书是人类进步的阶梯。
书是源泉——高尔基说:爱护书籍吧,它是知识的源泉。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
理想的书籍是智慧的铜匙。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
好书是伟大心灵的富贵血脉。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
书是这一代对下一代精神上的遗训。
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
热爱书吧---这是知识的泉源。
读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
书籍是造就灵魂的工具。
读书忌死读,死读钻牛角。
外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
要多读书,但不要读太多的书。
书籍是生活的加速器。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
读书以过目成诵为能,最是不济事。
读万卷书,行万里路。
任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏,科学是奥妙无穷的。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
为中华之崛起而读书。
优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
读书好,好读书,读好书。
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
好的书籍是最贵重的珍宝。
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
楚母没有说话,而是放开了她的手,径直走到一旁晦暗不明的红木椅子旁,轻轻地讲四张椅子慢慢地移动起来,书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。
行万里路,读万卷书。
理想的书籍是智慧的钥匙。
读书破万卷,下笔如有神。
学习永远不晚。
书籍是人类进步的阶梯。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
一日无书,百事荒废。
有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良,——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
书籍是巨大的力量。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书痴者文必工,艺痴者技必良。
与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处,太不懂被看轻,太懂了被厌恶,偶有不懂之处,彼此最为合宜。
学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。
学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。
在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
好的书籍是最贵重的珍宝。
读书是无处不可的,于山中可读书,得其空灵;于海上可读书,得其辽阔;于花荫下可读书,得其馨香;于月夜可读书,得其静谧。
小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事,这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
黄鲁直云:”士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味,“
没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志,则断不甘为下流,有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也,有恒,则断无不成之事,此三者缺一不可。
无欲速,无见小利,欲速,则不达;见小利,则大事不成。
假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。
倘只看书,便变成书橱。
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。
学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手,否则读书虽多,只是成为一座死书库。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。
腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的 很多东西,此后被证明是无价之宝。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
但我坦然,欣然,我将大笑,我将歌唱。
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
读书时要深思多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。
本是后山人,偶做前堂客,醉舞经阁半卷书,坐井说天阔。
读书破万卷,下笔如有神。
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
读书在于造就完全的人格。
书籍是培植智慧的工具。
读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。
我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
奇文共欣赏,疑义相如析。
三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
这世上有些事就像一场不知名的花开,粗心的人只嗅到香,有人却会停下来问一问,记住它的样子。
举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
克己复礼,为仁。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
读书没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。
凡读无益之书,皆是玩物丧志。
读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
不读书的人,思想就会停止。
始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。
读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来,我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”,最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。
文章是案头之山水,山水乃地上之文章。
读书忌死读,死读钻牛角。
何以报德?以直报怨,以德报德。
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。
读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心,为数重物,包裹在里面,无缘得见,必是今日去一重,又见得一重,明日又去一重,又见得一重,去尽皮,方见肉,去尽肉,方见骨,去尽骨,方见髓。
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。
刚、毅、木、讷近仁。
一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
心之官则思,思则得之,不思则不得也。
幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。
尽信书,则不如无书。
要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。
好读书,不求甚解。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
吾生也有涯,而知也无涯。
读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
千里之行,始于足下。
看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般,就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是,不可按册子便在,掩了册子便忘。
进学致和,行方思远。
愈艰难,就愈要做,改革,是向来没有一帆风顺的。
书籍是人类知识的总统。
读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水。
从来如此,便对吗。
光明给我们经验,读书给我们知识。
人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
经常不断地学习,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
读而未晓则思,思而未晓则读。
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
书是唯一不死的东西。
柔而不屈 强而不刚。
我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。
山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好,读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。
读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
不动笔墨不读书。
书籍犹如朋友,必须慎重选择。
从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。
日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
生命需要运动。
只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有。
不会管理自己身体的人,就无资格管理他人;经营不好自己健康的人,又如何经营好他的事业。
如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧。
全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。
身体教育和知识教育之间必须保持平衡,体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
友谊第一,比赛第二。
理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。
一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
文明其精神,野蛮其体魄。
我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。
我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。
生命在于运动。
生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。
健康不是一切,但没有健康就没有一切。
科学的基础是健康的身体。
我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。
然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。
思想大门洞开,情绪轻松愉快,锻炼、营养、药物,健康恢复快哉。
运动是一切生命的源泉。
今日不运动,来日悔晚矣。
为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
健全的精神寓于健全的身体。
长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
凡事有其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,越忙越要抽空练,练好身体常保健;决心信心加恒心,修炼身心意志坚。
人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。
活动有方,五脏自和。
体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格,因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。
身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。
诚能体而存之,则众善之源,百行之本。
致安之本,惟在得人。
父善教子者,教于孩提。
静以修身,俭以养德。
自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
欲安其家,必先安于国。
目标要明确,信念要坚定。
家怕先富后贫,政怕先宽后紧。
我这个人走得慢,但从不后退。
天行健,君子以自强不息。
举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之。
苟利国家,不求富贵。
博学于文,约之以礼。
等待比做事要难得多。
处世戒多言,言多必失。
君子之事上也,进思尽忠,退思补过,将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。
要有信心,把握住自己的未来。
家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
有公心必有公道,有公道必有公制。
读书志在圣贤,为官心存君国。
凡事当留余地,得意不宜再往。
自奉必须俭约,宴客切勿留连。
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
民生在勤,勤则不匮。
公则生明,廉则生威。
常人的见识,加上非凡的能力就是政治家的素质。
志不强者智不达,言不信者行不果。
善不由外来兮,名不可以虚作。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
履不必同,期于适足;治不必同,斯于利民。
以德遗后者昌,以财遗后者亡。
每有患急,先人后己。
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
内外相应,言行相称。
夫子温、良、恭、俭、让。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
治国有常,而利民为本。
责人之心责己,恕己之心恕人。
善欲人见,不是真善,恶恐人知,便是大恶。
说理是对待儿童的真正办法。
政治家是公众利益不眠的看守。
常将有日思无日,莫待无时思有时。
学问之道无穷,而总以有恒为主。
嫁女择佳婿,毋索重聘;娶媳求淑女,勿计厚奁。
治理一个家庭比统治一个王国更难。
侈而惰者贫,而力而俭者富。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。
首先要建立起自信心。
如果一个人害怕树敌,他就不会成为政治家。
勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。
躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
不要沉沦,在任何环境中你都可以选择奋起。
要战胜恐惧,而不是退缩。
好事须相让,恶事莫相推。
天下兴亡,匹夫有责。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中,又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。
天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
由俭入奢易,由奢入俭难。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
严父出好子。
俭,德之共也;侈,恶之大也。
用功不求太猛,但求有恒。
民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。
贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。
民为贵,社稷次之,君为轻。
禹汤罪己,其兴也勃焉;桀纣罪人,其亡也忽焉。
士有公天下之心,然后能举天下之贤。
人无忠信,不可立于世。
屈志老成,急则可相依。
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。
为上能自爱,群属必畏钳。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
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