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关于爱的名言佳句
1、爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。
2、爱, 可以创造奇迹、 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。
3、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。
4、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
5、爱是理解的别名。
6、爱可以战胜一切。
7、爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。
8、我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。
9、感谢是爱心的第一步。
10、人间如果没有爱,太阳也会灭。
11、人生如花,而爱便是花的蜜。
12、那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情；而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。
13、爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。
14、没有一种服装比爱更合身；没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。
15、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。
16、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
17、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
18、爱是美德的种子。
19、爱能够创造一切。
20、地球无爱则犹如坟墓。
21、爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。
22、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
23、爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则、 为了爱, 我们才存在、 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人。
24、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。
25、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。
26、爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。
27、为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。
28、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。
29、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。
30、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。
31、爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。
32、人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。
33、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。
34、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。
35、爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
36、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。
37、爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛、 它又是最智慧的疯狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖。
38、父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。
39、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。
40、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
41、你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。
42、爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人。
43、金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？
44、爱整个人类可能是一件易事；认真地去爱上一个人却很难。
45、爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。
46、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。
47、爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。
48、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
49、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
50、你可以疑心星星是火把；你可以疑心太阳会移转；你可以疑心真理是慌话；可是我的爱永没有改变。
51、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。
52、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。
53、爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。
54、爱情就等于生活, 而生活是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。
55、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
56、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
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关于教育的名言佳句
1. 循序而渐进，熟读而精思。（中）朱熹
2. 身教亲于言教。（中）魏源
3. 在学校不能单靠教科书和教习，讲堂功课固然要紧，自动自习，随时注意自己发见求学的门径和学问的兴趣，更为要紧。（中）蔡元培
4. 学术上的派别，是相对的，不是绝对的：所以每一种学科的教员，即使主张不同，若者是言之成理，持之有故的，就让他们并存，令学生有自由选择的余地。（中）蔡元培
5. 在教务上，注重学生自修，以期养成学生自己负责任之习惯，庶几当将来应事，不致如旧日未受此种训练之学生，只是能盲从，不能主动。（中）张伯苓
6. 到学校来念书，不单是要从书本上得学问，并且还要有课外的动，从这里而得来的知识学问，比书本上好得多，所以一个人念书要念的，不要念死的书。（中）张伯苓
7. 大学教育并不总是有益的，无论经多好的食物强迫吃下去，总有一会把胃口和肚子搞坏的。纯真的好奇心的火花会渐渐地熄灭。（美）爱因斯坦
8. 唯一合理的教学方是做出榜样要是实在没有办法，就惩儆百。（美）爱因斯坦
9. 对于学校来说，最坏的事是，主要靠恐吓、暴力和人为的权威这些办法来进行工作。这种做法摧残学生的健康的感情，诚实和自信；它制出来的是顺从的人。（美）爱因斯坦
10. 韧雨使用的强制手段要尽可能地少，学生对教师的尊敬的唯一的黟良在于教师的德和才。（美]爱因斯坦
11. 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。（美）爱因斯坦
12. 使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关 |舅的。由于太多太杂的学科造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展，负担过重必导致肤浅。（美）爱因斯坦
13. 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务也要他去负担。（美）爱因斯坦
14. 用专业知识教育人是不够的，通过专业教育他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情，那是最基本的。（美）爱因斯坦
15. 一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入，而是双方的讨论和研究。不是压下学生的坚强意志，，而是增强对问题进一步的了解，以正确的知识紧克服无知的百动。（中）徐特立
16. 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，，如休罚等，那是使教师变成了统治家，而学生则变成了被统治者。教师要严格，要学生尊敬。（中）徐特立
17. 纯从劳动中所得的知识，只是常识。所谓教与学，就是要把常识转化为初步的科学，即对于第一本质的认识、第二形态和第运动的认识及不甚精确的数量认识，停止在原始的常识，就没有教学的意义了。（中）徐特立
18. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学积分，才认他们是你当年的小学生？（中）陶行知
19. 先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。（中）陶行知
20. 你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。（中）陶行知
21. 活的人才教育不是灌输知识而是将一切文化宝库的钥匙尽我们知道的交给学生。（中）陶行知
22. 教师的职务，是干教万教，教人求真。学生的职务，是干学万，学做真人。（中）陶行知
23. 教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这样种境界；能够自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是不需要教了吗？而学生所以要学要练，就要进入这样的境界。（中）叶圣陶
24. 教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐臼求得之，卒底于不待教师教授之谓也。（中）叶圣陶
25. 我觉得中学生在获取知识的当中，要先定下一个标准来，注意到时社会的潮流趋势，加以一番慎重的选择才可以。（中）郁达夫
26. 知识的不正确的评定，会对学生产生不良的影响。（中）赞科夫
27. 精简教学科目，使它们与人生的期限相称。（捷）夸美纽斯
28. 一切语文都不要从文法去学习，要从合适的作家去学习。（捷）夸美纽斯
29. 当一个学生正在开始学习一门学科的时候，给他介绍一些争论之点。也就是让一个正在学习新事物的心灵采取一种怀疑的态度，这是愚蠢的。（捷）夸美纽斯
30. 产生一个艺术家的是实践，不是别的。（捷）夸美纽斯
31. 正确的教育在于使外表上的彬彬有礼的和高尚的教养同时表也是现出来。（德）歌德
32. 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。（德）歌德
33. 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。（德）歌德
34. 世界上有趣味的东西异常之多：西班牙诗、化学、政治、音乐都很有趣味，如果有人对这些东西感觉兴趣，我们决不能说他不对，但一个人在特定的环境内，如欲有所成就，他必须专注一事，而不可分散他的精力于多方面。（德）黑格尔
35. 我们启迪青年，花长时间引导他们，所应获得结果，应当是在他们头脑中，根除这样个大谬不然的观念：世界为他们准备了很多东西以待赏赐。（德）叔本华
36. 在经常监督的压力之下成长的人们，不能希望他们他多才多磁艺，不能希望他们有创造的能力，不能希望有果敢的精神，不能希望有自信的行为。（（德）赫尔巴特
37. 为了教育的主要工作，唤醒欲望与探制欲望的训练只是必需的准备。（德）赫尔巴特
38. 兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的，因此，要求多方面的活动。（德）赫尔巴特
39. 奴隶式的管教，所养成的也是一种奴隶式的脾气。（英）洛克 名人名言
40. 建立和巩固友谊与善意的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。（英）洛克
41. 你愿意他向你开诚布公，请教一切吗？你便应先去这样对待他，用自己的态度去取得他的信赖。（英）洛克
42. 把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是说上的最大秘诀之一。（英）洛克
43. 在全部教育上面，大部分的时间与努力都应该花在日后在青年串人的日常生活里面最有结果、最常利用的事情上面。（英）洛克
44. 教育是了不起的，但是在一切教育方式当中，华而不实的教育是效畏低的。（英）葛德文
45. 言语的教育固然不可轻视，但是实物的教育则是绝对不可缺少的。（英）葛德文
46. 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地自由发展。（英）罗素
47. 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。（英）罗素
48. 如果老是由你去指点他，老是由你告诉他来呀，去呀，休息呀，做这个，不做那个呀，结果，你用这个方法的确是会使他变成一个傻子的。如果你的头脑常常去指挥他的手，那么，他自己的头脑就会变得没有用处。（法）卢梭
49. 如果一位教图画的老师只知道拿一些仿制品来教他描画，只知道教他照着图画来画，那么，我是不愿意请这位老师来教他的；我希望他的老师不是别人，而是大自然，他的模特儿不是别的，而是他所看到的东西。（法）卢梭
50. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。（法）卢梭
关于学习的名言佳句
关于学习的名言佳句
1、我们得记得，只有智能是不够的，智能加上品格，才是真正的目标。
2、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
3、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
4、人生生活的真谛，是做一些有用的事。
5、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
6、书最大的影响力，就是可以刺激读者自我思考。
7、无论多麽不重要的一件事，只要乐在其中，都会获益无穷。
8、生活没有目标，就像航海没有指南针。
9、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
10、既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。
11、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
12、为学好像金字塔，要能广大要能高。
13、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
14、没有人是完美的，朋友便能填补不足。
15、古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也。
16、不要只因一次的失败，就放弃你原来想达到目的的决心。
17、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。
18、知之为知之，不知为不知，是知也。
19、三人行必有我师焉，择其善者而从之；其不善者而改之。
20、一经打击就灰心泄气的人，永远是失败者。
21、真正的友谊犹如健康，只有失去时，才会意识到它的价值。
22、阅读所获得的最大快乐，是好像透过一面镜子，看到自己的心灵。
23、学习就是学着寻找乐趣。
24、身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
25、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。
26、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
27、活着就要学习，学习不是为了活着。
28、业精於勤荒於嬉，行成於思毁於随。
29、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
30、过分忙於做好的人，反倒无时间做好。
31、学，然後知不足。
32、成功的唯一密诀，是坚持到最後一分钟。
33、合抱之木，生於毫木；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。
34、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
35、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
36、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
37、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。
38、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
39、知识是一座宝库，而实践是开启宝库的钥匙。
40、学而不思则罔，思而不学则殆。
41、三人行，必有我师焉。
42、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
43、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
44、无论哪一件事，只要从头到尾彻底做成功，便是大事。
45、世界上真正有价值的事物，需要热情和牺牲才能完成。
46、一日之计在於晨，一年之计在於春，一生之计在於勤。
关于生活的名言佳句
关于生活的名言佳句
1、功劳是老板的，官爵是一时的，只有身体是自己的，不要把一生心血精华卖给公司，留给家人的却是破铜烂铁。
2、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操
3、不骄方能师人之长，而自成其学。谭嗣同
4、志当存高远。诸葛亮
5、人生大病，只是一傲字。王阳明
6、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
7、盛满易为灾，谦冲恒受福。张廷玉
8、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。申居郧
9、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
10、满盈者，不损何为？慎之！慎之！朱舜水
11、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。---爱因斯坦
12、燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉
13、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。爱因斯坦
14、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。爱因斯坦
15、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
16、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。
17、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
18、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。爱因斯坦
19、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。---爱因斯坦
20、人生短短几十年，不要给自己留下什幺遗憾。想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱。
21、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。---爱因斯坦
22、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢
23、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
24、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍
25、志不强者智不达。墨翟
26、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！方志敏
27、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
28、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。---爱因斯坦
29、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。---爱因斯坦
关于秋的名言佳句
关于秋的名言佳句
1、秋风万里动，日暮黄云高。
2、寒城一以眺，平楚正苍然。
3、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
4、寒潭映白月，秋雨上青苔。
5、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
6、秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。
7、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
8、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
9、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
10、天上秋期近，人间月影清。
11、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
12、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
13、觉人间，万事到秋来，都摇落。
14、挂林风景异，秋似洛阳春。
15、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。
16、翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。
17、雨色秋来寒，风严清江爽。
18、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
19、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱、园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。
20、返照乱流明，寒空千嶂净。、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
21、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
22、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
23、万叶秋声里，千家落照时。、相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。
24、树树皆秋色，山山唯落晖。、树树秋声，山山寒色。
25、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。、木落雁南渡，北风江上寒。
26、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
27、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
28、远岸秋沙白，连山晚照红。
29、秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。
30、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
31、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
32、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。
33、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。
34、万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。
35、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。
36、高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。
37、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
38、秋色无远近，出门尽寒山。
39、荆溪白石出，天寒红叶稀。
40、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
41、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
42、寒山转苍翠，秋水日潺湲。
43、天水碧，染就一江秋色。
44、老树呈秋色，空池浸月华。
45、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风阿谁；何人。
46、悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。
47、宿雨朝来歇，空山秋气清。
48、草低金城雾，木下玉门风。 、长风吹白茅，野火烧枯桑。
49、萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。
50、试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂。
51、亭皋木叶下，陇首秋云飞。
52、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。
53、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。
54、山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。
55、秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。
56、秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月、秋声万户竹，寒色五陵松。
57、是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
58、时维九月，序属三秋。
59、榈庭多落叶，慨然知已秋。
60、芙蓉露下落，杨柳月中疏。
61、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
62、雨径绿芜合，霜园红叶多。
63、只有一枝梧叶，不知多少秋声。
64、落时西风时候，人共青山都瘦。
关于交友的名言佳句
关于交友的名言佳句
1、以切磋之谊取友，则学问日精；以慎重之行利生，则道风日远。
2、友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。
3、在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
4、以酒交友，与酒一样，仅一晚而已。
5、没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。
6、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。
7、朋友越老越好，美酒越老越香。
8、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
9、交友的范围宜稍宽泛，各种人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。（）
10、君子慎所择，休与毒兽伍。
11、先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也。
12、伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏。
13、最善于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友；对于不能交为朋友的人，至少要避免和他们结怨；要是连这个也办不到，就要尽可能地避免和他们往来，为自己的利益疏远他们。
14、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。
15、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
16、近来者赤，近墨者黑。
17、想交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间体力、体贴、奉献才能做到的事。
18、与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。
关于科学的名言佳句
关于科学的名言佳句
1、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是营养不良，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是消化不良，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初
2、在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌 恩格特卡西尔
3、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。 Mach,E
4、科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 赫尔岑
5、科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。 爱尔维修
6、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 卡冯伯尔
7、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。 爱默生
8、科学的根本精神在于求真理。 胡适
9、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想像力所带来的 杜威
10、科学的基础是健康的身体。 居里夫人
11、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 爱因斯坦
12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。 斯大林
13、任何科学上的雏形，都有它双重的 寺男寅彦
14、科学是系统化了的知识 赫斯宾塞
15、科学的界限就像地平线一样，你越接近它，它挪得越远。 布埃斯特
16、在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。 居里夫人
17、神奇的预言是神话，科学的预言却是事实 列宁
18、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思
19、有高度的自由，才有高深的科学。 徐复观
20、人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上 赵鑫珊
21、科学和宗教这两者并不是对立的，在每一个善于思索的人的心目中，它们是相互补充的。 普朗克
22、一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。 弗洛伊德
23、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。 巴甫洛夫
24、感情的长处在于会使我们迷失方向，而科学的长处就在于它是不动感情的。 王尔德
25、科学没有国界，科学家却有祖国。 钱三强
26、科学没有国境，但科学家有祖国。 巴斯德
27、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。 斯宾塞
28、科学是宗教迷信最有效的解毒剂 亚史密斯
29、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 费定
30、问号，是打开任何一门科学的钥匙。 （法国）谚语 名人名言
31、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 贝弗里奇
32、我把科学的广阔园地，看作是一个广大的原野，其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。我们的工作的目的，应该是或者扩大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。 狄德罗
33、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基
34、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。 爱因斯坦
35、真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑 乌纳穆诺
36、不去实践的科学家，就像不酿蜜的蜜蜂。 佚名
37、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。 伽利略
38、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的採药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰採得仙草，深入水底觅得骊珠。 华罗庚
39、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 爱因斯坦
40、科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。 陈独秀
41、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。 《赫尔岑论文学》
42、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的採药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰採得仙草，深入水底觅得骊珠。 华罗庚
43、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和蒐集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。 达尔文
44、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。 赫尔岑
45、科学的敌人不比朋友少 爱献生
46、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。 徐特立
47、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。 斯宾塞
48、只有艺术和科学能提高人，直到神 科克托
49、科学既是人类智慧的最高成果，又 梅契尼科夫
50、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作 李约瑟
关于责任的名言佳句
关于责任的名言佳句
1、真正的责任是信自己 。
2、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！
3、友谊是一种责任 。
4、友谊永远是一个甜柔的责任 。
5、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任 。
6、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。
7、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
8、高尚、伟大的代价就是责任。
9、鞠躬尽瘁，死而后己。
10、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
11、有良知的人有责任心和事业心 。
12、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣 。
13、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽 。
14、天下兴亡，匹夫有责。
15、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。
16、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
17、真正的管理者必须有不推卸责任的精神 。
18、自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以孤独、进步为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。
19、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。
20、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。
21、责任感与机遇成正比。
22、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。
23、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以负责来答复生命。因此，能够负责是人类存在最重要的本质。
24、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
25、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
26、作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
28、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
29、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。
30、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
31、如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。
32、人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。
33、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一 。
34、对上司谦逊，是一种责任 。
35、对培养好幼儿具有高度的责任感 。
36、先生的责任是教人做人 。
37、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务，又说，意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。
38、自由的第一个意义就是担负自己的责任。
39、改造自己，总比禁止别人来得难。
40、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
41、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
42、生命和崇高的责任联系在一起 。
43、当劳动是一种责任时，生活就是奴役 。
44、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任 。
45、敬字工夫，乃是圣门第一义无事时，敬在里面；有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。
46、真正的宜家精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。
47、温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。
48、我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。
49、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感 。
50、教师的威信首先建立在责任心上 。马卡连柯
51、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致 。
52、艺术应当担负起哺育思想的责任 。
53、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣 。
54、敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。
55、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
56、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。
57、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。