斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。我相信在上学的时候能看到过很多类似的名人名言。名人名言可以给予我们向前走的动力，我们可以收藏一些令自己印象深刻的名人名言。怎么才能知道哪些名人名言更加吸引自己呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的教师励志名言警句 教化之所本在学校，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
2、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
3、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
4、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
7、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
8、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
9、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
10、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
11、我们都随时处于正在学习的过程。
12、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
14、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
15、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
16、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
17、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
18、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
19、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
20、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
21、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
22、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
23、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
24、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
25、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
26、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
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1、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
4、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
6、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
7、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
8、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
9、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
10、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
11、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
12、职业首先是做人之本，为师之本。
13、要把阳光洒向教室的每个角落。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、踏踏实实做人认认真真做事。
16、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
17、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
18、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
19、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
20、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
21、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
22、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
23、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
24、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
26、美德大多存在于良好的习惯中。
27、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
28、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
29、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
31、不要简单地向后进学生说不。
32、老老实实做人，认认真真教书。
33、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
34、首先做研究者，其次才做管理者。
35、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
36、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
37、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
38、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
39、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
40、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
41、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
42、教着，感受着；走着，快乐着。
43、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
44、用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。
45、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
46、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
47、充满童心、规范言行、善待学生。
48、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
49、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
50、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
52、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
53、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
54、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
55、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
56、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
57、你不能预知明天，但你可以把握今天。
58、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
59、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
60、天荒地老，教师的童心不泯。
1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
2、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、慈父+慈母=教师。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
8、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
9、养不教，父之过；教不严，师之惰。
10、心灵的沟通胜于知识传递。
11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
12、想让生命辉煌，就别浪费青春。
13、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、职业首先是做人之本，为师之本。
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
16、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
18、教书育人，功德无量。
19、教师要融于师生的相互理解中。
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、职业道德是做人之本，为师之本。
24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
26、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
32、怎样的老师造就了怎样的学生。
33、身教重于言教，才高还需德高。
34、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
35、言必行，行必果。
36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
37、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
42、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
43、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
44、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
45、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。
46、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
47、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
48、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
49、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
50、好笋出好竹，好师出好徒。
51、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
52、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
53、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
56、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
57、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
58、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
60、以德感人，为人师表。
61、师德=爱心+责任心
62、慈父+慈母=教师
63、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
64、燃烧自己，照亮别人。
65、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
66、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
68、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
69、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
70、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
71、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
72、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
73、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
74、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
75、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
76、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
77、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
78、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
79、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
80、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
81、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
82、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
83、爱生如爱己，教生如教子。
84、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
85、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
86、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
87、教师的人格是教育的基石。
88、细节见精神，习惯成命运。
89、心灵的沟通胜于知识的传递。
90、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
91、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
92、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
93、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
94、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句20条
95、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
96、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
97、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
98、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
99、教育无小事，事事须尽力。
100、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
101、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
102、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
103、扬黄牛精神，做平凡工作。
104、视责任为美德。
105、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
106、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
107、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
108、循循善诱，诲人不倦的是老师。
109、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
110、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
111、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
112、让教学因爱而充满生命力。
113、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
114、习于智长，优与心成。
115、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
116、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
117、师德是一面镜子。
118、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
119、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
120、天荒地老，教师的童心不泯。
121、学高为师，身正为范。
122、教师就是要敬业爱生。
123、把一切知识教给一切人。
124、创新始于积累，积累始于足下。
125、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
126、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
127、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
128、坚持启发式，避免注入式。
129、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
130、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
131、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
132、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
133、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
134、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
135、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
136、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
137、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
138、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
139、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
140、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
141、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
142、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
143、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
144、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
145、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
146、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
147、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
148、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
149、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
150、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
151、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
152、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
153、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
154、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
155、心灵塑造的最佳工程师。
156、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
157、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
158、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
159、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
160、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
161、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
162、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
163、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
164、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
165、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
166、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
167、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
168、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
169、爱就是教育，没有爱便没有教育。
170、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
171、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
172、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
173、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
174、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
175、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
176、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
177、做平凡的教师，创不平凡的事业。
178、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
179、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
180、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！
181、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
182、诚实守信，无私奉献。
183、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
184、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢？
185、每一个学生都是好学生。
186、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
187、捧着一颗心，不带半根草去。
188、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
189、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
190、捧着一颗心来，不带半根草去。
1、粮食是血汗换来的！
2、有序用餐，文明用餐。
3、文明礼貌，秩序井然。
4、爱惜粮食，从我做起！
5、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
6、静以修身，俭以养德！
7、学问勤中得，富裕俭中来。
8、饱时不忘饿时饥！
9、民以食为天，食以俭为先！
10、桌上一粒饭，农民一滴汗！
11、粗茶淡饭就是福。
12、浪费粮食可耻，节约粮食荣誉！
13、节约莫怠慢，积少成千万。
14、盘内一分钟，厨内更多功。
15、请记住：粮食来得不容易！
16、粮再多，野菜也要备几锅。
17、不当家不知柴米贵。
18、粮收万石，也要粗茶淡饭。
19、欲求温饱，勤俭为要。
20、惜衣有衣，惜食有食。
21、粗茶淡饭，细水长流。
22、珍惜粮食，远离浪费。
23、生命诚可贵，粮食价更高！
24、病从口入，请讲卫生。
25、小钱不知省，大钱将滥花。
26、节约是美，浪费是丑。
27、世界是我们的，粮食是世界的！
28、粮收万石，也要粗茶淡饭。
29、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
30、爱惜粮食就是热爱生命。
31、节约光荣，浪费可耻。
32、节俭朴素，人之美德。
33、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
34、节约粮食，远离浪费。
35、节粮从我做起，建设节约型社会。
36、粒粒皆汗水，滴滴是金钱！
37、爱惜粮食，人人有责！
38、浪费是支出，节约是收入。
39、浪费粮食是最大的犯罪！
40、十匙合成一碗饭。
41、吃千吃万，不如吃饭。
42、一粥一饭汗珠换。
43、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
44、食不净则多病，食不尽则多蝇。
45、省吃餐餐有，省穿日日新。
46、节约粮食，造福人类。
47、珍惜粮食就是热爱生命。
48、由俭如奢易，由奢入俭难。
49、饮食是文化，请从窗口文明做起。
50、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺堤！
51、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
52、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔！
53、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。
54、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
55、良好的卫生习惯是身体健康的保障。
56、节俭是你一生中食之不完的美筵。
57、勤俭节约是中华民族的传统美德。
58、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名！
59、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。
60、不挑食、不偏食、不乱扔、乱倒食物。。
1、相互谦让，亲如一家。
2、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
3、节约粮食，远离浪费。
4、饮食是文化，请从窗口文明做起。
5、用餐后应自觉，清理剩菜残羹。
6、成由勤俭败由奢。
7、食堂饭菜香，买饭多谦让。
8、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。
9、盘内一分钟，厨内更多功。
10、世界是我们的，粮食是世界的！
11、吃千吃万，不如吃饭。
12、爱惜粮食就是热爱生命。
13、爱惜粮食就是热爱生活。
14、节约是美德，请珍惜盘中食物！
15、饱食终日，粒粒可馨。
16、爱惜粮食，从娃娃抓起！
17、不用方便筷，植树造绿荫。
18、饱时不忘饿时饥！
19、人人节约一粒米，拯救世间千万人。
20、节粮从我做起，建设节约型社会。
21、干净、卫生，你我共同努力。
22、节约粮食给未来生活多一点机会！
23、爱惜粮食，节约粮食。
24、省吃餐餐有，省穿日日新。
25、珍惜粮食，远离浪费。
26、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
27、爱惜粮食就是爱惜生命！
28、欲求温饱，勤俭为要。
29、由俭如奢易，由奢入俭难。
30、一粥一饭汗珠换。
31、用膳后应自觉清理剩菜残羹。
32、粗茶淡饭，细水长流。
33、请记住：粮食来得不容易！
34、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
35、珍惜粮食就是热爱生命。
36、浪费是支出，节约是收入。
37、饭菜穿肠过，礼让心中留。
38、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
39、天地粮心，珍食莫蚀。
40、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
41、知青的年代已过去，请勿再插队。
42、小钱不知省，大钱将滥花。
43、食不净则多病，食不尽则多蝇。
44、浪费粮食是最大的犯罪！
45、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
46、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
47、好好节约，天天吃饭。
48、文明礼貌，秩序井然。
49、粮再多，野菜也要备几锅。
50、树立节粮意识，珍惜劳动成果。
51、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。
52、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
53、惜衣有衣，惜食有食。
54、爱惜粮食，人人有责！
55、生命诚可贵，粮食价更高！
56、粒米虽小你别扔，勤俭节约留美名。
57、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
58、十匙合成一碗饭。
59、自备碗筷，保护环境。
60、粒粒皆汗水，滴滴是金钱！
1、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
2、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
3、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
4、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
5、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
6、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
7、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
8、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
9、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
11、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
14、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
15、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
16、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
17、我们都随时处于正在学习的过程。
18、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
19、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
20、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
21、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
22、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
23、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
24、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
25、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
26、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
27、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
1、努力就有成功的希望，不努力希望没有。
2、智者的梦再美、也不如愚人实干的脚印。
3、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
4、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。
5、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
6、如果要挖井、就要挖到水出为止。
7、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
10、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
11、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。
12、带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
14、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
16、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
17、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
18、在逆境中要看到生活的美、在希望中别忘记不断奋斗。
19、勤奋可以弥补聪明的不足、但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
20、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
21、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
22、勤奋是你生命的密码、能译出你一部壮丽的史诗。
23、假如我不能、我一定要；假如我一定要、我就一定能！
24、只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
26、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
27、海浪为劈风斩浪的航船饯行、为随波逐流的轻舟送葬。
28、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
29、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
30、一个人最大的破产是绝望、最大的资产是希望。
31、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。
34、不管多么险峻的高山、总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
35、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
36、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！
37、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！
38、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
39、生命之灯因热情而点燃、生命之舟因拼搏而前行。
40、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。
41、只有脚踏实地的人、才能够说：路、就在我的脚下。
42、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。
43、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
44、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
45、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
46、上游、是勇士劈风破浪的终点、下游、是懦夫一帆风顺的归宿。
47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
48、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
49、奋斗者在汗水汇集的江河里、将事业之舟驶到了理想的彼岸。
50、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。
51、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
52、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
53、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
54、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
55、一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。
56、没有风浪、便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘、也没有不屈的开拓者。
57、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。
58、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想、不放弃一点机会、不停止一日努力。
59、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
60、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
1、为官清正廉洁，当视名利淡如水，执政勤奋为民，应看事业重如山。
2、一分硬币能障目，半份礼金能压身，贿赂虽小污手脚，钱眼不大套死人。
3、当官清，百姓亲；当官浊，百姓火；伸了手，会被捉，吃了嘴，没话说；影子正，腰杆硬，为人民，留美名。
4、不准接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。
5、树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
6、廉政不论干部大小，自律不分职务高低；做人贵在一言一行，廉洁重在点点滴滴。
7、心平、气顺、身清，坦坦荡荡处世；循规、敬业、向上，踏踏实实做事；真诚、勤奋、自爱，清清白白做人。
8、个人名利淡如水，反腐倡廉重如山。
9、反腐倡廉，警钟长鸣。
10、我们作为经济执法部门中的一员，应该做到常在水边走，就是不湿鞋。
11、相识满天下，也有陌生人，会当公仆者，善待老百姓。
12、以廉为荣，以贪为耻。
13、事业重如山，名利淡如水。
14、生活没那么复杂，清正和廉洁也能得到瓜。
15、宗旨不忘，群众为上，严以律已，点滴做起。
16、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
17、心不妄想、手不妄拿、脚不妄走、人不妄交。
18、一餐饭，一头牛；一辆车，一栋楼。几家欢乐几家愁？讽喻民谣记心头。为官清廉再加油，莫为贪欲栽跟头。
19、静以修身，勤以练骨，清以励志，廉以养德。
20、勤勉学习多充电，不贪私利多奉献；勤政廉政为师生，服务一流永向前。
41、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
42、松柏贵在正直，劲竹贵在气节，梅花贵在高洁，公仆贵在无私。
43、洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊；淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。
44、时间是链子，清廉是珠子，用链子穿上珠子，挂在胸前就可以开心一辈子；幸福是石子，腐败是沙子，用筛子筛掉沙子，留下石子就能走运一辈子。
45、正心为本，修身为基，秉公执法，勤政为民。
46、牢记宗旨，勤奋好学；公道正派，踏实工作。
47、开展阳光服务，建设文明窗口。
48、凡名利之地，退一步便安稳，只管向前便危险。
49、梅兰竹菊，国画四君子；清正廉洁，为官四要素。
50、君子先择而后交，小人先效而后择。
51、权是双刃剑，荣辱一挥间。
52、心里装着老百姓，永远保持先进性。
53、心里有廉洁这杆称，做事就有准星。
54、耐住清苦，抗住诱惑，顶住歪理，管住小节。
55、人民公仆，岂能腐庸；两个务必，温故知新；三个代表，牢记心中；为官一方，造福于民；铲除腐败，旗帜鲜明；扶正祛邪，善恶分明。
56、贪欲犹如出轨的火车，从偏离轨道的那一刻就预示着灭亡；廉洁好似水中莲花，从出自淤泥的那瞬间就散发着芬芳。
57、知荣辱，重规范，守纪律，铸师魂。
58、以热爱祖国为荣以危害祖国为耻。
59、淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一缕清泉，为国增辉的是一世廉洁。节日愉快！
60、失去监督的地方，是腐败滋生的温床。
1、我的老师，这也正是您的教育艺术。
2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
4、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
5、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
6、老师，您就是这希望与幸福的播种人！
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
9、老师，您用人类最崇高的感情－－爱。
10、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
11、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
14、传播知识，就是播种希望，播种幸福。
15、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
16、您工作在今朝，却建设着祖国的明天。
17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
18、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
19、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水。
20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
24、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
25、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
26、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
27、是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
28、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
29、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
31、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。
32、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
33、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
34、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
35、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
37、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
38、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
39、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
40、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
44、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
45、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
46、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
47、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
49、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。
50、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
51、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
52、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
53、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
54、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
55、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
56、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。。
57、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量
58、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
59、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
60、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
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