世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。要想鼓励正迷茫的自己或者他人，我们总会用到一些励志的正能量语录，一条励志的短句可以让打工人充满对生活的热爱。你是否会对励志句子感兴趣呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“绩效管理格言 就是我们要开发的课题”，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、不是“居安思危”，而是“居危思进”，永远战战兢兢，永远如履薄冰。
2、部下的素质低，不是你的责任；但不能提高部下的素质，就是你的责任。
3、顾客的难题，就是我们要开发的课题。
4、管理有模式，无定式，这是管理的艺术性和科学性。
5、管理者要是坐下，部下就躺下了。
6、核心竞争力是什么？我认为是在市场上可以赢得用户忠诚度的能力。
7、经营企业就是要经营人，经营人首先要尊重人。
8、卖信誉，而不是卖产品。
9、没有思路，就没有出路。
10、能够把简单的事情天天做好，就是不简单。
11、能者上，庸者下，平者让。谁砸企业的牌子，企业就砸谁的饭碗。
12、企业领导者的主要任务不是去发现人才，而是去建立一个可以出人才的机制。
13、企业应有灵魂，否则无异于行尸走肉。
14、人人是人才，赛马不相马；企业说到底就是人，管理说到底就是借力。
15、世界上最无价的东西是人心，要赢得别人的心，只有拿自己的心去交换。
16、市场是每个人的上级。
17、事前反复研究，慎之又慎；一旦做出决策，必须坚决执行，不容含糊。
18、说了，不等于做了；做了，不等于做到位了。
19、要给用户意想不到的惊喜。
20、要么不干，要干就要争第一。
21、要效果，不要借口。
22、永远比对手快一步。
23、永远战战兢兢，永远如履薄冰。
24、有缺陷的产品等于废品。卖信誉，而不是卖产品。jzd365.COM
25、在互联网时代，企业生存的关键是速度。
26、造势产品输入的是用户的需求，输出的是用户的满意。
27、只有淡季的思想，没有淡季的市场。
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1、珍惜粮食，远离浪费。
2、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
3、尊重劳动，反对浪费，珍惜粮食。
4、服务注重细节，细节决定质量。
5、己所不欲，勿施于人。——孔子
6、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
7、周到细心，客人满意。
8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
10、自己的人生自己导演，自己的未来自己创造。
11、不要因自己的渺小而无所作为，也不要因自己的渺小而作恶。
13、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
14、保持节俭的名声并不是要扔掉一粒米。
15、食堂饭菜香，买饭多谦让。
16、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒！
17、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
19、米粒要流汗，牺牲了米粒，就要后悔自己。
20、烹饪一百满意一百，一百减一不等于九十九！
21、食堂工人牢记后勤服务前勤的宗旨，大力支持了学校的教育教学工作，解决了教师的饮食之忧，同时取得了好的经济效益和社会效益。师生员工满意。
22、今天的努力，明天的实力。
24、珍惜粮食就是热爱生命。
25、自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！
26、视顾客为老板，把老板当顾客。
27、耕耘于分秒，收获于细微。
28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
29、尊重别人就是尊重自己。
30、师生满意我们的服务，就是对我们工作的肯定。
31、微笑您快乐我，您的微笑是我工作的动力，您的满意是我事业的成功。
33、节约莫怠慢，积少成千万。
34、多做一点点，细心一点点，努力一点点，事业成功新起点。
35、态度决定一切，习惯成就未来。
艾托雷定律：两队并行（自己在其中的一队），总是别的队快。
爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我，事物原则，失去彼此之间应该保持的宽容可谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。爱情就像一捧沙，抓得越紧，流失得越多。
把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
机遇如月光，有隙皆可存。生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
金宁推论：面包掉地时，黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事，把它做的最好，这才是做人的重要。
没见过草原，不知道天多高地多厚。没见过草原上的白云，不知道什么是空灵，什么是纯净。
每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。 摩菲定理：任何事情只要能往坏的方向发展，就一定往那个方向发展。莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。那就是现在，然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。
钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。
人之所以能，是相信能。
世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
选择性落体定律：一个物体将按照造成最大的危害的方式落下。
要随波逐浪，不可随波逐流。
一帆风顺的人，往往经受不住挫折。
已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
以克人之心克己，以容己之心容人。
没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
回避现实的人，未来将更不理想。
坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
苦想没盼头，苦干有奔头。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会
强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
如果要挖井，就要挖到水出为止。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
1、1%的错误会带来100%的失败。
2、把简简单单的招工练到了极致就成了威力无穷的绝招。
3、不放过任何细节，无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停止。每一个大问题里，都有一系列小问题露面。
4、不要总是抱怨机会没有垂青于你，只要注意生活中的细微之处，你就会发现机遇无处不在。
5、不愿做平凡的小事，就做不出大事。大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧。
6、成功是细节之子。
7、管理者“以身作细”是对员工最好的示范。
8、简单不等于容易，不要相信布置等于完成。
9、简单不等于容易。不要相信“布置等于完成”。做事不贪大，做人不计校每人改变一点点，全民族素质就提高一大步。细节决定成败。
10、精细不只是细节。
11、精细化管理不同于量化管理，精细化管理关注的是量化管理背后的故事，精细化管理以量化管理为基础而又高于量化管理。
12、精细化管理就是规范化管理、个性化管理、人性化管理。
13、精细化管理排斥人治，崇尚规则意识。依靠人治的精细化只能使企业文化倒退。
14、精细化管理时代，细节决定成败。
15、精细化管理是一种管理理念和管理技术，是通过规则的系统化和细化，运用程序化、标准化和数据化的手段，使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行。
16、精细化管理是中国企业发展的必由之路。
17、精细化管理与管理的差异——提升管理的科学程度和扩大精益生产的范围。
18、精心是态度，精细是过程，精品是成果。
19、认真做事只是把事做对，用心做事才能把事做好。
20、使人疲惫不堪的往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
21、细节源于态度，细节体现素质。一个不经意的细节，往往能够反映出一个企业深层次的管理问题。
22、小事成就大事，细节成就完美。
23、心细方有灵感，灵感来自心细。
24、言治骨角者，既切之而复磋之;治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。
25、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。----肖伯纳
如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
生命，只要你充分利用，它便是长久的。
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特
生命短暂，切不可猬琐偏狭。 生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
时间就是生命。——富兰克林
时间乃是最大的革新家。——《培根论说文集》
时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理愈益显露。——培根
时间是衡量事业的标准——《培根论说文集》
时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果——《巴尔扎克论文选》
别和我谈理想，戒了！
别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？
别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。
当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 今日的执著，会造成明日的后悔。 今天我发现：为什么我们总是觉得痛苦大于快乐；忧伤大于欢喜；悲哀大于幸福。原来是因为我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦；把不属于忧伤的东西当作忧伤；把不属于悲哀的东西当作悲哀；而把原本该属于快乐、欢喜、幸福的东西看得很平淡，没有把他们当作真正的快乐、欢喜和幸福。
来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。
你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
你永远要感谢给你逆境的众生。
你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
诺言背叛诺言，刀子背叛缠绵，泪水背叛了双眼，而我的那一转身背叛了我的心
人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
有人认为这个世界太现实，现实得在你最需要帮助的时候没有人帮助你；也有人认为这个世界太虚伪，虚伪的在你最需要帮助的时候，那些平常"想"帮助你的人都已烟消云散。
愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
只要面对现实，你才能超越现实。
1、尊重病人就是尊重自己，爱护病人就是爱护医院。
2、追求完美的服务，做病人的知心朋友。
3、用真诚的心，去善待痛苦中的病人。
4、用心做事，低调做人，把健康、快乐奉献给别人，把疲劳、苦累留给自己。
5、用我们的汗水与爱心编制您的健康与微笑。
6、以技术求信任，以服务求生存。
7、以病人为中心，全心全意为病人服务，是我们永恒的职责，精益求精是我们永恒的追求。
8、选择这个职业，就选择了奉献。
9、像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，用智慧和汗水书写真实的人生。
10、想病人所想，急病人所急。
11、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。
12、我愿像蜡烛那样、燃烧自己、照亮别人。
13、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
14、我梦想：我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光;我愿意：我的汗水，是您康复中一滴渴求的甘露;我希望：我的关爱，是您重返社会的坚定信念。
15、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！
16、完美的过程，才会有满意的结果。
17、生命第一，患者至上。
18、善待生命，让患者放心。
19、赖慧萍：如果你是一条大河，又何必在乎别人把你当成小溪呢？
20、精湛的技术，先进的设备，一流的服务，为您的健康而远航。
21、将心比心，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、放心、安心。
22、技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。
23、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
24、从病人康复的笑脸上，我深深感到护理职业的伟大，如一支蜡烛燃烧自己，照亮别人，默默地守护着病人的生命，保护着病人的健康。
25、诚信做人、认真做事、以人为本、乐于奉献。
26、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
27、把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人。
1、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼罗兰
2、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
3、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁
4、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加
5、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
6、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
7、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁
8、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
9、艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。——果戈理，俄国作家
10、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋
11、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达
12、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
13、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。——列夫托尔斯泰
14、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德，德国诗人
15、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东
16、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
17、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
18、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
19、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思
20、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚，清朝诗人
21、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹
22、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼罗兰
23、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德，古罗马诗人
24、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科，法国作家
25、请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。——列夫托尔斯泰
26、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡王尔德
27、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
28、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果
29、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
30、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
31、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
32、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲，战国思想家、教育家
33、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
34、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔
35、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹霍查
1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
2、有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。
3、有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。
4、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
5、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
6、我们要提出两条教育的诫律，一、不要教过多的学科；二、凡是你所教的东西，要教得透彻。
7、同时我们也得承认，对心地不是这么良好的人说来，学问就徒然可以使得他们更加愚蠢，变成更坏的人。
8、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
9、让学生快乐地、努力地参与到课堂教学中去，不断让学生思考，不断感受到挑战。
10、培养人，就是培养他对前途的希望。
11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
12、课堂是一种生活，怎样在这段时间里积极地、主动地展示生命生命活力，是我们的研究重点。
13、课堂上，教师要封住自己的嘴，让自己少说一点，留出时间和空间给学生。”
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使其具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
15、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
16、教学必须符合人的天性及发展的规律，这是任何教学的首要的最高的规律。
17、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。”
18、教师决不可忘记，对于种种冲突只要能在一种健康气氛中加以解决，那么冲突也会具有教育价值。与学生所发生的冲突是对教师的最大考验。
19、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。
20、孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。
21、该教的是思考的方法，并非思考的结果。
22、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
23、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
24、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。