感谢生活与经历，请继续保持微笑前进。为了让大家远离低迷的状态，就需要一些励志正能量的话语，励志的句子可以鼓舞正在跌倒的人们重新站起来。你是否会对励志句子感兴趣呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《儿童教育格言 并负有改造它的使命》，但愿对您的学习工作带来帮助。
1、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
2、你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。
3、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
4、没有教育儿子，就意味着没有时间做人。
5、教育的基础主要是在五岁以前奠定的,它占整个教育过程的百分之九十。在这以后,教育还要继续进行,人进一步成长、开花、结果,而您精心培植的花朵在五岁以前就已绽蕾了。
6、即使是普通的孩子，办要教育得法，也会成为不平凡的人。
7、毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。
8、孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形，想到花卉的用处,想到昆虫的言语;他想飞上天空,他想潜入蚁穴……所以给儿童看的图书就必须十分谨慎,做起来也十分烦难。
9、孩子们就象一只只等待点燃的蜡烛，不管她的形状多么不起眼，但是她也有被点燃的向往和燃烧的希望，我们的教育就象一只只燃着的火柴，那是蜡烛的点燃的希望，可是我们擦亮的火柴只是一味的照耀着他们，并绕过他们寻找和点燃那些更好更大的蜡烛。使他们生活在一个我们自认为很光明的世界中。让他们只看到别人的光和自己在别人光芒中那又黑又暗的倒影。而几只漂亮的蜡烛照耀出的光麻木了我们的视觉，便从不屑给他们一个燃烧的机会。
10、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
11、关于快乐教育，它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动地发展，这必须要转变教育思想。
12、富有真理的书是万能的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开。
13、父亲和母亲的一切生活，一举一动，应该作为儿女的榜样。
14、父母扮演的角色就如同登山指导员，不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶，而是给他们指出通向顶峰的道路。
15、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。
16、法国人帕斯卡说：人是一根脆弱却有思想的芦苇。
17、发然后禁，则格而不胜;时过然后学，则勤苦而难成;杂施而不孙，则坏乱而不修;独学而无友，则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
18、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。
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1、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。
2、从现在开始，我们就要积极准备，珍惜眼前的光阴，去掌握各种技能，以便日后面对对手时，有更多的发挥空间。
3、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。
4、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
5、绊脚石乃是进身之阶。
6、把问题看宽广些，没有解决不了的事。
7、此刻打吨，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
8、除了你自己没人能否定你。
9、不问收获，只问耕耘。
10、诚信是世界的通行证，诺言是诚信的试金石。
11、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
12、对目标的渴望能让我们充满能量、充满动力。这个世界永远属于追梦的人，人生的精彩程度取决于抱负的高低。
13、成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达我没有时间。
14、成功来自彻底的自我管理和毅力。
15、不要怕，不要悔。
16、不是没有用，而是没去用。
17、读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。
18、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。
19、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。
20、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
21、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
22、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。
23、不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。
24、立身先立德。
25、困难就是机遇。
26、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。
27、看我的，跟我来，一起干。
28、每天都要让自己有所收获，有所进步
29、竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识，唯有虚心学习，才能够成功掌握未来。
30、经验是负债，学习是资产。
31、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
32、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。
33、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
34、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
35、不想三年以后的事，只想现在的事。
36、没有足够的实力就不可能敢为天下先。
37、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。
38、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。
39、获得的成功越大，就越令人高兴。
40、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
41、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
42、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
43、没有任何借口。男人，不解释。
44、好奇者，知识之门
45、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。
46、观念决定思路，思路决定出路。
47、感到自己是人们所需要的和亲近的人这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
48、敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。
49、凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。
50、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
51、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
52、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。
53、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。
54、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
55、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
56、人生的价值就在于对自己负责，对国家负责，为世界服务。
57、热爱你所拥有的。
58、你怎样生活，完全由你自己决定。自己的选择，自己承担后果。
59、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。
60、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?
61、磨难，永远是成长的基石。
62、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
63、每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间
64、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
65、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
66、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。对时间的把握，就是对功夫的积累。
67、世界会向那些有目标和远见的人让路。
68、时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。
69、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
70、生气是用别人的错误惩罚自己。
71、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。
72、天道酬勒，厚德载物。
73、太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
74、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
75、守业最好的办法就是不断的发展
76、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
77、学习不仅是读书、听课、考试那么简单，它还是一种进步的手段，是一种把握人生的能力。
78、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？
79、学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。
80、心急吃不了热汤圆。
81、向每个人学习，但不要模仿任何人。
82、想法产生看法，看法产生做法。
83、我们要对自己负责，要对别人负责，要对社会负责,生命的天职就是要承载一种责任。我们给生命一分积极的承诺，责任就会给生命增加一份生存的价值。
84、我们唯一拥有的就是今天，唯一能把握的也是今天。
85、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
86、我奋斗，所以我快乐。
87、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
88、生活本来就是一个七日接着一个七日，时间不会突然中断，如果努力中断，那么时间的拉长就会稀释过去的成绩，因此，我们需要坚持，世上无难事，只怕有心人，再坚持一下，下一秒就会有奇迹。
89、上进者勇敢地承认自己的不足，发现自身的弱势，然后想办法赶快弥补。
90、善用内在潜能，你就是走运的人。
91、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
92、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
93、如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
94、学习的关键重复
95、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
96、言行一致是成功的开始。
97、要改变命运，首先改变自己。
98、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。
99、一人身上学一点儿，至千万人，就如博览群书，自然能长见识、明事理，还能掌握更多的生活技巧。
100、依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。长时间地借助别人的力量，当我们把这种资源消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。 101、以诚感人者，人亦诚而应。
102、真正的弱者是那些不能把握时间的人。浪费时间的确容易，但是你若抛弃了时间，时间就会抛弃你。浪费时间之所以容易，是因为它总是有各种各样的借口支撑着。
103、真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。
104、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
105、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。
106、只为成功找方法，不为失败找借口。
107、真正的失败不是你没有做成事，而是你甘心于失败。
108、造物之前，必先造人。
109、在没有弄清楚事情的真相之前，不应对其随意下判断。
110、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。
111、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
112、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
113、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
114、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
115、有恒则断无不成之事。
116、蚁穴虽小，溃之千里。
117、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
118、智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。
119、自信是人格的核心。
120、走自己的路，让别人说去吧！
121、做人低三分，做事高三分。
122、做事情要细心、耐心、专心，否则你可能看不到事情的真相。
每天告诉自己一次，我真的很不错。
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
文明其精神，野蛮其体魄。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
失败只有一种，那就是半途而废。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
失败乃成功之母。
时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
过去属于死神，未来属于你自己。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔，思而不学则殆。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
敏而好学，不耻下问。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
人只要不失去方向，就不会失去自己。
我们只有献出生命，才能得到生命。
生活的理想，就是为了理想的生活。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
为人民服务。
只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
己所不欲，勿施于人。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
先相信你自己，然后别人才会相信你。
生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
合理安排时间，就等于节约时间。
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
人无远虑，必有近忧。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
志当存高远。
上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
世上无难事，只要肯登攀。
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
吾生也有涯，而知也无涯。
一个今天胜过两个明天。
兵民是胜利之本。
做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
不要说谎，不要害怕真理。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
青春一经典当即永不再赎。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
言必信，行必果。
有理想在的地方，地狱就是天堂。
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车，历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
游手好闲会使人心智生锈。
要成就一件大事业，必须从小事做起。
读书忌死读，死读钻牛角。
愚痴的人，一直想要别人了解他，有智慧的人，却努力的了解自己。
书是人类进步的阶梯。
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
学而不厌，诲人不倦。
人的价值蕴藏在人的才能之中。
星星之火，可以燎原。
为中华之崛起而读书。
有很多良友，胜于有很多财富。
人之患在好为人师。
明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
欲穷千里目，更上一层楼。
只要有信心，人永远不会挫败。
人不可有傲气，但不可无傲骨。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
学而时习之，不亦说乎。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
志不强者智不达，言不信者行不果。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
含泪播种的人一定能含笑收获。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
不想当将军的士兵，不是好士兵。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
千里之行，始于足下。
知识就是力量。
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
1、对搞科学的人说，勤奋就是成功之母。勤奋二字，对学好基本功意义极大，勤就是要多读多写，奋就是要努力要有较高的目标有严格的自我要求，做到这一点，就能日渐高明得心应手。——茅以升
2、理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业。
3、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
4、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。
5、结果定义改变员工行为，基于客户价值的结果定义是执行的起点。
6、挫折会使人成长也会使人退步，面对挫折我们要克服，乐观面对而不是选择逃避。成功的不道路上不一定是一帆风顺的，经过的坎坷可以磨炼你的意志，使你变的更强大!我们要感谢挫折，是他们使我们的人生更加（查看全文）
7、关爱残疾人，献出一份爱。
8、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
9、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
10、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
11、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
12、你怎样生活，完全由你自己决定。自己的选择，自己承担后果。
13、一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀，并且有意义。
14、做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。
15、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根
16、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人。
17、扶残助残，有你有我。
18、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
19、Godinmylifewillhaveaplanthroughmystorygiveothershope
20、Courageisnottheabsenceoffearbutfearyouhavetodo!
21、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
22、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
23、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。
24、上帝是公平的，她不小心关上门的同时一定会留一扇窗给你，所以不要气馁。世界残疾人日，祝你们幸福！
25、残疾并不是性格的标致。——培根
26、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
27、一个人的成功，不只取决于他的智力因素，更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。
28、什么是教育？培养良好的习惯就是教育。——叶圣陶
29、生命的意义在于全心全意的投入！
30、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
31、世界残疾人日到，关爱关心早早早，温暖温馨继续搞，短信齐发你中标。祝残疾人日子越来越好，幸福越来越多。
32、参天大树有土滋养，鲜花娇艳有水滋润，残疾人的明天有我们关爱。世界残疾人日，多奉献一份爱心，便会多一个笑脸。
34、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
35、我们靠结果生存，不可能靠理由生存，没有结果我们不可能生存。
36、对目标的渴望能让我们充满能量充满动力。这个世界永远属于追梦的人，人生的精彩程度取决于抱负的高低。
37、Failureistogiveup!
38、学习一定不能贪多，要专一，要集中思想。
39、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
40、除了你自己没人能否定你。
1、盖世功勋，多是老成建来。
2、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4、欲寡精神爽，思多血气哀。
5、一头白发催将去，万两黄金买不回。
6、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
8、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
9、问渠那得清如许，为有源头活水来。
10、万恶淫为首，百善孝为先。
11、书犹药也，善读之可以医愚。
12、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
13、少壮不努力，老大徒伤悲。
14、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
15、奇文共欣赏，疑义相与析。
16、妻贤夫祸少，子孝父心宽。
17、莫将容易得，便作等闲看。
18、莫等闲，白了少年头，空悲切。
19、略尝辛苦方为福，不作聪明便是才。
20、立身以立学为先，立学以读书为本。
21、见者易，学者难。
1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
2、有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。
3、有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。
4、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
5、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
6、我们要提出两条教育的诫律，一、不要教过多的学科；二、凡是你所教的东西，要教得透彻。
7、同时我们也得承认，对心地不是这么良好的人说来，学问就徒然可以使得他们更加愚蠢，变成更坏的人。
8、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
9、让学生快乐地、努力地参与到课堂教学中去，不断让学生思考，不断感受到挑战。
10、培养人，就是培养他对前途的希望。
11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
12、课堂是一种生活，怎样在这段时间里积极地、主动地展示生命生命活力，是我们的研究重点。
13、课堂上，教师要封住自己的嘴，让自己少说一点，留出时间和空间给学生。”
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使其具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
15、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
16、教学必须符合人的天性及发展的规律，这是任何教学的首要的最高的规律。
17、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。”
18、教师决不可忘记，对于种种冲突只要能在一种健康气氛中加以解决，那么冲突也会具有教育价值。与学生所发生的冲突是对教师的最大考验。
19、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。
20、孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。
21、该教的是思考的方法，并非思考的结果。
22、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
23、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
24、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。