼月》

7、旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。

8、月既不解饮,影徒随我身。

9、昊天出华月,茂林延疏光。——杜甫《夏夜叹》

10、卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。 ——卢挚《沉醉东风·七夕》

11、风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 —— 白居易《江楼夕望招客》

12、昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

13、举头望明月,低头思故乡。

14、秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)

15、峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。李白

16、多情只有春庭月,犹为离人照落花。——张泌《寄人》

17、山高月小,水落石出。——苏轼《后赤壁赋》

18、寄书长不达,况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》

19、安知千里外,不有雨兼风?——李峤《中秋月二首·其二》

20、旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。

21、永结无情游,相期邈云汉。

22、看云外山河,还老尽桂花影。——王沂孙《眉妩·新月》

23、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

24、从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。——陆游《游山西村》

中秋圆月的绝美古诗词【篇2】

25、精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。——曹雪芹《香菱咏月·其三》

26、江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

27、静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。——丘处机《无俗念·灵虚宫梨花词》

28、潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。——张祜《题金陵渡》

29、月明船笛参差起,风定池莲自在香。——《纳凉》

30、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

31、海上生明月,天涯共此时。

32、落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》

33、夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃。——苏轼《虞美人·有美堂赠述古》

34、月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

35、斜倚画阑娇不语,暗移梅影过红桥,裙带北风飘。——纳兰性德《望江南·咏弦月》

36、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

37、广泽生明月,苍山夹乱流。——马戴

38、暂伴月将影,行乐须及春。

39、却月中桂,清光应更多。

40、念月榭携手,露桥闻笛。——周邦彦《兰陵王·柳》

41、新月曲如眉,未有团圆意。红豆不堪看,满眼相思泪。终日劈桃瓤,仁儿在心里。两朵隔墙花,早晚成连理。

42、晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶渊明

43、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

44、凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 —— 戴叔伦 《 兰溪棹歌 》

45、喜静看、匹练秋光,倒泻半湖明月。——张炎《疏影·咏荷叶》

46、六腑睡神去,数朝诗思清。月余不敢费,留伴肘书行。

47、明月隐高树,长河没晓天。

48、霜月定相知,先识春风面。——辛弃疾《生查子·重叶梅》

关于燕子的名言佳句集合14句


两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,古诗拥有强烈的节奏感和韵律美。它是中华文化的绮丽瑰宝,是富有生命力的文化精髓。小编给你提供了以下的《关于燕子的名言佳句》,欢迎阅读,希望对你有帮助!

1、桃花开尽叶初绿,燕子飞来体自便。——苏辙《寒食前一日寄子瞻》

2、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》

3、此曲有意无人传,愿随春风寄燕然。 —— 李白 《 长相思·其二 》

4、仰看双飞燕,起势何翩翩。——苏泂《拟古·曾城上岧峣》

5、燕飞犹个个,花落已纷纷。 —— 徐铉 《 春分日 》

6、西行几日离柴扉,还说来时燕子飞。——刘崧《喜家僮至》

7、谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。 —— 冯延巳 《 鹊踏枝·六曲阑干偎碧树 》

8、妾本洛阳人,狂夫幽燕客。 —— 李白 《 代赠远 》

9、水色帘前流玉霜,赵家飞燕侍昭阳。 —— 徐凝 《 汉宫曲 》

10、故人南燕吏,籍籍名更香。 —— 岑参 《 至大梁却寄匡城主人 》

11、羡交阴桃叶,窗前曲槛,认巢燕子,柳底朱门。——赵崇嶓《沁园春·紫陌芳尘》

12、五月鲥鱼已至燕,荔枝卢桔未应先。 —— 何景明 《 鲥鱼 》

13、婿为燕国王,身被诏狱加。 —— 李白 《 秦女休行 》

14、月上桃花,雨歇春寒燕子家。——纳兰容若《采桑子·冷香萦遍红桥梦》

指导评语集合14篇


每天与人交流是生活中常见的活动,好的句子经常被人们频繁转发,句子可以具体地表达我们丰富的内心世界。你会被哪种类型的句子所吸引呢?以下是小编收集整理的“指导评语集合14篇”,还请多多关注我们网站!

指导评语(篇1)

1. 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

2. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

3. 该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

4. ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

5. 承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表。教学态度认真,治学严谨。

6. xx老师有用且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

7. 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

8. ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

9. 班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

10. 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

11. 虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍网络认真学习新课程标准化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》《教师怎样与新课程同行》等

12. 求实创新,认真开展教学教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

13. XX老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

14. 该老师的质朴,该老师的敬业,表明该老师是一个非常踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

15. 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

16. 老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅理想,交流感情的一种途径。人们常说“***老师青童心不老”。正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝。

17. xx老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深学全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦戒骄戒躁的作风,时刻保持安廉洁执教的师德风范。

18. 该同志工作认精心备课,以饱满的工作热情认真完成各项任务。教学内丰富,能吸收学科新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考。对于别人提出的工作建议,也能虚心听龋勤奋好学。

19. ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

20. 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

指导评语(篇2)

1、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心;成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

2、学习如逆水行舟,不进则退。要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

3、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有新的突破,加油!

4、你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生,作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持;翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体;课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象,希望继续努力,不断有好消息!

5、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处;关心同学,热爱集体,说话能力强,作业认真;上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好榜样,是老师身边的好助手,学习成绩也稳步上升。希望今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

6、你是一个活泼、开朗、好动的女孩;课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象;你关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处;但在学习上,望你能更勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

7、老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟。同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃;其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己;在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,把自己照顾的好好的,你一定行的!

8、你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总。

9、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步;你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩进步不明显;愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

10、你的口中没有伤人的恶语,你的手脚从没有侵扰过友爱的同学,你在用善良和真诚塑造着品德高尚的自己;课堂上专注的神情,犹如一朵艳丽的花儿,给老师以美的愉悦。假如作业能及时认真的完成,那一定会有更多的人投向你赞许的目光;相信自己能行,经过一段时间的努力不是获得了写字比赛第二名的好成绩吗?老师期望明年你能取得更大的成绩。

11、你是个乖巧、好学的女孩;同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

12、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心;再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快;瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你。

14、程程,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩;你热爱劳动,乐于助人,对人有礼貌。现在的你和一年级相比要活泼开朗多了,不仅学习兴趣提高了而且也有了自信;慢慢地课堂上能看到你高举的小手,课后也能看到你开心玩耍的样子;不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”;如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,课后多多巩固,老师相信你的学习成绩一定会更棒的!加油!

15、知道吗?孩子,所有老师都认为你是头脑灵活的学生;然而你把你的聪明用在好地方。所有老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上。所有的老师包括班里的同学都知道你现在想变成一名好学生,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,继续努力吧!

16、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,你学什么东西都特别快;要是你能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了;加油吧,你将会是个很有出息的学生!

17、具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱;你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生;你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了;老师希望你以后更加的努力学习,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。

18、你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习还算较自觉,成绩良好。如果你上课坐端正、专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

19、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

20、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。可我发现你上课经常会讲“悄悄话”,开小差,不过你的书写越来越漂亮哦,因为你是一个聪明的孩子,把学习学好对你来说并不困难。所以,你的进步很大,加油!你是最棒的!

21、喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学习的态度,作业总是那么工整清秀??老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

22、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

23、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,上课精彩的发言总能博得同学的赞赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。

24、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!徐艺彤。

25、钧钧,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你捧着书阅读的情景。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。但是你也很贪玩哦,学习的自觉性还不够,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现出色的孩子!加油!

26、作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

27、你的好学、认真、懂事让老师打心眼里喜欢你。你好学,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手平放,认真倾听,积极思考,可见多么专心。批改你的作业是一种美的享受,因为你的字迹是那样的娟秀。但是老师希望你努力提高自理能力,不要总是依赖大人,因为你今后的路还很长,这些都是要靠自己的锻炼。孩子,加油!你会让我感到骄傲的!

28、思辰,你是一位聪明机灵、活泼好动、个性较强的小男孩。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你思维活跃、接受能力强、回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。课后的你学习勤勤恳恳、善于钻研,敢挑战难题,这点同学们都要像你学习呢!瞧,你小主持当的有声有色,故事也讲得绘声绘色,这些老师都看在眼里,喜在心头!不过你的调皮好动也时常令老师担心,有时在课堂上你总爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!

29、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的.勇气,争取学习成绩有大的突破。

指导评语(篇3)

1、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

2、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

3、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

4、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

5、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

6、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

7、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

指导评语(篇4)

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”, 结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗、活泼、可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。 不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?

在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”

如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。

数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!

你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?

王瑞同学,你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。

拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

马倩,你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”;“失去朋友的人将孤独无援”;“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、学校争了光,而且为我市添了彩的时候,当看到你对班级工作认真负责的时候,当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候,老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。但老师要告诉你的是,能人背后有能人,走出咱们五年一班, 还有好多比你更优秀的同学,应该向他们学习。记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”,同学之间,要团结友爱,互相帮助,你愿意成为这样的人吗?

老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

你也像你的军人爸爸一样,有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的.气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子!

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

付尔佳:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。

你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?

你聪明漂亮,每次考试,你的成绩总是很棒;每次参加文艺演出,你的节目总能赢得热烈的掌声;每次运动会,你的身影总会出现在领奖台上……同学们都非常非常地羡慕你。但是,你发现了吗?跟你一起值日的同学常常有些不太高兴,老师相信,聪明的你今后一定能让他们高高兴兴地与你一起值日,能做到吗?

随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!

兆倩,你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

模仿力极强的你,最近的一举一动都像“小燕子”,老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇,不但外表美,而且有丰富的知识,许多别人不懂的问题她都知道。因此,老师希望你收回精力,用心学习,只有这样才能实现理想。加油吧,未来的“小燕子”!

你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮老师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对,只有团结同学,乐于助人,才是“小英雄”。

你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。

中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

你在乐队里的精彩表演,让全体同学对你刮目相看,你在运动会上的拼搏精神,更让同学们对你赞叹不已,朱泽的钢笔丢了,我看到你主动送上自己的;程明的家庭生活困难,你在班集体组织的捐款中捐的最多;于璐璐年纪小,在劳动中,你经常帮助他。老师和同学们都在背后夸你呢!学习上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗?

似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时,面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,而是刻苦攻读。在你的努力之下,历史的昨天与你挥手告别,看到你的笑脸明媚如春,我很欣慰。朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。

近来,从你的作文中透露出的点点自卑,使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍,然而自卑会是绊脚石,阻碍你前进。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂!

你还是以前的那个小业青吗?那个懂事、乖巧、学习优秀、人人心中崇拜的偶像被你丢到哪里去了?我知道这些日子,你因为妈妈的出差而思念、难过,我也知道你非常想念妈妈。可是,同时你也应该知道,鱼儿终有一天要自己游向大海,小鸟羽翼丰满时也要自己飞向蓝天,不管妈妈的怀抱多么温暖,终有一天你也要离开妈妈自己走路的。振作起来吧,小业青,把对妈妈的想念化作学习的动力,同学们在关注着你,老师也在期待着你,相信你会战胜自己,成为一名“男子汉”,让大家都看到你以前的身影,找回那个人见人爱的小业青,好吗?否则,妈妈知道你现在这个样子一定会难过的!

李老师钦佩你的言辞能力,你走到哪里,笑声就在哪里不断响起。可以说六年二班如果没有了你,将会失去一半的笑声,想必你的幽默与你的聪慧是紧密相联的吧!说到这里,我想你还有一点值得老师骄傲的就是知识面很广。最近李老师想请教你一个问题,那就是爱哭是不是男子汉该有的呢?记住:男儿有泪不轻弹,做个铮铮男子汉!

你落后过,不过那是过去,不是将来。还记得周一的那次数学测验吗?你得了“尚需努力”的成绩,虽然和优秀生相比,这个成绩相差太远,不过老师看得出,这是一只雏鹰振翅高飞的起始动作。还有周三那次激动人心的冬季长跑,你顽强地争得了全学年第二名的好成绩,为班级争了光。更让老师难忘的是,在“保护母亲河”的捐款活动中,你双手捧着自己用易拉罐制作的储蓄盒走上讲台时,同学们那经久不息的掌声。因为大家都知道你是一个特困生,是一个需要别人救助的特困生……从这一点一滴中老师看得出,你是一个自强自立的孩子,对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来!

你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来,请你试着走入同学中间,你会发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们的爱很热……愿意和老师、同学作朋友吗?如果愿意,就请你主动、大胆地同大家一起玩儿,一起说说笑笑,互相来往,互相帮助。告诉你,老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情的于天一!

你的温柔、文静得到同学们的赞赏,如能做事大胆、大方,会更优秀的。

你是一个懂事、孝顺的孩子。爸爸外出工作,你能理解妈妈一人带你的艰辛,从不跟妈妈要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈,用自己的小手帮助妈妈,你是班级里自立能力最强的孩子,是同学们学习的榜样。如果你能像爱妈妈一样爱同学,像帮助妈妈一样帮助同学,那你一定能成为最受同学欢迎的人。

你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。“雏鹰奖章”你得的最多!同学们多么佩服你呀! 要是你能多帮助其他同学共同进步,那么老师的信任,同学的微笑就会长久地伴随着你。

那一天老师在调查你和小刚打架的事情中,你让老师看到了你“敢做敢当”的男子汉气概,真的令老师感动,做人就应该这样光明磊落,承担起自己的那份责任,无论自己是对还是错,都要做一个有责任感的人。

你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而靓丽!

孩子,你知道“家”是什么吗?家是流浪者向往的温馨的港湾;家是迷失方向时的一盏明灯;家是想到父母的辛劳而感动的地方。美满、幸福、和谐的家庭是需要家庭中所有成员相互沟通、相互谅解来维系的。孩子,现在你正拥有它,你怎能不珍惜,不爱护它呢?

首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人!

亲爱的孩子,当我手里捧着你送给老师的“金嗓子喉宝”的时候,老师的心里是多么感动啊!我深深地明白:这源于你对老师真挚的关爱。我很感谢你这位关心老师的好孩子,可是在老师心里也有一些痛,因为老师知道这钱的来路,但我相信你会用今后的实际行动来弥补你一时的过失……

在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习,按时完成各项作业,更让人高兴的是你改掉了撒谎的毛病。老师相信你下学期会有更大的进步。

一心想为班级争光、为爸爸争气的你,近来课堂上精神了,作业工整了,成绩与优秀牵了手,操场上也见到了你晨炼的身影,真棒!只是这么棒的小伙子的衣服上怎么还有邋遢城的地图,脸上还有邋遢市市民的印章?你是个聪明的孩子,快想想,应该怎么办呢?假如爸爸没有时间照顾你,你能否学着自己照顾自己呢?

指导评语(篇5)

1.字迹娟秀,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

3.本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

4.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

5.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

6.全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

7.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

8.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

9.在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到良好的表情达意之效果。

10.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

11.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

12.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

13.文章前后连贯,形成完整的形象。

14.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

15.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

16.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

17.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

18.从外到内,介绍了“…”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

指导评语(篇6)

1. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!

2. 是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!

3. 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

4. 该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。

5. 【人名】同志在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,出色的完成了本次实习。

6. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

7. 贵校____同学于____时间来我单位____部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

8. ______同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9. 【人名】同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能。同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良。经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀。

10. 【人名】同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

11. ______同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

12. 【人名】同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

13. 【人名】同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

14. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

15. 【人名】同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的意见,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握律师实务的操作技能。同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行良好。经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不复杂的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定意见为优秀。

指导评语(篇7)

1、 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

2、 工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。 熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。 工作认真细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评努力勤奋踏实积极,对待每项工作都竭尽全力,并服从领导安排,任劳任怨。

3、 积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。

4、 工作努力思想进步乐于奉献。

5、 xxx同学学习态度端正,成绩良好。工作踏实肯干,积极组织各项活动,并取得了较好的效果。关心同学,主动为同学服务,群众基础良好。

6、 该生学习态度端正,刻苦认真,方法得当,有较强的独立思考能力。充满对科学技术的追求,在完成学校学习任务的情况下,顺利通过IBM-etp笔试面试进行校外软件开发学习。生活中严于律己,勤俭节约,能和同学和睦相处,交流广泛,在同学中的评价较高,是同学们学习中的榜样,是一名品学兼优的大学生。

7、 该生有坚定的政治立场,维护祖国利益,学习态度较端正,自觉性较好。学习中态度端正,刻苦踏实,有不懂的问题能够及时请教老师或者同学,生活中关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。是一名不错的大学生。

8、 该生自觉遵守各项规章制度,尊敬师长。学习态度端正,有较强的自觉性。为人谦虚随和,作风踏实,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;有良好的团队意识及协作精神,是一名品学兼优的合格大学生。

9、 该生学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。有良好的心理素质和应变能力以及较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。是一名品学兼优的大学生。

10、 该生思想上积极要求上进,积极向党靠拢,现已是一名中共预备党员。学习刻苦认真,善于思考,目标明确,获得奖学金。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力。被评为校优秀毕业生。

11、 该生遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,兴趣广泛。学习中有强烈的好奇心,富有挑战和竞争意识,勤奋能吃苦。有较强的组织能力实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在校期间学习认真,积极配合老师完成工作任务,并多次组织参加社会实践活动,在自己能力和素质上都有了进一步的提高。是一名优秀的当代大学生。

12、 该生思想上积极要求上进,拥护党中央的'领导,现已是一名中共党员。平时学习刻苦认真,善于思考,有明确的奋斗目标,多次获得奖学金。工作踏实负责,能出色地完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力、生活中,为人诚恳,待人热情,关心身边同学,在同学中起到先锋模范带头作用,被评为校优秀毕业生。

13、 该生平时能够很好的遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,兴趣广泛,思维有条理,平时能够认真听讲,认真完成好学习任务,学习成绩良好,生活中,热爱集体,积极参加班集体组织的各项文体活动,为人诚实守信,同时能够积极参加体育锻炼和健康的文体活动,积极参加社会实践,是一名合格的大学生。

14、 生思想上乐观向上,积极向党靠拢。为人谦虚诚恳,乐于助人,与同学相处融洽。学习勤奋努力,成绩优良。性格开朗,适应能力强,有良好的心理素质和应变能力。积极参加校内外各项活动和社会实践,做事认真负责。是一名合格的大学生。

15、 该生追求上进,政治立场坚定。学习一丝不苟,刻苦认真,成绩稳步上升。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。工作认真负责,团队意识及协作精神强,是一名合格的大学生。

指导评语(篇8)

指导教师评语及意见

指导教师评语及意见1

该同学在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

指导教师评语及意见2

xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。

能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

指导教师评语及意见3

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

指导教师评语及意见4

xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

指导教师评语及意见5

XXX同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行企业指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

指导教师评语及意见6

xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的.开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行企业指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

指导教师评语及意见7

学生在本企业实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通潜力,遵守企业劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应潜力较强。同时,该学生能遵守我企业的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

指导评语(篇9)

1._同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2.该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

3.积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4.该生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

5.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

指导评语(篇10)

1、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作用心细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,个性注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

2、xx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3、该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

4、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

指导评语(篇11)

指导教师评语150条

1、xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

2、该实习生实习期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到问题应变本事强,并能根据不一样工作要求创新技术,具备了必须工作经验和素质。

3、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx同志继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

4、已完成实习规定的任务,实习报告贴合标准,到达实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作本事及专长在不断的社会实践中,自我以认真敬业,职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。鉴定评语(主要包括实习态度遵守劳动纪律业务本事强等方面情景)在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

5、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应本事和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自我的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评

6、XXX同学工作用心主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,期望今后继续努力争取更大提高。

7、小明同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

8、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

9、XXX同学工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,期望今后加强学习尽快成才。

10、XXX学生在xx实习一年期间,一向在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX学生在工作期间一贯进取主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自我的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。

11、XX级XXX学生于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,进取参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队提高提出合理化提议,整体表现良好。

12、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

13、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

14、XXX同学工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,期望今后加强学习尽快成才。

15、XX学生在实习单位实习期间,工作进取主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

16、本文选题贴合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅仅仅充分并且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

17、**同学在本校实习班主任期间,能坚持每一天全程跟班,主动与班主任交流班级状况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取教师的意见,并虚心学习,用心主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。透过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!

18、该生在实习期间,态度极其认真,工作进取细心踏实,能虚心理解指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通本事和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

19、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

20、该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能用心的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。

21、XXX同学工作用心主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,期望今后继续努力争取更大提高。

22、该生综合素质较好,业务本事较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望继续进取参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

23、...同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

24、XX踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

25、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

26、xx进取主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自我的眼界。经过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种进取主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

27、XXX学生近一年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

28、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,鉴定之实习鉴定评语:指导教师实习鉴定评语。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过多长时间的学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

29、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。

30、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

31、。xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有务必的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

32、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

33、该生工作进取主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

34、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作进取细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一齐起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,异常注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

35、...同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出用心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

36、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够用心查阅资料,丰富教学资料。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

37、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

38、该生在实习期间,工作进取认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和本事,期望*同志继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

39、×××同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。×××同志工作进取主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,进取观察体验思考,并能够灵活运用自我的知识解决工作中遇到的

40、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变潜力强,能根据学生反应及教师指导调整板书资料,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。透过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。透过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮忙。

41、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望小明同学继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

42、XXX学生在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够进取主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx学生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx学生也表现出进取的态度并经过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

43、该学生能够认真制订活动计划,主动向指导教师请教,能配合知道教师做好实习准备,有较强的协作本事,期望今后能再接再厉,成为一名优秀人才。

44、该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习本事较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

45、**同学在本校实习班主任期间,能坚持每一天全程跟班,主动与班主任交流班级状况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取教师的意见,并虚心学习,用心主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。透过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!

46、该学生在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习作中取得了较好的工作业绩。期望今后能再接再厉,继续提高!

47、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

48、**同学在实习期间,十分出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作十分重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到教师的主角转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心理解,听课用心认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的潜力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全能够期盼,在不久的将来,他务必会成为一名优秀的教师。

49、xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队提高提出合理化推荐,整体表现良好。

50、xx同志用心主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自我的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

51、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作潜力及专长在不断的社会实践中,自我以认真敬业,职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

52、该生在森宝食品公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

53、该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

54、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

55、该生谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,期望该生再接再厉,成为一名优秀人才。

56、该生实习期间,能进取争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。

57、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

58、全文以————-为题。重点探讨出————的问题,然后针对问题提出有效的推荐。全文结构贴合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

59、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

60、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文资料紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自我创新的东西还不多。总体上贴合毕业论文要求。

61、XXX同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出用心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

62、XXX学生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

63、该生在实习单位实习期间,能够严格要求自我,工作勤恳,负责,职责心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活进取向上。望其再接再厉。

64、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

65、该生实习期间,对于别人提出的工作提议,能够虚心听龋,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。

66、XXX学生工作进取主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,期望今后继续努力成为国家有用之才。

67、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

68、XXX学生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

69、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,用心参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

70、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

71、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

72、该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

73、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

74、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

75、...同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

76、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。实习指导教师评语。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

77、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

78、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。实习鉴定

79、该生踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性建设性地独立开展工作的思维,具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自我的梦想和目标。望再接再厉。

80、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作潜力强,有必须的工作组织潜力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

81、...同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,

82、在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出用心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。XXX同学工作用心主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,期望今后继续努力成为国家有用之才。

83、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

84、XX学生实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

85、该生实习工作期间,综合素质较好,业务本事较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

86、XX学生在森宝食品股份公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够进取主动的配合同事,协调完成生产任务。期望今后再接再厉。

87、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

88、该生实习期间,工作热情主动进取。对事物坚持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自我,力求成长自我提升本事强。

89、该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

90、**同学在实习期间,十分出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作十分重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到教师的主角转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心理解,听课用心认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的潜力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全能够期待,在不久的将来,他必须会成为一名优秀的教师。

91、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作本事强,有必须的工作组织本事,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。实习鉴定

92、XXX同学在xx实习一年期间,一向在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯用心主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自我的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务指导教师评语大全指导教师评语大全。

93、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,个性关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有必须的组织潜力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破,使自我更快地成长。

94、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够用心查阅资料,丰富教学资料。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

95、XX学生在实习期间,工作进取肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动进取地做好每一件事情,总体评价为优,期望该生在今后的工作中继续发扬。

96、XX学生于年月至年月之间在森宝食品股份有限公司实习期间,认真学习各种专业技能,并有强烈的团队意识及能为团队提高提出合理化提议,整体表现良好。

97、该生在实习期间,态度极其认真,工作进取细心踏实,能虚心理解指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通本事和沟通技巧。

98、XXX同学在我单位实习期间,工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队提高提出合理化推荐,整体表现良好。XXX同学在xx实习一年期间,一向在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯用心主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自我的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。XXX同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。

99、小明同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

100、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

101、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作进取细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,异常注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

102、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

103、XXX同学工作用心主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,期望今后继续努力成为国家有用之才。

104、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,个性关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有必须的组织潜力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破,使自我更快地成长。

105、...同学工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,期望今后加强学习尽快成才。

106、XX学生工作努力,能按实习导师要求去工作,尊敬师长,半年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一位合格的建设人才。

107、该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,用心施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导教师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。

108、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变潜力强,能根据学生反应及教师指导调整板书资料,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。透过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。透过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮忙。

109、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

110、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作职责心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自我的思路和设想。

111、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下,加时加班保质保量完成工作任务。

112、**同学在实习期间,十分出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作十分重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到教师的主角转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心理解,听课用心认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的潜力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全能够期待,在不久的将来,他必须会成为一名优秀的教师。

113、XXX同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上。

114、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx同志继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

115、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导教师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通潜力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。实习指导教师评语。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应潜力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

116、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作本事强,有必须的工作组织本事,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

117、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

118、XX待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

119、...同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作职责心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自我的思路和设想。

120、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

121、...同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

122、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,个性关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有必须的组织潜力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破,使自我更快地成长。

123、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

124、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

125、该生在实习期间,态度极其认真,工作用心细心踏实,能虚心理解指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通潜力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

126、...同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出用心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

127、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

128、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料贴合主题要求,从主题到资料贴合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自我创新的资料还不是很多,个别概念比较模糊,总体上到达毕业论文要求。

129、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

130、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护.....的领导,用心参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

131、热情主动进取。对事物坚持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自我,力求成长尽善。进取争取实习鉴定

132、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,鉴定之实习鉴定评语:指导教师实习鉴定评语。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过多长时间的学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

133、...同学在我单位实习期间,工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

134、该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习潜力较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

135、XXX学生在我单位实习期间,工作进取主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

136、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作用心细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一齐起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,个性注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

137、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

138、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

139、XX谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

140、...同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

141、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

142、该生实习期间'表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

143、...同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队提高提出合理化推荐,整体表现良好。

144、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导教师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本到达教学目标。实习副班工作时,能配合主班教师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作潜力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,期望今后能再接再厉,继续提高!

145、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导教师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本到达教学目标。实习副班工作时,能配合主班教师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作潜力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,期望今后能再接再厉,继续提高!

146、小明在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。

147、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

148、该生工作进取主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

149、xx用心主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自我的眼界透过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作指导教师评语大全评语。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

150、该生在实习期间,态度极其认真,工作用心细心踏实,能虚心理解指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通潜力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

指导评语(篇12)

1. 该生踏实肯干,吃苦耐劳,有建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的理想和目标。望再接再厉。

2. 该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。

3. 该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉,继续进步!

4. 该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

5. 该生实习工作期间,综合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

6. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。

7. 该生实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

8. 该学生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

9. 该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

10. 该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

11. 该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和能力,希望谌龙__同志继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

12. 该生在实习单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

13. 该生工作努力,能按实习导师要求去工作,尊敬师长,半年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

14. 该生在______股份公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合同事,协调完成生产任务。希望今后再接再厉。

15. 该生在实习期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

16. ____同学在实习时期,十分出色的完成了教诲实习方面的任务。详细展现有以下几点:首先,思想上对教学实习任务十分重视,认识到位。从末尾实习第一天起就全身心参与到任务当中去,顺利地完成了从先生到教师的角色转换。其次,谦虚好学,肯于探讨,关于指导教师的意见谦虚吸收,听课积极仔细。愈加难得的是

17. ____同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学习经历,资助先生处理学习当中遇到的难题,真正做到了先生的良师益友。另外,____同学仔细学教法,备课当中不故步自封,勇于创新,英勇尝试探求实验的教学形式,并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之,经历这次教学实习任务,信任____同学已然具有了做为一名教员的根底素质,使得我们完好能够期盼,在不久的未来,他肯定会成为一名优秀的教员,

18. ______ 同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到 服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的 实际困难。

19. ______ 同学在 ____ 集团 ____ 厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积 极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。

20. 在所从事的包装备料岗位上, ____ 同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它 工位的学习中 ____ 同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生 活中得到领导及同仁的一致好评。______ 同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能 均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

1. ______ 同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都 有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

2. ______ 同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作 都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

3. ______ 同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能 均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

4. ______ 同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学 校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5. ______ 同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不 断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

6. ____ 积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自 己的眼界。

7. 通过学习书面材料和与各部室人员的交流, 比较全面地了解了我单位科室的主要 职能和重点工作, 还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

8. 这种积极主动的工作态度 获得了各科室人员的一致好评。

9. ____ 谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用 于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出 较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵活运用自己的知识解 决工作中遇到的实际困难。

10. ____ 踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创 新精神, 接受新事物较快, 涉猎面较宽, 在工程计算领域不断地探索, 有自己的思路和设想。

11. 能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫 的情况下,加保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

12. ____ 待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过 无故缺勤, 迟到早退现象, 并能与单位同事和睦相处,交流融洽, 善于取长补短,虚心好学, 注重团队合作。

13. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥, 与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作 中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建 设打下扎实基础。

14. ______ 同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人 在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处 理的很好, 耐心学习不断的努力工作, 以提高技术的自身, 受到大家好评, 望今后发扬成绩。 师范生实习鉴定评语实习指导教师评语 师范生实习鉴定评语实习指导教师评语 一.服务態度主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。

15. 该生在实习期间,态度极其认真,工细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

1. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

2. 表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调速度、教内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

3. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

4. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

5. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调内容,教态自然,优秀稳剑批改作正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

6. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

7. 该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

8. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

9. 该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

10. 该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

11. 该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。

12. 该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。

13. 实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

14. 学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

15. 【人名】同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务招标计划人力法律设备法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

指导评语(篇13)

1、该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生勤奋努力、自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

2、该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。

4、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

指导评语(篇14)

1. 该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

2. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚都喜欢找她倾诉聊天。

3. XX老师思作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

4. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

5. _同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

6. _谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

7. XXX在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务

8. 在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

9. 本学期该老师能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,该老师一定会有更大的进步。

10. 该同志自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认上评课,及时批讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。

11. 在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

12. ××老师一贯认真服从安排,扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

13. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调内容,教态自然,优秀稳健。批改作正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

14. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

15. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

那些用来分享音乐的绝美古诗句


歌曲让我们感到轻松,似一副良药有些歌曲令人惊艳不能忘怀,令人感同身受。偶尔我们会把收藏歌单与朋友进行分享交流。你了解关于分享歌曲的温柔文艺文案吗?迷你句子网小编特地为您收集整理“那些用来分享音乐的绝美古诗句”,仅供参考,大家一起来看看吧。

那些用来分享音乐的绝美古诗句(篇一)

1.都说借钱看人品,还钱看人心,没有人知道穷了借钱难,苦了难借钱,怕还不起,怕耽误不起。

2.无论过程多么的繁华,最终还是改变不了不了曲终人散的结局。

3.感情不必拿来慷慨。——《因为爱,所以爱》

4.这斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

5.根本不需要被爱,永远在床上发梦,余生都不会悲哀。——陈奕迅《红玫瑰》

6.音乐这东西,开心时入耳,伤心时入心。这个世界上一切都是有限的,只有音乐是无限的!

7.暗恋这种事好比耳机里的音乐声,即便对自己而言是包裹整个身躯的震耳欲聋,旁人却仅仅听得见一缕泄露的细小杂音。

8.离别的错,错过一个人的世界,再见人生的梦,分手人生的读懂,只是回首错,只是无情泪,选择对于离别,只是内心无奈的坎坷。

9.有时候听歌听的是一种心情,反复的播放,直到那些歌词深入了自己的心底,突然有一种感觉,那首歌写的就是自己。

10.好像纯纯的东西都很容易令人入睡,比如纯音乐,比如纯牛奶,再比如你。

11.品行将决定你的一生,不要贪图小便宜,做人要心胸宽广,坚定自己的立场,信誉是你成功的基石。

12.当你开心的时候,你是在享受音乐,但当你悲伤的时候,你会明白歌词的含义。

13.已经远去的人,就好好告别,永远留下的人,才是真爱,感恩拥有,感谢缘分,让我们相遇在刚好的时间。

14.一时的成败得失对于一生来说,不过来了一场小感冒。心若累了,让它休息,灵魂的修复是人生永不干枯的希望。

15.人类经常把一个生涯发生的事,撰写成历史,在从那里看人生。其实,那不过是隐,人生是内在的。

16.我相信:生活里也有一种东西叫做触底反弹,最坏的事情最终都一股脑地过去了,很快我就要反弹了,我要有好运了。

17.偶然想起,人是苦的,心是酸的,泪是真的,付出,未必换来真心,感动自己了,才知道别人已经走远。

18.尊重别人就是尊重自己,懂得换位思考,能真正站在他人立场上看待问题,考虑问题,并能切实帮助他人解决问题,这个世界就是你的。

19.以前不知道为什么喜欢听歌,现在终于明白了,原来听着听着,我们便成了曲里的主角。

20.枉当初苦苦送礼,最艳的花卉,最后化烂泥。——陈奕迅《夕阳无限好》

那些用来分享音乐的绝美古诗句(篇二)

21.只因为我学会了淡看风雨

22.好喜欢深夜的听歌时间!音乐是时光机器!

23.我打开了一扇门

24.一叶扁舟,一撑竹蒿,踏万水千山,历百劫险阻,终难相见。

25.她正打算告诉爸妈自己的决定

26.总有那么一些朋友,当你在给父母或者对象打电话的时候,在旁边插嘴,捣乱。就算捣乱,也是一群很可爱的人,他们心眼不坏,很好。

27.夜里的太阳没内么耀眼了。白天的月亮还在空中守侯着。

28.分享的音乐,没几个人点开,发一组自拍却收到很多赞,其实大家更关心的是你的外在容貌,不关心你的喜好,人的一生中遇到爱遇到性都不稀罕,稀罕的是遇到了解。

29.这是一杯叫做浮生的茶,味道非常的苦,但苦过之后,是深长的甘甜。不尝苦,何来甘?人生本就是甘苦与共的一段旅程。

30.在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有运气。——《明年今日》

31.耳机像是输液管,听音乐的时候,很像生病打点滴,是一个治愈的过程。

32.“世上这么多好听的歌,我们一定要好好活着”

33.你是上帝展示在我失明的眼睛前的音乐、天穹、宫殿、江河、天使、深沉的玫瑰,隐秘而没有穷期。

34.当你一个人的熬过了所有的苦,也就没那么想和谁在一起了。

35.愿你可以留下共我曾愉快的忆记。当世事再没完美,可远在岁月如歌中找你。——陈奕迅《岁月如歌》

36.而你那呵欠绝到不能绝,绝到融掉我。——陈奕迅《K歌之王》

37.我怎么感觉整个黑夜在震动。——五月天《纯真》

38.我不会失去自己,想念的刺,钉住我的位置。——《爱》

39.我想一定有一部分人,他们用高兴掩盖失望,用乐观替代悲观,没人知道夜里他们是怎么过的,别担心,只要第二天的太阳照常升起,他们必定仍是那个充满朝气的人。

40.做困难的工作和看不下去的书一样,恰恰是人最需要的东西。生活不会无缘无故的折磨你,调戏你,这些才是最该硬着头皮去啃的机遇。

形容下雨的绝美句子68句


“下雨天交通堵塞,让我无法准时到达目的地,非常烦躁。”在您的需求基础上迷你句子网编辑精选出了“下雨的句子”,人与人之间沟通最重要的环节,句子的分享对于现在的我们已经是家常便饭。一句话能够让我们站稳脚跟面对世界的挑战,相信您在本文句子中有所收获!

1、仿佛整个世界都被雨水所笼罩,一切都被洗涤、清洁。

2、雨天总是让我觉得整个世界都变得沉闷和无聊。

3、不知不觉中,风渐渐变得有些凉了,树叶也开始抖动起来,快要下雨了吧。

4、雨水敲打着屋顶,好像向生活发出了柔软的诉求。

5、雨水打湿了我想要干的事情,给我带来了很大的困扰。

6、下雨的时候,我最想的人就是你,我知道你爱她,但我还是要对你说一声,我爱你。

7、下雨了,我站在雨里,已经分不清是雨还是泪了。

8、下雨天里,身处在温馨的家里,让一切变得不再紧张。

9、希望以上句子能够符合您的要求。如果您需要更多句子或有其他需求,请随时告诉我。

10、下雨总是让我感到自己变得异常脆弱。

11、雨滴敲打着窗户,似乎在提醒我们要在考试中倍加用心。

12、雨水洗涤着尘世的繁杂,带给我一份清新和舒适。

13、阴沉的天空让人感到压抑。

14、雨水使得街道湿滑,行走容易摔倒。

15、世界上没有完全相同的两个人,尊重和对方之间的差异,不强行把自己的观点强加给对方是一种修养

16、下雨天的伤感说说:如果那把伞还在,你是不是还能为我遮风挡雨

17、滂沱的大雨仿佛要将整个世界淹没。

18、今年闰四月,诸事润一润。真诚把友情滋润,忠诚把爱情滋润,拼搏把事业滋润,努力把工作滋润,微笑把容颜滋润,锻炼把健康滋润,祝福把幸福滋润,愿你生活滋润,爱情滋润,美丽滋润,万事好运!下雨,记得带伞!

19、幸福是清风,风起时有人把你的冷暖惦记;幸福是清茶,饥渴时有人把茶杯给你捧起;幸福是铃声,在你想我的时候及时把爱的信息传达到你的手机里! 下雨,记得带伞!

20、又下雨了,你在做些什么呢。

21、雨水打湿了头发,沁凉的感觉从头皮一直传到背脊。

22、当雨滴敲打着窗台,把夜晚点缀成歌,愿你伴着雨声进入甜蜜的梦乡,晚安。

23、雨水湿透了大街小巷,让人觉得一片混乱。

24、雨点像是情绪的释放,让我可以将内心的烦躁一一甩开。

25、雨细如丝,静静地淋在人们的心头。

26、离别前的最后一刻,窗外是倾盆大雨,仿佛是上天的祝福。

27、雨水滋润大地,也滋润了我的心灵。

28、雨点像针尖般扎在我的心上,让我难受不已。

29、雨水总是将我的笑容洗刷得干干净净。

30、雨水淋湿了我的头发,我感受到了一份清凉与纯洁的氛围。

31、此次修缮前,部分墙帽上的瓦片已经破损,下雨时雨水就会从破损处流进墙内。

32、谁知道我不喜欢下雨,谁知道我不喜欢关灯睡觉,谁知道我不喜欢走在你们的右边,谁知道我不喜欢别的女生和你。

33、雨水总是毫不留情地打湿我的心情,我真的觉得很郁闷。

34、每次看到雨水,我就感觉自己沦陷在漫漫长夜之中。

35、雨滴敲击在窗户上,好像是大自然在给我弹奏一首美妙的乐曲。

36、雨天让我感到一种寂静的美,让我更加珍惜拥有的一切。

37、雨丝轻拂着树叶,发出细微的声音,仿佛是大自然对我耳语的安慰。

38、下雨天总是给我带来一种消沉和无力感。

39、沉闷的心情,在雨中得到洗涤,焕然一新。

40、半夜醒来,发现窗外下着雨滋滋声,平时我们都习惯了浮躁,却忘了怎么静下来,此时躺在床上,听着外面雨声,岁月是那么美好。

41、雨水淅沥沥地落下,仿佛在唤醒大地的生命。

42、对单身来说最开心得莫过于情人节下雨。

43、窗外的雨,你我一起在青春活力的绽放中,雨点打在你身上,四周一片寂静,我们的活力再次唤醒了大地。

44、天降甜雨,透过浪漫的雨帘,我们大声地互诉着爱意,从此开始新的生活。

45、外婆说,天上有灰机在灰就不会下雨!

46、雨水淋湿了衣服,总是搞得人心烦意乱。

47、雨水在窗户上流动,仿佛是在擦去我心中的希望。

48、又下雨了,静静的看着窗外,让我不知不觉又想起了你……

49、当下雨时再没有什么比躺在沙发上看电视更美妙的事情了。

50、每当下雨,我的心情就跟着阴沉了起来。

51、雨水打湿了我的衣裤,让我感到特别的烦躁。

52、下雨天交通堵塞,让我无法准时到达目的地,非常烦躁。

53、或许,我们都学不会站在别人的角度入感受他们的心,我们都只会戴着有色的眼镜去对待那些自己无法理解的事,我们又何曾宽容过他们呢?

54、下雨天汽车的灯光映在路面上,形成摄人眼球的倒影。

55、雨滴在窗户上滑落,像是在嘲笑我无法逃避的事实。

56、雨是揉碎的诗,诗是绵延的雨!

57、我不得不拖着沉重的脚步穿过湿滑的街道。

58、枯黄的土地被雨水滋润,焕发出一份新生的活力。

59、雨滴轻轻洒落在大地上,带走了我的孤独和忧郁。

60、等到下了山基本上天就黑了,遇到老天爷照顾不下雨时就赶紧去捡柴火,把代食粉稀饭熬起来。

61、下雨了……可分不清,脸上到底是泪,还是雨……

62、下雨天总是让我觉得自己处于一种无能为力的状态。

63、窗外的雨,你的脸上出现了少年的泪痕,我们无话可说,静静地陪着你,一切都会在心里。

64、随着立冬的到来,街上的人也渐渐少了,只有没被雨淋的人才敢出门。

65、雨滴下得太猛烈了,我觉得外面的世界仿佛都被抹去了。

66、这雨真是个掌握时间的能手,总能在最不方便的时候下起来。

67、天啊,又下雨了,实在让人心烦气躁。

68、那儿,几间平房,坐西朝东,原先是某家单位做仓库用的。房很旧了,屋顶有几处破败得很,像一件破棉袄,露出里面的絮。"絮"是褐色的木片子,下雨的天,我总担心它会不会漏雨。

形容梅花高雅的诗句通用(19句)


月上柳梢头,人约黄昏后,古诗是传统文化的一颗璀璨明珠。它是民族文化的基因,是我国传统文化的底蕴。下面编辑为您呈上“形容梅花高雅的诗句”相关主题句子,句子仅供参考,欢迎阅读!

1、麻姑、玉女、梅花、美人尽列侍,人间无此温柔乡。——丘逢甲《放歌次实甫将别岭南韵》

2、梅花初谢,雪后寒微峭。——毛滂《蓦山溪·元夕词》

3、郎骑竹马来,绕床弄青梅。 —— 李白 《 长干行·其一 》

4、小梅风韵最妖娆。开处雪初消。——晏几道《诉衷情·小梅风韵最妖娆》

5、笑似乌梅裂,啼如豉汗流。 —— 陈亚 《 嗤人面黑 》

6、西湖诗债,梅花等我归来。——徐再思《越调·天净沙·探梅》

7、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 —— 赵师秀 《 约客 》

8、春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。 ——白居易《春风》

9、夏月梅花冬月电,似此伎俩问吕钟。——白玉蟾《赠城西谢知堂》

10、淡淡梅花不要装,真珠楼阁水精乡。——杨万里《和张功父梅诗十绝句·淡淡梅花不要装》

11、雪岸丛梅发,春泥百草生。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》

12、此身不是京尘里,饭了沿山看腊梅。——楼钥《即事·壮志摧颓貌亦衰》

13、枫叶嫣如醉,梅花谢亦香。——崔复初《三衢道中》

14、一声谷鸟穿林出,数点梅花满院香。——钱时《睡起即事》

15、雪藏梅,烟著柳。依约上春时候。——晏殊《更漏子·雪藏梅》

16、野寺何所有,梅花如玉盆。——李处权《赠高老》

17、何方可化身千亿,一树梅花一放翁。 —— 陆游 《 梅花绝句二首·其一 》

18、早梅发高树,迥映楚天碧。——柳宗元《早梅》

19、不惹梅花恨,年年送落红。——林景熙《桐角》

形容梅花的优美短句子


1、坚贞如铁 迎风傲雪 迎风斗雪 不畏严寒 朴实无华 明霜傲雪 娇而不艳 铮铮傲骨

2、梅花芬芳浓郁,暄香远溢。若去赏梅,尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。待徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,你若深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅归家,那梅香仍沾襟染袖,萦身绕体,数日不绝。 动节活动的作品。

3、那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

4、所以腊梅花在冬天开的特别旺盛,不管风吹雨打,它仍然开的那样饱满,就像一位亭亭玉立的美少女。

5、18、为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。的确。

6、梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

7、梅花香自苦寒来吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。

8、这小小的粉红的花,是如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑着,散发着迷人的香味!然而,她又是那么大度,每当春天来临,在山花烂漫时,却只在从中笑。我想,这一定不是孤傲,这也需要勇气,好不容易挺过了地冻天寒,却又在春风中离去。她来了,或许无人知晓,她去了,也没人注意,她不求赞美,只求将自己的最后一抹芳香献给春天!人们都说春花之美丽,可我却醉心于寒梅的花开无声、花落无痕。

9、梅花艳如朝霞,有的粉扑扑的,像儿童的小脸蛋,有的则是红艳艳的,是显得如此的高雅而不俗气。虽不像牡丹那样富丽堂皇,但却不失应有的风度;虽不像玫瑰这样艳丽妖娆,蛋挞是那样的生机勃勃。

10、冬天,梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣:红的似火、白的似玉、绿的豆青、黄的灿金。有的一枝独秀,有的三五呼应,有时候还会千枝万树连绵不断。假如在这梅花林中舞剑,满树的梅花和宝剑的寒光一定是一幅精妙的图画。

11、我爱冬天,更爱冬天里的梅花。它非常美,朵朵冷艳,缕缕幽芳,别具一格。它不光美,他的精神还很值得人敬佩!在寒风刺骨冬天,穿着大棉袄的我还冷得直打哆嗦,更何况是一枝梅花,它没有暖和的棉袄,也没有温暖的火炉,竟在寒风刺骨的冬天中坚强勇敢的生存了下去,却开的那么美,那么鲜艳。

12、从近处看,朵朵盛开的梅花犹如一个个坚贞玉立的江南少女,一张羞涩的脸颊,一袭柔美的身姿,多么清丽!白梅花不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;它更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花,在春暖时悄悄地凋谢。

13、在百花凋谢之时,难有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。每次到乡下拜年,走过那纵横交错的乡间小路,总有阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使人心旷神怡,我一路随着香味去寻找芳香的源头,终于在一户人家前找到那可爱无比的花儿,走近一瞧,啊,原来梅花呀,真是墙角一枝梅,凌寒独自开啊!

14、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。

15、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。寒冬腊月时,百花凋零,唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中,这不禁令我们感到赞叹。我俯下身子,用一双冰凉的小手轻轻地抚摸着梅花,细细体味着梅花不畏严寒的高尚品质。

16、中国人爱梅花,爱的就是它与中国人有这相同的精神。有这俏也不争春,只把春来报的精神。落红不是无情物,它的一生就像一部乐曲。

17、梅花是我们中国有名的花,大抵是春暖才开花,它却不一样。他的花开在冬天,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。他不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神,盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。

18、为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。

19、小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

16、20、中国人爱梅花,爱的就是它与中国人有这相同的精神。有这俏也不争春,只把春来报的精神。落红不是无情物,它的一生就像一部乐曲。从飞舞的雪花奏到缤纷的百花,

21、寒流一步步紧逼,腊梅却在一步步抽芽。当深冬来临时,腊梅早已带上粉嫩的花骨朵迎接。只见腊梅那嶙峋的身躯被风雨侵成炭黑色,花蕊被未开放的花瓣紧紧包围,仿佛在酿造一个不为人知的秘密。洁白的积雪压在树枝上,组成拉一幅色彩鲜明的着作。

22、那花白里透红,花瓣润滑透明,像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开,有的晚开,在同一棵树上,可以看到千姿百态各种形态的梅花。风吹叶落时,你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破,梅花不是娇贵的话,反而越是寒冷,越是开得精神秀气。古人云宝剑峰从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来不正是梅花品质的写生吗?

23、梅花不仅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的腊梅,就像几位身穿黄衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它们都低着羞涩的头。当我弯下腰去看那些花朵时,才能发现它是多么的美丽

24、中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。爱的是待到山花烂漫时,她在丛中笑。爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂有骨气有品格的精神。

25、我,欣赏梅花,不只为其凌寒而来,迎风冒雪的坚韧,更欣赏她默默开放的品格;欣赏她毫不炫耀的气质,更欣赏她,无意争春的豁达。

26、在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵清逸幽雅的清香就从窗外飘来--那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁坚强谦虚的品格,被我们中华名族的人民,称作为--中国国花。

27、冬天里的雪依然下着。在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。馨香阵阵,顿时使人感到心旷神怡

28、梅花的色,艳丽而不妖,千姿百态,有的白里透红,有的洁白典雅,也有些淡淡的粉色。梅花的香,清幽而淡雅,它的香气虽不如茉莉,玫瑰,百合,郁金香那么浓郁,但它时常发出沁人心脾的清香。梅花的姿态,苍古而清秀,亭亭玉立。

29、梅花是花中最坚强的,在所有鲜花凋谢的时候,腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上,腊梅花是永存的,它在寒冷的冬天时开放花朵,在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶,这也是腊梅花的身影,腊梅花坚强的精神令我敬佩。

30、号称报春梅的梅花,在大地还是一片凄凉的时候,人们在期盼春天早日来临的时候,它第一个打破寒冷,映入人们的眼帘,告诉人们:冬日即将过去。花草们也跟随着陆续发芽,开花。是大地又恢复了一片生机勃勃的景象。是梅花呼唤来了春天,是梅花带来了生机。

31、暗香疏影:原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

32、缕缕西风荡漾,初冬晨雾弥散出浓浓寒意,一夜冰凌霜结,梅花枝头上探出冰晶玉洁,剔透着珠光宝气,宛若玉女亭立。透着绿芽含苞红颜顶立着白雪,红梅欲绽严寒,玩弄着天山飞雪。

33、寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡。遥知不是雪,为有暗香来,那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓,甚至有些俗气;菊花香太淡,有些隐逸,至于牡丹、芍药,似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香,使人神清气爽。

34、这小小的粉红的花,是如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑着,散发着迷人的香味!然而,她又是那么大度,每当春天来临,在山花烂漫时,却只在从中笑。我想,这一定不是孤傲,这也需要勇气,好不容易挺过了地冻天寒,却又在春风中离去。她来了,或许无人知晓,她去了,也没人注意,她不求赞美,只求将自己的最后一抹芳香献给春天!人们都说春花之美丽,可我却醉心于寒梅的花开无声花落无痕。

35、梅花乃是岁寒三友中的领头羊,它生性坚毅、不服输。在风雪之中,远处一点点鲜红,正顶着狂怒的寒风,慢慢开放,是梅花,是梅花;梅花不像其它的娇艳花朵,它在风雪中才是吐芳展艳的佳时,这不正像我国人民的性格吗?在外国疯狂地瓜分我们的土地时,我们像梅一样坚毅,像梅花一样在拼搏,取得的胜利像梅花的开放那么盛美,那么充满了甜。