动员起来，打一场禁禁毒教育的句子毒的人民战争!优美的句子无处不在，尤其是在阅读的时候，能接触到机会会更多。优美的句子一般都比较大气，能够触动人的心灵，让人感触颇多。大家有写过优美句子吗？以下为编辑为你收集整理的教育的名言金句， 供你阅读参考，并请收藏本页面！
1、美好青春好少年，励志成长书人生。意气风发昂首行，锦绣前程在眼前。一不留神染毒品，如醉似痴沉其中。不顾家人心忧伤，忘却自己鸿鹄志。容颜消瘦筋骨散，心智迷离狂似癫。步入高墙顿悔悟，涕泗横流改前非。全国禁毒日，切莫沾染毒品，让自己后悔不已。
2、合理安排儿童每天的，使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
3、父母年迈乐淘淘，儿子膝前尽孝道。妻儿幸福人夸赞，丈夫为家做贡献。忽有一日日月变，家庭破碎父母哀。只因沾上毒品源，家财耗尽天良丧。骨瘦如材成鬼样，世人唾弃不愿前。国际禁毒日，远离毒品，保幸福平安!
4、制毒之人真可恨，害人害家害社会。贩毒之人真可恶，制毒帮凶人切齿。吸毒之人真可厌，家财吸尽家难全。国际禁毒日，打击制毒贩毒，加强戒毒力度，保社会平安!
5、罂粟花美毒深厚，一朝染上命损伤。面黄肌瘦体虚弱，意志模糊心无主。良心泯灭起歹意，杀人越货自此始。妻离子散家破亡，人生虚度无前程。国际禁毒日，切莫沾染狠毒品，健康人生到百年。
6、深吸猛吐似饿狼，渴牛见到臭水塘。行尸走肉醉迷离，提起放下一滩泥。梦幻意境地府游，鬼门关前遇阎王。规劝囹圄戒毒瘾，再享二旬阳寿命。6.26国际禁毒日:珍惜生命毒戒掉，续走二十阳光道。
7、虎门销烟始自开，戒毒场所不会衰，吸毒吸得财散尽，家人离弃路人踹，骨瘦如柴行自倒，意志消沉站欲睡，若想弃前重美好，戒毒一定要做好。
8、让教育的艺术唤醒每个幼小心灵的好奇心。
9、毒品就是毒药，危害健康，腐蚀灵魂。毒品是罪恶的深渊，走进去，失去的是生命。远离它，得到的是快乐与幸福。
10、毒品是罪恶的深渊，它把健康吞噬，把幸福埋葬，把人生毁灭，把生命缩短，把心智凌乱，把岁月消遣，把气节断送，把良知泯灭，把美好吞并，把悔恨留下。国际禁毒日，切莫让毒品走进自己的生活。
11、孩子任其放荡，就总有一天会掀翻炉灶。
12、毒品之害猛于虎，取人性命毁家庭。骨瘦如柴两眼凸，东倒西歪健康无。父母妻儿都离去，朋友唾弃不见面。为吸毒品去犯险，法律面前受制裁。国际禁毒日，了解毒品危害，远离毒品，幸福平安!
13、云雾缭绕一时间，只觉如梦似神仙。当时舒服挺安泰，感觉精神更倍添。犯瘾之时就难捱，全身犹如蚂蚁钻。亲朋劝告全不听，只觉命丧在眼前。为吸毒品抛一切，亲情财产不再见。国际禁毒日，愿你远离毒品，重返幸福人间!
14、人的生命只有一次，怎能浪费白白丢?毒品本是万恶源，害人性命毁人生。一旦沾染难抑制，家财耗尽不罢休。父母劝告不愿听，家庭破碎难回头。国际禁毒日，愿你远离毒品，珍惜生命，享受幸福!
15、眯眼养神高枕头，似醉非醒魂飘游。象是享乐实受罪，有体无魄难行走。毒瘾袭来最难受，爹妈妻室都犯愁。无视枉法自难控，送进高墙醒知忧。国际禁毒日:早知今日此下场，悔恨当初瞎乱忙。
16、毒瘾袭来身无力，趴在门口直喘气。斯声力竭翻白眼，口出污语骂妻子。家人视看就来气，败家吸毒谁人理。瘾君显露真面貌，送进囹圄戒毒气。国际禁毒日:朋友看你苟且偷生啥人样，下定决心戒毒瘾破镜重圆。
17、健康不是用来糟蹋的，毒品不是用来吸食的，幸福不是用来破坏的，财富不是用来挥霍的，真情不是用来扭曲的，生活不是用来忏悔的。国际禁毒日，远离毒品，平安度日。
18、罂粟美丽妖艳，沾染生死两难，吸毒飘飘欲仙，戒毒难于登天，燃烧良知康健，骨肉不再相连，呼吁共同防范，无毒爱满人间。国际禁毒日，让我们把爱心传递!
19、没有知识的热情是无光的火焰。
20、一时的犹豫换来一世的麻木，一时的快感换来一世的痛苦。毒品成瘾凶似虎，一次吸毒终生误。莫拿生命赌明日，落入虎口悔当初。
21、眯眼养神仙界游，似醉非醉魂魄丢。享乐一刻一世休，身体被蚀噩梦始。家财不觉全耗尽，壮志尽毁亲情离。一心只想毒品抽，世人唾弃难回头。国际禁毒日到了，加大宣传力度，了解毒品危害。远离毒品，才能享受幸福生活!
22、毒品切莫品，一品入深渊。身体被击垮，精神遭摧毁。钱财将散尽，良知会泯灭。家庭失和谐，幸福已遁逃。置身高墙里，悔过度余生。世界禁毒日，劝君要谨记，切莫染毒品，健康好人生。
23、不要的把孩子限制在你的知识范围内，因为他诞生在另一个时代。
24、一切为了学生，为了学生的一切。
25、意醉神迷似得意，纸醉金迷毁前程。看似舒畅能神游，实则伤身又害体。毒瘾祸害丧心智，行尸走肉丢秉性。恣意妄为浑不觉，身陷囹圄幡然悔。国际禁毒日，远离邪恶毒品，切莫追悔莫及。
26、禁毒道路很艰难，抓住源头是关键。制毒之人应严办，对待贩毒不可宽。戒毒场所要完备，加大力度保康健。宣传毒品之危害，警示后人不再沾。国际禁毒日，大家共同行动起来，禁止毒品蔓延!
27、毒沁肺腑，染片刻逍遥，毁一世安康。毒漫心间，得一时之快，灭远见豪爽。残肉体，蚀精气，毁家庭，摧梦想。珍爱生命，远离毒品。
28、一口毒品一份灾，鬼门关前路自开，身影漂移行不定，内心煎熬苦自来，从此难以归正路，家人抛弃财产败，一心颓废直到死，早日戒毒早日嗨。
29、罂粟花绽美妖娆，花香醉人是毒草。莫要眼迷去沾染，悔恨终身前途渺。痛下决心进监牢，戒掉毒瘾身体好。温馨家庭重再现，正常生活逞英豪。禁毒日:青山依旧人未老，洗心革面皆欢笑。
30、家庭教育的第一课，是教育者首先受教育，即开展对家长的教育。
31、洋房别墅抽掉了，奥迪轿车吸跑了。身体健康熏垮了，丢弃事业迷毒了。孩子教育辍学了，父母妻室离散了。生活似乎乞丐了，财产家业冒烟了。国际禁毒日:醒悟悔恨已晚了，毒性成瘾灾难到。下定决心戒毒掉，重新做人阳光道。
32、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的`宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。用语言事物表扬，用警告训斥惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
33、“不自满者受益，不自是者博闻”，谚语，意思是不自满的人会得到益处，不自以为是的人会增长知识。出处：宋·林逋《省心录》：“不自满者受益，不自是者博闻。吉凶悔吝，非天然，无有不由己者。”这句谚语旨在告诫我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
34、儿子倒是生了一个，就是没有给他安颗心。
35、多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。多少善良的灵魂，被它剧烈的毒性侵害，从此泯灭了性灵。国际禁毒日，为了我们的明天，请珍惜生命，拒绝毒品，不要贪图一时痛快，毁掉终身幸福!
36、毒品害人真不浅，多少家庭被离散。一失足成千古恨，身体钱财难保全。前人教训在眼前，千万牢记莫重蹈。国际禁毒，愿你抑制坚强，远离毒品，健康幸福!
37、不法分子黑心肝，毒品果壳汤汁添。提高鲜味把钱赚，害苦百姓上了当。不知不觉毒瘾上，回头再食他的饭。坏了良心坏事干，食客痛苦怨声喊。6.26国际禁毒日:整治商贩黑市场，打击不法贪老板。
38、美貌如仙蛇蝎心，罂粟花开香千里。制成毒品害人深，一朝上瘾人成鬼。面无人色骨如柴，哈欠连天涕泗流。家人劝告全不听，家财耗尽骨肉分。生活犹如地狱中，只为毒品吸一口。国际禁毒日，前车之鉴需牢记，莫将幸福轻易丢!远离毒品，才能幸福永驻!
39、制毒贩毒定严办，堵住源头是关键。禁毒戒毒加力度，健康身体有保障。伤害生命奢财钱，支离破碎无家还。皮包骨头行路难，亲戚朋友不敢见。国际禁毒日:严打制贩强力度，珍惜生命远离毒。
40、似幻如梦云雾漫，飘飘然然若神仙。贪图享乐后果哀，吸毒上瘾命难捱。家财万贯都吸尽，亲情友情都再见。双眼凸出如鬼现，骨瘦如材病魔缠。国际禁毒日，远离毒品，重返人间!
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关于梦想的金句名言汇集
“我是一个梦想家实现家，而不是一个梦想家，因为梦想不去做，只是妄想。作者：林志颖。”有不少学生发生，一些值得反复阅读的文章往往里面会有很多优美的句子。优美的句子是一种优雅的体现，我们可以把适合的内容用到写作当中去。你是否会对优美句子感兴趣呢？你也许需要"关于梦想的金句名言"这样的内容， 可能你会喜欢，欢迎分享。
1、首先，我有梦；其次，我在追求并实现梦的路上；最后，梦想遇到了现实。所以，综上所述，如果我不努力，如果我打败不了现实，那么，最终，一切都将化为灰烬，我，依旧碌碌无为。珍珠是经过外套膜的`层层洗礼才孕育出来的。动物尚且向上，你我，有什么理由活在当下浪费资源？大叔都知道，生活，就是生下来，活下去。但你我也知道，人生，并不仅仅是活下去那么容易。我希望我的自传不是柴米油盐的生活流水账，我希望我的自传，是字字珠玑的人生教科书。所以，请你，请我，为着明媚耀眼的明天努力。
2、青春是撞出来的，每个人都曾在梦开始的地方，撞得遍体凌伤，但至少我们都在青春这条路上，疯过、恋过、追逐过梦想……
3、曾经的梦想是否已经遗忘，从前的少年是否依旧热血满腔。
4、你又想起某个夏天， 热闹海岸线， 记忆中的那个少年 ，骄傲的宣言， 伸出双手就能拥抱全世界。 相信所有的梦想一定会实现， 一切看起来都不会太遥远……出处：少年
5、梦想就像一截盲肠，有了它，你的生活不会变得更好；没有它，你的生活也不见得会变得更糟。 ——安东
6、被人嘲笑的梦想，就越有实现的价值。作者：陆涛 出处：奋斗
7、所谓成长，不过是一场又一场的告别，所谓梦想，就是舍到无可在弃之时，你所剩下的唯一。
8、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国物理学家、化学家 居里夫人
9、每个城市里都有许许多多追求梦想的人。于是便不断产生着失望和哀伤。那些失望与哀伤成为那钢筋森林不断壮扩拔高的血液，使绝望的天空更加绝望，使堕落的城市更加堕落……
10、任何梦想和生活，都是基于渡过生存期那段连下顿管子都计划再三的时光后的，否则，都是在空中楼阁。在渡过生存期的过程，可能会失去一些宝贵的东西，或过的不如意。但不忘初心，记得每天提醒自己：这些黑暗只是为了今后的黎明，做这些不愿意的事情只是为了以后能更好的站起来，这样便好。
11、而他定定地看着她，他的面上不仅仅只有恨，还有一些更复杂的东西。他看着她像是看着自己已经死去的梦想，看着自己曾经亲手呵护的花朵腐烂成泥。
12、请相信，会有闪电划破你的夜空，快的让你想不起所有的阴霾。请相信，上帝选择你来到人间，就会选择你直接升入天堂。请相信，你的生命独一无二，你的未来充满奇迹，你的梦想会通过你的不懈努力一一实现。请相信，你是即将到来的日子。作者：徐璐 出处：你是即将到来的日子
13、一切活动家都是梦想家——阿·安·普罗克特
14、我有个梦想。带着生活去旅游。
15、幸福是什么？每个人都有不同答案。但当你功成名就时，发现成功不会让你幸福，和人分享才会。当你赚到很多钱时，发现金钱不会让你幸福，让爱人花钱才会。当你实现梦想时，发现成就感不会让你幸福，当初的人依然在才会。正是如此，幸福说到底其实只有三个字：有人陪。
16、多少人用梦想追求来为自己的随心所欲披个虚伪外衣。
17、我们谈梦想，我们谈事业，我们谈未来，这都是值得我们探讨的，但心中总应该有一片圣地是超越梦想与物质追求的东西，也许就是信念了。我看过穷怕了的人那种疯狂的奢望与追求，骨子里对贫穷充满畏惧的人很有可能走上错误的道路，如果一个国度大部分人还滞留在这个状态下，这个国家就需要反省了。八十年代以前的人们，还可以正直与面对生活时的宠辱不惊、乐的自在，那么二十一世纪的人们必定在疯狂追求物质的过程中将自己掩埋在这个喧嚣的世界，说起来也许很可悲，但恰恰又是如此的现实。
18、每个人一生中都有自己最恐惧的事物，我害怕的是寂寞。我们最害怕的事物，自然也是我们最有必要加以克服的事物，克服以后才能实现生命的梦想。作者：娜妲莉·高柏出处：心灵写作
19、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——法国物理学家、化学家 居里夫人 《居里夫人传》
20、①每天清晨叫醒的不是闹钟，而是立志追求伟大的梦想。②每天被抛弃的不是别人，而是幼稚浅薄不成熟的自己。③每天囊中羞涩的不是贫穷，而是向磨难成功交的学费。④每天肩上新增的不是痛楚，而是深沉稳重的人品素养。⑤每天迎来的不是漫长黑夜，而是吹响奏起的黎明晨曲。
21、人究竟什么时候会死？是心脏被枪打中的时候？不对。得到不治之症？也不对。喝了剧毒香菇汤？当然不是。而是被世人遗忘的时候世代传承的意志，时代的变迁，人的梦想，这些都是挡不住的，只要人们继续追求自由的解答，这一切都将永不停止。出处：海贼王
22、不要诉苦，不要老是以为本身怀才不遇，这种状况大部门是本身造成的。
23、每早醒来有两个选择：继续做梦或起身追逐梦想。不要把事情看得太重，人生的天空中，这些只不过是点点星光。命运不是机遇，而是你自己的选择。命运不靠等待，而凭争取。
24、窗边，我似乎看见了身披白袍的屈原，嗅到了兰草的芳香。他的纵身一跃，没有任何浪花，静静地、静静地，随着他得梦想，随着悠悠的国殇，淡淡的离骚，一起沉默在无底的水中。此一刻，浪花击打着浪花，梦想点亮了下一个梦想。
25、人总是害怕去追求自己最重要的梦想，因为他们觉得自己不配拥有，或者觉得自己没有能力去完成。出处：牧羊少年奇幻之旅
26、拥有不能实现的梦想真难过。出处：兵临城下
27、我们是在追求梦想，这就是区别，梦想更加纯洁。不管在世界上的哪个地方，梦想都是有尊严的。作者：穆里尼奥
28、年过半百五不：1）不等：对愿望和梦想，别"等退休再说"，那时可能做不动了，快去实现，2）不管：孩子上了大学，就别管了，他们需要自己磨练，3）不给：让孩子独立，给孩子越少，孩子越贤。4）不看：烦心的事睁一只眼闭一只眼，太计较反而自找苦吃，5）不做：做不来的不做，适可而止，量力而为。
29、我是一个梦想家实现家，而不是一个梦想家，因为梦想不去做，只是妄想。作者：林志颖
30、没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。作者：保罗戈埃罗 出处：牧羊少年奇幻之旅
动漫的名言金句(摘录33条)
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1、只要喜欢的人能够得到幸福，那就是我最大的幸福了----百变小樱
2、拥有被杀的觉悟，才有开枪的权利。
3、我手里拿着刀，没法抱你。我放下刀，没法保护你。——《死神》
4、从你的前前前世开始，我就开始找寻你。——《你的名字》
5、只不过是一瞬间的感觉，只有真实才是永恒的--《超兽武装》
6、将爱形容为美丽的，是不了解爱的人；将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人。——《死神》
7、不抵抗就不会死，为什么不明白！
8、没有什么是不能拿去拼的。——《东京喰种》
9、一个寂寞的人被给予了思念就会显得更寂寞。——《夏目友人帐》
10、有些事情是一定要做的，哪怕知道结果一定是死。——《东京食尸鬼》
11、我不是天生的王者，但我骨子里流动着不让我低头的血液----海贼王
12、人永远不知道，谁哪次不经意的跟你说了再见之后，就真的不会再见了。——《千与千寻》
13、虚假的爱是没有影子的----美少女战士
14、我们仰望着同一片天空却看着不同的地方。——《秒速5厘米》
15、放心吧，还没到绝望的时候，我会回来的
16、联盟的少年们颤抖吧，本大爷要回来了
17、帮助自己的人未必是朋友，朋友也未必会帮助受难时的自己--《洛洛历险记》
18、事情总是突然的，而理由总是事后面加上去的。——《火影忍者》
19、时间过得越久，人心的距离就越远。——《名侦探柯南》
20、如果死去就连想念你都做不到了。——进击的巨人
21、人因为有难忘的记忆而变得坚强，这就是所谓的成长吧。——《火影忍者》
22、今天我输了，输得无话可说。但是，明天则未必
23、荣耀没你想的这么简单
24、世界给的什么样的伤痛就怎么样还回去。——《东京食尸鬼》
25、特别特别真诚，你看我的眼睛
26、只是生活著，悲伤的事物就会逐渐累积。——《秒速5厘米》
27、英雄不是靠着一股蛮劲，还要照顾身边的人--《喜羊羊与灰太狼》
28、如果世界继续拒绝我，我也要否定这个世界----妖精的尾巴
29、雨滴降落的速度是每秒十米，我该用怎么样的速度，才能将你挽留。——《言叶之庭》
30、我的手里拿着刀，就无法抱着你。我把刀放下，就无法保护你----死神
31、比赛终究不会因为某个人而决定
32、我用无数次轮回将你改写。
33、不过如果是叶秋的话，至少那记伏龙翔天绝对不会打空
鼓励式教育的名言警句(大全53句)
当你培养了不可撼动的自信，你的整个世界都会变得更好。在平淡的日常中，大家对名人格言一个都不陌生吧，名人格言可以很好的帮助我们锻炼自己的思维能力，有哪些让你印象深刻的名人格言呢？有请阅读我们为你编辑的鼓励式教育的名言警句， 不妨参考一下。希望你喜欢！
鼓励式教育的名言警句(篇1)
1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
2、因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过…我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到......
3、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。--舒仪《曾有一个人爱我如生命》
4、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。
5、当人有梦想就要去坚持，如果你做人的基本是不想输，那么你就放弃，因为只有放弃了才不会输。
6、有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。几米说过，我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。
7、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
8、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
9、每一次努力的背后，不一定都有回报，但是必定有意料之外的赏赐。
10、从现在开始，不留余力地努力吧!最差的结果，也不过是大器晚成。
11、少一点矫情，多一点努力，你想过的那种生活，得自己去挣。
12、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。
13、坚持可以改变际遇，改变我们的人生。
14、子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徒，不善不能改，是吾忧也。”
15、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
16、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
17、年轻时我表面谦虚，其实我内心很骄傲。为什么骄傲呢?因为同事们去玩的时候，我去求学问;他们每天保持原状，而自己的学问日渐提高。--李嘉诚
18、。做一个快乐的女子，一定要快乐，不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。
鼓励式教育的名言警句(篇2)
19、喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也长久不了，人生本来如此
20、当你培养了不可撼动的自信，你的整个世界都会变得更好。
21、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
22、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
23、如果我不在乎妳，我不会在为你笑；不会变得这么脆弱；不会在意你做的每件事；不会静静的想着你发呆；不会记住你说的每句话；不会为你心痛；不会自己一人珍惜与你在一起的时刻；不会总是不由自主的想起你；不会这么轻易的让痛苦折磨自己；不会为了无关重要的小细节跟你争执；这一切只因为我在乎你。
24、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯【美】
25、不要感叹现在的我们一无所有，拥有梦想的我们是最富有的。
26、父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子《论语》
27、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。--王守仁
28、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华，回到孤独之中，像我一样，从心开始真正独立的活着。?
29、遭遇坎坷的时候，我们或许情绪过，或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过，困难像弹簧，你弱它就强。任何事情，都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜，还是困苦，它都只是一个阶段，一个过程。只要你坚持走过山穷水尽，必将换来柳暗花明。
30、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
31、坚持每天提高1%坚持每天提高1%，70天工作水平就可以提升一倍。——张瑞敏
32、子曰：“不曰：‘如之何，如之何’者，吾末如之何也已矣？”
33、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
34、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——孔子《论语》
35、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。
36、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
鼓励式教育的名言警句(篇3)
37、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
38、真正爱你的人，一下子说不出真正爱你的理由，只知道自己顾不上注意别人；真正爱你的人，总是惹你生气，你却发觉不了他到底做错了什么；真正爱你的人，只会在你一个人面前流泪；真正爱你的人，会在你忘记回复他短信时狠狠地说你一顿；真正爱你的人，很少当面赞美你，可是心里肯定你是最棒的。
39、默默努力吧，谁不是历经风吹雨打，日晒雨淋，才长成了参天大树!
40、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
41、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
42、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好，坚持下来，他是幸福的。——卢勤
43、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
44、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
45、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克
46、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
47、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
48、生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。
49、只要坚持得够长久，我们都可以心想事成。
50、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
51、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
52、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹
53、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。
孝老敬老简短金句名言警句(68句)
随着广大人民群众文化水平的提高，在我们的生活中或者学习的过程中，大概率会看到一些孝亲敬老的名言，当我们觉得人生没有方向的时候，名言可以指引我们前进的方向。那么有哪些值得一读的孝亲敬老的名言呢？下面是迷你句子网小编为大家收集的“孝老敬老简短金句名言警句”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
孝老敬老简短金句名言警句【篇一】
1.孰为大?事亲为大；守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也；孰不为守?守身，守之本也。——庄子
2.九月九日眺山川，归心归望积风烟。他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。
3.《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。
4.儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。
5.爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中.爱国主义则是放大了的孝心.——戴达菲尔德
6.孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
7.无父无君，是禽兽也。——孟子
8.父兮生我，母兮鞠我。
9.尧舜之道，孝悌而已。——〖宋〗李纲
10.咱们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德
11.意思是：不要让父母受苦受累，不要让父母分担你的忧愁。出自《劝报亲恩篇》。
12.老年人犹如历史和戏剧，可供咱们生活的参考。——（古罗马）西塞罗
13.没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语
14.父母在，不远游，游必有方。——孔子
15.慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
16.腾华照宇，如升太阳。 贞璧就奠，玄灵垂光。
17.《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。
18.人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。——威布朗
19.血气之怒不可有，理义之气不可无。
20.年老受尊敬是出此刻人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格
21.《别老母》 黄仲则 搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
22.生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
23.家贫知孝子，国乱识忠臣。——出自《名贤集》。注释：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。
孝老敬老简短金句名言警句【篇二】
24.尊生老人，就是尊重自己的未来。
25.意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。出自（清）李毓秀《弟子规》。
26.母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米
27.文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。
28.仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。
29.首孝弟，次谨信。
30.落帽台边菊半黄，行人惆怅对重阳。荆州一见桓宣武，为趁悲秋入帝乡。
31.无如酝好酒，酒须多且旨。 旨即宾可留，多即罍不耻。
32.●摇动摇篮之手，就是支配世界之手（美国
33.就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温
34.无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。
35.母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。
36.●虎毒不食子
37.七夕醉答君东汤显祖，玉名堂开春翠屏；伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。
38.母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
39.丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。英国莎士比亚
40.慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。——《劝孝歌》
41.爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。——《劝报亲恩篇》
42.孝子之养也，乐其心，不违其志。《礼记》
43.片言之赐，皆我师也。
44.孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。” 孟子说：“亲爱父母亲，便是仁；尊敬兄长便是义。”出自（春秋）《孟子·尽心上》。
45.夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。
46.亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——（清）李毓秀《弟子规》
孝老敬老简短金句名言警句【篇三】
47.亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢；父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。出自（清）李毓秀《弟子规》。
48.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
49.喃喃教言语，一一刷毛衣。
50.一日为师，终身为父。
51.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷
52.不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
53.事亲以敬，美过三牲。——挚虞
54.莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。泰国谚语
55.慢人亲者，不敬其亲者也！意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母！--出自《三国志.魏书》！
56.在家孝敬父母，出门帮助老人。
57.感恩即是灵魂上的健康。——尼采
58.凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
59.世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。但丁
60.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
61.孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”
62.路的魅力在于弯曲。
63.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
64.把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。
65.重资财，薄父母，不成人子。
66.老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗
67.孝是流水，上代截流，下代干涸。
68.尊敬老人，不仅满足他们物质上的需要，更重要的，是对老人精神上的关照。
关于爱国的40句名言
小编为大家精心准备了《关于爱国的40句名言》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
一、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
二、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成仁，实现大同。赵博生
三、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。马蒂
四、钟爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正钟爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基
五、苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》
六、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。(美)林肯
七、如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。李嘉诚
八、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。雷锋
九、忧国忘家，捐躯济难。《三国志》
十、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。屠格涅夫
十一、钟爱自我的祖国是理所当然的事。海涅
十二、上下同欲者胜。孙武
十三、我死以后，把我的骨灰送家乡把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。彭德怀
十四、我正增加百倍的勇气和信心，奋励自励，为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。邹韬奋
十五、我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。申宝峰
十六、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。苏步青
十七、生是为中国，死是为中国。刘伯坚
十八、为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。杨利伟
十九、国家是大家的，爱国是每个人的本分。陶行知
二十、愿以我血献后土，换得神州永太平。车耀先
二十一、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
二十二、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌
二十三、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。尤今
二十四、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。泰戈尔
二十五、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋
二十六、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基-督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠
二十七、一片丹心图报国，两行清泪为忠家。明于谦
二十八、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金
二十九、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。海涅
三十、人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。史量才
三十一、惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。鲁迅
三十二、宁做流浪汉，不做亡国奴。丰子恺
三十三、一寸赤心惟报国。宋陆游《江北庄取米》
三十四、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。鲁迅
三十五、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。拿破仑
三十六、匈奴未灭，何以家为？霍去病
三十七、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。陈辉
三十八、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
三十九、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。吴仲华
四十、共同的事业；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
教育家名言，教育名言名句
1、师者，所以传道、授业、解惑者也。韩愈
2、国将兴，必贵师而重傅。荀子
3、师者，人之模范。杨雄
4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
5、言必信，行必果。孔子
6、学而不厌，诲人不倦。孔子
7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
8、学然后知不足，教然后知困。《礼记学记》
9、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
10、三人行必有我师。孔子
11、行是知之始，知是行之成。陶行知
12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
13、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
14、知识就是力量。培根
15、尽信《书》，则不如无《书》。孟子
16、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
17、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
18、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
19、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
21、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓
22、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
23、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
24、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
25、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。卢梭
26、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
27、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶
29、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
30、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
31、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
32、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹
33、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
34、教也者，长善而救其失者也。《礼记学记》
35、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。《礼记学记》
36、凡学之道，严师为难。《礼记学记》
37、记问之学，不足以为人师。《礼记学记》
38、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
39、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。培根
40、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
41、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
42、要做人民的先生先做人民的学生。毛泽东
43、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基
44、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记学记》
45、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。韩愈
46、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子
47、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。列宁
48、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
49、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
50、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成
51、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中德行。赫尔巴特
52、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。洛克
53、见贤思齐，见不贤而内自省。孔子
54、大德不官，大道不器，大信不约。《礼记学记》
55、学校没有纪律便如磨坊没有水夸美纽斯
56、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
57、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯
58、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
59、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。列宁
60、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞
61、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》
62、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
63、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
64、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
65、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
66、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
67、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
68、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
69、身教重于言传。王夫之
70、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
71、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
72、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
73、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
74、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
75、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
76、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
77、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。陶行知
78、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。布鲁纳
79、战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
80、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。──庄子
81、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。──孔子
82、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。──孟轲(战国时代思想家、政治家、教育家)
83、近朱者赤，近墨者黑。──傅玄
84、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。──孟轲
85、海内存知己，天涯若比邻。──王勃
86、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。──高适(唐代诗人)
87、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人久，千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家、书画家)
88、人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)
89、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。──白居易(唐代诗人)
90、人生结交在始终，莫为升沉中路分。──贺兰进明
91、教育人就是要形成人的性格。欧文
92、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。哈佛大学校长陆登庭
93、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。狄更斯
94、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。高尔基
95、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
96、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
97、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培
98、教师的职业是太阳底下最光辉的职业夸美纽斯
99、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知
100、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
101、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
102、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
103、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
104、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。马克思、恩格斯
105、人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。马克思、恩格斯
106、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
107、有健康的身体，才有健康的精神。洛克
108、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培
109、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思
110、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
111、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集。劝学》
112、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
113、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
114、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
115、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇
116、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
117、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
118、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
119、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
120、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。徐特立
121、要做人民的先生先做人民的学生。毛泽东
122、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
123、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
124、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知
125、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
126、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
127、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
128、油画教育过程的标准，是效果和时间。布鲁纳
129、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。布卢姆
130、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠
131、聪明在于勤奋，天才在于积累。──华罗庚
132、己所不欲，勿施于人。──孔子
133、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。──司马迁
134、君子有九思:视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。──孔丘
135、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。──裴松之
136、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。──屈原
137、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。──文天祥 摘自：励志名言
138、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。──顾宪成(明代学者)
139、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。──雷锋
140、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。──陶铸(现代无产阶级革命家、政治家)
141、人生能有几次搏？──容国团
142、兴趣是最好的老师。爱因斯坦 心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它；兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。
143、故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。──孟轲
144、以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。联常保此三镜，以防己过。──李世民
145、做人，做中国人，做现代中国人。陈鹤琴
146、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。第斯多惠
哲学名言金句100条通用四十句
随着人们物质精神需求的增长，在我们日常的学习或者生活中，时不时就会看到哲学的名言，名言经过历史积淀和考验，对后人有重要的指导意义和警戒作用。有哪些哲学值得一读呢？为此迷你句子网小编特意整理了“哲学名言金句100条”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
哲学名言金句100条【篇一】
1.一滴眼泪掉下来，整个城市开始沦陷。
2.真理是时间的产物，而不是权威的产物。——培根
3.想不是你要它来它便来，而是由它自己决定它的来去。——叔本华
4.快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。
5.我除了知道我的无知这个事实外一无所知。——苏格拉底
6.希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
7.他人就是地狱。人对人是狼。——萨特
8.过去属于死神，未来属于你自己。雪莱
9.人在生存每一瞬间，都是在必然性掌握之中的被动工具。——霍尔巴赫
10.人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。亚历山大尼古拉耶维奇奥斯特洛夫斯基
11.世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
12.儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
13.他们不相信只有下功夫花过心血才能使事情好转，而相信事情本身会自然而然地好转！就像一个疯子认为地球自己会变成方的一样。——狄更斯《荒凉山庄》
14.人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。——叔本华
15.疑事无成，能谋尤贵能断。——胡文忠
16.河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
17.东西破了，或许可以修复：心伤了，怎能完好如初。感情不是说有就有，需要心的真实感觉：道歉不是说没事就没事，伤了就是伤了。不要轻易伤一个人，是人都会有自尊：不要随手丢弃一段情，心远了再留也是枉然。没有谁会一直缺心少肺地总说没事：更没有谁会任你踩在别人的尊严上一踩再踩。
18.一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。
19.人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，会觉得刺痛；彼此离得太远，却又会感觉寒冷；人是必须保持适当的距离过活。
20.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
哲学名言金句100条【篇二】
21.只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
22.芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。
23.一觉醒来，开始憧憬爱情，而爱情刚好做了场诡异的梦。
24.水是最好的。——泰勒斯（古希腊）
25.人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。
26.我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身，而是因为人们的敬重所带给我们的好处。——爱尔维修
27.存在着两种不同类型的无知，粗浅的无知存在于知识之前，博学的无知存在于知识之后。——蒙田
28.拳头打不倒真理。高尔基
29.千万不要去嘲笑不幸的人，谁能保证自己永远幸福呢?
30.凡是现实（存在）的就是合理的，凡是合理（存在）的就是现实的。——黑格尔
31.你不能放弃梦想，但是可以改变方向，因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。
32.那隐藏着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者，它只能揭开它的秘密，将它的财富和奥妙公开给他，让他享受。——黑格尔
33.关心他人与其他人际关系的原则是一样的，必须出于真诚。不仅付出关心的人应该这样，接受关心的人也应当如此。
34.有了自己的房子，未婚女子就像是凭空小了几岁，又有耐心慢慢地挑选爱人了。一男向一女征询意见：我们先租房子住，结了婚攒了钱再买房子吧?女答：那我还不如先租丈夫呢。
35.名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西就是文物了，凡人用过的东西就是废物：名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人做了错事，谈起来就说他是犯傻：名人强词夺理，叫做雄辩，凡人强词夺理就是狡辩了：名人打扮得不修边幅，叫做艺术家的气质，凡人不修边幅，就是流里流气。
36.人若软弱就是自己最大的敌人。
37.人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
38.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔。波普尔
39.玩命：要在有命的情况下才能玩，命都没了，拿什么玩啊！
40.知识就是力量。——培根
科学教育名言
1、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。叶圣陶
2、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。曹国艳
3、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙伊林
4、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。童第周
5、如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能够讲授。《托尔斯泰传》
6、教育者，养成人性之事业也。蔡元培
7、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知
8、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基
9、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。徐特立
10、科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。杨振宁
11、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。杏林子
12、教育的秘诀是尊重学生。美国教育家爱默生
13、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
14、教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。《泰戈尔评传》
15、理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。史立兹
16、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
17、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。高尔基
18、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。丹皮尔
19、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。陶行知
20、真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。雨果
21、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。恩格斯
22、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。巴斯德
23、先生的责任不在教，而在教学，教学生学。好先生，不是教书，而是教学生学。不仅教学生学会，更重要的是教学生会学。陶行知
24、不断的告诫、训斥和惩罚的结果是，海姆瓦蒂脸上失去了笑容，内心失去了欢乐，青春失去了活力。泰戈尔
25、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。阿尔涅托夫勒
26、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。钱三强
27、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
28、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
29、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根
30、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。美德大多存在于良好的习惯中。朱计花
31、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力赫尔岑
32、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。斯宾塞
33、历史学的目的是为了人类的自知。柯林武德
34、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
35、孩子成功教育从好习惯培养开始。习惯形成性格，性格决定命运。马丕英
36、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。贝尔纳
37、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。黄宗羲
38、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林
39、最伟大的科学，永不满足于无知，怀疑的种子，它在强者的心目中比信心更有生殖力。《罗曼罗兰回忆录》
40、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
41、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
42、人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。叶利钦
43、教育的秘诀是尊重学生。爱默生
44、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。鲁迪格尔
45、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋凯勒
46、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。梅茵
47、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。张支花
48、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。莫洛亚
49、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。杏林子
50、情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。苏霍姆林斯基
51、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思
52、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体西塞罗
53、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。布莱希特
54、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容仁慈。《泰戈尔评传》
55、教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。《泰戈尔评传》
56、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。居里夫人
57、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦。
58、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
59、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。罗蒙诺索夫
60、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
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